2023年朗誦稿感人的朗誦稿(精選19篇)

通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn)，我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。參考范文可以幫助你開(kāi)拓視野，提高寫(xiě)作水平。

朗誦稿感人的朗誦稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):。

大家好!首先非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中前來(lái)參加我園的半日開(kāi)放活動(dòng)。我們本次的半日開(kāi)放活動(dòng)，主要分為兩個(gè)部分，第一部分為班級(jí)教育活動(dòng)，第二部分為親子戶(hù)外活動(dòng)。在活動(dòng)之前，我就家園共育方面講三點(diǎn)，有說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

一、感謝。

自從開(kāi)園以來(lái)，我們各位家長(zhǎng)就非常配合我園的各項(xiàng)工作，每日入園自覺(jué)的將車(chē)輛整齊擺放，自覺(jué)排隊(duì)等候教師為孩子晨檢;大部分家長(zhǎng)能按時(shí)接送孩子，家長(zhǎng)們都非常積極參加我園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食委員會(huì)、慶六一文藝演出、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等，這些活動(dòng)有你們的參與變得更有意義，也增進(jìn)了家長(zhǎng)們對(duì)我園的了解，一直以來(lái)都很感謝大家，感謝大家能把孩子送到我們幼兒園，感謝大家能一如既往的支持我園的各項(xiàng)工作。

二、目標(biāo)。

既然我們家長(zhǎng)把孩子送到我們幼兒園，相信我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓每個(gè)孩子都能平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓每個(gè)孩子都能在我們的教育下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;讓他們學(xué)會(huì)和伙伴合作，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)幫助;學(xué)會(huì)遇到困難求助伙伴、家長(zhǎng)、教師，學(xué)會(huì)珍惜糧食，不挑食，講衛(wèi)生，勤洗澡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美;學(xué)會(huì)參與集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)體諒父母等等。為了這樣的一個(gè)目標(biāo)，我們一直在努力，一直在追求。也希望各位家長(zhǎng)一定要相信我們的教師，一定可以做到的，關(guān)鍵還要我們家長(zhǎng)的全力配合。

三、規(guī)則。

我們的目標(biāo)是一致的，但凡事都講究規(guī)則，我們教師在幼兒園對(duì)我們幼兒實(shí)施科學(xué)的保育和教育。從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，讓他們明白，許多事情都不能隨便去做，都有一定的要求，晨檢要做到一看二摸三問(wèn)四查，安全演練消防演練和防震演練逃生的方法不同，科學(xué)課要去操作去探索，語(yǔ)言課要學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等等。戶(hù)外活動(dòng)不是隨意性，要根據(jù)不同年齡段孩子的戶(hù)外體能訓(xùn)練目標(biāo)去設(shè)計(jì)，所有這些都是有科學(xué)的依據(jù)。我們?cè)谝蠛⒆幼袷匾?guī)則的同時(shí)，也希望家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，能遵守幼兒園最基本的規(guī)則制度。接送孩子時(shí)，請(qǐng)您務(wù)必記住拿上接送卡，園內(nèi)做到不要吸煙，為了我們的公共環(huán)境，請(qǐng)您務(wù)必給孩子做好榜樣。今天的半日開(kāi)放活動(dòng)中，盡量做到是孩子能操作的，盡量交給孩子去做，不要包辦代替，這樣就達(dá)不到我們的目標(biāo)。

總之，今天我從幼兒園的角度出發(fā)，簡(jiǎn)單的就家園共育問(wèn)題與各位家長(zhǎng)做了探討，有講得不對(duì)的地方煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

最后預(yù)祝本次開(kāi)放活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家!

朗誦稿感人的朗誦稿篇二

當(dāng)陽(yáng)光慢慢爬上山崗，照亮四方驚鴻時(shí)，站在天邊的我，淚光里依稀顯著你的輪廓。我好想捆綁住這片耀陽(yáng)，留住在我心中你的模樣，就像曾經(jīng)那樣守護(hù)好你來(lái)時(shí)的那片夕陽(yáng)，那種方向。

漸漸地不知是你忘記常常來(lái)看我，忘記偷偷跑到心里想我，還是希望把這變?yōu)橥谧兂赡虄鼋Y(jié)在你遺失的記憶里。我轉(zhuǎn)瞬即逝的在想這往期，卻不知如此匆匆，你終究還是讓我措手不及變成離異!

真的，多想再看看你，讓你的身影重塑我心;真的多想再抱抱你，讓你的單一不在滯離;又有，多想再陪陪你，走過(guò)漫天遍野，重拾你純真的話語(yǔ).

時(shí)光如此匆匆在你我最熟悉的的街，已是人去夕陽(yáng)斜。

親愛(ài)的，夕陽(yáng)又落了，很開(kāi)心我守護(hù)好你去時(shí)的路，很遺憾我不能去找你，縱然天國(guó)的階梯開(kāi)啟，我也難以前行，我懦弱我不敢，我怕你傷心流淚，劃破你那嬌楚的臉龐。

我深?lèi)?ài)的人啊!是什么陪伴著你!

一切仿佛沉淪!葬送風(fēng)火的洗禮!

命途宛如雄風(fēng)!記以崇高的記憶!

謝謝你的笑容!我感謝你的奇跡!

朗誦稿感人的朗誦稿篇三

感人可以是清晨草尖上的露珠;感人可以是西天若血的殘陽(yáng)。那你知道哪些感人的朗誦文?下面本站小編為你整理了幾篇感人的朗誦文，希望對(duì)你有幫助。

20xx年十二月九號(hào)，烏魯木齊大霧天氣，朋友圈有人發(fā)了一張從樓上拍的照片，配文仙境，確實(shí)覺(jué)得很美，因?yàn)檎掌牡牟诲e(cuò)。走出公司的門(mén)，雖然天已黑，可是還能感覺(jué)到霧，在加上回去的路上昏黃的路燈，正如自己的未來(lái)。正是下班高峰期，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，在公交車(chē)站聚集了一大群等車(chē)的人，車(chē)上很擁擠，可是大家都不約而同的往里擠，因?yàn)槟鞘强梢詭覀兓丶业墓ぞ?。路上還下著雪，有一點(diǎn)冷，霧蒙蒙的天氣，更冷的是人的心里。走在路上有點(diǎn)害怕，害怕一個(gè)人走在路上，冬天最害怕的就是在路上走著走著突然摔倒。因?yàn)榇_實(shí)很疼，再加上很尷尬，還有一個(gè)人走摔倒會(huì)覺(jué)得很委屈。在十字路口等著紅綠燈，就像自己在生活的路口面臨的岔路口一樣，唯一不同的是紅燈停了之后我們會(huì)繼續(xù)往自己的方向走，而在人生的路上卻是迷茫。共同點(diǎn)就是不管選擇哪一個(gè)方向我們都要一直走下去，沒(méi)有人可以一直待在原地一塵不變。最近突然很渴望有一個(gè)家，有朋友，有溫暖，人越缺什么就越渴望什么，可是越渴望什么，反而越得不到什么。這個(gè)城市很大，我很小，我很怕一不小心就走丟了。不管怎么樣世界上依然有人繼續(xù)活著，有人自殺。而我也有我自己的路要走。

當(dāng)陽(yáng)光慢慢爬上山崗，照亮四方驚鴻時(shí)，站在天邊的我，淚光里依稀顯著你的輪廓。我好想捆綁住這片耀陽(yáng)，留住在我心中你的模樣，就像曾經(jīng)那樣守護(hù)好你來(lái)時(shí)的那片夕陽(yáng)，那種方向。

漸漸地不知是你忘記常常來(lái)看我，忘記偷偷跑到心里想我，還是希望把這變?yōu)橥谧兂赡虄鼋Y(jié)在你遺失的記憶里。我轉(zhuǎn)瞬即逝的在想這往期，卻不知如此匆匆，你終究還是讓我措手不及變成離異!

真的，多想再看看你，讓你的身影重塑我心;真的多想再抱抱你，讓你的單一不在滯離;又有，多想再陪陪你，走過(guò)漫天遍野，重拾你純真的話語(yǔ).

