訪談節(jié)目的策劃方案(大全16篇)

方案的質量和可行性對于項目的成功至關重要?？紤]方案實施過程中可能遇到的風險和挑戰(zhàn)是很重要的。通過學習這些方案范文，你可以拓寬思路并提升自己的解決問題的能力。

訪談節(jié)目的策劃方案篇一

節(jié)目類型：綜藝節(jié)目——娛樂節(jié)目(廣播類)。

節(jié)目長度：十五分鐘。

節(jié)目定位：

以廣大大學生為目標受眾，節(jié)目內(nèi)容上以符合大學生興趣和需求為目標，節(jié)目風格活潑、親切、輕松、愉悅，語言幽默風趣，同時又具有一定的深度。

欄目創(chuàng)意：

現(xiàn)在的社會是一個快節(jié)奏的物質社會，生活節(jié)奏的快速化和生活壓力的加大，是我們臉上的笑容愈發(fā)的減少，因此我們希望可以通過這樣個文明、健康、溫馨的綜藝節(jié)目來增加現(xiàn)代社會人的生活樂趣，減輕生活壓力，可以更好的生活。

本期主題：

我們節(jié)目的名字是游戲大咖秀，當然是以游戲為主，起到使在校大學生放松的目的。本期節(jié)目的主題是“一心二用”。我們尋找了幾個有關一心二用的游戲，在午飯期間到大學生聚集的地方，尋找大學生和我們一起進行游戲，得到勝利的學生會得到我們送出的精美禮物。

參加我們的節(jié)目錄制。然后，告知他們第二天節(jié)目錄制的時間以及要求等相關問題。

第二天的中午，按照前一天的布置開始我們的錄制工作。首先是第一個游戲，

游戲名字：答非所問跳跳跳。

游戲規(guī)則：

小組成員配合邊跳繩，邊回答主持提問的問題，問題全部以“是”或“否”來回答，本來答案是“是”的，要回答“否”;本來答案是“否”的，要回答“是”，連續(xù)回答最多的小組為勝。其中回答問題時，不能停止跳繩。

題目：

1)地球總是繞著太陽轉(否)。

2)你的伯父是你父親的哥哥(否)。

3)55不可以被11整除(是)。

4)三個“金”字是讀“鑫”(_in)(否)。

5)中國工商銀行可以發(fā)行貨幣(是)。

6)一斤棉花比一斤鐵重(是)。

7)姚明是不是在洛杉基火花打球嗎(是)。

8)此次卡拉ok比賽是萬申第十屆卡拉ok比賽(否)。

9)黃瓜皮都是黃色的(是)。

10)土耳其地跨歐、亞兩洲(否)。

隨后開始第二個游戲。

游戲名字：破冰游戲——造反運動。

游戲方法：

1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。

2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。

3、主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。最后剩下的同學得5分，倒數(shù)第二個同學的4分，倒數(shù)第三個同學得3依次類推。

注意：不一定要轉頭，也可用手上下左右動。

游戲名稱：默契大比拼。

游戲規(guī)則：每組雙方的腳下墊一張報紙，主持人叫選手們做不同的動作，動作規(guī)則和主持人說的剛好相反，如：舉起右手，那么選手們就必須舉起左手，如果選手錯了的話，就將選手們的腳下的報紙對半折后，重新墊在選手們的腳下，腳必須踩到報紙上，不允許下地的。最后看誰的報紙剩的最大，誰將獲勝。

題目：抬起右腳、伸出右手、單腳跳、拉左耳朵、抬起左腳、單腳跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。

三個游戲結束后，選出今天表現(xiàn)最好的一組同學，并送出我們的終極精美大禮，其余同學也可有獲得精美禮品。

節(jié)目要素：

主持人，嘉賓，背景音樂，后期制作人員，各種錄音、錄像設施。

主持人要真誠，創(chuàng)造真誠談話的氣氛;有激情，能感染現(xiàn)場參與的人;廣播綜藝節(jié)目的靈魂是主持人，主持人的思維和狀態(tài)直接關系到節(jié)目的質量。所以我們要求主持人要始終真誠的與嘉賓交流，更好的完成我們的節(jié)目。

嘉賓為大學校園里的隨意的學生，我們找到的嘉賓應該是外向活潑的陽光大學生。

表現(xiàn)手段：

通過現(xiàn)場采訪、主持人引導以及與嘉賓的游戲，來傳達我們節(jié)目需要向大家展示的東西。通過主持人與嘉賓的歡快的游戲更好的展現(xiàn)我們節(jié)目效果，即通過節(jié)目的娛樂性達到降低現(xiàn)代人生活壓力的最終目的。

