2023年個人檢視剖析問題發(fā)言提綱(實用14篇)

我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。最后，我們可以請教他人對總結進行評審，以獲得更好的改進和完善?？偨Y是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結，需要我們用心去體會和理解。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇一

認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

一、存在問題。

(一)系統(tǒng)地理論學習不夠。對于馬列主義*思想、鄧小平理論的學習還不夠深刻。*思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結，是老一輩無產(chǎn)階級革命家群眾智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是*思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，資料博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學習，個性是此刻工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

(二)工作態(tài)度還不夠用心。此刻自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠用心，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法，幫忙解決實際問題。

二、原因分析。

從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內(nèi)因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、對政治理論的學習不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學習馬列主義、*思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解*思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相貼合，沒有發(fā)揮理論的指導作用。此刻只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態(tài)度的制度，學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知*，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、*思想的立場，觀念和方法，去研究新狀況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何應對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。而這次持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，正好帶給給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風，我期望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

以銅為鏡，能夠正衣冠;以人為鏡，能夠明得失;以史為鏡，能夠知興替。批評與自我批評，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性和模范性不可缺少的基本條件。聯(lián)系自我生活實踐，我能夠透過批評與自我批評來認識不足從而到達完善自我的目的。

經(jīng)過第一階段的深入學習科學發(fā)展觀，我已經(jīng)從思想上有了全新的認識和提高，結合自我教育教學工作，下面我進行一下自我剖析：

一、理論學習不能放松，要堅持不懈地學習。毛主席曾說過：“活到老，學到老?！钡拇_如此，作為黨員教師代表，要有先進的思想，就離不開學習。在語文教學工作上，我認真學習大綱，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學的效益和效果;在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習用心性著手，努力挖掘學生的潛在潛力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力構成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。但由于年紀尚青，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂潛力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改善的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。

二、組織紀律性要增強，存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中應遵守學校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要用心勇敢地應對。

三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨生子女，生活在較優(yōu)越的環(huán)境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。”我從思想上認識到了這一點，但在行動上還缺乏主動性。在今后的工作當中，我要努力克服，不斷完善。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點，期望透過這次批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行為人師的義務，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，提高自己是理論水平、業(yè)務潛力、教學和辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇二

新時代中國特色社會主義思想，并且圍繞這次民主生活會的主題和要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行了對照檢查，認真剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)將情況匯報如下：

(一)學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是學習重視不夠。思想上不夠重視，緊一陣，松一陣。政治理論學習不夠自覺，被動學習的多，粗淺瀏覽的多，要求學習的內(nèi)容多，讀原著少，系統(tǒng)學習的少，與實踐結合的少，與改造自己思想結合不夠。

二是學習缺乏鉆研精神。對學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想還只是在一般學習上，但是對深刻領會其重大政治意義、理論意義、實踐意義等學習不全面、不系統(tǒng)、不深入。

也只是人云亦云。

一是對執(zhí)行黨的決策部署等還要更堅決。有時會認為只要不折不扣貫徹執(zhí)行決策部署、決議決定和黨中央保持步調(diào)一致就可以了。在實際工作中，工作態(tài)度要更堅決、工作節(jié)奏要更快。

二是對領導干部個人事項報告監(jiān)管還要更到位。雖然領導干部按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關事項，但對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范等情況仍然偶爾出現(xiàn)。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。

一是黨的政治紀律有待進一步加強。對政治紀律、規(guī)矩學習的重要性和必要性認識不足，對黨的新思想、新觀念理解不夠深入，缺乏從政治高度觀察和分析問題的敏感性。對社會上、網(wǎng)絡上的一些錯誤言行，片面的認為掀不起大風浪、認為單憑一己之力也左右不了局面，沒有旗幟鮮明地站出來批評和抵制。

二是工作中存在“老好人”思想。工作有時怕得罪人，喜歡一團和氣。在檢查指導中對于科室和基層單位存在的問題和不足，只是避重就輕，一帶而過。對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有時也是睜只眼閉只眼，得時不說就不說，該抓的不抓實、該管的不管到位。

