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初中題目自擬(優(yōu)質(zhì)20篇)

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初中題目自擬(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-19 00:23:25    小編:ZTFB

總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

初中題目自擬篇一

步入中學(xué)的大門,就等于失去了童年,步入中學(xué)的大門,就等于我又前進(jìn)了一步??粗鴮?kù)o寬敞的中學(xué),回頭,看到了無限遐想的小學(xué)!多么溫暖。

第一次走進(jìn)這么美麗的校園,于是,我又從”第一個(gè)家“,搬遷到”第二個(gè)家“。小學(xué)很熱鬧,卻不寬敞。不到下課還看不出來,下課時(shí)操場(chǎng)上擠滿了人。中學(xué)就不一樣了,只有不到500人的學(xué)校能熱鬧嗎?學(xué)生們正忙這學(xué)習(xí),背誦,老師正忙者備課,寫教案。大家都忙的熱火朝天,不浪費(fèi)一絲時(shí)間。如果你能經(jīng)受住冬天的寒冷,那你必將收獲春色!

步入中學(xué),我們會(huì)體會(huì)多變的人生,在人生的路途中,入在崇山峻嶺中起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而雨過天晴,鳥語花香。我們會(huì)在對(duì)各種經(jīng)歷的體味中獲得真實(shí)而有益的歷練。即使遇到麻煩與挫折,也一定不能灰心喪氣,還有中學(xué)的老師們,他們會(huì)在我們走經(jīng)黑暗的時(shí)候打開一盞明燈,讓我們從多個(gè)角度去體味人生,思考人生,更讓我們用學(xué)習(xí)去笑著面對(duì)人生。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。“逝者如斯夫,不舍晝夜?!惫湃硕紡?qiáng)調(diào)尊嚴(yán)和時(shí)間的珍貴。開學(xué)第一課,老師介紹了自己,還讓我們自我介紹。面對(duì)一張張生面孔,很是害羞呢!

我們應(yīng)該珍惜中學(xué)的三年,珍惜我們?nèi)松娜辍T龠^三年,我們將踏上更高的人生。

初中題目自擬篇二

曾經(jīng)以為,生命的全部不過在于昨天和明天。昨天是用來釀酒的,滿壺的醇香在回憶中細(xì)細(xì)品嘗;明天是用來?望日出的,第一縷光明將在明眸中閃耀。

而今早已明白,不能學(xué)希臘的雙面神,雖說它既可以回顧過去,又可以預(yù)測(cè)未來,但卻忽視了人生中最重要的一部分,那就是現(xiàn)在。過去埋在心中,未來生在眼里,只有現(xiàn)在匆匆流淌在手邊。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,學(xué)著發(fā)現(xiàn)、學(xué)著聆聽、熱愛生活、熱愛生命,每一天的生活定會(huì)給你一份份真實(shí)的精彩。

生命是一個(gè)常數(shù),多一份后悔埋怨便少一份快樂充實(shí)。當(dāng)你處在一個(gè)無從選擇的路口時(shí),你的明智之舉就是抓住現(xiàn)在,昂揚(yáng)闊步地走下去,去收獲你預(yù)計(jì)之外的喜悅。

沿著歷史的長(zhǎng)河溯流而上,我看到了河面上泛起的智慧光芒。韓愈,因諫佛骨而被貶潮州,這一貶是他人生的一大波折,他不同于懷才不遇的柳宗元,他是已登上峰頂又跌入低谷??伤麉s沒有概嘆被貶之苦,更沒有因仕途渺茫而一蹶不振,在他眼里,現(xiàn)在是最重要的。他為官不說假話,為政務(wù)求實(shí)績(jī),八個(gè)月的時(shí)間連續(xù)為潮州百姓做了四件大事:驅(qū)逐鱷魚、興修水利、贖取奴婢、興辦教育。于是有了“八月為民興四利,一片江山盡姓韓”的詩(shī)文傳頌至今。

曾雄霸紐約股票市場(chǎng)的愛德華.伊文思小的時(shí)候一貧如洗,可當(dāng)他終于攢夠錢準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,他存錢的那家銀行破產(chǎn)倒閉,隨之,他又得了一種怪病,全身潰爛,醫(yī)生說他活不過三周。絕望的他準(zhǔn)備一死了之的時(shí)候,看到了一句話:“生命就在你的生活里,就在今天的每時(shí)每刻里”,于是他幡然醒悟,拋開對(duì)未來的憂慮和恐懼,投入與病魔的抗?fàn)幹?,身體慢慢得到恢復(fù)。幾年后,他終獲成功,成了一家大公司的董事長(zhǎng),逐步雄霸紐約股票市場(chǎng)。

正如一位哲人所說:“如果你已經(jīng)滑到了繩子的盡頭,就應(yīng)該給它打一個(gè)結(jié)兒,繼續(xù)抓緊”,不論是被貶官的韓愈還是與病魔抗?fàn)幍膼鄣氯A.伊文思,他們都沒有為明天憂慮,把握好了眼前,動(dòng)手做眼前的事情,享受每一天的陽(yáng)光、欣喜每一天的進(jìn)步。

生命是一張單程車票,人的一生注定無法彩排。把握現(xiàn)在,是一種對(duì)人生負(fù)責(zé)的精神,也是對(duì)生活的一種熱愛。唯有今天,不像昨天是一種回憶,也不像明天是一種希冀,今天是最真實(shí)的存在。

把握現(xiàn)在,千層璧山中,把盞而吟;把握現(xiàn)在,槳聲燈影里,鼓瑟吹笙;把握現(xiàn)在,小橋流水邊,悠悠漫步;把握現(xiàn)在,浩浩江海上,倚天揚(yáng)帆。

