做好準備的英文單詞是什么 做好準備的英文單詞是什么單詞(六篇)

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最新做好準備的英文單詞是什么一

一、開展工作的情況

(一)成立應(yīng)急防控領(lǐng)導小組

按照國家領(lǐng)導提出的：“疫情就是命令，防控就是責任”總要求，為貫徹中央、省委以及丹東、____市委關(guān)于對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神，落實國家醫(yī)保局“確?；颊卟灰蛸M用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治”的“兩個確?！币?，有效抑制疫情蔓延，保障人民群眾生命安全和身體健康安全，強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)市委市政府安排部署，經(jīng)局黨組研究決定，成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，組長由局黨組書記、局長孫傳志同志擔任，副組長由黨組成員、副局長白澤明、于永波同志擔任，領(lǐng)導小組成員由張建、李成澤、徐璐、關(guān)麗等同志組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，白澤明同志兼任辦公室主任，張建同志任辦公室副主任。領(lǐng)導小組辦公室主要負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的醫(yī)療保障、疫情應(yīng)對、宣傳引導和聯(lián)防聯(lián)控等工作，切實加強對防控工作的組織領(lǐng)導，確保各項防控措施落實到位。

(二)及時做好病例救治費用的保障

為認真落實國家領(lǐng)導關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，國家醫(yī)保局專題研究新型冠狀病毒感染肺炎救治保障工作，決定新一步加強對湖北等地醫(yī)保部門指導，要求全國醫(yī)保系統(tǒng)按照“兩個確?！弊龊镁戎伪Ｕ希_保患者不因費用問題得不到及時救治，確保定點醫(yī)療機構(gòu)不因醫(yī)?？傤~預(yù)算管理規(guī)定影響救治。因此，1月22日，我局黨組書記孫傳志同志召開疫情防控會議，提出如下三點要求：

1、將國家衛(wèi)生健康委《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目，全部納入醫(yī)?；鹬Ц斗秶?。

2、保證及時支付患者費用，特別是發(fā)揮醫(yī)療救治資金的兜底保障作用，打消患者就醫(yī)顧慮。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算，報銷不再執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定，減少患者流動帶來的傳染風險。

3、對集中救治的醫(yī)院，醫(yī)保部門將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力，患者醫(yī)療費用不再納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標。

(三)積極進入社區(qū)協(xié)助開展防控工作

我局堅持把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性，強化風險意識，堅持底線思維，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，進一步壓實責任，嚴格落實多項防控措施，堅決遏制疫情蔓延勢頭。1月31日，我局黨組書記孫傳志、黨組成員于永波、業(yè)務(wù)主任張建同志深入社區(qū)開展疫情地毯式排查防控工作，工作效果顯著，不留死角。

(四)召開防控專題會，對我局的防控工作進行再部署

1月29日，為進一步做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作，按照上級有關(guān)文件及會議精神，對醫(yī)保部門新型冠狀病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落實，按照國家領(lǐng)導提出的“疫情就是命令，防控就是責任”總要求，我局及時與醫(yī)保中心劉恒軍主任溝通，重點在以下幾個方面為____市的疫情防控工作獻計出力。

1、____市中醫(yī)院因為存在欺詐騙保行為被丹東市醫(yī)保局停保3個月，自20__年12月30日已經(jīng)開始執(zhí)行處罰，但鑒于____市目前防控疫情的具體情況，我局積極請示丹東市醫(yī)保局，已經(jīng)于20__年1月26日對中醫(yī)院發(fā)熱門診和住院解封，開通了醫(yī)保。但是為了緩解當前____市中心醫(yī)院就診壓力，更好的防止群眾交差感染，疏散密集人群，我局繼續(xù)和丹東市醫(yī)保局請示，將中醫(yī)院各科室全面開通醫(yī)保，得到了丹東醫(yī)保局領(lǐng)導的理解和支持，所以____市中醫(yī)院從20__年1月29日開始，醫(yī)保全面開通。

2、加強日常管理，嚴肅工作紀律。全局職工要堅守崗位，服從安排，認真研究執(zhí)行疫情防控期間醫(yī)保報銷政策，迅速開展政策宣傳，聽從指揮。積極參與疫情防控知識普及和宣傳工作，幫助疏導群眾情緒，消除思想包袱，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。

