對老師的印象日記范本(匯總10篇)

總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫作技巧有哪些？來和我一起學(xué)習(xí)吧?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

對老師的印象日記范本篇一

金秋九月，我離開了那值得回憶的地方，來到了一個(gè)新的環(huán)境，我為自己自豪，因?yàn)?，我是一名中學(xué)生了。

記得開學(xué)第一天，走進(jìn)了新的校園，邁入新的教室，結(jié)識了很多新朋友。在升旗臺上，校長講了很多歡迎新生的話語，我為自己感到無比開心。在課間跑操的的操場上，有寬大的足球場，兩百米的塑膠跑道，我們將在同一片藍(lán)天下活動。又富有挑戰(zhàn)的課程里，老師講的'課使人回味無窮；在汗水的跑操里，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。在新的起點(diǎn)，我們要有新的思想，新的面貌，新的習(xí)慣，才能給中學(xué)老師留下深刻的印象。

在食堂開新生安全教育會時(shí)，七年級六個(gè)班三百多人傾心聆聽，接受了老師對我們的教育，在一學(xué)期以來，我們和新朋友打打鬧鬧，有說有笑，可以說，這個(gè)班，就是我們的第三個(gè)家。在這個(gè)家中，有許多讓我欣賞和學(xué)習(xí)的伙伴，又讓我尊敬的老師。我在這個(gè)充滿歡樂的家庭里，快樂的成長，留下我們的歡笑，丟棄那些痛苦與悲傷。在這三年里努力學(xué)習(xí)，完成目標(biāo)，激發(fā)前進(jìn)的動力。

我要在這三年里奮進(jìn)青春的活力，揮灑三年的汗水，留下我三年的回憶。努力吧！奮斗的青春！

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對老師的印象日記范本篇二

開學(xué)了，“辭舊迎新”！每個(gè)班級都迎來了新老師，他們?nèi)菝插漠?，各有所長。比如我們班，就來了一位頗有特點(diǎn)的語文老師――李老師。

李老師中等個(gè)兒，一頭烏亮的黑發(fā)束在腦后，常穿的是一席便裝，看上去簡單、清爽。李老師最大的特點(diǎn)便是“兩面派”，她對我們時(shí)而和藹可親，時(shí)而又大發(fā)雷霆。

課堂上，李老師總是面帶微笑，宛如春風(fēng)拂面，使人感到格外親切。炎炎夏日，讓人無比困頓，哈欠連連。但語文課上，同學(xué)們完全被李老師的講課吸引住了，隨著她動聽的語調(diào)、動人的的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑。課堂氣氛很快被調(diào)動起來了，大家紛紛沉浸在課文中：與詹天佑一起攻克千難萬險(xiǎn)；和彩色的翅膀一起，去感受海島戰(zhàn)士們的愛國情懷；到山中去，訪問大自然的朋友，聆聽山雨的.靈韻……老師還不時(shí)請同學(xué)回答問題，“答得好！”、“完全正確！”，短短幾字，卻給予了同學(xué)們無限的信心與肯定。不一會兒，由一峰獨(dú)秀，到三五峰呼應(yīng)，再到千峰林立，大家都開始踴躍地回答問題，那一刻，李老師的笑容是多么燦爛啊！

但，李老師對我們的要求同樣嚴(yán)格。一天下午，李老師提著作業(yè)，橫眉豎目，緊繃著臉走進(jìn)教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘變天了’，‘要下雨了’?！惫黄淙唬罾蠋熥谥v臺桌前，厲聲說道：“近來同學(xué)們對作業(yè)的態(tài)度有點(diǎn)松懈，不過關(guān)的要重做……”說著，一個(gè)個(gè)點(diǎn)起名來，每念一個(gè)名字，我們就膽顫一陣。平日里喜歡見縫插針，蒙混過關(guān)的同學(xué)這次算是“老鼠見著貓”了，任何的偷工減料都瞞不過李老師的眼睛?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，很快，幾位偷懶的同學(xué)一一“落網(wǎng)”。

李老師就是這樣的一個(gè)“兩面派”：“陰睛不定”、“喜怒無常”。但我知道，這陰與睛之間，包含著對我們濃濃的愛。（指導(dǎo)老師：李秀云）。

品評：小作者運(yùn)用總分總的布局，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序。例舉的兩個(gè)事例中注意到人物的動作、神態(tài)、語言的描寫，老師和藹與嚴(yán)格的特點(diǎn)便躍然紙上了。

對老師的印象日記范本篇三

唉！如果我們能在學(xué)校里該有多好呀！往年這時(shí)候，我們應(yīng)該去春游了；而現(xiàn)在，我們卻一直悶在家里，不能出去玩，也不能去上學(xué)，更別說去春游了。

