走一步再走一步讀書筆記范文通用(匯總10篇)

總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫總結(jié)時，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣，值得我們深入研究。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇一

《走一步，再走一步》一文中，講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的故事。

讀了這篇文章，讓我很受感動是父親對孩子的那種教育：當(dāng)眼看著孩子面對和危險(xiǎn)的時候，他的父親沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當(dāng)孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨(dú)立克服，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當(dāng)時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而加強(qiáng)了對父親的依賴性。從這點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。

讀其內(nèi)容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對，才能挑戰(zhàn)下一個挫折，新的體驗(yàn)是“面對”的結(jié)果。當(dāng)我看到“我下不去?。课铱拗f，我會掉下去，我會摔死的！”當(dāng)作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當(dāng)時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的`我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知道付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，現(xiàn)在我知道，那都是徒勞的。

在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時，或許大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。

有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是一昧逃避。有許多人想：“這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？”他們越是這樣想，就越是不敢去面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，當(dāng)然，也有人會注意到最初的一小步，也僅僅是這一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇二

“走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣，當(dāng)你走好了每一小步時，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。

看了莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》之后，我深有感觸，我知道了生活中，即使是一件小事，也會蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。

文中的“我”從小體弱多病，是在母親的倍加呵護(hù)中長大的，當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山，“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫，說明了作者的孱弱，因?yàn)樽鳂I(yè)的孱弱，藐視他，在他幼小的心靈里，沒有人能夠給他真正的快樂。

作者和其他孩子來到一處空地時，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高。

一個孩子接著一個往山頂上爬而作者卻落在最后，當(dāng)時作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫了作者當(dāng)時的膽怯和害怕。

當(dāng)作者看到其他伙伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿著一條迂回的小路下山回家時，他軟弱地哀求他的伙伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個人在那里啜泣。

時間一分一秒地過去了，作者在一片寂靜中，伏在巖石上，恐懼和疲乏使“我”全身麻木，不能動彈，但正在作者特別無助的時候。他的父親來了。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備，而是帶著安慰的口氣說：“完飯做好了，下來把，孩子。”而“我”卻恐懼地說：“我下不去了，我會摔死的。

作者父親帶著鼓勵和安慰的口氣說：”不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是再走一小步。你能辦到的?！拔摇备赣H的話不僅充滿安慰，還告訴了作者戰(zhàn)勝困難的方法，戰(zhàn)勝困難需要的是信心和成功的體驗(yàn)。

“我”每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動這一小布才把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解，才使作者戰(zhàn)勝了困難，也為作者以后戰(zhàn)勝困難提供了信心和方法。正因?yàn)槟且淮闻缿已碌慕?jīng)歷，作者從他父親那里學(xué)到了自信，學(xué)會了克服困難以及實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的辦法，學(xué)會了讓自己放松、讓自己快樂，從此他便得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，勇于并善于進(jìn)取，最后，成為了一位作家當(dāng)你遇到困難時，要想著眼前的一小步，把困難一點(diǎn)點(diǎn)分解。最后戰(zhàn)勝它。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇三

《走一步，再走一步》是由美國作家、心理學(xué)家莫頓·亨特所作，它講述了“我”與同伴爬懸崖的`一次經(jīng)歷。文中的“我”八年來一直有病，在好朋友杰利的鼓勵下，與同伴們開始攀爬懸崖，從害怕到軟弱的哀求，從而引來同伴的嘲笑，甚至拋棄，最后，在父親的開導(dǎo)下，“我”終于有信心攀上了懸崖之巔。

讀了這個故事后我感觸頗深：人生之路何嘗不會經(jīng)歷諸多困難?困難像彈簧，你松一松，困難就攻一攻。面對困難、挫折、失敗、嘲笑，多少人會為此放棄，從此一蹶不振，自暴自棄?但也有人不畏困難，勇于面對，就像《童年》中的主人公阿廖沙，很小的時候他經(jīng)歷了父親與弟弟之死，還遭到外公的毒打和舅舅的惡作劇的捉弄，但他依然不放棄，依然樂觀地面對生活，在暗無天日的社會里尋找光明。

