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大學三分鐘英語演講稿范文(優(yōu)質(zhì)12篇)

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大學三分鐘英語演講稿范文(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-13 02:56:56    小編:ZTFB

演講稿是以口頭形式向聽眾傳達信息、觀點或感受的一種文體。演講稿的開頭應該引起聽眾的注意,并激起他們的興趣??纯茨切┠軌蚣ぐl(fā)人們情感和改變世界的偉大演講稿。

大學三分鐘英語演講稿篇一

演講稿。

要怎么準備?下面是小編為大家精心搜集的大學英語課前三分鐘演講稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打。

借條。

合同。

等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題?!拔覒撛趺醋?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣?!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢?,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個人從美國到中國臺灣女扮男裝、就讀櫻開男校。

最后,在瑞希的鼓勵和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高臺上。

雖然泉知道瑞希是個女生,但由于兩個人都不好說出口,怕揭曉這個秘密,于是,他們就把這個秘密一直保守下去,但自己卻在心里愛著對方。

雖然這是一部偶像劇,但是我們依然可以從中學到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場上,他是加倍的努力,最后也還是成功了,這告訴我們,只要努力,沒有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛,而不顧一切,只是為了見到自己喜歡的人而已,可是真是因為她對這份愛的努力,才使泉也對他有了好感。這可以告訴我們,為了自己的夢想而努力,這樣我們才有實現(xiàn)夢想的機會與能力。

總之,我們一定要為了自己的夢而努力!

我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是“不行,不行,我干不了”,選來選去就沒下文了,最后重擔還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當選,只不多了那么的一點“謙虛”??赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!

我的演講完了,謝謝!

大學三分鐘英語演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。

在我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的人!

我的演講完畢。謝謝大家!

大學三分鐘英語演講稿篇三

尊敬的朋友:

在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時候,就有了自然,不知它是何時產(chǎn)生的,這里我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn),人就將自然縮小到,我們所接觸的無機環(huán)境中去,那我們就從這里說起。

當人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質(zhì)疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時,不得不這么說,人是一種矛盾的動物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時,正是思想完全成熟的時候,但身體還是去世了,于是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這里,載著人一生的思想,最終歸于自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時候,人又會回來照顧她、關心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會想到自己的母親;游子遠離祖國母親,但當祖國衰微破敗,他會站起來為祖國說話,當他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進化,最終身體歸于塵土,思想合于自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機環(huán)境的至親是自然。

人的一生,不是為了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個人,在很小的時候就都有理想與人生的計劃,這些都可以成為現(xiàn)實,但過程卻需要人們自己補充。這就像是做flash動畫,只要把幾個大動作預設,軟件就會隨機填補中間的過程。而對于人來說,這中間的過程極為重要。不管怎樣,在失敗幾次之后,有人便放棄了,那么他中間的過程,并沒有添滿;但是,還有的人努力之后仍然是失敗,反復多次也是一樣,那么他中間的過程固然充實,但是卻距離大事件太遠,也就是計劃高于行動。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因為兩個“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯誤,是為了使你的思想與自然相和諧。從這個角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維系,重要性可想而知。

可是,誰的生命進程會是一帆風順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”去年的汶川大地震,無情地剝奪了很多人的生命,這又怎么辦呢?面對這樣的災難,的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點獨特她是英雄,因為她本來該有很好的生活,為了孩子,明明知道會死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動地。一位樸素的農(nóng)民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當中,她默默地奉獻,幫助別人,甚至還很會生活。當記者采訪她時說,你為什么不為孩子丈夫難過時,她淡淡地說:“我并不認為他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會傷心?!薄@,她也是英雄,她能夠在災難面前,理解它,感悟到人歸于自然的魅力,這對于這樣一位母親,平凡得很,但卻著實很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,知道是險境,敢于前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。于是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想?yún)s永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。

有時,就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因為他的思想中有太強的欲望,不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長生,但思想?yún)s與自然和諧,達到“天人感應”,正是這個原因。自然母親孕育出無機萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟,是可以合于自然母親的'懷抱的,這才是永生的最高境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達到。

人們就該在自然母親那里反觀自己的生命,古代的人比當今的人智慧的原因,沒有別的,就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情、思想,以合于自然,孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發(fā)趨于高遠,身體的衰老也就不放在心上了。反而,現(xiàn)代人追名逐利,欲速則不達,心還沒有純凈,就又被功名壓倒,養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。

