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最新做新時代教育工作者心得體會文章匯總(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:17:45 頁碼:12
最新做新時代教育工作者心得體會文章匯總(精選12篇)
2023-11-19 18:17:45    小編:ZTFB

心得體會是分享和交流的重要方式,可以幫助他人借鑒和學(xué)習(xí)。一個完美的心得體會應(yīng)該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。接下來是一些經(jīng)典的心得體會例句,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇一

網(wǎng)絡(luò)安全是一個關(guān)系國家安全和主權(quán)、社會的穩(wěn)定、民族文化的繼承和發(fā)揚的重要問題。其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快而變到越來越重要?!凹议T就是國門”,安全問題刻不容緩。

網(wǎng)絡(luò)安全是一門涉及計算機科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。

網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。

網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網(wǎng)絡(luò)上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò)安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)運行和管理者角度說,他們希望對本地網(wǎng)絡(luò)信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現(xiàn)“陷門”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。

對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產(chǎn)生危害,對國家造成巨大損失。

從社會教育和意識形態(tài)角度來講,網(wǎng)絡(luò)上不健康的內(nèi)容,會對社會的穩(wěn)定和人類的發(fā)展造成阻礙,必須對其進行控制。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇二

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真遵守社會公德,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,教師與學(xué)生家長關(guān)系,構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育。

我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)今時代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自我的教育教學(xué)本事,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認(rèn)真學(xué)習(xí),增強自身的適應(yīng)本事,與時俱進。

本人嚴(yán)格按照"學(xué)為人師,行為世范"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,禮貌禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自我首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自我也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自我,受到了學(xué)生家長的一致好評。

今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習(xí),提高自我的政治素養(yǎng),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心求教,經(jīng)常反思自我存在的問題和不足;嚴(yán)格要求自我,端正自我的態(tài)度,愛崗敬業(yè),為人師表。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇三

的意見》文件的學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)有了新的認(rèn)識,也意識到作為一名老師應(yīng)該要朝哪些方面去努力。

在新時代我們國家要建設(shè)一支為人民服務(wù)的,讓人民滿意的教師隊伍,就必須進一步加強和改進師德建設(shè),為師德建設(shè)注入新的內(nèi)容,增加新的內(nèi)涵。當(dāng)前,在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上,把責(zé)任教育放在師德建設(shè)的首位是非常必要的。責(zé)任,是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有任務(wù)”。一名人民教師,他的責(zé)任無處不在,如果沒有責(zé)任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負(fù)的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

“做一個現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷地更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷地反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!苯處熤灰鰪娮约旱目蒲幸庾R,把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的責(zé)任,激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風(fēng)去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)!我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)――平凡而偉大。

“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學(xué)工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇四

愛國情懷之“大愛無疆”與“小愛有情”

“不論樹的影子有多長,根永遠扎在土里。”中華民族根植最深、影響最大的精神品質(zhì),必定是愛國情懷。20_年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》,為振奮民族精神、凝聚全民力量指明了實踐方向。愛國,需要“大愛無疆”,也需要“小愛有情”。既要將對國家、對民族的深厚感情,融于自己的血脈和靈魂之中,胸懷國之大,奮斗國之強,也要將愛國之情、報國之志寓于小事、見于日常,心系群眾之難,情牽百姓之需。

立根塑魂,胸懷家國,愛國是矢志不渝的忠心,是堅定不移的初心?!胺彼M是心頭血,灑向千峰秋葉丹?!敝腥A民族曾歷經(jīng)血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)勝千難萬險,才得以“站起來”,無數(shù)革命先烈不畏犧牲、英勇奮戰(zhàn)的愛國主義精神才換得“立足之基”。歷史在前進,時代在更迭,但中華民族的悠久歷史和深厚文化始終滋養(yǎng)著每個中華兒女的心。正因如此,我們的愛國情懷有著濃厚的歷史感、時代感,既愛新時代的“強國自信”,也愛歷史中的“大國足跡”。只有把愛國情懷融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,才能助我們明晰初心、尋準(zhǔn)方向。我國導(dǎo)彈之父、航天之父、火箭之王錢學(xué)森,放棄在美國優(yōu)厚的物質(zhì)條件,沖破重重封鎖,漂洋過?;氐阶鎳?,為祖國的科技事業(yè)奮斗終身。他用矢志不渝的忠心、堅定不移的初心書寫了動人的愛國“詩篇”。我們走在新時代的“陽光大道”上,無論途遇多少挫折和誘惑,只要堅守愛國之心不動搖,便可尋對方向不“迷路”。

凝心聚力,奮斗事業(yè),愛國是勇于奉獻的精神,是恪盡職守的擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記指出:“愛國,不能停留在口號上,而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻國家。”我們是時代的見證者、參與者,也是時代的奮斗者、創(chuàng)造者。愛國主義“主旋律”是激發(fā)全民干事創(chuàng)業(yè)的強大動力,同時,立足崗位、勇于奉獻的擔(dān)當(dāng)精神也是愛國之情的充分體現(xiàn)。常言道,“刀在石上磨,人在事上練”,愛國之情只有寄予工作上的不懈奮斗才能實現(xiàn)其真正意義。古有為治水翻山越嶺、淌河過川的大禹,為治國苦讀詩書、勤政務(wù)實的范仲淹;今有為基層恪盡職守、攻堅克難的李連成,為救國英勇殺敵、不畏犧牲的張富清。英雄們忠誠、勇敢、執(zhí)著的愛國奮斗精神值得我們學(xué)習(xí),在面對基層工作的繁雜瑣碎時,我們要始終堅持學(xué)習(xí)不止、奮斗不息的精神,從自己做起,從本職崗位做起,將愛國情懷轉(zhuǎn)化為實實在在履職盡責(zé)的行動力,與黨和國家的發(fā)展同向同行,在追夢圓夢之路上凝心聚力,共同構(gòu)建新時代愛國主義的思想認(rèn)同和實踐認(rèn)同。

固本培元,情牽群眾,愛國是將心比心的理解,是親力親為的關(guān)懷。愛國之情如雪花一般,看上去仿佛高屋建瓴,實則落地即化為一種最自然、最樸素的情感?!吧舷峦邉?,同舟共濟者贏。”上下同心、齊頭共進是愛國愛民的重要體現(xiàn)。中華兒女自古以來血脈相連、心心相惜,每個人都是大國“肌體”不可或缺的“活細胞”。為“細胞”提供活力的,既有人與人之間的“小愛”,也有個人與國家之間的“大愛”,而最溫暖的是干部與群眾之間的真切關(guān)愛。黨的根基在群眾,黨的力量在群眾,為群眾的事業(yè)奮斗終身,才能詮釋最質(zhì)樸的愛國情懷。對于新時代黨員干部,始終堅持以人為本、執(zhí)政為民的民本理念是愛國之心;在落實政策、服務(wù)群眾最后一公里的關(guān)鍵環(huán)節(jié)恪盡職守是愛國之情;做到將心比心愛群眾、親力親為辦實事是愛國之舉。做好群眾每件“小事”,才能實現(xiàn)以“小愛”見“大愛”,才能為人民群眾創(chuàng)造更多的獲得感與幸福感。