3、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關(guān)人民群眾生命健康安全，我局主動配合疫情防控領(lǐng)導小組指揮部辦公室的工作，并在我局外墻醒目位置懸掛“依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散”、“科學就醫(yī)：如有不適，盡快就醫(yī)，沉著冷靜，謹遵醫(yī)囑”的條幅，通過宣傳，提高民眾意識。

(五)堅守疫情防控卡點的工作

根據(jù)____市疫情防控指揮部《關(guān)于組織市直機關(guān)和事業(yè)單位黨員干部深入社區(qū)做好疫情管控工作的通知》(鳳新疫防指法[20__]24號)文件要求，為認真落實文件精神，結(jié)合____醫(yī)保實際情況，制定管控方案，對于____市醫(yī)療保障局及醫(yī)療保障事務(wù)服務(wù)中心負責的天河灣道口(河南大藥房門口)和二糧庫道口兩個卡點，組織32名黨員深入社區(qū)做好疫情管控工作，成立社區(qū)疫情管控工作小組，由局長孫傳志任組長、副局長白澤明、副局長于永波和中心主任劉恒軍任副組長，于兩個卡點成立兩個工作小組，實行24小時4班倒的工作方式，對出入卡點人員進行通行證和身份證身份核實，身體檢查，并做好審核登記和排查記錄。值班人員嚴格落實值守制度，按照相關(guān)規(guī)定嚴格落實值守和交接班制度，堅守崗位，確保24小時值守。并實行問責制，對于出現(xiàn)不作為、慢作為、不服從指揮的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

二、下一步工作打算

在接下來的工作中，我局將進一步提高政治站位、壓實責任、嚴明紀律、強化措施，認真按照____市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部、省醫(yī)療保障局的工作部署和要求，把各項工作做實做細，積極應(yīng)對疫情，落實主體責任，為全市打好打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)作出積極的貢獻。

最新做好準備的英文單詞是什么二

20xx年我縣防汛抗旱工作在上級部門大力支持以及相關(guān)部門的積極配合下，認真貫徹上級防汛抗旱工作部署和要求，提早安排，周密部署，強化責任，狠抓落實，正在順利進行今年的防汛抗旱工作。現(xiàn)將20xx年防汛抗旱工作匯報如下：

(一)全面落實防汛行政首長責任制。進一步充實、完善并加強防汛指揮機構(gòu)，及時調(diào)整防汛指揮部成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門都成立了相應(yīng)的防汛工作機構(gòu)和抗旱服務(wù)組織，層層簽訂目標責任書，進一步完善了部門協(xié)調(diào)配合的聯(lián)動機制，確保防汛抗旱工作統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度。

(二)高度重視防汛抗旱工作，層層落實責任。我縣高度重視防汛抗旱工作，召開防汛抗洪工作會議和視頻會議，全面安排、部署防汛抗旱工作。對全縣防汛責任區(qū)域按“誰受益、誰負責”的原則，明確了責任范圍。我縣主要領(lǐng)導3次親臨防汛工作一線及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行督查并作出重要指示。

(三)科學修訂編制防汛預(yù)案，加強應(yīng)急演練。結(jié)合我縣實際情況，及時對《防洪預(yù)案》、《托克遜縣縣山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《水庫應(yīng)急預(yù)案》進行了修訂完善。并開展防洪演練，讓危險區(qū)的群眾和職工樹立了山洪防御意識，明白了各種預(yù)警信號，掌握了山洪災(zāi)害發(fā)生時逃生路線和緊急避險方法，全面提高各級干部群眾應(yīng)急反應(yīng)能力和廣大群眾防災(zāi)避險能力，切實提高各項預(yù)案的針對性和可操作性。

