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學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短(模板9篇)

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學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短(模板9篇)
2023-11-13 07:53:02    小編:ZTFB

在總結(jié)中,我們需要回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中汲取教訓(xùn)??偨Y(jié)的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┟嗣曰蚪?jīng)典語(yǔ)句,以增加總結(jié)的文采和吸引力。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文供大家參考,希望能給你一些靈感和借鑒。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

上周中心組學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了一系列中央專門工作會(huì)議精神,使我鼓舞很大,尤其是我國(guó)糧食產(chǎn)量連續(xù)三年突破一萬(wàn)億斤。這真是一件了不起的事。13億多的中國(guó)人沒有糧食保障,可想而知是多么可怕的事。這也堅(jiān)定了我們這些學(xué)農(nóng)、興農(nóng)、為農(nóng)服務(wù)的人的信心。當(dāng)趙良慶書記談到外國(guó)公司壟斷中國(guó)部分玉米種子,大部分進(jìn)口大豆來(lái)自美國(guó),對(duì)此我深感憂慮,倘若水稻、小麥、馬鈴薯等大宗農(nóng)作物種子都被外國(guó)人壟斷了,不管人家是否有政治目的,或是其他原因。在某一年,他們供應(yīng)的種子出了問(wèn)題造成大面積減產(chǎn)或絕收,那種情況將是多么的危險(xiǎn)。以此聯(lián)想到我們作為農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)該在此下功夫,做好原原種的保護(hù)。抓緊轉(zhuǎn)基因?qū)W科發(fā)展。聽說(shuō)美國(guó)大豆產(chǎn)量高是有人把中國(guó)大豆原原種偷出去了,美國(guó)人搞了個(gè)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)量就上去了。那我們就不能自己創(chuàng)新嗎?象在研的小麥原原種、玉米、棉花等攻關(guān)項(xiàng)目,都體現(xiàn)了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的特色,我們還有很多在研的項(xiàng)目,都有巨大的潛力。我們農(nóng)業(yè)園將為這些重大科研做好服務(wù),甘當(dāng)孺子牛。

下面就本年度工作作一簡(jiǎn)要總結(jié),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正:

本人一直堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作;有強(qiáng)烈的事業(yè)心,只要是職責(zé)內(nèi)或上級(jí)帶頭;作為一名干部,應(yīng)該處處是表率。這樣才能服眾,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾一心跟黨走,毫不動(dòng)搖地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

上半年在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀時(shí),我能帶領(lǐng)全班人員和全體黨員積極參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。但我們同樣也是為培養(yǎng)高質(zhì)量人才而服務(wù)的。要把服務(wù)教學(xué)科研作為工作上的第一要?jiǎng)?wù)。

一年來(lái),本單位絕大部分職工在本年度都能按照黨委和行政要求,認(rèn)真完成了為教學(xué)科研服務(wù)的本職工作。

關(guān)鍵是效能,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)能力大小是有限的。我個(gè)人認(rèn)為,一般來(lái)說(shuō)能力和權(quán)力是不能分開的,給多大權(quán)力就能干出多大事。當(dāng)然,有人會(huì)超出權(quán)力以外干一些事。干好了,是好事,干不好,你越權(quán)了,不干,肯定是錯(cuò)的。只要在權(quán)力范圍內(nèi),干好自己的事,應(yīng)該說(shuō)是合格以上的工作人員。本人按上級(jí)要求干工作,歷來(lái)講就辦事效率,能辦的立刻辦,辦不了的要及時(shí)說(shuō)清楚原因。從不推諉扯皮。善于出主意、想辦法,能及時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。

年內(nèi)出滿勤,本職工作積極主動(dòng)、關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常開展談心活動(dòng),做好職工思想工作,使每位職工都能安心本職工作。

認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極工作,盡職盡責(zé),完成任務(wù)好。主要體現(xiàn)在:

1、抓好每周政治學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)工作。

2、支持和協(xié)助中心的行政工作,開好黨政聯(lián)席會(huì)和每周工作例會(huì)。對(duì)中心一些大的工作能出謀劃策,決定了的工作能主動(dòng)出面參與協(xié)調(diào),使之付諸實(shí)施。

