2023年科幻科幻范文怎么寫(xiě)(通用10篇)

健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題，我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇一

人世間有多少遺憾難過(guò)，如果能回到過(guò)去，是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈？事實(shí)上，回到過(guò)去并不是一種妄想，超越光的速度，那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí)，一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇ΧM(jìn)行分解，變成一顆顆粒子，之后再重新構(gòu)成。目前沒(méi)有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無(wú)損。不過(guò)，還有一種想法是可以存在的。

電磁波可以說(shuō)是目前為止最接近光速的，如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場(chǎng)進(jìn)行干擾，空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類(lèi)似“蟲(chóng)洞”的物質(zhì)，之后讓電磁波加快速度，發(fā)送信息，這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過(guò)去。當(dāng)然，特殊的磁場(chǎng)，并不是隨便就能發(fā)生的，但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生，值得我們進(jìn)行探究，從而進(jìn)一步的發(fā)覺(jué)這個(gè)未知的世界。

在我的想象之中，人生像是從一條線中分裂出無(wú)數(shù)條分歧線，不過(guò)最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線，就好像一本小說(shuō)，寫(xiě)了開(kāi)頭和結(jié)局，中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無(wú)數(shù)次的修改改變，不過(guò)開(kāi)頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過(guò)去，這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上，而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀，改變了另一個(gè)地方，不過(guò)我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去，但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過(guò)去，并不會(huì)改變這里任何一切，而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的亞空間。一樣的世界，一樣的演員，卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間，那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢？答案絕對(duì)是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定，這里的世界并不只是指地球，而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定，這并不是夸大事實(shí)的真相，雖然一切都只是憑空遐想，但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候，我們會(huì)從一件毫無(wú)相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事，現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活，結(jié)果可想而知，只有死亡一種結(jié)果。

規(guī)則無(wú)法打破，打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂，一切都該如此進(jìn)行下去。回到過(guò)去雖然不是一種妄想，卻是一種可笑的癡想，改變過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情，這無(wú)疑是一種侮辱，侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美，是否讓人痛心，這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇二

