手機閱讀

最新少先隊感恩主題活動(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 08:05:29 頁碼:9
最新少先隊感恩主題活動(實用13篇)
2023-11-10 08:05:29    小編:ZTFB

運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,盡量避免使用模糊和含糊的詞語??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。

少先隊感恩主題活動篇一

2018年五月的第二個周天5月14日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動。具體事宜如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的`成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

5月7號—5月14號。

1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。

2.主動為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動。

加強指導(dǎo)----班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實際,認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。

注重實效----少隊部在開展活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現(xiàn)----班主任通過“成長通”告知家長,將各學(xué)生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長會的素材。

少先隊感恩主題活動篇二

寒假即將來臨,為使我班學(xué)生度過一個健康,文明,向上,有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點,以春節(jié)為契機加強中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力?,F(xiàn)將寒假工作安排如下:

一、組織活動小隊。

1,愛心小隊:

隊長:__。

電話:__。

隊員:__。

內(nèi)容:走進社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)。

2、雛鷹小隊:

隊長:__。

電話:__。

隊員:__。

3、雷鋒小隊:

隊長:__。

電話:__。

隊員:__。

4、沙龍小隊:

隊長:__。

電話:__。

隊員:__。

5、飛虎小隊:

隊長:__。

隊員:__。

二、“走近家長”的“五個一”活動。

要求學(xué)生在假期中做到如下五點:

1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。

2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議,開學(xué)后上交老師。

三、“社區(qū)行”活動。

要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。

每周的周二定為公開活動日,隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項活動,攜手走進社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

四、社會主義榮辱觀教育活動。

1、利用假期時間每人至少做一件好事。

2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進行交流。

3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動。

每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動。

少先隊感恩主題活動篇三

根據(jù)省少工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)全國少工委的通知》的文件精神,為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的要求,我市少工委認(rèn)真在全市少先隊組織和少先隊員中深入開展學(xué)雷鋒活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

為弘揚和培育新時代學(xué)雷鋒精神,進一步推動我市精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,市少工委向各縣(市、區(qū))少工委下發(fā)《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》,號召全市各級少先隊組織及時組織本地本學(xué)校少先隊員開展學(xué)雷鋒主題活動,通過開展演講比賽、主題班會、志愿服務(wù)等活動,讓廣大少先隊員加深對雷鋒精神實質(zhì)的認(rèn)知和理解,促使他們在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成學(xué)雷鋒的良好習(xí)慣,讓雷鋒精神根植于廣大少先隊員心中。全市中小學(xué)校相繼召開了學(xué)雷鋒活動專題工作會議,研究制定切實可行的學(xué)雷鋒活動計劃,落實人員,落實時間,落實活動內(nèi)容及地點,實現(xiàn)了面上100%的全覆蓋。

二、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

三月伊始,全市各大隊、中隊紛紛結(jié)合本校實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。雁江團區(qū)委開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的志愿服務(wù)活動,組織少先隊員、青年志愿者到敬老院為老人們打掃清潔、讀報、共唱學(xué)雷鋒歌曲;到青年林宣傳環(huán)保知識、拾撿白色垃圾,取得了良好的宣傳效果。簡陽團市委承辦了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”志愿服務(wù)活動暨共青團簡陽市委“三進三問三服務(wù)”活動啟動儀式,青年志愿者、少先隊員代表、中學(xué)學(xué)生代表共計300余人參加了啟動儀式,儀式結(jié)束后全體人員分赴各個指點點開展服務(wù)活動。安岳團縣委開展了一系列主題鮮明的實踐活動:一是“傳承雷鋒精神,爭當(dāng)文明先鋒”活動,通過開展文明禮儀、奉獻社會的文明活動,引導(dǎo)少先隊員從小樹立助人為樂的良好品德和行為習(xí)慣;二是“爭當(dāng)雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風(fēng)”活動,號召少先員向身邊的典型學(xué)習(xí),在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動;三是學(xué)習(xí)雷鋒,感恩母親”活動,以“三八”婦女節(jié)為契機,開展“真情回饋”、“溫情行動”等感恩主題實踐活動,引導(dǎo)少先隊員們從小樹立感恩之心。樂至團縣委舉行了樂至縣中小學(xué)“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”啟動儀式,共計2340余人參加啟動儀式。儀式結(jié)束后各大隊(中隊)通過升國旗儀式、國旗下宣講學(xué)生中的典型事例、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、雷鋒事跡讀后感、開主題班會、“學(xué)雷鋒,手拉手”時間體驗活動等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