人員分配。

導演：高靈。

前期策劃：高靈。

攝像：徐偉程國學余超吳遠能。

剪輯：付偉。

燈光：肖松貝。

音頻：徐偉。

訪談節(jié)目的策劃方案篇二

一、活動主題：

“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。

二、活動目的：

通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學弟學妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。

三、活動對象:。

化學化工學院06級學生。

四、活動形式：

走訪的形式。

五、主辦單位：

化學化工學院團委學生會。

六、承辦單位：

化學化工學院就業(yè)促進部。

七、活動時間：

__.04～__.06。

八、活動地點：

被采訪者宿舍外走廊等。

九、活動準備：

一、宣傳：

出海報一份，貼在b22化學化工學院宣傳欄上。

二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程：

1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。

2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;。

4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項：

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時要注意禮貌。

十二、工作安排：

策劃部提供詳細的活動策劃方案。

就業(yè)促進部。

確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

宣傳部。

制作宣傳海報。

秘書處。

提供大四師兄師姐的資料。

十三、經(jīng)費預算：

打印費0.4_15元海報費20元。

總計26元。

化學化工學院就業(yè)促進部。

__年3月25日。

訪談節(jié)目的策劃方案篇三

時長:一小時。

期數(shù)：____________。

訪談對象：____________。

訪談主題：____________。

錄制時間：____________。

錄制地點：____________。

擬播時間：____________。

方案編目。

一、節(jié)目整體闡述。

二、節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)。

第一部分節(jié)目整體闡述。

1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術性、思想性的高品質統(tǒng)一。

2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。

4.錄制現(xiàn)場設置：以暖色調(diào)為基礎，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。

節(jié)目名稱：

優(yōu)點:。

缺點：

備選名稱：

訪談主題：成長與成功，感動與夢想。

節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)。

開場:，節(jié)目名稱，冠名。

2.本期內(nèi)容預告。

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。

訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。

2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。

3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)。

5.訪談尾聲，主持人總結與寄語。

下期人物訪談預告(配合小片)。

專家顧問組：邀請相關專家參與節(jié)目的設計及話題的討論、設計、解答。

選題員1人負責收集選題并打包篩選。

2.編導組編導4人負責節(jié)目的制作和編輯。

攝像5人負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。

3.制片組包裝1人負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設計。

制片1人負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落實。

1.收視分析：

(2)收視預測：

3.節(jié)目收益：

(1)冠名單位。

(2)廣告單位。

4.制作期：

(1)成立欄目組，進行人員分工;。

(4)節(jié)目審核、修改、播出階段。

5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關部門領導、專家的意見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質量，設計好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應的改版。

期數(shù)：第一期。

時長:一小時。

訪談對象：網(wǎng)絡人氣歌手____________。

訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)。

錄制時間：____________。

錄制地點：____________。

擬播時間：____________。

開場:，節(jié)目名稱，冠名。

2.本期內(nèi)容預告。

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。

訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。

2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。

3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。

5.訪談尾聲，主持人總結與寄語。

文檔為doc格式。

訪談節(jié)目的策劃方案篇四

憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業(yè)學生的啟示錄。

即：關于輔導員多年的教學經(jīng)驗，對于畢業(yè)大學生現(xiàn)狀的了解和情況，對學生對于專業(yè)的學習態(tài)度，課外擴展知識，實習需求和生活經(jīng)驗的建議進行探討。

三、采訪活動的意義。

此次訪談節(jié)目有利于在校大學生對于大學生活的進行正確規(guī)劃，對于未來實習工作的專業(yè)需求有所了解，為他們的生活學習方面提供了寶貴的經(jīng)驗，對他們的未來發(fā)展有很好的導向作用。