(四)狠抓防汛抗旱搶險隊伍落實和物資儲備。全縣組建搶險隊伍8支，各搶險隊伍有100人。其中白楊河流域區(qū)有4支搶險隊伍。為保障防汛抗旱工作順利開展，縣防洪抗旱指揮部對防汛抗旱物資進行清點落實，其中托克遜縣水利局防汛抗旱物資儲備庫儲備編織袋6萬條，鐵絲8噸，鐵絲網(wǎng)400個，水泥400噸，救生衣100件，鐵鍬100個，裝載機1輛、挖掘機1臺，拉水車1輛。并對全縣防汛抗旱物資儲備及消耗情況及時進行統(tǒng)計，按照分級分部門負責的原則，抓緊補充，做到缺什么補什么，備齊備足，寧可備而不用，不可用而不備，為順利度過汛期及旱期做好充分保障。

(五)突出重點，切實加強防汛檢查。4月初，我縣充分抓住汛前有利時機，組織技術(shù)人員，由縣水利局帶隊，專門針對白楊河流域水庫安全管理制度建立、輸水設(shè)施及啟閉設(shè)備運轉(zhuǎn)、防汛責任制等的落實情況、搶險物資儲備情況、水庫運行管理及水毀工程修復(fù)等各個方面進行了一次系統(tǒng)的、徹底的專項檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改落實，確保防洪抗旱工作落到實處。5月15日，吐魯番市副市長艾尼瓦爾·吐爾遜同志帶隊來我縣督查防洪及水利安全生產(chǎn)工作，全面徹查防洪度汛安全隱患，對所有河道、泄洪道、水庫、山洪溝，新建、在建工程、山洪災(zāi)害非工程措施預(yù)報預(yù)警監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)備運行情況進行檢查，并要求加快白楊河水毀工程修復(fù)進度、疏通白楊河等行洪道、重視防洪物資的儲備。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題下達了整改通知，并要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門在6月上旬前全部整改落實到位，及時消除安全隱患，確保各類水利工程安全度汛。

(六)嚴明紀律，落實防汛值班制度。今年氣候異常，4月1日全面啟動了防汛值班工作，縣防辦實行全天24小時領(lǐng)導帶崗值班制。各防汛責任單位按照上級部門防汛值班的要求，主要領(lǐng)導24小時輪流值班和帶班。我縣領(lǐng)導及縣水利局督察室也不定期對防汛責任制的落實、值班待崗等情況進行督察。由于督促檢查工作到位，嚴肅了防汛紀律，保證了各項指令快速、有效的貫徹落實，促進了防汛工作有序開展。

(七)精心組織，完善防洪工程與非工程措施建設(shè)的管理及運行。進一步完善山洪災(zāi)害防預(yù)非工程措施建設(shè)項目建設(shè)。根據(jù)預(yù)警系統(tǒng)監(jiān)測，當遇有超警戒雨量時，縣防辦及時通過微信群發(fā)平臺向縣防洪抗旱指揮部、成員單位負責人、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責任人、水庫安全管理負責人等發(fā)布預(yù)警信息，村、組防汛責任人再根據(jù)《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》規(guī)定的預(yù)警方式向危險戶發(fā)布預(yù)警信號，從而形成一個系統(tǒng)的群策群防網(wǎng)絡(luò)體系。

一是少部分泄洪通道還存在亂倒垃圾，采挖河道現(xiàn)象，導致行洪不暢，影響行洪安全。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)山洪災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)設(shè)備管護不到位，導致個別村組預(yù)警設(shè)備丟失。

1、認真落實防汛工作行政首長負責制，水利工程、防汛重點、險工險段、在建項目、江河防洪等落實行政責任人、技術(shù)責任人、管理責任人，建立健全防汛責任體系。

2、加強防洪減災(zāi)宣傳和防洪搶險工程建設(shè)。繼續(xù)開展防汛減災(zāi)宣傳活動，做好水利工程、在建工程、搶險工程的除險加固力度，進一步提高防洪工程的防御能力。

3、再次對泄洪通道進行排查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將河道內(nèi)垃圾清理干凈，確保泄洪通暢。

我們將繼續(xù)認真貫徹學習領(lǐng)會上級指示和防洪抗旱工作精神，克服困難，積極主動，常備不懈的把防汛防旱工作作為一項長期工作來抓。并且認真總結(jié)往年的防汛抗旱工作經(jīng)驗，本著對全縣人民高度負責的態(tài)度，認真做好今年的防汛抗旱準備工作。

最新做好準備的英文單詞是什么三

各位領(lǐng)導各位老師：

大家好!