(四)履職盡責、擔當負責方面存在的問題。

一是主動擔當意識還要增強。對基層實際情況掌握還不是很全面，思考也不夠深入，缺少站在全縣衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展大局的層面來謀劃推動工作的高度，部署工作不夠細致。工作激情還不夠，有干一陣歇一歇的思想，對于定下來的工作措施，缺乏有力的督促檢查。對上匯報爭取關心支持不夠。對黨建工作缺乏認真研究，重視不夠，認為不能抓得太緊，不然會干擾行政工作。

二是管黨治黨和全面從嚴治黨還要加強。履行第一責任人職責不到位。認為系統(tǒng)自身建設抓的不錯，不會出現(xiàn)什么大問題，弱化了要求，疏于了管理，或多或少存在一些隱性和潛在的問題，與零容忍的要求還有差距。落實主體責任不到位。存在沒有違紀違法行為就是抓好了黨風廉政建設的片面認識，抓黨風廉政建設不夠嚴格，特別是在處理和追責時力度不夠。日常監(jiān)督不到位。經(jīng)常性的督導制度堅持不夠，平常的檢查流于了形式，上面布置的或要檢查時就動手抓一下，也只是對輕描淡寫地對干部的工作紀律情況等方面進行督查。

三是攻難克堅精神還要強化。工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。

一是踐行群眾路線不夠扎實。與基層干部職工交流少，交心少，聽匯報多，實地調(diào)研少。不能夠全面掌握基層實際情況，對基層群眾的訴求不能及時給予解決。

二是作風建設仍要進一步加強。在工作中闖勁拼勁不足，在親力親為、用心用腦方面缺少艱苦奮斗、持之以恒的毅力。在糾正干部隊伍四風問題上缺少“入木三分”的狠勁和“滴水穿石”的韌勁。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題。

一是“一崗雙責”落實不夠。對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，認為黨風廉政建設是紀檢監(jiān)察機關的具體業(yè)務，滿足于開個會、講個話，認為這樣就履行了責任，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作較少，具體指導和檢查落實不夠。

二是廉潔自律意識有待加強。自己認為只要按照中央和上級黨委的規(guī)定辦事就夠了，僅僅滿足于不觸紅線，沒有用更高的標準要求自己，缺乏持之以恒用黨紀要求來規(guī)范自己的決心，有時對社會不良風情沒有旗幟鮮明的反對，抵制不夠堅定。

二、存在問題的原因剖析。

(一)放松了深入系統(tǒng)的政治理論學習。

平時不能靜心學習，對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”，喜歡上網(wǎng)看手機，沉下心來仔細研讀黨的理論和中央各項大政方針遠遠不夠。自以為已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應該沒有問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。

(二)放松了經(jīng)常性的黨性修養(yǎng)鍛煉。

反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比，不去用法規(guī)、標尺量，而是以“潛規(guī)則”、“大家都這樣干”為自己找理由，自我感覺還不錯，覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。

(三)放松了在權力觀地位觀價值觀上的宗旨意識。

宗旨意識和群眾觀念有所淡薄、弱化，眼睛盯著上面多，看著下面少，只求領導滿意不求群眾高興的思想依然存在，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。主動深入基層少，對群眾疾苦了解不多。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。

(四)放松了持之以恒的黨風廉政建設。

對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對系統(tǒng)全體黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少有效的督促檢查。

通過進來一段時間的對照檢查和一遍又一遍問題清單和整改措施的修改與完善，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力。在今后的工作中，我將以這次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，從以下幾方面改進和提高：

(一)進一步加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。

增強學習的自覺性，學出質量、學有收獲，自學上克服時間無保證、無規(guī)律，有空時看兩眼、忙起來扔一邊的毛病，堅持每天讀書不少于1小時，每月至少研讀一本有關業(yè)務書籍。增強學習的系統(tǒng)性，把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及中央和省市縣重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，做到入心、入腦，真學、真懂。增強學習的實效性，圍繞衛(wèi)生計生工作的實際需要，不斷拓寬知識面，充實自己、提高自己，提升自身的領導水平和管理能力。