3、積極做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。對(duì)要求進(jìn)步的高級(jí)知識(shí)分子加強(qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展,對(duì)要求進(jìn)步的年輕職工加以教育和引導(dǎo),使他們安心并做好本職工作,積極向黨組織靠攏。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

我是女管的xx,本次例會(huì)由我代表女管做本學(xué)期的工作總結(jié)。

在學(xué)工處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持和帶領(lǐng)下,在各位同仁的辛勤工作中,在各系部的大力配合下,本學(xué)期女管的工作得以順利,有序的展開。但是這其中也存在不少問(wèn)題:

一干部隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在以下方面:第一,工作態(tài)度不端正。特別是到了下半個(gè)學(xué)期,大部分干部對(duì)工作缺乏激情,吧檢查衛(wèi)生的工作當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成;第二:缺乏組織紀(jì)律性。也是在后半個(gè)學(xué)期表現(xiàn)的尤為明顯干部隊(duì)伍變得很松散,時(shí)不時(shí)就有人請(qǐng)假,導(dǎo)致檢查衛(wèi)生時(shí)人手不夠,給文建工作的開展帶來(lái)一定的困難;第三:目的不明確。我們的工作是檢查衛(wèi)生,而檢查衛(wèi)生的目的又是為了什么呢?時(shí)在每一次的檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,最終把學(xué)校的環(huán)境營(yíng)造的更好。并且,干部檢查衛(wèi)生的流動(dòng)性很大,這就需要我們?cè)诿恳淮蔚臋z查完以后認(rèn)真交流,歸納,總結(jié),總結(jié)出每一棟寢室存在的不同的問(wèn)題在加以改進(jìn);第四:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。這是在很多時(shí)候與系部發(fā)生矛盾的原因,有的干事檢查嚴(yán)一些,有的干事檢查松一些。正對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我的解釋是我們應(yīng)該清醒的意識(shí)到:規(guī)則是死的,人是活的,我們會(huì)在以原則為基礎(chǔ)的情況下盡量做到人性化。

二院文建站與系部文建站的合作關(guān)系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。把全校的寢室衛(wèi)生搞得更好是我們共同的目標(biāo)。但是,每次都是因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題扣分,為什么你們就只希望加分而看不到自己存在的問(wèn)題呢?就算看到了問(wèn)題為什么不去著手解決呢?加扣分只是一種手段,而不應(yīng)作為最終目的,利益德國(guó)問(wèn)題也由很大的臨時(shí)性。當(dāng)然,大部分系部還是很配合我們的工作的。

三是針對(duì)整個(gè)文建站而言的,部門間的交流有待進(jìn)一步加強(qiáng)。就女管而言,教管和男管的同仁是不認(rèn)識(shí)的,也沒有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí),文建站是個(gè)大集體,各個(gè)部門就成了幾個(gè)小集體了。希望在以后,能夠創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)交流,進(jìn)一步增進(jìn)文建站的凝聚力和向心力。

當(dāng)然,我們既要清醒的認(rèn)識(shí)到我們存在的問(wèn)題,也應(yīng)充分肯定我們所取得的成績(jī)。之所以強(qiáng)調(diào)這么多的問(wèn)題,是希望能夠在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上把文建站的未來(lái)建設(shè)的更加美好。其實(shí),我們的成績(jī)都融入了我們的工作中了。每周兩次的定檢,每次前后持續(xù)1——2個(gè)小時(shí)的檢查,便是我們成績(jī)的積點(diǎn)。因?yàn)橛辛宋慕üぷ鞯拈_展,我們學(xué)習(xí),生活的環(huán)境變得更加整潔,舒適,這離不開我們干事的辛苦工作,也是全校學(xué)生共同努力的結(jié)果。偉大,就是孕育在一點(diǎn)一滴的平凡中的,我相信在坐的每一位都有著最深切的體會(huì)。

在文建站工作的日子里,有苦有樂,有酸有甜,我把她稱之為“文建情結(jié)”。有了這樣一段鑲嵌在青春里的時(shí)光,相信我們每一個(gè)人在以后的日子里,可以走的更好,也喜愛那個(gè)心在每一屆同仁的共同努力下,文建站有一個(gè)更加輝煌的明天!