雷鋒活動月活動開展以來,各大隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。全市各級少先隊組織通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。

本次少先隊學(xué)雷鋒活動形式多樣、覆蓋面積廣?;顒痈采w全市各級少先隊組織,開展各類主題活動200余場次,參與學(xué)雷鋒活動的少先隊員達15萬余人。

少先隊感恩主題活動篇四

文章摘要:通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

一、活動緣起。

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月的第4個星期四。

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

少先隊感恩主題活動篇五

xx小學(xué)接到上級教育部門有關(guān)工作的指導(dǎo)文件之后,我們積極開展工作,制定了關(guān)于感恩教育活動方案,在學(xué)校大隊部的號召下,在全體師生積極的參與下,開展了本次感恩教育活動。本校輔導(dǎo)員還在本次教育月活動中發(fā)表了以感恩為主題的演講,號召開展好“六個一”活動:即出一期黑板報;開一次主題班會;組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫一篇感恩作文。各班積極配合學(xué)校工作,并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作,開展了一系列活動?,F(xiàn)對此次活動的總結(jié)如下:

一、營造感恩教育氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以創(chuàng)建“感恩、和諧、文明班級”、“十佳學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、感恩主題班會、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識到了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)會感恩,擁有良好的感恩的重要性。各班規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以感恩與責(zé)任主題教育月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成感恩教育起到了很好的促進作用。

二、具體活動內(nèi)容。

1、發(fā)動學(xué)生感恩父母。

從4月7日開始,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容。利用廣播向?qū)W生發(fā)出號召,要求根據(jù)不同年齡,從實際出發(fā),從小事做起,在走讀生中開展“每天一件家務(wù)事”活動,學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計“家務(wù)登記卡”,要求學(xué)生每日及時登記,家長填寫反饋意見,并據(jù)此評出“知恩少年”等同學(xué)。我校根據(jù)不同年級,結(jié)合班級實際,召開不同主題的班隊會。如低年級召開了《我愛爸爸、媽媽》、中年級召開了《感謝我的父母》,高年級召開了《孝敬父母心存感恩》。開展“感恩與責(zé)任”活動,即:給父母端一杯茶,給父母洗一次腳,讓父母滿意自己的一次決定,給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,用不同形式和父母交流一次感情。簡單的6項活動,折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激。學(xué)生通過給父母端茶,與父母交流,給父母洗腳,從中受到了教育,知道了父母的辛苦,也深刻的體會到了要感謝父母,要為父母分擔(dān)一些壓力。使自己能更快的提高,以此來回報父母的愛。同時利用班會,讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳,講述一件關(guān)愛事,會上學(xué)生們積極發(fā)言,暢談自己在成長過程中父母所付出的艱辛和愛心,暢談父母對自己的期望,學(xué)生們還紛紛獻計獻策,商討如何感謝自己的父母。一節(jié)班會課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學(xué)生們表示,一定要用實際行動來表達對父母的愛。

3、通過讀書感恩老師和父母。

各班老師號召學(xué)生閱讀有關(guān)感恩的書籍,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生挑選出好的親情文章給其他學(xué)生分享閱讀,讓同學(xué)們體會到父愛母愛的偉大。學(xué)校還利用宣傳欄收集感恩詩歌和故事,進行感恩教育主題演講,評選出一二三名,在家長會上朗讀演講稿。