初中題目自擬篇三

在考試當(dāng)中,。

作文。

所占的比重也比較大。因此,掌握好寫作的方法和技巧對(duì)于初中生而言是非常有必要的,它值得語文教師深入研究。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中500字作文題目自擬的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起,上課了,大家紛紛坐好,等待語文老師來上課。

“同學(xué)們,今天我們來學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,來,大家一起朗讀一遍?!闭Z文老師說著,接下來我們朗讀了起來,可結(jié)果不太樂觀,大家讀的都有氣無力的,可能是有些字的讀音大家不知道,所以的的小心翼翼的。當(dāng)我們讀完后,老師把一些字的讀音說了一下,說完又讓我們讀一遍,可還是那樣,原本前面開頭挺好的,可是到了后面就沒聲了。

于是語文老師親自出馬,大聲地,慷慨激昂的讀了一遍,與我們剛剛讀的形成了明顯的對(duì)比,聽得我們一愣一愣的。不過還是沒忘記給老師鼓掌。然后,老師又讓小組一起朗讀,準(zhǔn)備一會(huì)兒全班展示,我們組因?yàn)槔首x的問題爭(zhēng)執(zhí)不下,最后不歡而散。而展示的時(shí)候依然是全班沉默,只有兩個(gè)組做了展示。當(dāng)在翻譯時(shí),我們更是很不自信,聲音也不大,這才激起了老師的怒火。

我也覺得我們今天的狀態(tài)不怎么好,沒平常那樣積極??晌覀儺吘归L(zhǎng)大了,是初二的學(xué)生了,相比過去,我們應(yīng)該更加完美,更加懂事,而不是越來越淘氣,越來越不如過去。我們這時(shí)的時(shí)光是最美好的。我們擁有大好年華。我們的青春應(yīng)該是奮斗,努力,充滿激情的,沒有奮斗過的青春不是青春,所以,我們應(yīng)該充滿斗志,激情飽滿,努力向前沖!

大聲朗讀,我們能行!積極進(jìn)取,我們能行!拼搏奮斗,我們能行!我們應(yīng)用汗水書寫我們最美的年華!

你在心上,別來無恙。

——題記。

謝謝你,陪我走過四季交替。

時(shí)間染白你的一襲黑發(fā),它讓我成長(zhǎng),也讓你老去。是你,看著我從蹣跚學(xué)步,到如今的快步奔跑。是你,看著我從咿呀學(xué)語,到如今的出口成章。是你,一路見證我的成長(zhǎng),任風(fēng)雨洗滌,愛也不褪芳華!

是你啊,媽媽!教會(huì)了我愛與被愛。擁有你,我很快樂。

謝謝你,帶我看遍天下美景。

時(shí)間驚醒你的美麗童話,你卻小心翼翼地維護(hù)著我世界的純白。是你,欣喜地指著一絲嫩芽,告訴我春天來了。是你,欣喜地摘下一朵野花,插在我的發(fā)間,說這是世間最美的風(fēng)景。是你,滿眼柔情地指著天空的白云,夜晚的圓月,飛過的小鳥……恨不得將整個(gè)世界裝進(jìn)我的眼睛。

是你啊,媽媽!你才是我眼中最美的風(fēng)景。擁有你,我很快樂。

謝謝你,傾其所有把最好的給我。

時(shí)間毀掉你的青春容顏,你卻讓我在愛中無憂無慮地長(zhǎng)大。是你,辛苦工作只為了讓我有更好的環(huán)境。是你,即使生病也拖著疲憊的身軀無微不至地關(guān)心我。是你,即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你,將所有最好的都給了我。

是你啊,媽媽!你的愛已是最好的禮物。擁有你,我很快樂。

時(shí)間追不上白馬,卻留下我們彼此,愛的芳華。

媽媽,擁有你,我已知足!擁有你,我何其幸運(yùn),又何其快樂!

步入中學(xué)的大門,就等于失去了童年,步入中學(xué)的大門,就等于我又前進(jìn)了一步??粗鴮?kù)o寬敞的中學(xué),回頭,看到了無限遐想的小學(xué)!多么溫暖。

第一次走進(jìn)這么美麗的校園,于是,我又從”第一個(gè)家“,搬遷到”第二個(gè)家“。小學(xué)很熱鬧,卻不寬敞。不到下課還看不出來,下課時(shí)操場(chǎng)上擠滿了人。中學(xué)就不一樣了,只有不到500人的學(xué)校能熱鬧嗎?學(xué)生們正忙這學(xué)習(xí),背誦,老師正忙者備課,寫。

教案。

大家都忙的熱火朝天,不浪費(fèi)一絲時(shí)間如果你能經(jīng)受住冬天的寒冷,那你必將收獲春色!

步入中學(xué),我們會(huì)體會(huì)多變的人生,在人生的路途中,入在崇山峻嶺中起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而雨過天晴,鳥語花香。我們會(huì)在對(duì)各種經(jīng)歷的體味中獲得真實(shí)而有益的歷練。即使遇到麻煩與挫折,也一定不能灰心喪氣,還有中學(xué)的老師們,他們會(huì)在我們走經(jīng)黑暗的時(shí)候打開一盞明燈,讓我們從多個(gè)角度去體味人生,思考人生,更讓我們用學(xué)習(xí)去笑著面對(duì)人生。

“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!惫湃硕紡?qiáng)調(diào)尊嚴(yán)和時(shí)間的珍貴。開學(xué)第一課,老師介紹了自己,還讓我們。

自我介紹。

面對(duì)一張張生面孔,很是害羞呢!

我們應(yīng)該珍惜中學(xué)的三年,珍惜我們?nèi)松娜?。再過三年,我們將踏上更高的人生。

初中題目自擬篇四

聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。

不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。

啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!