我想在剛步入大學的時光中泛泛而談職業(yè)的道德可能比較空洞，畢竟我們還沒有真正的踏入社會謀求職業(yè)，但是越早熟悉越詳細了解對我們今后就業(yè)更為重要。尤其我們大多數(shù)學子將來所要面對教師這個崗位，教書育人可謂責任重大。 首先，讓我們了解一下比較枯燥的概念性的職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務(wù)。職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱，屬于自律范圍，它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范，又是行業(yè)對社會所負的道德責任和義務(wù)。

在我的理解中職業(yè)道德大概相當于愛崗敬業(yè)。這樣說或許簡單，但是極易理解。喜歡自己的崗位，不要求像“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮一般有多么大的付出與辛勞，只要盡職盡責的完成分內(nèi)的事務(wù)與要求，真真正正的做到忠于職守，樂于奉獻，依法行事，服務(wù)社會。

而我們現(xiàn)在把這個職業(yè)道德具體化、規(guī)范化，針對于我們將來或許要從事的教師這一職業(yè)，形成教師職業(yè)道德。

教師職業(yè)道德，簡稱師德。是教師在從事教育勞動時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和。它從道義上規(guī)定了教師在教育勞動過程中以什么樣的思想，感情，態(tài)度和作風去接待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。他是教師行業(yè)的特殊道德要求，是調(diào)整教師與教師，教師與學生，教師與學校領(lǐng)導，教師與學生家長以及教師與社會其他方面關(guān)系的行為準則，是一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。

教師職業(yè)道德是隨著教育的發(fā)展而發(fā)展的。春秋時期，孔子辦私學，廣收門徒，創(chuàng)立了許多有關(guān)教師職業(yè)道德方面的理論，體現(xiàn)了一種有關(guān)“學”“誨”的師德?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。不能正其身，如正人何?體現(xiàn)了一種“以身作則”、“言傳身教”的師德。唐代韓愈將師德列于對教師要求的首位，云“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”。 宋元明清又對教師的職業(yè)道德作了進一步的發(fā)展。像朱熹提出把“博學”、“審問”、“慎思”、“明辯”、“篤行”作為教師的道德規(guī)范。由此可見先師們給了我們很好的指引與標本，我們需要不僅在知識上豐富自己，更要在行為上約束自己。大家在出入教學樓中都能看到的標語“學為人師，行為世范”，更加希望大家今后從事教師這一職業(yè)后都能做到。

“要學會愛你的學生”?，F(xiàn)如今社會對教師這職業(yè)的關(guān)注也是無限放大，我們從小就深有體會，教師孕育了祖國的花朵，培養(yǎng)了祖國的未來。近日來，幼師虐童的事件被傳得沸沸揚揚，我想在這里就無需將前因后果解釋的明明白白，這事件更需要的是反思和警示。當我們真正成為一名教師，面對渴求知識與正在成長的孩子們，應(yīng)該用怎樣的態(tài)度和理念去關(guān)心和愛護他們才是最值得思慮的。傳道授業(yè)解惑的老師成為施暴兇手，這是教育的悲哀!蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利曾提出教育者必須遵守的一條原則：對兒童富有同情心、體貼如我誒、心底善良、愛、溫和、坦率、及時幫助、悲喜與共——這才應(yīng)該是教師的行動指南。或許在法律上對你教育過失不會付出血的代價，可是一個孩子一時乃至一生的傷痛都是難以避免的，那個被倒掛扔進垃圾桶的小男孩對于未來會不會充滿絕望，他的哭聲就是對我們最強烈的警鐘

當然我們也能看到老師們崇高而偉大的一面，佳木斯中學張麗莉老師勇救學生的事跡令無數(shù)國人感動，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。我想這才是我們的榜樣。然而我們不需要用生命的代價換取職業(yè)的崇高，只要做到在其位謀其政就會無愧于心、無愧于世。

謝謝大家!