時(shí)光如此匆匆在你我最熟悉的的街，已是人去夕陽(yáng)斜。

親愛(ài)的，夕陽(yáng)又落了，很開(kāi)心我守護(hù)好你去時(shí)的路，很遺憾我不能去找你，縱然天國(guó)的階梯開(kāi)啟，我也難以前行，我懦弱我不敢，我怕你傷心流淚，劃破你那嬌楚的臉龐。

我深?lèi)?ài)的人啊!是什么陪伴著你!

一切仿佛沉淪!葬送風(fēng)火的洗禮!

命途宛如雄風(fēng)!記以崇高的記憶!

謝謝你的笑容!我感謝你的奇跡!

現(xiàn)今的90后00后很難想象父輩及祖輩的童年生活，也無(wú)法體會(huì)他們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境中還能存活下來(lái)。在哪個(gè)久遠(yuǎn)的年代里，生活基本上趨于原始。

70年代出生的人是這樣的，母親生下孩子滿(mǎn)月就得下地干活，家里若有年老體弱不能下地的爺爺奶奶的，這孩子就幸福一些，冬天里，這剛滿(mǎn)月的孩子就用破棉被爛衣服包裹著放進(jìn)蘿筐里，這一放至少得4個(gè)小時(shí)，待到母親收工回來(lái)才抱起來(lái)?yè)Q塊尿布喂奶，這位剛滿(mǎn)月出工的母親則又是粗茶淡飯肩挑背扛了。

待到孩子四個(gè)月時(shí)就隨著母親的背簍出沒(méi)在田間地頭了，這樣方便了孩子餓了就可以隨時(shí)喂幾口奶水。母親在地里頂著日頭勞作，就把孩子掛在樹(shù)枝上，因?yàn)榈厣嫌形孟x(chóng)。

孩子一周歲多了，搖搖晃晃的蹣跚學(xué)步，這時(shí)侯的孩子臉上額頭上手上腳上常常是青一塊紫一塊的，頭上偶爾一個(gè)大包手上腳上被割上一刀口子那簡(jiǎn)直就是家常便飯。母親騰得出手來(lái)的就用鐮刀刮點(diǎn)竹青抹上，忙的時(shí)侯根本都沒(méi)注意到這些小傷口。有時(shí)侯撞在腦袋上的大包如雞蛋大，長(zhǎng)輩們看到了用家里的菜刀緊緊地貼在大包上，待到孩子不哭了也就算了。

三四歲光景就得跟大人們吃一樣的食物了，遇上青菜羅卜玉米餅子，不管你咽得下咽不下一日三餐也就是它了。這時(shí)侯的母親不再時(shí)時(shí)看住你，只管你每天在吃飯時(shí)能回家就行。因?yàn)榇藭r(shí)的母親得管豬牛雞鴨，那年代里，豬呀牛呀雞呀比人還金貴，一年的油水得靠豬，一年的莊稼得靠牛，一年的家用零花得靠雞下蛋換錢(qián)。母親會(huì)花上兩個(gè)鐘頭的時(shí)間為豬準(zhǔn)備一頓豬食，卻沒(méi)有時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小點(diǎn)心。孩子實(shí)在是餓了就纏著母親要吃的，但此時(shí)的母親正在煮豬食，鬧得實(shí)在急了就揭開(kāi)鍋蓋在豬食里撈一個(gè)紅苕給孩子。

跟著父母摸爬滾打到了上學(xué)的年紀(jì)，就背著哥哥姐姐用過(guò)的洗得發(fā)了白的帆包舊書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，一學(xué)期三塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)也要拖到賣(mài)了油菜籽才能交上。炎炎夏日里，光著腳丫子去上學(xué)，滾燙的石板路火辣辣的。遇上口渴得不行了，找到稻田就捧起幾口喝下，也或者遇上一口水井，屁股朝天的舀水喝。

約摸十三四歲的年紀(jì)，放學(xué)回家就得干大人們常干的活兒了，水缸里的水是放學(xué)回家的必修課，挑滿(mǎn)一缸水后還得去地里拔菜準(zhǔn)備明天的早飯，上學(xué)前必須把全家的早飯做好。每天清晨五點(diǎn)多就得起床，把一家人的早飯煮好天剛亮，扒幾口飯就飛奔著去上學(xué)，待跑到學(xué)校，教室里都坐滿(mǎn)了。遇上下雨天那就更慘了，山間濘泥的小路一步三滑，卷起褲管行進(jìn)在雨里，稍有不慎就摔上一跤，爬起來(lái)再走，待快到學(xué)校時(shí)，跑去河邊洗掉身上的泥，一身濕碌碌的衣褲就一直穿到自然干。也很奇怪，那時(shí)侯的我們是不生病的。

但有時(shí)侯也有意外發(fā)生，比如有一年，在山上砍柴，被樹(shù)上的毒蜘蛛咬傷了，當(dāng)時(shí)被咬傷的地方瞬間就腫得硬邦邦的，越腫越大，受傷的面積也越來(lái)越寬。但還是強(qiáng)忍著疼痛，舍不得那捆柴，努力著把柴火扛回家?；氐郊視r(shí)，紅腫的地方長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的水泡，亮晶晶的，又癢又疼。找到母親說(shuō)被毒蜘蛛咬了，母親拿來(lái)軟繩扎住手腕，找來(lái)隔壁家的嬸子按住，不管我發(fā)出多們慘烈的嚎哭，母親就用力的擠出淤血。然后就鋪上一層薄薄的棉花，含一口白酒‘噗’的噴上，劃根火柴點(diǎn)燃棉花，只聽(tīng)得噼里啪啦的一陣爆破聲此起彼復(fù)?？謶趾吞弁窗盐艺勰サ盟廊セ顏?lái)的，直哭得聲嘶力竭。母親再端來(lái)嬸子為其熬制解毒的草藥湯，與嬸子一起，一個(gè)捏著我的鼻子按住雙手，一碗又苦又澀的黑湯就灌下去了。被這么一折騰，我早就被弄得筋疲力盡的，蓋上被子沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，腫塊慢慢的打焉了，也沒(méi)那么惡癢惡痛的感覺(jué)了。約摸兩三天的功夫，被咬傷的地方就痊愈了。哎，想想那個(gè)年代里，這些土得掉渣的土方子還救過(guò)不少人的命。

也有一小部份得了大病沒(méi)錢(qián)治而喪命的，比如某家的小兒得了痢疾，拉沒(méi)兩天就脫了人形，沒(méi)有錢(qián)去醫(yī)院，找土郎中配幾顆藥丸子，吃下去還是拉，再拉下去就是拉血了，再?zèng)]兩天就傳來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)的悲涼消息。那家人倒還信了臭道士的瞎說(shuō)：“這小兒不是送子娘娘送給你家當(dāng)兒的，他是偷跑來(lái)人間的小鬼，若他不短命，你家還會(huì)有血光之災(zāi)。現(xiàn)在閻王收了去，就讓收去吧，拿張爛席子裹著丟去溪溝里喂魚(yú)吧。在這短命鬼的臉上烙上記號(hào)，免得在閻王殿再偷跑了?！敝魅思乙灰坏膽?yīng)允了臭道士，把這可憐娃棄尸荒野任由野狗惡狼的遭賤。那愚鈍的父親為了保全全家的命，就任由死道士胡言亂語(yǔ)。

經(jīng)歷過(guò)那些黑暗歲月的人們，無(wú)不慶幸自己的幸運(yùn)，敬畏生命的頑強(qiáng)，適者生存。艱苦的歲月造就了堅(jiān)不可摧的意志，貧困的生活養(yǎng)育了能經(jīng)風(fēng)霜的一代人。感恩歲月的變遷，讓現(xiàn)在的生活如此美好。

朗誦稿感人的朗誦稿篇四

是誰(shuí)喊了爸爸誰(shuí)尖叫著媽媽。

誰(shuí)又驚懼失措?顫抖著把眼淚滴下。

不怕不怕寶貝。

一切都已過(guò)去了。

寶貝，痛了嗎。

那些沉重的物體劇烈的坍塌。

你們絲綢一樣?jì)赡鄣钠つw。

你們花枝一樣脆嫩的骨頭啊。

心疼好心疼。

寶貝，睡吧。

睡下就不痛了。

流星一樣純潔的寶貝。

月亮一樣手心里的寶貝。

廢墟中摧折的百合花。

你們的靈魂一定打開(kāi)了翅膀。

迎著風(fēng)飛向天堂的方向。

那是唯一配讓你們居住的地方。

讓我們祈禱輪回吧相信能量不滅。

相信你們只是一粒種子。

被親人用手和著血淚。

重新種下。

春天再來(lái)時(shí)伸個(gè)懶腰。

長(zhǎng)成一棵樹(shù)一朵花。

或者變成蝴蝶。

你追我趕飛在陽(yáng)光下。

寶貝，睡吧。

成年累月辛苦讀書(shū)。

讓睡眠安撫你們疲倦的夢(mèng)吧。

別再委屈天都哭了。

哭了多少愛(ài)你們的人啊。

心里淌著血淚如雨下。

朗誦稿感人的朗誦稿篇五

(楊曉春)。

浮云游子意，

落日故人情。

(趙文芳)。

如期而至的每個(gè)春天，

總是讓我想到昔日的柿子樹(shù)下，

曾經(jīng)的少年。

一臉的燦爛!