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編收集整理的學(xué)校個(gè)人。

歡迎借鑒參考。

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了??偟膩?lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過(guò)多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。

二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律,搞好教學(xué)工作。

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過(guò)觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定。

應(yīng)急預(yù)案。

發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買零食,消除安全隱患。

總之,一年來(lái),學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

學(xué)校辦公室是為校長(zhǎng)服務(wù)的,是校領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)的中介,是為廣大教職工服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,是上情下達(dá)、下情上匯的樞紐,是學(xué)校的窗口。半年來(lái),在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,克服困難、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好校內(nèi)外接待工作。

作為學(xué)校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),把握工作方向,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致,才能實(shí)現(xiàn)效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

二、強(qiáng)化大局意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

崗位職責(zé)。

后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。精心組織、參與安排各類會(huì)議。在記錄、攝像等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議的順利召開。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真落實(shí)辦公室工作職責(zé)。

辦公室工作能否出佳績(jī),關(guān)鍵在于是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)了高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作敢于負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,要能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。為使本學(xué)期各項(xiàng)工作更加順利開展,本人主要做了以下工作:

1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

2、做好文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,并按文件、通知要求,落實(shí)校內(nèi)文件簽閱制。

3、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校各類綜合材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

4、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校信息宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校宣傳欄和電子屏等,對(duì)我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。

5、定期完成校長(zhǎng)實(shí)績(jī)公示材料的撰寫工作,確保及時(shí)更新。

6、做好校內(nèi)各部門工作總結(jié)、計(jì)劃及其他材料的收集整理歸檔,等相關(guān)材料的收集歸檔工作。

7、做好教職工考核匯總工作。

8、做好教職工計(jì)劃生育查體工作。

總而言之,今后的工作中要在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,完善公文處理,規(guī)范工作程序;強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障各項(xiàng)工作的正常開展。要加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校長(zhǎng)、為教師服務(wù)的能力,為學(xué)校跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本。

如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找張老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)。

本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神??傊ぷ髑ь^萬(wàn)緒,本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。

四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。

財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社???、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。

總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在本年度中,我校的教育教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次親臨幫助指導(dǎo)下,在我校教師的努力之下,我校堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國(guó)家的辦學(xué)方針和有關(guān)的政策法規(guī),強(qiáng)化內(nèi)部目標(biāo)管理。使我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),教育教學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,各項(xiàng)管理工作逐步完善。

一、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)。

1、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神,并對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,樹立熱愛教師行業(yè),熱愛學(xué)生,并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。

2、在假期中,積極組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。

3、德育工作,我校以各年級(jí)為德育教育小組,各班主任落實(shí)德育首位,充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班集體等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各位教師必須按常規(guī)要求上課,使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用。規(guī)范教師的語(yǔ)言,使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。

5、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校層層簽訂了安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人,職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,排除不安全隱患。

5、學(xué)校“四化”工作穩(wěn)步提高。我校種花種草綠化美化了校園。每天組織學(xué)生兩次大掃除,確保校園衛(wèi)生清潔。

7、少先隊(duì)工作。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng)。每次活動(dòng)都有計(jì)劃、記錄和總結(jié)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用,組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理。

二、存在的主要問(wèn)題。

1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī),對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配。

2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)。

3、個(gè)別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清,對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想。

4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5、校容校貌方面還希繼續(xù)改進(jìn)。

三、努力方向。

1、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感、緊迫感和使命感。使我校教師成為社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心的好老師。

2、繼續(xù)抓好我校安全工作,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育,杜絕不安全事故的發(fā)生。

3、繼續(xù)抓好我校的教研工作,使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。

4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和理想信念、誠(chéng)信等的教育。

5、努力推進(jìn)教育改革,推進(jìn)我校的課程改革,使學(xué)生能主動(dòng)快樂地接受知識(shí)并獲取知識(shí)。

6、全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展優(yōu)等生,促進(jìn)中等生,幫輔后進(jìn)生,繼續(xù)設(shè)立“進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度”和“一幫一”活動(dòng)。

