手機閱讀

2023年學校意識形態(tài)領域風險點(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-15 15:16:38 頁碼:8
2023年學校意識形態(tài)領域風險點(匯總11篇)
2024-04-15 15:16:38    小編:ZTFB

總結是對經驗和知識的提煉和概括,有助于我們更好地運用和分享。總結應該具備一定的邏輯性,從整體到局部,從問題到解決方案。接下來是一些值得借鑒的總結樣例,希望對大家的寫作有所啟示。

學校意識形態(tài)領域風險點篇一

組長:姚xx(總支書記)。

副組長:沈xx(總支副書記)。

成員:葛xx、甄xx、葉xx(總支委員)。

1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任??傊瘜θR庾R形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各?!敖Y對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

學校意識形態(tài)領域風險點篇二

組長:

副組長:

成員:

1.及時學習傳達***總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任。總支委對全校意識形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各?!敖Y對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

學校意識形態(tài)領域風險點篇三

為了在校園內和師生中建立一個健康有序的政治生態(tài),消除不當輿論的滋生蔓延,防止在校園內或師生中出現(xiàn)意識形態(tài)領域的不良傾向,特制訂本制度。

1.學校黨總支要加強意識形態(tài)建設,要緊握領導權。學校黨總支書記是意識形態(tài)建設第一責任人,必須要有明確的使命感和責任感,必須有主動加強對意識形態(tài)工作的領導、引導和管理意識。

2.學校黨總支要通過學校師生集會、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、墻報、廣播、校園網、校報、微信群、qq群,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權、管理權、話語權。3.

3.學校一方面要通過教研組長和年級組長,做好教師的意識形態(tài)摸底和調查,把控教師的思想動態(tài)。另一方面要通過政教處和班主任,做好學生的意識形態(tài)摸底和調查,把控學生的思想動態(tài)。

4.學校黨總支一方面要通過黨辦組織教師加強自身學習,站穩(wěn)政治立場,及時深入掌握教師思想動態(tài),做好政治宣傳,加強意識形態(tài)建設,另一方面要強化工作責任制,對廣播、校園網、校報、微信群、qq群等落實責任人,堅決制止不當言論在校園中蔓延。對重要重要報告要經過黨辦審批。

5.學校黨總支堅持每年召開兩次專題研究意識形態(tài)工作的會議,每年至少在黨總支內部進行一次黨內通報。

6.發(fā)現(xiàn)校園內或師生間出現(xiàn)不當的言論或活動,要由責任人立即向學校黨總支報告,并由學校向上級黨組織匯報。

意識形態(tài)十大事件2022。

學校意識形態(tài)領域風險點篇四

組長:姚**(總支書記)。

副組長:沈**(總支副書記)。

成員:葛**、甄**、葉**(總支委員)。

1.及時學習傳達***總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任??傊瘜θR庾R形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各?!敖Y對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

學校意識形態(tài)領域風險點篇五

在學習過程中,師生進一步認識清了意識形態(tài)領域反分裂斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族分裂主義在意識形態(tài)領域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點,認清了從事意識形態(tài)領域工作在意識形態(tài)領域反分裂斗爭中的神圣職責,進一步增強了反分裂、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。

一是認清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。

通過集中學習和自學自治區(qū)關于意識形態(tài)反分裂斗爭的一系列論述和重要文章,我校深刻認識到意識形態(tài)領域是反分裂斗爭的重要領域,意識領域的反分裂、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,是直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各民族人民根本利益,直接關系到新疆的長治久安。毛澤東同志說過“凡是要推翻一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣。”長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

校黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面力量,在全校對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育的成果,具有十分重要的意義。

二是充分感受到了意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

當前,敵對勢力在意識形態(tài)領域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語,造謠惑眾,制造分裂輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯(lián)網等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

這些充分表明意識領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的,我們在意識形態(tài)領域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領域輿論宣傳的陣地,在學校黨組織的領導下,我們加強對學生思想道德教育、維護團結穩(wěn)定方面的教育,為深化意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用,取得了很大成果。

今后,我們應該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提高政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識,立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領域的民族分裂主義思想和活動作斗爭,自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

三是加強對學生的教育引導,打造反分裂、反滲透的堅強陣地。

在學校開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育,是構建和諧校園的中心任務。學校教育關鍵在教師,只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務素質強的教職工隊伍,才能適應西部大開發(fā)的需要,才能為提高教育教學質量奠定基礎。作為一名教師應有高度的政治意識,自覺參與意識形態(tài)領域反分裂斗爭。因此,我們要了解區(qū)情、把握大局,在日常教學和教育管理實際中,用生活中反映改革開放30多年來我縣經濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,充分激發(fā)學生的愛國熱情,從小樹立各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識,堅決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑,不讓各類噪音、雜音影響學生,為把學校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

學校意識形態(tài)領域風險點篇六

黨總支書記是學院意識形態(tài)工作第一責任人。按照“黨政同責”原則,院長對意識形態(tài)工作負重要責任。領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管工作和業(yè)務領域的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負主要領導責任。黨總支會議、黨政聯(lián)席會議每學期專題研討、總結意識形態(tài)工作。