而當(dāng)初小小的柿子樹(shù)如今已經(jīng)。

蔥蘢耀眼，華蓋如傘。

(楊曉春)。

看著天上的白云不急不慌，

像日子安然地穿越。

古老的苔斑青磚墻。

(趙文芳)。

花開(kāi)花落，潮退潮漲，

許多情感突然在心頭輕輕蕩漾……。

(楊曉春)。

至今，你還把那張當(dāng)年座位表珍藏，

泛黃的紙張上，

羅列著那一個(gè)個(gè)熟悉的名字，

每一個(gè)名字都依稀著當(dāng)年我們青春的模樣。

(趙文芳)。

至今，你還把當(dāng)年的畢業(yè)照珍藏，

模糊的照片上，

羅列著我們那金子般青春的臉龐，

每一張笑臉都依稀著我遙遠(yuǎn)的思念的淚光。

(楊曉春)。

至今，我還把你的倩影珍藏，

元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，

你甜美的嗓音宛如天籟，

在我的夢(mèng)里一次次飄香。

(趙文芳)。

至今，我還把你的身姿珍藏，

足球場(chǎng)上，

你矯健的身姿猶如一匹駿馬，

把我的心踏得咚咚作響。

……………………………………………………。

(楊曉春)。

你還記得停電的晚上，

教室里那片搖曳的燭光嗎?

(趙文芳)。

怎能忘啊，

那片搖曳的燭光，

搖曳著我們當(dāng)年心中的曙光!

(楊曉春)。

你還記得每年元旦，

全校舉行的冬季越野賽嗎?

(趙文芳)。

怎能忘啊，

那片朦朧的晨光，

在我們青春的奔跑中，

在我們青春的步履中愈來(lái)愈亮!

(楊曉春)。

你還記得那年春游嗎，

130大卡車(chē)載著我們的青春，

載著我們的驚叫和歡呼，

載著春天的第一場(chǎng)甘霖，

也載著我們年少時(shí)的壯志凌云……。

(趙文芳)。

大禹渡的波光粼粼，

永樂(lè)宮的曠世神韻，

隔著三十年的紅塵滾滾，

我依然看得到那年的風(fēng)中。

飄舞著你的紅絲巾!

我依然看得到你青春的面容下。

隱藏的滿(mǎn)滿(mǎn)的熱忱!

(楊曉春)。

從前曾搭著膊在照相，

公園里共你比賽攀樹(shù)上，

還有什么歌都亂唱，

插著褲袋哨子吹響，

看夕照是如此漂亮，

一切就這樣分享……。

(趙文芳)。

怎能忘記，

在那清寒的歲月里，

你把又甜又香的烤紅薯讓我品嘗，

我也曾把那個(gè)綠蘋(píng)果偷偷放在你的書(shū)包里!

(楊曉春)。

怎能忘記，

在那如歌的歲月里，

你給我講過(guò)背誦單詞的訣竅，

我也把一本瓊瑤的小說(shuō)放在你的手里，

也放在你的心里!

(趙文芳)。

怎能忘記，

在那純情的歲月里，

女生互相幫忙剪個(gè)日本娃娃頭就歡天喜地，

那簡(jiǎn)單干凈的發(fā)型，多么明媚的記憶!

(楊曉春)。

怎能忘記，

在那清貧的歲月里，

炎炎烈日下男生去幫同學(xué)家收割麥子，

那甜絲絲透心涼的冰棍，多么溫馨的回憶!

(趙文芳)。

后來(lái)我們才知道啊，

成年之后的復(fù)雜與精致，

永遠(yuǎn)替代不了。

年少時(shí)的純粹、簡(jiǎn)單與情深，

它們?cè)谖覀兇撕舐L(zhǎng)的一生中，

草蛇灰線伏脈千里!

(2人合)。

那時(shí)候的友誼啊，

純粹得沒(méi)有一絲一毫的雜質(zhì)，

那時(shí)候的情誼啊，

值得我們一生去珍視!

(眾合)。

與君初相識(shí)，

猶如故人歸。

天涯明月新，

朝暮最相思。

……………………………………………………。

(高澤)。

你還記得課間操嗎，

你還記得咱們的校服校徽嗎，

你還記得偌大的操場(chǎng)上各班排列整齊的隊(duì)伍嗎?

(劉汾)。

你還記得年級(jí)排名嗎，

你還記得墻面那張紅艷艷的紙上，

那一串串用黑色的墨汁寫(xiě)的名字嗎?

(高澤)。

你還記得每年的迎新晚會(huì)嗎，

晚會(huì)上咱們把所有的老師都請(qǐng)來(lái)做嘉賓啊!

你還記得咱們班的姚潔實(shí)和喬莉斯嗎，

你還記得他們那干凈而動(dòng)人心魄的嗓音嗎?

(劉汾)。

你還記得105班那座孤零零的小樓嗎，

你還記得操場(chǎng)東南角那片蔥郁的果樹(shù)林嗎，

你還記得燒開(kāi)水的鍋爐東邊那兩排合歡樹(shù)嗎，

那些毛絨絨的粉紅色合歡花如今還在每年6月如期盛開(kāi)嗎?

(高澤)。

你還記得咱們的宿舍嗎，

你還記得咱們當(dāng)年打的地鋪嗎，

你還記得深夜熄燈后每個(gè)宿舍里。

都有蠟燭的光焰在悄悄閃爍嗎?

你還記得咱們每個(gè)周末從家里帶來(lái)的瓶裝咸菜嗎?

(劉汾)。

如今我才明白，

當(dāng)年那些用罐頭瓶滿(mǎn)滿(mǎn)裝著的咸菜絲咸菜丁啊，

它的味道已經(jīng)浸潤(rùn)在我們的生命里，

而那些潔白的鹽粒已經(jīng)沉淀在我們的骨子里，

讓我們永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這片生養(yǎng)我們的黃土地。

(2人合)。

吃得草根宴，百事方可為!

20xx年后的今日，

那些咸菜依舊靈敏著我們的嗅覺(jué)與神經(jīng)，

讓我們今天在燈紅酒綠的誘惑前，

堅(jiān)持一份初心，

堅(jiān)持一份勇氣，

堅(jiān)持自己的淳樸、淡定與清醒!

(眾男)。

寧知風(fēng)雪夜，

復(fù)此對(duì)床眠。

(眾女)。

庾郎最年少，

芳草妒春袍。

(高澤)。

少年的你和我，

就像夏日夜空的星星，

那么渺小那么微弱，

那么純凈那么澄澈，

在浩瀚蒼茫的銀河，

把自己獨(dú)特的光亮悄悄閃爍!