學(xué)校利用廣播、音樂課和大課間,教唱感恩歌曲。月底學(xué)校分年級評比出“先進班級”、“優(yōu)秀校園歌手”。學(xué)校利用周四下午舉行“感恩與責(zé)任”歌詠比賽,學(xué)校五個年級分別表演了合唱和個人獨唱,歌曲內(nèi)容緊扣緬懷先烈、愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、尊重師長和孝敬父母。分別評出二年級的《讓我們蕩起雙槳》、四年級的《感恩的心》分別獲得歌曲合唱一等獎,三年級的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、五年級的《春天在哪里》分別獲得歌曲合唱二等獎。張文冰、朱慧芳、邢一凡等人演唱的歌曲分別獲得個人獨唱一等獎。

我們在校內(nèi)開展多種活動:“感恩父母”詩文朗誦會、高年級“學(xué)會感恩”手抄報比賽、“感恩父母”征文比賽、“感恩父母”優(yōu)秀活動方案評比等。通過系列“感恩教育”活動,精心培育學(xué)?!案卸魑幕保怪鲌D報的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。

學(xué)校大隊部的成立校園小衛(wèi)士,每天四名小衛(wèi)士佩戴衛(wèi)士牌在校園內(nèi)值日,開始上崗輪流檢查,對各個班級學(xué)生在校園內(nèi)外的監(jiān)督學(xué)生違紀(jì)行為,構(gòu)建和諧校園。并強化了上學(xué)和放學(xué)途中隊伍排隊的.紀(jì)律。通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,為促進學(xué)生良好感恩行為的養(yǎng)成,全面落實感恩教育。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成感恩教育教育,活動成效明顯。

三、落實規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了感恩教育材料,規(guī)范了學(xué)生的言行。同時,各班都進行了養(yǎng)成教育,配合“感恩與責(zé)任”主題月的展開,開展了上學(xué)放學(xué)途中的紀(jì)律教育,學(xué)生在校的感恩教育。大隊部的各個小衛(wèi)士也及時跟進,對各班尊敬師長和孝敬父母的情況監(jiān)督,對違紀(jì)的同學(xué)進行了批評教育,并加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理。校園內(nèi)興起了感恩之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認(rèn)識到:感恩不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

四、積極總結(jié),讓感恩之風(fēng)常駐校園。

經(jīng)過“感恩與責(zé)任”活動的開展,同學(xué)們各方面的行為,都與感恩與責(zé)任的要求更接近了,每個人都以感恩的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,班上涌現(xiàn)出一批愛心少年,感恩已成為同學(xué)們衡量自己優(yōu)秀與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在我們學(xué)校說臟話的學(xué)生少了,高年級的學(xué)生欺負(fù)小同學(xué)的事少了、在班級里打鬧的現(xiàn)象看不見了,校園里出現(xiàn)了更多團結(jié)、謙讓,互相幫助的景象,一個月來,感恩之風(fēng)吹遍了我們校園,感恩的理念在學(xué)生的心中深深的扎下了根。學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立了感恩之心,能夠使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作了博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。以上僅是我在感恩活動中的一些做法和收獲,感恩活動是一項學(xué)校教育的長期任務(wù),我們會把此項活動教育經(jīng)常化、長期化、制度化,從而確保感恩活動教育內(nèi)容滲透到學(xué)校思想道德建設(shè)工作中,不斷深化感恩教育活動。

少先隊感恩主題活動篇六

經(jīng)過系列活動的開展,學(xué)生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的團隊活動中,學(xué)生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩。

在周末我當(dāng)家開展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過學(xué)生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛,孩子長大了。從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。

如:宋名航的家長在給孩子的回信中寫到:親愛的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,你爸高興的一夜未眠,你的行動我和你爸感到慚愧,因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過,你是我們的好兒子,是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。張國奧的家長再給老師的回信中這樣寫到:孫老師,鮑老師,很感謝你們學(xué)校,和你們兩位老師,張國奧自從進入東方國際以來,愛干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私,總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了,帶他出門也不覺得不好意思了,兩位老師不知怎么說好,就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電,對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去,也很愿意參加此類活動,希望通過這個平臺與孩子交流??吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。

在征文活動這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的愛,知道父母給他們的各種愛背后,原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識、自立意識,同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。

劉珊同學(xué)這樣寫到:我親愛的爸爸媽媽我知道:您只是一個普普通通的人,您雖沒有令人艷羨的事業(yè),你雖沒有腰纏萬貫的財富,您雖穿著趕不上潮流,您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時平靜的港灣,是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感激之情??粗砂职謰寢專視梦矣梦覂?yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您們的!