四、采訪方式。

此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段在私下事先進行采訪溝通。

五、訪談時間，地點。

待定。

六、訪談類型。

面對面訪談，提問，交流。

七、訪談前期工作。

1、提前預約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。

2、采訪前準備器材。如照相機，采訪本，攝像機等。

3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。

4、開一次例會確定最終方案。

5、進行一次彩排。

開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應變，善于營造輕松氛圍。

其他預備的問題如下：

1、大學生在三年里該怎么學習。

2、作為當代大學生最重要的素質要求。

3、歷屆大學生的畢業(yè)就業(yè)情況是怎么樣的。

4、如何看待自己的專業(yè)，培養(yǎng)自己專業(yè)興趣。

5、如何對自己的未來進行規(guī)劃。

6、如何面對自己的迷茫期，走出低谷。

7、如何給自己進行初步定位。

8、讓他們印象最深刻的學生。

9、給大學生的忠告。

等等。

九、采訪后期。

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。

訪談節(jié)目的策劃方案篇五

第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）。

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位。

（一）欄目概述。

一、欄目名稱：《傾聽》。

二、節(jié)目類型：訪談類。

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四、節(jié)目定位：人物訪談類。

五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓。

六、節(jié)目時長：40分鐘。

訪談節(jié)目的策劃方案篇六

二、前言：隨著中國法治進程的逐步加快，法律成了人們生活中常見且經(jīng)常打交道的一個領域。并且，伴隨著人們法律意識的普遍覺醒和提高，人們也更傾向于通過法律來捍衛(wèi)自己的權益。然而，一些案件的發(fā)生卻往往令當事人自身都無法辨別自己到底是何權益被侵犯，同時自己的反擊行為是否屬于違法事件仍不甚清晰。這就導致了一系列公說公有理婆說婆有理的現(xiàn)象的發(fā)生。而這也是事件得以訴諸法律，通過法院來達成仲裁的一個原因。但在這些案件得以解決，當事人的疑惑得到解答的同時，整個社會的大部分群體對于這些發(fā)生在身邊的常見法治事件及其所牽涉的法律條文仍不甚明晰，達不到很好的傳播、教育民眾，防止類似違法事件的發(fā)生的效果。鑒于此，本欄目期望通過節(jié)選一系列極具代表性的法律事件和牽涉到的相關讓民眾比較疑惑的法律條文來進行深度解讀，從而達到進一步的普法目的。

三、欄目定位：法律關乎你我他，深度解析釋疑惑。

人人遵紀守法，法治觸手可及。

五、嘉賓要求：熟諳各種法律條文、有過相當法律案件參與的律師一類，抑或對此研究深入的法律方面的大學教授。在某些特殊案件中也將會請一些與案件相關的社會學、心理學方面的專家。

良性互動。對于串聯(lián)整個節(jié)目起到重要的紐帶作用。

七、欄目內(nèi)容。

（2）播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，無現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務，使節(jié)目能夠更加順暢、清晰地表達。

（3）主持人點出案件事實，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預期的目的。

（4）播出內(nèi)容：可以征集觀眾身邊發(fā)生的一些事件或者新聞報道中較為典型的案例進行分析，解讀。中間穿插一些視頻資料，可以是情景再現(xiàn)也可以是借鑒新聞事件的視頻報道。主持人通過簡單的語言將事件清晰闡述，再把話題引向法律規(guī)范問題，從而將話語權交到嘉賓手中。期間，主持人需將話題不斷引向深入，與嘉賓之間形成較為深度的溝通。爭取將案件所涉及的問題和疑惑都解讀到，為觀眾消除疑慮的同時，也能夠提出一些善意的法律引導和建議。在面對一些特殊案件，例如少年犯問題時，節(jié)目可以同時請來一些該方面的社會學和心理學問題專家，共同探討這類案件發(fā)生的社會、家庭、心理等方面的誘因。在做到深究根源的同時，也能夠為此類事件的杜絕提供一些良性的建議和參考，給整個社會、公眾以警醒。節(jié)目爭取達到普及法律，服務公眾的目的。

（5）現(xiàn)場布置：演播室中，方形玻璃桌擺放中央，主持人和嘉賓分坐兩邊。背后則是一個大型屏幕。屬于較為嚴肅莊重類的演播室構造。

八、欄目特點（優(yōu)勢）：

（1）我們知道，公共頻道一般都為國家政策指令頻道，對于傳達國家整個大政方針，服務民眾具有不可推卸的責任。由于該欄目是在安徽衛(wèi)視的一個下屬子頻道——公共頻道進行投放，因而其公共服務性質是其主導特性。這類法治節(jié)目可以起到普及法律知識，闡釋法律疑惑，倡導民眾遵紀守法的作用。其公共服務性將得以很好傳達。也能夠將其頻道特色很好地體現(xiàn)出來。

