最新大二如何規(guī)劃大學生活(實用8篇)

總結是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。怎樣寫一篇完美的總結是一個需要我們思考和實踐的問題。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的總結范文，希望能給大家?guī)硭伎己挽`感。

大二如何規(guī)劃大學生活篇一

想要度過一個有意義的大學時光就應該學會規(guī)劃自己的生活，以下是小編整理的大學生活如何規(guī)劃，歡迎參考閱讀!

很多人直到畢業(yè)才意識到，找工作，不一定要對口。高考時沒選對專業(yè)，在大學里，還可以通過修雙學位、考證、跨專業(yè)考研等等途徑，來改變命運。不要把畢業(yè)看成是一件離自己還早的事情，這樣，只會讓你和大多數(shù)人一樣，四年里過得渾渾噩噩，等到畢業(yè)時，喊著迷茫，從眾，選擇了一個全然未知的將來。

專業(yè)基礎不扎實，成了很多人擇業(yè)難的源頭。早早在大學里找到就業(yè)方向，打好專業(yè)基礎，要知道企業(yè)最看重的就是員工發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的`能力。把60分萬歲掛在嘴邊，掛科了，也總覺得無所謂，只會讓畢業(yè)時的你，錯失保研機會，并一次次和好工作擦肩而過。

都說，大學會讓你遇到這一生中最好的朋友，同時，也會讓你了解到，什么樣的人，這一輩子，都不值得深交。

剛進大學的時候，往往都是四人行，一起去食堂，一起去上課，可慢慢熟悉之后，來自五湖四海的幾個小伙伴身上的差異，就會越來越明顯，進而演變成各種難以調(diào)節(jié)的矛盾和分歧。

半夜煲電話粥影響別人休息的，大有人在，隨意亂動別人東西，自己東西喜歡亂丟的人，也不在少數(shù)。一個人去圖書館學習，說不定還會被別人嘲諷幾句：假用功。

都說，宿舍，是墮落的開始，合群，是失敗的源頭。很多人，慢慢才明白，有時候，適當?shù)墓陋?，也是大學必經(jīng)的一個成長過程。孤獨并不可怕，可怕的是強迫自己去合群，放棄了很多自己的追求，這樣的合群，不要也罷。

不少人是到了大三那會兒，找工作的緊迫感迎面而來，才開始瘋狂考證。不少人考證，是沖著考證能證明自己的實力和能力，從而讓企業(yè)另眼相看去的。這一點，無可厚非。

證書，貴在精，而不在于多。具體，還是要結合自己的專業(yè)、興趣以及將要從事的行業(yè)而定。除了最基礎的英語四六級證書、計算機二級證書之外，一定的目標和規(guī)劃也是必要的。

比如會計專業(yè)的學生，更多的是把重點放在cpa、acca這些有著廣泛認知度的證書上面；法律專業(yè)的學生則把重點放在司法考試上。這些專業(yè)性較強的證書，在找工作時，分分鐘可以為你增加不少的籌碼。

都說，離開校園后，再想談一場純粹的戀愛，幾率就不大了。因而，很多人一度宣揚，大學一定要談一場戀愛，不然，就不完整。

什么樣的圈子，什么樣的高度，往往決定著你能找到什么樣的人。努力從各方面提升自己，你才能有更大的機會，遇到那個對的ta。

如果只因為寂寞，或是身邊沒有更合適的，而草草開始一段戀情，最終只不過是浪費彼此的感情和精力，這樣的戀情，經(jīng)不起考驗，別談畢業(yè)分手了，一點小風小浪，說不定就會鬧到老死不相往來。

因此，談一場又一場，低質(zhì)量的戀愛，倒不如，適當?shù)睦煤媚愕膯紊頃r間，那將是，最好的一段自我提升期。

大學四年，說長也長，說短，轉(zhuǎn)瞬即逝。不想畢業(yè)時留下遺憾，只有好好珍惜四年的生活，讓充實成為生活的主旋律，這樣，才能無愧于心，在畢業(yè)時，不會徒徒感慨，感覺四年白學。

大二如何規(guī)劃大學生活篇二

1、“沒有掛科的大學生活是不完整的”這句話是錯的，掛科了你這一年就無緣獎學金、無緣入黨等一些評優(yōu)評先的活動了。

2、“高中很辛苦，大學就輕松了”，無數(shù)的高三學子都被老師這樣激勵，相對而言，大學的確比高中輕松一點，但是需要考慮的事情已經(jīng)承受的壓力就更多了。

3、“大學就可以談甜甜的戀愛啦!”大學可以談戀愛，但戀愛未必是甜甜的，大家要學會保護好自己!