董文祥同學(xué)這樣寫到:親愛的老師,很抱歉這次的成績考的不是很理想,不過你放心我會謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進,沒有人能阻止你前進的步伐”,我會尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足,笨鳥先飛,做四一班那位里好的榜樣。不負(fù)你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!

少先隊感恩主題活動篇七

本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月22日。

感恩樹前。

全體師生員工。

(一)“愛,要大聲說出來”征文活動。

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動。

社會實踐部:

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動。

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0、4=200元。

條幅制作:75元。

絲帶:90元。

總計:365元。

少先隊感恩主題活動篇八

很多人都知道西方的“感恩節(jié)”,其實在福建省福州市有個地方特色的“感恩節(jié)”——“拗九節(jié)”:每年的正月廿九,家家戶戶都要煮“拗九粥”祭祀祖先或者送給親朋好友;已經(jīng)出嫁的女兒也必定要送“拗九粥”回娘家孝敬父母;各個社區(qū)工作人員或志愿者,也會將煮好的粥一碗一碗端給社區(qū)里的老人。

8月10日,全國人大常委會委員、內(nèi)務(wù)司法委員會副主任委員、中國家庭教育學(xué)會會長陳秀榕,全國婦聯(lián)副主席、書記處書記、中國家庭教育學(xué)會副會長趙東花,福建省婦聯(lián)主席吳洪芹一行蒞臨福州市家庭建設(shè)示范基地——福州市三坊七巷名人家風(fēng)家訓(xùn)教育基地指導(dǎo)家庭建設(shè)工作,并對福州市婦聯(lián)積極探索以“孝文化”創(chuàng)新家庭文明建設(shè)的活動形式和實踐載體給予肯定。

據(jù)了解,在三坊七巷古街區(qū)內(nèi),關(guān)于“拗九節(jié)”的習(xí)俗記載已經(jīng)有100多年的歷史。近年來,福州市婦聯(lián)利用這一民間傳統(tǒng)節(jié)日,積極引導(dǎo)廣大群眾參與各種孝老敬老活動。如今,“拗九節(jié)”已經(jīng)成為福州廣大群眾弘揚中華民族傳統(tǒng)孝文化,踐行社會主義核心價值觀的重要載體——尊老敬老、崇尚孝道的社會風(fēng)尚,在福州市婦聯(lián)推動下,逐漸在這座城市氤氳開來。

一碗粥,傳遞孝道溫情。

紅棗、桂圓、蓮子、花生、荸薺、芝麻,加入浸泡好的糯米放入鍋中熬煮,待糯米開始呈現(xiàn)出黏性時,放入紅糖,輕輕攪拌,這樣,一碗“拗九粥”便煮好了。這樣的“拗九粥”每年在“拗九節(jié)”期間出現(xiàn)在成千上萬的福州人家中的餐桌上,傳遞著濃濃的孝道溫情。

“拗九節(jié)”是福州特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日,又稱“孝順節(jié)”“送窮節(jié)”,“拗九粥”對福州人有著特殊的意義。據(jù)福州民俗專家方炳桂介紹,在福州人的傳統(tǒng)觀念中,“九”是不好過的,因此在正月廿九這天清早,家家戶戶都要煮一碗“拗九粥”,用來孝敬父母或饋贈親友,以祈求平安、健康。

在方炳桂的家中,保存有一張拍攝于上世紀(jì)初的黑白老照片,照片上是一位頭上插著三把簪的福州婦女提著一只漆盒匆匆趕路的身影?!斑@是一個已出嫁的女兒回家給父母送‘拗九粥’?!狈奖鹉贸黾抑信c照片上類似的漆盒對比著說:“可見,100多年前,我們福州人就開始過‘拗九節(jié)’孝敬父母了。”

