2023年小學社團活動考核細則(大全16篇)

總結(jié)是一種有助于反思并找到改進方法的工具。總結(jié)的內(nèi)容要緊扣主題，不要偏離重點。接下來是一些總結(jié)樣本，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。

小學社團活動考核細則篇一

一、班級常規(guī)（3分）。

考核要求：

（1）堅持做好學生安全、健康教育。班中無安全責任事故和意外傷害事故。發(fā)生造成惡劣影響的安全責任事故，優(yōu)秀班集體評比一票否決。

（2）正副班主任要加強班級晨間、午間、課間、小飯桌、路隊管理，做到文明有序，強化少先隊自主管理意識與能力。

（3）室內(nèi)外衛(wèi)生清掃及時、干凈整潔。

（4）每天堅持做好兩操，出操時正副班主任及時到場管理。

（5）做好每學期的升國旗儀式任務(wù)，活動效果好。

（6）堅持參加學校組織的德育（班主任）會議，并做好會議記錄。

（7）認真組織好每天晨、午間校園廣播的收聽，教室內(nèi)不出現(xiàn)瘋鬧、收發(fā)、寫作業(yè)現(xiàn)象。

（8）公平、公正選拔任用班級干部，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，培養(yǎng)自主管理能力，為大隊部輸送優(yōu)秀隊干部和導護生。

職責劃分：

（1）正副班主任共同做好日常班級管理。當班主任不在崗時（如遇班主任外出學習、請假等），副班主任全面履行班主任職責，管理班級的各項工作。

（2）日常衛(wèi)生清掃：室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)由班主任負責，室外衛(wèi)生區(qū)由副班主任負責。

（3）校內(nèi)外所有集體活動，正副班主任管理班級。如：升旗、課間操（班主任在前，副班主任在后）、各種外出活動。

（4）在工作上正副班主任互相支持，班級管理有特色、有成效，工作關(guān)系融洽。

考核標準：

基本分1.8分，獲區(qū)優(yōu)秀班集體加0.2分，校優(yōu)秀班集體0.1分。校紀律、衛(wèi)生、小飯桌流動紅旗每獲一次加0.02分，獲明星路隊，每人每次加0.001分。獲校優(yōu)秀隊干部每人次加0.02分，校級優(yōu)秀導護生、校級優(yōu)秀衛(wèi)生委員、優(yōu)秀路隊長每人次加0.01分。

二、材料上交（1分）。

考核要求：

（1）及時撰寫中隊工作計劃、總結(jié)、晨班會備課、家訪記錄，要求具體、重點突出、有針對性、可操作性和創(chuàng)新性。

（2）按要求及時上交各項活動資料及學生作品（手抄報、征文等）。

考核標準：

各項達要求者得1分，內(nèi)容籠統(tǒng)、無重點、無特色扣0.5分，計劃、總結(jié)不相符扣0.2分，未及時上交一次扣0.1分，互相復(fù)制、照抄別人的.一次扣0.1分。

三、陣地建設(shè)（1分）。

考核要求：

按時做好每月黑板報、特色中隊角、雛鷹評比臺、悄悄話信箱、班級日記、心靈對對碰的布置與使用，富有班級特色，育人效果好。

職責劃分：

黑板報、特色中隊角、班級日記、班級小臉譜由班主任負責。

雛鷹評比臺、悄悄話信箱、心靈對對碰由副班主任負責。

考核標準：

基本分0.5分，每有一項評比優(yōu)秀加0.05分，加滿為止。每有一項未完成扣0.1分。

四、主題活動（2分）。

考核要求：

（1）能認真組織好班會課，要求有主題、有內(nèi)容、有記錄。形式新穎，學生主動參與，針對性強。

（2）積極組織學生參與校內(nèi)外各級各類活動，如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、入隊儀式、看電影等。參與意識強、活動評比效果好。

（3）家長學校活動正常開展，要求通過書面、電話、家訪等方式進行聯(lián)系。并組織好學生家長會，材料準備充分，效果好。

考核標準：

基本分1分，班會未按時開展，一次扣0.1分。抽班會課無主題、無針對性、無重點扣0.05分。組織參與活動獲校級一等獎，每次每班加0.1分，獲區(qū)一等獎每人次給班級加0.01分。校運動隊獲區(qū)運動會前八名，每人次給班級加0.01分，加滿為止。未組織開展1次扣0.2分。

五、公物管理（1分）。

考核要求：

（1）愛護校園公共設(shè)施、花草樹木，不得攀折花草樹木。

（2）愛護課桌板凳、圖書、門窗及教室內(nèi)的財物等公共財產(chǎn)（以總務(wù)處檢查記錄為準）。

（3）及時關(guān)閉電源，節(jié)約用水。

考核標準：

基本分1分，破壞公物有一人次扣除0.1分，扣完為止。

考核方式：以少先隊大隊部檢查評分為依據(jù)。

副班主任得分為班級總得分的90%。

小學社團活動考核細則篇二

(一)、組織機構(gòu)：

1、成立學校教師考核小組，成員由以下人員組成：校長、教導正副主任、總務(wù)主任、大隊輔導員、民主推薦教師代表2人，共7人組成。

2、考核小組的職責：領(lǐng)導教師考核工作;處理考核中出現(xiàn)的問題和難題;負責各檢查項分數(shù)的統(tǒng)計工作。

3、由教導主任和總務(wù)主任具體負責實施教師考核工作。

(二)、考核的意義：

1、激勵全體教師團結(jié)向上，積極進取，無私奉獻，教書育人;。

(三)、考核的方式與標準：

1、參加考核人員：全體教師。

2、分數(shù)計算辦法：

其中教師自評10%，民主評議占15%，考核小組考核占75%。

考核分數(shù)=自評+民主評議分數(shù)+考核小組考核分數(shù)。

3、教師自評項目：教師根據(jù)考核細則列出自評表，同時遞交給考核小組進行反饋后方可生效。

4、民主評議項目：主要從教職工的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、團結(jié)協(xié)作等方面進行評議。

(四)、考核結(jié)果的使用：

1、與校內(nèi)獎勵津貼發(fā)放掛鉤。

2、作為評優(yōu)評先重要依據(jù)。

(五)、計分標準。

1、堅持社會主義辦學方向，熱愛教師工作，勇于創(chuàng)新，大膽改革，在教育教學工作中取得較好成果。(2，1，0.5)。

2、自覺遵守黨紀和國法。(2)出現(xiàn)一次違紀問題此項不得分。

3、能夠做到心胸寬闊，同志間不計較個人恩怨與得失。(2)如果因工作兩人發(fā)生矛盾不積極提高認識，鬧個人恩怨，搞不團結(jié)，扣1分，造成惡劣影響者此項不得分。

4、做到政治上要求進步，積極主動靠近黨組織，政治熱情高昂，進取心強，積極參加黨組織的各項活動。(1，0.5)。

5、服從組織安排，能認真完成學校交給的各項任務(wù)，積極參加學校的大型活動(如排隊放學及其他相關(guān)活動)，堅持參加周一的升國旗活動動。(2，不服從學校合理安排此項不得分，每無故不參加者每少一次活動扣0.2分，此項扣完為止)。

