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北京大學(xué)校長演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

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北京大學(xué)校長演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-19 12:18:03    小編:ZTFB

演講稿可以通過使用幽默、夸張、反問等修辭手法來增加趣味性和說服力。在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)性的安排,將觀點和論據(jù)有機地組織起來,使演講稿具備邏輯性。感興趣的話題和熱門的社會問題都可以從這些演講稿范文中找到靈感和素材。

北京大學(xué)校長演講稿篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天是20xx級新生開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我謹(jǐn)代表全院5000余名同學(xué),向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!

“十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學(xué)院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。

大學(xué)是人生的新起點,邁好第一步是關(guān)鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設(shè)計,確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。

大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名21世紀(jì)的新型人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)。孜孜不倦地學(xué),不恥下問地學(xué)。深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)改革做出自己應(yīng)有的貢獻,為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?,?1世紀(jì)建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學(xué)們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn);讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

我的演講完畢,謝謝大家!

北京大學(xué)校長演講稿篇二

曾經(jīng)有人問我一個問題:“愛是什么?”我想了很久,還是沒有找到答案。

父親愛談學(xué)習(xí),正因為如此,女兒才沒少接受培訓(xùn)。當(dāng)時女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子,心里充滿了苦水,覺得委屈。

女兒五年級,數(shù)學(xué)成績一直很差,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。父親,每天,女兒睡覺的時候,都能安心躺下。

然而,他不想讓女兒知道這一點。他剛?cè)バ杲o女兒買了一雙大拖鞋。

父親把這雙鞋遞給女兒,說:“我看你的拖鞋舊了,就買了一雙新的。試試?!迸畠嚎粗按笸闲庇悬c迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說她家也不是很有錢。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。

每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時候,腳里不時傳來“噠——噠——”的聲音。女兒再從衛(wèi)生間出來的時候,總能看到爸爸房間的燈還沒關(guān)。

晚上十點,女兒從衛(wèi)生間出來。她發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,安靜的夜里拖鞋又響起來,父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親一直在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時,女兒的眼睛酸酸的,淚水已經(jīng)盈滿眼眶,心里說不出的難受。

就這樣,我爸每天晚上聽到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,一種默契。

那天晚上,爸爸突然肚子疼,只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發(fā)現(xiàn)為什么女兒房間的燈還亮著。她忘記關(guān)燈了嗎?父親這樣想著,輕輕推開女兒的門,卻看到女兒還坐在桌邊,一邊寫字一邊數(shù)數(shù)……怎么回事?剛才明明聽到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當(dāng)時父親有點迷茫。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳已經(jīng)換成那些聽起來不像“da——da——”的舊拖鞋時。父親哽咽了,一句話也說不出來。這時,淚水模糊了父親的雙眼。

父女相擁。

那個女兒就是我,那個父親就是我的父親。

這時候我徹底明白了:愛情不是那么簡單的…。

北京大學(xué)校長演講稿篇三

2017年3月24日,比爾·蓋茨在北京大學(xué)發(fā)表演講。在演講中比爾·蓋茨表示,在過去的幾十年里,中國取得了任何國家都無法企及的成就,還以人類歷史上前所未有的規(guī)模和速度實現(xiàn)了經(jīng)濟現(xiàn)代化,未來中國將在健康領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)、能源創(chuàng)新、軟件開發(fā)、公益慈善方面領(lǐng)導(dǎo)世界。網(wǎng)把比爾·蓋茨在北京大學(xué)的演講稿整理給大家:

演講時間:2017年3月24日

——比爾·蓋茨在北京大學(xué)的勵志演講稿

高興來到北大,特別是在北大即將迎來120周年校慶之際。

隨著中國經(jīng)濟走向成熟,在應(yīng)對能源和環(huán)境治理等自身挑戰(zhàn)時,中國正在做出大膽的抉擇,盡管這確實艱難。在這樣一個快速變化的時代,世界面臨著諸多不確定因素,中國的作用比以往任何時候都更重要。

這對中國的年輕人來說是一個絕佳的時代。當(dāng)你們步入社會時,恰逢中國崛起,成為全球發(fā)展和創(chuàng)新的中心。全世界的目光都在關(guān)注中國,關(guān)注你們這些即將走出校門的天之驕子。

接下來,我想和大家在四個方面進行探討。我相信這些領(lǐng)域能夠給你們提供大好機會,充分運用你們的知識,發(fā)揮你們的熱情和抱負,推動中國和世界取得更加令人矚目的進步。這四個領(lǐng)域分別是健康、農(nóng)業(yè)、能源和技術(shù)。