黨總支委員會每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,對突發(fā)事件和重要事項應及時專題會商。建立師生思想動態(tài)和網絡輿情常態(tài)化收集監(jiān)控機制。及時更新學院網站、“兩微一端”信息內容、按要求排查安全隱患。對意識形態(tài)領域的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排。定期在一定范圍內通報意識形態(tài)領域情況。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:召開黨總支委員會,對引進人才政治標準把關,對引進人才政治傾向、宗教信仰情況充分了解并正確防控;推進師德師風長效機制建設;對歸國留學人員、出國訪學教師進行政治意識和政治安全教育;加強對統(tǒng)一戰(zhàn)線政治領導;發(fā)揮教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用;加強對黨員干部的黨章黨紀教育及紀律監(jiān)督;充分把握教職工思想動態(tài)。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:教材編寫選用審查;課堂教學與網絡課程、學**臺等管理辦法落實落細,教學紀律執(zhí)行監(jiān)管。

教授委員會負責教材選用審核,嚴格使用馬克思主義理論研究和建設工程重點統(tǒng)編教材或大綱,召開黨總支委員會,對教材選用進行政治把關。學院教學督查委員會對教學進行日常督查。堅持學院領導、室、所負責人聽課制度,并做好記錄備案,教學副院長匯總并將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報學院主要領導。嚴格落實學院領導班子與教師談心談話制度,不斷推進教師的理論認同、情感認同、政治認同。對違反教學紀律的行為依紀依規(guī)嚴肅處理,對涉及根本政治立場問題堅決實行“一票否決制”。

分管責任人:黨總支書記、院長、教學副院長。

主要工作:落實學生社團建設管理責任,加強專任教師對學生社團活動的指導;對參加西方國家使領館、在華境外非政府組織開展的活動進行監(jiān)管;對學生社團或個人接受校外資助、合作開展活動進行審查,嚴格學生社團活動過程管理。

分管責任人:黨總支副書記。

主要工作:嚴格執(zhí)行“一會一報”制度,學院重大學術活動需經學院黨總支書記和院長把關,并向學校主管部門報告。事前了解邀請嘉賓的學歷背景、政治傾向和擬講演主要內容,不邀請存在政治立場問題和廣泛社會爭議的嘉賓。主持人要負責學術活動現(xiàn)場的掌控,對邀請嘉賓錯誤導向的言論要及時中止,并報告學院領導。學術活動現(xiàn)場安排專人負責記錄和錄音,及時歸檔,交學院領導審查。

分管責任人:科研副院長。

主要工作:對學生微信群、微信公眾號、官方微博等網絡媒體進行監(jiān)管,高度關注網絡輿情。常態(tài)化做好心理問題學生、家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生、就業(yè)困難學生等重點學生群體幫扶和監(jiān)管工作。常態(tài)化關注學生思想動態(tài),嚴格落實“七進”重點是做好開學初、節(jié)假日期間等重要時間節(jié)點學生的思想動態(tài)收集和監(jiān)管工作。定期查看學生公寓,做好安全監(jiān)管。

分管責任人:黨總支副書記。

主要工作:強化對外交流活動、學術交流合作的管理。加強涉外科研項目審查。加強對訂購境外書報刊和學術文獻數據庫、接受捐贈境外出版物的審查與管理。規(guī)范師生接受國(境)外媒體采訪,從嚴管控師生參加外國駐華使領館、境外非政府組織開展的活動。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:學院黨政公章由辦公室主任按照有關規(guī)定妥善安全保管,未經學院領導批準不得使用,并做好使用記錄備查。未經學院主要領導審批不得在學院網絡主頁發(fā)布學院新聞。未經學院領導審批不得在微信公眾號、學院官方微博發(fā)布信息。未經學院領導審批不得提供他人使用學院辦公室、會議室。專人負責涉密文件資料的管理。

分管責任人:黨總支書記、院長。

學校意識形態(tài)領域風險點篇七

為了在校園內和師生中建立一個健康有序的政治生態(tài),消除不當輿論的滋生蔓延,防止在校園內或師生中出現(xiàn)意識形態(tài)領域的不良傾向,特制訂本制度。

1.學校黨總支要加強意識形態(tài)建設,要緊握領導權。學校黨總支書記是意識形態(tài)建設第一責任人,必須要有明確的使命感和責任感,必須有主動加強對意識形態(tài)工作的領導、引導和管理意識。

2.學校黨總支要通過學校師生集會、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、墻報、廣播、校園網、校報、微信群、qq群,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權、管理權、話語權。3.