在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。

在這靜靜的夏日的夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)??諝庵校矎浡ú莸臍馕?。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。

天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄話。就這樣,我癡迷了。

在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩(shī)說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。

“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。

家門前的銀杏樹又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。

習(xí)慣了秋的氣息,冬的來臨讓萬物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。

呵!多么有詩(shī)意的冬初啊!竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng),在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸,奮力拼搏!

初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無窮的。

走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。

中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。

冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來,一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。

是啊!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來修飾,也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗!

這冬初,朦朧著,懶散著,卻也寒冷著——而我依舊熱愛它,不需要任何理由。

你肯定不知道我有多么希望我們?cè)僖娒娴臅r(shí)候,能有一種全新的狀態(tài)和身份,去面對(duì)彼此,其實(shí)你不知道。

可是你也知道,能不能再見也只是一種猜測(cè)罷了。也許在我們的人生旅途中,這些根本就是不必要的經(jīng)歷。也是沒有任何意義的作用。

可是我已經(jīng)無法舍棄掉他們,他們?cè)谖业娜松?dāng)中上。還是有著很大重量的東西。

就像和他們朝夕相處的時(shí)候。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵但是最后還是心心念念彼此的。我們根本就無法割舍的那種感情。就好像一棵大樹的樹根早已根深蒂固,深埋地下。

也許現(xiàn)在你并不能說出什么原因。可是我們都能看到出來。在這里發(fā)生過什么樣的事情。將來會(huì)有怎樣的結(jié)果這些過程你都要考慮清楚。

或許只不過是因?yàn)槟銈儾皇且粭l道路上的人。所以現(xiàn)在你們出來的后果也是有所不同的。但是,無論怎樣你最好看到遠(yuǎn)方看到希望看到無數(shù)個(gè)希望你好的人一直都在為你努力著。

只不過我們也可以明白在這些過程中,其實(shí)你并不一定非要遵守的些規(guī)律和法則。你們可能會(huì)看到的是更多的東西。這些東西也是在這個(gè)宿舍當(dāng)中沒有的。

母愛是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛是一本厚厚的書,讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈快樂成長(zhǎng)。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。

記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱,做得既慢又差,一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),努力掌握各種知識(shí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!苯?jīng)過媽媽一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地,我還可以獨(dú)自做閱讀理解,基本做到不錯(cuò),而且通過閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。記得四年級(jí)的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每天都很癢。媽媽告訴我,寫作業(yè)和看書一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每天都按照媽媽說的那樣做,慢慢地眼睛里的炎癥沒有了,而且眼睛越來越漂亮了。

在我眼里,母愛如一棵大樹,那么無私,那么偉大;母愛如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。

初中題目自擬篇五

哎!又是一個(gè)下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來找。

我用雙手蒙住眼睛開始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會(huì)兒,大聲喊道:”躲好啦,我來找了。“我先來到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒有。我又來到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒有。這次我有點(diǎn)急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒有反應(yīng)過來。一把把弟弟抱出來,我倆開心地笑著,鬧著。

初中題目自擬篇六

在我心中,父母的愛是偉大的,是無私的。父母的愛無處不在,無論在什么地方,什么時(shí)候,都讓我處處感到溫暖。

記得在我4歲的時(shí)候,有一次半夜11點(diǎn),我們正在睡覺,忽然,我覺得頭很不舒服,便開始嗚咽起來,爸爸媽媽聽到了我的嗚咽,連忙把燈打開,問:“怎么了,孩子,哪兒不舒服”“我……的頭……很不舒服……”媽媽連忙用手摸了一下我的額頭,“啊,好燙!”爸爸馬上把溫度計(jì)拿來給我測(cè)了一下,“啊!溫度快達(dá)到39度了!”

于是,爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫(yī)院看病,爸爸忙著去掛號(hào),媽媽則在一旁細(xì)心的照顧我,醫(yī)生看好后,爸爸忙著去取藥,我掛了鹽水后,爸爸媽媽又安撫我入睡……在爸爸媽媽的精心照顧下,過了幾天,我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒睡。

他們的負(fù)擔(dān)?!?/p>

其實(shí)父母的愛是根本無法補(bǔ)償?shù)?,我真想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

初中題目自擬篇七

周小江這一個(gè)記錄下來,給奮進(jìn)中的自己以拼搏的動(dòng)力。

可是不論怎樣,我都知道學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦,一定會(huì)有好成績(jī)。

這次學(xué)校停電讓我明白了很多。我會(huì)努力的。加油!向目標(biāo)奮進(jìn)!

文檔為doc格式。

初中題目自擬篇八

2014安徽卷高考作文及名師解析:

【網(wǎng)友版2014安徽卷高考作文】2014年安徽高考材料作文:一位教授對(duì)他的'學(xué)生說:“畢業(yè)后,忘掉你們4年里在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),才算大學(xué)沒有白上,才算真正畢業(yè)了?!?/p>

根據(jù)上面這句話,自擬文題,寫一篇不少于800字的文章。

初中題目自擬篇九

1、記敘文的擬題。

(1)要素式。

這是記敘文常見的一種擬題方法。

用時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果分別擬題或綜合擬題。

(2)順序式。

以時(shí)間的推移或空間的轉(zhuǎn)換擬題。

(3)線索式。

以事物發(fā)展的脈絡(luò)擬題。

(4)象征式。

以具體事物表現(xiàn)某種特殊的意義擬題。

(5)修辭式。

運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比、對(duì)偶、反問等修辭手法擬題。

2、議論文的擬題。

(1)論點(diǎn)型。

即用文章的論點(diǎn)做題目。

這是最常用的一種方法,它的好處在于能夠使讀者從標(biāo)題上看出文章的觀點(diǎn)。

這種方法從語言形式上講可分為兩種:一是肯定判斷式,一是否定判斷式。

如《要全面看待事物》,《要從嚴(yán)于律己做起》、《要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處》,這是肯定判斷式;否定判斷的形式如《不要“求全責(zé)備”》、《看人不能只看缺點(diǎn)》等。