人們在自然母親那里反觀生命,與自己的母親一起。孝順他們,為的是使思想最終可以回于自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環(huán)往復,周而復始。

人們在自然母親那里反觀生命,不至于使人們,過多地迷失。既不會過多地沉迷于現(xiàn)在,也不會過分地追憶過去。當斯人已逝,就會想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這里的萬物之中。

既然已經(jīng)在自然母親那里看過了生命,就應該明白,萬事歸于自然,淡然就好。在人的災難面前,有母親幫助;在汶川地震災前,有祖國母親幫助;在人類的能源危機面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。

大學三分鐘英語演講稿篇四

開展課前演講,讓每個學生有機會在同學面前展示自己,這樣不僅可以樹立學生的自信心,還增強了學生語文學習的動力,他們會更加積極主動地獲取知識。下面是本站小編為你整理的幾篇大學三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

前幾天,我們在校園里打掃衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)了一種粉紅色花的樹,許多同學說那是櫻花,但我知道那不是。櫻花的花朵更稠密,是粉嫩粉嫩的紅色,綠色的葉子襯著碩大而飽滿的花朵,如同置身與天堂的美。

櫻花是浪漫的代名詞。但郭敬明說:櫻花是一種殘酷的樹,它根下埋的尸體越多,它就開的越絢爛。這或許與他憂郁的個性有關。他總說一些讓人覺得似有非無的話,卻讓人感受到另一個真實的世界。他的《夢里花落知多少》讓無數(shù)女孩子感動得稀里嘩啦。我屬蛇,也是冷血動物,我不喜歡感傷,卻時時感傷。我沒有看過他的小說,那是一個我所禁忌的世界。

相比之下,我更加喜歡日本漫畫,動漫王國日本也許是我所向往的地方?,F(xiàn)在正提倡“八榮八恥”,而我卻想著要去日本,真有些叛國的罪惡。但親愛的中國,請不要感傷,我曾經(jīng)做過一個測試,證明我仍然是一個適合于住在中國的傳統(tǒng)分子,即使我喜歡牛奶面包甚于大餅油條。

一個細雨纏綿的早晨,我在籃球場附近看到了櫻花樹,不是想象中的高大,也沒有想象中的瑰麗。那一種安靜的美,讓人有些失落。真的想看看“櫻花之都”的櫻花,在紛飛的粉色花瓣中的美麗,想想就令人心醉。我所知道的日本漫畫,只要有情侶的地方就有滿山坡的櫻花樹絢爛開放。于是在櫻花飄飛的日子里,服部遇到了和葉。不知道服部對和葉說“終于找到你了”的感受,也許是我在學校一角找到櫻花時的那一種感動吧。和葉也許永遠也不會知道服部要找的人就是自己,可這又有什么關系呢?他們等的人就是對方啊。

櫻花不比牡丹的雍容華貴,不比君子蘭的高貴典雅,不比凌寒獨自開的梅花,卻有一種說不出的美,不是一朵而是一片。白的或粉紅的櫻花簇擁在一起,稀朗處也別有一番韻味。

一片絢爛的櫻花下,一個可愛的小女孩穿著一身花色的和服,拍著一只花皮球,口中哼著一首亙古不變的兒歌。那聲音回響在櫻花樹旁,縈繞在耳邊。遠處,一個男孩趴在黑棕色的木格子欄桿上,那顏色和他的膚色好像,那場景美得讓人忘記了呼吸……多年以后,男孩拿著從櫻花樹下拾到的白毫來到東京找尋女孩,終于他發(fā)現(xiàn)――要找的人已經(jīng)在他身邊等了好久了,只是他沒發(fā)現(xiàn)。

這是服部與和葉的故事――在櫻花樹下不由想起來的故事。不知道自己為什么這么迷戀動漫,迷戀日本,只是覺得那里有我追求的東西?;蛟S是因為在顯示生活中再也找不到的完美,只能在虛擬的世界中找尋那份最真最善的完美??梢岳斫鉃槭裁粗袊斯展n了,因為在日韓劇中的結(jié)局多數(shù)是團圓的。無論在何方,主人公都能走到一起。而中國則喜歡用悲劇來感動人,以致于很多東西都悲不到深處,又喜不到及至的境地。《半生緣》,顧曼楨終是和沈世鈞走不到一起,最后在戰(zhàn)火連天中悔恨終身。《金粉世家》,冷清秋終是與燕西各奔東西,帶著上半生的悔恨和纏綿,他們在家族的沒落中消亡?!短湫σ蚓墶罚P喜和家樹的悲劇讓每個人心寒。至于《紅粉世家》倒是給了我們些許安慰,桃枝和水村最后的相遇留給看者無限想象空間。這些都是發(fā)生在民國和抗日期間的故事,再看看眼前吧:《地下鐵》中的男主角終是為了女主角而獻身。雖然也有許多團圓結(jié)局的,但多數(shù)都是看了就忘,一點也不深刻的故事。