3.學校一方面要通過教研組長和年級組長,做好教師的意識形態(tài)摸底和調查,把控教師的思想動態(tài)。另一方面要通過政教處和班主任,做好學生的意識形態(tài)摸底和調查,把控學生的思想動態(tài)。

4.學校黨總支一方面要通過黨辦組織教師加強自身學習,站穩(wěn)政治立場,及時深入掌握教師思想動態(tài),做好政治宣傳,加強意識形態(tài)建設,另一方面要強化工作責任制,對廣播、校園網、校報、微信群、qq群等落實責任人,堅決制止不當言論在校園中蔓延。對重要重要報告要經過黨辦審批。

5.學校黨總支堅持每年召開兩次專題研究意識形態(tài)工作的會議,每年至少在黨總支內部進行一次黨內通報。

6.發(fā)現(xiàn)校園內或師生間出現(xiàn)不當的言論或活動,要由責任人立即向學校黨總支報告,并由學校向上級黨組織匯報。

學校意識形態(tài)領域風險點篇八

機制,是指各要素之間的結構關系和運行方式。指有機體的構造、功能及其相互關系;機器的構造和工作原理。語出清丘逢甲《汕頭海關歌寄伯瑤》:“西人嗜糖嗜其白,賤買赤砂改機制?!痹谏鐣W中的內涵可以表述為“在正視事物各個部分的存在的前提下,協(xié)調各個。以下是小編收集整理的學校意識形態(tài)領域風險防控機制(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,黨總支書記是第一責任人,黨總支副書記是直接責任人,協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨總支其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

組織班子成員認真學習習總書記關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知,組織學習《關于進一步加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作的意見》,以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共泗洪縣第一實驗學校委員會關于貫徹〈黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

1.以黨總支書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2.加強黨總支中心組織理論學習,示范引領全校教職工學習習總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2018年黨總支中心組理論學習安排意見》,印發(fā)全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德大講堂”2期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質和職教能力。校內所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學工作的校領導負責審批。

1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。

2.制定了《第一實驗學校關于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全校,并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學校團委負責學生社團的日?;顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ鳌PF委近年來相繼開通了“第一實驗學校團委”手機微信平臺,充分利用“兩微一端”開展學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想,服務青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風采。

1.近年來,學校相繼制定印發(fā)了《校級領導“五個一”制度》《關于進一步落實中層及科級領導干部“三個一”制度的通知》《機關干部下基層、進班級、結對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領導干部廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2.校黨總支書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學方式、方法及內容,關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

校黨總支定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨總支對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了學生思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監(jiān)管有待進一步加強。

今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實黨總支責任主體,明確校系組織責任制,做到守土有責,守土盡責。

在學習過程中,師生進一步認識清了意識形態(tài)領域反分裂斗爭的復雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族分裂主義在意識形態(tài)領域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點,認清了從事意識形態(tài)領域工作在意識形態(tài)領域反分裂斗爭中的神圣職責,進一步增強了反分裂、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。

一是認清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。

通過集中學習和自學自治區(qū)關于意識形態(tài)反分裂斗爭的一系列論述和重要文章,我校深刻認識到意識形態(tài)領域是反分裂斗爭的重要領域,意識領域的反分裂、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的嚴肅的政治斗爭,是直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各民族人民根本利益,直接關系到新疆的長治久安。毛澤東同志說過“凡是要推翻一個政權,總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣?!遍L期以來,境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

校黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面力量,在全校對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育的成果,具有十分重要的意義。

二是充分感受到了意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

當前,敵對勢力在意識形態(tài)領域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語,造謠惑眾,制造分裂輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結,利用廣播電臺、互聯(lián)網等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

這些充分表明意識領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的,我們在意識形態(tài)領域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須堅持不懈地做大量的工作。學校是意識形態(tài)領域輿論宣傳的陣地,在學校黨組織的領導下,我們加強對學生思想道德教育、維護團結穩(wěn)定方面的教育,為深化意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用,取得了很大成果。

今后,我們應該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提高政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責任意識,立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領域的民族分裂主義思想和活動作斗爭,自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

三是加強對學生的教育引導,打造反分裂、反滲透的堅強陣地。

在學校開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育,是構建和諧校園的中心任務。學校教育關鍵在教師,只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務素質強的教職工隊伍,才能適應西部大開發(fā)的需要,才能為提高教育教學質量奠定基礎。作為一名教師應有高度的政治意識,自覺參與意識形態(tài)領域反分裂斗爭。因此,我們要了解區(qū)情、把握大局,在日常教學和教育管理實際中,用生活中反映改革開放30多年來我縣經濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,充分激發(fā)學生的愛國熱情,從小樹立各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識,堅決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑,不讓各類噪音、雜音影響學生,為把學校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨總支抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實意識形態(tài)工作責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律。弘揚正能量,為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責的原則,領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。黨總支書記和校長是第一責任人,必須旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。其他領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。黨總支要把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理。

1、抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判,聽取匯報和推動部署。在制度上、人員上、經費上加大投入,確保各項工作的順利推進。

2、積極參加宣傳部門組織的各項活動,扎實推進本單位宣傳思想文化工作。

(二)大力推進理論武裝工作。圍繞建設學習型黨組織,以建設學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。

1、認真制定領導班子學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務,倡導干部職工多讀書、讀好書、善讀書。結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。

2、抓好形勢政策教育,組織干部職工深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容,提升和推動干部職工正確理解和自覺貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。

3、按要求完成好黨報黨刊等書籍的征訂任務。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1、深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導干部職工學生深入理解,準確把握三個倡導內涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2、以“傳承雷鋒精神,深化志愿服務”為載體,組織黨員干部、共青團員開展志愿服務。

3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國慶”等節(jié)日,積極倡導文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧歡樂祥和的喜慶氛圍。

1、建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓學校網絡意識形態(tài)安全工作,加強學校網絡平臺的管理,建立健全管用防并舉,方方面面齊動手的制度體制。