17年前,當(dāng)梅琳達和我決定成立基金會時,我們不斷問自己:怎么才能使我們的資源產(chǎn)生最大的影響?很快,我們就意識到健康領(lǐng)域的改善是重中之重。

如果沒有健康的身體,一個人就無法高效地學(xué)習(xí)或工作,更不用說擺脫貧困和賺錢養(yǎng)家了。

過去的十年里,我們在中國的工作重心一直放在那些中國尚未完全解決的健康挑戰(zhàn)上,如減少結(jié)核病和煙草相關(guān)疾病、預(yù)防艾滋病病毒傳播以及改善艾滋病患者的治療和關(guān)懷等等。

在持續(xù)支持這些領(lǐng)域的同時,我們在中國的工作也隨著中國不斷變化的需求和重心而改變。

中國擁有大批才華橫溢的科學(xué)家和強大的藥物及疫苗研發(fā)能力。因此,當(dāng)我們?yōu)橐粋€新的“全球健康藥物研發(fā)中心”項目選址時,中國的勝出毫無懸念。

這個中心由蓋茨基金會與北京市政府、清華大學(xué)攜手共建,將通過加速藥物研發(fā)應(yīng)對全球衛(wèi)生和人類健康的挑戰(zhàn)。以推動更多中國的醫(yī)藥健康產(chǎn)品進入其他發(fā)展中國家市場。

如果讓我為中國選擇一個未來重點關(guān)注的領(lǐng)域,我希望中國能夠領(lǐng)導(dǎo)世界消滅瘧疾。繼天花和即將被消滅的脊髓灰質(zhì)炎之后,我們有望在中國的領(lǐng)導(dǎo)下,讓瘧疾成為第三種從地球上消失的人類疾病。

中國很有潛力開發(fā)一些既高效、又讓發(fā)展中國家可負擔(dān)的解決方案。

自2008年起,我們支持中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院和其他科研機構(gòu)開發(fā)水稻新品種。通過將這些品種與塞內(nèi)加爾、坦桑尼亞和盧旺達等國的本地品種進行雜交,我們將得到高產(chǎn)量的耐逆境作物,增加農(nóng)民的收成和收入。

但是,隨著全球人口壓力不斷增長,我們還需付出更多努力。

中國科學(xué)家最令人矚目的研究成果之一是作物的超級光合作用,這不僅能大幅提升糧食產(chǎn)量,還能減少對灌溉和化肥的需求。

我們還支持中國科學(xué)家開展提高家畜健康水平的研究工作,這對發(fā)展中國家的食品安全和農(nóng)村經(jīng)濟具有至關(guān)重要的作用。我們正與中國商務(wù)部和農(nóng)業(yè)部合作,共同推進非洲農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

中國目前已經(jīng)成為可再生能源領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者之一,而且最近還宣布將在2020年前,對可再生能源領(lǐng)域投資3600億美元。無論從中國國內(nèi)還是全球商業(yè)長遠機遇的角度而言,這一舉措都將產(chǎn)生豐厚的回報。

知易行難。中國現(xiàn)在需要找到常規(guī)能源和新能源技術(shù)的平衡點,這是一個不小的挑戰(zhàn)。我們也需要更多類型的.能源,在滿足能源需求的同時實現(xiàn)溫室氣體減排。

我投資的一家公司正與中國核工業(yè)集團公司以及其他中國企業(yè)合作,將這一設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。

我和馬云先生,還有一些其他投資者共同成立了一支10億美元的突破能源基金,用于支持早期能源技術(shù)開發(fā),將實驗室里最好的想法轉(zhuǎn)化為市場產(chǎn)品。

目前,微軟亞洲研究院仍然是微軟在美國本土以外最大的基礎(chǔ)研究機構(gòu),聚集了200多名全球頂尖的研究和開發(fā)人員以及300多名訪問學(xué)者和實習(xí)生。

研究院最大的優(yōu)點是研究人員可以自由地探索自己最感興趣的領(lǐng)域,只有這樣才有可能實現(xiàn)像微軟小冰這樣的突破。

除了為微軟開發(fā)新技術(shù)外,亞洲研究院還幫助已經(jīng)有好產(chǎn)品的軟件創(chuàng)業(yè)人員擴大業(yè)務(wù)規(guī)模。在過去兩年時間里,從“微軟加速器”項目畢業(yè)的125家公司中的大部分都獲得了追加的投資,而且其中有三家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)已經(jīng)成功上市。