4、“大學課會很少，一天就三四節(jié)課”，的確如此，但是大學的一節(jié)課是兩個小時，四節(jié)課下來一天就沒了，有時候還會安排在課外時間進行做實驗。

5、“可以學感興趣的東西，社團活動很有趣”，可以培養(yǎng)自己的興趣，但是一定要以專業(yè)課學習為主，即使加入社團或者參加社團活動也一定要能鍛煉自己，否則毫無意義。

6、“大學是騎著自行車騎很長時間都看不完的那種學校”，事實告訴我，很多大學都沒那么大，除了很不錯的學校，基本在學校步行就可以滿足日常生活。

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大二如何規(guī)劃大學生活篇三

上學是畢竟是為了學習，大學雖然不像高中，讓你死命的去讀書，但是學習仍然不能放松，很多學生認為上了大學就相當于解放了，不再看書和學習，知道玩，雖然這樣你可能在大學過的挺滋潤，但是到了社會你就會后悔，因為你在大學什么都沒學到，沒有任何資本立足于社會。

上網(wǎng)已經(jīng)成為了大學必備課程之一，有電腦的在寢室里起早貪黑，沒電腦的去網(wǎng)吧早市夜市，他們認為在高中沒有玩夠的必須要在大學的時候補回來，所以上網(wǎng)沒有節(jié)制，雖然看起來你是在玩，而且很開心，其實你是在透支健康，預支生命，為了你的健康，建議合理上網(wǎng)。

高中的時候我們可能為了學習整天的熬夜，到了大學我們可能為了上網(wǎng)起早貪黑，這些都會透支我們的健康，鍛煉身體已經(jīng)迫在眉睫，每天早上可以早起一會出去晨跑，休息的時間可以從事一些體育活動，這樣都有利于我們的身體健康。

逃課儼然成為了大學的一種文化，有人說沒有逃過課的大學生大學生活是不完整的，大學生多多少少都有些逃課的經(jīng)歷，雖然如此，但是逃課畢竟不是一個好的習慣，如非必要還是不要逃課的好。

大學是離我們踏出社會最近的距離，大學里所交的朋友很有可能成為我們以后的工作或者事業(yè)的.伙伴，因此在大學中拓展社交范圍，交更多的朋友是一件勢在必行的事情，只有這樣我們才有可能在事業(yè)上如魚得水。

大學課程所教的知識也許并不能適用于將來的工作，因此必須在大學的時候?qū)W習一門可以生活的技能，例如你如果學的是計算機專業(yè)，可以研究下php，目前比較流行，畢業(yè)后也好找工作，其他的專業(yè)也可以適當?shù)膶W習一些比較熱門的技術，這樣有利于你走進社會。

高中的時候可能忙于學業(yè)沒法戀愛，到了大學當然要談一場轟轟烈烈的戀愛了，但是很多學生的戀愛已經(jīng)達到了一種忘我的境界，除了戀愛其他的事情一概擱置，導致學業(yè)荒廢，還有可能面臨掛科，談戀愛是件好事，但是不能因為戀愛就荒廢學業(yè)，更不要因為戀愛影響生活。

大二如何規(guī)劃大學生活篇四

大學生做好生活規(guī)劃，是現(xiàn)代大學生提升自身綜合素養(yǎng)的重要途徑，也是實現(xiàn)現(xiàn)代社會人才培養(yǎng)良性循環(huán)的有效途徑。結合當代大學生的生活實際，對大學生如何規(guī)劃大學生活進行分析。

我國現(xiàn)代教育逐步發(fā)展，社會人才培養(yǎng)不僅要增強高校人才的理論知識，同時也要培養(yǎng)學生獨立意識，做好自身發(fā)展定位，為現(xiàn)代大學生發(fā)展提供良好的發(fā)展引導。