長期以來,“拗九節(jié)”的這種習(xí)俗在福州十邑地區(qū)一直延續(xù)下來。一位年過八旬的林老太太告訴記者說,“拗九粥”里不只是紅糖、花生、紅棗、桂圓等,更代表著兒女的一份孝心。

為了進一步弘揚德孝文化,喚起全社會對孝老敬老的重視,尤其是讓更多年輕人參與這一傳統(tǒng)節(jié)日中并了解“拗九粥”的寓意,,福州市委文明辦、市婦聯(lián)等部門發(fā)出倡議,舉辦首屆“拗九節(jié)”。此后,每年“拗九節(jié)”當(dāng)天,福州市婦聯(lián)都會組織各縣區(qū)婦聯(lián)在社區(qū)、廣場等地舉辦各類孝老敬老活動,如組織志愿者將煮好的“拗九粥”一碗一碗送給社區(qū)里的老人,部分社區(qū)還會評選表彰“十佳孝星”、“金婚家庭”等,以表達對他們的尊敬與祝福。

少先隊感恩主題活動篇九

從4月7日開始,我校利用國旗下講話向?qū)W生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內(nèi)容。利用廣播向?qū)W生發(fā)出號召,要求根據(jù)不同年齡,從實際出發(fā),從小事做起,在走讀生中開展“每天一件家務(wù)事”活動,學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計“家務(wù)登記卡”,要求學(xué)生每日及時登記,家長填寫反饋意見,并據(jù)此評出“知恩少年”等同學(xué)。我校根據(jù)不同年級,結(jié)合班級實際,召開不同主題的班隊會。如低年級召開了《我愛爸爸、媽媽》、中年級召開了《感謝我的父母》,高年級召開了《孝敬父母心存感恩》。開展“感恩與責(zé)任”活動,即:給父母端一杯茶,給父母洗一次腳,讓父母滿意自己的一次決定,給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,用不同形式和父母交流一次感情。簡單的6項活動,折射出了學(xué)生對家長的關(guān)心和感激。學(xué)生通過給父母端茶,與父母交流,給父母洗腳,從中受到了教育,知道了父母的辛苦,也深刻的體會到了要感謝父母,要為父母分擔(dān)一些壓力。使自己能更快的提高,以此來回報父母的愛。同時利用班會,讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳,講述一件關(guān)愛事,會上學(xué)生們積極發(fā)言,暢談自己在成長過程中父母所付出的艱辛和愛心,暢談父母對自己的期望,學(xué)生們還紛紛獻計獻策,商討如何感謝自己的父母。一節(jié)班會課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學(xué)生們表示,一定要用實際行動來表達對父母的愛。

3、通過讀書感恩老師和父母。

各班老師號召學(xué)生閱讀有關(guān)感恩的書籍,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生挑選出好的親情文章給其他學(xué)生分享閱讀,讓同學(xué)們體會到父愛母愛的偉大。學(xué)校還利用宣傳欄收集感恩詩歌和故事,進行感恩教育主題演講,評選出一二三名,在家長會上朗讀演講稿。

4、學(xué)唱感恩歌曲。

學(xué)校利用廣播、音樂課和大課間,教唱感恩歌曲。月底學(xué)校分年級評比出“先進班級”、“優(yōu)秀校園歌手”。學(xué)校利用周四下午舉行“感恩與責(zé)任”歌詠比賽,學(xué)校五個年級分別表演了合唱和個人獨唱,歌曲內(nèi)容緊扣緬懷先烈、愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、尊重師長和孝敬父母。分別評出二年級的《讓我們蕩起雙槳》、四年級的《感恩的心》分別獲得歌曲合唱一等獎,三年級的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、五年級的《春天在哪里》分別獲得歌曲合唱二等獎。張文冰、朱慧芳、邢一凡等人演唱的歌曲分別獲得個人獨唱一等獎。