亞洲研究院還支持奔跑在通向成功道路上的軟件開發(fā)人員。我們在中國已經(jīng)招募了5000多名實習(xí)生。

2015年,公眾通過中國四大在線捐助平臺所捐贈的善款高達9.66億人民幣。

騰訊公益基金會幾年前發(fā)起的“9?9公益日”取得了巨大的成功。去年,在三天時間里,600萬公眾募集了高達3.05億元人民幣的善款,為3600余個項目提供了支持。這只是公益慈善事業(yè)在中國蓬勃發(fā)展的一個例子。

馬云、馬化騰、陳一丹、牛根生等一批成功的企業(yè)家已經(jīng)令中國個人財富總值躍居世界第二,他們正積極采取各種行動參與公益、回饋社會。

大家想想,如果你堅信自己能讓世界變得更美好,這該是多么令人心潮澎湃、備受鼓舞的事情。而眼下正是大家施展才華的最好時機。

如果這正是你們想要做的,就放手去做吧。沒有比現(xiàn)在更好的時機,也沒有比現(xiàn)在更好的環(huán)境了。

北京大學(xué)校長演講稿篇四

“今天我們沒有什么隆重儀式,我個人來與同學(xué)說幾句家常的話。北大的歷史,先生們都已知道,然而新來的教授和同學(xué)或許不很清楚。”

“北大今年是四十八歲,還不夠五十,這四十八年是中華民國的多難之秋.常常開不成學(xué)、回憶四十八年的歷史,不無可紀(jì)念的地方,我現(xiàn)在將北大的歷史分作幾個時期來說“第一個時期,是北大的開創(chuàng)時期,從戊戍到民國五年,從一***八年至一九一六年,是稱為京師大學(xué)堂,甚至被認為官僚養(yǎng)成所,那時參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人,北大已經(jīng)是當(dāng)時的文化中心了。第一次革命時,,北大學(xué)生有響應(yīng)的思想,也有響應(yīng)的傳單。民國三年,二次革命也有響應(yīng)的傳單與思想,所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。幾有解散的危險,假使沒有老輩幫忙的話,北大是早就解散了。

“第二時期是革新時期,自蔡先生民國五年來北大,到國民革命時代,十一年中可算是北大的革新時期。蔡先生的言論詩文,你們都已讀過。同事中也有不少是北大的學(xué)生。蔡先生的文章是不帶情感的,不善于說話和吶喊,寫文章很少三五百字以上的長章。我們和他同事過,知道先生大公無私的精神,致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。

“那時候來的新人組織的委員會,剝削了校長的權(quán)力,尤其是用人權(quán)。組織聘任委員會,負責(zé)聘請教員的事。校長用人也要提交聘任委員審查資格,合則留,不合則退。我舉這例子表示蔡先生確能作領(lǐng)袖,替北大建立新制度。關(guān)于剝削校長權(quán)力的提議,他說:胡先生提不好,還是我自己提吧!因此能從全國物色人才,民國五年列十六年,包括五四時代、文學(xué)運動、思想革命,北大都享有很大的名譽但是我們現(xiàn)在回憶起來,感覺在蔡先生領(lǐng)導(dǎo)之下,人才并不夠多。那時的北大轟動了全國,同時,也引起了外界的猜忌,因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。

“我們前任校長蔣夢麟先生是蔡元培先生的得意學(xué)生,以教育家的資格來長北大,蔡先生大遭政府和軍人的猜忌,常以蔣先生的幫助,渡過很大的難關(guān)。北大從此被確認為全國學(xué)術(shù)思想的中心,然而,當(dāng)事者亦感覺人才不夠,到國民革命的前夕,重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線,犧牲在軍閥之下的頗有人在。”

“第三個時期可以說是過渡時期,國民革命雖然成功,軍閥勢力仍然存在。蔡先生此時有志整頓北大,但是政客們不容許這樣做,他們想將北大掌握過去,將北大作為政治的工具。結(jié)果北大從十七年起等于沒有了,變潮平大學(xué)區(qū)中的一個學(xué)院。舊同學(xué)奔走呼號恢復(fù)北大,那時我們在上海。我說學(xué)校不能夠永遠不死,一個學(xué)校的名字雖然沒有了,然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。就像歷史上的人物不能不死一樣。一定要恢復(fù)的話,就要把北大做的更好,所以那時候的復(fù)校運動并不對學(xué)校員責(zé)人感到興趣。這是從民國十六年到二十年的時候,可以說是北京大學(xué)差不多沒有了的時期。