我國實施教育全面性改革后，大學教育也取得了新的發(fā)展，現(xiàn)代高校教育基礎實施更加完善，大學生的學習趨向也逐步增多，為當代大學生的個性發(fā)展提供了完善的外部環(huán)境，但從我國現(xiàn)代大學生的生活規(guī)劃來看，一部分大學生能夠充分應用大學四年時光，逐步充實自己，使自身能力得到更大水平的提升；較大部分大學生缺乏對大學生活的規(guī)劃，大學生活索然無味，渾渾噩噩，大學畢業(yè)前處于茫然階段，對未來發(fā)展缺乏合理的規(guī)劃，不僅浪費的'大把的青春，同時也使自己生活一塌糊涂?，F(xiàn)代大學生的生活規(guī)劃中存在的問題總結為：其一，大學生的生活規(guī)劃理論與實際相互脫離，部分大學生能夠?qū)ψ约旱拇髮W生活制定相應的發(fā)展規(guī)劃，但在實際實施中，實際實施與大學生的規(guī)劃之間存在著較大的差距，大部分出現(xiàn)大學規(guī)劃目標僅僅是“口頭協(xié)議”，缺乏實踐性；其二，學生對自身大學生活的規(guī)劃脫離實際，使大學規(guī)劃目標對學生實際生活的導向性較低，學生在實踐中無法最低目標，從而導致大學生的生活規(guī)劃失去實際存在的價值；其三，部分大學生在思想上缺乏正確的引導，對大學生活規(guī)劃的重要性認識不足，缺乏生活規(guī)劃目標，使學生的大生活規(guī)劃性低，甚至沒有，使我國當代大學生的未來發(fā)展處于迷茫狀態(tài)。

為了改善現(xiàn)代大學生活規(guī)劃中存在的問題，分別從大學生自身和外部環(huán)境兩方面度做好大學生活規(guī)劃進行分析。

大學生的大學規(guī)劃，是實現(xiàn)大學生個人能力得到進一步提升的重要途徑，為了能對大學生的生活規(guī)劃進行引導，一方面，高校教師應當加強對大學生的人生規(guī)劃的思想引導，例如：通過思政教育提升大學生的思想道德意識，引導大學生樹立正確的人生觀和價值觀，最好大學生的生活規(guī)劃，為未來發(fā)奠定基礎。例如：某高校教師為了達到對大學生大學規(guī)劃的教育引導，在大學生活開始，在班級中召開“我的大學生活規(guī)劃”班會，積極引導學生進行生活規(guī)劃，樹立個人發(fā)展目標，實現(xiàn)對大學生生活規(guī)劃的思想引導；另一方面，家長也應當適度的為大學生提供自我獨立的學習空間，大學生是未來社會發(fā)展的主要動力，家長要培養(yǎng)學生對立自主的生活能力，例如：可以為大學生制定學期目標，最發(fā)揮大學生自主管理的前提下，輔助大學生進行大學生的生活規(guī)劃，提升大學生生活的意義。

大學生組做好生活規(guī)劃，應當結合自身l展實際，保障大學生生活目標制定切合實際，例如：我們可以依據(jù)自身能力，將大學生活的目標分為學習目標、生活目標以及未來就業(yè)目標。學習目標的設定可以是某一專業(yè)課程學習分數(shù)，某一項計算機技能的學習，英語四級等目標，依據(jù)自身學習能力，建立起有效的實施計劃；生活目標的確定，是培養(yǎng)大學生社會適應能力的重要途徑，大學生進行生活目標設定中，可以實施個人理財管理，社會實踐等形式，做好個人生活的合理規(guī)劃。不論哪一種大學生活規(guī)劃，都要結合大學生實際，避免大學生活規(guī)劃與實際相脫離，同時也要具有合理有序的開展方法，我們?yōu)榱吮Ｕ洗髮W生活規(guī)劃能夠合理有序的進行，可以采取生活規(guī)劃的階段性發(fā)展，建立不同階段的實施目標，保障大學生活規(guī)劃能夠循序漸進的開展，培養(yǎng)大學良好的生活習慣。

大學生活規(guī)劃的實現(xiàn)，要具有長遠性特點。我國大學生生未來社會發(fā)展的人才基礎，做好大學生活規(guī)劃，能夠滿足現(xiàn)代社會發(fā)展需要，實現(xiàn)社會大學生人才培養(yǎng)與社會人才需求相對接。例如：某大學生為了實現(xiàn)未來出國留學的發(fā)展目標，將將大學生活規(guī)劃每一個學期的學習目標規(guī)定達到英語學習的某一標準，同時能夠做好大學生活規(guī)劃中的社會實習，為自身大學生活規(guī)劃制定了完善的實施計劃，這一過程不僅可以實現(xiàn)大學生的個人理想，同時也逐步培養(yǎng)了學生的獨立思考的能力，是激發(fā)現(xiàn)代人才潛在發(fā)展動力的有效途徑。