2、做好學校網絡平臺正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網絡媒體團結引導教育教學的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論,善于運用新媒體對學校政策措施進行權威解讀,及時回應社會關切問題,提高輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1、堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當作一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵。

2、對否定中國共產黨的領導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過黨內通報,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

(六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設。

黨總支要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1、加強宣傳思想文化隊伍建設,用好現(xiàn)有的資源,不斷增強意識形態(tài)工作的力量。

2、暢通聯(lián)系渠道,加強對廣大教職工的政治引領,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,為黨的教育事業(yè)勤奮工作。

3、嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參加各種非法組織和非法活動。對發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,報上級組織依紀依法嚴肅處理。

為了在校園內和師生中建立一個健康有序的政治生態(tài),消除不當輿論的滋生蔓延,防止在校園內或師生中出現(xiàn)意識形態(tài)領域的不良傾向,特制訂本制度。

1.學校黨總支要加強意識形態(tài)建設,要緊握領導權。學校黨總支書記是意識形態(tài)建設第一責任人,必須要有明確的使命感和責任感,必須有主動加強對意識形態(tài)工作的領導、引導和管理意識。

2.學校黨總支要通過學校師生集會、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、墻報、廣播、校園網、校報、微信群、qq群,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權、管理權、話語權。3.

3.學校一方面要通過教研組長和年級組長,做好教師的意識形態(tài)摸底和調查,把控教師的思想動態(tài)。另一方面要通過政教處和班主任,做好學生的意識形態(tài)摸底和調查,把控學生的思想動態(tài)。

4.學校黨總支一方面要通過黨辦組織教師加強自身學習,站穩(wěn)政治立場,及時深入掌握教師思想動態(tài),做好政治宣傳,加強意識形態(tài)建設,另一方面要強化工作責任制,對廣播、校園網、校報、微信群、qq群等落實責任人,堅決制止不當言論在校園中蔓延。對重要重要報告要經過黨辦審批。

5.學校黨總支堅持每年召開兩次專題研究意識形態(tài)工作的會議,每年至少在黨總支內部進行一次黨內通報。

6.發(fā)現(xiàn)校園內或師生間出現(xiàn)不當的言論或活動,要由責任人立即向學校黨總支報告,并由學校向上級黨組織匯報。

組長:

副組長:

成員:

1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任??傊瘜θR庾R形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

組長:姚xx(總支書記)。

副組長:沈xx(總支副書記)。

成員:葛xx、甄xx、葉xx(總支委員)。

1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任??傊瘜θR庾R形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

1、對意識形態(tài)領域的分析研判,由支部書記負責,及時準確提供有關情況。

3、實行意識形態(tài)工作報告責任制,支部書記為第一責任人,對機關黨委匯報意識形態(tài)工作負總責。遇有意識形態(tài)領域或特殊情況,隨時向機關黨委報告。

4、黨支部要把意識形態(tài)工作作為向機關黨委報告重要內容,納入年終總結和年度工作計劃。

5、黨支部和班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為組織生活會和述職報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

7、對黨員領導干部及黨外知識分子意識形態(tài)工作教育培訓。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習貫徹落實黨的十九大精神,是當前意識形態(tài)工作的一項重要內容。

8、加強意識形態(tài)陣地建設和管理,嚴守意識形態(tài)陣地。認真貫徹落實上級政策及指示精神,充分發(fā)揮主流媒體作用,嚴守意識形態(tài)陣地。加強黨員個人管理,目前對教職員工微博微信的管理有制度、有備案,對個人“兩微”管理應始終保持警惕。

根據縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網絡輿情管理工作,經常性地關注教職工的網絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據。

三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的報紙、電視轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

為落實意識形態(tài)工作責任制相關文件精神,強化意識形態(tài)領域引導和管理,結合我社區(qū)實際,特制定實施方案。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。社區(qū)支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實意識形態(tài)工作責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律,弘揚正能量。

(一)建立健全意識形態(tài)工作責任制。要把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容納入黨支部及班子成員組織生活會和述職報告重要內容,納入黨員干部年度考核內容,納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。黨支部每年召開兩次專題會議研究意識形態(tài)工作。

(二)加強意識形態(tài)陣地管理。要積極發(fā)揮社區(qū)宣傳優(yōu)勢,整合現(xiàn)有宣傳手段,加強宣傳陣地管理。充分利用黨建網、微信公眾號、led電子宣傳屏,積極開展意識形態(tài)宣傳。開展社會主義主流思想文化和意識形態(tài)正面宣傳和輿論引導工作。

(三)加強思想政治工作。認真按照上級要求開展社區(qū)支部理論學習,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。團結、引導、服務黨內外群眾。

(四)加強意識形態(tài)工作隊伍建設。加強社區(qū)意識形態(tài)工作干部隊伍建設,利用“三會一課”、主題黨日等學習教育活動加強對社區(qū)黨員尤其是黨員干部意識形態(tài)工作的教育培訓。