我們在校內(nèi)開展多種活動:“感恩父母”詩文朗誦會、高年級“學(xué)會感恩”手抄報比賽、“感恩父母”征文比賽、“感恩父母”優(yōu)秀活動方案評比等。通過系列“感恩教育”活動,精心培育學(xué)?!案卸魑幕保怪鲌D報的傳統(tǒng)美德扎根于學(xué)生心靈深處。

學(xué)校大隊部的成立校園小衛(wèi)士,每天四名小衛(wèi)士佩戴衛(wèi)士牌在校園內(nèi)值日,開始上崗輪流檢查,對各個班級學(xué)生在校園內(nèi)外的監(jiān)督學(xué)生違紀(jì)行為,構(gòu)建和諧校園。并強化了上學(xué)和放學(xué)途中隊伍排隊的紀(jì)律。通過開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,為促進學(xué)生良好感恩行為的養(yǎng)成,全面落實感恩教育。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成感恩教育教育,活動成效明顯。

少先隊感恩主題活動篇十

6月的第三個周天6月16日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)“爸爸我愛您”主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:6月10日——6月17日。

三、活動對象:全體在校學(xué)生。

四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日。

五、活動內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的`學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《感恩的心》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“我為爸爸做件事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、擦皮鞋、洗衣物、整理房間等。

(2)自制優(yōu)惠券作為父親節(jié)的禮物。

(3)開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽或繪本“我的爸爸”。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:(望各班認(rèn)真組織及時上報活動資料。)。

1、“為爸爸做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、繪本和手抄報做完后各班挑選15幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進行評比。

少先隊感恩主題活動篇十一

20_年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊_周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動。

二、活動時間:20_年10月。

三、活動對象:紅太陽實驗小學(xué)全校師生。

四、活動內(nèi)容。

1、利用班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)。

2、發(fā)展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)。

3、新隊員入隊儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動。

五、活動要求:

1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認(rèn)識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設(shè),弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)的重要載體。

2、各年級中隊要結(jié)合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設(shè)計上,遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點,做到主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎。

3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內(nèi)掀起少先隊員開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。

附:活動安排。

1、時間10月13日。

2、地點:學(xué)校大操場。

3、參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)。

4、會場工作人員安排(略)。

5、活動程序。

6、表演內(nèi)容及人員負(fù)責(zé)安排(略)。

少先隊感恩主題活動篇十二

20xx年五月的第二個周天是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動。具體事宜如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

5月7號—5月14號。

全校少先隊員。

1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。

2.主動為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動。

加強指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實際,認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長通”告知家長,將各學(xué)生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長會的素材。

少先隊感恩主題活動篇十三

深入開展“紅色系列”愛國主義教育。引導(dǎo)我校少先隊員、共青團以搜集、尋訪、贊頌的方式,認(rèn)識黨多少年來走過的光輝歷程和豐功偉績,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,尋訪優(yōu)秀的黨員模范,從而培養(yǎng)他們對黨、對社會主義的樸素情感,激發(fā)他們努力爭當(dāng)“四好少年”的決心。

一、開展“紅色的記憶”傳遞活動活動。

加強少先隊員對_的了解,通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地,開展_宣講活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念。

1、“_上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播_上的今天,紅色專欄。隊員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強全校少先隊員對中共_的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選。

中小學(xué)兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動,三月年級內(nèi)評比,四月全校選拔,四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座。

初中部少年團校4月開學(xué),通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團的歷史、堅定團員的信念,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。

組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育,增進對黨的熱愛。

二、開展“紅色的誓言”儀式活動。

抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會,等青少年成長的重要時間節(jié)點,個年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動,從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。

1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式。

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念,邁好人生第一步.

2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式。

引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系,通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認(rèn)識和向往。

三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。

組織我校少先隊員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。

1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。

隊員們以雛鷹假日小隊的形式,深入社區(qū)、社會,通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象。

2、“學(xué)英雄事跡,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。

清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神,爭當(dāng)新時代的“四好少年”。

您可能關(guān)注的文檔