(2)論題型。

即標(biāo)出文章論述的范圍,不涉及作者的見解和主張,題目多為《談xx》或《論xx)等。

比如有這樣一則材料:

南宋民族英雄文天祥為挽救危局,抗擊元軍,在戰(zhàn)斗中受傷被俘,在獄中的四年里,面對(duì)敵人的威逼利誘,“巋然不動(dòng)”,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,最后慷慨就義。

據(jù)此寫議論文可擬題為《談氣節(jié)》。

不過,這類題目不如論點(diǎn)型題目鮮明醒目,所以能夠擬出論點(diǎn)型題目的最好不用這種形式。

比如根據(jù)上面一則材料擬成論點(diǎn)型題目可為《民族氣節(jié)不可丟》。

(3)關(guān)系型。

即表明文章論述幾種觀點(diǎn)或事物的關(guān)系的題目。

如《個(gè)人和集體》、《納諫與止謗》、《自尊、自卑和自信》等。

比如下面一則材料:

東漢時(shí)有一少年叫陳蕃,獨(dú)居一室而庭院齷齪不堪,他父親的朋友薛勤見狀批評(píng)說:“孺子何不灑掃以待客?”他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即針鋒相對(duì)地反問:“一屋不掃,何以掃天下?”據(jù)此材料擬題,可擬為《掃一屋與掃天下》、《成大業(yè)與拘小節(jié)》等。

(4)成語名句型。

成語典故、名言警句之所以為人們所喜愛,是因?yàn)樗鼈兙哂心裏捑叩奶攸c(diǎn),用它們做標(biāo)題,可以達(dá)到一語中的的結(jié)果。

《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)與曾參同名的人殺了人,別人告訴曾參的母親說:“曾參殺人了。

”曾母說:“我兒子不會(huì)殺人!”她照舊織布。

一會(huì)兒又有人說。

“曾參殺人了!”曾母還是照舊織布,不變常態(tài),又過了一會(huì)兒,又一個(gè)人來告訴她說:“曾參殺了人了!”曾母于是害怕了,扔掉梭子跳墻逃走了。

據(jù)此可擬題為《眾口鑠金,積毀銷骨》或《人言可畏》(成語)等。

上面提到的文天祥的材料,也可擬為《寧為玉碎,不為瓦全》。

(5)成語名句翻新型。

這種類型用于逆向思維作文,即如果你的觀點(diǎn)與傳統(tǒng)的看法不同,可擬翻新型題目。

比如這樣一則材料:

戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊王接受鄒忌的諷諫,結(jié)果三年之后,“強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服,弱國(guó)入朝”。

唐朝時(shí),太宗李世民接受魏征的直諫,形成了“貞觀之治”的盛世。

據(jù)此可擬為《忠言順耳豈不更好》(由成語“忠言逆耳”翻新)。

(6)公式題。

這類題目會(huì)給人耳目一新的感覺。

據(jù)“三個(gè)奧皮匠,勝過諸葛亮”的材料,可擬題為《0+0+0l》;據(jù)三個(gè)和尚沒水吃的故事可擬題為《1+1+l=0》。

每天7小時(shí)內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持1小時(shí)體育鍛煉,其學(xué)習(xí)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果,據(jù)此可擬題為《8—l8》。

(7)告誡式。

這種題目與“觀點(diǎn)式”有相同點(diǎn),都揭示作者的觀點(diǎn),但常用“切莫”、“不”等否定詞,意在告誡人們引以為戒的某種做法或想法。

(8)感想式。

最為常見的形式是“……有感”“有感于、………”在“感”字的前面或后面,加上觸動(dòng)作者產(chǎn)生種種感想的具體的人和事。

(9)延伸式。

題目標(biāo)定了引發(fā)議論的“原始點(diǎn)”,文章議論的主要內(nèi)容從這一“點(diǎn)”闡發(fā)開去,如“從……說起”。

3、說明文擬題。

(1)對(duì)象式。

以說明的對(duì)象擬題。

(2)特征式。

以說明對(duì)象的特征擬題。

(3)綜合式。

以說明的對(duì)象加上其特征擬題。

以上三種文體的擬題方式并非是排斥關(guān)系,有些擬題方式間存在著交叉關(guān)系。

初中題目自擬篇十

俗話說:母愛如水,父愛如山。我的父母就是這樣。

有一天深夜,我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,“哎呀!發(fā)燒了。”她說完穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打幾個(gè)噴嚏,媽媽聽見了,連忙把自己的衣服脫下來,披在我的身上。“終于到了醫(yī)院。”媽媽邊說邊擦掉留在額頭上的汗珠。可是,門診里沒有醫(yī)生只有護(hù)士,住院部卻有醫(yī)生而無護(hù)士,所以診斷得到住院部,打針得到門診部。兩處相距甚遠(yuǎn),媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn),可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來一看,媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。

母親很溫和,而父親卻很嚴(yán)厲。

上次,我正和“qq女狹”在聊天。爸爸看見后,說:“馬上就期末考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點(diǎn)復(fù)習(xí)?!苯又职挚粗?,又說了一句:“考完后,我來看你的分?jǐn)?shù)。”我騰地跳下電腦椅,迅速拿起語文書復(fù)習(xí)去了。

我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。

我愛我的媽媽,也愛我的’爸!