組長:姚興余(總支書記)。

副組長:沈布年(總支副書記)。

成員:葛德峰、甄勝軍、葉李來(總支委員)。

1.及時學習傳達習近平總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任。總支委對全校意識形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實。總支委和各支部要精心組織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各校“結對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,有著引領社會,凝聚人心,推動發(fā)展的強大支撐作用。學校是意識形態(tài)領域的前沿陣地,也是反映社會意識形態(tài)諸般問題的晴雨表。20-年以來,我校牢牢掌握意識形態(tài)領域的領導權、管理權、話語權,努力做到守土有責、守土負責、守土盡責。

利用教師例會和“三會一課”等時間,通過報廊展牌、電子屏幕等途徑,深入學習、宣傳習總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述和縣、鎮(zhèn)黨委的會議精神要求,定期召開意識形態(tài)工作研判會,密切關注在師生當中的意識形態(tài)動向,教育廣大教職工旗幟鮮明講政治,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。讓正確意識形態(tài)占領師生思想的主陣地,學校自覺將意識形態(tài)工作嵌入中心,融入大局,使其成為學??傮w工作的有機構成。

學校就意識形態(tài)工作形成黨支部統(tǒng)一領導、校長室組織協(xié)調、各部門齊抓共管的工作格局,一級抓一級、層層抓落實,堅持“一盤棋”、打好“組合拳”、形成“大合唱”、畫出“同心圓”。推動意識形態(tài)工作與教學管理、科研管理、師生日常管理等緊密結合。在風險排查中突出“全”,在解決問題上突出“早”,切實把好意識形態(tài)第一關口,力求把問題消除在萌芽之中。全面弘揚主旋律,全力傳遞正能量,有效凝聚“擼起袖子加油干”的強大合力。

進一步強化對課堂教學、網絡媒體、學業(yè)培訓、報告講座、宣傳陣地、學生社團等重點部位的管理,確保風清氣正的校園輿論導向。微信工作群、qq工作群、網絡媒體,實行誰注冊、誰管理;誰分管、誰負責,及時做好不當言論的處理工作;經常性對師生的宗教信仰情況進行摸底、排查,做好相關的指導與管控,確保意識形態(tài)領域的安全,切實將意識形態(tài)工作作為一項常態(tài)化工作來抓,為正確的意識形態(tài)在舊中落地生根、開花結果夯實堅固的思想之基。

總之,我校在上半年意識形態(tài)領域總體呈平穩(wěn)狀態(tài),沒有出現(xiàn)突出的問題或重大的輿情。今后,我們將繼續(xù)緊繃思想之弦,強化責任擔當,牢固樹立“四個意識”,自覺增強“四個自信”,全面履行主體責任,牢牢把穩(wěn)輿論導向,認真守好自己的“責任田”,用實際行動把意識形態(tài)工作推向縱深。

黨總支書記是學院意識形態(tài)工作第一責任人。按照“黨政同責”原則,院長對意識形態(tài)工作負重要責任。領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管工作和業(yè)務領域的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負主要領導責任。黨總支會議、黨政聯(lián)席會議每學期專題研討、總結意識形態(tài)工作。

黨總支委員會每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,對突發(fā)事件和重要事項應及時專題會商。建立師生思想動態(tài)和網絡輿情常態(tài)化收集監(jiān)控機制。及時更新學院網站、“兩微一端”信息內容、按要求排查安全隱患。對意識形態(tài)領域的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排。定期在一定范圍內通報意識形態(tài)領域情況。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:召開黨總支委員會,對引進人才政治標準把關,對引進人才政治傾向、宗教信仰情況充分了解并正確防控;推進師德師風長效機制建設;對歸國留學人員、出國訪學教師進行政治意識和政治安全教育;加強對統(tǒng)一戰(zhàn)線政治領導;發(fā)揮教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態(tài)中的先鋒模范作用;加強對黨員干部的黨章黨紀教育及紀律監(jiān)督;充分把握教職工思想動態(tài)。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:教材編寫選用審查;課堂教學與網絡課程、學習平臺等管理辦法落實落細,教學紀律執(zhí)行監(jiān)管。

教授委員會負責教材選用審核,嚴格使用馬克思主義理論研究和建設工程重點統(tǒng)編教材或大綱,召開黨總支委員會,對教材選用進行政治把關。學院教學督查委員會對教學進行日常督查。堅持學院領導、室、所負責人聽課制度,并做好記錄備案,教學副院長匯總并將發(fā)現(xiàn)的問題及時上報學院主要領導。嚴格落實學院領導班子與教師談心談話制度,不斷推進教師的理論認同、情感認同、政治認同。對違反教學紀律的行為依紀依規(guī)嚴肅處理,對涉及根本政治立場問題堅決實行“一票否決制”。

分管責任人:黨總支書記、院長、教學副院長。

主要工作:落實學生社團建設管理責任,加強專任教師對學生社團活動的指導;對參加西方國家使領館、在華境外非政府組織開展的活動進行監(jiān)管;對學生社團或個人接受校外資助、合作開展活動進行審查,嚴格學生社團活動過程管理。

分管責任人:黨總支副書記。

主要工作:嚴格執(zhí)行“一會一報”制度,學院重大學術活動需經學院黨總支書記和院長把關,并向學校主管部門報告。事前了解邀請嘉賓的學歷背景、政治傾向和擬講演主要內容,不邀請存在政治立場問題和廣泛社會爭議的嘉賓。主持人要負責學術活動現(xiàn)場的掌控,對邀請嘉賓錯誤導向的言論要及時中止,并報告學院領導。學術活動現(xiàn)場安排專人負責記錄和錄音,及時歸檔,交學院領導審查。