記前校長在中興時期的偉大貢獻和偉大領(lǐng)導(dǎo)。民國二十年九月十七日北大開學(xué)了,經(jīng)九月之籌備,一日而恢復(fù)了北大的光榮,甚至比過去更為光榮,至少理科法科更為充實。開學(xué)時大家真高興,不幸第二天就起了九一八事變。那時候起到七七事變的民國二十六年,這七年是北大的中興期,也是北大最困難的時期,現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的,打到熱河、長城,離北平朝陽門只有三十里了,教育文化機關(guān)紛紛將東西南遷。蔣校長堅決地主張北大不應(yīng)該搬,絕對不搬一件東西,一本圖書。不然北大就不能繼續(xù)做研究工作。因為不搬而得偷來時間努力,二十二年到二十六年的功夫,安心做了四年的工作,那時候省下錢來,蓋房子,造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書館,但并沒有向政府增一錢的預(yù)算。造房子安定了人心,他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的,非但不遷而且添蓋房子,大概局勢是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時間,因此北大進步得很快?!?/p>

“第五個時期,是抗戰(zhàn)開始以后,局面變化得太大,北大放棄了北平,在南京籌備第一個臨時大學(xué),這可說是流亡時期,清華北大南開成立聯(lián)合臨時大學(xué)。起初遷長沙,一年以后要遷云南的昆明,奉昆明八年稱為西南聯(lián)合大學(xué)。對于這一時期,在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來的,知道得比我多得多,因為我并沒有參加這一時期,我從外面看去覺得至少有兩點偉大值得提的。一、在艱苦的環(huán)境中奮斗,在極困苦中做研究的工作,使得未受苦的人起了百分之百的敬意。兄弟在國外聽到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯,甚至于教授太太擺小攤賣東西以補助生活,我真是逃避了現(xiàn)實,不配來談這段北大重要的歷史。二、是合作精神。各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地,組織了不少臨大和聯(lián)大,八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利,合作了八年。且看最近的三校聯(lián)合報考和遷校的合作。這點合作精神,不能不說是北大領(lǐng)導(dǎo)之功。蔣先生說合作是不容易的,要辦只有北大老大哥讓請華南開去出鋒頭。所以選張伯苓為校務(wù)委員會委員長,對外就是聯(lián)大校長。八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員,凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?,這種合作精神是很值得崇敬的,憑著這,我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。

“我們現(xiàn)在不敢說,?新北大?、?大北大?然,北大是可算新的,因為抗戰(zhàn)時期北大已經(jīng)消納于聯(lián)大中,除了在精神上還覺得自己還是一個北人人?!?/p>

北京大學(xué)校長演講稿篇五

近日,我觀看了北京電視臺生活頻道播出的“北京大工匠”紀(jì)錄片,這是由北京市總工會聯(lián)合北京電視臺制作的5集人物紀(jì)錄片,結(jié)合北京重點制造企業(yè)的文化脈絡(luò),追尋獨特的大城工匠文化、追溯北京制造業(yè)的今昔故事、展望新時代的北京風(fēng)貌,看后感觸頗深。

只用手工就能把黃金拉出比頭發(fā)絲還細的金絲,閉上眼睛聽聲音就知道車輛下線前安裝調(diào)試的問題在哪兒……。高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個個奇跡。片中10名工作在不同崗位的大工匠精益求精、愛崗敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。

寶劍鋒從磨礪出。他們執(zhí)著、堅守,數(shù)十年如一日,精益求精、一絲不茍地追求著職業(yè)技能的極致化,依靠自己出色的技術(shù),締造了一個又一個的“中國制造”。書寫著一名勞動者的不平凡。他們是我們時代的驕傲,為國家、為社會做出了突出的貢獻,讓我們都來為他們點贊。

每一代、每一行、每一位優(yōu)秀的工匠背后是民族精神文化的傳承,創(chuàng)精品的家國情懷,他們用智慧創(chuàng)造了輝煌,用實力收獲了成就,他們無愧于“北京大工匠”稱號。

“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’”。干一行、愛一行、鉆一行,我們要學(xué)習(xí)“北京大工匠”精神,在各行各業(yè)崗位上創(chuàng)優(yōu)爭先,精益求精,向世界拿出響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊薄?/p>