(二)進一步增強宗旨意識，切實轉變作風。

為人民服務是我黨的根本宗旨，艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名黨的領導干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現(xiàn)自身價值，唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵，才能杜絕問題的產(chǎn)生。下一步，我將進一步鼓起干勁，強化擔當意識和責任意識，徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為，干好工作，干出實效。要堅持多下鄉(xiāng)，在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

(三)進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。

在事關老百姓切身利益的衛(wèi)生計生工作中，堅持換位思考，每一個決策、每一處細節(jié)都設身處地想一想，如果我是涉及到的群眾，我會怎么想、怎么看，始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的滿意作為第一追求。每個月至少一次到包掛單位了解情況、了解上級決策部署在基層的落實情況，幫助解決實際問題。

(四)進一步履職盡責，強化黨的建設。

對今年確定的衛(wèi)生計生重點工作，將深入一線，靠前指揮，一個目標一個目標地實現(xiàn)，一項工作一項工作地落實，敢于攻堅碰硬、開拓創(chuàng)新，高標準、快節(jié)奏地推進工作。認真執(zhí)行民主集中制，完善黨委和班子議事決策制度，堅持黨的組織生活，多與其他班子成員誠懇善意地溝通交流，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(五)進一步廉潔自律，樹立勤政廉政形象。

時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規(guī)范自身從政行為，嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，特別是中央的“八項規(guī)定”和省市縣的“十項規(guī)定”;不搞超規(guī)格接待;不違規(guī)使用公車;不利用手中的權力和職務上的便利辦私事;不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。對查找出來的其他問題，不觀望、不遲疑，絕不再以“隨大流”的借口為自己開脫，即知即改、立說立行，改徹底、改到位，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇三

按照習總書記“五個準確把握”的要求，認真查找自己在政治堅強和“四風”方面的問題和根源，在開展談心活動的基礎上，形成個人對照檢查如下：

作為一名共產(chǎn)黨員領導干部，本人堅決擁護黨的政治紀律，在實際工作中積極響應黨組織的號召，在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策上同黨中央保持一致，但在政治不夠堅強方面還存在以下問題。

一是政治堅定性不夠強。缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產(chǎn)黨領導、質疑中國特色社會主義的言論，不能亮明立場堅決反駁。有時和朋友、同事在手機上發(fā)現(xiàn)宣傳歪曲民族宗教政策和有關民族團結的不良信息，沒有嚴厲制止。

二是政治敏銳性不夠強。對中央和自治區(qū)黨委的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時認識不深、理解不透。對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性認識不足，對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高、敵情觀念不強。如：認為蒙中多年來穩(wěn)定工作抓得很好，師生比較循規(guī)蹈矩遵紀守法，安全設施配備也較好，沒必要再投入更大的資金，安裝一些防護設備，存在麻痹大意的思想，對維穩(wěn)工作抓得不細不實。

三是政治鑒別力不夠強。對中央、自治區(qū)和自治州黨委維護穩(wěn)定工作的要求領會不深，落實不夠，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動鑒別能力不夠強，對正常宗教活動和非法宗教活動、民族風俗習慣的界限把握不準;對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏警惕性。對近年來疆內(nèi)外發(fā)生的一系列暴力恐怖事件雖有了解認識，但沒有做到舉一反三，深入解剖，警鐘長鳴。

四是政治執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。如：針對當前形勢，上級有關部門要求，必須由十名安保人員保障學生按時上學放學，我沒有從師生的安全和維護穩(wěn)定的社會大局考慮，而是一味地強調(diào)教學任務和人員的緊張，開始只安排了六名人員，后來才按要求補齊，對工作安排不能一步到位，嚴格執(zhí)行，這是政治執(zhí)行力不夠強的具體表現(xiàn)。

(一)形式主義方面。

一是系統(tǒng)性理論學習不夠。理論學習不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，理論學習的深入性和系統(tǒng)性不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，在學習上存在“懶”的思想。在實際工作中，由于受理論水平、實踐經(jīng)驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展。

二是工作重形式、輕實效。工作上有時存在急于求成的情緒，對待突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把它做到最好、最有效。如：對于上級部門的校門安保要求，倉促應付，從經(jīng)濟方便考慮多，從安全、保險考慮少。