真實感受中學習到相關重要的法律知識，還能為他們的生活、工作中有可能涉及的一些法律問題提供很好的依據(jù)。相信會有相當大的受眾將對此欄目感興趣。

欄目推廣——。

1.通過自身電視欄目的推介，面向對象較為廣泛，通過電視欄目的征集案例素材向廣大觀眾推介。通過各種渠道收集對于事件本身的各種反應和聲音。

2.大型戶外廣告展覽推介：可以集中在一些公交站牌的展板、一些商業(yè)聚集地的巨幅屏幕上進行廣告投放。還可以在一些公用電話亭等的展板上進行宣傳。

訪談節(jié)目的策劃方案篇七

主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）。

節(jié)目時長：45分鐘。

播出時間：周六下午2：00—2：45。

機位布局：4機位拍攝。

現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場（主持人全景）。1分。

開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，

歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人xxx。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。

2、第一個話題：關于個人。8分。

主持人：相信大家都聽說過“公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉向大屏幕）。

播放vcr（嘉賓簡短介紹等—4分）vcr主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一聲雷》，網(wǎng)絡長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎?。ㄧR頭轉向大屏幕）。

嘉賓出場（特寫）。

問題設計：

a．小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？

b．為什么要輟學，之后怎么轉向文學創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c．從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？

3、第二個話題：關于愛心聯(lián)盟。14分。

播放vcr（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群維權，進行物質和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設計：

a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構和職能？

c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎。

樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？

4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10分。

播放vcr（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）。

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。

當天中午，當這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網(wǎng)絡文學青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學學業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設計：

a．如何確定幫助對象？

b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？

c．資金來源等。

d．日?；顒樱饕顒訁^(qū)域？

e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？

f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？

g．有沒有和其他機構合作？目的是什么？

5、互動環(huán)節(jié)。3分。

6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8分。

播放vcr（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）。

壹基金風波：

劉宗勇博客文章：

問題設計：

a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？

b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？

c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準備做多久？如果放棄，你認為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？

訪談節(jié)目的策劃方案篇八

深入貫徹黨的xxx精神，緊緊圍繞建設和諧社區(qū)，以滿足群眾需求、為群眾提供服務的宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，健全志愿者服務工作體系和運行機制。

1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動。

以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象，開展保健指導、家政服務、文化娛樂等志愿服務，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、科普知識等內(nèi)容的宣講培訓活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質和健康素質。

2、維護交通秩序。

在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識，維護交通秩序，集中開展文明交通志愿行動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習，提高個人文明素質，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

3、文明志愿服務。

主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為，對有這些行為的居民進行勸導。

4、環(huán)保志愿服務。

定期開展環(huán)保服務，既改善了環(huán)境，又對居民進行了思想教育，圍繞當前生態(tài)、生存主體，開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務，引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識、共同參與保護和改善環(huán)境，營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。

訪談節(jié)目的策劃方案篇九

1.不記名投票，

2.工作表現(xiàn)，上年度有無違紀情況。

1.優(yōu)秀護士長的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè)，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b以身作則，嚴于律己，作風正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強的組織管理能力，具備護理學科帶頭人的基本素質和條件。

2.優(yōu)秀護士的評選條件。

a積極投身人民健康事業(yè)，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。

b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護士。

c熱愛護理事業(yè)，積極開拓進取，不斷提高護理專業(yè)水平在本?？漆t(yī)護人員和病人中有較高的滿意度。

d愛崗敬業(yè)，清正廉潔，且近一年未發(fā)生嚴重護理差錯及事故。

3.評選時間：四月下旬。

(二)護理崗位技能競賽。

1.競賽內(nèi)容：過敏性休克的搶救。

2.競賽選手：一名醫(yī)生兩名護士為一組。

3.時間：四月27--28日。

(三)護理演講比賽。

演講宗旨：通過演講，大力挖掘護士的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。

1.演講內(nèi)容：如何做好一名責任護士。

2.參加人員:各科臨床護士。

3.要求:以自己在護理服務中體現(xiàn)自我價值為主線，展示當代護士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術系，又要講求真實性，切實增強演講的效果。1500字以上。

時間：四月29--30日。

(四)成績評定與獎項設置。

由兩組分數(shù)取平均分，設置一等獎一1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎數(shù)名。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十

二、活動背景：

辛亥革命_清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來?？梢哉f辛亥革命是我華夏邁向新時代的起點，是我炎黃一族走向民主自強的開始。且自1911年辛亥革命爆發(fā)到今天已有100年，而武昌起義更是辛亥革命中重要的環(huán)節(jié)，因而武漢在今年籠罩著濃厚的革命文化氣息。