初中題目自擬篇十一

秋,是一個(gè)多雨的季節(jié),綿綿細(xì)雨,如一個(gè)害羞的女子。聽到“疏雨滴梧桐”,這一“滴”字,不僅滴到了梧桐葉上,更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。

早晨,太陽(yáng)嬌羞地只露出了半張紅彤彤的臉,秋風(fēng)蕭瑟,推開窗子,任冷風(fēng)吹著我的臉龐,“姥姥,您在哪里?您為什么不來看我?”任我怎樣竭力呼喚,窗外依然只有風(fēng)聲嗚咽。淚,緩緩地,滿臉。

往事一幕幕再現(xiàn),在心湖中擊起層層漣漪,像顛簸的小船,卻無處靠岸。

窗外,雨停了,射入一縷微弱的陽(yáng)光,姥姥,那是您嗎?奔至窗前,太陽(yáng)正努力的升起,擦干淚水,依然看到了您那孤獨(dú)的身影。姥姥,您在那里快樂嗎?您放心吧,我一定會(huì)努力好好學(xué)習(xí)的。

姥姥,我想你了,你感覺到了嗎?

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初中題目自擬篇十二

植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家???一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙洌】蓮堲面肌靶〗恪币膊簧朴谧鲛r(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!

植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

初中題目自擬篇十三

記得在2008年寒冬的時(shí)候,天非常冷。爸爸害怕媽媽在洗菜過程中碰觸冷水,就提出了出去吃飯的主意。在坐摩托車去飯店的途中,我冷得直打冷戰(zhàn)。(由于我們出門前沒料到外面是這么冷,所以我和媽媽只穿了一兩件衣服。)媽媽看見直打冷戰(zhàn)的我,把她身上的衣服披在了我身上。本來媽媽穿得已經(jīng)夠少了,現(xiàn)在媽媽還要把她身上的衣服披在我身上,媽媽把衣服披在我身上之后,身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈紅了,我頓時(shí)感到母親是多么地愛我,我已經(jīng)欠下了母親一筆薪水,而這筆薪水我們是永遠(yuǎn)也還不了。后來媽媽回去以后就立刻病倒了,可媽媽卻一直不肯休息,還辛辛苦苦地為我們做飯。飯做好了,我看著母親那蒼白的臉色和布滿血絲的眼睛,我哭了。我覺得我們欠母親太多了。在我們生病時(shí),母親是多么著急,在我們生日時(shí),母親是多么快樂。我們欠母親的太多了,我們一輩子也還不了母親對(duì)我們的愛,因?yàn)槟笎凼菬o私,無價(jià)的。

還有一次,爸爸出差了,媽媽生病了,可媽媽卻頂著大雨來接我。和我共用一把傘的母親,把她自己一大半身子都淋在雨中。

媽媽,謝謝您辛辛苦苦地把我生下來,讓我用眼看世界,用耳聽聲音……。

母愛就像遼闊的大海,母親為我們做的事卻像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清……。

初中題目自擬篇十四

秋風(fēng)過后,院中的秋葉一片片、一層層,如同我的思念,層層疊疊。接下來本站小編為你帶來初中生。

作文。

當(dāng)夕陽(yáng)已落,當(dāng)嬌月已到,心中的寂寞就會(huì)泛濫。我想我是在乎你的,因?yàn)槲覠o時(shí)無刻都在想念你。想念你的音容笑貌,想念你曾給予我的溫暖,那種溫暖就像是我生命中的春天,一直在鞭策著我向前奔跑。可是你卻不在我身邊,我唯有想念你,才能享受到莫名的快樂,可是想念的味道是多么苦澀。

當(dāng)我再次踏入家門時(shí),已沒有了你迎接時(shí)的笑容,因?yàn)槟阏诹硪粋€(gè)城市為論文而愁眉緊鎖。當(dāng)我再次把節(jié)目切換到喜羊羊的時(shí)候,身邊已沒有了你的不滿,因?yàn)槟阏诹硪粋€(gè)城市的網(wǎng)吧里看美國(guó)大片。于是我每天都在想念你,想念你的笑容與頑皮。每當(dāng)我想念你時(shí),一種酸楚的感覺不斷涌來,那種苦澀的味道回蕩在心田,想念的味道,好苦。

每當(dāng)我坐在電腦前瘋命一樣上網(wǎng)時(shí),你總會(huì)用各種辦法把我趕下電腦桌然后叫我去寫已經(jīng)堆成山的作業(yè),而現(xiàn)在我即使在電腦前玩一天一夜也不會(huì)再有人像你那樣督促我了。當(dāng)我因不滿客人語氣而耍脾氣時(shí),你總會(huì)在我的背后狠狠地垂一下,可是現(xiàn)在我對(duì)客人如陌生人一樣冰冷時(shí),身邊陪伴我的也只有空氣。因?yàn)槟氵h(yuǎn)在他鄉(xiāng),為自己的未來而奮斗??晌覅s依然想念你對(duì)我的嚴(yán)肅與批評(píng)。心里酸酸的,真是別有一番滋味在心頭呀,想念的味道,好酸。

還記得那年冬天,我突然發(fā)高燒,爸爸媽媽沒在家,最后卻是你頂著刺骨的寒風(fēng)為我買來了退燒藥。還記得那次逛街,過馬路時(shí)我沒看清車輛的多少便要過去,當(dāng)我走到馬路中間時(shí),突然有一輛加速行駛的車開過來。你馬上跑過來推開我,幸虧車及時(shí)剎住。但當(dāng)你推開我時(shí)的畫面仍浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我想念你,想念你對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)。每當(dāng)我回憶起這些溫馨的畫面時(shí),心里總會(huì)有甜甜的感動(dòng),想念的味道,好甜。