記得有一次，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，那是十個絕對值的算式相加，求x的最小值。我絞盡腦汁，冥思苦想?yún)s終不見任何進(jìn)展，無奈之下便去問爸爸。爸爸對我也是這樣說：“當(dāng)你遇到一個大困難時，把它分成許多小困難去解決吧!雖然有些繁瑣，可這是解這道題唯一的方法!”聽完這番話，我茅塞頓開，一步一步地解，經(jīng)過不懈努力，我終于解出了正確答案。所以在困難的時候，我們要勇敢地接受困難，積極面對;在成功之時，要時常給自己警醒，告誡自己不要驕傲。

困難其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵在于你有沒有面對他的勇氣。曾做過這樣一道政治考題：小李、小王、小張，三人平時成績非常優(yōu)秀，被學(xué)校選拔參加市區(qū)里的比賽，小李因?yàn)檫^度緊張而考得一塌糊涂，小張仔細(xì)檢查、認(rèn)真應(yīng)對，考得成績不錯，而小王卻以樂觀、無畏的心態(tài)去面對，沉著認(rèn)真，考得成績最好。是啊!若是以正確的態(tài)度去面對困難，冷靜應(yīng)對，理智分析，這時你就會發(fā)現(xiàn)：不管自己所走過的路有多么漫長，面對的困難險(xiǎn)阻有多大，只要對困難有一個正確的認(rèn)識，靠自己的意志、毅力去克服，就會取得意想不到的成績。

面對苦難，莫害怕;分解困難，需耐心，只要沿著正確的方向，從最初的一步，再走下一步，便一定會到達(dá)理想之地。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇四

盡管工作很累，我還是很認(rèn)真的讀了這篇文章。其實(shí)，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經(jīng)聽了一遍，當(dāng)時只是對孩子說，這篇文章很有意義，可是并沒有說出到底有什么意義，因?yàn)闆]有認(rèn)真研究。重讀之后，好象慢慢體味出了它的意義所在。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€辦法：掩飾。

在掩飾中度過了一天，又度過了一天，直到一事無成的今日，還站在那懸崖邊上。回想起來，以往多少次看到了腳下的那塊巖石，多少次想踏上去，可是，可是……也許是懶惰，也許是缺乏意志，也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，還有……也許我以往走了一步，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石，但沒有再走一步，于是，仍舊站在懸崖邊上。

深思之后，震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢?腳踏實(shí)地的踏上自己看到的那塊巖石，走一步，再走一步……總空想著不經(jīng)過努力，不經(jīng)過拼搏，一下子變成愛因斯坦，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實(shí)!

由自己想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上，正面臨著自己當(dāng)初的'處境。只是自己的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子，變成了孩子的父親。

每一位家長都是那個父親的化身啊!

在這個時候，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)備孩子，還是對著孩子搖頭嘆氣。不，都不是，要明白，這時的你是孩子心中的支點(diǎn)，沒有你的支撐，孩子隨時都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子，讓他們勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的踏上看到的那塊巖石，走一步，再走一步……直至成功。

回想起自己對孩子那種望子成龍的心切，那種拔苗助長的瘋狂，心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對孩子說："下來吧，晚飯做好了。"也許我也曾告訴過孩子，踏上你看到的那塊巖石，不用擔(dān)心下一步會怎樣……但當(dāng)看到孩子依然不能邁出腳步時，自己是怎樣做的呢?自己勃然大怒，把一切職責(zé)都推給孩子，并且說，看，我做到了，只是那不爭氣的孩子沒有做到，我有什么辦法?!

其實(shí)，我錯了，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親。我在沒有樹立孩子的信心之前，就已經(jīng)不耐煩的放棄了，并且推卸了自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。

那上頭就是頂峰……。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇五

讓自己成為一個勇敢的人!這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆。《走一步，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時候跟伙伴們一起去爬懸崖，結(jié)果沒法再往上爬了，也無法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦?，并且十分恐懼。暮色四合，父親最終找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn)，“我”卻總是不敢去嘗試，最終父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。

穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門，我已經(jīng)明白，我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七(3)班的時候，應(yīng)對許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的.同學(xué)，我心里面不由得有點(diǎn)緊張。

想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，可是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你必須會很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了?！蔽夜钠鹩職?，去問別人借。“你能夠借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

人生是一次漫長的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會認(rèn)識許多朋友，勇敢地與他們交談。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇六

我曾不止一次地看過這類富有生活哲理的文章，但給我影響最深的卻是美國作家莫頓亨特寫的《走一步再走一步》。文章告訴我們的哲理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。