分管責任人:科研副院長。

主要工作:對學生微信群、微信公眾號、官方微博等網絡媒體進行監(jiān)管,高度關注網絡輿情。常態(tài)化做好心理問題學生、家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生、就業(yè)困難學生等重點學生群體幫扶和監(jiān)管工作。常態(tài)化關注學生思想動態(tài),嚴格落實“七進”重點是做好開學初、節(jié)假日期間等重要時間節(jié)點學生的思想動態(tài)收集和監(jiān)管工作。定期查看學生公寓,做好安全監(jiān)管。

分管責任人:黨總支副書記。

主要工作:強化對外交流活動、學術交流合作的管理。加強涉外科研項目審查。加強對訂購境外書報刊和學術文獻數據庫、接受捐贈境外出版物的審查與管理。規(guī)范師生接受國(境)外媒體采訪,從嚴管控師生參加外國駐華使領館、境外非政府組織開展的活動。

分管責任人:黨總支書記、院長。

主要工作:學院黨政公章由辦公室主任按照有關規(guī)定妥善安全保管,未經學院領導批準不得使用,并做好使用記錄備查。未經學院主要領導審批不得在學院網絡主頁發(fā)布學院新聞。未經學院領導審批不得在微信公眾號、學院官方微博發(fā)布信息。未經學院領導審批不得提供他人使用學院辦公室、會議室。專人負責涉密文件資料的管理。

分管責任人:黨總支書記、院長。

學校意識形態(tài)領域風險點篇九

學校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,黨總支書記是第一責任人,黨總支副書記是直接責任人,協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。黨總支其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

組織班子成員認真學習習總書記關于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發(fā)《黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》的通知,組織學習《關于進一步加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作的意見》,以及總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共泗洪縣第一實驗學校委員會關于貫徹〈黨總支(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標任務考核中。

1.以黨總支書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

2.加強黨總支中心組織理論學習,示范引領全校教職工學習習總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規(guī),學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2018年黨總支中心組理論學習安排意見》,印發(fā)全校開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德大講堂”2期,不斷加強全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質和職教能力。校內所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學工作的校領導負責審批。

1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區(qū),課堂講授有紀律。

2.制定了《第一實驗學校關于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全校,并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學校團委負責學生社團的日?;顒拥闹笇Ш凸芾砉ぷ鳌PF委近年來相繼開通了“第一實驗學校團委”手機微信平臺,充分利用“兩微一端”開展學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想,服務青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風采。

1.近年來,學校相繼制定印發(fā)了《校級領導“五個一”制度》《關于進一步落實中層及科級領導干部“三個一”制度的通知》《機關干部下基層、進班級、結對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領導干部廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2.校黨總支書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學方式、方法及內容,關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

校黨總支定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。黨總支對意識形態(tài)工作領導堅強有力。在我校,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了學生思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監(jiān)管有待進一步加強。

今后,我校將進一步認真學習,貫徹落實意識形態(tài)工作責任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關規(guī)章制度,落實黨總支責任主體,明確校系組織責任制,做到守土有責,守土盡責。

學校意識形態(tài)領域風險點篇十

組長:姚興余(總支書記)。

副組長:沈布年(總支副書記)。

成員:葛德峰、甄勝軍、葉李來(總支委員)。

1.及時學習傳達***總書記及中央、省、市、縣委關于意識形態(tài)的決策部署和指示精神,并抓好貫徹落實。

2.制定落實宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施;每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,每半年向局黨委專題匯報一次意識形態(tài)工作,并對學校意識形態(tài)領域情況進行一次通報。

3.加強對各支部意識形態(tài)工作的領導、檢查和考核工作。

4.推進宣傳文化建設,加強宣傳思想文化隊伍建設。

5.加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發(fā)事件和敏感輿情的風險排查及應急處置。

6.扎實推進社會主義核心價值觀陣地建設。

1.明確責任??傊瘜θR庾R形態(tài)工作負主體責任,總支書記為意識形態(tài)工作的第一責任人,班子成員根據工作分工按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。各支部書記對支部和黨員意識形態(tài)工作負領導責任,各校主要負責人對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。

2.抓好落實??傊透髦Р恳慕M織,認真抓好意識形態(tài)工作的落實,既要注重經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結、交流和推廣,又要注重問題的反饋,對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,確保使我校意識形態(tài)方面不出問題。

3.加強督導檢查。意識形態(tài)工作領導組定期督促和檢查各支部、學校的任務分解落實情況,并定時向局黨委報送工作開展情況。

1.實行意識形態(tài)報告工作責任制,各支部書記為第一責任人,對學校意識形態(tài)工作負總責。

2.各支部每月向中心學校黨總支專題報告一次意識形態(tài)工作,分別在每月底前落實。

3.遇到有意識形態(tài)領域重大問題或特殊情況,各支部隨時向中心學校黨總支報告。

4.各支部班子成員應當把意識形態(tài)工作履職盡責情況作為民主生活會和述職述廉述學報告的重要內容,接受監(jiān)督和評議。

1.建立分析研判機構。成立各學校意識形態(tài)工作分析研判工作領導小組,組長由學校校長、支部書記擔任,副組長由副校長、教導主任、支部委員擔任,成員由學校各科室主要負責人及教師代表擔任。