6、積極參加社會的各項有益活動(如上級部門的會議、大型活動及公益勞動等。)(1，凡無故不參加每次扣0.5分)。

7、不定時地、積極主動為學校各項工作的開展獻計獻策，提出的建議被采納并收到良好效果。(每采納一條加1分，最多2分為止，沒有建議此項不得分)。

9、、遵守政治學習時間，有專用的政治學習筆記，字跡清楚，筆記要記好每次學習的時間，所記內(nèi)容符合學校要求，并寫出有觀點有思想的政治學習體會。政治學習次數(shù)不少于6次，內(nèi)容不少于6類，字數(shù)不少于5000字，體會不少于1000字。(2，1，0.5)(女教師45周歲、男教師50周歲可打印)。

(一)、班級工作(3分)。

1、認真按學校制定的《陽光班級考核》制度履行班主任職責，校級優(yōu)秀班主任每學期加3分，班級考核為良的班主任加2分，合格班主任加1分，副班主任盡到職責相應(yīng)加三分之一的分，如果值日領(lǐng)導及教師發(fā)現(xiàn)或班主任反映副班主任不夠盡職，經(jīng)調(diào)查屬實，則不加分。

2、單項扣分：損環(huán)公物在學?？倓?wù)處規(guī)定時間內(nèi)未及時處理，從班主任實得分中扣0.1分，因教師原因(用各種方式逼走學生或體罰學生造成學生流失等，查證屬實)流失一個學生扣0.2分，流失而不報告，一個學生扣0.3分。如果班級衛(wèi)生、紀律、路隊等學期考核有一項居優(yōu)秀班級考核組最后一名者，扣0.1分)。

(二)、教師值周(3分)。

1、教師值周情況由值周領(lǐng)導根據(jù)《神小教師值周職責》進行打分。

2、領(lǐng)導值周由校長根據(jù)《神小教師值周職責》進行打分。

(三)、職業(yè)道德：(10分)。

1、依法教學，關(guān)心學生的身心健康，講究教學方法，因材施教，對學生一視同仁，不歧視任何學生，不體罰或變相體罰學生。(2，體罰或變相體罰學生被告學校，經(jīng)調(diào)查屬實，侮辱女生被告，此項不得分。如果被告到區(qū)或區(qū)以上，教師考核為最后一名。影響惡劣者，教師教核為零分。)。

2、面向全體學生，既要做好后進生的工作，又要加強對優(yōu)等生的特長培養(yǎng)，還要做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作，使每個學生都能將自己的特長充分發(fā)揮出來。其中各類生記錄均不少于2名，(看教師記錄，2，1，0.5)如果后進生轉(zhuǎn)化有特色，并每學期能與一名特困生結(jié)成互助隊子，有跟蹤記錄，并且進步幅度較大可適當獎勵0.3-0.5分)。

4、家長是教育合力的'協(xié)作者，努力取得家長的配合，與站在與學生家長平等位置上，對家長合理化建議和正當批評要熱情歡迎，認真采納，尊重對方。言語舉止要誠懇大方，不得與家長引起爭端，做好家訪記錄。(看記錄，1，0.6，0.4，發(fā)現(xiàn)爭端不得分)。如果另外與家長聯(lián)系采取方式獨特有效，并有原始資料，得到家長好評，外加0.2-0.5分)。

5、教師做每件事情都要與學校保持一致，不能隨心所欲，如讓學生征訂各種復(fù)習資料，沒有學校允許向?qū)W生收費等。凡免收學雜費的同學必須經(jīng)過班主任、家長申請，教務(wù)處簽署意見，校長批準后方能免收，后轉(zhuǎn)入學生必須補交學雜費。(發(fā)現(xiàn)一次扣1分，此項扣分不封頂)。

6、衣著整潔，舉止端莊，不穿奇裝異服，不染指甲，語言文明，不說教師忌語，禮貌待人。(1，0.6，0.4)。

7、按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求執(zhí)教，認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育禁令。(違反禁令中任意一項發(fā)現(xiàn)一次扣1分。如果在學生家長或給學校督導評估造成惡劣影響，此項不得分，并再扣1分。)。

8、規(guī)范吸煙和提倡戒煙：學校提倡在崗教師戒煙，要求規(guī)范吸煙。在教室內(nèi)、走廊內(nèi)、操場內(nèi)和集合時，嚴禁吸煙，即使吸煙也必須在不影響他人的地方或指定位置吸煙(學校餐廳或校長室等地方)，做到樓內(nèi)、院內(nèi)無一支煙頭存在。在辦公室地面發(fā)現(xiàn)煙頭，扣辦公室教師每人0.1分，組長扣0.2分，如查實吸煙者，所扣總分由吸煙者承擔。

(一)、常規(guī)教學(13分)。

1、備課：嚴格按學校備課要求規(guī)定，要提前一周備課，不后補教案，教學目標寫清三個維度，重難點突出，有一定的規(guī)范性，重在課前資料積累和課后反思，有板書設(shè)計，德育滲透，有自己的教學特色。(2，1，0。5)教案檢查分定時和抽查，不按時交教案，一次從最后得分中另扣0.5分。舉辦一次優(yōu)秀教案展，參加者另記0.5分，評優(yōu)者另加0.5分，不交教案不記分。

2、課堂教學：教書育人，嚴格按學校課堂標準上課，方法得當，不缺課節(jié)，富有改革創(chuàng)新精神，逐漸形成自己的教學風格(7，4，2)每學期學校舉行一次教學展示活動，由所有聽課教師打分排隊，分出三個等次，各占三分之一，對成績不滿意者可申請再次聽課，有進步者可在原分基礎(chǔ)上再加0.5-1分。)如果沒有按照學校規(guī)定的教學要求及時上課，如上課遲到、早退、離崗、沒有進行候課、隨意調(diào)課每人次在此項得分中另扣0.2分，曠課一節(jié)扣2分，此項不打負分)。

3、作業(yè)：按學校作業(yè)規(guī)定分出等次，檢查類型分為定期和抽查，檢查內(nèi)容分為常規(guī)作業(yè)、綜合實踐作業(yè)和特色作業(yè)(2，1，0.5)，藝體美等學科必須成立5人以上的興趣或活動小組，每周活動不少于一次，并有相應(yīng)的計劃、點名、活動記錄等。由教導處根據(jù)平時檢查、調(diào)查學生等情況記分。(2，1.5，1)此項成績作為此類學科的作業(yè)成績分。另外其他沒有作業(yè)的學科得0.4分。

4、聽課：聽課要有計劃，實施過程、評課意見，至少達到15次，教研組長至少20次。認真落實學校“2+2”聽課方式，聽課教師同時要做好聽課建議表，一式兩份，一份上交教導處備案，一份給授課者，主要是填好“兩個值得借鑒的經(jīng)驗和兩個建議)(2，1，0.5)另外每學期舉行同堂課評課活動，評優(yōu)者另加0.5分，參加者加0.2分，不參加者不得分)凡有抄襲者一節(jié)從此項得分中扣0.2分，扣完為止)。