三、活動主旨：

20__年為辛亥革命__周年，借此機會，在大學校園內(nèi)舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽，用來弘揚愛國主義精神，弘揚首義精神，宣傳武漢作為辛亥首義之城的知名度和美譽度，讓我們以武漢這一革命圣地為榮，以為中華兒女為榮，增強我校大學生的歷史使命感和責任感，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛，大學生們作為國家的未來棟梁要學習和弘揚他們?yōu)檎衽d中華而矢志不渝的崇高精神，促使廣大青年學生傳承革命先烈精神，激勵大學生刻苦學習，掌握過硬的本領，做時代有用之才。

四、活動目的：

在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當今大學生沉迷物質享受，精神萎靡，生活迷茫的現(xiàn)狀。因此通過此次演講比賽來促使學生深入了解中國革命歷程，感悟革命先輩的崇高精神，激發(fā)學生積極的生活熱情，從而引導學生樹立正確的人生價值觀。

五、比賽時間、地點：

1、時間：

初賽：_月_日至_日。

決賽：_月_日。

2、地點：______。

初賽地點：_月_日。

決賽地點：_______。

六、報名要求：

1、我校全體在校學生2、報名時間:_月_日到_日3、報名地點：食堂門口4、報名方式：于20__年_月_日前與______報名點。

七、比賽要求：

1、演講作品：主題鮮明、觀點積極、文字簡潔，力求原創(chuàng)。

八、比賽安排：

秘書部：聯(lián)系邀請校領導及教師作為嘉賓。并邀請播音主持系。

專業(yè)教師及思修教師作評委。

宣傳部：做好比賽前期宣傳工作及報名主持部：提供主持人。

維權部：做好比賽場地布置及比賽道具借用。

外聯(lián)部：與各社團交流讓各社團準備小節(jié)目，并篩選出10個節(jié)目。

作為比賽所用。

九、比賽流程：

1.初賽流程：

1主持人宣布演講大賽初賽開幕。2主持人介紹評委及嘉賓。

3主持人公布比賽規(guī)則及注意事項。

4開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，_組演講完畢后，主持人公布(_-1)組選手的得分情況。5主持人公布晉級決賽選手名單，評委做比賽講評。6主持人宣布演講大賽初賽閉幕，評委及嘉賓退場。

2.決賽大體流程：

1主持人宣布：20__年度演講大賽開幕。

2主持人介紹出席本次比賽的各位領導、評委及嘉賓。

3主持人公布晉級決賽的選手名單并介紹比賽規(guī)則及注意事項。

4主持人宣布演講比賽正式開始：首先進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。

1~12號選手依次上臺演講，選手介紹要有特色，可與現(xiàn)場拉拉隊配合，之后主持人宣布選手本環(huán)節(jié)得分情況。n+1號選手演講的完畢后主持人宣布n位選手的第一環(huán)節(jié)得分情況。此環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)選手臺上總時間不超過3min。

5主持人宣布進入第二環(huán)節(jié)——才藝展示與演講。此環(huán)節(jié)選手依次上臺展示，選手可與親友團共同上臺演出節(jié)目或自行展示才藝。每位選手才藝展示完以后開始演講，才藝展示時間不超過5min，演講不超過10min。

6主持人宣布進入比賽最后一個環(huán)節(jié)，第三環(huán)節(jié)——綜合評定。所有選手全部上臺，1~12號每個選手依次做最后陳詞(不超過1min)，并由主評委欽點人氣獎獲得者。

7穿插幾個節(jié)目，給工作人員充分的算分時間。

8主持人公布獲獎選手名單并由評委、嘉賓頒獎。

9評委、嘉賓做大賽講評。

10主持人宣布：20__年度演講大賽閉幕。

11領導、評委、來賓退場，其他同學依次退場，全體工作人員整理賽場。

十、其他未盡事項，由主辦單位另行通知。

十一、其他未盡事項由主辦方另行通知。

十二、詳細競賽規(guī)則可以到______辦公室咨詢。

附表：

一、參賽須知。

1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會。

場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準：

1、演講內(nèi)容(30分)。

a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(10分)c.切合聽眾對象，切中社會現(xiàn)實，針對性強;(5分)d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。(5分)。

2、語言表達(35分)：

語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;(15分)。

語調(diào)：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當。

地表情達意。(15分)。

語速：演講流利，有適當?shù)乃俣?，?jié)奏富于變化;(5分)。

3、態(tài)勢神情(20分)：

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。

4、儀表形象(10分)：

服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

5、演講時間(5分)：

嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。

(時間限制為10分鐘，嚴重少于5分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)。

6、去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十一

第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）。

如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學習中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。