(劉汾)。

蓓蕾初綻的年華，

單薄清瘦的肌體，

攔不住對(duì)異性剛剛萌生的好感，

還有那些寫(xiě)在日記里的心事。

藏在心底的秘密……。

朗誦稿感人的朗誦稿篇六

現(xiàn)今的90后00后很難想象父輩及祖輩的童年生活，也無(wú)法體會(huì)他們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境中還能存活下來(lái)。在哪個(gè)久遠(yuǎn)的年代里，生活基本上趨于原始。

70年代出生的人是這樣的，母親生下孩子滿(mǎn)月就得下地干活，家里若有年老體弱不能下地的爺爺奶奶的，這孩子就幸福一些，冬天里，這剛滿(mǎn)月的孩子就用破棉被爛衣服包裹著放進(jìn)蘿筐里，這一放至少得4個(gè)小時(shí)，待到母親收工回來(lái)才抱起來(lái)?yè)Q塊尿布喂奶，這位剛滿(mǎn)月出工的母親則又是粗茶淡飯肩挑背扛了。

待到孩子四個(gè)月時(shí)就隨著母親的背簍出沒(méi)在田間地頭了，這樣方便了孩子餓了就可以隨時(shí)喂幾口奶水。母親在地里頂著日頭勞作，就把孩子掛在樹(shù)枝上，因?yàn)榈厣嫌形孟x(chóng)。

孩子一周歲多了，搖搖晃晃的蹣跚學(xué)步，這時(shí)侯的孩子臉上額頭上手上腳上常常是青一塊紫一塊的，頭上偶爾一個(gè)大包手上腳上被割上一刀口子那簡(jiǎn)直就是家常便飯。母親騰得出手來(lái)的就用鐮刀刮點(diǎn)竹青抹上，忙的時(shí)侯根本都沒(méi)注意到這些小傷口。有時(shí)侯撞在腦袋上的大包如雞蛋大，長(zhǎng)輩們看到了用家里的菜刀緊緊地貼在大包上，待到孩子不哭了也就算了。

三四歲光景就得跟大人們吃一樣的食物了，遇上青菜羅卜玉米餅子，不管你咽得下咽不下一日三餐也就是它了。這時(shí)侯的母親不再時(shí)時(shí)看住你，只管你每天在吃飯時(shí)能回家就行。因?yàn)榇藭r(shí)的母親得管豬牛雞鴨，那年代里，豬呀牛呀雞呀比人還金貴，一年的油水得靠豬，一年的莊稼得靠牛，一年的家用零花得靠雞下蛋換錢(qián)。母親會(huì)花上兩個(gè)鐘頭的時(shí)間為豬準(zhǔn)備一頓豬食，卻沒(méi)有時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小點(diǎn)心。孩子實(shí)在是餓了就纏著母親要吃的，但此時(shí)的母親正在煮豬食，鬧得實(shí)在急了就揭開(kāi)鍋蓋在豬食里撈一個(gè)紅苕給孩子。

跟著父母摸爬滾打到了上學(xué)的年紀(jì)，就背著哥哥姐姐用過(guò)的洗得發(fā)了白的帆包舊書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去，一學(xué)期三塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)也要拖到賣(mài)了油菜籽才能交上。炎炎夏日里，光著腳丫子去上學(xué)，滾燙的石板路火辣辣的。遇上口渴得不行了，找到稻田就捧起幾口喝下，也或者遇上一口水井，屁股朝天的舀水喝。

約摸十三四歲的年紀(jì)，放學(xué)回家就得干大人們常干的活兒了，水缸里的水是放學(xué)回家的必修課，挑滿(mǎn)一缸水后還得去地里拔菜準(zhǔn)備明天的早飯，上學(xué)前必須把全家的早飯做好。每天清晨五點(diǎn)多就得起床，把一家人的早飯煮好天剛亮，扒幾口飯就飛奔著去上學(xué)，待跑到學(xué)校，教室里都坐滿(mǎn)了。遇上下雨天那就更慘了，山間濘泥的小路一步三滑，卷起褲管行進(jìn)在雨里，稍有不慎就摔上一跤，爬起來(lái)再走，待快到學(xué)校時(shí)，跑去河邊洗掉身上的泥，一身濕碌碌的衣褲就一直穿到自然干。也很奇怪，那時(shí)侯的我們是不生病的。

但有時(shí)侯也有意外發(fā)生，比如有一年，在山上砍柴，被樹(shù)上的毒蜘蛛咬傷了，當(dāng)時(shí)被咬傷的地方瞬間就腫得硬邦邦的，越腫越大，受傷的面積也越來(lái)越寬。但還是強(qiáng)忍著疼痛，舍不得那捆柴，努力著把柴火扛回家?；氐郊視r(shí)，紅腫的地方長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的水泡，亮晶晶的，又癢又疼。找到母親說(shuō)被毒蜘蛛咬了，母親拿來(lái)軟繩扎住手腕，找來(lái)隔壁家的嬸子按住，不管我發(fā)出多們慘烈的嚎哭，母親就用力的擠出淤血。然后就鋪上一層薄薄的棉花，含一口白酒‘噗’的噴上，劃根火柴點(diǎn)燃棉花，只聽(tīng)得噼里啪啦的一陣爆破聲此起彼復(fù)?？謶趾吞弁窗盐艺勰サ盟廊セ顏?lái)的，直哭得聲嘶力竭。母親再端來(lái)嬸子為其熬制解毒的草藥湯，與嬸子一起，一個(gè)捏著我的鼻子按住雙手，一碗又苦又澀的黑湯就灌下去了。被這么一折騰，我早就被弄得筋疲力盡的，蓋上被子沉沉睡去。一覺(jué)醒來(lái)，腫塊慢慢的打焉了，也沒(méi)那么惡癢惡痛的感覺(jué)了。約摸兩三天的功夫，被咬傷的地方就痊愈了。哎，想想那個(gè)年代里，這些土得掉渣的土方子還救過(guò)不少人的命。

也有一小部份得了大病沒(méi)錢(qián)治而喪命的，比如某家的小兒得了痢疾，拉沒(méi)兩天就脫了人形，沒(méi)有錢(qián)去醫(yī)院，找土郎中配幾顆藥丸子，吃下去還是拉，再拉下去就是拉血了，再?zèng)]兩天就傳來(lái)白發(fā)人送黑發(fā)的悲涼消息。那家人倒還信了臭道士的瞎說(shuō)：“這小兒不是送子娘娘送給你家當(dāng)兒的，他是偷跑來(lái)人間的小鬼，若他不短命，你家還會(huì)有血光之災(zāi)?，F(xiàn)在閻王收了去，就讓收去吧，拿張爛席子裹著丟去溪溝里喂魚(yú)吧。在這短命鬼的臉上烙上記號(hào)，免得在閻王殿再偷跑了?！敝魅思乙灰坏膽?yīng)允了臭道士，把這可憐娃棄尸荒野任由野狗惡狼的遭賤。那愚鈍的父親為了保全全家的命，就任由死道士胡言亂語(yǔ)。

經(jīng)歷過(guò)那些黑暗歲月的人們，無(wú)不慶幸自己的幸運(yùn)，敬畏生命的頑強(qiáng)，適者生存。艱苦的歲月造就了堅(jiān)不可摧的意志，貧困的生活養(yǎng)育了能經(jīng)風(fēng)霜的一代人。感恩歲月的變遷，讓現(xiàn)在的生活如此美好。

朗誦稿感人的朗誦稿篇七

聶茲納莫夫：先生們，我已經(jīng)得到允許了，因此，請(qǐng)不要打斷我的話。先生們，我提議，為拋棄親生孩子的母親干杯吧！讓她們?cè)跉g欣愉快里活下去吧，讓她們的道路上撒滿(mǎn)薔薇和百合花吧。希望她們的快樂(lè)生活，不受任何人、任何東西的攪擾，希望任何人、任何東西也不使她們想起那些不幸的苦命的孤兒。為什么要去破壞她們的平靜呢？她們?yōu)榱俗约旱?嬌兒，已經(jīng)做了她們所能做所會(huì)做的一切了。她們有的為她們的孩子痛苦，或多或少柔情地吻過(guò)她們的孩子，而且臨別贈(zèng)言：“我的寶貝，分別了，自己去找你的生路吧！最好還是死去?！?/p>