愛國主義精神是中華民族的民族心、民族魂,維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代代中華兒女自強不息、不懈奮斗。而黨員干部的愛國情懷若想根深蒂固,枝繁葉茂,不僅需要胸懷家國、勇?lián)姑摹按髳蹮o疆”,也需要全心為民、默默奉獻的“小愛有情”,用愛國之心、忠國之情書寫中華民族偉大復(fù)興的時代篇章。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇五

按照局黨組“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論安排部署,現(xiàn)將我對標(biāo)一流述職如下:

一、履行職責(zé)情況。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個信念”,堅決做到“兩個維護”,緊緊圍繞局黨組的決策部署,不忘初心,牢記使命,領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成每一項工作任務(wù)。一是完成了各項文字資料和各類報表的整理和上報工作。主要有干果經(jīng)濟示范項目方案、提質(zhì)增效項目資料與報表、南核桃林帶空檔補植工程、桐峪扶貧攻堅林、麻田空檔補植工程、東峪核桃采穗圃、核桃提質(zhì)增效項目等項目的資料和報表、經(jīng)濟林各類統(tǒng)計表、扶貧所需資料、報表、審計所需各類資料、報表、扶貧項目入庫所需資料、報表、錄入系統(tǒng)、各類資料的整理、歸檔等和各類工程項目的資金兌付。二是參與局組織的工程驗收。9月----2011月參加了局里組織的2018年工程驗收組,共驗收通道綠化工程、片區(qū)生態(tài)造林工程、城郊森林工程、重點區(qū)域造林工程、重要水源地造林工程、荒山造林工程、經(jīng)濟林工程、村莊綠化等40余項工程70余標(biāo)段。三是積極配合局里安排的其他事項。主要是完成局機關(guān)安排的扶貧任務(wù),共幫扶軍寨、南會村4名貧困戶,按時完成各類表格填寫及慰問等事項。

二、工作差距及原因剖析。

一年來,雖然取得了一些成績,但對照“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動要求,特別是在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”方面還存在不少差距。一是學(xué)習(xí)還需系統(tǒng)深入。平時雖經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電視等主動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想,但是學(xué)習(xí)主動性不足,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能深刻理解領(lǐng)會學(xué)習(xí)。二是改革意識需要持續(xù)加強。能立足本職,但積極進取、改革精神動力不足??傆X得自已是女同志,家有小孩,能干好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了,有安于現(xiàn)狀,不求有功但求無過的思想,造成工作上缺乏積極能動性,精神上缺乏動力。三是創(chuàng)新工作的力度不足。在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時,用固有的思路和工作經(jīng)驗考慮問題多,存在按部就班思想,創(chuàng)新性地開展工作辦法不夠、不靈活。四勝作標(biāo)桿要求不高。沒有把追求標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)先爭優(yōu)的精氣神變成自覺習(xí)慣。對標(biāo)榜樣,對標(biāo)林業(yè)先進標(biāo)準(zhǔn),向先進奮發(fā)的姿態(tài)不足。在工作中,往往礙于人情世故,只要不是原則問題,就適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),能過就過。五勝作作風(fēng)方面有待加強。在工作中雖然能較好的執(zhí)行中央八項規(guī)定和單位各項規(guī)章制度,但在個別時侯也放松要求自已,如有時因為小孩也有遲到現(xiàn)象等。

剖析問題根源,主要是思想不夠解放,新發(fā)展理念還需強化。面對新形勢新常態(tài),今后我將解放思想、拓寬思維,從科學(xué)的角度想問題,摒棄憑經(jīng)驗、吃老本的傾向。

三、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的思路舉措。

對標(biāo)一流,找準(zhǔn)差距。找準(zhǔn)找全找細存在的差距短板,刨根究底、追本溯源,強化措施、落實整改,推動全面工作爭當(dāng)全局第一。

圍繞中心,服務(wù)民生。,我將圍繞干果中心提質(zhì)增效項目、旅游示范路綠化、申報專類公園等重點工作,結(jié)合扶貧工作,大力發(fā)展干果產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步提高農(nóng)民增收工作。

牢記使命,擔(dān)當(dāng)作為。以“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動為契機,將改革創(chuàng)新作為推動工作的第一動力,以新時代黨的建設(shè)總要求和黨的路線為基本遵循,不斷推動思想解放,工作創(chuàng)新。率先垂范、雷厲風(fēng)行,將思想建設(shè)與干果中心各項工作深度融合,知行合一、鍥而不舍地把各項工作落到實處。

202月22日下午,市實驗中學(xué)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議隆重召開。

會上,市實驗中學(xué)黨支部書記xxx傳達了《中共xxx市教育局黨組關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論深化拓展“大討論大實踐大學(xué)習(xí)”活動的實施方案》的精神和市教育局黨組書記、局長xxx的重要講話精神,部署了《xxx市實驗中學(xué)關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論深化拓展“大討論大實踐大學(xué)習(xí)”活動的實施方案》,成立市實驗中學(xué)“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領(lǐng)導(dǎo)小組。他指出,學(xué)校全體干部職工要正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護大局,把開展大討論工作作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊,抓實,抓出成效。要對標(biāo)一流、創(chuàng)造佳績,提升教育質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感。重點完成十個方面的工作:1.組織學(xué)習(xí)討論。2.圍繞“建設(shè)大xxx,打好教育強市牌”進行總結(jié)自評。3.舉行改革開放先進典型報告會。4.學(xué)校負(fù)責(zé)人對標(biāo)一流述職。5.完善干部考核機制。6.開好專題組織生活會。7.深入推進課堂改革,強化學(xué)生自主管理。8.先進教育理念入校園。9.開展總結(jié)交流。10.推動一季度各項目標(biāo)任務(wù)完成。

會議由校長xxx主持,并提出了三方面的要求:一、學(xué)校全體人員要提高政治站位,充分認(rèn)識“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論的重大意義,迅速行動起來,切實思想和行動統(tǒng)一到省委、市委和市教育局黨組的決策和部署上來,切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺。二、明確重點、把握關(guān)鍵,結(jié)合我校實際,確保大討論活動扎實有效推進。三、結(jié)合“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”,抓好學(xué)校重點工作,強化落實。重點強調(diào)了中考備考、學(xué)生自主管理、教學(xué)常規(guī)與課改、制度和體制機制改革等工作。

最后,xxx校長強調(diào),要通過這次大實踐、大討論活動,進一步解放思想,對標(biāo)一流,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,勇于擔(dān)當(dāng),激情干事,以改革促進我校實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

2月23日,xxx黨委中心組組織理論(擴大)學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)了省委書記xxx在全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會上的講話精神,集團公司黨委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案和專題學(xué)習(xí)的通知。xxx動員各級干部嚴(yán)格貫徹落實大討論精神,提高行動自覺,按照集團公司的安排,結(jié)合工作實際,扎實開展,確保學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)用結(jié)合,真正實現(xiàn)思想解放、改革深入。

xxx黨委緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營等工作,深刻認(rèn)識開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重大意義,緊密聯(lián)系礦井生產(chǎn)建設(shè),聚焦礦井重點工作,認(rèn)真落實“一礦一策”“一面一策”瓦斯治理方案,依托“7+3”瓦斯治理陽煤模式,強化礦井防突管理,在技術(shù)創(chuàng)新上求效果,合理生產(chǎn)銜接部署,解決制約礦井生產(chǎn)效率的問題,提升掘進裝備水平,向設(shè)備要效率。瞄準(zhǔn)企業(yè)效益,加強煤炭洗選系統(tǒng)管理,抓好煤炭分選和選矸管理,長遠著眼,明確洗選工程建設(shè)方案。源頭抓起,加固松軟煤層,認(rèn)真做好調(diào)研匯報,研究探討煤體加固辦法,層層抓落實。