以前春游時(shí)，我們的書包里裝的鼓鼓囊囊的，雖然里面裝滿了很多好吃的，但書包并不重。我們邁著輕快的步伐去上學(xué)。校園里傳出整齊的口號聲“稍息”、“立正”，原來這是各班的體育委員在整隊(duì)。校車開過來了，我們高高興興地登上校車，坐在自己的位置上。我們一路有說有笑，一會兒猜謎語，一會兒一起唱歌……到站后，我們排隊(duì)下車，以小組為單位，各自挑選一片空地，鋪上野餐墊，開始野餐。

野餐完畢，我們到博物館或者藝術(shù)館，開始學(xué)習(xí)之旅！玩的過程中我們也獲得了新的知識。春游結(jié)束后，各班等車陸續(xù)回到學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)心里都在想：“今天玩得好開心啊，趕快回去告訴爸爸媽媽?！?/p>

親愛的`媽媽，什么時(shí)候能夠徹底摘下口罩啊，我已經(jīng)迫不及待地要春游去了。媽媽，照顧好病人的同時(shí)照顧好自己啊，我在家里等您平安凱旋，一起去春游！

對老師的印象日記范本篇四

“這里怎么少寫一個(gè)解了！”“都到最后了怎么還把x忘記！”我?guī)е短焯炀殹泛统林氐男那榛氐搅俗簧?。這就是我們的老師，浦老師。

他戴著一副高度近視眼鏡，身材一般，跟平常人沒什么兩樣，其實(shí)對我們嚴(yán)格得不得了。

一天上課，老師講題目，和所有老師一樣，浦老師的眼光在教室里掃了一眼，目光停在左邊，扶了扶眼鏡，因?yàn)殓R片的反光所以看不清他的眼神。

“王心瑜不要開小差??！”老師說了一句。

我嚇了一跳，不對啊，王心瑜應(yīng)該坐在右邊的啊，為什么浦老師卻看著左邊呢？名字記錯了吧。

“有些人不要以為我把名字叫錯了，有時(shí)候我看左邊其實(shí)就是看右邊，看右邊其實(shí)是左邊，浦老師就是這樣啊，你們上課最好不要開小差，浦老師都看得見?！?/p>

不是吧，浦老師，你難道會讀心術(shù)嗎？

“如果方程沒有寫解的話，作業(yè)就要重做?！蔽业奶彀?，重做！抄題目重做！浦老師你也太嚴(yán)了吧，不就是一個(gè)解嗎！

但是，浦老師也是為我們好。這我們當(dāng)然知道，但浦老師，是不是有點(diǎn)激烈了？

一次上課，我們?nèi)喽急挥?xùn)了一頓，因?yàn)槲覀兌及巡辉摮说亩己显谝黄?。沒有一個(gè)人敢說一句話。這時(shí)，浦老師突然冒出一句話：“不同的東西是不能合在一起的，就像人和豬合在一起會變成什么呢？最多是豬八戒?！蔽覀兟牭胶蠖奸_心地笑了，氣氛不再那么沉重了。

浦老師，我總是不喜歡數(shù)學(xué)，我對數(shù)學(xué)很沒自信，所以總是在逃避，希望您能讓我喜歡上數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我的好朋友。

對老師的印象日記范本篇五

我印象最深的人就是我鄰居——白楊，剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候你們一定會聯(lián)想到——白楊樹。他的外號就叫小白楊。

記得第一次見到他，他有一雙大大的眼睛，圓圓的臉，個(gè)子不高。我們之間最忘得事就是那是一次補(bǔ)課的時(shí)候，我的鋼筆忽然寫不出墨水了，我急得滿頭大汗。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去，仍然不行。這時(shí)我的小脾氣漸漸上升了，我不禁怒火沖天：我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了！又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)悲為喜，拿起我的鋼筆繼續(xù)寫我的字。寫著寫著，猛然，我發(fā)現(xiàn)前排白楊的.褲子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟了，闖禍了！幸好他沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直直的盯著他的背影，不知真么辦才好。最后我還是沒忍住把我做錯的事告訴啦他，他說；“沒事！回家洗洗就干凈啦。”他有寬厚的度量，不管我做錯什么事他都會原諒我。這就是我最要好的朋友。不過他在1年前搬走啦。

現(xiàn)在不知道你過得好不好，但是我總不會忘啦還有你這個(gè)朋友！

對老師的印象日記范本篇六

這地方有古老的街道，有雪白的蘆花……這地方就是沙家浜。

上個(gè)星期，學(xué)校組織了一次難忘的秋游，滿足了我去沙家浜的欲望。我興沖沖的報(bào)了名，帶上了照相機(jī)，準(zhǔn)備一睹沙家浜的風(fēng)采。