大學生是社會發(fā)展的主要動力，對社會未來發(fā)展具有導向作用。結合當代大學生生活規(guī)劃中的存在的不足，探索正確大學生生活規(guī)劃的途徑，為促進大學生能夠向著有意義的生活方向發(fā)展。

大二如何規(guī)劃大學生活篇五

大學開學了，大家做好自己的規(guī)劃了嗎，大學生如何規(guī)劃自己的大學生活呢？下面小編為大家介紹大學生如何規(guī)劃大學生活，希望能幫到大家！

剛上大一時，很多人都認為以前為了迎接高考，學累了，上了大學就萬事大吉，該好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜時間，浪費了青春是很可惜的。進入大學，應該分階段來規(guī)劃好大學的幾年時間。在大學里的課不像高中的課程那樣排滿的，有時可能半天或者一天都沒有課程。有的同學剛進入大學，一時感到時間比較寬松，在沒課上時就找不到事情做，很容易在不知不覺中就浪費掉了時間。剛上大學，應該學會在無老師監(jiān)督的情況下堅持自學，把時間利用好。自學的方式有很多。大學圖書館是個很好的地方，書籍很豐富，幾乎想要看的書都能夠找到，可以多借閱一些書籍，豐富自己的知識。

進入大學，從高中的月月考、周周考的日子中走出來，要盡快實現(xiàn)從積累知識到提升能力的轉(zhuǎn)變。為了多參加社會實踐，提高自己的能力，可以多參加一些社團。目前，大學普遍都有很多社團，多達幾十個，可以結合自己的專業(yè)和特長選擇性地加入一些社團。當然，加入社團也不宜太多，一般加入三四個就可以了。通過參加社團，會認識來自不同領域不同專業(yè)的同學，使自己對其它的領域有一定的了解。通過社團與有共同興趣的人交流，也會促進自己的人際交往，認識更多的朋友，鍛煉自己的社交能力。

有條件的情況下，還可以嘗試去競聘學生會的職務，參加學生會的一些工作，在為同學服務的過程中，能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。

很多大學都設立了英語角，每周都要組織活動，也有外教參加，通過全英語交流，會促進英語應用能力，還可以了解國外的異域文化。

大學里還常舉辦一些講座和經(jīng)驗交流會，在有空的時候盡量多去聽聽，對自己會有好處。特別是一些學長們的經(jīng)驗和現(xiàn)身說法都很值得學習。還有一些專家講座，都是一些很前沿、很尖端、很先進的一些知識，也值得一聽。

進入大學，要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開始，就應該抓緊準備一些等級考試，比如英語六級、計算機等級考試以及一些資格證的考試，越早拿到證書越好。因為到了大三和大四就要忙著畢業(yè)實習和找工作，很難集中精力再參加等級考試。目前，一些等級考試的證書是就業(yè)的敲門磚，比如一些外資企業(yè)在招聘人員時，首先會看英語過了幾級。所以，在大學里要提前為自己將來的就業(yè)多留一些路。

大學每年都會舉行雙選會，要抓住每次的.雙選會，看看來學校招聘人的單位需要一些什么樣的人才，分析就業(yè)的形勢，并結合自己的情況找找差距，根據(jù)需要補充自己的知識。

進入大四，同學們往往就開始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實習中就要有針對地找與自己專業(yè)相關或與自己確定的就業(yè)方向相關的單位，好好地“臨陣磨槍”。在畢業(yè)實習過程中，到了單位，要虛心向老員工請教，盡量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能夠盡快地適應工作，少走彎路。

同時，學校會組織一些模擬應聘大賽，要爭取去參加，這種模擬方式能夠鍛煉膽量，對參加應聘有直接的幫助。

總之，機會總是留給有準備的人。只要在大學里做好準備，把握好機會，畢業(yè)后的就業(yè)之路就會很廣。

大二如何規(guī)劃大學生活篇六

大學生學業(yè)規(guī)劃，就是大學生根據(jù)自身情況，結合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業(yè)目標，并為實現(xiàn)學業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候?qū)W等問題，以確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。對于在校的大學生來說，只有及早設計自己的學業(yè)規(guī)劃，明確自己的學業(yè)目標，提高素質(zhì)優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。

沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。

一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能夠引導我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想，評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離，學會運用科學有效的方法，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力，實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始，同學們就應該認清自己的學習發(fā)展方向，并在大學期間為自己的目標努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要干什么，改變以往的被動局面，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。

學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對自我的`鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識，進而更有信心、勇氣，達到自我完善。

同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點，其中最重要的是明確自我人生目標，即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程，是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進而使理想具有可操作性，為進入社會提供明確方向。

大二如何規(guī)劃大學生活篇七

首先，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。

1．要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度；

2．要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；

3，要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；

4．不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣；

5.在課堂上要認真詳細的記筆記。

在我們剛到大一的時候，由于生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課、作業(yè)、考試及活動均由教師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自我來設計和安排的自覺學習、生活的環(huán)境等等。

新生通常懷著對大學生活的完美憧憬，把人生夢想化，但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、夢想都產(chǎn)生在這懵懂的時候。這時的目標應當定位在適應大學生活，提高人際溝通潛力上。為配合專業(yè)學習和豐富生活。學校的各類組織和團體會舉辦很多活動，這給同學們帶給了廣泛的空間展示才華和充分自我。在不影響學習的狀況下，應當?shù)挠眯牡貐⒓舆@類活動。從中我們能夠得到很多的鍛煉。選取參加一兩個社團組織，參與一些對專業(yè)要求不高的社會實踐如家教、促銷員等；如有某項專業(yè)技能．也可嘗試去公司做兼職?？墒菍W業(yè)是最重要的，參加活動和社會實踐投入的精力和時間不能喧賓奪主；同時學會充分利用學校可利用資源圖書館、海報欄、勤工助學機構等。大一這個期間要著重了解自我所學的專業(yè)以及今后所要從事的職業(yè)方的信息，初步了解職業(yè)。也能夠多和師哥、師姐們進行交流了解就業(yè)狀況，當然更多的應當是多了解自我所學的專業(yè)的一些基本狀況。

大二、大三是4年中重要的過渡期，這時候大學的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應了學校生活。這時是我們的學習和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應，自我的未來目標也開始逐漸構成，人生觀也逐漸構成，這時是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期。在這一時期我們就應倡導正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態(tài)度，明確專業(yè)方向后用心進行職業(yè)定向，除了學習自我的專業(yè)知識外，還能夠多學習一些其它的各種知識，充實自我；提高學習興趣，掌握學習規(guī)律，講究學習策略和方法，提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發(fā)揮它的最佳效用在具體學習資料安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎的，帶規(guī)律性的，應用價值較大的專業(yè)知識，兼顧其他方面的知識，在學習方法上注意具體和抽象相結合，實踐和理論相結合；制定自學、復習計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自我未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自我應付和處理一些復雜問題的潛力。

大四是大學四年的最終一年，是大學時期的準畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學習有了必須的專業(yè)基礎，潛力上有了必須提升，具有分析，解決問題的潛力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應當及時調(diào)整自我，適應社會，善于抓住信息。

大二如何規(guī)劃大學生活篇八

大學是一個人人生中最重要的一部分。高中之前的學習我們能夠說是有目標的，那就是考大學。然而一旦考入大學后，有些學生就沒有了目標。而大學專業(yè)知識的學習，又往往是今后生活所需的技能的學習。所以對大學時期的規(guī)劃就顯得重要起來。俗話說：機遇是留給有準備的人的。那么大學生該如何來策劃自我大學生涯呢？根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，我們能夠把大學三年或者四年的時間分成幾段來安排，當然這只是我個人的一點意見，只供參考，關鍵還是大學生自我要有一個目標和計劃。

一、年級規(guī)劃。

1.大學一年級。

這一時期，能夠看成是大學生活的適應階段。當一個人到了一個新的環(huán)境中，會應對很多的問題。在這一時期，首先應對的是軍訓生活，其次是新的課程的學習，再就是各種社團的納新工作，院系學生會的納新工作，還有對學校的生活、學習條件的適應等等。

應對以上這些問題，你該如何去選擇，對整個的大學生活來說是十分重要的。比方說：軍訓生活，是每一個升學階段必須要經(jīng)過的一個階段，是放棄呢？還是同大家一塊去應對呢？對大學的教學方式是否適應，在沒有像高中時期教師的關注下，是否能夠自覺的學習？對各種社團的納新工作，能夠充分的發(fā)揮自我的特長，展現(xiàn)自我的特長。也能夠加入學生會，鍛煉自我的各項本事，學習為人處事的方法等。