我愿把我想念的美好藏在心里,品嘗著想念的味道,盡管有苦,有酸,有甜。但是為了想念你,我的至親,我的至愛,想念的味道永遠(yuǎn)都是那么令人向往。

思念的感覺,是苦澀的,是空虛的,唯一的良藥就是家人的陪伴。

暑假來臨,一年一次的防空警報(bào)也到了――奶奶要我回老家住一段時(shí)間。

每年暑假,我都會(huì)和爸爸對(duì)這個(gè)問題展開激烈的斗爭(zhēng)。每當(dāng)他用親情路線告訴我這件事時(shí),我都會(huì)拒絕。從最初的“哦,等我寫完作業(yè)再說吧”,再到“啊,哦,這樣啊,再說吧”,到了最后直接成了“不去,我不去”。

飯后和爸媽去散步,我抬頭望著天空中掛著的一輪明月,突然想起了小表妹剛剛學(xué)會(huì)的古詩(shī)――床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我有些自嘲的笑了笑,我的聯(lián)想能力真是越來越好了。走在繁華熱鬧的街道上,路邊的燈散發(fā)出昏暗的燈光,抬頭望去,幽幽的月光照在身上,為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來,向人們展示著她的身影,米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺,但她又離我們那么遠(yuǎn)又顯得清冷孤寂。

小區(qū)的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株,上面開了一朵朵顏色艷麗的花,月光照下來,照在花上,為花的綠增添了一種說不出的感覺,花是艷麗的,但月光又顯得有些清冷,這種感覺就像是一份無處安放的美,美則美矣,只是讓她無處安放這份美而已。

這時(shí),爸爸又說起了讓我回老家住兩天的話題,他有些自顧自地說道:“昨天爺爺給我打電話,問你什么時(shí)候回來,好讓你奶奶給你備下點(diǎn)好吃的?!蔽倚÷曕止局骸昂贸缘?就是我不喜歡的各種餅干。”他繼續(xù)說著:“那天你叔叔回去,沒帶上你妹妹,你爺爺還發(fā)了一頓火,改天回去看看吧。”

我突然覺得我有些理解他了,兩個(gè)老年人在家,沒有其他親人的陪伴,心里肯定覺得寂寞,每天的生活不過是吃飯、睡覺、串串門、聊聊天、看會(huì)兒電視,每天日復(fù)一日,想得到家人的陪伴也是能理解的。

思念的感覺,是苦澀的,是空虛的,唯一的良藥就是家人的陪伴。

只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。直到我慢慢長(zhǎng)大,體會(huì)到失去的痛苦,才真正理解了這句話的含義。

從我降臨人間的那一刻起,身邊除了爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有一個(gè)陪我長(zhǎng)大、玩耍的姐姐??扇缃?,姐姐要去北京讀書了,要離開我了,想到這兒,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

這十年來我們?cè)尺^、鬧過、逗過、笑過、氣過,喜怒哀樂都擁有過。記得我上二年級(jí)時(shí),有一次,我不知怎么和姐姐吵起來了,吵了半天,我索性去了客廳玩弄那些古董。我拿著一幅畫想把它放到壁柜里,好不容易才放上去,突然聽到清脆的“啪”的一聲響,我把爺爺最喜歡的紫砂壺給打碎了。姐姐聽到聲音后,馬上過來,看到滿地的碎片,嚇了一大跳,說:“這可是爺爺最喜歡的紫砂壺呀!”我哇地哭了起來,“怎么辦呀?我好害怕爺爺罵我!”紫砂壺可是爺爺最喜歡的東西了,別人摸都摸不得,更別說打碎了。這時(shí),爺爺回來了,我們趕緊溜回房間,爺爺看到滿地的碎片,怒吼著:“你們給我出來!”我和姐姐走到爺爺身邊,爺爺?shù)哪樢幌伦永死祥L(zhǎng),嚴(yán)厲地問我們:“是誰把我的紫砂壺打碎了?”我當(dāng)時(shí)害怕極了,紅著臉,低著頭,心里好像十五個(gè)吊桶七上八下的,一句話也敢說。我不敢向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤。突然,姐姐堅(jiān)定地抬起頭來,說:“姥爺,是我打碎的。”我吃了一驚,姐姐是為了保護(hù)我,我羞愧不已。爺爺?shù)某庳?zé)雨點(diǎn)般落到姐姐身上,我不敢抬頭去看。淚水模糊了我的雙眼,我為我以前做過的事感到羞愧,姐姐用自己的行動(dòng)保護(hù)了我。

如今,我每每想起姐姐對(duì)我的好,想起她那秀氣的臉蛋,水汪汪的大眼睛,就會(huì)掉眼淚。姐姐已經(jīng)離開我二個(gè)月了,好的東西也已經(jīng)落滿了塵土,奶奶想給扔了,可我像愛惜家人一樣愛惜它們。我每天都會(huì)仔細(xì)的擦拭,因?yàn)閺哪巧厦?,我能看到姐姐給我留下的痕跡。

夜深了,月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)黑色的天幕里中,幾顆小星星頑皮地眨眨眼,我望著燦爛的星空,好像看到了姐姐。

初中題目自擬篇十五

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起,上課了,大家紛紛坐好,等待語文老師來上課。

“同學(xué)們,今天我們來學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,來,大家一起朗讀一遍?!闭Z文老師說著,接下來我們朗讀了起來,可結(jié)果不太樂觀,大家讀的都有氣無力的,可能是有些字的讀音大家不知道,所以的的小心翼翼的。當(dāng)我們讀完后,老師把一些字的讀音說了一下,說完又讓我們讀一遍,可還是那樣,原本前面開頭挺好的,可是到了后面就沒聲了。