(二)業(yè)務(wù)學習和教學能力：(42分)。

1、文化業(yè)務(wù)學習：有專門的業(yè)務(wù)筆記本，每學期業(yè)務(wù)筆記不少于4次，內(nèi)容必須有相關(guān)專業(yè)和學校規(guī)定的其他內(nèi)容，不少于5000字(2，1，0.5分)無故不參加學校或上級組織的相關(guān)學習或考試每缺一次扣0.2分，扣完為止)(女教師45周歲、男教師50周歲可打印)。

2、試卷或教學質(zhì)量分析：按期完成試卷分析，質(zhì)量高，有針對性，改進性措施可行。(1，0.8，0.5分)。

3、教師業(yè)務(wù)檔案：檢查教師業(yè)務(wù)檔案袋(內(nèi)裝個人工作計劃、教學計劃、最滿意的教案兩份、電教教案和論文各一份、教學反思、教學案例分析、教學隨筆、教學日記各一份，教學成果，個人教學特色積累等，工作總結(jié))，并在袋上目錄中標清材料各稱。(4，2，1)。

4、開展“營造書香校園”活動，教師每學期讀教育類或相關(guān)書籍不少于5本，讀書筆記不少于1000字，打印上交。(2，1，0.5)。

5、學識水平：有較高的文化素質(zhì)，不斷加強學習，更新知識，做到終身學習，達到中師、大專、大本水平，且有畢業(yè)證書分別記1.6，1.8，2)，不參加培訓或繼續(xù)教育不得分。

6、五項通用基本功達標，每學期按期完成學校布置的任務(wù)。(1，0.8，0.5)每學期至少學校考評一項，根據(jù)成績分出等次。(1，0.8，0.5)。

7、學科基本功達標，每學期學校至少考評一次，根據(jù)成績分出等次。(2，1.5，1)。

8、要講普通話，語言表達清楚，校內(nèi)校外都講普通話記2分，校內(nèi)記1.5分，課堂講記1分)。

9、積極參加教育教研：(10分)。

(1)、認真主動承擔實驗課題，寫好教改實驗方案和實驗計劃(1，0.5，0)。

(2)、實驗階段性小結(jié)和學期總結(jié)：總結(jié)要與實驗方案相聯(lián)系;注重實驗過程;總結(jié)實驗效果;分析存在問題;制定解決措施。(1，0.5，0.3)。

(3)、實驗記錄：寫出實驗記錄不少于8次，包括實驗過程、實驗效果、實驗隨想和實驗反思。(3，2，1)。

(4)、實驗課由課題負責人聽課。(2，1，0.5)。

(5)教學日記、案例分析：三十五歲以上每學期寫教學日記、案例分析，共5篇。三十五歲以下，各寫5篇。(每月月末上交教導處，3，2，1)男超過55周歲，女超過50歲的教師，可通過書面申請，此項不用寫，取此項中間分2分。

備注：沒有區(qū)級以上課題的教師可根據(jù)教學實際向教導處匯報校級實驗課題，提出理論根據(jù)，經(jīng)批準實踐性強的課題教師可參與校級實驗。

10、現(xiàn)代教育技術(shù)(11分)。

(1)現(xiàn)代教育技術(shù)課堂記實：如實記錄現(xiàn)代教育技術(shù)在一節(jié)課中的應(yīng)用(2，1.5，1)。

(2)三分鐘教學錄像：將教學中最精彩的三分鐘展現(xiàn)在鏡頭前，通過評定，優(yōu)秀記2分，良好記1.5，合格記1分。

(3)教具、課件制作：每位教師制作一件教具或一個課件(35歲以下青年教師教具、課件不少于2件)。作品能應(yīng)用于課堂教學中，效果顯著。(2，1.5，1)。

(4)建立學校網(wǎng)站，并且維護得好，外界評價好。(3分，網(wǎng)站工作人員可協(xié)商加分，如果網(wǎng)站雖然建立，但效果不好不得分)。

(5)在學校網(wǎng)站中建立教師個人主頁，并且得到肯定。(2，1.5，1)。

11、指導培養(yǎng)教師情況(3分)(1)認真落實“青藍工程”，認真指導培養(yǎng)教師，師徒均能按有關(guān)規(guī)定做好計劃、記錄、活動資料等。所指導的教師或?qū)嵙暽苤鲃訁⑴c各項教育教學活動，并獲得好評。(2，1.5，1)。

(2)能為教師進行校本培訓或經(jīng)驗交流，效果良好。(每次0.5—1分，最高不超過去1分)。

(三)考勤：(4分+工作量)。

1、出勤：教師必須按規(guī)定到校，力爭出滿勤，有事要請假，不遲到(班主任最晚7：30到，其他教師最晚7：40到，不早退、不離崗。由教導主任負責考勤，教師要填寫好考勤記錄表，建立請假、消假制度，遲到、早退每人次扣0.2分，事假每半天扣0.5分，病假每天扣0.5分。不請假外出每次扣2分，一學期事假累計超過六天，病假累計超過十天，曠課一節(jié)，再扣一分。一次病假超過三天需要有醫(yī)院證明，一周以上的假必須經(jīng)校長批準。出滿勤加1分。

另教師每學期可由一天自由調(diào)節(jié)時間，但事先應(yīng)先通知教導處，由教導主任進行調(diào)節(jié)，批準方可生效。(3分)。

2、會議：準時參加會議，并認真記錄。檢查會議記錄，記錄全。(1，0.5，無記錄不得分)。

3、工作量：

w1=1.15*b*(m/n)/12*20*10(適用于語文、英語教師的工作量)。

w2=1.15*b*(m/n)/10*20*10(適用于數(shù)學教師的工作量)。

w1=1*b*(m/n)/12*20*10(適用于教其他科的教師)。

w1=1*b*(m/n)/18*20*10(適用于空課、自習課、各類活動課、來校加班、輔導課、看班、外出替學校辦事但要把耽誤的課補上等)。

公式說明：20分為額定標準分值，b為單人單班周節(jié)數(shù)，以國家課程標準為準，m為所教學學生數(shù)，n為班級定額數(shù)。(n=45人)。工作量成績乘以15%為最后工作量成績。工作量最低不低于3分，低于3分的上調(diào)到3分，工作量上不封頂。

(四)、教學工作績效：(30分)。

1、教學論文、經(jīng)驗材料、教案、案例分析、課件、教具、錄像課、教師參加的區(qū)其他相關(guān)個人比賽等：經(jīng)區(qū)教研室推薦的論文或中國家教育刊物上發(fā)表的論文等，按國家、省、市、區(qū)分別記3、2.5、2、1.5分;個人投稿獲獎，按國家、省、市、區(qū)分別記1、0.8、0.6、0.4。校級論文或在校報上發(fā)表的文章記0.5分。(同一論文在不同學期獲是不同級別的獎，只加差額分，凡多人合寫時，個人量化分由應(yīng)得量化分除以人數(shù)。此項可累計加分，最高分不超過4分)。