2.大學二年級。

這一時期，經(jīng)過一年的適應階段，對大學的生活已經(jīng)是十分的熟悉了。但這一階段一些問題也就隨之出現(xiàn)了。在學習方面，有的同學認為，還早呢，再玩一年吧！下一學年的（下轉(zhuǎn)第111頁）（上接第109頁）時候再學。工作方面開始變的很消極，不想再參加什么組織，變的很懶散。其實這一學年是很重要的一年。?？粕獮閷Ｉ竞途蜆I(yè)做好準備，制定好學習計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，已完成自我這一學年的目標任務。作為大二的學生也是系部學生會的主要成員，在這一年也是個人成長的時期，提高自我的工作本事、組織本事、為人處事的本事、交際本事等，全面提升自我的綜合素質(zhì)，為自我將來事業(yè)的發(fā)展奠定較好的基礎。

3.大學三年級。

這一時期，對于專科生來說是為就業(yè)還是專升本而努力的一年。也能夠說是大學三年，最終一年實現(xiàn)自我大學目標的一年，也是檢驗你在前面的大學生活有沒有按照自我當初設定的夢想目標而學習與工作的一年，也是為你以后的人生怎樣走而準備的一年。對于本科生來說，這一年也是實現(xiàn)自我大學時期夢想的關鍵時期，也是檢驗前面的學業(yè)目標是否完成的時期。是進取的為考研而準備呢？還是學好專業(yè)為以后的就業(yè)打基礎呢？應對這一些問題，每一位同學都要在大一入學的時候就要謀劃好。

4.大學四年級。

這一年，對于即將畢業(yè)的本科學生來說，面臨的就是就業(yè)跟考研。那么在過去的三年的大學學習、生活、工作中，你收獲了多少，你準備好下一步走好需要的素質(zhì)和能量了沒有，所有的這一切都是需要堅定的信念，也就是一種養(yǎng)成的習慣，一種良好的習慣。而大四也是人生中關鍵的一個轉(zhuǎn)折點。實習期間能否把握住鍛煉的機會，是否有目標的進行實習，這些都關乎著踏入社會后是否較快的適應自我找到的工作，更快的被社會接納。

二、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是實現(xiàn)人生目標的關鍵條件。

大學生要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，這對于實現(xiàn)一個人的人生目標是很重要的關鍵條件。樂觀向上、積極進取、剛正不阿、心存感恩之心、以大局為重、堅韌的性格等等優(yōu)良品質(zhì)是大學生應當建立的品質(zhì)，也是實現(xiàn)人生目標所需要的優(yōu)良品質(zhì)。

大學生要樹立正確的價值觀?，F(xiàn)階段的部分大學生存在一些不良的現(xiàn)象：虛榮、攀比、自私、勢力；金錢至上，感情淡漠，不尊重師長，團體榮譽感弱等。當然大學生的思想主流是好的，但也存在著以上的這些缺點和不足，所以每一個大學生都應當清楚的認識到自我的不足，并在大學這一階段讓自我更加的成熟，更加的有知識，有素質(zhì)，為社會做貢獻。

三、良好的生活習慣和自身素質(zhì)的養(yǎng)成。

從小我們在學校中教師就要求我們做有夢想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，有夢想放在突出的位置，做什么人，是同學們在學習生活中應對的人生課題，僅有樹立崇高的夢想和信念，才能解答好這一重要的人生課題。大學時期，同學們普遍面臨一系列人生的課題，這些問題的解決，需要一個總的原則和目標，這就要確立科學崇高的夢想和信念，也是指引你走什么樣的路的法寶。對當代大學生而言，為什么學習的問題，是與走什么路、做什么人的問題緊密聯(lián)系在一齊的。同學們要把個人的奮斗志向同祖國和民族的命運相聯(lián)系，使夢想信念之花結出豐碩的成才之果。

所以在大學期間，你要明確自我的夢想目標是什么？你該做什么樣的人？走什么樣的路？明確學習是為了什么？只要把這些問題解決了，我想你的大學生活會變得很充實的。可是還有很重要的一點就是，你必須要有堅定的信念去堅持自我的夢想并為之奮斗。