最新意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短(精選10篇)

鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。切忌敷衍了事，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀書(shū)籍和文章，希望能為大家提供新的觀點(diǎn)和啟發(fā)。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇一

有很多讀者是看著意林長(zhǎng)大的，意林實(shí)在太好看了。歡迎來(lái)到本站，小編已經(jīng)沏好茶，恭候多時(shí)。

喜歡《意林》已經(jīng)有幾年了，閑暇的時(shí)候，總會(huì)借幾本《意林》來(lái)看。書(shū)中不會(huì)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事，但是每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著為人處世的哲理。最近看了幾個(gè)小故事明白一些道理，和大家分享一下：《尼亞鼠的人生哲學(xué)》講的是北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠。這種鼠群居，首領(lǐng)從來(lái)不去覓食，但是一旦經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗后，敗者就會(huì)離開(kāi)鼠群，三四天不吃不喝，然后還會(huì)回到群里，做普通的尼亞鼠，為首領(lǐng)尋找食物。尼亞鼠首領(lǐng)遭遇巨大的生活落差，但是只是經(jīng)過(guò)短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力，這就給了我們很深的啟示：你的人生也可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去很多，但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

《隔壁的父親》講的是一位農(nóng)村的父親在七月七那天，到城里給兒子送發(fā)面餅，那是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，父親進(jìn)城送給兒子56個(gè)燒餅，一兜大蒜，一兜土豆……兒子因?yàn)榧s了朋友在飯店相聚，為了不給大家?guī)?lái)不必要的麻煩，把父親安排在隔壁的房間，當(dāng)兒子要陪父親時(shí)，父親去打包一份餃子，回鄉(xiāng)下了。這位偉大的父親，在節(jié)日里送給兒子所有能夠用得到的食品，卻拿走一份城里的水餃讓母親嘗一嘗。我們每個(gè)人都有一位這樣的父親。讓我們默默的祝福他們健康。

《父母在，不關(guān)機(jī)》書(shū)中作者和同事老徐出差，一連三個(gè)夜晚老徐的手機(jī)都會(huì)響，作者告訴老徐把手機(jī)關(guān)了吧，老徐說(shuō)：“老弟，不能關(guān)機(jī)啊，我家里老母親都80歲了，身板還硬朗，只是老年人了，要是夜晚起床摔倒了……總不能因?yàn)橛腥舜驍_你，你就連父母的事都不管吧。被擾事小，父母事大?！弊髡呗?tīng)了老徐的話，以后夜里再也沒(méi)有關(guān)機(jī)。我們的父母年紀(jì)也不小了，關(guān)心父母要從一點(diǎn)一滴做起。想想父母為我們的付出，而我們回報(bào)連百分之一都不及。

《如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》，“如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了，這世間就再?zèng)]有任何人會(huì)毫無(wú)保留得疼愛(ài)你了。所以，孩子們??！沒(méi)有事的時(shí)候要?；丶铱纯?，看看父母，他們只需要我們回家而已。父母與子女的關(guān)系是血濃于水的親情。還有哪種情會(huì)比父母之情來(lái)得深厚？……除了父母沒(méi)有人會(huì)為了你的病急的吃不下飯，睡不好覺(jué)，父母是唯一不拋棄子女的人……”每一句話都深入內(nèi)心，它告訴我們趁父母健在該做什么，讀讀它我們能做到減少遺憾的事。

這樣感人的故事太多，還有許多動(dòng)物和人之間發(fā)生的感人故事，學(xué)生學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我會(huì)念一個(gè)小故事讓他們輕松一些，學(xué)生們也特別喜歡聽(tīng)故事，但是聽(tīng)完之后我都會(huì)讓他們談感想的，雙豐收。

我覺(jué)得讀什么書(shū)不重要，重要的是要有收獲。

有一天，我在書(shū)店里閑逛，突然看見(jiàn)了意林這本書(shū)，我把意林抽下來(lái)，看了幾篇故事之后，我決定把買下來(lái)。

《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的。

勵(lì)志。

故事，里面還有一些中篇小說(shuō)的連載，非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。

在第16期中，我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài)，為了孩子而犧牲自己的精神。

這篇文章的主要內(nèi)容是：雪兒是一條很有靈性的狗。不久，雪兒就生出了三個(gè)寶寶，雪兒按照他們的毛色，分別叫做黃黃、黑黑、花花。

有一天，雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí)，突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里，才知道，是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。