就是沒(méi)有這個(gè)，也是每個(gè)不嫌麻煩的人，都要指著他，說(shuō)他是被拋棄的私生子，是道旁的野種！可是他們的母親是否知道這個(gè)不幸的、無(wú)緣無(wú)故被人辱罵的孩子。有的時(shí)候把眼淚灑在她媽媽留下的紀(jì)念品上呢？媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在在哪里快樂(lè)逍遙呢？回答我一聲吧！哪怕你的一滴眼淚落在我的頭上，我再去忍受我的痛苦和失望，我將會(huì)覺(jué)得輕松一些，要知道這紀(jì)念品掛在身上，真像火一樣燒著我的心呀！

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朗誦稿感人的朗誦稿篇八

朗誦是一種語(yǔ)言藝術(shù)，那你知道哪些感人的朗誦詩(shī)?下面本站小編為你整理了幾篇感人的朗誦詩(shī)，希望對(duì)你有幫助。

悄寂的涼，

涅沒(méi)了誰(shuí)的心殤。

莫如是，

寂寞了花的柔腸。

今朝與君同醉兮，

憶往昔濃意柔情。

來(lái)日不復(fù)相語(yǔ)矣，

怎奈何，

愁字涌心頭。

江邊涼風(fēng)獨(dú)吹。

酒吧孤獨(dú)干杯,。

好想與你同醉。

孤獨(dú)干杯自己醉，沒(méi)人理會(huì)。

孤獨(dú)干杯自己醉，沒(méi)人安慰。

這種心情你能體會(huì)?江邊、涼風(fēng)、酒吧。

這種心情你能體會(huì)!獨(dú)吹、孤獨(dú)、同醉、自己醉。

我不知道，浪漫和現(xiàn)實(shí)離的有多遠(yuǎn)?

我不知道，牽手和信任離的有多遠(yuǎn)?

我不知道，誓言和真愛(ài)離的有多遠(yuǎn)?

我更不知道，戀愛(ài)和婚姻離的有多遠(yuǎn)?

但我相信。

最美的邂逅——幸得相逢未嫁時(shí);。

最感動(dòng)的瞬間——你至少還有我啊;。

最真的情感——愿得一人心，白首不分離;。

最浪漫的情話——讓我們結(jié)婚吧!

可惜我不知道。

這句話離我有多遠(yuǎn)?

朗誦稿感人的朗誦稿篇九

那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)像，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);。

因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情;。

因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬?

學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;。

學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒;。

學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!

讓我們懷著一顆感恩的心!

朗誦稿感人的朗誦稿篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我的人生中，有許多事讓我感動(dòng)。其中有一件事讓我最偉大的感動(dòng)，最讓我記憶憂新。

記得我十歲時(shí)，在上一節(jié)體育課時(shí)，在與同學(xué)追逐打鬧的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)迎面而來(lái)，不小心將我撞在了地上，把我摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經(jīng)不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來(lái)，我的同桌小婷看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，將我輕輕地扶了起來(lái)，在叫上另一個(gè)同學(xué)將我慢慢地扶到了醫(yī)務(wù)室。

在醫(yī)務(wù)室中，老師給我擦了點(diǎn)藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個(gè)個(gè)笑話，逗我笑并分散我的注意力。頓時(shí)我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。

下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來(lái)還是很困難，小婷見(jiàn)我這樣，將我背了起來(lái)，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級(jí)，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴(yán)重。我很感激的對(duì)小婷說(shuō)了聲：“謝謝你?！?/p>

雖然這件事過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應(yīng)該去給予幫助。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十一

在看了《傷心童話》以后，被它的故事所感動(dòng)。劉同默默的付出，劉佳靜靜的生活。他們好像與生俱來(lái)的要走進(jìn)彼此的風(fēng)景，要成為彼此的童話一樣。

一個(gè)是最重要的過(guò)客，因?yàn)樵鵀槲彝Ａ?。曾?jīng)在我人生中撒下歡樂(lè)的種子，，因?yàn)樵鵀樗鼭菜┓?。曾?jīng)劃下我人生中的一根傷痕，因?yàn)樵鴾厝岬貞z憫過(guò)。曾經(jīng)給我一線的光明，因?yàn)樵脒^(guò)為我照亮。

每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一道傷口，或深或淺。我把最殷紅的鮮血涂在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。

可是他們不一樣，他們彼此心意相通了最后。有時(shí)候我在想。

哪一天，你為天涯、我為海角。兩兩相望，不能相依是絕望。那一世，你為明月，我為清泉，形影相錯(cuò)不能交織是緣錯(cuò)。那一世你在河畔，我在奈何橋旁，你深深的呼喚，我濃濃的情傷，三生華發(fā)，一世情牽。我們終不是童話，與你我只是你傾情一生的漫畫(huà)。

過(guò)往匆匆，回眸、往事已成風(fēng)，曲終人散，傾聽(tīng)一曲離傷，一低眉，一回首。未必是一簾幽夢(mèng)千年醉，而千年回眸卻不知昨已逝今已非。那一世的長(zhǎng)情，譜一首長(zhǎng)相思冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化了多少煙雨，吹散了多少世間情，徒悲，奈何?這一世我只能是你的過(guò)客，在偶然間讓你想起又忘記，就這樣重復(fù)著我們這一世的情節(jié)。流下的只是被吹散的過(guò)往和無(wú)法遺忘的曾經(jīng)。

彈指流年，輕觸琴弦，如風(fēng)纖細(xì)思戀為誰(shuí)?繞道的情緣，一生的眷戀。情到深處，孤寂難掩，耳盼的呢喃似花落的一聲輕嘆。留一陣冰清澈骨的痛，裹一身淡淡的傷。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十二

彎曲的身體。

手臂緊緊的撐住了墻壁。

不曉得那里來(lái)的力氣。

任憑千斤巨石的狂泄。

也不能壓塌我們的肩脊。

因?yàn)槿彳浀男馗瓜旅妗?/p>

有著我可憐的愛(ài)女。

圓圓的眼睛望著。

這黑漆漆的世界。

彎彎的卷發(fā)靠著。

爸爸堅(jiān)強(qiáng)的雙臂。

孩子你乖。

媽媽愛(ài)你。

一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

無(wú)論走到那里。

爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)都為你遮風(fēng)擋雨。

孩子。

爸爸已經(jīng)盡力。

只是這未來(lái)人世間的路。

要你獨(dú)自走下去。

爸爸的苦痛實(shí)在到了心底。

孩子要堅(jiān)強(qiáng)有勇氣。

爸爸媽媽搭起的橋永遠(yuǎn)給你遮風(fēng)擋雨。

爸爸啊，媽媽啊。

你們的身體怎么漸漸冷去。

無(wú)論我怎樣的呼喊，

你們依然沉沉的睡去。

看著小欣宜的`臉上沾滿(mǎn)泥土。

也不幫我拭去。

看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡。

也不陪我快樂(lè)的游戲。

爸爸啊，媽媽啊。

誰(shuí)來(lái)握住我小手。

告訴我。

寶貝別哭泣。

誰(shuí)來(lái)親親我的臉蛋。

告訴我。

別怕，黑夜里爸爸陪著你。

誰(shuí)再來(lái)給我別上花朵的發(fā)夾。

誰(shuí)再來(lái)給我穿上紅色的外衣。

誰(shuí)再來(lái)和我一起握住畫(huà)筆，

畫(huà)上一幅陽(yáng)光下的圖畫(huà)。

畫(huà)上有爸爸、媽媽還有小欣宜。

孩子，

爸爸已經(jīng)心痛到不能言語(yǔ)。

你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽橋下那歡樂(lè)嬉戲的小魚(yú)。

無(wú)論走到那里。

你都是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的小欣宜。

爸爸喲，媽媽啊。

你們身體架起的橋梁為我擋住了。

風(fēng)雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣。

為我搭起了天堂和人間的階梯。

爸爸喲，媽媽啊。

你們的愛(ài)讓我活了下去。

你們的愛(ài)感天動(dòng)地。

我要把你們愛(ài)的橋梁折疊起來(lái)。

放進(jìn)我小小的行囊里。

無(wú)論走到那里。

爸爸媽媽小欣宜。

我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

都在一起。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十三

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等著你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶穌基督里。

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等著你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶穌基督里。

擁抱新的每一天過(guò)去讓它過(guò)去。

不用再留戀不要再?lài)@息。

今天要過(guò)得有意義。

擁抱新的每一天有愛(ài)就有神跡。

每一個(gè)心跳每一個(gè)呼吸。

我們應(yīng)該好好珍惜。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十四

生命中破碎無(wú)怨無(wú)悔?