就如何開展好大討論,xxx黨委進一步強調(diào),高度重視,層層開展,圍繞上級既定動作,一項一項抓落實、一項一項見成效。嚴(yán)細部署、增強落實意識,圍繞“六個破除”“六個著力”“六個堅持”和集團公司聚焦的六大方面,查找本系統(tǒng)、本單位存在的問題,抓好整改落實。特別要對照集團公司下發(fā)的實施方案,對照分解內(nèi)容,逐條逐項落實,明確責(zé)任,細化量化,分解到人頭,確保規(guī)定動作做到位。嚴(yán)細考核、增強責(zé)任意識。在自身先學(xué)一步、先悟一步、領(lǐng)會精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上,按照全礦總體部署,在本系統(tǒng)、本單位有序推進,并要取得實實際際的效果,真正通過大討論的高效開展,解決一些制約礦井發(fā)展的瓶頸問題、提出一些對礦井發(fā)展有實質(zhì)意義的舉措,同時全過程監(jiān)控開展活動,及時總結(jié)各單位好的經(jīng)驗做法,大力推廣。

一是xxx建設(shè)再發(fā)力。建設(shè)xxx是市委立足全局和長遠,以歷史思維和國際化視野,統(tǒng)籌推進市域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。我們要把自己擺進去,把職責(zé)擺進去,把工作擺進去,對標(biāo)對表“統(tǒng)籌發(fā)展一盤棋,擰成發(fā)展一股勁,謀劃發(fā)展一張圖,推動發(fā)展一體化,形成發(fā)展一條龍”發(fā)展要求,牢牢扭住經(jīng)濟運行分析研判、“一區(qū)五帶”;規(guī)劃實施、打好自然稟賦牌等重點工作,做到認(rèn)識再提升,舉措再加力,標(biāo)準(zhǔn)再拔高,擔(dān)當(dāng)再作為,進一步強化投身xxx建設(shè)的自覺性和主動性,鍥而不舍推進xxx建設(shè)再上新臺階、再出新成效。

二是改革創(chuàng)新再突破。緊緊圍繞“搶先機,站前列,創(chuàng)一流”,堅持謀大局、抓大事,緊緊圍繞牢牢扭住“轉(zhuǎn)型綜改、改革開放、實體經(jīng)濟、項目建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、民生改善”6個重點,出實招、下實功,見實效,扎實落實市委經(jīng)濟工作會議部署,特別是抓實抓好深化轉(zhuǎn)型項目建設(shè)年、推行項目審批承諾制、價格機制、信用體系建設(shè)、糧食安全等改革工作,制定路線圖,倒排時間表,前移工作量,進一步增強主動性、積極性、創(chuàng)造性,努力讓改革創(chuàng)新成為發(fā)改工作新名片,為大xxx建設(shè)提供強勁動力。

三是作風(fēng)轉(zhuǎn)變再出發(fā)。建設(shè)大xx是市委推進xx振興崛起的時代要求和歷史擔(dān)當(dāng),是全市上下共同的追求和共同的愿景。我們要堅決貫徹市委“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論各項要求,堅決克服全局性思維不夠,抓落實能力不強,抓工作抓手不多等問題,大力弘揚求真務(wù)實、克難攻堅、擔(dān)當(dāng)作為的工作作風(fēng),以更加飽滿的工作狀態(tài),更加高效的工作水平,更加突出的工作成效,再踏新征程、再展新作為,再作新貢獻,全力開創(chuàng)發(fā)展改革工作新局面,在“走進新時代,建設(shè)xxx”的偉大實踐中展現(xiàn)風(fēng)采,建功立業(yè)!

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,教育引導(dǎo)廣大干部為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,現(xiàn)就建立激勵機制和容錯糾錯機制,進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為,提出如下意見。

一、大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦,增強干部信心,增進干部自覺,鼓舞干部斗志。堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重,教育引導(dǎo)廣大干部不忘初心、牢記使命,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。教育引導(dǎo)廣大干部深刻領(lǐng)會新時代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求,以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),努力改革創(chuàng)新、攻堅克難,不斷銳意進取、擔(dān)當(dāng)作為。教育引導(dǎo)廣大干部不負(fù)黨和人民重托,以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在其位、謀其政、干其事、求其效,努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮示范表率作用,帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭承擔(dān)責(zé)任,一級帶著一級干,一級做給一級看,以擔(dān)當(dāng)帶動擔(dān)當(dāng),以作為促進作為。

二、鮮明樹立重實干重實績的用人導(dǎo)向。堅持好干部標(biāo)準(zhǔn),突出信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬,大力選拔敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實績突出的干部。堅持從對黨忠誠的高度看待干部是否擔(dān)當(dāng)作為,注重從精神狀態(tài)、作風(fēng)狀況考察政治素質(zhì),既看日常工作中的擔(dān)當(dāng),又看大事要事難事中的表現(xiàn)。堅持有為才有位,突出實踐實干實效,讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機會有舞臺。堅持全面歷史辯證地看待干部,公平公正對待干部,對個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部,符合條件的要大膽使用。堅持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰,對巡視等工作中發(fā)現(xiàn)的貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署不堅決不全面不到位等問題,組織部門要及時跟進,對不擔(dān)當(dāng)不作為的干部,根據(jù)具體情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職,使能上能下成為常態(tài)。

三、充分發(fā)揮干部考核評價的激勵鞭策作用。適應(yīng)新時代新任務(wù)新要求,完善干部考核評價機制,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,制定出臺黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作條例,改進年度考核,推進平時考核,構(gòu)建完整的干部考核工作制度體系。體現(xiàn)差異化要求,合理設(shè)置干部考核指標(biāo),改進考核方式方法,增強考核的科學(xué)性、針對性、可操作性,調(diào)動和保護好各區(qū)域、各戰(zhàn)線、各層級干部的積極性。完善政績考核,引導(dǎo)干部牢固樹立正確政績觀,防止不切實際定目標(biāo),切實解決表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題,力戒形式主義、官僚主義。強化考核結(jié)果分析運用,將其作為干部選拔任用、評先獎優(yōu)、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù),使政治堅定、奮發(fā)有為的干部得到褒獎和鼓勵,使慢作為、不作為、亂作為的干部受到警醒和懲戒。加強考核結(jié)果反饋,引導(dǎo)干部發(fā)揚成績、改進不足,更好忠于職守、擔(dān)當(dāng)奉獻。