2、學校教育教學的宣傳報道：在省市級以上報刊、電臺、電視臺發(fā)表達500字以上宣傳報道獎3、2分，500字以下記2、1分，(發(fā)表的看報刊，在電臺、電視臺上進行宣傳的必須有原稿、用稿通知、匯款單據(jù))，在區(qū)教育網(wǎng)站進行宣傳報道一篇記0.8分，在校報上發(fā)表的一篇記0.5分。凡多人合寫時，個人量化分由應(yīng)得量化分除以人數(shù)。此項最高分4分，重復(fù)內(nèi)容只取最高層次。

3、優(yōu)質(zhì)課、示范性、研討課、公開課、基本功：(1)凡經(jīng)教育教研部門推薦區(qū)一等獎3分，二等獎1.5分，三等獎1分;市省國家依次遞加0.5分。

(2)、本校組織的集體聽課，講課人每次記0.2分。

(3)承擔一次外來客人聽課任務(wù)，受到好評，為學校帶來榮譽的記0.5分。

(4)沒有準備隨堂推門聽課，滿足教學要求的記0.1分。

(5)高級教師或校級骨干教師每學期主動為教師上一節(jié)公開或研討課，加0.5分。

不同的課可累計加分，同一課在不同學期獲不同級別的獎，只加差額分，此項最高分不超過4分。

4、教育教學競賽活動(6分)：

(1)校級教育教學競賽獲一二三等獎，分別記2，1.5，1分。體育教師每月開展1次以上小型多樣的校級體育競賽活動，每年舉辦一次田徑運動會，并且有計劃、記錄、活動資料、總結(jié)等。音美教師每學期必須舉行兩次相關(guān)學生競賽，有計劃、記錄、活動資料、總結(jié)。英語自然社會類教師每學期必須舉行一次相關(guān)學生競賽，有計劃、記錄、活動資料、總結(jié)。根據(jù)工作實際有時可與少先隊活動相融合，但必須各有完整資料。根據(jù)資料、活動檔案、效果分別記2、1.5、1分。如特殊學科因?qū)W校沒有組織可加0.8分，也可提出申請并提出競賽方案，意見采納后也可及時進行，按規(guī)定加分。

(2)校外競賽活動：

l全體教師積極組織學生參加上級教育部門組織的各科各類競賽活動，(包括文化考核、學生單項比賽、文體活動、科技活動等)，各位教師要提高認識，服從安排，講求實效。沒有學校職能部門同意的，學校不予承認。集體性競賽獲區(qū)集體獎一等獎3分，二等獎記2分，三等獎記1分。單項競賽的獎勵為集體性活動的二分之一，市省國依次遞加0.5分。同一競賽、同一活動、同一教師，取最高等次的得分，不同類此項可累計加分，最高不超過4分。備注：如果參加比賽不設(shè)等級，只排名次，則按參加單位前二分之一加分。如果指導教師為多人次，可讓教師間進行協(xié)商加分。

l非教研部門組織的師生競賽，區(qū)集體一等獎0.8分，二等0.6分，三等0.4分。)。

5、教學成績：(20分)。

所有科目都要參與檢測，以學?；蛏霞壋闇y為準，考核成績合格者為11分，良好分值為3分，優(yōu)秀分值為5分，班額分值為0.5分，公式：11*合格率+3*良好率+5*優(yōu)秀率+0.5+0.5(公式中第一個0.5代表班額，第二個0.5代表原有基礎(chǔ)。)。

另外加進步分：期中和期末兩次抽測成績均比前一個學期期末平均成績提高5%，加1分。每再提高5%，依次遞加1分。

1、學校中層以上領(lǐng)導完全實行職責加4分，沒按時完成上級所布置的工作，每次扣1分，工作中造成重大失誤不得分。

2、學校教導副主任、大隊輔導員完全實行職責加3分，沒按時完成上級所布置的工作，每次扣1分，工作中造成重大失誤不得分。

3、電教負責人完全實行職責，并且學校在電教方面發(fā)展態(tài)勢良好加2分。此項由總務(wù)主任進行考核。

4、會計、出納、校產(chǎn)、檔案衛(wèi)生負責人等完全實行執(zhí)責加1分，錄像人員、負責郵印教師(兼分書)等完全實行執(zhí)責加1分，此項由總務(wù)處考核。

5、工青婦組織如果工作有計劃，有活動，每學期不少于2次，有記錄，有總結(jié)，活動效果好記1分，組員間協(xié)商加分。

6、教研組長完全按規(guī)范要求去管理加1分，此項由教導主任考核。被評為優(yōu)秀教研組的教研組長外加1分，組內(nèi)成員各外加0.5分。課題組負責人完全按規(guī)定執(zhí)行加1分，被評為優(yōu)秀課題組組長外加0.5分，組員外加0.2分。

7、考評員認真履行執(zhí)責加1分，具體由校長考核。

8、室長完全規(guī)范要求去管理加1分，此項由總務(wù)主任考核。被評為文明辦公室的室長室長外加0.7分，組內(nèi)成員各外加0.5分。

9、老教師：男教師年滿50周歲，女教師年滿45周歲，每超過一年加0.5分。

10、報名參加獻血者本學期加0.5分，參加者加1分，報名后又不去者倒扣1分。

11、教師自編的特色課程通過學校驗收合格的加1分，在本學期成為學校校本課程加2分。

13、被評為校級名師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀的教師本學期外加3、2、1分。

14、有其他特殊貢獻的特殊情況，經(jīng)考核小組審定，可酌情加0.5-2分。

小學社團活動考核細則篇三

為了規(guī)范社團發(fā)展，充分調(diào)動各社團活動的積極性、創(chuàng)造性，加強社團工作的制度化、規(guī)范化，使各社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展，特制定本校社團評比考核細則。

一、考核領(lǐng)導小組(即考核評審團)。

組長：

副組長：

成員：

二、考核標準：

1、安全管理20分。

(1)社團活動指導老師及時到位。(5分)(請假一次扣0.5分，遲到一次扣1分，缺勤一次扣5分)。

(2)活動安全保障有力，無責任安全事故。(10分)(出現(xiàn)一次扣5分，重大事故該項計0分)。

(3)每次活動學生出席率。(5分)(少一人扣0.5分)。

2、材料管理5分。

(1)活動點名及時，社團名冊記載詳實。(查看資料2分)。

(2)活動前有計劃，活動后有記錄，活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。社團活動計劃合理周密詳實可行，每次社團活動有備課，每次備課中內(nèi)容詳實并有系列性，期末有書面總結(jié)、反思。(查看資料3分)。