時(shí)間像風(fēng)一樣快，小狗們都慢慢長(zhǎng)大了，到了出窩的時(shí)候，二固把黑黑抱走了。雪兒不見(jiàn)了黑黑，叫的直吐血。傍晚，暴雨傾盆而下。雪兒急躁不安的沖進(jìn)雨幕，挨門挨戶的尋找。走到二固家時(shí)，雪兒立起身，用兩只前爪使勁的扒門，可是門板太結(jié)實(shí)，雪兒扒脫一只腳指甲，血淋淋的，也沒(méi)能把門扒開(kāi)。以后，雪兒每天都要帶著花花去二固家看望黑黑。

冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是，純白的狗肉，成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上，尚不懂事的花花嗅到肉的香味，立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫，不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒，還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋，便一溜煙的逃走了。

看完了這篇文章，我的眼眶濕了。我覺(jué)得，雪兒這種偉大的母愛(ài)，很值得我們敬佩。我的母親也是一樣，她日日夜夜的為我操勞。雖然有時(shí)對(duì)我嘮嘮叨叨，但還是為了我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我認(rèn)為，母親就是我的依靠，是我的避風(fēng)港，我愛(ài)我的母親！

這時(shí)，我跑到了媽媽的身邊，投進(jìn)媽媽的懷抱，感到無(wú)比的幸福，無(wú)比的溫暖。

《意林》，它為我的人生導(dǎo)航，它解秘了我的心靈，激勵(lì)了我的斗志，它還帶我探索生活。它是一本有品味，值得信賴，不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(zhǎng)的力量，更多感動(dòng)的理由，使我受益匪淺，是一本不折不扣的好書(shū)。

雷鋒，提起他眾人皆知，他的奉獻(xiàn)精神值得所有人學(xué)習(xí)，當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，我讀了一遍又一遍，越看越愛(ài)看，越讀越感動(dòng)，讀完之后深深感到，我們不應(yīng)該忘記過(guò)去。

公元1940年12月18日，就在這一天，一聲響亮的啼哭，向世人昭示，一個(gè)偉大而輝煌的生命誕生了!一個(gè)注定要震撼億萬(wàn)人民之心的生命誕生了!他就是我們書(shū)中的主人翁——雷鋒。雷鋒這個(gè)苦命的孩子，出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里，幾間擋不住風(fēng)雨的破茅屋，墻上還有一個(gè)大裂縫，似乎隨時(shí)都有可能塌下來(lái)，靠幾根枯樹(shù)勉強(qiáng)支撐著。雷鋒一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼的家破人亡，7歲他就成了孤兒。

雷鋒他讀書(shū)的范圍很廣，政治理論，青年修養(yǎng)，文化作品等。他對(duì)描寫(xiě)，等英雄人物的故事更是愛(ài)不釋手，并隨時(shí)寫(xiě)些讀后感，立志向書(shū)中描寫(xiě)的英雄人物學(xué)習(xí)，他不論做什么，都一樣踏實(shí)，一絲不茍。生活中任何意見(jiàn)小事都能證明，雷鋒的確是顆不銹的“螺絲釘”。

他把“專門利人，毫不利己”看做是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè)。

在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒是治水模范，是優(yōu)秀的拖拉機(jī)手。

在工業(yè)戰(zhàn)線上，雷鋒三次被評(píng)為車間的先進(jìn)生產(chǎn)者，十八次被評(píng)為標(biāo)兵，五次被評(píng)為紅旗手，三次被評(píng)為節(jié)約能手，一次被授予“提前53天飛跨1960年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

在人民軍隊(duì)里，雷鋒立過(guò)一次二等獎(jiǎng)，兩次三等功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，得到“模范共青團(tuán)員”的稱號(hào)，被選為撫順是人民代表，他所領(lǐng)導(dǎo)的班，兩年來(lái)一直是先進(jìn)集團(tuán)。