不論是在近處，

還是在遠(yuǎn)處，

近的也許在眼前，

遠(yuǎn)的也許在天邊，

可以在地球大氣層以?xún)?nèi)，

也可以在地球大氣層以外，

人體內(nèi)的芯片微生物群可以控制地球大氣層以外的空氣雜質(zhì)浮游微生物，

由此人體內(nèi)的小東西不但能控制宇宙中的各種自然現(xiàn)象，

而且還可以控制宇宙中的自然災(zāi)害！

自己可以控制別的群，

自己也可以控制自己，

但有的時(shí)候自己也受到別的群的控制，

但從來(lái)都不知道到底是哪個(gè)群在控制自己！

芯片微生物可以在人體內(nèi)，

也可以在人體外，

無(wú)處不在，

芯片微生物實(shí)際上是尸體微生物，

尸體微生物本身是臟的，

潛伏在人的胃和腸里面，

人的血液里面，

潛伏在人體內(nèi)的所有液體里面，

體內(nèi)的液體、固體和氣體可以互相轉(zhuǎn)換，

芯片微生物沒(méi)有生與死的區(qū)別，

芯片微生物是不斷變種的變形微生物，

在不同時(shí)候，

在不同溫度下，

在不同條件下，

由某種芯片微生物轉(zhuǎn)化為另一種芯片微生物，

數(shù)據(jù)可以保存在任何一種芯片微生物里！

數(shù)據(jù)的.發(fā)源地只在一處，

影響地可以是全球，

包括地球表面的微生物群和地下的微生物群！

在世界上不同國(guó)家的不同地方，

在同一個(gè)時(shí)間，

很多人感到同樣的感覺(jué)，

也可以是很多動(dòng)物感到同樣的感覺(jué)，

不僅如此，

各種芯片微生物也感到同樣的感覺(jué)，

這是所謂的感覺(jué)共應(yīng)，

首先被控制的是微生物，

其次受控制的較大的生命體，

包括人和動(dòng)物！

在微生物帝國(guó)里，

存在著各種勢(shì)力群，

這個(gè)世界更加需要臟微生物，

雖然也需要干凈的微生物，

其中原因之一，

臟微生物其數(shù)量和里面保存的數(shù)據(jù)是干凈微生物的數(shù)兆倍，

因此未來(lái)的世界，

只要臟的微生物之間互相合力，

人就可以活得長(zhǎng)壽，

動(dòng)物也一樣，

環(huán)保是重要的，

破壞環(huán)境更加重要，

因?yàn)閷?duì)付國(guó)外的微生物群和征服沒(méi)有主人的微生物群，

需要更多的尸體微生物！

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇三

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第100頁(yè)。

教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)猜一猜的游戲，使學(xué)生初步了解簡(jiǎn)單推理的過(guò)程；

2、培養(yǎng)初步的分析能力，體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法在生活中的用途；

3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：三種味道的糖果。

教學(xué)過(guò)程：

一、游戲?qū)搿?/p>

師：看看老師今天帶來(lái)了什么啊?

生：糖。

師：對(duì)是糖，下面老師想跟你們玩一個(gè)猜一猜的游戲，你們有信心挑戰(zhàn)嗎?這里有一顆糖，你們猜猜它在老師的哪一只手上?(指名學(xué)生完成)。

生：左(右)。

師：你真聰明一猜就中了(你真聰明才猜兩次就猜中了)，來(lái)這顆糖就歸你了。

生：有。

板書(shū)：簡(jiǎn)單推理。

二、探索新知。

師：我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)是：能進(jìn)行一些兩件事物和三件事物的簡(jiǎn)單推理，并且能夠說(shuō)出自己的推理過(guò)程。

生：左手是…右手是…。

師：為什么?說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?把話說(shuō)完整(一共有幾種糖?每只手拿一種糖，左手拿的不是玉米糖是什么意思?)。

小結(jié)：兩件事物簡(jiǎn)單推理的關(guān)鍵是找否定詞，不是什么就是什么…。

練習(xí)：完成100頁(yè)的猜花和猜書(shū)的活動(dòng)。

2、師：兩件事物的簡(jiǎn)單推理同學(xué)們學(xué)的很好，你們有信心挑戰(zhàn)三件事物的簡(jiǎn)單推理嗎?

生：有。

生：誰(shuí)拿的是…誰(shuí)拿的是…誰(shuí)拿的是…。

師：你是怎樣想的?把話說(shuō)完整(一共有幾種糖?每個(gè)人拿一種糖，誰(shuí)是確定的，誰(shuí)是否定的，最后剩下誰(shuí)?)。

小結(jié)：三件事物簡(jiǎn)單推理的關(guān)鍵是找確定的然后轉(zhuǎn)化成兩件事物的簡(jiǎn)單推理…。

練習(xí)：完成100頁(yè)的例3，101頁(yè)的第三、四題。

三、課堂總結(jié)。

師：這節(jié)課有趣嗎?你學(xué)會(huì)了什么?完成了我們的學(xué)習(xí)任務(wù)了嗎?

四、拓展練習(xí)。

誰(shuí)是第一?二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)參加50米賽跑。跑完后，

乙同學(xué)說(shuō)：“我不是最后?！?/p>

丙同學(xué)說(shuō)：“我排在中間。”

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是第一。

msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇四

《西游記》——唐增、孫悟空、豬八戒、沙增他們走了一個(gè)地方又一個(gè)地方，他們現(xiàn)在來(lái)到了沙魔王的地盤(pán)了。他們剛剛到這里就被沙魔王的手下看見(jiàn)了，那個(gè)手下馬上打電話給沙魔王，說(shuō)：“大王，現(xiàn)在有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你要先聽(tīng)哪一個(gè)??？“沙魔王大聲說(shuō)道：“廢話！當(dāng)然是好消息先啦?！笔窒抡f(shuō)道：“好消息就是唐增他們來(lái)到我們這里了；壞消息就是他有一個(gè)徒弟叫孫悟空，他神通廣大……”“哼，那個(gè)孫猴子被我的手指一捏，就會(huì)變成肉醬。你幫我盯著他們，我馬上過(guò)去?！鄙衬跽f(shuō)著，“來(lái)人啊，幫我的寶馬汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)?！?/p>