3、活動管理50分。

(1)活動內(nèi)容豐富，形式生動，學生滿意度高。進行學生調(diào)查，確定該社團學生對社團活動開展的喜愛程度。(座談?wù){(diào)查5分)。

(2)能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。(5分)。

(3)每學期期末能組織展示活動，并向?qū)W?？己私M開放，活動有條不紊，活動時間安排合理，能成功地完成活動，達到預(yù)期效果，活動的氣氛熱烈，社員熱情參與，通力合作。(40分)。

4、場地管理5分。

(1)內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。(實地檢查2分)。

(2)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學具無破損。(實地檢查3分)。

5、特色成效(此項上限分為20分)。

(1)活動有一定影響，媒體有報道?？h、市、省、國家級每篇加5、6、8、10分。

(2)活動有成果展示，參加校外展示、展演獲獎或受好評?？h、市、省、國家級分別加5、6、8、10分。

三、獎懲：

1、學校對指導教師每周進行考勤，每次都按時到位的，給予10元的補助。遲到一次扣2元，請假一次不予補助，缺勤一次除了不補助還扣除30元。

2、學校期末根據(jù)展示和考核得分評選優(yōu)秀社團和若干名“思聰中心小學優(yōu)秀社團指導老師”，學校將給予表彰和獎勵。并與學校評優(yōu)評先、評選優(yōu)秀人才掛鉤。

3、凡參加校外活動的社團，學校給予一定的補貼，獲獎則另行予以獎勵。具體情況由行政會議研究決定。

5、凡學期社團活動中出現(xiàn)過安全事故的，該社團不得評選優(yōu)秀。每學期考核得分不合格的將予以通報批評。

6、考核以量化分形式進行，各社團考核合格基準分為60分。

7、學校每期會對優(yōu)秀社團的指導教師和社團團員進行宣傳、推介。

四、評選流程：

1、首先由各社團對照標準進行自查，整理相關(guān)的活動材料，提交給考核評審團。

2、然后由考核評審團根據(jù)各社團的活動記錄進行復(fù)核，對社團成員進行隨機調(diào)查。

3、最后由考核評審團根據(jù)量化結(jié)果和調(diào)查問卷滿意率進行最終認定，評出思聰中心小學優(yōu)秀社團和優(yōu)秀指導老師，由學校統(tǒng)一進行表彰，并給予一定的獎勵。

小學社團活動考核細則篇四

本周值周工作要點公示(5分)。

2

組織星期二、五的集合(10分)。

3

校門口值勤：早、中、下午、下晚自習時段(10分)。

4

課外活動值勤(5分)。

5

清潔掃除的巡視(5分)。

6

學生端飯時安排值勤同學(5分)。

7

課間操安排值勤同學(5分)。

8

就寢、午休的值勤(5分)。

9

清潔、紀律、關(guān)燈每天的檢查、整改及通報(保證學校環(huán)境的衛(wèi)生)，每天至少一次，少一次扣4分(20分)。

10。

星期天下午6:00之前的總結(jié)(5分)。

11。

星期天晚上各班人數(shù)的統(tǒng)計(5分)。

12。

校內(nèi)發(fā)生的重大事情的報告及記載;集會等重大活動的紀律管理。(10分)。

13。

學生在休息時的巡視(課間時間，下晚自習到晚睡之間)(10分)。

小學社團活動考核細則篇五

1.按照期初公布的值周工作人員安排，明確值周任務(wù)。

2.前一周的周日下午，組織值周班級開會，布置工作，確定一周重點，分配崗位。會議有記載。

5.課間，在校園巡視學生活動情況，制止不有危險的活動;。

6.督促學生打掃并保持好校園衛(wèi)生，任何時間段內(nèi)，校園公共場地明顯的臟亂而無人管理一次扣2分。

7、大課間活動組織學生做校園集體舞，若一周內(nèi)延誤填兩次，此項不得分;。

9.兩飯期間到住宿點檢查宿舍衛(wèi)生(一周至少4次，少一次，扣2分。)。

15、每晚8：30分要到住宿點檢查學生住宿情況。(一周5次，少一次扣一分。)。

16、學生離校后，出現(xiàn)嚴重的水電浪費現(xiàn)象，并給教學設(shè)備造成潛在性威脅的沒有及時報告、處理的，一次扣2分。

總評。

小學社團活動考核細則篇六

(以100分為滿分)。

(一)活動的計劃(20分)。

1.基本分(10分)：

能根據(jù)活動制定合理的活動計劃，在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項活動的進度和時間。

2.獎勵分(10分)：

(1)計劃合理，各項活動具體可行，在活動主題，內(nèi)容，形式，組織活動的形式等方面有創(chuàng)新，可酌情加2～5分。

(2)活動的計劃周密，內(nèi)容充實，內(nèi)容清晰完整，可酌情加1～3分。

(3)在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

(二)活動的進行(50分)。

社團活動進行的評價主要以活動過程為主，再加上總社長的評分。另外活動的跟蹤人員還要有一定的書面活動評價報告。

1.基本分(30分)：

能成功地完成活動，達到預(yù)期效果?；顒又袥]有違反學校規(guī)章制度和各項規(guī)定。

2.獎勵分(20分)。

(1)活動按時開始，有條不紊，活動中時間安排的合理，沒有因故而影響活動的延遲進行。(1-5分)。

(2)活動的氣氛熱烈;同學們熱情參與，活動過程中社團各社員通力合作。(1-10分)。

(3)活動期間的秩序、組織紀律良好，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。(1-5分)。

(4)在活動中其他方面表現(xiàn)突出的酌情加1～5分。

(三)活動的影響(20分)。

1.基本分(10分)。

活動能在某方面使同學們有所收獲。

2.獎勵分(10分)。

(1)活動完滿結(jié)束，活動的層面涉及廣，達到預(yù)期效果酌情加1～2分。

(2)同學們普遍反映較好，活動后會員對該社團的活動很滿意，酌情加1～2分。

(3)能在全校有很好影響，形成代表性活動的酌情加2～3分。

(4)能在校外媒體報道的酌情加2～3分。

1.基本分(7分)：

能認真寫總結(jié)并按時(學期末)上交。

2.獎勵分(3分)：

(1)認真總結(jié)能為下次活動提供很好借鑒酌情加1～3分;。

(2)因主觀原因沒能按時交總結(jié)的扣1分。

小學社團活動考核細則篇七

一、指導思想：

本著對黨和人民高度負責的態(tài)度，加強學校體育衛(wèi)生工作。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，必須堅持健康第一的思想。

二、工作任務(wù)及要求：

(一)體育工作。

1、認真落實《國家健康標準》。(1)學校每學年對學生進行一次本標準的測試。學生健康標準成績，每學年評定一次，按評定等級記入《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》;(2)測試和填寫要求：測試要有安排意見，評分標準和分數(shù)冊等。填寫登記卡要規(guī)范、準確、不漏項。時間要求：第一學期12月份前：小學一----三年級;第二學期七月份前：小學四----六年級，初中八、九年級。要以班為單位，裝訂成冊。