作為基層一名城管隊員,今后,我要以“北京大工匠”為動力,學(xué)習(xí)他們勞動光榮、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),立足城管崗位,熟練掌握業(yè)務(wù)知識,不斷提高執(zhí)法技能,在實際工作中,服務(wù)人民,創(chuàng)造一流,文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事、廉潔奉公、勤政為民,為創(chuàng)造轄區(qū)一流的環(huán)境秩序貢獻自己的一份力量,為促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步保駕護航。

拓展閱讀:

“北京大工匠,個個有絕活”“手工能把黃金拉出比頭發(fā)絲還細的金絲,閉上眼睛聽聲音就知道車輛下線前安裝調(diào)試的問題在哪里,堅守中藥炮制工藝38載……”媒體關(guān)于“北京大工匠”的報道讓人想到倪志福的“群鉆”、許振超的.“振超效率”、李斌的“李斌效應(yīng)”;讓人想到瓦特發(fā)明蒸汽機、愛迪生創(chuàng)造“竹絲電燈”、哈格里夫斯研制“珍妮紡織機”……正是這些杰出的創(chuàng)新發(fā)明,引領(lǐng)了技術(shù)革命的時代潮流,翻開了社會發(fā)展進步的嶄新一頁。

事實上,世界上的偉大發(fā)明創(chuàng)造,并不一定都來自于學(xué)者、教授的實驗室,科學(xué)家、工程師的辦公間,很多也來自普通勞動者的勞作現(xiàn)場、生產(chǎn)車間,出自于技藝嫻熟的工匠們滿是油漬的雙手。推動經(jīng)濟發(fā)展、促進科技創(chuàng)新,不僅要依靠一批掌握核心技術(shù)的科研人員,更離不開一大批擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)制造技術(shù)的技術(shù)工人。這就像一個企業(yè),要制造出一流的產(chǎn)品,不僅要有一流產(chǎn)品的設(shè)計者,還必須擁有一支以技術(shù)工人為核心的一流執(zhí)行團隊。

中辦、國辦日前印發(fā)的《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》提出,以為國家作出突出貢獻的高技能領(lǐng)軍人才為重點支持對象,全面加強對高技能領(lǐng)軍人才的服務(wù)保障,提高高技能領(lǐng)軍人才的政治待遇、經(jīng)濟待遇、社會待遇,并發(fā)揮高技能領(lǐng)軍人才在技術(shù)創(chuàng)新等方面的重要作用。北京市總工會表示,對于評選出的十位“北京大工匠”,每人將獲得一次性3萬元的資金獎勵,并在研修學(xué)習(xí)、療休養(yǎng)等方面享受與市級勞模同等的待遇。此外,市總工會還將支持“北京大工匠”所在單位設(shè)立“工匠創(chuàng)新工作室”,連續(xù)3年、每年給予10萬元資金補貼。

“勞動者最聰明?!睆V大技術(shù)工人中孕育著推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的巨大力量。十位“北京大工匠”的產(chǎn)生,必將極大激發(fā)廣大技術(shù)工人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,增強他們的獲得感、自豪感、榮譽感,進而激勵全社會弘揚“工匠精神”,進一步壯大技術(shù)工人群體,為實施人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,提供堅實的人才保障。評選和表彰“北京大工匠”的特殊意義,正在于此。

北京大學(xué)校長演講稿篇六

大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說:“知人者智,自知者明”,希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認識自己(learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。

大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在北大,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。

而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足,這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的過程。

或許你覺得,現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠,這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。

江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來成為著名作家;英達和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進入化學(xué)學(xué)院讀研究生。在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會幫助你掌握思考問題的思想和方法,無論將來從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終生。

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

非常高興許校長給我這么崇高的榮譽,談一談我在北大的體會。

可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。

我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫了一本《西方美學(xué)史》,是我進大學(xué)以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。

這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學(xué),我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了?!?/p>

我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。

永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?!?,羅教授說:“我可以給你一個及格的分?jǐn)?shù),但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”

所以,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。

我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我分?jǐn)?shù)高,我認為自己是不會被錄取的。

沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因為我的英語考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了a班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強是一個書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。

他每次買書我就跟著他去,當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。

毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點就認為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點。

不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。

我也記得我們班五十個同學(xué),剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮,我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?/p>

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個省的狀元或者說第二名。

所以,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。

當(dāng)時我就暈了,因為當(dāng)時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。

后來我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。

記得我在北大的時候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。

所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。”

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的`只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。

有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說我剛才提到的我的班長王強,他的模仿能力就是超群的,到任何一個地方,聽任何一句話,聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以,有天賦的人就像雄鷹。