第二部分：欄目定位。

（一）欄目概述。

一、欄目名稱：《傾聽》。

二、節(jié)目類型：訪談類。

三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。

四、節(jié)目定位：人物訪談類。

五、節(jié)目風格：輕松，自然，隨意，減壓。

六、節(jié)目時長：40分鐘。

七、嘉賓選擇：文體明星、感動中國人物，網(wǎng)絡紅人。

八、人物介紹：簡單介紹嘉賓生平及主要成就。

十、節(jié)目流程（舉例介紹）。

1、播放片頭：以節(jié)目logo為主，輔以簡單的音樂，突出節(jié)目特點。

3、嘉賓馬蘇登場，與主持人對話，對話內(nèi)容可以涉及上大學時的經(jīng)歷、與孔令輝的相識（淺談）、成名之初的彷徨與對現(xiàn)在生活感悟，談談拍戲過程中遇到過的各種趣事和令她印象比較深刻的導演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話，適當增加其它話題。對話過程中穿插各種剪輯的視頻（她的影視作品如《北京青年》《大男當婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對她的印象等）。

4、嘉賓表演節(jié)目【如《北風那個吹》】，跟觀眾互動，現(xiàn)場觀眾提問。

5、片尾：今天跟馬蘇聊了很多她的故事，相信大家對馬蘇也有了更多更深的了解，我們相信馬蘇可以做的越來越好，也會有更多的人喜歡，非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目，謝謝。觀眾朋友，今天的節(jié)目就到這里，下期節(jié)目我們再見。

6、下期精彩節(jié)目預告。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十二

為了幫助大一新生能夠盡快適應大學生活，科學規(guī)劃職業(yè)生涯和大學生涯，幫助大家樹立理想與目標，學工處特舉辦井岡山大學20xx年職業(yè)與大學生涯規(guī)劃與設計大賽系列活動，今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三，成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進入塔，享受五彩繽紛的大學生活，面對嚴峻的就業(yè)形勢，和市場經(jīng)濟中的負面影響，讀大學無用的思潮伴之而來？我們讀大學的目的到底是什么？今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家，他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧，指點迷津。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。

參加今天訪談的有來自全校各學院的新生，還有一些領導和老師共計1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認識四位嘉賓專家。

第一位是來自我校商學院的優(yōu)秀輔導員吳麗華老師，她是黨員，碩士研究生，管理學專教師，國家職業(yè)指導師。吳老師是我校在29年輔導員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才，她在大學和讀研期間獲得了優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部，“三好學生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽，參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎教育新視點》一書英文資料。參加工作后，她全身心投入輔導員事業(yè)，用愛與智慧為學生解惑導航。她既是學生心中的好老師，又是學生的好姐姐，大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時間不長，但獲得的榮譽卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學生電子商務賽優(yōu)秀指導老師，20xx年江西省輔導員論文比賽三等獎，成功指導學生申報大學生創(chuàng)新性實驗項目《高校校園消費外溢現(xiàn)狀及其應對策略的研究》，還榮獲20xx―20xx年度社會實踐活動優(yōu)秀指導老師，就業(yè)工作先進個人、學校優(yōu)秀輔導員。在21211學年中考核為優(yōu)秀。

第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家，余建明老師。余老師曾服務于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務局等世界5強企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔任培訓經(jīng)理、生產(chǎn)技術經(jīng)理、項目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)歷，在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領域積累了廣泛的咨詢與培訓經(jīng)驗；十年服務于某國家職業(yè)技術院校擔任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟管理教研室主任和學科帶頭人。負責參與了實驗室建設、課程設計、畢業(yè)設計和教材編輯等各個教學環(huán)節(jié)。

第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團企業(yè)，總部設在日本東京，是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機及對講機，友利電集團的研究開發(fā)在日本、美國，營業(yè)在香港、美國，生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。

第四位是來自江西賽科光電有限公司負責人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。

接下來我們切入主題，今天請四位來，目的是請你們指導學生科學規(guī)劃職業(yè)和大學生涯，先有請各位分別用1分鐘左右的時間從宏觀上來指導現(xiàn)場的同學。

訪談(先提共性的問題，再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓，我們在新生中作了個調(diào)查，歸納了1個問題，由我來代問，想請你們來幫忙作答。(問題略)。