1962年8月15日，這是一個(gè)不幸的日子，誰(shuí)都不肯相信，誰(shuí)都不愿相信，雷鋒——?jiǎng)趧?dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅二十二歲，就這樣和我們永別了!我一邊看一邊默默地流著淚，真是好痛心，好傷心。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死。做勞動(dòng)人民的好兒子。雷鋒的一生是光輝的。,然他離開(kāi)了我們，但是他的精神是永生的。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神的高貴品質(zhì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，在日常生活里，都要“天天向上”時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。

讀了這本書(shū)，讓我更深刻的了解了雷鋒，他是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失的人，他這種崇高的精神，深深地打動(dòng)了我，牢牢地刻在我的腦海里。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇二

最近，我看了一些好書(shū)——《意林》系列的，看完以后，我大筆記觸呀。我現(xiàn)在終于明白了，臧克家為什么說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！边€有名人說(shuō)：“讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣?！钡?。以前，我總認(rèn)為他們都是為了面子的需要，而說(shuō)的這些話；現(xiàn)在，我已經(jīng)體會(huì)到了那些名人為什么這樣說(shuō)了，讀《意林》，就像交了一個(gè)友情深厚的朋友。下面，我來(lái)簡(jiǎn)介一下《意林》中的一則給我印象最深的故事：唐雁是她是的好朋友，她媽和唐雁是同事又是好朋友，她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績(jī)優(yōu)異，而她卻是成績(jī)不好的那類，唐雁比她高一級(jí)，很照顧她的，可是她的媽媽一直說(shuō)什么唐雁比她強(qiáng)幾百倍，她就算勤奮學(xué)習(xí)也比不上唐雁，讓她一定要跟唐雁多多學(xué)學(xué)之類的話，這難免讓她心里有一些不痛快，甚至產(chǎn)生了一些怨恨。

在一次美術(shù)課上，她認(rèn)識(shí)了唐雁對(duì)自己的友情有多么堅(jiān)定?？墒?，在重點(diǎn)高中里，唐雁的`成績(jī)開(kāi)始驚人的下滑。后來(lái)她得知了原來(lái)唐雁有了男朋友，她知道后立即去找了唐嫣進(jìn)行了談話。唐雁感覺(jué)到了她對(duì)自己的友愛(ài)，后來(lái)，唐雁和那個(gè)男朋友斷絕了關(guān)系，之后，唐雁考上了北京重點(diǎn)大學(xué)，這在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)，唐雁再次成了她學(xué)習(xí)的榜樣。

讀了這則故事后，我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復(fù)的友情。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇三

這天，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的：

有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王，一天，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國(guó)王問(wèn)他：“你為何如此快樂(lè)?”木匠說(shuō)：“我今天掙到了錢晚飯有著落，當(dāng)然開(kāi)心了。”“如果明天你沒(méi)有活做怎么辦?你還開(kāi)心嗎?”木匠微笑的回答：“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的，與別人無(wú)關(guān)?！蓖砩?，國(guó)王回到了宮殿，心想：“快樂(lè)能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。”第二天，國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂(lè)!誰(shuí)只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn)：“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說(shuō)：“我去給國(guó)王站崗，月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了，月末我再把它贖回來(lái)。”第三天，國(guó)王喬裝出去，看見(jiàn)侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手，侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說(shuō)：“主啊!若他不可饒恕，請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕，請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。

我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書(shū)。看了這本書(shū)以后，令我深有感觸。

這本書(shū)里都是勵(lì)志小故事，比如魚(yú)為奔波始為龍，鯉魚(yú)跳龍門的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化，其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚(yú)兒們的面前，誰(shuí)下的.功夫足，誰(shuí)不惜奔波，誰(shuí)就將越過(guò)龍門成為龍，這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。

這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那，也不要怨天尤人，看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波，不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道，付出總有回報(bào)。不去做到最好，哪里敢言回報(bào)。不去做到最好，哪里敢言回報(bào)?體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上，總是以金牌論實(shí)力，哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多，誰(shuí)就具有實(shí)力。所以，我們做什么事一定要做到最好。