于是語文老師親自出馬,大聲地,慷慨激昂的讀了一遍,與我們剛剛讀的形成了明顯的對(duì)比,聽得我們一愣一愣的。不過還是沒忘記給老師鼓掌。然后,老師又讓小組一起朗讀,準(zhǔn)備一會(huì)兒全班展示,我們組因?yàn)槔首x的問題爭(zhēng)執(zhí)不下,最后不歡而散。而展示的時(shí)候依然是全班沉默,只有兩個(gè)組做了展示。當(dāng)在翻譯時(shí),我們更是很不自信,聲音也不大,這才激起了老師的怒火。

我也覺得我們今天的狀態(tài)不怎么好,沒平常那樣積極??晌覀儺吘归L(zhǎng)大了,是初二的學(xué)生了,相比過去,我們應(yīng)該更加完美,更加懂事,而不是越來越淘氣,越來越不如過去。我們這時(shí)的時(shí)光是最美好的。我們擁有大好年華。我們的青春應(yīng)該是奮斗,努力,充滿激情的,沒有奮斗過的青春不是青春,所以,我們應(yīng)該充滿斗志,激情飽滿,努力向前沖!

大聲朗讀,我們能行!積極進(jìn)取,我們能行!拼搏奮斗,我們能行!我們應(yīng)用汗水書寫我們最美的年華!

初中題目自擬篇十六

父母猶如一棟高大的樓房,給了我們無聲的愛,讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的,他一直在我們身邊。

父母的愛悄無聲息,但是總能用心感受的到。

一天,媽媽帶著我和姐姐去逛街,遼闊的天空,突然下起了傾盆大雨。媽媽奇怪地說:“怎么會(huì)突然下雨來了?好在昨天看了天氣預(yù)報(bào),所以帶了把傘來?!蔽覀円黄饟沃鴤慊丶遥宦飞?,媽媽一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了媽媽的身上。那是媽媽沒說什么。只是不時(shí)地看看我們,瞧瞧我們有沒有被雨淋到。媽媽不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我們:媽媽淋濕不要緊,你們可千萬不能淋濕啊!那是我感受到了媽媽獻(xiàn)出的愛。

夜晚,我們一家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有爸爸還在抽煙,看電視。我也沒有睡著。爸爸看見我的手沒有被棉被蓋上,于是就把我的手拿進(jìn)被窩,那是爸爸還不知道我閉著一只眼睛,睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著:我的爸爸可真是仔細(xì)啊,真是關(guān)心我。

還有很多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸。

媽對(duì)我的愛啊?

初中題目自擬篇十七

看電影,我個(gè)子太矮,讓人家擋住,爸爸讓我站在他的肩膀上,騎在他的額頭上,看完整場(chǎng)電影。不時(shí)還有零星小陣雨至大暴雨降臨而來。出了影院,坐在公交車上,走到家,我也一直當(dāng)著一位巨人,看著那些比我都矮幾分的人們,心里樂呵呵,美滋滋的,嘴角顯出微笑。爸爸也笑,不管自己難受的感覺,只要我高興就行。

這,不是愛嗎?增加的身高,難道不是愛嗎?

大雨中,我沒有雨傘,媽媽在上班,只能躲在教室里悶頭寫作業(yè)。望著窗外的傾盆大雨,害怕,著急,心急如焚??粗晃晃煌瑢W(xué)打著雨傘披著雨披從我面前走過,只能自己干著急。一個(gè)硬硬的東西突然塞到了我的手里,一抬頭,老師站在我面前:“丁洋,傘,先借你吧?!闭f完,走出了教室。我心頭暖暖的,眼眶濕濕的。撐開了傘,走進(jìn)了雨中。

這,不是愛嗎?手中的雨傘,難道不是愛嗎?

乘車時(shí),同學(xué)們餓虎撲食般地往前沖。為了有座,我也擠上去。瘦弱的我,被擠到了馬路邊上,絆了個(gè)跟頭,摔倒在地上爬不起來。一個(gè)穿黑衣服的陌生男人伸出手來,把我扶起來,送到車上,然后又下了車。我一怔,說道:“怎么?你不坐車?”“是啊,我不坐?!彼_心地回答我,好像這是他應(yīng)有的責(zé)任。我投了幣,坐在座位上。

這,不是愛嗎?扶起我的一剎那,難道不是愛嗎?

捐款時(shí),小區(qū)為給災(zāi)區(qū)捐錢,召集了一次募捐活動(dòng)。那紅紅的大紙箱,就放在那里,任人們?nèi)シ佩X,沒有人會(huì)拿,沒有人打它們的主意。我,在路過時(shí),突然發(fā)現(xiàn),一只枯黃的手,捏著一張皺巴巴的五元錢,顫抖地放入箱子里面。是小區(qū)里撿垃圾的老人,他撐著拐杖,把錢放進(jìn)箱子里,激動(dòng)不已,顫顫巍巍的,放進(jìn)箱子里面。我從口袋里,拿出一元錢,也放了進(jìn)去。

這,是愛嗎?投進(jìn)的五元錢,難道是愛嗎?

愛,如金子般閃光;愛,如人與人之間的小橋;愛,是溫暖地球的火種,讓我們一起感受愛,播灑愛。

初中題目自擬篇十八

我家窗外是溫江公園,公園很美,但最美的是其中的月光湖。

月光湖中間立著一個(gè)月牙形狀的小島,小島上修著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子。亭子是白色的,里面放著五六組桌子和椅子,天花板上爬滿了綠油油細(xì)細(xì)的藤蔓,有的還垂在空中,微風(fēng)吹過,藤蔓在空中飄來飄去美麗極了。

晚上的月光湖更美。月亮的光灑在湖面上,湖面一閃一閃的,像滿湖的星光。湖上架著一座七曲橋,它白天不怎么美但晚上卻美極了。七曲橋四面掛著五彩繽紛的彩燈,有紅的藍(lán)的黃的綠的,晚上彩燈一同亮起,整個(gè)七曲橋瞬間變的絢麗多彩,如同仙境一般。晚上月牙小島上十分安靜,島上沒有人,只有一些可愛的小鳥在跳來跳去。旁邊兩棵大樹上的燈泡發(fā)出寂寞的光,讓人感受到島上的平靜。