2、認真落實《河北省學校體育工作十項規(guī)定》：

(1)校長是保證學生健康的第一責任人。

(2)開足開全體育課。1---2年級每周4課時，3---6年級和初中每周3課時。

(3)保證學生每天參加一小時的體育鍛煉。

(4)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。

(5)學校每年舉行一次綜合性運動會(有秩序冊、成績冊等)。

(6)配足配齊體育教師。

(7)保證學校體育工作經(jīng)費投入(20%)。

(8)場地建設(shè)、器材配備達到標準。

(9)體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目。

(10)保障學生參加體育活動的安全。

3、認真開展大課間活動。

(1)繼續(xù)開展大課間活動。學校要把開展豐富多彩、形式各異的課外活動，作為日常教育工作和校園文化的有機組成部分，并積極探索學生有興趣、學校有特色的群體活動形式。

(2)根據(jù)藁城市教育局《關(guān)于開展中小學體育特色項目學校活動的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，大課間活動以廣播操校園集體舞、跳繩(集體跳：跳大繩;個人跳：常規(guī)跳法和花樣)、乒乓球為主，其它活動為輔(如呼拉圈子等)的活動形式。

(3)大課間活動必須按全市的統(tǒng)一時間要求進行，任何人不得挪用。

(4)大課間活動要有學期計劃，有活動安排(學校和班級)，有考核方案，可操作性強，有專人負責。資料要齊全。

(5)為確保大課間活動持續(xù)發(fā)展，每學期開展一次比賽活動，成績記入學校和體育教師個人量化考核之中。

4、認真開展專項體育活動。學校要成立一個籃球代表隊，一個乒乓球代表隊，要有計劃安排，有教練負責訓練。

5、認真搞好衛(wèi)生工作。7、積極參加市組織的體育、衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)課賽講及論文評選活動，按獲獎情況記入考核成績。

6、認真整理好體育、衛(wèi)生檔案。

三、工作管理與考核。

同其他文化課教師一樣，實行教績考核。其辦法是：平時占30%，期未占70%，并產(chǎn)生學科帶頭人。

平時教績=(本校體衛(wèi)考核成績/同類學校最高體衛(wèi)考核成績)*30。

期未教績=(本人體衛(wèi)考核成績/同類學校體衛(wèi)教師考核最高成績)*70。

小學社團活動考核細則篇八

學生的良好行為習慣是一個人一生寶貴的財富。為了促進良好校風、學風的形成，學校以學生“六種”良好行為習慣的養(yǎng)成教育，作為學校的德育特色。(“六種”良好行為習慣是指：禮儀習慣、衛(wèi)生習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣。)為了把學生培養(yǎng)成文明的小學生，合格的小公民，特將德育特色班級量化考核細則修定如下：

考核小組成員：

組長：

副組長：

組員：

考核內(nèi)容：

一、學期文明班級評比匯總中，出勤、衛(wèi)生、良好行為習慣等方面，只要有一個方面，全校扣分最少或者沒有扣分，得10分。

二、對學校統(tǒng)一安排的有關(guān)德育特色教育的活動，認真積極地完成，得10分。

三、一學期有自己班級德育特色教育的特色活動或方法，并有請考核小組成員參加、檢查指導并得到檢查小組成員的認可，得20分。

四、一學期有自己班級德育特色教育活動，并注重收集整理過程性材料。材料經(jīng)考核小組評審，確實彰顯個性特點，得20分。

考核說明：

1、班級在培養(yǎng)學生良好習慣方面，有自己特色的，必須在期初(開學一個月之內(nèi))，以計劃的形式向政教處提出申請。經(jīng)過分管副校長及政教處審核，再到行政會研究，符合要求的予以批準。

2、每學期評比一次。

3、四個方面的得分加起來，得分最高的三個班級授予德育特色班級稱號。

4、獲得德育特色班級的，視同一次文明班級。加入期末教師考核。

備注：

1、如果班級學生在有嚴重的損壞公共財物行為，取消參加德育特色班級的評選資格。

2、德育特色班級的評選，是傾向與一些平時其他方面確實做得不錯，但是由于個別原因，很難拿到流動紅旗的班級。

3、本細則可根據(jù)實際情況不斷完善。

小學社團活動考核細則篇九

(以100分為滿分)。

(一)活動的計劃(20分)。

1.基本分(10分)：

能根據(jù)活動制定合理的活動計劃，在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項活動的進度和時間，有社團成員名單。

2.獎勵分(10分)：

(1)計劃合理，各項活動具體可行，在活動主題，內(nèi)容，形式，組織活動的形式等方面有創(chuàng)新，可酌情加2～5分。

(2)活動的計劃周密，內(nèi)容充實，內(nèi)容清晰完整，可酌情加1～3分。

(3)在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

(二)活動的進行(50分)。

社團活動進行的評價主要以活動過程為主。

1.基本分(30分)：

能成功地完成活動，達到預(yù)期效果。活動中沒有違反學校規(guī)章制度和各項規(guī)定。

2.獎勵分(20分)。

(1)活動按時開始，有條不紊，活動中時間安排的合理，沒有因故而影響活動的延遲進行。(1-5分)。

(2)活動的氣氛熱烈;同學們熱情參與，活動過程中社團各社員通力合作。(1-10分)。

(3)活動期間的秩序、組織紀律良好，能按時對本社團活動參加學生點名考核，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。(1-5分)。

(4)在活動中其他方面表現(xiàn)突出的酌情加1～5分。

(三)活動的影響(20分)。

1.基本分(10分)。

活動能在某方面使同學們有所收獲。社團活動內(nèi)容展示效果好。

2.獎勵分(10分)。

(1)活動完滿結(jié)束，活動的層面涉及廣，達到預(yù)期效果酌情加1～2分。

(2)同學們普遍反映較好，活動后會員對該社團的活動很滿意，酌情加1～2分。

(3)能在全校有很好影響，形成代表性活動的酌情加2～3分。

(4)能在校外媒體報道的酌情加2～3分。

1.基本分(7分)：

能認真寫總結(jié)并按時(學期末)上交。

2.獎勵分(3分)：

(1)認真總結(jié)能為下次活動提供很好借鑒酌情加1～3分;。

(2)因主觀原因沒能按時交總結(jié)的扣1分。

小學社團活動考核細則篇十

小學生也應(yīng)該注重課外活動。下文是小編收集的小學社團活動細則，歡迎閱讀!