第二天，我們乘著汽車來到了美麗的沙家浜。進(jìn)入沙家浜風(fēng)景區(qū)，只見有座橋橫跨在一條河上，對岸張燈結(jié)彩，走過橋仔細(xì)一看，才知道原來這段時(shí)間沙家浜在舉行精彩的節(jié)目表演。走過這一段臨時(shí)使用的長廊，一叢叢、一簇簇的蘆葦便出現(xiàn)在了我的眼前，這些蘆葦大多都長在湖岸邊，只不過有的蘆葦?shù)奶J花是雪白雪白的，有的`卻是顆粒狀的，好多女生十分喜歡那些白色的蘆花，每當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，蘆花便迎風(fēng)飄舞起來，一些小的蘆花就飄落下來，女生們見了，跑著、跳著、撲著那飛舞著的蘆花。

走過一座橋，就到達(dá)了橫涇老街，老街上真是名不虛傳，連以前的廣告也可以隨處可見。賣糕點(diǎn)的大媽更是聲音洪亮，時(shí)不時(shí)能聽到幾句吆喝；“快來買呀，快來買呀，剛出爐的糕餅，賣糕餅了?！薄盐覀儼嘣S多同學(xué)都吸引過去了。

了阿慶嫂、刁德一等沙家浜抗日故事中的人物，再添加了喜劇的效果，同學(xué)們都看得入了迷，這場演出便成了讓我們記憶最深刻的一個(gè)片段，是它為我們的秋游劃上了一個(gè)圓滿的句號。

這地方有美麗的風(fēng)景、精彩的表演、好吃的特產(chǎn)，尤其有著那一片片蘆葦和那隨風(fēng)飄舞的蘆花……這地方就是沙家浜。

對老師的印象日記范本篇七

春節(jié)，中國最隆重的傳統(tǒng)習(xí)俗；是中國歷史上下五千年留下來的精華。中國年在世界文化中獨(dú)樹一幟，別具特色。

鞭炮、煙花、春晚……一系數(shù)列詞都可以成為春節(jié)的代言詞。年年亦是如此。

團(tuán)圓飯自然是除夕那晚不可或缺的活動，一家人圍在一起說說笑笑，享受著團(tuán)圓飯中的美味佳肴，欣賞春晚中豐富多彩的節(jié)目表演，歡笑洋溢滿堂。

貼春聯(lián)百最有趣的事了，在我看來，也是最有年味的事了。奶奶先是熬了一大鍋漿糊兒，因?yàn)槲覀兗以鹤犹貏e大，門也特別多，所以為了節(jié)約時(shí)間，我們就分工干。我和嬸嬸負(fù)責(zé)家里的小門，叔叔和哥哥們就負(fù)責(zé)南院和西院的大門。貼門聯(lián)的步驟很簡單，先把去年貼上的門聯(lián)給掀下來，涂上一層新的漿糊?？此仆唵?，其實(shí)里面的學(xué)問也大著呢。一次不能太多，而且涂得要均勻。不然會因?yàn)樘靸豪涞木壒识粌鲋Ｋ砸认驅(qū)β?lián)要貼的部分薄薄的勻勻的涂上一層，先貼上對聯(lián)，之后再細(xì)細(xì)的在沒有被粘住的部分再涂上一層漿糊。

我和嬸嬸配合得很默契，不一會兒就完工了?？墒迨迥沁呥€在四處尋找漿糊呢。真是完勝。不會也多虧了爺爺在旁邊的指導(dǎo)。

爺爺似乎也非常享受兒孫滿堂的年呢。

等門聯(lián)全部貼好后，奶奶在那邊也已經(jīng)下好餃子了。吃著奶奶的勞動成果，我們都很得意。

歡樂中國年，幸福中國年。

春節(jié)里有許許多多的趣事，但是哪些事是令大家印象深刻的呢?不妨寫到日記里吧!以下是，歡迎閱讀!1春節(jié)里有許許多多的趣事。其中我認(rèn)為包餃子時(shí)最好玩的......

對老師的印象日記范本篇八

要說印象嘛！非張潔不可，要說心里話的印象嘛！非梁丁尹不可，要說刻在心里的印象嘛！非偶班曾老師不可！

曾老師可是我們班的“班寶”，是獨(dú)一無二的，所以，他給我的印象也是獨(dú)一無二。

那天，是曾老師剛剛教我們的第一周，他，這個(gè)極為古怪的老師，給我們一個(gè)極為古怪的作業(yè)——《什么是思考》。那時(shí)，我想：天啊，有這么……這么古怪的題目？思考？思考是一個(gè)詞，怎么可能解釋出一篇作文來，真奇怪。哪個(gè)時(shí)候，我就在心里，在他的名字上添了一個(gè)詞——古怪！