日本人則不同,他們不專攻“愛情”這個豐腴區(qū)。他們更注重對親情和友情的宣揚。雖然日本人很早就涉入愛情,但他們更倚重親情和友情,畢竟它們比愛情更牢固。

不知不覺,已經(jīng)在這個新高中半年了,人生好像一場夢一樣。我伸手去觸及那嬌嫩的花瓣,很真實的顫動,連同雨水濕潤了我的手。

如不是學校開展“六愛塑魂,千人爭做雷鋒”活動,斷不會一下子購來這么多有關雷鋒的書籍;如不是想創(chuàng)建一個學習型的黨支部,也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午,一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然,吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适拢潜緯髡邔卒h精神的全新詮釋。

雷鋒當然要學習,但怎樣學習?怎樣的形式才能讓現(xiàn)今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的,直到讀到這本書。原來,我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。

《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視臺國際頻道《走遍中國》欄目的編導,撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念頭。該書以采訪手記的形式,在掌握大量歷史素材的基礎上,由多位專家參與點評,從現(xiàn)代成功者的角度,對雷鋒的人生故事進行了重新解讀,對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中,首次提出“雷鋒是個成功者”的概念,將雷鋒與成功學、人生規(guī)劃等課題結(jié)合起來?!袄卒h是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。”作者稱,希望能通過該書激發(fā)現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài)。

的確這樣,看看這些語句吧——。

雷鋒七歲以前,除了苦,似乎還看不出什么來。但是,這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。

雷鋒小學畢業(yè)那天,自己走上講臺向全體師生宣布了他的人生目標:當個好農(nóng)民、當個好工人、當個好士兵。在此后短短6年的時間里,他的這些理想一一得以實現(xiàn)!一個人的人生道路取決于他自己所做的決定。

人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實產(chǎn)生差距并一時難以改變的時候,雷鋒的選擇是:做好眼前的事情!而且是從看起來不起眼的小事做起?!凹毠?jié)決定成敗”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。

“治溈工程”中的編外質(zhì)檢員是雷鋒工作中的額外付出,這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬于自己職責范圍的工作,應該采取什么態(tài)度?態(tài)度決定一切。

34向雷鋒叔叔學習——讀《像雷鋒那樣》有感。

只有小學文化程度的雷鋒,堅持以。

日記。

的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關系,使他迅速在人群中脫穎而出。

“天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤?!边@段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的。

座右銘。

許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。

學會放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺,走到今天,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你。曾說過愛你的,今天,仍是愛你。只是,愛你,卻不能與你在一起。一如愛那原野的火百合,愛她,卻不能攜她歸去。

每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾,一絲傷感,會讓這份答卷更雋永,也更久遠。

收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯過花,你將收獲雨;錯過她,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,你終將收獲自己的美麗。

一個永遠不想失去你的人,未必是愛你的人,未必對你忠心耿耿,有時只是這種腦袋不。

清的強烈占有欲者,他們才會做出各種“損人不利己”的事情,還如此理所當然。

在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,越想要獲得愛的永久。

保證書。

只會越走越偏離。

誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,費盡心機,更甚者可能會不擇手段,以至走向極端。也許他得到了他喜歡的東西,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無法計算,他付出的代價是其得到的東西所無法彌補的。也許那代價是沉重的,直到最后才會被他發(fā)現(xiàn)罷了。其實喜歡一樣東西,不一定要得到它。

有時候為了強求一樣東西而令自己的身心都疲憊不堪,是很不劃算的。再者,有些東西是“只可遠觀而不可褻玩焉”,一旦你得到了它,日子一久你可能會發(fā)現(xiàn)其實它并不如想象中的那么好。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時候,我想你一定會懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠是最好的?!彼援斈阆矚g一樣東西時,得到它并不是你最明智的選擇。