最新做好準備的英文單詞是什么四

為深入貫徹落實國家6部委《關(guān)于認真做好20xx年春運工作的意見》和省里部署要求，更好地滿足廣大人民群眾節(jié)日期間的出行需求，保障旅客的旅途安全、高效、便捷、順暢，加強各相關(guān)單位間的協(xié)作配合，圓滿完成20xx年全市春運任務(wù)，特制定春運組織保障方案如下：

20xx年春運自xx月xx日開始至xx月xx日結(jié)束，共計xx天。全市預(yù)計發(fā)送旅客xx人次，與去年基本持平。其中，鐵路發(fā)送旅客xx萬人次，同比增長x公路發(fā)送旅客xx萬人次，同比下降xx。

根據(jù)客流預(yù)測和形勢分析，我市20xx年春運主要特點：

一是多種客流疊加給客運帶很大壓力。春運期間，由于學生流、民工流、探親流、旅游流等客流疊加，部分熱點地區(qū)和重點方向疏運量將創(chuàng)新高，高峰時段的運力與出行需求矛盾突出，給春運的組織和管理帶考驗。

二是民生物資運輸任務(wù)繁重。節(jié)日期間，全市群眾生活物資、節(jié)日商品、鮮活農(nóng)產(chǎn)品需求量大，時間集中，煤電油汽糧等重點物資運輸量大，任務(wù)艱巨，需要全市春運參與部門和單位全力予以保障。

三是私家車參與春運活動量大，路面安全形勢嚴峻。春節(jié)期間，繼續(xù)實施7座以下小型客車免收道路通行費政策，市域公路特別是高速公路車流輛將有較大幅度增加，新車、新駕駛員上路增加，全市道路交通保安全、保暢通的壓力進一步加大。

四是今年冬季氣象條的不確定性給春運帶風險隱患。今年春運較往年提前10多天，是近五年最早投入春運工作的年份，氣溫較往年偏高，雪、冰、霧、凍等極端天氣可能形成氣象災(zāi)害，給春運工作帶不利影響。

根據(jù)市有關(guān)部門職能，明確春運工作任務(wù)和責任，督促抓好春運各項工作和措施的落實。

1、成立春運工作領(lǐng)導機構(gòu)。

為保障全市春運安全有序運行，全市春運工作由市經(jīng)信委牽頭，市交通局、濟南鐵路局xx車務(wù)段、市公安局、安監(jiān)局、市委宣傳部、共青團xx市委、人力資和社會保障局、教育局、旅游局、物價局、氣象局、農(nóng)機局等組成協(xié)調(diào)機構(gòu)，分工負責，日常協(xié)調(diào)工作由市經(jīng)信委交通與物流科承擔。根據(jù)春運工作部署，各區(qū)縣和市有關(guān)部門要成立由分管領(lǐng)導負責的春運領(lǐng)導機構(gòu)，對本地區(qū)本部門的春運工作進行組織協(xié)調(diào)，確保春運安全有序運轉(zhuǎn)。

2、完善春運各種預(yù)案和工作措施。

各區(qū)縣、各有關(guān)部門要高度重視春運安全工作，建立健全監(jiān)督機制、聯(lián)動機制、和應(yīng)急機制，嚴格落實“四個層層上報”，提高春運保障和應(yīng)急能力。、建立春運值班制度。加強春運調(diào)度監(jiān)測，實施春運日報制度，各部門春運值班人員（見附2）要保持通訊通暢，及把握運行態(tài)勢。

大力開展春運宣傳工作，特別是春運工作的好經(jīng)驗、好做法和應(yīng)對新情況的好措施、好辦法，各種方式的運力、客流、售票、服務(wù)、路況、天氣等信息及時發(fā)布。各有關(guān)部門、運輸企業(yè)要積極配合宣傳部門、媒體單位進行宣傳報道和信息發(fā)布，營造良好的輿論氛圍，保障廣大人民群眾安全順暢出行。

春運結(jié)束后，對春運工作進行總結(jié)。請各區(qū)縣和市有關(guān)部門于2月22日前將春運工作總結(jié)材料報市經(jīng)信委。

最新做好準備的英文單詞是什么五

三招兩式防止踩踏事故

擁擠踩踏事故并不鮮見，關(guān)鍵是要學會正確抉擇，提高生還率。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件非常危險，在球場、商場、狹窄的街道、影院等，發(fā)生擁擠事故后如何采取最佳的對策以增加生還的機會，對每個普通市民都是十分重要的。

