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我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文 我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文怎么寫(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-04 12:44:06 頁碼:14
我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文 我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文怎么寫(2篇)
2023-01-04 12:44:06    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

2023年我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文(精)一

隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展至二十一世紀(jì),全球已掀起一股信息高速公路規(guī)劃和建設(shè)的高潮,作為其雛形,國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)上相連的計算機(jī)已近達(dá)數(shù)千萬臺,全球有數(shù)億人在internet上進(jìn)行信息交換和各種業(yè)務(wù)處理。internet上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領(lǐng)域、行業(yè)及社會公用服務(wù)信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。

校園網(wǎng)是各種類型網(wǎng)絡(luò)中一大分支,有著非常廣泛的應(yīng)用。作為新技術(shù)的發(fā)祥地,學(xué)校、尤其是高等學(xué)校,和網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系十分密切,網(wǎng)絡(luò)最初是在校園里進(jìn)行實驗并獲得成功的,許多網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也是首先在校園網(wǎng)中獲得成功,進(jìn)而才推向社會的。另一方面,作為高新技術(shù)孵化器的學(xué)校,知識、人才的資源十分豐富,比其他行業(yè)更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進(jìn)自身在研究、學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。

正因為網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校之間的密切關(guān)系,我國從1994年教育科研計算機(jī)網(wǎng)(cernet)于1994年正式啟動以來,已與國內(nèi)幾百所學(xué)校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個全新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。1998年10月,中國教育科研網(wǎng)(cernet)二期工程正式啟動,工程到20xx年二期工程完成,除達(dá)到連接1000所大學(xué)的目標(biāo)外,對有條件的中小學(xué)也提供接入上網(wǎng)服務(wù)。的確,隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數(shù)校園網(wǎng)上的應(yīng)用還不豐富,與學(xué)校原有一些計算機(jī)業(yè)務(wù)系統(tǒng)還沒有充分發(fā)揮,應(yīng)用水平的低下是對校園網(wǎng)資源的極大浪費(fèi)。只有提高校園網(wǎng)上的應(yīng)用水平,才能切實提高學(xué)校各項業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)信息時代的要求。

目前,在國家教委211工程的支持下,全國各大專院校基本上都有了自己的校園網(wǎng),同時,地方所屬的專業(yè)/職業(yè)院校和中小學(xué)的校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼。因此,如何規(guī)劃、設(shè)計、維護(hù)校園網(wǎng)是當(dāng)前各個學(xué)校面臨的首要問題,如何高效、充分地利用校園網(wǎng)的資源關(guān)系到校園的整體價值。

(一)、校園網(wǎng)建設(shè)的原則、目標(biāo);

1、系統(tǒng)設(shè)計原則:

(1)實用性:指從實際情況出發(fā),使之達(dá)到使用方便且能發(fā)揮效益的目的。

(2)先進(jìn)性:指采用當(dāng)前國際先進(jìn)成熟的主流技術(shù),采用業(yè)界相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備選型要是先進(jìn)和系列化的,系統(tǒng)應(yīng)是可擴(kuò)充的,能夠便于進(jìn)行升級換代。

(3)安全性:指用各種有效的安全措施,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)安全運(yùn)行。安全包括4個層面:網(wǎng)絡(luò)安全,操作系統(tǒng)安全,數(shù)據(jù)庫安全,應(yīng)用系統(tǒng)安全。

(4)可擴(kuò)充性:指采用符合國際和國內(nèi)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議和接口,從而使校園網(wǎng)具有良好的開放性,實現(xiàn)與其他網(wǎng)絡(luò)和信息資源的互聯(lián)互通,并可以在網(wǎng)絡(luò)的不同層次上增加節(jié)點(diǎn)和子網(wǎng)。

(二)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計目標(biāo):

主要用于多媒體教學(xué)、行政辦公、學(xué)籍和人事管理、圖書管理、財務(wù)管理、信息共享、視頻點(diǎn)播、web服務(wù)、電子公告、科研和技術(shù)交流以及internet應(yīng)用等。

2、校園網(wǎng)總體框架

使用作圖工具,畫出整個校園的平面圖和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D。為網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和設(shè)計提供依據(jù)。

3、校園網(wǎng)規(guī)劃、建設(shè)方案

根據(jù)校園平面圖和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,利用所學(xué)知識合理的規(guī)劃和設(shè)計出具體的實施方案。

4、校園網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計

根據(jù)學(xué)校教學(xué)及師生工作和學(xué)習(xí)的實際情況,校園網(wǎng)應(yīng)該有以下應(yīng)用系統(tǒng):