又是一個(gè)早上，我剛剛合唱訓(xùn)練回來，曾老師就頂著一個(gè)極為丑的“帽子”來到班上——可能是昨晚新理了一個(gè)發(fā)。他以極其夸張的文學(xué)方式夸耀自己的“帽子”，說自己的“帽子”是前無古人，后無來者。說完，還讓班里的同學(xué)點(diǎn)評點(diǎn)評他的”帽子”,有的人說“帥”！我真想說一句：“你這是什么眼光啊！這，也就帥？”可曾老師一聽這帥字，嘴巴都快笑到耳朵根那去了，結(jié)果還讓我們寫一篇《有思想的發(fā)型》，我的媽呀！自戀也不用自戀到這種程度吧！那也叫“有思想”？那個(gè)時(shí)候我又在他的名字上添了一個(gè)詞——自戀！

還有一次，我們本來因?yàn)樵蠋煹淖詰倥霉笮Γ墒?，因?yàn)槟硞€(gè)人在課上一直講話，惹得曾哥很生氣，于是，他心中的火山爆發(fā)，一句話嚇得我們心臟活動力減弱。那時(shí)，我再一次的在他的名字上添了一個(gè)詞——火山！

曾老師的喜怒哀樂，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心里。

對老師的印象日記范本篇九

我有很多照片，但是這一張照片給我留下很深的印象。

這是在去年的秋天，我和媽媽、姐姐一起到馬甲的阿姨家做客。在回家的路上，我忽然看到前面一望無際都是金燦燦，卻不知道叫什么名字的植物。媽媽對我說：“這是稻谷，是農(nóng)民伯伯種出來的，在城里無法看到的。”

我還被路邊五光十色的野菊、金黃色的滿天星，還有郁郁蔥蔥的竹林給迷住了。媽媽看我喜歡這里就“咔嚓”一聲把我和姐姐照了下來。

現(xiàn)在透過照片，還可以看到遠(yuǎn)山那邊灰蒙蒙的。媽媽告訴我，農(nóng)村與城市是迥然不同的。我喜歡城里的.生活，同樣喜歡在農(nóng)村的日子。爸爸經(jīng)常對我說：“農(nóng)村的空氣新鮮，有小橋，有河流，有綠草，有老牛，還有豐收的果子。有時(shí)間要經(jīng)常帶你到農(nóng)村玩?！?/p>

對老師的印象日記范本篇十

再見了，老師！

六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了，在這六年中，除了收獲知識以外，我還收獲了友誼，尤其是老師的教誨更讓我終身難忘。

其中最令我難忘的是語文老師黃艷華，我們叫她黃老師。畢業(yè)前夕，黃老師給我印象最深的還是她非常守信用。五月的最后一天，學(xué)校舉行了一場跑步比賽，為的是檢查大課間開展的情況如何，大家跑步怎么樣。

隨著時(shí)間的推移，比賽拉開了帷幕。開始是低年級跑，我們原地不動準(zhǔn)備著，黃老師怕大家體力不足，就讓我們原地坐下，把鞋帶、衣服及紅領(lǐng)巾收拾妥當(dāng)。大家坐在地上，不時(shí)竊竊私語，看著一面面顏色不一樣的班旗從面前經(jīng)過。這時(shí)候忽然聽到旁邊的老師說一句：“跑完給你們買冰糕。”那班的同學(xué)一陣歡呼，我們班的同學(xué)面面相覷，老師見我們看了過去，仿佛知道了什么，說：“同學(xué)們，加油哦，放心吧，跑得好也給你們買冰糕?！蔽覀兟牶笫繗獯笤?。和黃老師一起好好的跑了兩圈。漸漸地，比賽接近了尾聲，回到班里沒見黃老師。我們以為黃老師開玩笑，騙我們讓我們好好跑，心里暗暗想：“黃老師真是的，說話不算話?！毕胫胫烷_始上數(shù)學(xué)課了。我們正上數(shù)學(xué)課，這時(shí)候黃老師回來了，手里抱著兩箱冰糕。老師說：“孩子們，你們辛苦了！下面每人發(fā)一個(gè)冰糕，雖然不值幾個(gè)錢，但是是我的一份心意，希望給大家?guī)頉鲆猓　蓖瑢W(xué)們都高興得手舞足蹈。

當(dāng)然遇到節(jié)日，黃老師也會讓我們快樂地玩。端午那天，老師買了些米、玉米、粽葉等食材讓我們學(xué)做粽子，最開心的是還請了一位阿姨手把手教給我們，我們每小組出三個(gè)人去包，其余的人就看，好看又快的當(dāng)然是獲勝小組了。就連我們學(xué)校的校長也不約而同地加入了我們包粽子的行列。

由于時(shí)間關(guān)系，也因?yàn)橹篝兆有枰罅繒r(shí)間，所以粽子被老師帶回家連夜煮。第二天早上老師帶來了熱乎乎的粽子，同學(xué)們開心地吃起來。如今我們就要各奔東西，但是我依然忘不了黃老師！