面臨地震、火災(zāi)，各有逃生招數(shù)

面臨地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)難時，應(yīng)根據(jù)具體情況選擇迅速逃離或是避免卷入擁擠的人群。

火災(zāi)最大的“殺手”是焚燒時產(chǎn)生的毒煙霧。研究表明，空氣中一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷，一至兩分鐘便可死亡。因此，遇上火災(zāi)，必須迅速疏散逃生。而很多火災(zāi)現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于出口狹窄、逃生人群過于擁擠，很多遇難者可能死于踩踏，并直接堵住出口。所以，如果發(fā)現(xiàn)太多的人群涌向出口并發(fā)生踩踏時應(yīng)離開人群，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住、貼近地面爬行、滾到無人的墻邊，可能增加生還的機會。

地震時，最佳的選擇不是隨擁擠的人群擠向窄小的出口，而是迅速躲避。如果地震的時候恰巧在大型公共場所，最好的辦法是躲在排椅下面。如果正在上課，可以躲在課桌下。

避免偶發(fā)踩踏事件，有上中下三策

對偶發(fā)因素導致的踩踏事件，有上、中、下三策。

上策很簡單，避免進入擁擠的人群，要有防險意識。參加公眾活動時，看清楚出口和各種逃生標識。切記：進入場地的通道未必是最安全的。足球場、大型商場等地方，除了出入通道，還應(yīng)該觀察是否有其他逃生途徑。體育場內(nèi)最安全的地方是球場草地。發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來，馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。如果路邊有商店、飯館等，暫避一時,不要逆人流前進。

身不由己卷入混亂人群時，要采取中策：和大多數(shù)人前進方向保持一致，不能逆行，聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神,如發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群騷動時，首先穩(wěn)住雙腳，不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。如果帶著孩子，要盡快把孩子抱起來。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，馬上停下腳步大聲呼救。

如果不幸摔倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。沒有墻壁時，盡可能讓身體蜷成球狀、做最大努力保持意識清醒、張大嘴呼吸。此為下策。

踩踏事故后自救互救四步走

擁擠踩踏事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。最重要的是根據(jù)心肺復(fù)蘇原則救治瀕臨死亡的患者。

首先檢查病人，如已失去知覺，又呈俯臥位，應(yīng)小心地將其翻轉(zhuǎn)。第二步：保持病人呼吸道暢通，使病人頭后仰，防止因舌根后墜堵塞喉部。第三步：若病人確已無呼吸，立即進行口對口人工呼吸。如果病人在恢復(fù)呼吸后出現(xiàn)嘔吐，須防止嘔吐物進入氣管。第四步：救護者一手放在病人額頭上，使其維持頭部后仰，另一手指尖輕摸位于氣管或喉兩側(cè)的頸動脈血管，感覺有無脈搏跳動，如有則說明心跳恢復(fù)，搶救成功，如果沒有，說明心跳尚未恢復(fù)，需立即作胸外心臟按壓術(shù)。

每個人的生命都只有一次，面對著不測的災(zāi)害，唯有做好充分的準備，才能獲得最大的生存機會。

最新做好準備的英文單詞是什么六

認識我的人都覺得我不修邊幅，大大咧咧。撕開這層恣意的外表，我其實懦弱極了。

最怕的是體育，縱然能在在課堂侃個天南海北，可在操場上，我像風中搖晃的芽兒。即使我表面上是漫不經(jīng)心的，但在內(nèi)心里，我感到從頭到腳的悲哀。在老師公布成績的那一刻。我小心經(jīng)營的驕傲，被撕得粉碎。

日子久了，我也自有對付的辦法。抱怨，指責，為什么我在體育上總是笨手笨腳，然后再次迎來不盡人意的成績。望著嘰嘰喳喳的女同學們，他們像輕盈的鳥兒。輕輕一躍，顯盡了青春的無限美好與燦爛。我像一只灰溜溜的企鵝，偷偷的渴慕著……

她將我拉到操場中央，我像個無賴一樣心安理得地說：“我不會?！彼隽酸斪拥⒉粴怵H，只依然要我跳，我便被惹怒了，難道看一個不會飛的鴨子摔死上地上也叫善良?