(1)、電子郵件功能及oa

校園網(wǎng)信息平臺應(yīng)有功能強(qiáng)大的郵件系統(tǒng)和oa系統(tǒng),可以為每個使用者建立自己的信箱,和oa賬號,安全保密又極大地方便了通信。許多事務(wù)處理均可以通過郵件和oa提醒,高效便利。

(2)、電子圖書館

有了電子圖書館以后,所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務(wù)器中,

通過網(wǎng)絡(luò)向圖書館內(nèi)、甚至教室、辦公室或宿舍內(nèi)的客戶機(jī)開放,這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料,同時實現(xiàn)了同一資源的多人共享;

(3)、視頻點(diǎn)播

vod(videoondemand)是視頻點(diǎn)播技術(shù)的簡稱,也稱為交互式電視點(diǎn)播系統(tǒng),當(dāng)您打開電視,您可以不看廣告,不為某個節(jié)目趕時間,隨時直接點(diǎn)播希望收看的內(nèi)容,就好像播放剛剛放進(jìn)自己家里錄像機(jī)或vcd機(jī)中的一部新片子,但是您又不需要購買錄像帶或者vcd盤,也不需要錄像機(jī)或者vcd機(jī)。這就是信息技術(shù)帶給您的夢想,它通過多媒體網(wǎng)絡(luò)將視頻節(jié)目按照個人的意愿送到千家萬戶。對于校園網(wǎng)的用戶,學(xué)??梢蚤_展多媒體視頻點(diǎn)播教學(xué)服務(wù)。通過把好的課件放到vod服務(wù)器上,讓學(xué)生們進(jìn)行點(diǎn)播,可以靈活的開展教學(xué)服務(wù),把枯燥的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變成為豐富的媒體服務(wù)。

(4)、無線網(wǎng)絡(luò)

一般來說,如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區(qū)等地方一般是不可能布設(shè)太多信息點(diǎn)的,但是隨著學(xué)生中筆記本電腦的普及和現(xiàn)代化教學(xué)的普及,上述場所往往在同一時刻有大量的電腦,而目前的有線校園網(wǎng)沒有辦法使學(xué)生們在這些區(qū)域都能夠上網(wǎng)。采用無線方式,在有限的信息點(diǎn)上連接無線接入器,就可以輕松從一個信息點(diǎn)擴(kuò)展到成百上千個信息點(diǎn)的應(yīng)用。

(5)、寬帶上網(wǎng)

在信息化的今天,人們已經(jīng)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成獲取信息的重要的源泉,而web應(yīng)用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數(shù)的人都是通過瀏覽web頁面來獲取新知。校園網(wǎng)應(yīng)該是寬帶上網(wǎng)的前沿陣地,學(xué)生們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取豐富的知識,增加與其他學(xué)校學(xué)生,甚至其他國家學(xué)生交流的機(jī)會。

5、校園網(wǎng)的安防設(shè)計

根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術(shù)手段來共同完成。

(1)、路由器和交換機(jī)的安全功能

各種認(rèn)證和包過濾。例如ppp協(xié)議的認(rèn)證:pap、chap

(2)、安全措施

a、基于包過濾的防火墻技術(shù)

b、日志功能

c、nat網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)

d、ip地址—mac地址綁定技術(shù)

e、動態(tài)路由協(xié)議認(rèn)證技術(shù)f訪問控制

g、防arp攻擊

(3)、主機(jī)的安全

保持操作系統(tǒng)和防毒軟件的及時的更新;安裝適當(dāng)?shù)慕?jīng)過測試的補(bǔ)丁程序。

6、校園網(wǎng)系統(tǒng)預(yù)算。

整個校園網(wǎng)的建設(shè)費(fèi)用都必須在學(xué)校財務(wù)能力的承受范圍內(nèi),并且盡量的提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的整體性能。

校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計關(guān)系到整個校園的老師的教學(xué),校長的辦公管理,師生的生活等一系列問題,因此規(guī)劃設(shè)計好校園網(wǎng)是一個必須解決的問題。本課題主要解決校園網(wǎng)的如下問題:

1、校園網(wǎng)的功能設(shè)計

需要實現(xiàn)主要功能有:多媒體教學(xué)、電子圖書館、內(nèi)部信息的共享以及能夠滿足學(xué)校各部門的日常管理工作。

2、校園網(wǎng)的布線設(shè)計

根據(jù)學(xué)校的環(huán)境及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)高帶寬傳輸,骨干網(wǎng)將采用萬兆以太網(wǎng)為主干,千兆光纖到樓,百兆帶寬到桌面。