2.分析研判時間。常規(guī)性研判每半年組織一次,原則上安排在每年的6月中旬和12月中旬進行,特殊情況及時研判。

3.各支部全年專題研判意識形態(tài)工作不少于2次。

4.分析研判內容。重點分析研判當前的意識形態(tài)工作形勢、存在的重大輿情和重大問題、今后的應對策略等,研判結果以報告形式報中心學校黨辦。

5.定期通報結果。各支部每年在各校通報一次意識形態(tài)工作情況。

1.閱評領導:人員由中心學校黨總支主要負責同志組成。日常工作由中心學校辦公室負責。

2.閱評內容。重點閱評各校德育工作方面、教師隊伍考核與管理方面、師德師風方面、學校辦學行為方面、學校網站和校園廣播等方面。

3.閱評時間。每季度一次,原則上安排在每年的3月下旬、6月下旬、9月下旬、12月下旬進行,特殊情況隨時組織閱評。

4.對學校意識形態(tài)領域重大錯誤思潮和言論,應通過學校管理信息形式,理直氣壯地及時進行批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

5.各支部閱評情況以信息形式報中心學校黨辦。

1.中心學校領導班子成員要根據工作分工與各?!敖Y對子”,明確聯(lián)系方式,建立聯(lián)系。

2.中心學校領導班子成員每年至少開展一次同各校的交流活動。

3.開展聯(lián)系活動要發(fā)揚民主作風,及時了解教師學生的思想狀況,及時聽取他們的意見建議。

4.中心學校領導班子日常聯(lián)系溝通工作由中心學校辦公室負責,建立聯(lián)系檔案,作好記錄。

1.各支部負責組織檢查考核各校意識形態(tài)工作。

2.檢查考核每年至少一次,納入各校年度目標綜合考評,與各校述職述廉相結合,統(tǒng)籌安排部署。

3.檢查考核內容為意識形態(tài)工作責任制落實情況。

4.檢查考核結束后要形成書面報告并向被檢查考核對象反饋。

5.檢查考核情況要在全校進行通報。

1.聯(lián)席會議的主要職責是研究工作、研判形勢、互通情報、交流經驗,實現(xiàn)信息共享。

2.成立聯(lián)席會議協(xié)調領導小組。組長由中心學校黨總支書記擔任,成員由各支部書記、校(園)長、各科室負責同志組成,也可根據需要適當增加教師。

3.職責分工。

1)中心學校黨辦負責綜合協(xié)調工作。

2)各學校各科室應當在中心學校黨總支的統(tǒng)一領導下,履行好指導、組織、協(xié)調、督導和抓好落實的職責。

3)中心學校把意識形態(tài)工作情況納入各校領導班子和領導干部年度考核。

4.聯(lián)席會議每季度召開一次,原則上安排在每年的3月中旬、6月中旬、9月中旬、12月中旬進行,特殊情況隨時召開,形成聯(lián)系順暢、反應靈敏、配合有力的工作秩序。

5.聯(lián)席會議日常工作由中心學校黨辦負責。

1.專項督查工作由中心學校辦公室負責。

2.專項督查工作每年組織一次,原則上在12月份進行,也可根據需要開展督查工作。

3.督查內容和標準根據縣局制定的測評體系進行,包括各學校各科室落實意識形態(tài)工作責任情況、工作制度落實情況、追責問責情況等。

4.督查結果向中心學校黨總支報告,并上報局黨委。

學校意識形態(tài)領域風險點篇十一

意識形態(tài)是一個哲學詞匯,指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認知。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

根據縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領域重大風險隱患排查整治工作實施方案》,我校高度重視意識形態(tài)工作,切實加強領導,強化督導,狠抓落實,實現(xiàn)了意識形態(tài)領域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求,扎實做好意識形態(tài)工作,進一步凝聚了黨心民心,為學校的發(fā)展營造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)將學校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下:

一、總體趨勢。學校黨支部定期對學校意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前學校意識形態(tài)工作的主流是好的。學校對意識形態(tài)工作領導堅強有力。意識形態(tài)工作責任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了干部群眾思想政治工作,實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強學校文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學校傳達學習中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學習貫徹上級關于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認真落實教育工委意識形態(tài)工作責任制。明確要求學校領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任,支部書記是第一責任人,學校其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任,切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網絡意識形態(tài)工作。學校加強校園網絡、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務、黨務,及時進行政策宣傳和文件解讀,開展權威發(fā)布。

增強意識形態(tài)工作主導權和話語權。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設等內容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風、革除陳規(guī)陋習等活動,推進家風建設、文明創(chuàng)建、誠信建設、道德評議等行動。擴大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學校設置信息專干,負責網絡輿情管理工作,經常性地關注教職工的網絡輿情,負責學校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領導研判輿情提供依據。