我便帶幾分惱怒地跳了起來，然后重重地跪在地上。人群依然喧嚷，我不予理會，大家來看好了。在手背摩擦變紅后我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我好像得了幾分秘籍，身體似乎不那么笨重了。身體上的輕盈如心靈上的輕盈。當我不再看重眾人的目光時，便像脫去了重重的枷鎖，我變得勇敢無畏。

我迫不及待地想驗證自己的想法。勇敢!堅強!我不再躲在一邊，我重新回到眾人身邊。像上了發(fā)條的機器永不知疲倦。躍起，蹬地，落地，手掌被磨破了皮，膝蓋因為多次跪在地上。隱隱發(fā)痛。在我已經(jīng)比原來多跳出一截后，她擁抱了我!做好自己，不要讓自己活在別人的嘴里。一個人到底是不能滿足眾人看待事物的眼光，懂得之后才發(fā)覺原來這叫勇敢，也是灑脫。做好自己，能讓自己問心無愧，已屬困難，何必那么看重別人呢?

我想我不會贊嘆那些怨天尤人的人，卻要贊賞那些一邊奔跑一遍哭泣的人。在做好自己的路上我偶得了一些想法：其實鴨子和天鵝都有翅膀。但是在天鵝振翅時，鴨子只是仰慕，而別無其他。做好自己做勇敢的自己，不辜負來這世上走一遭。

不忘初心，方得始終。這是現(xiàn)在非常流行的一句話?？捎杏终l真正知道這“初心”究竟指的是什么。

周五，學生們的狂歡日;周日，學生們的哀嚎天。非常遺憾，今天就是周日。我到達教室之后，便看到幾位同學正圍在一塊兒，不知是在干什么。我將書包里的東西都拿了出來，找到那份空了許多題的試卷。

平時，總有一兩個題不會做，便將別人的試卷拿來，把答案抄上，也不管對不對。只覺得這樣異常便捷，又能應(yīng)付老師。久而久之，就養(yǎng)成遇到難題就問別人的壞習慣。

我拿著那張白花花的試卷和筆，向四周望了望。嘿，鎖定目標——璃，和我形影不離的好朋友。她和我關(guān)系那么好，一定會借給我的!她是一個善良而且公正的女孩!

“嘿嘿……璃，你干啥呢?”我笑瞇瞇地問道。她將從本子上的視線挪到我身上來。似是見到我特別高興，她一邊笑一邊說：“我?我整理題呢，怎么了?”我聽到這話，不知為何，心里咯噔了一下，聽到這話我不應(yīng)該開心地接話上去嗎?我依舊是那副笑瞇瞇的樣子，且回答道：“你這張試卷做完了么?借我抄抄唄!”本來笑容滿面的她，充滿笑意的眉毛掉落下來，用堅硬的語氣回道：“不行，你怎么能抄作業(yè)呢!你不好好做，為同學們做榜樣，而且相反，你還抄作業(yè)，不為同學們帶個好頭!”我被她劈頭蓋臉一頓說。我冷哼了一聲，別過頭去，說道：“切，不給借就不借?！蔽业攘嗽S久，都未聽見她的答句。

當我邁開步子想離開的時候，她說了一句話，令我羞愧不已的話——“你變了。”

如此三個不起眼的字，卻讓我心底的防線坍塌，一點一點被蠶食。我，變了?我真的變了么?是，是的?，F(xiàn)在的我，小氣，虛榮。這不是我，從前的我，單純，大度，覺得一切都是等價的，無所謂有，無所謂無。

最初的自己，擁有最初的單純，最初的心。不忘初心，方得始終。初心，最初的心。秉著一顆純真的心，去追逐，去生活。做好自己，做好不忘初心的自己。

眼前的迷霧被漸漸吹散，眼底變得清明。我望著她，她笑著……

天又快黑了，這座忙碌的城市也將要在路燈亮起又熄滅后入睡，讓這勞累的身軀暫別白日的辛勤，就在這樣一個夜晚，我做好了自律的自己。

最近的天氣總是灰壓壓的，仿佛在為一場暴雨打掩護，我的心情也變得低沉起來，懶洋洋的。筆畫一筆接著一筆，原本白凈的紙上漸漸萌生了絲絲黑意。同學們都算是認真完成著老師布置的晚自習作業(yè)。“刷拉——”一陣急促的聲音打破了這寧靜，不用多想，肯定是下雨了，班內(nèi)有些同學就按捺不住自己那顆自律的心了，伸著脖子往窗外看去，再小聲嘆息，窗外的雨似乎還想再引起更多人的注意，擊打玻璃的聲音更加響亮，風也開始了吼叫。