誰說喜歡一個人就一定要和他在一起。有時候,有些人,為了能和自己喜歡的人在一起,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人。也許這留住了愛人的人,但是這卻留不住他的心。更有甚至,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,可能這會喚起愛人的回應吧,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責,還有不安,從此快樂就會和他揮手告別。其實喜歡一個人,并不一定要和她在一起,雖然有人常說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,但是并不是所有人都會快樂。喜歡一個,最重要的是讓他快樂,因為他的喜怒哀樂都會牽動你的心緒。所以也有這樣一句話“你快樂,所以我快樂?!币虼耍斈阆矚g一個人時,暗戀也不失為上策。

有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,至少不會毫無選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負荷,不想占有就不會太坎坷”:“不管你的心是誰的,我也不會受到挫折,只想做個安靜的過客?!彼裕瑹o論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個人也罷,與其讓自己負累,還不如放輕松地面對,即使有一天放棄或者離開,你也學會了平靜。

喜歡一樣東西,就要學會欣賞它,珍惜它,使它更彌足珍貴。

喜歡一個人,就要讓他快樂,讓他幸福,使那份感情更誠摯。如果你做不到,那你還是。

放手吧,所以有時候,有些人,也要學會放棄,因為放棄也是一種美麗。

放棄很美!

大學三分鐘英語演講稿篇五

在英語二班的前三分鐘里,我內(nèi)心深處堅信我的未來是光明的。

我的未來將在我所有親愛的家庭中變得光明。無論是時間發(fā)現(xiàn)我們相距甚遠,還是它讓我們靠得很近,他們總是站在我的身邊。

我的未來將會在我所有親密和關心我的朋友的幫助下變得光明。每當我難過和沮喪的時候,我知道他們會握著我的手,溫暖我的心。

我的未來將會因為對光明未來的信念而變得光明。生活不會。我們不能總是按規(guī)則行事,我們必須面對這樣一個事實:總有一天事情會變得更好。但我有一個信念,它指引我度過黑暗時代。

我有一個信念,曾經(jīng)失去的快樂總能找到。

我有一個信念,每一場暴風雨后都會有彩虹。

我有一個信念,從長遠來看,我的努力會回報我所付出的,毫無疑問。

這種信念給了我希望,當世界似乎在皺眉時,這種希望就像太陽一樣確定。

它是我生命中穩(wěn)定而快樂的光。

這是我多年來一直盼望的一件幸事。

它是一盞明燈,會照耀我,直到時間的盡頭。

它是一個寶藏,比一些人花一生去尋找的寶藏價值要高一百萬倍。

現(xiàn)在,我親愛的朋友們,把太陽帶進你們的身體里,去追尋那些指引你去你想去的地方的夢想。你擁有通往成功之路的一切。你有勇氣和力量看透一切。你的微笑會指引你走向美好的明天。

所以,有這么多要感謝的,我相信我的未來將是光明的,我相信我們的未來將是光明的!

20xx英語三班前三分鐘演講我有一個夢想每個人都有自己的夢想。當我還是個小孩的時候,我的夢想甚至是擁有一個自己的糖果店。但是現(xiàn)在,當我16歲的時候,站在這里,我的夢想已經(jīng)改變了很多。

我和其他女孩有著完全不同的經(jīng)歷。當他們在家玩玩具的時候,當他們夢想成為故事中的公主的時候。我在雨中奔跑,在大雪中跳躍,在強風中顛簸。沒有什么能阻止我,因為我心中有一個美好的呼喚,成為一名運動員。是的,當然,我xx;我是運動員,我xx;我一直為此感到驕傲。

當我10歲的時候,我成為了一名鉛球運動員。訓練真的很難,我做不到。我無法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的人成長得更快。做運動員是我最正確的選擇。但是,我進入高中后就因為一個很傻的借口退出了隊伍。我真的沒有xx;無論如何,我不想停止我的運動生涯。

今天,我對你說,我的朋友們,盡管我必須面對昨天、今天和明天的困難。我還有一個夢想。這是一個深深植根于我靈魂的夢。

我有一個夢想,有一天,我可以像以前一樣跑,跳,投。

我有一個夢想,有一天,我可以回到我夢想的運動,加入國家隊。

我有一個夢想,有一天,我可以站在奧運會的最高處。所有的攝像機都指向我。我會告訴大家我xx;我為自己是一名中國運動員而驕傲!