7、努力創(chuàng)建,辦出我校的特色。

本學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和辦公室同事熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)起來(lái),主要有以下四個(gè)方面:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

在政治理論方面,能夠認(rèn)真積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及xx大四中、五中全會(huì)精神,政治思想上積極進(jìn)步,在是非面前保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持高度一致;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,能夠積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方向有三個(gè):一是辦公室文秘寫作知識(shí),二是語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),三是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。

二、積極工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作需要,把我調(diào)整到辦公室工作,從專職教師轉(zhuǎn)到行政工作,我能從學(xué)校大局出發(fā),迅速適應(yīng)工作環(huán)境,積極主動(dòng)把自己的職責(zé)承擔(dān)起來(lái)。首先明確自己的工作職責(zé)、對(duì)自己的工作出發(fā)點(diǎn)有正確的定位——做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,配合處室主任做好辦公室的各項(xiàng)工作。本學(xué)期學(xué)校最大的事情就是70周年校慶活動(dòng),為了搞好這次校慶,辦公室的任務(wù)重,事務(wù)繁雜,我除了配合處室主任做好各種材料的整理,校友聯(lián)絡(luò),校慶專題錄象攝制,校慶畫冊(cè)策劃,各種文件起草等工作外,從暑假開始著手整理歷史照片,建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?;盏脑O(shè)計(jì)等。另外,由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作,我對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行了摸底檢測(cè)并經(jīng)常對(duì)各種各類設(shè)備進(jìn)行安全檢查,努力保證教學(xué)計(jì)算機(jī)的正常使用、校園網(wǎng)絡(luò)的暢通和計(jì)算機(jī)的信息安全,同時(shí)完成了校電子閱覽室的改造、學(xué)校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓(xùn)等工作。

三、嚴(yán)以律己,樹立良好形象。

嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到不遲到不早退時(shí)時(shí)處處以工作為先大局為重遇有緊急任務(wù)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。工作中始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作不論大小都高度重視總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì)開展批評(píng)與自我批評(píng)嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng)樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

一、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

低班級(jí)同學(xué)的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前預(yù)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和用法習(xí)慣等。我依據(jù)住讀同學(xué)的特點(diǎn),首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練同學(xué)上課發(fā)言舉手時(shí),告知同學(xué)為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人把握規(guī)范的舉手姿態(tài)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的凹凸。

其次,以編兒歌的形式使同學(xué)在輕松開心中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練同學(xué)課前靜息,按時(shí)上學(xué)和仔細(xì)做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)同學(xué)。兒歌的內(nèi)容是:上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,靜靜靜息好,等著老師把課上。早上起床,穿衣疊被,快步進(jìn)操場(chǎng),跑步完到食堂,快快吃飯進(jìn)課堂。本子到,墊字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。又如,在訓(xùn)練同學(xué)擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般挨次和方法利用晨會(huì),班會(huì)讓同學(xué)演示說(shuō)步驟,同時(shí)我把文具擺放的位置,也通過(guò)兒童的形式教給同學(xué)作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:書包左邊放,圈筆刀放右上,今日用的各科書,放在右下好取放。

其三,留意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,同學(xué)對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以競(jìng)賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固同學(xué)的良好習(xí)慣。同學(xué)在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了準(zhǔn)時(shí)提示,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了進(jìn)展。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

回首這一年的工作,苦中有樂,每每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,想到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,想到同事親密無(wú)間的情誼,想到我的部門干事們不計(jì)個(gè)人得失,全力幫助我,支持我,想到我的學(xué)生一天一天在進(jìn)步,我倍感欣慰!我總會(huì)告訴自己,大家都在努力,希望,就在眼前!今天,我也用這樣的話勉勵(lì)所有的同事們,學(xué)校是我們的家園,困難終會(huì)解決,我們一起做好自己應(yīng)該做的事,擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我相信,天道酬勤,希望,就在眼前!借此機(jī)會(huì),我也將這一年我的工作總結(jié)如下,不到之處,敬請(qǐng)諒解!