三、意識形態(tài)領域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機的普及,學校的媒體格局已經從傳統(tǒng)的報紙、電視轉變?yōu)榫W絡媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當前學校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網,意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導向作用基本形成。但個別黨員學習缺乏熱情。

四、下一步需要關注的問題。盡管學校在意識形態(tài)領域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進一步加強,意識形態(tài)領域工作的一些長效機制有待進一步完善。下一步我們將從隊伍建設和制度建設入手,不斷夯實意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,有著引領社會,凝聚人心,推動發(fā)展的強大支撐作用。學校是意識形態(tài)領域的前沿陣地,也是反映社會意識形態(tài)諸般問題的晴雨表。20-年以來,我校牢牢掌握意識形態(tài)領域的領導權、管理權、話語權,努力做到守土有責、守土負責、守土盡責。

利用教師例會和“三會一課”等時間,通過報廊展牌、電子屏幕等途徑,深入學習、宣傳習總書記關于意識形態(tài)工作的重要論述和縣、鎮(zhèn)黨委的會議精神要求,定期召開意識形態(tài)工作研判會,密切關注在師生當中的意識形態(tài)動向,教育廣大教職工旗幟鮮明講政治,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。讓正確意識形態(tài)占領師生思想的主陣地,學校自覺將意識形態(tài)工作嵌入中心,融入大局,使其成為學校總體工作的有機構成。

學校就意識形態(tài)工作形成黨支部統(tǒng)一領導、校長室組織協(xié)調、各部門齊抓共管的工作格局,一級抓一級、層層抓落實,堅持“一盤棋”、打好“組合拳”、形成“大合唱”、畫出“同心圓”。推動意識形態(tài)工作與教學管理、科研管理、師生日常管理等緊密結合。在風險排查中突出“全”,在解決問題上突出“早”,切實把好意識形態(tài)第一關口,力求把問題消除在萌芽之中。全面弘揚主旋律,全力傳遞正能量,有效凝聚“擼起袖子加油干”的強大合力。

進一步強化對課堂教學、網絡媒體、學業(yè)培訓、報告講座、宣傳陣地、學生社團等重點部位的管理,確保風清氣正的校園輿論導向。微信工作群、qq工作群、網絡媒體,實行誰注冊、誰管理;誰分管、誰負責,及時做好不當言論的處理工作;經常性對師生的宗教信仰情況進行摸底、排查,做好相關的指導與管控,確保意識形態(tài)領域的安全,切實將意識形態(tài)工作作為一項常態(tài)化工作來抓,為正確的意識形態(tài)在舊中落地生根、開花結果夯實堅固的思想之基。

總之,我校在上半年意識形態(tài)領域總體呈平穩(wěn)狀態(tài),沒有出現(xiàn)突出的問題或重大的輿情。今后,我們將繼續(xù)緊繃思想之弦,強化責任擔當,牢固樹立“四個意識”,自覺增強“四個自信”,全面履行主體責任,牢牢把穩(wěn)輿論導向,認真守好自己的“責任田”,用實際行動把意識形態(tài)工作推向縱深。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨總支抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實意識形態(tài)工作責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律。弘揚正能量,為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

按照分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責的原則,領導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。黨總支書記和校長是第一責任人,必須旗幟鮮明的站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。其他領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

(一)切實加強組織領導。黨總支要把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理。

1、抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判,聽取匯報和推動部署。在制度上、人員上、經費上加大投入,確保各項工作的順利推進。

2、積極參加宣傳部門組織的各項活動,扎實推進本單位宣傳思想文化工作。

(二)大力推進理論武裝工作。圍繞建設學習型黨組織,以建設學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。

1、認真制定領導班子學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務,倡導干部職工多讀書、讀好書、善讀書。結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。

2、抓好形勢政策教育,組織干部職工深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內容,提升和推動干部職工正確理解和自覺貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策。

3、按要求完成好黨報黨刊等書籍的征訂任務。

(三)開展精神文明創(chuàng)建活動。以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。

1、深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導干部職工學生深入理解,準確把握三個倡導內涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2、以“傳承雷鋒精神,深化志愿服務”為載體,組織黨員干部、共青團員開展志愿服務。

3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國慶”等節(jié)日,積極倡導文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧歡樂祥和的喜慶氛圍。

1、建立健全網絡意識形態(tài)工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓學校網絡意識形態(tài)安全工作,加強學校網絡平臺的管理,建立健全管用防并舉,方方面面齊動手的制度體制。

2、做好學校網絡平臺正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網絡媒體團結引導教育教學的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網絡評論,善于運用新媒體對學校政策措施進行權威解讀,及時回應社會關切問題,提高輿論引導水平。

(五)做好意識形態(tài)領域重大問題處置。

1、堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當作一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵。

2、對否定中國共產黨的領導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過黨內通報,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。

(六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設。

黨總支要把意識形態(tài)工作隊伍建設擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1、加強宣傳思想文化隊伍建設,用好現(xiàn)有的資源,不斷增強意識形態(tài)工作的力量。

2、暢通聯(lián)系渠道,加強對廣大教職工的政治引領,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,為黨的教育事業(yè)勤奮工作。

3、嚴格黨員干部紀律約束,加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參加各種非法組織和非法活動。對發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,報上級組織依紀依法嚴肅處理。

您可能關注的文檔