這是我的希望。這是我繼續(xù)前進的信念!

有了這個信念,我將在大風大雨中生存,永不放棄!

讓勝利之聲從我心中響起,從你們所有人心中響起。當我們讓勝利響起。我一定是那個人!

在我的想象中,我xx;我是一只鳥,一只神奇的鳥。我用我的大翅膀帶著我的夢想。我飛過群山,穿過森林,飛過大海,飛到太陽,宇宙中最溫暖的地方!

每天晚上,我都會做一個夢,我看到一個女孩在微笑!

大學三分鐘英語演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是:《創(chuàng)建文明城市,做文明學生》。東莞要創(chuàng)建文明城市,作為小學生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個方面來為東莞加分:

1、保持環(huán)境清潔,讓東莞變得更加清潔、干凈。同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸東莞是一個美麗漂亮的城市!

2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序。

3、不說臟話,不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些都是大家能做到的,也是必須做到的?!拔拿鳌边@兩個字,只要有付出就有收獲,我們一定能做到的!

記得老師說過一句話:你如果想得到短期收獲,那就去種花;你如果得到中期收獲,那就去種樹;你如果想得到長期收獲,那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。

我的講話完畢,謝謝大家!

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大學三分鐘英語演講稿篇七

親愛的同學們、老師們:

大家好!

那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

在無意間,我添加了《再見小時候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會才過癮,有時甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

為了隨時隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價的mp4中。在陽光灑滿大地的午后時光,我?guī)隙鷻C,倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時候那份天真快樂的回憶。

我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

兒時,我和鄰居小希是好朋友,幸運的是我們小學時也在同一個班中。在學校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學了,我和小希就會和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩耍——村口的大榕樹下與池塘邊上。

游戲時,我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。

小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領下逃過了此劫。也許是因為游戲的刺激吧,我們都時不時地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。

分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

或許人生無不散之宴席,我要隨父母離開那里了,我和小希灑淚告別,那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落,滴在那泥濘的小路上,臉上卻還淚痕斑斑。那天的風兒特涼,涼到人的心坎底。就如此一別,自己開始習慣新生活,習慣那沒有她相伴的歲月。

學校中繁重的學習任務讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時候一個人孤零零的,便避免不了想念起往事的點點滴滴。

她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。

想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4,帶上純白色的耳機,聽著其中的歌曲。

此時,mp4中又播放起了那首歌,多么熟悉的旋律,動人的歌聲,簡單的歌詞,又想起了兒時那自由自在、無憂無慮的快樂時光。

“石頭……剪刀……布……”

大學三分鐘英語演講稿篇八

地球人都知道,可能火星人也知道,科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高,動作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對,這些優(yōu)點確實讓科比-布萊恩特擁有了不計其數(shù)的球迷!但是相對于這些技術層面的優(yōu)點,我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說他的訓練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道,科比-布萊恩特的訓練是魔鬼式的,3個6訓練模式我們已經(jīng)耳熟能詳,這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后,科比-布萊恩特始終是日復一日,年復一年地堅持著!假如不是有特別的事情,科比-布萊恩特每天晚上都訓練到十點之后,而早上六點多的時候,他又開始了新的一天的訓練!每次抬杠鈴練力量,他都是把自己累到極限才會放下來,這就是為什么他可以一場比賽幾乎打滿全場以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會了我們什么叫做堅持,什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢?!

馬克思說過----不想當將軍的士兵不是好士兵,哈哈!我知道,是侖哥說的,不是周杰倫喔,別亂來!對,偉人就是偉人!用這么通俗的話語就把一個那么深奧的道理簡單地表述出來了!我覺得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來,科比就被擁有慧眼的維斯特通過交易正值當打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊,從這個交易動作看來,科比注定是一個不尋常的人!而通過他幾年的努力,他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合,并奪得了三連冠,從而建立湖人的又一個王朝!但是,但是那時候ok的核心始終是奧尼爾,三個總決賽mvp都毫無保留地給了奧尼爾!作為一個擁有超強實力的球星,怎么會甘心長期地做老二呢!不要跟我說什么皮蓬,他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說了不想當將軍的士兵不是好士兵,換句話來說,不想當老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀,科比開始奪權(quán)了,ok開始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時代的結(jié)束!從來導致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實也不能真的說奪權(quán)的,因為nba歸根到底就是一門生意!真的,科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學習!可以憑自己實力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對的,用現(xiàn)在的廣告詞來說就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過幾年的磨礪,科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領軍人物,上個賽季奪取了常規(guī)賽的mvp,而本賽季也極大可能會蟬聯(lián)!梅開二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影,不,81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣,合久比分,分久必合!