為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學改革的新局面。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本期體育社團活動開展情況如下：

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步。

二、活動時間安排:。

每天上午大課間時間、課外活動時間。

三、社團組織：

負責人：楊華江。

成員：各班班主任。

四、后勤保障組:。

負責教學、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動的順利開展。

五、活動安全注意事項：

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;。

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。

4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

六、指導教師職責：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按。

活動方案。

準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

7、和學生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。

8、活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩?/p>

七、安全措施。

(一)體育社團活動意外傷害預(yù)防預(yù)案。

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?。

2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次社團活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

(1)要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

(2)指導老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(4)教育學生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、活動場地設(shè)施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用安全。

(二)。

應(yīng)急預(yù)案。

1、活動時遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、學生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

5、對學生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法：

1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

平壩鎮(zhèn)中心完小體育社團。

20xx年8月。

為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級文件精神，每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺，進一步增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校的實際情況，特制定本學期體育社團活動計劃：

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，體育社團活動項目如下：

備注：1至6年級花樣跳繩。

1年級毽子或小跳繩。

2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩。

二、活動安全注意事項：

1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

三、指導教師職責：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

四、安全措施。

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把活動安全放在首要位置。

2、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次體育社團活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

五、活動安排。

1、踢毽子、足球一、二年級。

2、呼啦圈三、四年級。

3、板羽球五、六年級。

4、小跳繩、足球一、二年級。

5、沙包三、四年級。

6、大跳繩五、六年級。

7、花樣跳繩比賽三、四年級。

8、小皮球、足球一、二年級。

9、壘球五、六年級。

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

一、指導思想。

貫徹落實全。

國學。

校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。

二、活動目標。

認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

三、組織機構(gòu)：

組長：周茂才。

副組長：白少瑜丁發(fā)兵。

成員：全體教師。

三、活動主題：

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

四、陽光社團開設(shè)：

1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自愿報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行，由指導教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)。

3、各社團學期初有計劃，學期中有記錄、有指導，學期末有總結(jié)。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等)，學期末學校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

4、依據(jù)學校教育教學計劃安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的。

請假條。

7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

六、活動實施采取措施：

1、建立完整的組織機構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學校給予社團各類教學資料的支持，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格，每學期結(jié)束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結(jié)合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會，每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

綜合教研組。

20xx年11月30日。

小學社團活動考核細則篇十一

為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學改革的新局面。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實際情況，本期體育社團活動開展情況如下：

一、活動課程設(shè)置：

根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設(shè)置如下：

1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步。

二、活動時間安排:。

每天上午大課間時間、課外活動時間。

三、社團組織：

負責人：楊華江。

成員：各班班主任。

四、后勤保障組:。

負責教學、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣活動的順利開展。

五、活動安全注意事項：

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;。

3、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。

4、活動時，同學間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

六、指導教師職責：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按活動方案準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

7、和學生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。

8、活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒影踩?/p>

七、安全措施。

(一)體育社團活動意外傷害預(yù)防預(yù)案。

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況了如指掌，做到心中有數(shù)，確?；顒影踩?/p>

2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

3、每次社團活動，都要制定相應(yīng)的安全措施。

(1)要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

(2)指導老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

(3)社團成員必須做好充分的準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(4)教育學生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、活動場地設(shè)施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養(yǎng)，確保使用安全。

(二)應(yīng)急預(yù)案。

1、活動時遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛(wèi)生院救治，嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、體育活動時，老師應(yīng)時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生，教師們要沉著冷靜，安全應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、學生運動時一旦發(fā)生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

5、對學生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力，以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法：

1、傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2、及時通知家長或監(jiān)護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

平壩鎮(zhèn)中心完小體育社團。

20xx年8月。

小學社團活動考核細則篇十二

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

一、指導思想。

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建設(shè)。

二、活動目標。

認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

三、組織機構(gòu)：

組長：周茂才。

副組長：白少瑜丁發(fā)兵。

成員：全體教師。

三、活動主題：

每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

四、陽光社團開設(shè)：

1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自愿報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行，由指導教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)。

3、各社團學期初有計劃，學期中有記錄、有指導，學期末有總結(jié)。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等)，學期末學校將根據(jù)實際活動情況，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

4、依據(jù)學校教育教學計劃安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

六、活動實施采取措施：

1、建立完整的組織機構(gòu)，一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學校給予社團各類教學資料的支持，保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度，規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格，每學期結(jié)束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結(jié)合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會，每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

綜合教研組。

年11月30日。

小學社團活動考核細則篇十三

1、思想品德老師要認真?zhèn)湔n，在課堂上加強教育，突出德育的實效性。其他學科教師要根據(jù)學科特點，充分挖掘教材的思想內(nèi)涵，在課堂上適時、適當進行思想品德教育，在課堂中要體現(xiàn)德育常態(tài)化，并在寫入教案中。

二、班主任。

2、班主任要抓好主題班會課，要結(jié)合學校政教辦安排和自己工作計劃，開好班會，注重實效。

3、班主任要搞好班級文化建設(shè)，布置好教室，表冊上墻，學習園地或黑板報要每月更換一次內(nèi)容，主題由學校團、隊安排。

4、班主任要管理好教室和寢室，做到清潔衛(wèi)生、物品擺放有序，符合軍訓要求。

5、班主任要加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生文明禮儀常識》等，力求做到學生知曉率達100%。

6、班主任每期組織開展一次家長會，共同探討教育學生的具體方法、交流教育經(jīng)驗、通報學生思想和學習情況以及學校管理要求。

7、班主任要定期對本班學生進行家訪，家訪面要達到50%以上。

8、班主任要做到“十到場”(即：三操、早讀、午餐、午睡、下午第一節(jié)、課外活動、讀報時間、晚睡等)，督促學生養(yǎng)成文明習慣。

9、班主任要加強留守學生和單親家庭子女的思想教育和關(guān)愛工作，制定具體措施和辦法，并落實到日常班級管理中。

10、班主任要對學生加強安全教育，開展活動前做好安全預(yù)案，杜絕不安全事故發(fā)生，確保學生生命和財產(chǎn)安全。

11、班主任要根據(jù)學校安排，根據(jù)學生平時表現(xiàn)、品德修養(yǎng)，按10%的比例推舉班級德育之星。

12、班主任每期末要對學生品德操行，組織學生進行一次民主評議，并寫好評語，發(fā)放通知書。期末要填好常管手冊中班級管理內(nèi)容并上交學校存檔。

三、共青團和少先隊。

13、學校團、隊為德育工作主陣地，要結(jié)合學生特點和重大紀念日及節(jié)日，組織師生開展如“5.4”、“6.1”、國慶、“12.9”、元旦等德育主題教育活動，并取得實效。

14、學校團、隊要主持好升國旗儀式，并做好國旗下講話，達到較好的思想教育效果。

15、團、隊要搞好廣播室播音工作，弘揚正氣、打擊邪惡，充分體現(xiàn)育人功能。堅持每天播音三次，每次不少于半小時。

16、學校團、隊至少要組織學生開展一次公益活動。

17、學校團、隊要根據(jù)上級要求和組織建設(shè)需要，開展常規(guī)性、思想教育性強的團、隊活動和組織建設(shè)活動。

18、學校團、隊要利用“5.4”和“6.1”分別評選出優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員以及學生團、隊干部進行表彰。