四、切實為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?。建立健全容錯糾錯機制,寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯誤,把干部在推進改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤錯誤,同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗中的失誤錯誤,同明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失,同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來。各級黨委(黨組)及紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、組織部門等相關(guān)職能部門,要妥善把握事業(yè)為上、實事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉等原則,結(jié)合動機態(tài)度、客觀條件、程序方法、性質(zhì)程度、后果影響以及挽回?fù)p失等情況,對干部的失誤錯誤進行綜合分析,對該容的大膽容錯,不該容的堅決不容。對給予容錯的干部,考核考察要客觀評價,選拔任用要公正合理。準(zhǔn)確把握政策界限,對違紀(jì)違法行為必須嚴(yán)肅查處,防止混淆問題性質(zhì)、拿容錯當(dāng)“保護傘”,搞紀(jì)律“松綁”,確保容錯在紀(jì)律紅線、法律底線內(nèi)進行。堅持有錯必糾、有過必改,對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)早糾正,對失誤錯誤及時采取補救措施,幫助干部汲取教訓(xùn)、改進提高,讓他們放下包袱、輕裝上陣。嚴(yán)肅查處誣告陷害行為,及時為受到不實反映的干部澄清正名、消除顧慮,引導(dǎo)干部爭當(dāng)改革的促進派、實干家,專心致志為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)。

五、著力增強干部適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干伍要求,強化能力培訓(xùn)和實踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣。加強專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓(xùn),促使廣大干部全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。注重培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神,引導(dǎo)廣大干部堅持理論聯(lián)系實際,干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。突出精準(zhǔn)化和實效性,圍繞貫徹落實新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署,幫助干部彌補知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū),全面提高適應(yīng)新時代、實現(xiàn)新目標(biāo)、落實新部署的能力。優(yōu)化干部成長路徑,注重在基層一線和困難艱苦地區(qū)培養(yǎng)鍛煉,讓干部在實踐中砥礪品質(zhì)、增長才干。

六、滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛干部。堅持嚴(yán)格管理和關(guān)心信任相統(tǒng)一,政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷,增強干部的榮譽感、歸屬感、獲得感。完善和落實談心談話制度,注重圍繞深化黨和國家機構(gòu)改革等重大任務(wù)做好思想政治工作,及時為干部釋疑解惑、加油鼓勁。健全干部待遇激勵保障制度體系,完善機關(guān)事業(yè)單位基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機制,實施地區(qū)附加津貼制度,完善公務(wù)員獎金制度,推進公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度,健全黨和國家功勛榮譽表彰制度,做好平時激勵、專項表彰獎勵工作,落實體檢、休假等制度,關(guān)注心理健康,豐富文體生活,保證正常福利,保障合法權(quán)益。要給基層干部特別勝作在困難艱苦地區(qū)和戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線的干部更多理解和支持,主動排憂解難,在政策、待遇等方面給予傾斜,讓他們安心、安身、安業(yè),更好履職奉獻。

七、凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大合力。各級黨組織要深刻把握新時代新使命新征程,切實增強政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力,大力弘揚中華民族的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神,讓廣大干部聰明才智充分涌流,讓各類人才創(chuàng)造活力競相迸發(fā),形成銳意改革、攻堅克難的良好社會風(fēng)尚。加強科學(xué)統(tǒng)籌,制定和執(zhí)行政策堅持具體問題具體分析,堅持分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,充分發(fā)揮政策的激勵引導(dǎo)和保障支持作用。大興調(diào)查研究之風(fēng),尊重基層首創(chuàng)精神,鼓勵基層結(jié)合實際探索創(chuàng)新,充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強黨內(nèi)政治文化建設(shè),弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,引導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實”,不斷增強政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。加強輿論引導(dǎo),堅持激濁揚清,注重保護干部聲譽,維護干伍形象。大力宣傳改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的先進典型,激勵廣大干部見賢思齊、奮發(fā)有為,擼起袖子加油干,奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章。

所謂擔(dān)當(dāng),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)什產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于真實,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于斗爭。有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會有多大的成就。劉家義書記在全省“擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實”工作動員大會上的講話指出“美好藍圖不是喊出來的、等出來的,而是干出來的、拼出來的,必須切實增強轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺性,心無旁騖干事業(yè)、聚精會神抓落實?!敝挥胁粩鄬徱曌约?,堅持強化學(xué)習(xí),樹立責(zé)任意識,切實提高自身的過硬本領(lǐng)和履職能力,才能做到言出必信、言出必行、行即有效。作為黨員干部必須有強烈的擔(dān)當(dāng)精神,有想干事、敢干事的自覺,有會干事、干成事的本領(lǐng)。

強化責(zé)任意識,勇于擔(dān)當(dāng),把心思集中在“想干事”上。要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為工作的基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé),而不是考慮自身得失,畏縮不前。要時刻牢記黨的根本宗旨,秉承我黨“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的執(zhí)政理念。把“想干事”作為一種追求、一種樂趣、一種境界。

要善于知責(zé)。作為干部,一方面要“不忘初心,牢記使命”,明白自己的身份和職責(zé),知道自己是誰,自己從哪里來,自己要做什么;一方面要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),尤其要加強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的學(xué)習(xí),只有提高認(rèn)識,才能充分理解“新時代”的重大意義。

要勇于擔(dān)責(zé)。鄉(xiāng)村振興是一項重大工作,如何能夠把鄉(xiāng)村振興這項工作干好是當(dāng)前需要考慮的,在鄉(xiāng)村振興過程中會有很多困難和難題,所以必須要敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)才能干好。在這樣的關(guān)鍵時期,敢不敢“摸著石頭過河”,能不能站得出來、頂?shù)蒙先?,這是對于一名干部最基本的要求,更是衡量干部最好的“試金石”。新時代就需要敢為、善為、有為的干部來沖破桎梏,奮力打開新局面。

要講究方法會干事。要按照“問題導(dǎo)向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”原則,緊緊圍繞分管的各項重點工作,針對工作過程中的難點問題,深入研究,找準(zhǔn)癥結(jié),拿出更多的“硬招”“實招”和“新招”,全力克難攻堅。要堅持底線思維、多元支撐、多點補充,在實現(xiàn)穩(wěn)中有進、穩(wěn)中向好上精準(zhǔn)發(fā)力。

要狠抓落實干成事。要以“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的緊迫感,一刻不松地把各項工作抓實抓緊,要圍繞中心工作,緊扣節(jié)點查成效、抓進度,針對問題查原因、抓整改,圍繞責(zé)任查執(zhí)行、抓落實,以強有力的督查推進機制倒逼工作落實,推動分管各項工作有序開展。

強化奉獻意識,樂于擔(dān)當(dāng),把膽識體現(xiàn)在“敢干事”上。作為黨員干部必須樹立正確的權(quán)力觀和價值觀,樹立崇高的理想和追求,以為求真、務(wù)實、清廉為標(biāo)準(zhǔn),以為造福百姓為己任,以奉獻付出為榮譽,當(dāng)一名人民群眾滿意的公仆,才能真正體現(xiàn)自己的人生價值,要把人民群眾的利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好,真正做到吃苦在前享受在后,把人民群眾的利益放在首位。作為黨員干部要視黨的事業(yè)重如山,為黨的事業(yè)拼搏奮斗,要永遠保持奮勇爭先的銳氣、要爭做先進生產(chǎn)力的代表者,做實踐先進科學(xué)技術(shù)的闖將,做社會主義精神文明的建設(shè)者。自覺養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,既能豐富我們的頭腦、增長我們的才智,又能增強我們“會干事”的本領(lǐng),切實做到全心全意為人民服務(wù)。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇六