科比-布萊恩特給這個世界帶來了很多美好的東西,但是,整個世界就是一個矛盾的整體,他由于給了我們太多美好的東西,所以為了符合矛盾的原理,科比-布萊恩特給這個世界也帶來了科黑,從某種程度上來說,他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺得大家對科黑的定義還不能拿捏得很準確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來分!這是前提!

我覺得科黑分幾種!一種就是因為科比太強大了!讓整個nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時候,他們的風頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特,無論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會覺得不爽,這也是人之常情,誰都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個角度來看,我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是,很多那樣的球迷會覺得心里不平衡,從心理學角度來解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中,他們有一千一萬個恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑,神仙都難啊!此類人可歸為科黑也!

另一種是因為科比-布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣,這有錯嗎?就好像你長得樣衰也不是你的錯啊!你既然可以原諒自己的長相,為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國到歐洲,同時在同一個地方待著的時間也不長,最長也是3-5年,所以科比-布萊恩特童年是沒有什么朋友的,唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個原因!而對于他的霸氣,我相信是個真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個原因也帶來了部分科黑!

還有一種科黑,這類型科黑是科黑族群里的骨干成員!個人理解有幾個方面因素!第一就是所謂的民族意識!其實正常人都應該明白,看個籃球,有必要把這些東西上升到民族意識這個層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭,這一切在部分人看來就理所當然了!沒錯,沒有人否認,姚明落戶nba,確實提高了中國的知名度以及透明度,給我國做出了很大的貢獻!但是,在姚蜜看來,中國人應該是以姚明為第一籃球偶像的,要不就是不愛國,我真的服了!這什么世界啊,難道喜不喜歡姚明成了愛不愛國的標準啊!沒有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對罵所產(chǎn)生的科黑,這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當中的骨干成員!首先,這有我們科蜜應該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問世界上先有雞蛋還是先有雞,我覺得很愚昧!我的答案就是世界上本沒有雞蛋和雞!所以說先有科黑還是先有科蜜,我們也沒有必要考證!作為一個理性的科蜜,我覺得應該減少對罵!但是絕不能無視對罵!至于它們之間的尺度,我們每個科蜜自己把握吧!作為一個球迷,沒必要搞得這么轟轟烈烈!說得不好聽的,我們對罵是我們自己出丑而已,因為在某種程度上體現(xiàn)一個人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來說,我們再怎么對罵,他們也還是最好的朋友,最好的!所以說我們球迷對罵根本沒有一點實質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了,管他呢,但我作為科蜜,一個骨灰級的科蜜,我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對罵!少出手,但是該出手時決不能手軟!

最后,我覺得還是要奉勸下科黑!對,不錯,科比-布萊恩特是有很多缺點,你可以不喜歡他,但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了,醒醒吧!

剛才還不是最后,現(xiàn)在才是最后,不可能以科黑來結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡,在本賽季帶領湖人奪取總冠軍,老大也不小心拿到總決賽mvp!

大學三分鐘英語演講稿篇九

每個人心中都有一個自己理想的工作。我的夢想是將來成為一名老板,擁有一個屬于自己的公司。

為了完成自己的.夢想,我需要找到一個好的工作,用來積累一些經(jīng)驗和財富,這是必要的事情。當然,在學校里好的成績和豐富的知識也是非常重要的。好的成績和豐富的經(jīng)驗能讓我在工作中做出正確的選擇,擁有更多的機會和成就。

同時,交際能力也是非常重要的,因為這決定著自己公司未來是否擁有一個好的發(fā)展。所以自己需要鍛煉自己的交際能力。自己需要利用一切的空閑時間來學習一切。因為我相信,世界上沒有什么能動搖我的決心。

你的明天會成功的,正如你自己所努力的那樣。因此抓緊時間,我們不能在浪費時間了。

世界上沒有什么能改變自己的耐心(信心)。

大學三分鐘英語演講稿篇十

親愛的同學們、老師們:

大家好!

陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。

那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風飄落的楓葉,在寒風中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。

終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

如今,我?guī)е切﹤?,在陽光中生活和學習。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。

“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?!蔽宜?jīng)歷的風風雨雨,匯集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。

小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財富。

大學三分鐘英語演講稿篇十一

當我七歲的時候,我開始學習英語.我與其他兒童一起打游戲和唱英語歌曲,。有時候,我會觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢。

我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國華盛頓訪問,因為我的表哥是在那里。當然,我要到倫敦,因為英國是英語語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學騎上我的自行車,我會很高興的。

我希望我能夠與世界上每一個人說流利的英語。同時,我對他們來介紹一下中國,如長城和蘇州園林。我會教世界人民了解我們國家美麗的語言。

我喜歡英語。學英語實在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國文學。當我年輕的時候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文?,F(xiàn)在我認為我的夢想可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國。

我的未來不是夢。我深信它會成真。

大學三分鐘英語演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛在左,責任在右》。

有一根魔棒不長,卻玄妙神奇,那就是粉筆;有一塊地方不大,卻神圣無比,那就是講臺;有一種人生很平凡,卻美麗燦爛,那就是老師。三寸粉筆畫出天地方圓,化作皚皚細末,那是我們磊落的寫照。三寸粉筆,孜孜以求,傳遞信息文明,那是我們一生的追求。站上三尺講臺,我們榮幸,我們自豪!

在我們學校有這樣一群默默無聞而又美麗可愛的人。每個清晨,她們手把手地帶領孩子將教室打掃得整潔明亮;每個黃昏,她們牽著孩子的小手把每個孩子安全地送到家長手中。課堂上,她們兢兢業(yè)業(yè),每個教學環(huán)節(jié)都高效實用;課堂外,她們愛生如子,天熱時為孩子晾好茶水,天涼時為孩子扣好衣襟。她們身體力行地講述著什么是愛與責任,她們時刻銘記高校長的話:靜下心來,認認真真教書,本本真真做人!她們心中愛在左,責任在右,不用贊嘆、無須喝彩!

難忘那次拔河比賽,我們組齊心協(xié)力,預先制定作戰(zhàn)計劃。比賽時,啦啦隊彩旗揮舞,喊聲震天,拔河隊員竭盡全力,咬緊牙關,戰(zhàn)勝一個又一個對手。當勝利到來時,我們高興得歡呼雀躍,激動地熱情擁抱。那一刻我們的心牢牢地凝聚在一起。那一刻,我們是孩子最好的榜樣,我們讓現(xiàn)場的所有人深深地體會到:團結(jié)就是力量,拼搏就能成功!

難忘4月15號,我們班一名女生突發(fā)疾病,在餐廳外暈倒,我托著她的頭手足無措,是七班的金雪老師發(fā)現(xiàn)不對馬上跑來,邊掐孩子的人中,邊呼喚孩子,試圖讓她清醒一些。冬麗老師脫去孩子被小便浸濕的鞋襪,將她放平。當孩子渾身抽搐,嘔吐不止時,是景艷、書靜牢牢地扶著她的頭,我們的組長王玲更是不顧危險,把手伸進孩子嘴里為她掏出嘔吐物,避免窒息。那一刻,沒有人想到臟和累,心中想到的只有孩子的安危!當學校領導們得知消息后,他們第一時間奔到現(xiàn)場,宇彤主任、振東主任親自采取急救,高校長王校長趕忙上前查看,為迎接醫(yī)護人員做好一切準備。而建峰主任更是一遍又一遍撥打120電話,催促他們快些,快些,再快些。

孩子很快被送往醫(yī)院,守在急救室門口那一刻,我很害怕,怕孩子有生命危險,可那一刻我又很勇敢,因為我們的組長陪在我身邊,有校領導和整個學校的.親人在背后堅定地關心、支持著我!他們是我最堅強的后盾。感謝他們,讓我明白,無論發(fā)生任何事,我都不是孤身一人。感謝他們,讓我懂得什么是責任意識,大局意識,什么是愛生如子,勇于擔當!

此刻,冰心的話又在耳邊響起:愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花。相信,我們二十一學校的教師,將會乘著二次創(chuàng)業(yè)的東風,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、團結(jié)協(xié)作的精神,用我們的朝氣和活力,用我們的理想和奉獻,用我們的愛心和責任,揮起二十一學校這面光榮的旗幟,揚起臥龍教育這面巨大的風帆,乘風破浪,勇往直前!

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