(1)全年無(wú)重大安全責(zé)任事故,真正做到“平安校園,你我共建”;

(5)我毫無(wú)保留地傳授管理經(jīng)驗(yàn),盡己所能,努力培養(yǎng)學(xué)校的后備干部。

(2)真抓實(shí)干,切中要害,針對(duì)八年級(jí)上學(xué)期學(xué)生容易出現(xiàn)的早戀、叛逆等問(wèn)題,制定嚴(yán)格的班級(jí)管理?xiàng)l例,頒布班級(jí)公約,實(shí)行大組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的小組管理模式等,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,班風(fēng)純正,學(xué)生精神面貌煥然一新。

(1)認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課,真正向課堂要效率;

(2)注重循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,重視教材的導(dǎo)向作用,努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)探究能力,教授學(xué)生解題方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,教學(xué)效果好。

作為學(xué)校的學(xué)工處負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步做好與班主任的溝通交流,帶好隊(duì)伍,規(guī)范寢室管理,多為老師們爭(zhēng)取應(yīng)得的利益;作為班主任,我要虛心學(xué)習(xí),研究更為高效的班級(jí)管理模式,真正起到示范作用;作為學(xué)科教師,還要認(rèn)真研究中考命題規(guī)律,積極撰寫專業(yè)論文,發(fā)揮一名高級(jí)教師的引領(lǐng)作用。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級(jí)的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對(duì)食堂不斷改造,學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,務(wù)必要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:

1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:

(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從一年級(jí)的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康務(wù)必講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。透過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我個(gè)性加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

(二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:

(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。

2,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還透過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。(2)群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又到達(dá)強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。(3)興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。

1,健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。

2,有計(jì)劃性,針對(duì)性地開展健康教育宣傳,學(xué)校用心派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。

3,我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自我保護(hù)的潛力。

4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)狀況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終持續(xù)用心的健康的方向發(fā)展。

1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每一天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的`生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

3,體檢工作有條不紊,學(xué)校用心與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

1、嚴(yán)查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅(jiān)持每天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對(duì)儀容儀表不合格(如長(zhǎng)發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無(wú)胸卡、無(wú)穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當(dāng)場(chǎng)予以糾正或要求限期整改。

2、學(xué)生處進(jìn)一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時(shí)加大教師巡查力度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育整頓,收到了切實(shí)的效果,學(xué)生基本能自覺按時(shí)參加早晚自修。

3、為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對(duì)上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)治理;對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報(bào)全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。

本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對(duì)全體學(xué)生實(shí)施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕保谖倚W(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。

1、在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們加強(qiáng)正面教育和主渠道灌輸,通過(guò)國(guó)旗下的講話、滾動(dòng)電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。各班級(jí)精心組織召開了“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)課,并以班級(jí)為單位,分別制作了精美的感恩主題板報(bào),營(yíng)造出良好的氛圍。

2、圍繞五月份德育主題,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點(diǎn)亮親情”倡議書,號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng),以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點(diǎn)亮親情。

3、校團(tuán)委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生積極參與,收到征文56份,經(jīng)評(píng)選,共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品15篇。

4、我校青年志愿者協(xié)會(huì)開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動(dòng),于5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問(wèn)品。探訪后,志愿者們還來(lái)到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達(dá)全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀(jì)念活動(dòng)。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動(dòng)。

今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年,為弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀(jì)念教育活動(dòng)。

1、校團(tuán)委統(tǒng)一組織各團(tuán)支部于5月13日下午開展了以“弘揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)。白云、芳村兩校區(qū)共85個(gè)支部組織開展了活動(dòng),取得了較好的教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

一年來(lái),經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,已初見成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校園管理,從創(chuàng)模知識(shí)宣傳、衛(wèi)生知識(shí)的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化。現(xiàn)將本年度創(chuàng)模自檢總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與

以校長(zhǎng)為統(tǒng)帥的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)模工作十分重視,把創(chuàng)模工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)模工作,我校成立了“創(chuàng)模工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由班主任組成,明確了工作目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任。學(xué)校要求相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)模工作非常支持。經(jīng)常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)模工作。本年度學(xué)校安排了三次全校性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭行動(dòng),并落實(shí)、檢查。在檢查中對(duì)存在的問(wèn)題明確指出,提出尖銳的批評(píng),并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)模工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全體師生齊動(dòng)手的局面,營(yíng)造了良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)模工作的落實(shí),保證創(chuàng)模工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)模工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)?;顒?dòng)中來(lái)。