還有一篇文章，名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中，有許多孩子被埋在了廢墟里，其中有一個(gè)四五歲的小女孩，左腿被石頭壓住，出不來(lái)了，突然來(lái)了一個(gè)女人，她說(shuō)是孩子的媽媽。然后，就開(kāi)始安慰孩子不哭，哄著哄著，孩子就睡著了，等到孩子救出的時(shí)候，群眾都感動(dòng)了，為小女孩有著樣的媽媽而驕傲。可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這不是她孩子，到今天，這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了?！?/p>

我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香，不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷，卻在黑夜中芳香遍野。

還有許多文章都給了我啟示，但是在這就不一一介紹了。讀書(shū)太有趣啦，我喜歡讀書(shū)。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇四

這幾天，媽媽給我買了本叫《意林》的書(shū)，是親情版的，里面的故事都非常感人，不過(guò)我認(rèn)為最感人的是“天堂的眼淚”。

“天堂的眼淚”是方海倫寫(xiě)的。講了安琳護(hù)士照顧一個(gè)快要死了的一歲半的小女孩。女孩死前，她媽媽給了安琳護(hù)士一封信，安琳打開(kāi)信封：安琳護(hù)士：我知道我女兒就要在這兩天走了……請(qǐng)告訴我女兒，媽媽先走了，我不能讓她在另一個(gè)世界里，孤零零的一個(gè)人。讀到這里，我的眼淚奪眶而出，“好感人?。『脗ゴ蟮哪赣H！”我一邊哭，一邊說(shuō)。然后，安琳也哭了，她輕輕的跟孩子一遍遍地說(shuō)，你媽媽非常愛(ài)你，你們母女會(huì)在天堂相逢……孩子的眼睛閉上了，一顆淚珠靜靜地從眼角流淌下來(lái)，落在枕巾上。太感人了，多么感人的'故事，我心里默默地想著。是愛(ài)，讓那些灰暗的心靈重新煥發(fā)出奪目的光彩！愛(ài)是世間最偉大的力量！世間只有母愛(ài)能不顧一切的超越生死，母愛(ài)，還是一種巨大的火焰，能燃燒一切，母親的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。我相信，所有的母親的本能，都是保護(hù)自己的孩子！真感人的故事呢！大家一起來(lái)看看吧！你一定會(huì)受到許多感動(dòng)的！

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇五

在《意林》里另我感受最深的還是——想做一棵樹(shù)。

小鳥(niǎo)想變成老鷹；小魚(yú)想變成大魚(yú)；我們想長(zhǎng)大；當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹(shù)！

沒(méi)錯(cuò)故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他，所以他放棄了?？墒窃诤屠蠋煹囊淮握勗捴?，他醒悟了，其實(shí)自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的好學(xué)生！

讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧！“你的心靈如果是草的種子，你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草；你的心如果是一顆樹(shù)的種子，你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且欣賞你，應(yīng)為你是一棵樹(shù)”

這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“其實(shí)自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的！”

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇六

你們知道嗎？我可是《意林》這本雜志的超級(jí)粉絲，到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。

今天我閱讀了這期雜志中的一篇文章，名字叫《三萬(wàn)年不死的信念》。這個(gè)故事主要講的是。

三萬(wàn)年前的某一天，在西伯利亞雷馬河附近，一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時(shí)一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子，連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個(gè)洞穴中就離開(kāi)了。可是不知道為什么那只小松鼠就再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)那粒小種子就想：只要我活著，只要我還活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)。

隨著時(shí)光的流逝，冬季來(lái)臨了。這時(shí)忽然天降大雨，大量的雨水涌進(jìn)了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因?yàn)樘鞖夂涠囱ㄖ械乃纸Y(jié)成了冰，小種子被凍結(jié)在這個(gè)不起眼的洞穴中。即使是這樣，小種子仍然沒(méi)有絕望。那個(gè)信念一直在支持著它只要我活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)?？墒沁@一等就等了三萬(wàn)年。

20xx年初春，俄羅斯的幾名考古隊(duì)員來(lái)到了雷馬河進(jìn)行科學(xué)考察。他們刨開(kāi)遠(yuǎn)古的冰層后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬(wàn)年前的小種子帶回了實(shí)驗(yàn)室。給小種子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境，給它適當(dāng)?shù)臏囟取⒎饰值耐寥?、充足的水分、還有溫暖的陽(yáng)光。讓人意想不到的'是，過(guò)了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了，又過(guò)了一段時(shí)間幼芽盡然長(zhǎng)成了一棵嬌小的樹(shù)苗，又過(guò)了一段時(shí)間小樹(shù)苗上竟然盛開(kāi)了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹(shù)苗在俄羅斯科研人員的精心呵護(hù)下一直在茁壯成長(zhǎng)著。