現(xiàn)場提問，五個。鄭兵回答兩個，其余三位各一個。吳老師側重回答考研方面的問題。

總結語，通過四位嘉賓的精心指導，讓大家懂得了讀大學的目的和意義，認識了自己，也認識了大學，更加認識了大學的生活。同時，每位同學可根據(jù)專家的精心指點，根據(jù)自己的性格特征，根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景，樹立自己的大學學習目標，科學規(guī)劃好職業(yè)和大學生涯，做一個有理想，有道德，有紀律，有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設者和接班人。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十三

融合夢想，努力超越！

1、對xx年公司發(fā)展成績總結，以及制定xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

2、加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

1、年會策劃及準備期（xx年xx月xx日至xx月xx日）：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發(fā)布、會場選址、節(jié)目收集，節(jié)目報名截止日期xx月xx日。

2、年會協(xié)調(diào)及進展期（xx年xx月xx日至xx月xx日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認及采買。

3、年會倒計時期（xx年xx月xx日）：

本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間：xx年xx月xx日xx至xx。

活動地點：xxxx酒店，提前20天預定酒店并協(xié)商好年會場地等各項內(nèi)容。

參會人員：公司股東和高管、公司研發(fā)全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。

組織形式：由公司年會工作項目組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

組長：xx。

副組長：xx。

副組長：xx。

副組長：xx。

主持人：xxxxx。

以部門或以中心為單位選送節(jié)目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節(jié)目以“自編自演、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。

節(jié)目內(nèi)容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目（如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等）。

年會節(jié)目報名方式：郵件報名、電話報名、現(xiàn)場報名。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十四

節(jié)目類型：人物訪談。

欄目目的：讓在校大學生感到危機，重新認識自己，喚醒那些無知的大學生。

時長：30分鐘。

機位布局：本次拍攝，需要一主機，倆游機，主機在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機主要在人物倆次以及其他。欄目特點：完全以大學校園為范圍，以大學生為故事情節(jié)的發(fā)展核心展開的校園文化節(jié)目。

主持人風格：輕松、睿智、富有幽默感（例如，時常以巧妙的比附、善意的嘲諷、欲揚故抑、旁敲側擊等語言的技巧來贏得受眾愜意的歡笑以及對困惑的化解，以巧妙、機智的語言，時而將繁復、艱澀的問題轉化為輕松、有趣的對話，時而把受眾從一個沉重和壓抑的境地引導到和諧的充滿諧趣的氛圍中。）。

地點：

時間：

出席人員：

嘉賓：

談話主題：每年6月，數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)開始走向社會，涌入市。

場?！按髮W生遍地皆是”已成為不爭的事實，甚至有好事者將大學生喻為“國家負擔”、“社會累贅”、“揣著文憑的當代農(nóng)民工”。面對日益激烈、殘酷的競爭，我們的大學該怎么讀？該怎么經(jīng)營？如何在大學里脫穎而出？如何躊躇滿志地走進現(xiàn)實世界？如何成為一名卓越的校園領袖？如何在踏入社會、走向市場前的最后階段完善自己、提升自己？如何在畢業(yè)之后就可以馬上找到自己最理想的工作？如何激發(fā)無限的潛能，成就美好人生？為自己的未來奠定堅實的基礎？面對諸多的問題需要我們大家一起探討。

談話過程：

一、大學的生活以及感言。

除了日常的課堂生活以外，是否還有參加其他的活動或者學習進修呢？是否有在夜深人靜的時候，你是否有思考過自己的人生和未來呢？說說你的大學生活，看看是否還有不足之處。

二、討論：怎樣制定適合自己的大學計劃？

1、自己的人生，自己做主。

每個人都有自己的目標和理想，做一個屬于自己的計劃，找到適合自己的人生道路。

2、要從學習實際出發(fā)。

在制定學習計劃時，不要脫離學習的實際情況，不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結果實行起來感到困難重重，十分緊張。

三、現(xiàn)場交流和討論。

1、怎樣才能實施自己的計劃，而不會半途而廢呢？

2、說說自己的未來計劃。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十五

她們，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，她們在一個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩的瞬間，她們奉獻最寶貴的.青春，換取千家萬戶的健康幸福！她們用陽光的心態(tài)，親切的微笑，營造出和諧溫馨的工作氛圍，她們是沒有翅膀的天使！卻用行動締造生命的守護神！她們是醫(yī)生完美的partner！她們就是——我們可親可敬的護士們！