三是工作作風不夠扎實。經(jīng)常以會議落實會議，把布置當落實，把開會當執(zhí)行，解決實際問題不夠，督促檢查不夠，使工作流于形式。如：今年分管勤辦工作后，對學生食堂的管理抓得不到位，對于食堂的衛(wèi)生檢查只浮于表面，思想上存在著應付上級部門檢查的心理，沒有俯下身子，深層次去抓，沒有以服務師生、切實保障學生的身體健康為出發(fā)點去抓落實、求實效。

四是工作落實不到位。工作中喊得多，抓落實得少，致使工作落實不到位。如：這學期的職代會?？傉J為往年都開了很多回了，準備工作做好，按期召開就行了，沒有親歷親為，結果很多工作沒有做細，致使出現(xiàn)一些紕漏。

(二)官僚主義的表現(xiàn)。

一是脫離基層，深入群眾不夠。深入到教學一線少，高高在上，對師生想什么要什么關心不夠，不接地氣，總覺得多一事不如少一事，不愿下大力氣幫助基層和教職工排憂解難、解決實際問題，脫離群眾，失去了群眾的信任。如：蒙中搬遷后，我沒有主動幫助教職工解決房產(chǎn)證和戶口等問題;甚至對分管年級的教職工姓名都叫不上來。

二是不能勇于擔當。認為自己是副職，工作上能推就推，能躲就躲，有時得過且過，怕給自己找麻煩、出難題，認為自己是分管黨建工作的，遇到教學方面的問題總是推脫。

三是先鋒模范意識淡化，戰(zhàn)斗力不強。這些年來，工作主動性不夠，干勁不足，總是指揮下級干事，自己說得多，干得少，失去了往日的戰(zhàn)斗力，不能身先士卒。如：勤辦很多工作需要進山，由于山里環(huán)境艱苦就總是讓勤辦工作人員自己去解決問題，自己不愿親臨。

四是好人主義，不講原則。存在多栽花少栽刺的思想，顧及知識分子的自尊，奉行“好人主義”，明知不對，也不愿直截了當嚴厲的批評。有時不注意發(fā)揮集體的作用，只是鞭打快牛，使教職工苦樂不均。

(三)享樂主義的表現(xiàn)。

一是精神懈怠、安于現(xiàn)狀。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感，缺乏爭分奪秒干得精神，有時工作多干一點覺得很辛苦，因工作加班加點就有牢騷話、不高興，沒有忘我的工作精神。

二是產(chǎn)生攀比思想。認為自己多年工作在副書記崗位上，同企業(yè)老板相比，不僅收入水平低，辦公條件、住房條件及交通工具都有很大懸殊，產(chǎn)生攀比待遇、攀比享受的心理，內(nèi)心失衡。

三是玩心太重，忽視小節(jié)。總認為不違反中央八項規(guī)定，消費享受一下沒什么。如：有時利用節(jié)假日，與朋友一起進餐館，聯(lián)絡感情，認為并非用公款，消費也是自己承擔，就忘乎所以，甚至不注意小結，帶來不好的影響。

四是進取心不強，工作干勁不足。多年從事同一種工作不管怎么努力，其結果都是一樣的，就產(chǎn)生按部就班的工作態(tài)度，不能把工作做到精益求精。如：隨著年齡的增長，工作狀態(tài)欠佳，放松對自己的要求，有做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。

(四)奢靡之風的表現(xiàn)。

一是艱苦奮斗精神有所弱化。沒有吃苦精神，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想不牢固。去外地出差時更多考慮和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。

二是對奢靡現(xiàn)象抵制不夠。總認為，黨風廉政建設是學校主要領導干部的事，與自己關系不大，如：自己的思想上對于各種各樣的奢靡現(xiàn)象，開始還比較反感，但時間長了，就麻木了。

三是勤儉節(jié)約意識不夠強。對學校出現(xiàn)的“長流水”“長明燈”等浪費現(xiàn)象，沒有引起重視，不能及時制止。在外出差學習，總想享受高的吃住標準，缺乏勤儉節(jié)約的意識。