為什么你走向各各他?

為什么你肩背十字架?

為什么你寧愿忍受重罰，

痛苦中卻從不說(shuō)話?

你為了我赴各各他，

你為了我肩背十架，

你為了我寧愿受重罰，

痛苦中依然不說(shuō)話，

你為了我獨(dú)嘗苦杯，

你為了我痛徹心扉，

你為了我且無(wú)怨無(wú)悔，

用盡你一生把我挽回。

我愿意為你無(wú)怨無(wú)悔，

輕看世界繁華緊追隨。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十五

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等著你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶穌基督里。

新的`早晨新的黑夜新的每一天。

全新的一天全新的一切。

全新的世界在等著你。

全新的恩典全新的能力。

全新的盼望都在耶穌基督里。

擁抱新的每一天過(guò)去讓它過(guò)去。

不用再留戀不要再?lài)@息。

今天要過(guò)得有意義。

擁抱新的每一天有愛(ài)就有神跡。

每一個(gè)心跳每一個(gè)呼吸。

我們應(yīng)該好好珍惜。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十六

朗誦是對(duì)有聲語(yǔ)言之美的探索。那你知道哪些感人的朗誦詞?下面本站小編為你整理了幾篇感人的朗誦詞，希望對(duì)你有幫助。

有一種喜悅叫做喜極而泣;。

有一種悲傷叫做樂(lè)極生悲;。

有一種冷漠叫做冷若冰霜;。

有一種無(wú)言的抗議叫做沉默;。

又一種苦楚叫做心痛。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，酒精可以讓我暫得欣慰;頭疼可以讓我清楚的知道我還沒(méi)麻木。

我是一個(gè)膽小鬼，我用盡裝傻的方式逃避他人的好意;。

我沒(méi)心沒(méi)肺，不管什么事，醉后依舊笑的燦爛;。

我可以在傷心時(shí)拿著關(guān)機(jī)的手機(jī)逛遍大街小巷，也可以在難過(guò)時(shí)鉆進(jìn)網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。

我可以一個(gè)人吃光近百元的零食，也可以一連幾天不吃不喝。

我用滿(mǎn)不在乎的方式表達(dá)對(duì)你的愛(ài)，我用自戀的方式掩飾我的自卑。

走在喧鬧的都市，霓虹燈照著來(lái)來(lái)往往人，有著急回家的，有約會(huì)的，說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)伴而行，抬頭望著天空，黑黑的一片，馬路上的燈為其增添了一點(diǎn)生機(jī)。擠上公交車(chē)，安靜，靜的快睡著了?；氐椒块g，空空的，舍友估計(jì)又約會(huì)去了，今晚又是我一個(gè)人，連吃飯的心情都沒(méi)有，坐在床頭，看著朋友圈不由的有點(diǎn)傷感，突然想到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”。

有時(shí)候很想瘋狂的和他們一樣，下班了就去耍，有休息時(shí)間了也去耍，可我很清楚，我不能，我什么都沒(méi)有，我的靠自己，我沒(méi)有任何關(guān)系為自己的將來(lái)鋪路，我還要父母，我要讓他們?nèi)ゴ蟪鞘谐员樗泻贸缘摹X海中不停的告訴自己，這都是我的責(zé)任，于是自己會(huì)安靜好多，好好規(guī)劃一下，卻又不知道自己應(yīng)該往哪個(gè)方向使勁，迷茫，苦惱，我需要有一個(gè)人給我意見(jiàn)，僅僅只是意見(jiàn)而已。記得曾經(jīng)和閨蜜說(shuō)過(guò)我要自己開(kāi)公司，但我不知道開(kāi)什么公司，閨蜜回答我說(shuō)“我們都是女孩子，找個(gè)差不多的工作，輕輕松松的，以后嫁個(gè)好老公就行了，何必讓自己過(guò)的那么辛苦”，聽(tīng)她說(shuō)完，我沉默了，我不知道說(shuō)什么，我知道我和她之間是有區(qū)別的，好老公?真的有能靠一輩子的好老公嗎?我為什么要靠別人，我自己可以做到干嘛等著別人做荒廢了自己，何況我還有責(zé)任，讓父母過(guò)上好日子的責(zé)任，我沒(méi)法和她們比。

難過(guò)的時(shí)候，文字是最能安穩(wěn)我的一種方法，我喜歡文字，它能聽(tīng)懂我的心聲，我和它之間也有可說(shuō)的話，于是我會(huì)豁達(dá)很多!

本來(lái)?yè)碛械牟恢婪旁谀睦铩?/p>

將要擁有的被回想著的你慢慢拋棄。

約定一起成長(zhǎng)成了你的單獨(dú)旅行。

說(shuō)好的距離沒(méi)有問(wèn)題只是我忘了怎么長(zhǎng)大。

老人告訴我一生會(huì)有很多坎坷過(guò)不去了也就放下了。

你的成熟更加讓我顯得幼稚。

那天的天氣應(yīng)該沒(méi)有雨不是我看的氣象預(yù)報(bào)真的不是。

面對(duì)你僅僅對(duì)不起而已我說(shuō)對(duì)不起我忘了去聽(tīng)你怎么想。

而你告訴我不是我的想法變了而是你一直忘了改變。

生日是快樂(lè)的但那一天你我的快樂(lè)注定不能共同擁有。

不明白什么是長(zhǎng)大不知道該不該模仿成熟的樣子。

是不是你知道我的改變會(huì)很晚還是你真的等了太久。

快記不清楚十八歲的樣子了。

記不得成人禮記不得禮堂上笑的合不攏嘴的故事。

而模糊的鏡頭里為什么你這么清晰。

不是所有人定義的美是一種安靜一種停下來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

那時(shí)畫(huà)過(guò)你的側(cè)臉我以為那是世界的最美好。

歲月靜好不是我找不到只是真的只是存在了被偷走的那一年。

誰(shuí)偷了我的十八歲也許是我也許是你。

答應(yīng)了不會(huì)來(lái)不會(huì)想就這樣。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十七

作者：皇甫彩紅。

朗誦：趙文芳、王紅、李梅、劉汾、劉紅、李新、焦琦、高澤、楊曉春、王宏飛。

序章。

(眾合)。

條山蒼蒼，鹽湖茫茫，

三千里河?xùn)|風(fēng)雨滄桑;。

舜德泱泱，南風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)，

五百年運(yùn)中美名傳揚(yáng)!

(高澤)。

30年。整整30年。

年華袞袞驚心。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，

階前梧葉已秋聲。

久違了，我的運(yùn)中!

久違了，我如火的豪情!

久違了，我青春的笑容!

(劉汾)。

三年韶光如夢(mèng)里。

寸寸關(guān)河，寸寸銷(xiāo)魂地。

落日野田黃蝶起，

古槐叢荻搖深翠。

(高澤)。

時(shí)光在你的相思中蔓延，

歲月在我的懷念中纏綿，

今天，

讓我們笑臉對(duì)著笑臉，

讓我們雙眼凝視雙眼，

回到從前——。

那樸素而單純的從前，

那清貧而快樂(lè)的從前!

(劉汾)。

今天，

讓我們翻過(guò)30年的苦辣酸甜，

讓我們翻過(guò)30年的風(fēng)雨雷電，

回到從前——。

那稚氣未脫性格率直的從前，

那眼神清澈笑容干凈的從前!

……………………………………………………。

(高澤)。

曾經(jīng)，我是一只隨波逐流的小船，

終于，駛進(jìn)了您的港灣。

(劉汾)。

曾經(jīng)，我是一張孤單無(wú)依的白帆，

終于，攀上了您的桅桿。

(高澤)。

幸運(yùn)的我啊，

借著您的海風(fēng)，憑著您的波瀾，

幸福地登上了那迷人的金色海岸。

(劉汾)。

是您，肥沃著我貧瘠的思想，

蔥綠著我枯黃的心田，

引導(dǎo)著我一直，一直向前。

(高澤)。

許多天許多年，

驀然回首，

您啊，我的運(yùn)中，我們的運(yùn)中，

柔波舒卷，海涵依然。

(2人合)。

我知道，

我這一生也不會(huì)忘記您，

您是我的母校，

是我的夢(mèng)想。

啟航的地方。

(眾合)。

讓我怎樣感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。

讓我怎樣感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，

我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。

第一章老師，您在哪里。

(2人合)。

哪怕是再稚嫩的目光，

也能辨識(shí)學(xué)問(wèn)的高度，

也一心向往人格的光亮。

(焦琦)。

高高個(gè)子的耿萃田老師，

還記得您誦讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的樣子：

一邊踱步一邊晃著頭，

“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，

河水清且漣猗。

不稼不穡，胡取禾三百廛兮?