3、校園網(wǎng)的安全問題

校園網(wǎng)絡(luò)特別是已與internet相連的校園網(wǎng)絡(luò),對于網(wǎng)絡(luò)的安全防范就顯得特別重要。因為一次的惡意破壞或管理人員的錯誤操作都會帶來巨大的損失。因此,一方面要加強(qiáng)管理人員及使用者的技術(shù)培訓(xùn)及有關(guān)法律和道德教育,另一方面,要建立起一套有效的軟、硬件的監(jiān)控、防護(hù)體系。

4、校園網(wǎng)的維護(hù)問題

要想保證校園網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行,日常的維護(hù)工作是必不可少的。定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行備份和更新主要通過以下手段解決問題:

1、在整個網(wǎng)絡(luò)劃分vlan,這樣既方便管理,還能增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全vlan(virtuallocalareanetwork)也就是虛擬局域網(wǎng),是一種建立在交換技術(shù)基礎(chǔ)之上的,通過將局域網(wǎng)內(nèi)的機(jī)器設(shè)備邏輯地而不是物理地劃分成一個個不同的網(wǎng)段,以軟件方式實現(xiàn)邏輯工作組的劃分與管理的技術(shù)。

2、子網(wǎng)劃分,可以更高效的使用每類網(wǎng)絡(luò)的尋址,解決了地址浪費(fèi)的問題。

3、地址轉(zhuǎn)換,我們一般只能從isp獲得有限數(shù)量的公有ip地址,這些地址是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,要滿足所有師生的網(wǎng)絡(luò)需求,就必須進(jìn)行地址轉(zhuǎn)換。即把用戶分到的私有地址轉(zhuǎn)換成共有地址,從而能夠訪問internet。

[1]于凌云。陳斌斌。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用[m]。南京:東南大學(xué)出版社,20xx。

[2]胡能生編著。novell網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)指南。北京:人民每電出版社。

[3]陳名法編著。倪朝改編。novf2網(wǎng)絡(luò)實際操作基礎(chǔ)篇。北京:人民郵電出版社,1995。

[4]蔣理。計算機(jī)理論網(wǎng)絡(luò)與實踐[m]。北京:中國水利水電出版社

[5]李克端。沈偉民?;趘lan的校園網(wǎng)[n]。電腦教育報,429期

[6]高傳善。馬文啟培訓(xùn)教材。海洋出版社

[7]鐐培南。陳福民。鄭邑。計算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)。同濟(jì)大學(xué)出版社

[8]顧雋修。王履。荊信圣。段玉平。計算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用。中國廣播電視出版社。

2023年我國計算機(jī)犯罪立法問題研究論文(精)二

愛國,這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋??晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。

每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號,我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神,可我就是這樣的盲目的熱愛,因為這是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!

我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事,在那個屈辱的年代,有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下,有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物,我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!

每當(dāng)聽長輩講起抗日戰(zhàn)爭的英雄故事,我也和他們一樣激動,一樣自豪。因為我的先輩他們用小米加步槍為我們驅(qū)逐了侵占我們土地的屠夫,為我們打下了一個偌大的新中國!是他們捐軀赴國難,視死忽如歸,他們正是由于對祖國的深切熱愛,并為之付諸鮮血與生命,才有了我們今天美好的生活。而肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;更要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作為新時代接班人的我們,哪敢不為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?

“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。在世界的國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。”幾句歌謠,道出了國家的本質(zhì),道出了國富民強(qiáng)的根本,而就是有這樣一批人,像兩彈一星元勛錢學(xué)森,鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌,奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起,感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手,重任在肩。

當(dāng)在奧運(yùn)的賽場上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊,一起自豪。當(dāng)看見國慶閱兵整齊的方隊,氣勢雄渾的中國人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航,看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子,我和那些軍人一樣驕傲,一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國,我也不由自主的將右手奮力前伸,去模仿,去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!

國家興亡,匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國的國防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過:“教育要從娃娃抓起”,其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想,那就是未來的成長,要為祖國的國防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

梁啟超先生曾說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我認(rèn)為,從事教育崗位的我們,這種追求,才是我們?nèi)松哪繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。

國家的昌盛和富強(qiáng),靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。富國強(qiáng)兵,靠的不僅僅是人民子弟兵,更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子,我們有義務(wù),有責(zé)任為自己,更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國防建設(shè)的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣,為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!

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