四、政教辦。

19、政教辦要建立學校德育工作體系，制定德育工作計劃、期末做好德育工作總結(jié)。

20、政教辦要每期組織舉辦一次以上法制教育、心理健康教育和疾病預(yù)防專題講座及其他針對性德育與安全活動(如文明禮貌月、弘揚民族精神活動月等)。

21、政教辦每學年要根據(jù)班風和學風等內(nèi)容搞好班主任工作考核，開展一次優(yōu)秀班主任評選表彰活動。

22、政教辦每學期要至少召開兩次班主任培訓交流會;每年要根據(jù)平時量化情況評選出優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀班級進行表彰。

小學社團活動考核細則篇十四

1、德育處給全體老師進行值周班級考核細則培訓，每周值周班級于前一周周五班主任、下周執(zhí)行校長、值日領(lǐng)導利用晨會進行相關(guān)培訓，明確任務(wù)，掌握方法，落實細則。

2、值周班級順序：五年一，五年二，四年一，四年二，四年三，三年一，三年二三年三，三年四。(可能會因執(zhí)行校長調(diào)整提前通知相應(yīng)調(diào)查整)。

3、值周班級全本成員佩帶陽光笑臉牌上崗，嚴格履行《值周班級宣言》，負責檢查全校各班校風、校紀，對樹立良好的校風責任重大，值周班級要做到熱心服務(wù)，認真負責，堅持原則，秉公辦事，要做到人扔我撿，人涂我擦。既要發(fā)揚民主，又要敢于批評。同時注意自身模范作用，注意自身的儀表禮貌。

4、值日要求：

(1)準時值日、禮儀值日、文明值日。值日期間做到“安靜、嚴肅、認真、公正、公平、公開”。嚴格執(zhí)行“三定”值日要求(定時、定點、定人)。工作中大膽管理，態(tài)度和藹，文明用語，如遇問題，及時尋求執(zhí)行校長幫助，及時解決問題。遇到學校任何違反規(guī)章制度或不良行為的都要上前制止或主動改掉。

(2)值周班級應(yīng)成為學校最美的一道風景，如遇到紙彎一彎腰撿起來、制止不良行為、幫助任何有困難的學生等。學校所有行為也是值周班級的一面鏡子。不要采取非正常方式激化矛盾，違者值周班級每人次扣0.1分。在值周期間如果有舉報值周生不認真，亂用職權(quán)的，扣除班級值周分數(shù)。值周班級學生在值周期間如果有違犯所規(guī)定的內(nèi)容則加倍扣分。當值日過程中出現(xiàn)突發(fā)事件或遇到困難，要及時向執(zhí)行校長匯報。

5、值周班級具體職責：

(1)學校各處和樓梯的值周學生站崗時間為：課間全部到位。請各班由班主任自行安排。(學校樓梯、走廊、衛(wèi)生間、室外廁所、院內(nèi)重點設(shè)值周班級學生值勤)。

(2)室內(nèi)衛(wèi)生間各安排學生一名，監(jiān)督學生文明洗手，是否有玩水現(xiàn)象。

(3)室外衛(wèi)生間課間男、女衛(wèi)生間各安排學生兩名，檢查學生文明入廁、廁所內(nèi)紀律及是否按要求沖廁所。

(4)校園至少設(shè)三名學生值勤，檢查學生有序排隊、文明禮儀、課間紀律。

(5)課間重點檢檢查學生整體紀律、有序排隊、文明禮儀、衛(wèi)生情況。一、二、三樓每層走廊至少設(shè)兩名學生值勤，三層樓東、西樓梯拐角處各安排一名學生。

(6)課間跑操時由執(zhí)行校長帶領(lǐng)10名學生重點抓好主樓細節(jié)和廁所紀律。(具體人員班主任和執(zhí)行校長協(xié)調(diào))。

(7)中午安排學生在餐廳負責檢查各班吃飯紀律，督促吃完飯做手指操，檢查是否光盤，檢查倒餐盤和走出餐廳的紀律。(具體人員班主任和執(zhí)行校長協(xié)調(diào))。

(8)午飯后檢查午間游戲和眼保健操、課前一枝歌。

(9)值周班級每天將值周情況填好記錄單(德育處設(shè)計)，班主任周五7：30前把值周班值周情況發(fā)給執(zhí)行校長做周報。每個周五中午把值周班級記錄本和笑臉牌交給大隊輔導員，值周班級上個周五中上午課前到大隊輔導員處領(lǐng)取。

6、值周班級評價。德育處設(shè)計《陽光神小值周班級評價表》，內(nèi)容包括職責的方方面面，根據(jù)本周實際值周情況、記錄本記錄等項目，由執(zhí)行校長、值日領(lǐng)導和德育處做出最終評定，并進行公布，統(tǒng)一列入班級考核。

小學社團活動考核細則篇十五

根據(jù)學生平時表現(xiàn)在基礎(chǔ)分上實行增分。

(1)在校級以上運動會中獲得前6名的分數(shù)為7、5、4、3、2、1(取6名)獲得前8名的分數(shù)為9、7、6、5、4、3、2、1，破市記錄的加10分(期末加分)。

(2)班級體育活動開展的好，受到學校表彰的，體育班委和認真參與活動的可加1分，學期兩操全勤的可加1分，動作標準、態(tài)度認真，無曠操現(xiàn)象的可加1分。

(3)男、女團體比賽中前3名分別加10分、6分、4分。

(4)一個星期田徑訓練出勤率為100%的班級則加1分。

2.減分。

根據(jù)學生平時表現(xiàn)在基礎(chǔ)分上實行減分。

(1)學校安排的課外體育活動不參加的一次扣1分。

(2)體育課曠課一節(jié)扣1分。

(3)在校田徑訓練隊中，無故缺席、一星期早退或遲到3次/人以上者(包括3次/人)扣1分。

(4)大課間活動時班級沒有按照規(guī)定的內(nèi)容進行活動或者紀律散漫班級每次扣0.5分。不按時組織課間大活動，教師不到位，每次扣2分;無辜逗留在教室，亂拿體育室器材等，每人次扣1分。

(5)眼保健操：講空話，無故不做者每人次扣1分(教師抽查：一星期2次)。

(6).如發(fā)現(xiàn)有學生無故破壞學校器材的扣相應(yīng)班級2—10分(視情況嚴重而定)。

(7)。班級沒有按照規(guī)定時間規(guī)定地點上傳報名表者每次扣1分。

注1、體育考核基礎(chǔ)分為50分。

2、體育量化考核一月一次并一學期公布了兩次。

小學社團活動考核細則篇十六

1、在社團活動期間聽從老師，社團干事的安排。

2、在活動時間不遲到，不早退。如果有特殊情況，可以向老師，社長請假后離開。

3、一學期的社團活動中，曠課不得超過一次，否則勸其退社，并上報學校，班主任。

4、請病假要在社團活動前，并出示醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的證明。

5、對于活動中不配合的同學，我們會向班主任報告這種情況。

6、在參加各種演出活動時，服從指導老師的演出安排。

7、嚴禁在活動中做作業(yè)、吃零食、講空話等。

8、在非休息時間內(nèi)，未經(jīng)老師允許不得私自使用電腦(社團干事除外)。

9、各社團干事要積極為社團服務(wù)。