為了紀念“”國際護士節(jié)，促進護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護理工作中的優(yōu)秀者，評選出三名最美護士。

一、最美護士評選條件：

1、熱愛護理工作，視病人如親人，關心體貼病人，在護理優(yōu)質服務中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無遲到早退，無違法違紀行為。

3、護士長不參與評選。

二、最美護士評選辦法：

1、無記名投票。

2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者，投稿者不限范圍（醫(yī)生、實驗室、護理、患者等）。

3、收到過感謝信或表揚信者優(yōu)先。

4、對科室做出突出貢獻者優(yōu)先。

三、最美護士獎勵辦法：

1、科室提出表揚。

2、頒發(fā)榮譽證書。

3、利用科主任津貼獎勵200元。

四、投票時間：

20xx年5月8日下午17：30。

五、投稿截止日期：

20xx年5月8日截止。

訪談節(jié)目的策劃方案篇十六

1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領我們感受他們的人生歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品識，堅持娛樂性、藝術性、思想性的高品質統(tǒng)一。

2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。

4.錄制現(xiàn)場設置：以暖色調(diào)為基礎，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。

第二部分節(jié)目的流程。

節(jié)目片頭：插入朱玲童年時的照片，獲得的各種證書，發(fā)病時的狀態(tài)，現(xiàn)在的。

生活狀態(tài)，同時加上解說字幕，讓大家對事件有個大致的了解。

主持人：我們介紹我們本期的嘉賓朱玲的父母，朱玲的班長張利。

主持人：我們先來看一段短片，了解一下我們身后的這位女孩。

朱令，女，1973年11月24日生。朱令出生在北京一個知識分子家庭，父親吳承之，母親朱明新。

朱令有一個比她大四五歲的姐姐吳今(是北京大學生物系學生，并于1989年4月在野三坡春游時意外身故)。

朱令從小就學習鋼琴，15歲時開始學習古琴。1992年，朱令考取清華大學，入讀化學系物理化學和儀器分析專業(yè)物化2班。朱令多才多藝，加入清華大學民樂隊并成為主力隊員，據(jù)清華民樂隊的同學回憶，朱令在音樂上相當有靈氣。此外，她還是游泳高手，曾經(jīng)在清華的校運動會上多次得到名次。

1994年榮獲全國高校藝術表演獨奏組二等獎。另外，她也是北京市游泳二級運動員。

吳承之：回憶起朱玲小時候的情景??老人眼里滿是欣慰。

主持人：朱玲是什么時候發(fā)現(xiàn)有中毒跡象的?

朱明新：老人哽咽的敘述著事情的經(jīng)過??。

??。

主持人：這位是朱玲的班長，你好!在你和同學眼中朱玲是個什么樣的人。張利：“她的優(yōu)秀是自外及內(nèi)的，是全方位的，迄今為止，我還未曾見過如此完美的人。天生麗質的她有著明亮的雙眸、白皙的面龐，加上高挑的身材、高雅的舉止，舉手投足間帶有一種與生俱來的貴族氣質，輔導員甚至曾經(jīng)建議她參加禮儀大賽?！?/p>

“而讓我真切地感受到來自她優(yōu)秀的壓力，則是在有機實驗課上。每次她都是來得最早，而又走得最晚。在匆匆瞟過實驗步驟后，她便一氣呵成地開始操作。其動作熟練、麻利。我曾經(jīng)試圖追趕她的速度，但總是徒勞無功，即使有時在速度上接近，可是在質量上又有懸殊的差別。在她身邊，我感到一種巨大的壓力，我懷疑自己的能力，甚至懷疑是否選錯了專業(yè)?！?/p>

都是善良的。我們相信法律是公平的，會給我們一個合理的解釋。

主持人：朱玲現(xiàn)在的生活起居都要靠別人幫助嗎?

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主持人：針對最近網(wǎng)絡上網(wǎng)友們在白宮請愿，你們的態(tài)度是什么?

??。

主持人：直到節(jié)目播出的時間，朱玲的案件的事實真相仍然在調(diào)查之中。我們現(xiàn)。

在不去追究犯罪人到底是誰，是處于一種什么目的做出這樣的舉動。我們相信事情一定會有一個圓滿的結局，我們現(xiàn)在只希望朱玲的病情能有所好轉也祝愿我們身邊這對慈祥的父母身體健康!早日揪出幕后的罪人，繩之以法。正如朱玲的父親所說的：我們堅持著朱玲的堅持，不放棄朱玲的不放棄。