我們?yōu)槭裁匆獝蹏??我們怎樣才能真正地愛國?0_年,國防大學(xué)金一南教授通過豐富的史料和熱血的故事,給我們上了一堂生動而深刻的思政課,在全社會引發(fā)強烈反響。從中國百年救亡的苦難斗爭史去“拷問”我們從哪里來、到哪里去,從百年復(fù)興的輝煌奮斗史去“探尋”共產(chǎn)黨人擁有什么樣的信仰和情懷、又懷揣怎樣的擔(dān)當(dāng)與奉獻。簡單深邃的語言,激發(fā)起我們內(nèi)心最深處的情感,迸發(fā)出我們?nèi)瓙蹏暮蛨髧?。愛國,是人世間最深沉、最質(zhì)樸的情感,它深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

在新中國成立70周年、五四運動100周年之際,中共中央、國務(wù)院作出《新時代愛國主義教育實施綱要》的安排部署,對引導(dǎo)人民深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史,激發(fā)和培養(yǎng)中華兒女強烈愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,具有劃時代的深遠意義。愛國,怎么才算真正愛國?愛國,該是什么樣子?其實,愛國,就是要有一種信仰,一種情懷,一種擔(dān)當(dāng)。只要我們錘煉自身堅定不屈的信仰、敢于奮斗的情懷,無畏無懼的擔(dān)當(dāng),就是踐行愛國主義生動體現(xiàn)。

要有一種信仰“因相信而看見”

何為信仰?信仰,屬于信念,是信念的一部分,是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。擁有崇高理想信仰的人都是“因相信而看見”,懷揣著對夢想、對未來的那份執(zhí)著和堅守,付諸行動去看見未來。中國共產(chǎn)黨就是擁有這樣一種信仰,中國共產(chǎn)黨人就是秉承這樣一種信仰。在國家面臨危難危亡、無人挺身而出、無人橫刀立馬,都在蠅營茍且時,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生,相信革命能夠勝利、堅信能夠看見未來。南昌起義22500余人,兩個月之后剩1000;秋收起義5000人20天后剩1000。就剩1000人時,毛澤東寫了篇文章,中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在、他堅信一定能夠存在。正是這種“因相信而看見”信仰的存在,中國革命凝聚起強大的向心力和建國志,毅然決然贏得最后勝利。今天,我們的中國已撼然屹立于世界東方,面臨風(fēng)口浪尖、波詭云譎的國內(nèi)外環(huán)境,更須傳承這種信仰,始終堅信必能實現(xiàn)中國人民幸福和中華民族復(fù)興的宏偉目標(biāo),朝著富強民主文明和諧的社會主義國家闊步前行。

要有一種情懷“敢于斗爭敢于勝利”

何為情懷?情懷,就是思想和情感產(chǎn)生共鳴的一種堅持、一種摯愛。擁有愛國情懷的人,都是敢于斗爭、敢于勝利的,他們以無畏的勇氣、堅定的信心、永恒的信念去實現(xiàn)情懷所賦予的偉大抱負(fù)。金一南教授講:“追求勝利,它的前提是敢于勝利,我們每一個中華民族一份子心中,今天都需要騰起這樣一團火焰、光明?!被乜次覀冏越詠淼目嚯y斗爭史和百年復(fù)興奮斗史,如果沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),如果沒有共產(chǎn)黨人無畏斗爭、敢于勝利的勇氣與信心,是不可能追求到一次又一次的勝利。你看長征,敢于在經(jīng)歷無數(shù)次圍追堵截后還毅然前行;你看中國革命征程,敢于在無數(shù)慘敗中勇敢站起來與帝國主義斗爭。正是這樣一團團“敢于斗爭、敢于勝利”的火焰照亮了新中國的未來。今天,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)、更大的風(fēng)險,更須我們將內(nèi)心對國家、對民族的深厚情感轉(zhuǎn)化為實踐中“敢于斗爭、敢于勝利”的魄力與勇氣,積極投身于國家建設(shè)發(fā)展,為國為民為社會創(chuàng)造新的佳績。

要有一種擔(dān)當(dāng)“除了勝利,我們已經(jīng)無路可走”

何為擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),既是一種精神,也是一種行為;既是一種魄力,也是一種境界。說到底,擔(dān)當(dāng),就是一種責(zé)任。一個時代有一個時代的使命,一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。過去我們講“好漢不吃眼前虧”“人在屋檐下,哪能不低頭”“識時務(wù)者為俊杰”等等這一套大行其道,但隨著國家經(jīng)濟發(fā)展,國內(nèi)國外形勢發(fā)生了天翻地覆的變化,今天的我們更需要講“除了勝利,我們已經(jīng)無路可走”這樣一種語言,將這種自信、這種志向、這種擔(dān)當(dāng)深化到每一個國人心中,激發(fā)出排山倒海、摧古拉朽的愛國主義磅礴偉力。你看,從“洋槍洋炮占據(jù)主體”到躍居世界上最大的制造者,從“一窮二白”的舊中國到“走向復(fù)興”的新時代,短短幾十年中國實現(xiàn)了其他國家?guī)装倌瓴拍軐崿F(xiàn)的,這當(dāng)中無不是那必勝的信念與擔(dān)當(dāng)。未來,我們更需要有這樣一種擔(dān)當(dāng)精神,除了勝利,我們已經(jīng)無路可走,就要有這樣一種自信、一種豪邁,這樣一種志向。不因和平安定的局勢而自滿驕傲,不因前路荊棘而畏步前行,毅然扛起時代賦予的使命與責(zé)任,堅定追求新的勝利,贏得新的勝利,闊步行走在實現(xiàn)中華民族復(fù)興的路上!

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇七

20_年,習(xí)近平總書記主持中共中央政治局會議,審議通過了《新時代愛國主義教育實施綱要》,中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組也印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的通知》。在慶祝中華人民共和國成立70周年之際,在全黨上下廣泛開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之時,深入開展愛國主義教育正當(dāng)其時,對于引導(dǎo)大學(xué)生“守初心、擔(dān)使命”,以愛國主義情懷激蕩青春力量,為實現(xiàn)教育強國夢不懈奮斗,具有非常重要的意義。

憶初心,吹響知史愛國“集結(jié)號”。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑。中國共產(chǎn)黨史、新中國史是一部前仆后繼、艱苦奮斗的歷史,是一部堅持斗爭、砥礪前進的歷史,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民在苦難中鑄就了輝煌,在不屈中挺直了脊梁。吹響深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史的“集結(jié)號”,有助于學(xué)生從黨史、新中國史中探尋初心、牢記使命,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)黨史、新中國史的歷史著作,特別是重要時間點、重大事件、重要會議、重要文件、重要人物和重要精神,用好本校、本地區(qū)紅色資源,結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動、中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶、國家公祭儀式等,開展愛國主義宣傳教育,學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,切身感受70年來我國取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,切實做到知史愛黨、知史愛國,在憶初心中強化使命擔(dān)當(dāng)。

悟初心,鳴響理性愛國“主題曲”。習(xí)近平總書記指出,只有堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。歷史和現(xiàn)實表明,中國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。中國共產(chǎn)黨自成立以來,就秉承“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心,將愛國主義轉(zhuǎn)化為了救國救民、強國富民的理性實踐,進而探索出了中國發(fā)展的成功之路——中國特色社會主義道路。要牢牢把握主題教育的契機,把加強新時代愛國主義教育作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚新時代愛國主義精神的重要論述,進一步加深對初心使命的感悟。要教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家,在堅守和奉獻中成就出彩人生。