月光湖不管白天還是黑夜,風(fēng)景都十分美麗。月光湖是我最喜歡的湖。

初中題目自擬篇十九

我雖然去過很多地方,但我還是覺得那兒最美,那就是美麗的百萬葵園。

這里有很多美麗的花朵,向日葵就是其中一種。幾百米連成一片,就像金色的海洋。大片的向日葵旁邊還種著紅色的玫瑰、粉紅的櫻花等。他們就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,交織在一起,讓人眼花繚亂。

有花就有樹。這里的樹都長(zhǎng)得又高又壯,非常有氣勢(shì)。它那挺拔的身姿讓我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)高大魁梧的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地屹立著,守衛(wèi)園區(qū)。

我最喜歡那兒的水池。池水清澈見底,就像一面光滑的大鏡子。樹木和花朵倒映在池中,構(gòu)成一幅若隱若現(xiàn)的畫卷。五顏六色錦鯉在水中游弋,好像一群無憂無慮的孩子在開心地玩耍。

那里的天空也異常美麗。在池中看天空的倒影,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變得透明。飛機(jī)、流云、鳥兒,都變得如水晶一般閃閃發(fā)光。你再抬頭一看,天空像淺藍(lán)色的綢緞,白云則像一朵朵棉花糖,真想撲上去咬一口。它又像一只只小綿羊,毛茸茸的,非??蓯?。

對(duì)了,大片的向日葵的倒影更是令人沉醉。那向陽(yáng)的花朵永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng)的腳步。人們置身其中,心中也燃起陽(yáng)光。

這里真是個(gè)美麗的地方,我愛美麗的百萬葵園!

初中題目自擬篇二十

人生的支點(diǎn)是擁有一個(gè)良好的心態(tài),有一個(gè)健康良好的心態(tài),就擁有了幸福,它比智慧更有力量。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們會(huì)面臨很多抉擇,心態(tài)能直接影響你的生活和工作。

生活是一種態(tài)度,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折和不幸,每一個(gè)人也都有獲得幸福的機(jī)會(huì)。

生活也是現(xiàn)實(shí)的,不會(huì)以你的意志轉(zhuǎn)移,你可以活的很積極,也可以很悲觀。

同樣是生活,不同的心態(tài),有人就可以過得精彩無限、有滋有味,也會(huì)有人每天唉聲嘆氣、愁眉不展,這都取決心態(tài)。

說起心態(tài),絕對(duì)得對(duì)我們客服的姑娘們贊一個(gè),不管是受理咨詢、尋物、或者是投訴都會(huì)有條不紊,微笑面對(duì),用心的去傾聽,然后耐心的去幫助每一位旅客。

我覺得我是幸福的,我慶幸當(dāng)初沒有聽信任何人,在家里做一個(gè)家庭主婦;我很遺憾我的好友和同學(xué)生完寶寶在家全職照顧孩子,幾年下來,她們變得慵懶。

在社會(huì)的進(jìn)步中她們不知不覺的都被淘汰了。

只有不斷的提高自己,保持良好的心態(tài),才會(huì)精神煥發(fā)神采飛揚(yáng)。

工中作中的女人是美麗自信的。

工作之外,回到家里我開始轉(zhuǎn)換角色,一個(gè)妻子,一個(gè)母親,一個(gè)兒媳。

都說男人在外打拼事業(yè)比女人更辛苦,承受的壓力更大。

而女人在家庭中肩負(fù)妻子和母親的雙重角色,對(duì)家庭幸福而言又起了多么重要的作用。

盡管每天下了班回到家要一個(gè)人帶孩子,但是看到兒子每天的變化,為自己的付出感到快樂,累并幸福著!用心經(jīng)營(yíng)家庭的女人是幸福的,懂得用智慧獲得愛與尊嚴(yán),懂得控制自己的情緒,懂得尊重和付出的意義。

呈現(xiàn)出來陽(yáng)光般的笑容,端莊的氣度和深厚的內(nèi)涵…..

或許是生活太累,也或許是人心太過復(fù)雜,其實(shí)我一直覺得,我們看小說或者電影,都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,沒有那么多的感動(dòng),所以我們寧愿去文章里找尋觸動(dòng)人心的的文字,因?yàn)闀屛艺业搅俗詈?jiǎn)樸的感動(dòng)。

所以工作之余我還特別喜歡讀書,聞一聞書香,讀一本好書,也是一件多么愜意的事情。

讀書可以使人快樂,沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,手捧一本自己喜愛的經(jīng)典之作,品嘗書中跌巖起伏的任務(wù)、故事與情節(jié),情感世界隨著波峰浪谷潮起潮落,別有一番韻味,那是一種快樂的享受。

讀完《和美家庭》、《聞書香識(shí)女人》這兩本書后我受益匪淺,讓我加深了對(duì)家庭對(duì)幸福的認(rèn)知。

什么是幸福?生活中有老公疼愛;工作中有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同事幫助;下班后迎接我的孩子開心的笑臉和稚嫩的聲音。

其實(shí)幸福就是一種感覺,一種體驗(yàn),是一種你認(rèn)為幸福就會(huì)幸福的感覺。

幸福要靠我們自身的努力去用心經(jīng)營(yíng)、打造!只要腳步永不停息,真誠(chéng)不停息,在這繁花競(jìng)開的盛宴里,就能收藏一份永恒的美麗!一個(gè)女子,只有經(jīng)歷過時(shí)光的淬煉,才會(huì)有醇厚的味道。

做一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女子,面朝大海,春暖花開,真的挺好!

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