通過(guò)這個(gè)小故事，讓我聯(lián)想起平時(shí)生活中的一件小事。今年開(kāi)春兒的時(shí)候，老家親戚送給奶奶一棵石榴樹(shù)小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)看這棵小樹(shù)苗實(shí)在是不起眼，干干瘦瘦的，個(gè)子又矮。包著樹(shù)根處的一小團(tuán)泥巴也成了干巴巴的了，沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。當(dāng)時(shí)我是不對(duì)這棵小樹(shù)苗報(bào)啥希望了，勸奶奶不要再費(fèi)工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它，給它在我們車庫(kù)門口的小花圃找到了一個(gè)屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥，就像對(duì)待我一樣精心呵護(hù)著它。大約過(guò)了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹(shù)苗竟冒出了幾片嫩芽！新綠色的葉子煞是好看。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)驚奇，驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過(guò)來(lái)，不起眼的它生命力竟然如此頑強(qiáng)！

我們經(jīng)常會(huì)碰到好多困難，有退縮的時(shí)候、有絕望的時(shí)候?？倳?huì)有這樣的感覺(jué)不行了、完蛋了、失敗了、沒(méi)希望了?？墒峭ㄟ^(guò)閱讀這篇文章后忽然讓我感覺(jué)到人活著就一定要有信念！有信念就是有希望。信念不倒，希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬(wàn)年，只要信念在生命就在。成功只會(huì)光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇七

自從我們上學(xué)開(kāi)始，一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習(xí)慣，可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師？讀了《意林》中的一篇文章，讓我感受頗深。

這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病，不過(guò)，她總是忍著痛講課。一次在課堂上，劉老師的病發(fā)作了，同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì)，劉老師說(shuō)：“你們的功課要緊?！钡诙欤v臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開(kāi)水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí)，值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌，用來(lái)當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了，地理課上了一大半，劉老師又犯病了，她強(qiáng)忍著，裝作若無(wú)其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō)：“報(bào)告老師，我要上廁所?！眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“快去快回?！边^(guò)了一會(huì)，學(xué)校里面?zhèn)鱽?lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲，鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課，就倒在了講臺(tái)上，同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇，便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說(shuō)：“我，因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了，還要堅(jiān)持上課。”校長(zhǎng)給以贊許的目光。后來(lái)，才知道劉老師胃大面積出血，如果再晚一會(huì)，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇八

放假前的某一天，我還在三年級(jí)上學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中，我榮幸得到了一本非常美麗的雜志&&《意林》，這本雜志就像春姑娘一樣，有著勃勃生機(jī)；這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的花朵；我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著，慢慢地，我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里，像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩；我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游，還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事；這本書(shū)真的.是我們值得讀的雜志！

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇九

寒假期間，我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí)，感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹(shù)，樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛，后來(lái)，養(yǎng)牛的.人把牛牽走了，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)干越長(zhǎng)越粗，樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù)，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害，原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵，所以幸存下來(lái)!

這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

對(duì)于創(chuàng)傷，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能勇敢的承受，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

意林讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十

看到同桌上的《意林》，閑來(lái)無(wú)事下翻閱了一下，看到兩篇文章有感。

劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗?；钪婧?，尤其是能與自我以外的一切完美的東西相親相愛(ài)，融為一體！生命能沉浸在自我喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福?！眲e人為我為何教書(shū)，我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡，沒(méi)什么充分的理由，更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō)，就是喜歡。每一天早上起床盡管也想睡懶覺(jué)，可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)?；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué)，盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙?？吹揭粋€(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài)，個(gè)性喜歡的是低年級(jí)孩子，不是我教的，見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛(ài)看每一天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的，毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！

還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自我的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望，把自我的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自我最完美的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的期望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過(guò)了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對(duì)這一切，我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步，我的`心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。