不狩不獵，胡瞻爾庭有縣獾兮?……”

那些晦澀難懂的句子啊，

突然變得那么動(dòng)人那么美麗!

(王紅)。

溫煦仁厚、亦師亦父的劉水盛老師，

還記得每個(gè)星光閃爍的夜里，

您都要艱難地登上那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，

堅(jiān)持巡視我們的晚自習(xí)。

而您一筆一劃寫(xiě)在作文本上的評(píng)語(yǔ)，

還有寫(xiě)給我的那封工工整整的回信，

沒(méi)有隨著30年的歲月而遺失，

它們潤(rùn)物無(wú)聲春風(fēng)化雨，

至今依然鐫刻在學(xué)生的心底!

(焦琦)。

白發(fā)蒼蒼的楊平老師啊，

您年事已高，拄著拐杖，

在課堂上卻繪聲繪色，神采飛揚(yáng)。

您時(shí)不時(shí)妙語(yǔ)連珠，令人捧腹，

化腐朽為神奇!

撥開(kāi)30年的層層云霧，

您的形象依然清晰如故!

(王紅)。

睿智而嚴(yán)厲的景以勇老師，

腦門(mén)頗亮，不卑不亢，

字寫(xiě)得尤其漂亮，

縱橫捭闔，雄渾奔放，

每次考卷的蠟板都是您。

伏在案頭，工工整整地刻錄而成，

今天我仿佛依然能聞到那一縷縷的墨香!

(焦琦)。

當(dāng)那棵枝繁葉茂的柿子樹(shù)又一次掛滿(mǎn)。

火紅火紅的小燈籠時(shí)，

宅心仁厚的李流河老師啊，

我又一次想起柿子樹(shù)下您清癯的面容，

您高高瘦瘦的身姿!

(王紅)。

個(gè)頭不高，激情四射的北京知青張翔，

是當(dāng)時(shí)母校唯一的音樂(lè)老師，

一架簡(jiǎn)陋的腳踏風(fēng)琴，

教會(huì)我們多少動(dòng)聽(tīng)的歌曲，

陪伴我們走過(guò)懵懂歲月的風(fēng)和雨!

(焦琦)。

歲月輪回，南風(fēng)又吹，

年輕帥氣的周瑞老師啊，

您上課從來(lái)不用打開(kāi)教案，

下課之后總是一身的粉筆灰，

那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的潔白的粉筆灰，

春華秋實(shí)，夢(mèng)繞縈回，

依然還在今天的陽(yáng)光下飄飛!

(王紅)。

當(dāng)年眉目清秀的張漢語(yǔ)老師，

曾經(jīng)帶領(lǐng)一群少男少女，

沿著濁浪咆哮的黃河，

進(jìn)行半個(gè)月的考察，

而母親河的詩(shī)情畫(huà)意，磅礴大氣，

在孩子們的心中留下了一生。

難以磨滅的記憶。

(焦琦)。

一頭短發(fā)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的衛(wèi)蘭芳老師，

您的學(xué)問(wèn)精深，您的妙舌慧心，

曾經(jīng)化作無(wú)數(shù)少年心田一滴滴的甘霖!

(王紅)。

不茍言笑的陸貽勛校長(zhǎng)，

課堂上，

卻慈眉善目，話語(yǔ)鏗鏘，

把深?yuàn)W的公式和定理化解得易如反掌，

每一節(jié)課都講得淋漓酣暢，

讓人猶如醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗!

(焦琦)。

身材頎長(zhǎng)的歷史老師邵朝恒，

一身的儒雅之風(fēng)，平和安靜，

卻把一卷卷歷史演繹得。

波瀾壯闊，風(fēng)起云涌!

而您馳騁在籃球場(chǎng)上的身影，

虎躍龍騰，出奇制勝，

又讓同學(xué)們驚嘆和稱(chēng)頌!

(王紅)。

那年猶如晴天霹靂，

溫和又內(nèi)斂的董學(xué)章老師啊，

當(dāng)我們聽(tīng)到您英年早逝的消息，

禁不住扼腕嘆息：

我的運(yùn)中啊，

從此又少了一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!

(焦琦)。

您知道嗎，小董老師，

我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)您，

夢(mèng)見(jiàn)您依然站在講臺(tái)上，

面對(duì)我的倔強(qiáng)與淘氣，

您微微笑著，

目光里依然流露著寬厚的善意!

(王紅)。

您知道嗎，小董老師，

那天我多想見(jiàn)見(jiàn)您年幼的兒子，

我想把他攬?jiān)趹牙铮?/p>

親口對(duì)他說(shuō)，

孩子啊，你的父親像一顆流星，

在廣袤的蒼穹，

只劃過(guò)了一道淡淡的痕跡，

但卻劃亮了許多學(xué)生天空的晨曦!

……………………………………………………。

(焦琦)。

又一個(gè)六月精陽(yáng)，

天堂里的各位老師啊，

面對(duì)自然的規(guī)律，四季的交替，

也許我們誰(shuí)也無(wú)法抗拒，

但我們又多么希望能夠擁有。

靈魂的存在，生命的輪回!

如果您愿意，

來(lái)世還請(qǐng)您，

請(qǐng)您再一次做我們的老師，好嗎?

(王紅)。

如今健在的各位老師啊，

請(qǐng)?jiān)?，?qǐng)?jiān)從膶W(xué)生吧，

我們已經(jīng)三十年沒(méi)有看望過(guò)您。

(焦琦)。

在您面前，

我們的目光再次純凈，

我們的心再次返青，

我們好想、好想再次坐到教室，

再一次地聆聽(tīng)!

(王紅)。

在您面前，

三十年的酸甜苦辣全都消失，

而頭上所有的光環(huán)全都化為飛絮，

只剩下純粹的“學(xué)生”二字。

(焦琦)。

人世間，有人把生命局促于猜疑和紛爭(zhēng)，

有人則把生命釋放于遠(yuǎn)山滄海、大地長(zhǎng)空。

而運(yùn)中的學(xué)子們何其有幸!

(王紅)。

30年行色匆匆，

但老師們的德厚流光，情深義重，

我們一直銘記心中!

(2人合)。

豐草綠縟而爭(zhēng)茂，

佳木蔥蘢而可悅。

(眾合)。

請(qǐng)放心，老師啊，

你們昔日播撒的種子。

已經(jīng)長(zhǎng)成了青青叢林，

長(zhǎng)成了一道炫目的風(fēng)景。

朗誦稿感人的朗誦稿篇十八

前幾天在《最后的時(shí)光》中寫(xiě)到了我的外婆，這是唯一一次向先生聊起文章的時(shí)候他表現(xiàn)出了興趣，并且要我分享了鏈接?？催^(guò)后，他極力要求我也寫(xiě)寫(xiě)他的外婆，難得見(jiàn)他覺(jué)得寫(xiě)作有用，于是，在他和婆婆的回憶里，我整理出了接下來(lái)的文字。

嫁給外公的時(shí)候，外婆離異，我不知道那個(gè)年代的農(nóng)村女人是何種勇氣或者毅力讓她敢于提出離婚?外公喪偶，有兒女各兩名，老大快成家了。外婆帶了一個(gè)兒子過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)才幾歲，后來(lái)隨外公改姓了黃，就是我現(xiàn)在的三舅舅。外婆和外公共生育三女一子，母親是老二，幺舅舅出生才幾天，三舅媽也生了。