四是講排場，鋪張浪費。朋友之間交往多，隔三差五一小聚，十天半月一大聚。雖然吃飯請客自己掏錢，但明知道點多了菜浪費，但礙于面子，一味地講排場，擺闊氣，鋪張浪費。

一是放松了理想信念堅守。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的堅守。世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得不緊，沒有很好地應用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題，沒能處理好全局和局部、眼前與長遠的關系。

二是放松了宗旨意識強化。在一定程度上放松了宗旨意識的強化，總認為，自己年輕時，為革命工作，勤勤懇懇，任勞任怨，付出了很多，現(xiàn)在年齡大了，也該讓年輕人鍛煉鍛煉，吃吃苦，從而就放松了對自己的要求，對自己在入黨宣誓時所說的，要為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言也變得模糊了，談忘了。以人為本、執(zhí)政為民的思想也有所淡化，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進取心也不夠;考慮個人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，有時總認為基層干部、群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。

三是放松了黨性修養(yǎng)升華。在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華。從政治理論方面來說，由于經(jīng)驗主義作怪，思想上總認為自己是受黨教育多年的老同志，對于黨的理論知識也學了不少，完全夠用了，即使不學，自己也不會出什么大問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統(tǒng)一。

四是放松了政治紀律約束。在一定程度上放松了政治紀律的約束。自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。在廉潔自律方面，黨的政治紀律內(nèi)容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。

五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識淡化。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，自認為，不用公款消費，不違法違紀就行了。思想意識的松動，防微杜漸的意識、警鐘長鳴的意識、勤儉節(jié)約的意識樹立的不夠牢固，反思自己和焦裕祿相比相差很遠，還需要加強廉潔自律意識。

一是增強理論學習的意識和深度。要樹立活到老學到老的思想，把學習作為一種精神尋求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持政治上的蘇醒、堅定。從抓自身學習入手，端正學習態(tài)度，進一步認真學習習近平總書記系列重要講話,不斷提升思想認識、理論素養(yǎng)和能力水平，夯實自身理論和思想的功底，把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”和“四強干部”的標準和要求作為一條主線，樹立正確的人生觀和價值觀，政績觀和權力觀，解決好總開關的問題。進一步更新觀念，以積極進取、敢于擔當?shù)呢熑涡模笳鎰諏?、全心全意的服務態(tài)度，立足本職、開拓進取的工作思路，用半年的時間把學習培養(yǎng)成一種生活和工作的習慣，把學得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自己解決實際問題的能力，努力使自己成為一位黨建工作的行家里手。

二是增強理想信念深入靈魂。牢固建立正確的政績觀和利益觀，權利來自人民，任何時候都要正確處理好權利與責任的關系，銘記全心全意為人民服務的宗旨。做到想問題、辦實事、作決策，都要把群眾放在心上。多深入基層群眾，問政于民、問需于民、問計于民。每月定期與基層教職工開展座談，了解年級組工作不少于2次，按時參加支部活動，切實做好化民怨、解民難的工作，依法維護群眾的正當權益，促進好基層黨支部工作。不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質。

三是增強責任意識。牢記肩上的重擔和使命，切實做到在維護社會穩(wěn)定中創(chuàng)造佳績，在為人民群眾謀利益中創(chuàng)造佳績，以實實在在的發(fā)展成效造福于師生。要時刻把師生的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，做到對上負責與對下負責的有機統(tǒng)一。培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風，以高度的責任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細，抓出成效?？焖匍_展學校蒙高農(nóng)牧場搬遷產(chǎn)生的遺留問題進行調(diào)查研究，認真開展資產(chǎn)審計工作，積極通過法律途徑解決教職工關切的蒙高農(nóng)牧場問題。接受對巴州蒙中通報批評的教訓，嚴格財務管理。每周不少于三次去師生餐廳檢查。

四是增強服務意識。堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務實之風，積極深入年級組、深入群眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認真研究解決觸及群眾切身利益的突出問題。深入調(diào)查研究。堅決克服形式主義、官僚主義，一年爭取到基層調(diào)研不少于60天，特別注重既“調(diào)”又“研”，自己動手撰寫調(diào)研報告。積極上黨課，鉆研學校黨建工作理論，以此總結經(jīng)驗教訓，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與師生的感情。

