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2023年開學第一課活動方案如何寫(匯總16篇)

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2023年開學第一課活動方案如何寫(匯總16篇)
2023-11-12 20:19:22    小編:ZTFB

創(chuàng)新思維可以幫助我們制定出更加切實可行的方案。進行方案制定時,我們應當充分考慮各種可能的情況和變量,做到全面和周到。請大家對以下方案進行仔細研究,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。

開學第一課活動方案如何寫篇一

為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務水平,幫助家長做好家庭教育,促進家校合作,為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

全市各中小學校、幼兒園學生家長。

春季學期開學第一周(2月26日-3月2日)。

活動以講座形式開展,各學校按新學期教學工作進行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。

市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以ppt和專家示范課視頻,于新學期開學工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校,區(qū)(市、縣)教育局于開學前將上述資料發(fā)放給各學校并召開會議進行部署,各學校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進行二次備課,完成活動準備工作,于春季學期開學第一周內(nèi)組織完成活動。

(一)校長講話內(nèi)容。

根據(jù)本校實際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學校的發(fā)展思路、新學期的工作任務,對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。

校長講話的具體組織方式由各學校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。

(二)班主任講座內(nèi)容。

本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類:

一是針對中學畢業(yè)班學生家長,就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。

二是針對中小學其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進行孩子自主能力培養(yǎng)、增進親子關(guān)系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。

班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應當參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實際的基礎上對內(nèi)容進行充實和完善,不得原文照搬。

(三)教師與家長溝通內(nèi)容。

班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關(guān)安排,組織科任教師說明本學期的學習任務,聽取家長的意見建議,進行溝通交流。

(四)問卷調(diào)查內(nèi)容。

主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進行了解。

問卷調(diào)查采取手機網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進行,“開學家長第一課”活動結(jié)束后,教師發(fā)放問卷,可以進行網(wǎng)上答卷的`家長,通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷;不能進行網(wǎng)上答卷的家長,通過填寫紙質(zhì)問卷進行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學校的參與率不得低于40%。

(一)強化組織,周密部署。

各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學家長第一課”活動,要將此項活動作為新學期的一項重要工作,分管領導要親自抓,相關(guān)任務要分解到人,落實責任到崗,確保每個學校都認真落實相關(guān)要求、全面開展好此項活動;各學校主要領導要親自部署,校領導班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作,確?;顒佑行蜷_展、取得實效。

各學校要及時對活動進行總結(jié)并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處(省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。

(二)持續(xù)發(fā)力,深入推進。

開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措,將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校要通過此項活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務水平;要通過開展此項活動,進一步推進家長學校建設,不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動,普及科學育兒知識,促進家校合作,努力構(gòu)建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。

市教育局將組織開展“開學家長第一課”優(yōu)秀教學設計的評比工作,各學校要對班主任講座的實施效果進行評估,推薦優(yōu)秀教學設計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學校推薦的優(yōu)秀教學設計進行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學校各選送2篇優(yōu)秀教學設計直接報市教育局基教處)。

(三)強化督導,確保實效。

市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中,并將在下半年的德育常規(guī)視導中進行復查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強對活動的指導督促,要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解,在活動準備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學設計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學校抓好落實,要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗、查找不足,以利進一步提高。

聯(lián)系人:xx。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx。

郵箱:xxxxxxxxxxxxxx。

開學第一課活動方案如何寫篇二

牢記國恥,弘揚抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強自律學生。

開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

(一)時間:9月1日。

(二)內(nèi)容:開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

(三)形式:國旗下講話,倡議、宣誓,主題班會等。

1、全體學生在2015年9月3日上午收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念大會的閱兵式實況。

2、以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為主題,通過各種形式上好開學第一課。今年的《開學第一課》將于2015年9月4日20時中央電視臺一套播出,全體學生在家收看,或組織收看節(jié)目重播或錄像。

開學第一課活動方案如何寫篇三

為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課》。

1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感。

4、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

開學第一課活動方案如何寫篇四

“我的夢,中國夢”

以開學第一課為平臺,以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!

(一)現(xiàn)場主題活動。

1、做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設計說明:二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

(領導駐足觀看,校長介紹)。

2、點亮夢想。

(學生集合至指定位置)。

(1)面向國旗敬禮——舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。

第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。

設計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。

(2)情景?。骸段业膲?,成長夢》。(4分鐘)。

設計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)。

設計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)。

設計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。

3、勵志夢想。

(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)。

設計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,激發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。

(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)。

(二)深化主題活動。

1、參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)。

請劉愛民校長引領參觀并介紹情況。

參觀路線為:教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)——錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術(shù)作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學生美術(shù)作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。

(參觀結(jié)束后,領導離開校園。)。

2、觀看央視開學第一課專題片。(約50分鐘)。

3、各班級主題隊會。(約30分鐘)。

(1)結(jié)合觀看的《開學第一課》,討論什么是夢想。

(2)從自身出發(fā),建立近期目標,談談自己的夢想。

(3)如何在新學期實踐自己的夢想。

(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。

開學第一課活動方案如何寫篇五

空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務內(nèi)容。

教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)。

引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設計值日生標志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)。

提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?

鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。

4.評選值日生標志。

值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的.,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

開學第一課活動方案如何寫篇六

為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

隆重熱烈、文明節(jié)儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛。

努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環(huán)境良好、確保教育教學秩序正常。

1、制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學生活中來。

2、深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。

3、嚴格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確?!罢n前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

4、加強學校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

5、加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。

1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規(guī)定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則和“食品安全”規(guī)定;加強預防教育;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

2、加強協(xié)調(diào)督辦。一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發(fā)放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節(jié)課。二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,加大學校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環(huán)境秩序良好,不發(fā)生危害學生人身與財產(chǎn)安全的事件。三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。

3、加強管理督查。一是加強教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃,按規(guī)定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發(fā)資料,不得以任何理由、任何形式為學生統(tǒng)一訂購或要求學生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規(guī)范管理,樹立教育良好形象。

學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。

組長:明順。

組員:

職責:組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)。

成員:

職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統(tǒng)計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統(tǒng)計學生報名情況和教師到崗情況。

成員:

職責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協(xié)調(diào)配置學生開學上課的教室、桌凳;負責學生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務,保證水電正常供應。

成員:

職責:負責治安保衛(wèi)工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

(一)學生報到入學工作。

包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

(二)學生開學典禮:時間:9月3日上午8:00。

(三)學生入學教育。

包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個方面,引導學生了解學校的發(fā)展情況,激發(fā)學生愛校愛學的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。

開學第一課活動方案如何寫篇七

為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。

一、活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。

二、活動時間:20xx年9月1日8:00—8:30。

三、活動地點:操場、各班教室。

四、活動人員:中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。

五、活動準備:

1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2、開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。

3、師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4、主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。

5、音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。

1、升旗儀式部分(8:00—8:15)。

(一)升國旗(徐珍主持)。

(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。

(三)國旗下講話(周文山校長)。

(四)校長致開學辭(李杰校長)。

(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。

2、分班活動(8:15—8:30)。

(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。

(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

(三)班主任強調(diào)好習慣的重要性。

(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。

(五)班主任作活動小結(jié)。

七、活動要求:

1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2、分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領導安排人員把關(guān),重點指導2—3個班級。

八、人員職責。

中心小學。

20xx年8月29日。

開學第一課活動方案如何寫篇八

為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規(guī)范,珍惜生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學習習慣。特結(jié)合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《xx開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

xx年9月1日。

1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40進行我校常規(guī)德育工作。

3、要求學生在家收看《xx開學第一課》專題片。

4、要求撰寫觀后感。

1、收看《xx開學第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。

2、組織學生返校后撰寫觀后感。

3、教師評改觀后感。

開學第一課活動方案如何寫篇九

為了加強學生思想道德建設工作,讓學生感受黨和國家對青少年學生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學生理想信念教育,教育學生珍惜今天的幸福生活,勤學習、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學習習慣。特結(jié)合上級領導的指示,組織學生利用假期時間觀看《xx開學第一課》旨在幫助中小學生理解偉大的長征精神,并教育和引導學生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

xx年9月1日。

1、8:30進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40進行我校常規(guī)德育工作。

3、要求學生在家收看《xx開學第一課》專題片。

4、要求撰寫觀后感。

2、組織學生返校后撰寫觀后感。

3、教師評改觀后感。

開學第一課活動方案如何寫篇十

結(jié)合區(qū)局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

20xx年9月1日。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。

2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

(二)第二講“乘著夢想的翅膀”

以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。

我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘)。

2、話題設計并向全體學生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?

校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。

開學第一課活動方案如何寫篇十一

通過現(xiàn)場有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料,讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的`燦爛化,提高學生的審美能力和化自信,并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。

1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。

2、各班做好相關(guān)準備工作:

(1)各班制作生肖頭飾或面具。學生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具,在開學典禮時佩戴。

(2)根據(jù)年級學生屬相,記住相應祝福語。

(3)德育處提前錄制集體舞視頻,由班主任推送至班級群,學生在家練習。

3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景,搭臺等道具(總務處)。

4、營造氛圍:開學初,在校門口鋪設紅地毯,門口懸掛紅燈籠;在連廊處懸掛燈籠(下掛有燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號兌獎)。

5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等。

6、學生進場隊伍及場地設計安排(體育組)。

20xx年2月26日上午8:00(星期一),學校操場。班級按指點區(qū)域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”隊形,面向舞臺。

1、宣布活動開始。

播放學生進場音樂,全部進場后,播放主持人上臺音樂,主持人上臺講話,宣布活動開始。

2、主持升旗儀式。

由大隊委和優(yōu)秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手。

民俗特色表演。

3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。(在開學典禮之前,提前走場,排練。)。

禮儀小隊游魚燈(姚xx老師負責聯(lián)系)。

1、音樂播放。

2、主持安排。

3、民族特色展示。

4、十二生肖節(jié)目(曹)。

1、話筒準備,調(diào)試負責(鄭)。

2、舞臺效果,場務調(diào)控(張)。

開學第一課活動方案如何寫篇十二

(一)教學目標:

1、 充分認識安全工作的重要意義。

在短跑訓練中也要按規(guī)則進行,因為人在向終點沖刺時,人身體的沖力很大,如果不按規(guī)則、各行其事,就有可能被撞傷。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。

但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

下面就談談家居安全要注意什么:

中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。

在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。

騎車雙手離把。

[蓮 山課件 ]追逐打鬧,三五并行。

手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

3、 進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(二)教學過程:

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

下面是為大家收集的關(guān)于小學生開學第一課安全教育教案,歡迎大家借鑒!

2017春季開學第一課安全教育教案

1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、 班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前學校抓的幾項工作。

(三)、中學生應注意安全的地方:

1、 學生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。

上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

發(fā)生火災撥通“119”后,應向“119”臺報告失火部位所在的區(qū)縣、街道、燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。

(五)、教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容:

第做好勞動活動時的安全。

學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。

但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

同學們好!

今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

要注意教室的安全。

學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室,在走廓上游戲,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:"我父母不在家,請你以后再來",以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

人們常說:“安全工作重于泰山。

同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。

樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。

在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的'同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。

學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。

但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。

馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。

在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。

不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。

如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

老師對學生們進行安全教育,讓學生們提高安全意識對學生們非常重要,下面是為大家收集的關(guān)于開學第一課安全教育主題班會,歡迎大家閱讀!

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學第一課活動方案如何寫篇十三

河北學校操場。

父母教會我智慧伴成長。

通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

市區(qū)領導、河北學校全體師生及家委會代表。

一、歡迎儀式(5分鐘)。

時間:8:00前。

日程:

(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。

(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。

時間:8:00-8:30。

地點:操場。

主持人:宋曉峰老師。

日程:

(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。

(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。

(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。

(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。

三、8:30分參觀校園(30分鐘)。

參觀路線:

第一部分:校園外部。

操場開始--健身廣角---籃排場。

第二部分:教學樓。

東大廳開始:

辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。

上到二樓:陶藝室---國畫室。

上到三樓:音樂教室---合唱室。

第三部分:綜合樓。

一樓餐廳。

四、參觀結(jié)束。

領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

開學第一課活動方案如何寫篇十四

深入貫徹《國務院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

人人參與消防,共筑平安和諧。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當?shù)叵拦俦F(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰(zhàn)演習,提高火災事故臨場處置能力。

7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當?shù)叵拦俦綀鲋笇?,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發(fā)動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內(nèi)外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

9、開展消防部隊組歌專題學唱。發(fā)動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發(fā)學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化督導抓落實。保衛(wèi)處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內(nèi)容,加強督促指導,確?;顒尤〉脤嵭?。

三要強化創(chuàng)新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

開學第一課活動方案如何寫篇十五

活動目的:結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級二班全體學生。

活動時間:20xx年2月29日下午。

活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

活動過程:

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2、指名匯報。

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指傷,有點紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護送,莫忘了。

(三)上學放學歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。

放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

舉如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災怎么辦?

同學們,快快來,我們都來講安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。

火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

(六)自救歌。

地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

放學要走人行道,十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細小物,注意玩,千萬別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。

巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

2、珍惜時間的齊白石。

齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。

有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。

3、文明禮儀小故事。

曾子避席。

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。

4、羅丹的啟示。

奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。

他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領導著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。最后,當他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…?!彼呐笥驯凰膶W⒕窀袆拥匦α恕?/p>

這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

領:離開教室時,我們要做到,

領:放學時,要牢記,

齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:

第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。

第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。

第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

開學第一課活動方案如何寫篇十六

活動目的:結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學生開學第一課活動方案。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:三年級一班全體學生。

活動時間:20xx年9月2日。

活動準備:習慣養(yǎng)成小故事。

活動過程:

主題一:安全教育。

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

(一)、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(二)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

主題二:好習慣教育。

第一:習慣的重要性。

師:習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習慣的重要。(老師講兩個有關(guān)習慣的小故事)。

師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大未來,壞習慣錯失好機會。是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié),細節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細節(jié)處多下功夫吧!

第二:好習慣知多少。

師:那么,我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢?

(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;。

(2)文明禮貌,微笑待人;。

(3)學會尊重,耐心聽他人說話;。

(4)保護隱私,別人的東西不亂動;。

(5)利人利己,用過的東西放回原處;。

(6)誠實守信,說了就要努力做;。

(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;。

(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。

(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;。

(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;。

(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;。

(12)愛讀書的習慣;。

總結(jié)。

同學們,一個優(yōu)秀的學生,首先應該學會做人。希望我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。

同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

附小故事:

1、北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進入了最后一關(guān)——-面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!

2、世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

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