莫頓亨特的《走一步，再走一步》寫了小時候的“我”跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去也下不來，父親激勵“我”一步一步地走下來的一次經(jīng)歷。

文中的父親無疑是個會教育孩子的智者，他的小兒子從小體弱多病，沒有過一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，軟弱怯懦。這樣的一個小兒子在可怕的'黑夜被困在了懸崖上,進(jìn)退維谷。我想如果換了現(xiàn)在的許多家長，遇到同樣的情況，他們也許會大叫一聲：“小祖宗，唉呀媽呀，你怎么跑那上面去了，你等著，別害怕啊，媽媽(爸爸)抱!”這么夸張地大喊大叫，孩子不害怕才怪!

而文中的父親怎么做的呢?文中寫道：“父親的手電光照著我。‘下來吧，孩子，’他帶著安慰的口氣說，‘晚飯做好了?！Z氣很平靜，輕描淡寫，他要用這樣的語氣安慰孩子，這沒有什么大不了，不用害怕。并且用晚飯轉(zhuǎn)移孩子的注意力，好讓他不至于那么害怕。

接著，父親鼓勵孩子下去，孩子嚇得大哭時，父親說：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的?！彼钟没麨榱愕闹腔郯汛罄щy化為一個一個孩子能夠輕易克服的小困難。幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼，增加信心，走下懸崖。

走下懸崖的“我”，對這次經(jīng)歷體會得非常深刻，變得勇敢起來，同時也懂得了戰(zhàn)勝困難的智慧。我想，如果這位父親也像現(xiàn)在有的家長一樣生怕孩子受一點(diǎn)委屈，什么都包辦代替，選擇自己爬上去抱下孩子，那么孩子自己的人生經(jīng)歷永遠(yuǎn)是蒼白的，永遠(yuǎn)不會獲得這么珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

這讓我想起了一個班主任，他也有著很獨(dú)特的教育方法。

那時，我們在一個辦公室工作，一個男孩子向他告狀，說宿舍里有一個男生天天欺負(fù)他，叫他打洗腳水。

我想，老師們一般都會這樣處理這樣的事：把那個欺負(fù)人的孩子找來進(jìn)行教育，而這位班主任卻做出了驚人之舉，他竟支持那個被欺負(fù)的男孩和同學(xué)打架。他說：“他欺負(fù)你，你揍他!”

我心里想：哪有這樣的老師，慫恿學(xué)生打架!

然而，他卻是對的，那兩個孩子打了一仗之后，被欺負(fù)的孩子從此抬起了頭，贏得了同學(xué)們的尊重。同時也向欺負(fù)他的人證明了，他不容輕視。那個欺負(fù)他的孩子還主動和他結(jié)交，成了他的好朋友。

這位班主任不可能不注重孩子之間的友誼，但他更注重孩子勇氣的培養(yǎng)，他說：“一定要讓男孩子有男孩子樣，必須幫他們戰(zhàn)勝怯懦，讓他們有男子的陽剛美，像個堂堂男子漢!”

以上的兩個人，那個父親和那個班主任，他們都懂得講究教育的藝術(shù)，都不愧為智慧的長者。天下的家長朋友們，還是那句話，沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的老師和家長。好的教育，使孩子們受益終身。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇七

今天，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。

讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。

經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來，作者很想和小伙伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因?yàn)樾r一直生著病和母親的訓(xùn)誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切，他時刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時，作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長。

現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長！

尼采曾經(jīng)說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙?？’——別去思忖，只顧登攀?！睕]錯無論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也可以解決。

是的，在人生的道路上，遇事無難易，而勇于敢為。前程萬里，全要個自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，所以沒有勞動就沒有成功！

《走一步，再走一步》，是過來人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇八

前幾天我們學(xué)習(xí)了美國作家莫頓。亨頓的《走一步再走一步》。給我很大的啟示，作者記述了小時候在七月一個悶熱的日子和小伙伴一齊去攀懸崖的事情，父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。

讀了也篇文章，我得到的感悟很多，其中，我拿我的數(shù)學(xué)來說吧，媽媽經(jīng)常說，不會的題必須要弄明白，不然下次還是不會，不會的題會越來越多的，到最終就沒有辦法解決這些困難了。對，媽媽說的'很對，我不能貪心，要一步一個腳印，走一步再走一步才行，這樣再大的困難都會被分解，最終會戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