那寶馬汽車(chē)“嗖”的一下飛到了目的地，他下了車(chē)大聲喊道：“孫猴子，出來(lái)受死吧。哈哈哈哈！”孫悟空聽(tīng)到，氣得半死，開(kāi)著飛天云朝沙魔王開(kāi)去，然后，又翻了幾個(gè)跟頭到了沙魔王那里，只聽(tīng)“嘭嘭嘭”他們打了起來(lái)，那個(gè)沙魔王的手下開(kāi)始去攻擊八戒他們，好把唐增奪到手里。

他們向八戒他們那沖了上去，可八戒和沙憎也不怎么好對(duì)付，一個(gè)小妖沖了上去，看看八戒的必殺技——泰山壓頂，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，那個(gè)小妖已經(jīng)變成一大團(tuán)肉醬了，另一個(gè)小妖看見(jiàn)了這一場(chǎng)景，嚇得差點(diǎn)偷拉尿了（是不是很無(wú)語(yǔ)，呵呵……）。那一些小妖都被他們打死了，只有悟空那邊的沙魔王還在不停不停地打。孫悟空他有點(diǎn)不耐煩了（生氣）他來(lái)了一個(gè)“氣流沖擊波”，“嘭”沙魔王“真吐鮮血”，孫悟空趁現(xiàn)在叫八戒打電話給某個(gè)神仙——叫他（她）來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，神仙來(lái)了，把這個(gè)沙魔王收了（十分高興，嘻嘻）。唐增他們繼續(xù)上路了。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇五

今年是3003年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

我用很多錢(qián)買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來(lái)時(shí)空走去。我開(kāi)始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹(shù)，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該火烤呢，還是煮呢？”我一聽(tīng)嚇壞了，把馬力拉到最高，以超音速行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)行軌道，直向地球飛去，這就造成了恐龍的滅絕。

去，這打擾了正在用心看書(shū)的牛頓。蘋(píng)果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的20xx年，來(lái)到這所初中學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇六

你還記得上一屆科技節(jié)嗎？是的，我記得。老師還讓我們畫(huà)科幻畫(huà)展覽！

我畫(huà)了一幅漂亮的科幻畫(huà)。首先，圖中是一艘巨大而神奇的飛船。飛船里有三個(gè)可愛(ài)的孩子。他們控制著飛船內(nèi)部。飛船的頭部有一張像人一樣的臉：紅色的嘴，圓圓的眼睛，小小的鼻子，可以很聰明！飛船的外殼非常漂亮：有紅色的機(jī)艙、綠色的螺旋槳、紫色的燈和黃澄澄的大鉗子飛船內(nèi)部設(shè)備非常齊全，有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)專(zhuān)門(mén)用于卸貨和加油。每當(dāng)電力和燃料耗盡時(shí)，倉(cāng)庫(kù)中的電力和燃料會(huì)自動(dòng)與一根細(xì)的小管道相連，通過(guò)小管道將電力和燃料輸送到備用倉(cāng)庫(kù)。飛船尾部還有一個(gè)糧庫(kù)。糧庫(kù)里擺滿了好吃的零食，想吃隨時(shí)可以吃。飛船周?chē)€有六雙像人類(lèi)一樣的手，而且力量很大，可以瞬間推開(kāi)一些即將撞擊地球的行星或隕石，還可以清理宇宙周?chē)睦?/p>

圖片周?chē)幸恍┯钪娴男〉雍蛶讉€(gè)小幫手！那些小幫手可以在宇宙中種菜。在宇宙中種植蔬菜不到五分鐘，新鮮的蔬菜就會(huì)成熟。小幫手不夠的時(shí)候，我們飛船也可以幫忙。飛船里有幾臺(tái)自動(dòng)播種機(jī)。他們很能干，能自動(dòng)澆水施肥！

