總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。一份完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過去的評(píng)價(jià)和對(duì)未來的展望。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
教師工作年限證明篇一
______,女,漢族,______年______月出生,現(xiàn)年______歲,______年畢業(yè)于______專業(yè),本科學(xué)歷,______年______月經(jīng)人事局招聘至我校工作至今,教齡______年。該同志自參加工作以來,思想積極,熱愛黨的教育事業(yè);工作踏實(shí),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;成績優(yōu)秀,年度考核名列前茅,近五年來未受過任何處分或處罰。經(jīng)審查,符合城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師條件。
(附)近三年年度考核成績:____________。
學(xué)校負(fù)責(zé)人意見:學(xué)校(蓋章):____________。
_______年_______月_______日。
教師工作年限證明篇二
特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)。
___年__月__日。
現(xiàn)證明老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共年,具體情況如下:
時(shí)間。
(學(xué)年度)。
工作。
單位。
年段。
或班級(jí)。
或?qū)W科。
擔(dān)任何職。
(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))。
年段班級(jí)數(shù)。
教研組人數(shù)。
寄宿生人數(shù)。
至
至
至
至
至
單位公章:
相關(guān)部門。
負(fù)責(zé)人簽名:
茲有我校教師,自聘任為職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:
1、20-,擔(dān)任年級(jí)班班主任。
6、視同班主任年限情況:
累計(jì)擔(dān)任班主任年。
特此證明!
單位(公章):
教師工作年限證明篇三
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的'情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù)。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
____________學(xué)校。
_______年_______月_______日。
教師工作年限證明篇四
同志自____年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從____年9月到____年7在__縣____鄉(xiāng)____村擔(dān)任班主任,____年9月至____年7月在____鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于____年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧梗鰪?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
證明書相關(guān)。
教師工作年限證明篇五
教師工作年限證明是對(duì)教師職位的一種證據(jù)說明。下面是小編搜集整理的教師工作年限證明范本,歡迎閱讀,更多資訊盡在工作證明欄目!
證明(黑體加粗三號(hào)居中)。
(空兩格)茲有我校______同志,于___年___月-----____年____月在我校擔(dān)任____年級(jí)____班班主任一職。該同志任職期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)管理工作者等榮譽(yù)。特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)。
___年__月__日。
茲證明滿2年。虞黎明同志現(xiàn)從事市政現(xiàn)場技術(shù)工作,累計(jì)。
特此證明。
單位名稱(公章)蓋章經(jīng)辦人:
教師工作年限證明篇六
茲有我校教師,自聘任為職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:
6、視同班主任年限情況:
累計(jì)擔(dān)任班主任年。
特此證明!
單位(公章):
xx學(xué)校關(guān)于xx擔(dān)任班主任工作證明材料。
xx同志自xx年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從xx年9月到xx年7在x縣xx鄉(xiāng)xx村擔(dān)任班主任,xx年9月至xx年7月在xx鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于xx年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧?,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
教師工作年限證明篇七
教師工作年限證明是對(duì)教師職位的一種證據(jù)說明,本站小編整理了“教師工作年限證明”僅供參考,希望能幫助到大家!
特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)。
___年__月__日。
現(xiàn)證明老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共年,具體情況如下:
時(shí)間。
(學(xué)年度)。
工作。
單位。
年段。
或班級(jí)。
或?qū)W科。
擔(dān)任何職。
(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))。
年段班級(jí)數(shù)。
教研組人數(shù)。
寄宿生人數(shù)。
至
至
至
至
至
單位公章:
相關(guān)部門。
負(fù)責(zé)人簽名:
茲有我校教師,自聘任為職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:
6、視同班主任年限情況:
累計(jì)擔(dān)任班主任年。
特此證明!
單位(公章):
自xx年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從xx年9月到xx年7在x縣xx鄉(xiāng)xx村擔(dān)任班主任,xx年9月至xx年7月在xx鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級(jí)管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于xx年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào),所任班級(jí)也屢次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉?jí),為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧?,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級(jí)做出正方向的努力。其次,班級(jí)不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
教師工作年限證明篇八
茲有我學(xué)校(________________學(xué)校)職工____________,身份證號(hào)碼:________________________,在我校工作________年,任________科教師(職位),年收入為人民幣_(tái)___________________元。特此證明!
________________學(xué)校(加蓋公章)。
________________年____月____日。
本文來源于、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖*熟練操作windows平臺(tái)上的各類應(yīng)用軟件(如word97、excel97、powerpointinternetexplorer、netscapecommunicator等)。
工作經(jīng)歷*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報(bào)》編輯*.9---1999.7《中國電影報(bào)》外國電影版記者*1997.9---1998.9中日青年交流中心對(duì)外漢語教師個(gè)人簡介我相信,愛一行才能干好一行。我對(duì)文字編輯工作一直很感興趣,從中學(xué)時(shí)期已有多篇文章發(fā)表,并擔(dān)任校刊的`編輯工作。多年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我掌握了較好的文字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力和關(guān)注追蹤社會(huì)熱點(diǎn)的能力。我做事條理性強(qiáng),樂于與人合作,平時(shí)喜愛讀書、音樂等。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以奪目的光彩!本人性格開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。另:最重要的是能力,相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選!期盼與您的面談!....
公證處:
茲證明,本單位___________同志,男/女,于_________年。
____月____日出生。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________中學(xué)(技校、中專)學(xué)習(xí)。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________大學(xué)學(xué)習(xí)。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________單位從事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________單位從事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________單位從事_____________工作。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________單位從事_____________工作。
于________年____月____日,由____________________單位評(píng)定為__________專業(yè)的____________________技術(shù)職稱。
單位蓋章:
填表人簽名:
填表日期:
注:此表交當(dāng)事人所在工作單位(或人事檔案保管部門),由組織、人事部門根據(jù)當(dāng)事人檔案記載填寫,并蓋組織、人事部門(或人事檔案保管部門)印章。
教師工作年限證明篇九
茲證明________,男(女)身份證號(hào)碼:________系我校在職教師?,F(xiàn)擔(dān)任________一職,該同志任職期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志。
特此證明。
________學(xué)校。
____年____月____日。
教師工作年限證明篇十
現(xiàn)證明?????????老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共?????年,具體情況如下:
時(shí)??間。
(學(xué)年度)。
工?作。
單?位。
年?段。
或班級(jí)。
或?qū)W科。
擔(dān)任何職。
(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))。
年段班級(jí)數(shù)。
教研組人數(shù)。
寄宿生人數(shù)。
至
至
至
至
至
單位公章:
相關(guān)部門。
年???月???日。
負(fù)責(zé)人簽名:
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