在以后的生活中，當(dāng)我們感到灰心喪氣時，都要有化整為零給人戰(zhàn)勝困難的信心，不管遇見怎樣的困難都要坦然應(yīng)對，一步一個腳印，一一解決。才能走下一步。才能應(yīng)付困難。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇九

盡管工作很累，我還是很認(rèn)真的讀了這篇文章。其實(shí)，兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經(jīng)聽了一遍，當(dāng)時只是對孩子說，這篇文章很有意義，可是并沒有說出到底有什么意義，因?yàn)闆]有認(rèn)真研究。重讀之后，好象慢慢體味出了它的意義所在。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋€辦法：掩飾。

在掩飾中度過了一天，又度過了一天，直到一事無成的今日，還站在那懸崖邊上?；叵肫饋恚酝嗌俅慰吹搅四_下的那塊巖石，多少次想踏上去，可是，可是……也許是懶惰，也許是缺乏意志，也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，還有……也許我以往走了一步，已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石，但沒有再走一步，于是，仍舊站在懸崖邊上。

深思之后，震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢？腳踏實(shí)地的踏上自我看到的那塊巖石，走一步，再走一步……總空想著不經(jīng)過努力，不經(jīng)過拼搏，一下子變成愛因斯坦，變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實(shí)！

由自我想到了孩子，仿佛看到孩子也站在懸崖邊上，正面臨著自我當(dāng)初的處境。只是自我的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換，由懸崖邊上的孩子，變成了孩子的父親。

每一位家長都是那個父親的化身??！

在這個時候，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)備孩子，還是對著孩子搖頭嘆氣。不，都不是，要明白，這時的你是孩子心中的支點(diǎn)，沒有你的支撐，孩子隨時都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的：引導(dǎo)孩子，鼓勵孩子，讓他們勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的踏上看到的那塊巖石，走一步，再走一步……直至成功。

回想起自我對孩子那種望子成龍的心切，那種拔苗助長的瘋狂，心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對孩子說："下來吧，晚飯做好了。"也許我也曾告訴過孩子，踏上你看到的那塊巖石，不用擔(dān)心下一步會怎樣……但當(dāng)看到孩子依然不能邁出腳步時，自我是怎樣做的呢？自我勃然大怒，把一切職責(zé)都推給孩子，并且說，看，我做到了，只是那不爭氣的孩子沒有做到，我有什么辦法？！

其實(shí)，我錯了，我又變成了懸崖邊上的孩子，而不是孩子的父親。我在沒有樹立孩子的信心之前，就已經(jīng)不耐煩的放棄了，并且推卸了自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)。

那上頭就是頂峰……。

走一步再走一步讀書筆記范文通用篇十

本周，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。

文中，作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個道理：在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認(rèn)為這個道理還適用于更多方面。

比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級級往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。

大人們所謂的事業(yè)，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。

學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。

《走一步，再走一步》是美國作家莫頓—亨特的作品，主要講述了作者童年時跟小伙伴們一齊爬懸崖冒險(xiǎn)，之后脫險(xiǎn)而感到了深刻哲理。當(dāng)我讀到“我看在眼里，嚇得幾乎暈倒”那句時，我心想：作者肯定又要在懸崖上過一晚上，等天亮有人經(jīng)過他才能得救的?？隙菚r他經(jīng)過一望上后有一些生命危險(xiǎn)。但，萬萬沒有想到杰利是個有情義的人，他還叫了作者的爸爸過來。于是，我又津津有味的往下讀，當(dāng)我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時，我就想：這個作者的父親搞什么鬼啊，就算是一個大人，一個小孩從懸崖上摔下來也不必須能接住啊，這個父親一點(diǎn)都不為孩子著想，這個父親當(dāng)?shù)恼媸遣缓?。可?dāng)我讀完作者的感悟后，我對父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變，我這才真正的認(rèn)為這是一個很好的父親，假如這次父親是直接抱兒子下來，作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自我獨(dú)立完成，那么，他終究會被社會所淘汰的。

在人生的道路上，人們常常會遇到意想不到的困難，能夠把大困難化整為零，花難為易，走一步再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。正如澳大利亞的卡萊所說：“智者一切求自我，愚者一切求他人。”