快看！我畫(huà)的科幻畫(huà)很美，是不是很神奇？如果有一天，這幅畫(huà)變成真的，那就太神奇了！

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇七

唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震，中國(guó)發(fā)生了一連串地震，造成了很大的損失，許多人失去了寶貴的生命。地震是由地殼運(yùn)動(dòng)形成的，所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)探測(cè)地殼運(yùn)動(dòng)，好讓科學(xué)家來(lái)預(yù)測(cè)地震。

我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還有紅外線掃描系統(tǒng)，這個(gè)裝置在機(jī)器人的電子眼上，而且紅外線掃描系統(tǒng)上還裝了高級(jí)電子顯微鏡，可以掃描到0。1納米小的物質(zhì)。這個(gè)裝置雖小，用途還有很多，比如：可以分析出采集到的物質(zhì)、元素和各種微生物的名稱(chēng)，能判斷這些物質(zhì)對(duì)人體有益還是有害，如果是有益的物質(zhì)，機(jī)器人就會(huì)把它帶回地面，讓科學(xué)家用仿真機(jī)器人做實(shí)驗(yàn)。

也許你會(huì)想，機(jī)器人在地心里沒(méi)電了該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以喝巖漿，把巖漿里的熱能轉(zhuǎn)化為電能供給機(jī)器人，轉(zhuǎn)化的效率非常高，機(jī)器人喝1克巖漿就能轉(zhuǎn)化成100千焦的能量。為了讓機(jī)器人能順利進(jìn)入地心，我為機(jī)器人配備了一個(gè)大功率的電鉆，遇到任何堅(jiān)硬的物體都可以輕松鉆開(kāi)。但是，考慮到地底的情況是千變?nèi)f化，非常復(fù)雜的，僅有電鉆當(dāng)然不夠，我給機(jī)器人設(shè)計(jì)了三種行走方式：第一種是飛行式，可以在地底的洞穴里飛越各種障礙；第二種是爬行式，可以跨越障礙；第三種是履帶式，可以直接壓過(guò)障礙。這個(gè)機(jī)器人還可以用超聲波傳感系統(tǒng)，把地下的信息和圖像發(fā)回地面，讓人們來(lái)估算地震會(huì)不會(huì)發(fā)生。

上面講的都是機(jī)器人的基本性能，現(xiàn)在我們說(shuō)說(shuō)它的'樣子吧！它有四只腳，身體龐大，體重有四千噸，雖然重，但飛行系統(tǒng)在它腳下，尾部還有三個(gè)噴氣系統(tǒng)推他前進(jìn)，所以它行進(jìn)速度是很快的。它的頭部是尖的，電鉆在它頭部，可以隨時(shí)鉆地，采集巖石標(biāo)本。眼睛很大，發(fā)著紅光，紅外線掃描系統(tǒng)安在眼睛里。

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定要制造這種機(jī)器人！

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇八

窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來(lái)一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問(wèn)：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說(shuō)：“可以呀！但是你學(xué)會(huì)后要多做好事啊，附耳過(guò)來(lái)”

擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當(dāng)空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個(gè)跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒(méi)有水和空氣，沒(méi)有花草樹(shù)木，而且這里好冷啊有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開(kāi)發(fā)成人類(lèi)的第二個(gè)家園?。?/p>

忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學(xué)習(xí)，用真本領(lǐng)來(lái)完成了。

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科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇九

王璐、賀旭、杜棒是三個(gè)小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)，同住在一個(gè)家屬院，又都是超級(jí)ufo，相同的愛(ài)好使三個(gè)小伙們形影不離。