守初心,唱響教育報國“主旋律”。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習(xí)近平總書記指出,我們教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育戰(zhàn)線初心使命。要守住這份初心,關(guān)鍵就在于緊緊抓住并做好立德這一核心。愛國主義是一個人的立德之本、立功之源。立德首要的就是立大德,要在堅定理想信念上下功夫,在厚植愛國主義情懷上下功夫。要堅持育人為本、以德為先,把愛國主義教育貫穿立德樹人全過程,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強“四個自信”,肩負(fù)時代重任和人民重托,以高遠的志向和不懈奮斗的精神,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

踐初心,奏響協(xié)同育人“交響樂”。習(xí)近平總書記指出,弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。高校大學(xué)生正處于人生成長的關(guān)鍵時期,如果不加以正確引導(dǎo)和長期教育,難以樹立正確的價值觀念。加強新時代愛國主義教育,就是要堅持全員全過程全方位育人,在青年學(xué)生中開展深入、持久、生動的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。要將愛國主義教育融入人才培養(yǎng)全過程,全面調(diào)動各類育人資源,充分運用各種方式和途徑,教育引導(dǎo)學(xué)生把自身的理想同祖國的前途、把自己的命運同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,引導(dǎo)學(xué)生樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,增強愛國意識和愛國情感,增強民族自豪感和自信心,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇八

青少年愛國主義教育“一個都不能少”

筆者認(rèn)為,新時代青少年的愛國主義教育工作意義重大,任務(wù)繁重,是一項涉及多個主體多個方面的系統(tǒng)工程,需要發(fā)揚電影《一個都不能少》中魏敏芝老師那種“一個都不能少”的強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,讓青少年愛國主義教育的主體和客體“一個都不能少”,內(nèi)容和形式“一個都不能少”,陣地和渠道“一個都不能少”,打一場“多位一體”的陸??仗斓牧Ⅲw戰(zhàn)、協(xié)同戰(zhàn)。

青少年愛國主義教育主體和客體“一個都不能少”。青少年的愛國主義教育關(guān)系著國家未來、民族希望,是全社會共同的責(zé)任,不能“撂挑子”給學(xué)校,也不能“甩鍋”給家庭,需要全社會、各方面齊心協(xié)力、共同配合。黨委、政府、社會、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校、家庭,這些主體責(zé)任者“一個都不能少”。各級黨委和政府要負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把愛國主義教育擺上重要日程,加強陣地建設(shè)和管理,抓好各項任務(wù)落實。廣大黨員干部要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者,同違背愛國主義的言行作堅決斗爭。各級工會、共青團、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團體和群眾組織,要發(fā)揮各自優(yōu)勢,面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國主義教育。各級各類媒體要聚焦愛國主義主題,創(chuàng)新方法手段,適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢,使愛國主義宣傳報道接地氣、有生氣、聚人氣,有情感、有深度、有溫度。要堅持正確輿論導(dǎo)向,對虛無歷史、消解主流價值的錯誤思想言論,及時進行批駁和辨析引導(dǎo)。學(xué)校要承擔(dān)起“主陣地”的責(zé)任,將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程,推動愛國主義教育進校園、進課堂、進教材、進活動、進頭腦。父母是孩子的第一任老師,也是日常導(dǎo)師、終身導(dǎo)師,是子女愛國主義教育的“暗力場”,要發(fā)揮好潛移默化、久久為功的榜樣示范效應(yīng)。青少年愛國主義教育還要面向全體青少年學(xué)生,不能重智輕德,也不能拋棄、放棄對“后進生”的幫助教育,要用崇高的愛國主義喚醒每一個還在沉睡的學(xué)生。

青少年愛國主義教育內(nèi)容和形式“一個都不能少”。愛國主義教育的內(nèi)容和形式都很多,但青少年愛國主義教育既要注意內(nèi)容和形式的匹配性,也要注意其對青少年年齡、心理、認(rèn)知特點的適應(yīng)性。比如,作為馬克思主義中國化最新成果的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一內(nèi)容該怎么給青少年學(xué)生傳播呢?如果僅僅讓學(xué)生記誦條文,效果會好嗎?顯然,這需要傳播者下一番功夫,動動腦筋、想想辦法,能不能結(jié)合一些案例、一些史實,能不能創(chuàng)新一些方式,將其深入淺出、繪聲繪色地呈現(xiàn)給青少年呢?再比如,中國特色社會主義和中國夢教育,容易搞成機械教條式的照本宣科,讓青少年學(xué)生望而生“戒”。國情教育和形勢政策教育、民族精神和時代精神、黨史國史改革開放史教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等,主題相對獨立,但其內(nèi)容卻是水乳交融的。因此要防止人為割裂、主觀片面、形而上學(xué)。在形式上,要盡量避免填鴨式、灌輸式、說教式,應(yīng)努力創(chuàng)新,讓青少年喜聞樂見,讓愛國主義春風(fēng)化雨、潤物無聲。特別是要廣泛組織開展實踐活動。比如,通過共青團、少先隊、學(xué)生會、學(xué)生社團活動等,把愛國主義內(nèi)容融入進去;通過文明校園創(chuàng)建活動,把愛國主義內(nèi)容融入進去;通過組織參觀紀(jì)念館、展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施,參加軍事訓(xùn)練、冬令營夏令營、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公益活動等,把愛國主義內(nèi)容融入進去。

青少年愛國主義教育陣地和渠道“一個都不能少”。對學(xué)校這個傳統(tǒng)的主陣地我們不僅要牢牢堅守住,還要精耕細作、精益求精,讓其發(fā)揮出越來越大的作用。對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體這些新的渠道,我們要始終保持進攻態(tài)勢,隨時搶灘登陸。隨著城鎮(zhèn)化進程的快速推進,廣大城鎮(zhèn)青少年與山鄉(xiāng)、村社的聯(lián)系日益生疏,再加上學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重、升學(xué)壓力不斷增大,廣大學(xué)生與社會生產(chǎn)生活日益疏離,這些都使得青少年愛國主義教育喪失了許多天然的良好陣地和渠道。因此,我們要加強學(xué)校與城市社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、部隊、社會機構(gòu)等的聯(lián)系,拓展校外陣地、豐富實踐渠道。

須知,做到主體與客體、形式與內(nèi)容、陣地與渠道“一個都不能少”還只是表面功夫到了,要推動新時代青少年愛國主義教育工作走深走實,還必須大力發(fā)揚魏老師那種“一個都不能少”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇九

我們?yōu)槭裁匆獝蹏?我們怎樣才能真正地愛國?,國防大學(xué)金一南教授通過豐富的史料和熱血的故事,給我們上了一堂生動而深刻的思政課,在全社會引發(fā)強烈反響。從中國百年救亡的苦難斗爭史去“拷問”我們從哪里來、到哪里去,從百年復(fù)興的輝煌奮斗史去“探尋”共產(chǎn)黨人擁有什么樣的信仰和情懷、又懷揣怎樣的擔(dān)當(dāng)與奉獻。簡單深邃的語言,激發(fā)起我們內(nèi)心最深處的情感,迸發(fā)出我們?nèi)瓙蹏暮蛨髧?。愛國,是人世間最深沉、最質(zhì)樸的情感,它深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