但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。

我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時候,包括到今天為止,我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

我常常跟同學(xué)們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點,而是你們生命的起點。

在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。

但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。

第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。

但是他確實是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導(dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。

所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事,講完我就結(jié)束我的講話,已經(jīng)占用了很長的時間。

第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。

后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。

所以,對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)們的注意,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。

所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家一起都是同學(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認為我這件事情白做了。

又過了十年,到了九五年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。

我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水?!彼麄冋f:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。

人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點幫助。

北京大學(xué)校長演講稿篇七

3、清華大學(xué)。

9、北方工業(yè)大學(xué)。

12、北京服裝學(xué)院。

16、北京石油化工學(xué)院。

18、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。

21、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。

22、首都醫(yī)科大學(xué)。

25、首都師范大學(xué)。

26、首都體育學(xué)院。

28、北京第二外國語學(xué)院。

30、中國傳媒大學(xué)。

31、中央財經(jīng)大學(xué)。

32、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)。

33、北京物資學(xué)院。

34、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)。

35、中國消防救援學(xué)院。

36、外交學(xué)院。

37、中國人民公安大學(xué)。

38、國際關(guān)系學(xué)院。

40、中央音樂學(xué)院。

41、中國音樂學(xué)院。

42、中央美術(shù)學(xué)院。

43、中央戲劇學(xué)院。

44、中國戲曲學(xué)院。

46、北京舞蹈學(xué)院。

47、中央民族大學(xué)。

48、中國政法大學(xué)。

49、華北電力大學(xué)。

50、中華女子學(xué)院。

52、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)。

53、中國石油大學(xué)(北京)。

54、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)。

57、中國青年政治學(xué)院。

58、首鋼工學(xué)院。

59、中國勞動關(guān)系學(xué)院。

61、首都師范大學(xué)科德學(xué)院。

65、北京警察學(xué)院。

66、北京第二外國語學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院。

67、中國科學(xué)院大學(xué)。

68、中國社會科學(xué)院大學(xué)。

69、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

70、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

71、北京電子科技職業(yè)學(xué)院。

72、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

73、北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

74、北京青年政治學(xué)院。

75、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。

76、北京政法職業(yè)學(xué)院。

77、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

78、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

79、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

80、北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

81、北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

82、北京匯佳職業(yè)學(xué)院。

83、北京科技經(jīng)營管理學(xué)院。

84、北京科技職業(yè)學(xué)院。

85、北京培黎職業(yè)學(xué)院。

86、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院。

87、北京勞動保障職業(yè)學(xué)院。

88、北京社會管理職業(yè)學(xué)院。

89、北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院。

90、北京體育職業(yè)學(xué)院。

91、北京交通運輸職業(yè)學(xué)院。

92、北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

93、北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院。

北京大學(xué)校長演講稿篇八

知識與技能。

1.結(jié)合注解,疏通字句,讀懂文章大意。

2.了解本文的寫作背景,理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻。

3.結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點。

【過程與方法】。

1.合作學(xué)習(xí),結(jié)合注解,疏通字句,抓住主旨,分清層次,明確作者觀點。

【情感態(tài)度與價值觀】。

學(xué)習(xí)作者勇于創(chuàng)新、銳意改革的勇氣和精神;追求健康積極的學(xué)生生活。

【教學(xué)重點】。

了解本文的寫作背景,理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻。

【教學(xué)難點】。

分析關(guān)鍵語句,深入理解文章的內(nèi)涵;聯(lián)系現(xiàn)實,體會本文的思想文化意義。

【教具準(zhǔn)備】多媒體課件。

【課時安排】1課時 。

【教學(xué)步驟】 。

一、明確目標(biāo)。

1.結(jié)合本文的結(jié)構(gòu),了解演講辭中心突出、層次分明的特點。

二、整體感知。

1.導(dǎo)入新課。

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。

2.朗讀課文、把握文意。

3.分析文章思路。

三、重點、難點的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程。

1.朗讀并積累詞語。

干祿終南捷徑弭肄業(yè)容有底止當(dāng)軸日偷。

鮮相勖訾詈。

2.【提問】作為一篇就職演說,本文富有針對性和現(xiàn)實意義。

3.【提問】本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點?

4.【提問】本文在語言上有何特點?

總結(jié)、擴展。

布置作業(yè)。

完成“研討與練習(xí)”一、二、三。

【積累?整合】。

教學(xué)信息反饋:

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