王璐是這個(gè)小團(tuán)伙的“老大”，無(wú)意間在森林里撿到了一只神秘的背包，里面有三件寶貝。他神使鬼差地搞通了其中的一樣寶貝，這讓他一時(shí)間變得神通廣大，不僅能聽(tīng)懂小動(dòng)物的說(shuō)話，還能夠克隆出一個(gè)機(jī)器人自己，成功幫自己寫(xiě)功課，做家務(wù)等等煩瑣事情。他的秘密被賀旭、杜棒發(fā)現(xiàn)了，在好伙伴的央求下，王璐道出了其中的秘密，并把另外兩個(gè)寶貝分享給賀旭和杜棒。不知是巧合還是命運(yùn)使然，三個(gè)小伙伴竟然分別鼓搗出了三個(gè)寶貝的秘密，這三個(gè)寶貝既相互獨(dú)立，又互相補(bǔ)充，合在一起能破解人世間的許多秘密。

三個(gè)小伙伴大為歡喜，決定用三個(gè)寶貝解開(kāi)自己疑惑的種種疑團(tuán)。

原來(lái)三個(gè)孩子幾乎都是在單親家庭里長(zhǎng)大的孩子。王璐的爸爸是一個(gè)刑警，媽媽不知什么原因早早就過(guò)世了，王璐爸爸從來(lái)不向王璐提起這件事，也不許兒子問(wèn)這件事，這讓漸漸懂事的王璐大惑不解，他千方百計(jì)想知道媽媽的身世。

賀旭的爸爸是一個(gè)大款，富甲一方；在賀旭記事的時(shí)候，媽媽和爸爸一直吵架，后來(lái)他們離婚了，媽媽不知去向，爸爸后來(lái)娶了一個(gè)模特給賀旭做繼母；賀旭這個(gè)聰明絕頂?shù)男∨⒃谂c漂亮繼母之間展開(kāi)斗智斗勇的同時(shí)，也從未放棄對(duì)媽媽的尋找。

杜棒的爸爸是一個(gè)作惡多端的汪洋大盜，出獄后行蹤詭秘，不知還要做什么壞事。杜棒從小就跟奶奶生活，媽媽不知是死是活，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽。杜棒從來(lái)不敢跟爸爸提起媽媽的事，一提就是一頓暴打，出于對(duì)母愛(ài)的渴望，他一直都在悄悄打探媽媽的故事。

故事就這樣展開(kāi)了，孩子們運(yùn)用手中的寶貝不僅穿越時(shí)空，尋找身世謎團(tuán)，探尋“母愛(ài)”失蹤的秘密，還神奇地跨越時(shí)空隧道，與三件寶貝的主人——外星人交流，探知現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的秘密；每每從幻想中返回生活，總是發(fā)現(xiàn)自己親歷親為與在科幻世界遨游時(shí)的所見(jiàn)所聞，是那樣的貌合神離，——同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)三個(gè)家庭，特別是三個(gè)父親正悄悄進(jìn)行著神秘的較量，金錢(qián)與暴力，愛(ài)情與信仰讓他們難以辨別，小伙伴的友誼在父愛(ài)和家庭面前，總是面臨考驗(yàn)，三個(gè)執(zhí)著、聰明的孩子利用自己的寶貝一步一步介入，直到謎底的最終解開(kāi)。

這是一部充滿智慧、神奇、搞笑的現(xiàn)代輕喜劇，既有五光十彩的科幻情節(jié)，也有耐人尋味的故事內(nèi)容，更有親和、幽默的喜劇元素。

科幻科幻范文怎么寫(xiě)篇十

現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長(zhǎng)，20xx年到20xx年的區(qū)別大家可想而知，僅僅12年的時(shí)間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來(lái)的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！

在未來(lái)的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無(wú)邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，哪里還有現(xiàn)在的這些污染，可是你們一定會(huì)問(wèn)：那未來(lái)的人都住在那里呢？這根本不用擔(dān)心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的`膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸一摸式開(kāi)關(guān)，丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來(lái)的世界里，這種膠囊隨處可見(jiàn)，一個(gè)僅賣(mài)1元錢(qián)！

更經(jīng)典的是，在未來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，如果你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里（這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能），這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過(guò)它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，很好吧！

科技將是未來(lái)世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓我們一起來(lái)期待吧！