但我依舊沒向窗外看去，想靜下心來，認真做題，就在這時，一貫好事的同桌突然用胳膊輕碰我一下，小聲說：“看外面。”是怕我找不到方向還是怎么的，并用手里的筆指向了窗外。我現(xiàn)在心里本就因做不出某道題而煩躁，被他這樣一弄，更煩了，如果不是在上自習，我會果斷拿起教室門口的磚頭拍他。我不去理會他，把桌子稍稍往外移一點，來表達我現(xiàn)在的情緒。

窗外的雨還不停地下著，我的心卻逐漸平靜了下來，不去好奇窗外的景色，做到自律。我想，如果一個人連最基本的自律都做不到，終究也會一事無成。于是，我慢慢沉浸到書本當中，聽不見了雨聲，滿腦子里全是那一個個黑白的字符?；蛟S是因為這節(jié)晚自習我比平時少了些神游的時間，感覺做了很多事情，過得很充實。

窗外的雨聲逐漸變?nèi)?，而我現(xiàn)在也能以坦然姿態(tài)面對生活中的誘惑，那些也不過是生活中最常見的事物了，我不必報有那么多的好奇心去面對，多了一絲坦然，得到的是一個能夠做到自律的自己。

這場雨把天空清洗得很徹底，干凈的樣子讓人心情舒暢，也注視著人們，看著家家燈火漸漸熄滅。也把我自律的心洗刷了一遍，變得明亮起來。

鏗鏘有力的話語又在耳邊響起，他——高佳樂一位體育課代表又開始負責任地維持紀律了。可他有個缺點——管好同學卻不能管好自己!

隨著鈴聲清脆地歌唱，高佳樂一臉嚴肅的領(lǐng)導大家報數(shù)。

“一，二，三……”才報到五，搗蛋鬼李心宇忽然在這時跳到高佳樂身后，假裝擺了個示威的動作，在他后面指手畫腳。幸好高佳樂眼疾手快，出其不意猛地轉(zhuǎn)身，一把抓住李心宇的手，狠狠地將他拉回隊伍中。

可是，雖然他責任心強，但卻沒有做好自己，做同學們心目中的好榜樣。

安靜地大操場上，一陣陣吵鬧聲打破了原本寂靜的氣氛，聽得出又是我們班的杰作啦!體育老師昂首挺胸的走過來，見狀，眉頭一皺，大聲批評道：“亂，503班最亂了!”

這一吼，剛才響徹云霄的吵鬧聲漸漸小了，但還是有些震耳欲聾。

體育老師一見這招不靈，便氣沖沖的一跺腳，大喝：“吵吧吵吧，今天的體育課沒得打球了，罰站!”

這話似晴天霹靂，嚇得我們一個個緊關(guān)話匣子，一秒鐘前還“沸騰”的操場，現(xiàn)在一下子變得鴉雀無聲。同學們一個個嚴肅端莊的挺立在操場上，像一棵棵挺拔的小樹苗。

可總有一聲兩聲“噪音”擾亂了這人見人愛的環(huán)境。隨著小聲的說話聲，只見同學們引以為傲的高佳樂正跟旁邊的某位同學竊竊私語，真氣人!

可任何細小的雜音也逃不過湯老師的順風兒。湯老師用眼睛瞟了瞟高佳樂，“講吧講吧，我剛想宣布可以去玩了，又吵了啦?!反正沒得玩了!!!”湯老師變得不屑一顧了隨口拋下冷冷的一句話。

這時，一道道痛恨的目光齊刷刷的頭像高佳樂，有的甚至對他劃了劃拳，似乎想痛扁他一頓。我也十分沮喪，狠狠地瞪了他一眼，在心中大聲對高佳樂喊：“哦!體育委員呀，請你在管我們的同時做好你自己!”