彼時(shí)三舅已經(jīng)自立門(mén)戶(hù)，就在外婆房后，當(dāng)我小的時(shí)候，從三舅家的院子邊上只一縱身，便能穩(wěn)穩(wěn)地落在外婆家的廚房門(mén)邊。聽(tīng)說(shuō)三舅媽快生了，畢竟是第一胎，外婆趕緊從床上起來(lái)，把前天外公給自己裝的那袋柴灰送去了三舅門(mén)邊。擔(dān)心自己也剛生完，恰逢月子，怕沖撞媳婦兒，沒(méi)敢進(jìn)去，只是站在門(mén)邊等，聽(tīng)到孩子的哭聲后才松了口氣，“孫子”。聽(tīng)到三舅出來(lái)報(bào)了信，外婆又從廚房折回了自己臥室。小兒子尿了，老粗布縫制的裝滿(mǎn)柴灰的袋子已經(jīng)浸濕，外婆將袋子拿起來(lái)，在手上反復(fù)揉搓著，到那些灰均勻了些，墊在了自己身下。

外婆總是悄悄拿些米面，等天黑了才叫母親送給三舅。每次母親都抱怨外婆不煮給自己吃，然后等外婆沒(méi)看見(jiàn)，偷偷的拿幾根生面條放在嘴里，如嚼豆子般，自己還能聽(tīng)見(jiàn)嘣嘣作想。

外公癱瘓的時(shí)候幺舅舅才幾歲，每天外婆下地干活，母親和小姨負(fù)責(zé)抬水做飯，還要幫外公擦洗身子。一直到母親懷著我的先生，外公才離開(kāi)這個(gè)了世界，彼時(shí)，離他躺倒在床已經(jīng)十年有多了。母親說(shuō)外公長(zhǎng)了很多褥瘡，還能看見(jiàn)蛆蟲(chóng)在他的臀部來(lái)回爬動(dòng)，她經(jīng)常和小姨坐在床上，從那些腐爛的肉里一條一條的找出來(lái)，用鑷子夾著棉花，蘸干凈。而外公，絲毫感覺(jué)不到疼。

母親嫁得最近，離外婆家不到五十米，照風(fēng)俗，外婆一直跟著最小的兒子。南下的熱潮剛涌起幺舅舅就出了門(mén)，將他的兒子托付給了大姨，只剩下外婆一個(gè)人居住。這一住，就是十年。

幺舅媽是大姨父的親妹妹，前幾年，幺舅舅把房買(mǎi)在了舅媽娘家的城市，緊接著，小表弟就結(jié)婚了。

或許沒(méi)有任何家庭是風(fēng)平浪靜的，他們家矛盾的爆發(fā)是從外婆感覺(jué)力不從心開(kāi)始。她日漸覺(jué)得生活吃力，煮飯看不清楚了，白被單也不知道洗沒(méi)洗干凈，連那超大號(hào)字體的老人機(jī)，自己也看不見(jiàn)撥號(hào)。幺舅舅覺(jué)得自己已經(jīng)贍養(yǎng)外婆那么對(duì)年了，而三舅舅也是外婆的親生兒子，理應(yīng)該他接去;而三舅媽則用她那能唱戲的嗓子、在院子里咒罵了幾天?！皯{什么該我養(yǎng)啊?我當(dāng)初如何困難，她幫我?guī)н^(guò)一天孩子嗎?幫老幺把孩子帶大了，現(xiàn)在不能做事就該我們管了?能干活的時(shí)候?yàn)槭裁床粠臀覀兏砂?”外婆就在家聽(tīng)著，等母親打電話的時(shí)候就哭：“你幫我買(mǎi)些老鼠藥回來(lái)吧，我不想聽(tīng)誰(shuí)這樣罵啊?”

母親的火爆脾氣是無(wú)人能及的，在她的逼迫之下，由父親出面，以期讓這個(gè)家庭和解。父親以前是村長(zhǎng)，自然有一定的說(shuō)服力，協(xié)議達(dá)成，三個(gè)女兒每人每個(gè)月出兩百，外婆在三舅和幺舅家輪流居住，每家半年，如若生病，費(fèi)用由五個(gè)子女平攤。就這樣，外婆被安頓了下來(lái)。

才兩年，外婆就有些糊涂了。幺舅家的小兒子以前戀愛(ài)過(guò)，那小姑娘今天牽著外婆逛街，每每外婆想叫幺舅兒媳的時(shí)候，就總是喚出表弟前女友的名字。表弟的老婆剛坐完月子，沒(méi)有工作，每天和外婆朝夕相處，只要外婆一叫錯(cuò)名字，她就會(huì)哭哭啼啼幾天，終于在一次爭(zhēng)吵中撂下狠話：“這個(gè)房子里，要么我搬出去，要么她搬出去!”

朗誦稿感人的朗誦稿篇十九

(眾男)。

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

(眾女)。

青青子衿，悠悠我心。

縱我不往，子寧不嗣音!

青青子佩，悠悠我思。

縱我不往，子寧不來(lái)!

挑兮達(dá)兮，在城闕兮。

一日不見(jiàn)，如三月兮!

(xxx)。

那時(shí)候你是心地澄澈的亭亭少女;。

唇紅齒白、目光流盼，

卻又那么敏感那么羞赧。

而你不知道，

你是如何撩人心弦!

(xx)。

那時(shí)候你是帥氣文雅的翩翩少男;。

安靜溫厚、心清如蓮，

卻又那么靦腆那么耀眼。

而你不知道，

你曾經(jīng)讓一顆心千回百轉(zhuǎn)!

(xxx)。

當(dāng)雪花落滿(mǎn)你柔弱的肩頭，

那一刻的你，素凈又純潔;。

不敢驚動(dòng)你的夢(mèng)啊，

我生怕丟失你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

(xx)。

那時(shí)候宿舍的窗外的掛著月牙兒，

你騎著白馬，蹄聲噠噠，

驚得我的心事，

仿佛桃花兒一樣飛飛灑灑。

(xxx)。

當(dāng)淚珠掛在你長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫，

那一刻的你，安靜又羞怯;。

不敢驚飛你的心啊，

我多想守護(hù)你的每一輪明月。

(xx)。

那時(shí)候床頭的月光皎潔如紗，

你騎著白馬，蹄聲噠噠，

驚得我的秘密，

好像小燕子也在嘰嘰喳喳。

(眾合)。

山有木兮木有枝，

心悅君兮君不知!

(xxx)。

日記里的白蝴蝶，

你在我青春的扉頁(yè)靜靜棲落，

讓我貧瘠的生命抽出了青枝綠葉。

(xx)。

月光下的白馬，

你清澈的眼神俊朗的臉頰，

仿佛在催促我呼啦啦長(zhǎng)大。

那是一段多么安靜的日子啊，

每個(gè)日子都拱出新綠抽了芽。

(xxx)。

日記里的'白蝴蝶，

你在我輕柔的夢(mèng)里曼舞飄曳，

讓我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

(xx)。

月光下的白馬，

你干凈的笑容矯健的步伐，

風(fēng)一樣馱著我奔向天涯。

那是一生值得回憶的日子啊，

每個(gè)日子都搖著青葉開(kāi)了花。

(眾合)。

終于還是走到那一天，

要奔向各自的世界，

沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月!

(xxx)。

日記里的白蝴蝶，從天而降的白蝴蝶，

后來(lái)啊，你飛向了哪片曠野?

(xx)。

月光下的白馬，月光下的你，

遙遠(yuǎn)得像一幅褪色的畫(huà)。

(xxx)。

日記里的白蝴蝶，翩翩飛去的白蝴蝶，

如今啊，你在誰(shuí)家的枝頭停歇?

(xx)。

如今的你，是誰(shuí)夢(mèng)中的白馬?

如今的你，和誰(shuí)漫步在月光下?

(xxx)。

有些話，年輕的時(shí)候羞于啟齒，

等到張得開(kāi)嘴時(shí)，

已是人到中年，

且遠(yuǎn)隔萬(wàn)重山水，滄海桑田。

(xx)。

有些故事還沒(méi)講完那就算了吧，

那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。

如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花，

好在，好在曾經(jīng)擁有你的春秋和冬夏!

(眾合)。

山中相送罷，

日暮掩柴扉。

春草明年綠，

王孫歸不歸。

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