在新中國成立70周年、五四運動100周年之際,中共中央、國務(wù)院作出《新時代愛國主義教育實施綱要》的安排部署,對引導(dǎo)人民深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史,激發(fā)和培養(yǎng)中華兒女強烈愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,具有劃時代的深遠意義。愛國,怎么才算真正愛國?愛國,該是什么樣子?其實,愛國,就是要有一種信仰,一種情懷,一種擔(dān)當(dāng)。只要我們錘煉自身堅定不屈的信仰、敢于奮斗的情懷,無畏無懼的擔(dān)當(dāng),就是踐行愛國主義生動體現(xiàn)。

要有一種信仰“因相信而看見”

何為信仰?信仰,屬于信念,是信念的一部分,是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。擁有崇高理想信仰的人都是“因相信而看見”,懷揣著對夢想、對未來的那份執(zhí)著和堅守,付諸行動去看見未來。中國共產(chǎn)黨就是擁有這樣一種信仰,中國共產(chǎn)黨人就是秉承這樣一種信仰。在國家面臨危難危亡、無人挺身而出、無人橫刀立馬,都在蠅營茍且時,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運而生,相信革命能夠勝利、堅信能夠看見未來。南昌起義22500余人,兩個月之后剩1000;秋收起義5000人20天后剩1000。就剩1000人時,毛澤東寫了篇文章,中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在、他堅信一定能夠存在。正是這種“因相信而看見”信仰的存在,中國革命凝聚起強大的向心力和建國志,毅然決然贏得最后勝利。今天,我們的中國已撼然屹立于世界東方,面臨風(fēng)口浪尖、波詭云譎的國內(nèi)外環(huán)境,更須傳承這種信仰,始終堅信必能實現(xiàn)中國人民幸福和中華民族復(fù)興的宏偉目標(biāo),朝著富強民主文明和諧的社會主義國家闊步前行。

要有一種情懷“敢于斗爭敢于勝利”

何為情懷?情懷,就是思想和情感產(chǎn)生共鳴的一種堅持、一種摯愛。擁有愛國情懷的人,都是敢于斗爭、敢于勝利的,他們以無畏的勇氣、堅定的信心、永恒的信念去實現(xiàn)情懷所賦予的偉大抱負(fù)。金一南教授講:“追求勝利,它的前提是敢于勝利,我們每一個中華民族一份子心中,今天都需要騰起這樣一團火焰、光明?!被乜次覀冏越詠淼目嚯y斗爭史和百年復(fù)興奮斗史,如果沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),如果沒有共產(chǎn)黨人無畏斗爭、敢于勝利的勇氣與信心,是不可能追求到一次又一次的勝利。你看長征,敢于在經(jīng)歷無數(shù)次圍追堵截后還毅然前行;你看中國革命征程,敢于在無數(shù)慘敗中勇敢站起來與帝國主義斗爭。正是這樣一團團“敢于斗爭、敢于勝利”的火焰照亮了新中國的未來。今天,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)、更大的風(fēng)險,更須我們將內(nèi)心對國家、對民族的深厚情感轉(zhuǎn)化為實踐中“敢于斗爭、敢于勝利”的魄力與勇氣,積極投身于國家建設(shè)發(fā)展,為國為民為社會創(chuàng)造新的佳績。

要有一種擔(dān)當(dāng)“除了勝利,我們已經(jīng)無路可走”

何為擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng),既是一種精神,也是一種行為;既是一種魄力,也是一種境界。說到底,擔(dān)當(dāng),就是一種責(zé)任。一個時代有一個時代的使命,一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。過去我們講“好漢不吃眼前虧”“人在屋檐下,哪能不低頭”“識時務(wù)者為俊杰”等等這一套大行其道,但隨著國家經(jīng)濟發(fā)展,國內(nèi)國外形勢發(fā)生了天翻地覆的變化,今天的我們更需要講“除了勝利,我們已經(jīng)無路可走”這樣一種語言,將這種自信、這種志向、這種擔(dān)當(dāng)深化到每一個國人心中,激發(fā)出排山倒海、摧古拉朽的愛國主義磅礴偉力。你看,從“洋槍洋炮占據(jù)主體”到躍居世界上最大的制造者,從“一窮二白”的舊中國到“走向復(fù)興”的新時代,短短幾十年中國實現(xiàn)了其他國家?guī)装倌瓴拍軐崿F(xiàn)的,這當(dāng)中無不是那必勝的信念與擔(dān)當(dāng)。未來,我們更需要有這樣一種擔(dān)當(dāng)精神,除了勝利,我們已經(jīng)無路可走,就要有這樣一種自信、一種豪邁,這樣一種志向。不因和平安定的局勢而自滿驕傲,不因前路荊棘而畏步前行,毅然扛起時代賦予的使命與責(zé)任,堅定追求新的勝利,贏得新的勝利,闊步行走在實現(xiàn)中華民族復(fù)興的路上!

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇十

中華民族是具有深厚的愛國主義傳統(tǒng)的偉大民族,在其幾千年的歷史發(fā)展中,不僅形成了獨具民族特色的愛國主義精神,而且在愛國主義教育實踐中創(chuàng)造了別具特色的愛國主義教育思想。愛國主義教育不僅是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我國思想政治教育的永恒主題。新中國成立以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,黨和政府高度重視愛國主義教育,出臺了一系列政策措施,不斷加強公民愛國主義教育,使我國愛國主義教育得以規(guī)范發(fā)展。為了適應(yīng)時代變遷和現(xiàn)實需求,愛國主義教育也不斷在改進中加強,在創(chuàng)新中發(fā)展,取得了巨大成就,積累了十分寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真總結(jié)這些經(jīng)驗,對于新的歷史條件下開創(chuàng)愛國主義教育新局面,推進愛國主義教育新發(fā)展都有十分重要的意義。本文梳理了改革開放以來愛國主義教育的發(fā)展歷程,歸納總結(jié)主要經(jīng)驗,旨在為今后的愛國主義教育更好的開展提供參考。

本論文由導(dǎo)論和四章內(nèi)容組成。第一章對愛國主義教育的相關(guān)概念進行了解讀,在此基礎(chǔ)上進一步挖掘了愛國主義的思想內(nèi)涵,愛國主義不僅是對祖國的一種深厚情感和民族的精神支柱,也是基本的道德規(guī)范和社會責(zé)任感。在當(dāng)代,我國愛國主義教育的內(nèi)容包括國家觀教育、國情教育、國家利益與安全觀教育、公民責(zé)任意識教育、社會主義民主法制教育、社會主義核心價值觀教育。

第二章是改革開放以來我國愛國主義教育的歷史回顧。筆者在查閱和參考相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,以思想政治教育的劃分階段為依據(jù),以黨對愛國主義教育的認(rèn)識為線索,將改革開放以來的愛國主義教育劃分為三個時期:愛國主義教育的恢復(fù)發(fā)展時期,確立了解放思想、實事求是的思想路線,開創(chuàng)了新時期愛國主義教育的新局面;愛國主義教育的規(guī)范發(fā)展時期,深化了黨對愛國主義教育重要性的認(rèn)識,拓展了愛國主義教育的渠道,愛國主義教育從理論走向?qū)嵺`;愛國主義教育的創(chuàng)新發(fā)展時期,與時俱進推進愛國主義教育,全面強化愛國主義教育實踐。通過回顧各個時期的愛國主義教育實踐,描繪了不同時期的時代特征。