1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、舉辦衛(wèi)生健康知識(shí)講座。以專題講座等形式對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行創(chuàng)建模范城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)建模標(biāo)兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實(shí)踐活動(dòng)。幾年來(lái),學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換、上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如 “中學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)講座”等等。通過(guò)這些活動(dòng),更有效、更深入的進(jìn)行創(chuàng)模宣傳活動(dòng)。創(chuàng)建環(huán)境宣傳板。

3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳材料。如“健康知識(shí)”小冊(cè)子、《學(xué)校健康教育實(shí)施細(xì)則》、健康行為實(shí)際操作說(shuō)明。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對(duì)創(chuàng)模工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì)。

4、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。

5、教師講環(huán)保課,學(xué)生環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽、“我與環(huán)保故事”的征文。環(huán)保班會(huì)。

三、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。

學(xué)校創(chuàng)模工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí),開課率。教師、教材按要求落實(shí)。學(xué)校宣傳健康環(huán)保教育常識(shí),搞好校園凈化、美化工作,積極做好學(xué)生的'衛(wèi)生防疫工作。

1、每個(gè)年級(jí)均開展健康人口環(huán)保教育課,用規(guī)定教材及教學(xué)參考。嚴(yán)格保證了課時(shí)安排為1課時(shí)/周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。

2、各年級(jí)有關(guān)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有關(guān)健康教育的要求,制定具體詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,在具體教學(xué)的過(guò)程中進(jìn)度與計(jì)劃內(nèi)容相符,教學(xué)中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)等多種教學(xué)手段。語(yǔ)言生動(dòng)感人,并善于理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況寫出詳細(xì)的教學(xué)總結(jié)。

3、教案嚴(yán)格按照規(guī)定書寫(包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程等六項(xiàng)內(nèi)容);此外,教案書寫無(wú)概念錯(cuò)誤、書面整潔、簡(jiǎn)練。按課時(shí)備課,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校在期末考試前進(jìn)行檢查。

4、學(xué)校積極開展教學(xué)研究。每年多次利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、衛(wèi)生小報(bào)以及環(huán)保小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)。

5、學(xué)校對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評(píng)比資料詳實(shí)完整。每周去尚志公園義務(wù)環(huán)保一次。

6、創(chuàng)模檔案管理有序。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們做到了學(xué)校校園無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物、無(wú)痰跡、無(wú)污水洼地、無(wú)亂寫亂劃,學(xué)校廁所無(wú)臭、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫亂劃。

四、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)模順利進(jìn)行

為確保創(chuàng)模工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《衛(wèi)生管理制度》、《控?zé)熤贫取返龋瑢W(xué)校制定了詳細(xì)的創(chuàng)衛(wèi)計(jì)劃。這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái),取得了顯著的成效。

五、采取有力措施,保證工作開展

由學(xué)校牽頭開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學(xué)生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無(wú)蛛絲、地面無(wú)紙屑、痰跡;衛(wèi)生無(wú)死角,廁所天天沖洗,無(wú)垃圾,水溝無(wú)積泥,無(wú)積水。少先隊(duì)每周評(píng)比頒發(fā)"衛(wèi)生流動(dòng)紅旗",樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。 定期到校園各個(gè)角落及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,督促存在問(wèn)題的個(gè)人整改。 通過(guò)我們一年的不懈努力,學(xué)校的創(chuàng)模工作基本達(dá)到了要求。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)模意識(shí),人人都能參與創(chuàng)?;顒?dòng),進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

對(duì)于走出家門在外求學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),吃的好要比住的好顯得更為需要。學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學(xué)生的身體健康,影響了到學(xué)校在外的聲譽(yù),關(guān)系到老師在班級(jí)上教學(xué)質(zhì)量能不能提高,關(guān)系到學(xué)校往后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此,學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心學(xué)校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責(zé)任非常重大,對(duì)于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)。

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