第三章是改革開放以來我國愛國主義教育的主要成就。在歷史回顧的基礎(chǔ)上,本文認(rèn)為我國愛國主義教育主要遵循的原則是,堅持用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)愛國主義教育、堅持愛國主義與社會主義的統(tǒng)一、堅持愛國主義與改革開放的統(tǒng)一、堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。我國愛國主義教育取得的成就,主要表現(xiàn)為人民群眾對愛國主義的認(rèn)識日益深刻、人民群眾的'愛國主義情懷表達日益理性化、人民群眾的愛國行為更加理性自覺、愛國主義已成為全國人民建設(shè)祖國的精神力量。

第四章是我國愛國主義教育的主要經(jīng)驗與現(xiàn)實啟示。通過愛國主義教育發(fā)展歷程和主要成就的歷史回顧,本文認(rèn)為改革開放以來我國愛國主義教育的主要經(jīng)驗有以下幾個方面,一是國家認(rèn)同教育是愛國主義教育的核心,二是愛國主義教育貫穿國民教育全過程,三是教育基地是愛國主義教育的重要平臺,四是愛國主義教育始終是思想政治教育的主旋律。這些經(jīng)驗對創(chuàng)新我國愛國主義教育提供了一些可供參考的啟示,我國愛國主義教育必須堅持中國特色社會主義的發(fā)展方向,堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)愛國主義教育,強化愛國主義教育的針對性和實效性。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇十一

作為一名教師,在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我深深感到,要做一個深受學(xué)生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設(shè)者和傳播者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。師德,是成為一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔(dān)當(dāng)不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須堅持對教師這個職業(yè)的一種敬畏心理。"學(xué)高為師,身正為范"永遠是教師職業(yè)的不變準(zhǔn)則。

一、在思想方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真遵守社會公德,忠誠于人民的教師事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事,嚴(yán)格執(zhí)行品德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責(zé)心,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學(xué)生的獨特性,不態(tài)度粗暴和惡劣的當(dāng)面訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系,教師與學(xué)生家長關(guān)系,構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育,愛國教育,品德教育。

二、在教育教學(xué)方面。

我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材和教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),注意創(chuàng)新精神和全作本事的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),當(dāng)今時代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。提高自我的教育教學(xué)本事,隨著課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認(rèn)真學(xué)習(xí),增強自身的適應(yīng)本事,與時俱進。

三、在師德方面。

本人嚴(yán)格按照"學(xué)為人師,行為世范"的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德材料,禮貌禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自我首先做到,不準(zhǔn)學(xué)生做的,自我也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒有任何違紀(jì)違規(guī)行為,日常生活中嚴(yán)格要求自我,受到了學(xué)生家長的一致好評。

做新時代教育工作者心得體會文章匯總篇十二

讓“愛國”成為中國“最強音”

“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里,都流出一首贊歌?!备枨段液臀业淖鎳肪拖褚粋€前進號角,奏響新時代愛國主義強音。20_年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》。新時代,加強愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有重大而深遠的意義。

愛國,就是熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民高舉愛國主義旗幟,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,建立了中國人民自己當(dāng)家做主的新中國;中國實行改革開放,建設(shè)中國特色社會主義,中國人民逐步實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越;中國人民與世界各國人民一同守望相助、同舟共濟,共同構(gòu)建各國人民共有共享的人類“命運共同體”,把地球建設(shè)成為共同的美好家園。

我國杰出科學(xué)家、“兩彈一星”元勛、中國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森同志有著50年的黨齡。5年歸國路,10年兩彈成。一回到祖國,他就全心全意地投入到“兩彈一星”的研制中。錢學(xué)森一生獲得的榮譽眾多,但他最看重、最令他激動的只有一項——“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。廣大黨員干部要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立足根本,立足自身崗位實際,有一份光,發(fā)一份熱,以舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用青春和汗水創(chuàng)造業(yè)績,將我們的一切力量和智慧投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去,勇于勝利,敢于勝利。

愛國,就是熱愛人民,為人民服務(wù)?!耙饽哂趷勖瘢心裼跇访??!弊怨乓詠?,中國就有“民本”思想,《古文尚書·五子之歌》中有“民惟邦本,本固邦寧”之說,從孔孟思想的“仁者愛人”“民貴君輕”,到毛澤東同志提出的“為人民服務(wù)”,無一不在訴說著熱愛人民的重要性。

有這樣一對父子,他們從上海不遠千里到云南接力脫貧。宋杰的父親是上世紀(jì)90年代第一批上海援滇干部,二十多年后,宋杰接過接力棒,成為上海第十批援滇干部,并在掛職期滿后主動提出申請繼續(xù)留任,只因為他想完成父親的事業(yè),親眼看見云南人民脫貧摘帽。像這樣的援滇、援藏、援疆干部有很多,他們把他鄉(xiāng)當(dāng)成故鄉(xiāng)來熱愛和建設(shè),把人民當(dāng)成親人來看待和對待,他們的扎根和堅守就是他們對人民最深的熱愛。

人民是國家的主體。有句話叫“哪有歲月靜好,不過是有人為你負(fù)重前行”。這些為我們負(fù)重前行的就是我們可愛的人民。他們是駐守邊防保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,是救火救災(zāi)的最美逆行者,是辛勤勞作的每一個勞動人民。熱愛人民并不是一句高大上的口號,孝老愛親是熱愛人民,尊師重教也是熱愛人民,助人為樂更是熱愛人民。廣大黨員干部要常懷感恩之心,堅持全心全意為人民服務(wù),為人民能得到更好的教育、就業(yè)、收入、醫(yī)療而努力,把人民對美好生活的向往作為我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

愛國,就是熱愛祖國河山國土?!皣粕胶釉?,城春草木深?!睘槭裁次覀兊难劾锍:瑴I水?因為我們對這土地愛得深沉。愛國,就是熱愛我們祖國的河山國土,熱愛她的碧海藍天森林草原和每一寸土地。

“浪的執(zhí)著,礁的頑強,民的本分,兵的責(zé)任。島再小也是國土,家未立要國先安。三十二年駐守,三代人無言付出;兩百面旗幟,收藏了太多風(fēng)雨。濤拍孤島岸,風(fēng)頌赤子心。”“感動中國”的頒獎詞如此形容王繼才王仕花這對“守島夫妻”,他們的愛國是具體的、實踐的,他們?nèi)嗄耆缫蝗請允亻_山島,把人生最美好的年華獻給海島,用青春守護祖國河山國土。

土能生萬物,地可載山川。愛國,就要保護她、建設(shè)她、捍衛(wèi)她,廣大黨員干部必須捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一,持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng),堅持綠水青山就是金山銀山的理念,讓祖國的天更藍、水更綠、山更青,讓祖國更富饒、更美麗、更和諧。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴(yán)的強大精神動力。我們要永葆愛國本色,激揚奮斗精神,爭當(dāng)愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,使愛國內(nèi)化于心、外化于行,讓“愛國”成為中國“最強音”。

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