五是增強紀律意識，接受群眾監(jiān)督。加強黨性修養(yǎng)，嚴守黨的紀律，身體力行，始終保持黨的純潔性，模范遵守《廉政準則》中“8個嚴禁、52個不準”的規(guī)定，清廉正氣，兩袖清風。明確崗位職責，認清權利風險，強化廉政意識，進一步防范廉政風險的能力。接受群眾的監(jiān)督。不出入私人會所，更不能接受私人會所會員卡，并教育家屬、子女遵紀守法，拒絕一切私人會所的饋贈，自覺防范個人欲望膨脹。發(fā)現(xiàn)其他人的腐化奢靡現(xiàn)象，及時談話提醒。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇四

1.學習黨章黨規(guī)和系列講話方面：一是自身學習不夠主動、深入。在工作中，對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。二是主動擠時間學習的自覺性不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。三是不善于研究思考問題、不善于總結方法，在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。

2.參加組織生活和黨內(nèi)活動方面：一是對組織生活的重要性認識不夠到位，可有可無的思想比較嚴重，主體意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用。二是對于黨組織開展的活動不夠重視，有時候用工作忙來推脫不愿意參加。

3.踐行“四個合格”要求方面：一是政治合格方面。理論學習不夠深入，抓學習主動性不夠強，有時過多忙于日常工作，學習起來靜不下心、坐不下去。二是執(zhí)行紀律方面。自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現(xiàn)狀，思想上放寬自己。三是品德合格方面。1是艱苦奮斗意識淡化，沒有養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。2是聽信不良風氣影響，觀念上存在事不關己高高掛起的心態(tài)，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場。四是發(fā)揮作用合格方面。主動作為不夠，在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量完成，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

4.查找“兩紀”意識不強、違章違紀等問題：一是在工作中有遲到現(xiàn)象；

二是在開車過程中存在超速、接打電話等不良習慣。

1.思想認識上出現(xiàn)滑坡。艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢，還存在一定的思維惰性，從而造成想事不多、動腦不夠，主動思維行動少的狀態(tài)。

2.工作作風漂浮，崗位意識還不強。沒有充分認識到崗位是自己立足的根本，是發(fā)揮才智的平臺，由于長期處于單位中，愛崗敬業(yè)觀念有所淡化，覺得在位就是愛崗，按部就班就是敬業(yè)，缺乏工作該有的主動性。

3.思想觀念不新。雖然淡泊索取，但個人攀比心態(tài)也還是有的；

雖然潔身自好，但享樂主義的思想也有所滋生；

雖然力求上進，但工作方法、有待提高。在工作中，對本職范圍內(nèi)的工作還有想的不到位、做得不到位的地方。

4.憂患意識不強。對自身的精神狀態(tài)、能力素質與使命任務聯(lián)系不緊，對自身工作責任作用認識不清。

1.更加重視學習提高，不斷增強黨性修養(yǎng)。要從根本上解決存在的問題，首先就是解決思想認識的問題，著力點就是加強自身學習提高。一是強化政治學習。深入學習黨的十九大精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。二是加強業(yè)務技能學習，努力提高自身業(yè)務素質。

2.更加嚴格執(zhí)行政治紀律，不斷提高政治素質，切實錘煉黨性修養(yǎng)。始終把遵守黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，增強政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。嚴格執(zhí)行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”。對破壞政治紀律和政治規(guī)矩的、不按照規(guī)矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭。

3.要講道德、有品行，加強道德修養(yǎng)，做到品德合格。道德修養(yǎng)是人生的必修課，也是對共產(chǎn)黨員的基本要求。做一名合格黨員，必須要加強自身的道德修養(yǎng)。要樹立崇高道德追求，加強自身政治品德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德修養(yǎng)，做到嚴以修德、以德立身，守住做人做事的基準和底線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

4.要講奉獻、有作為，勤勉擔當盡責，做到履責合格。要求每個黨員都要切實踐行黨的宗旨，無私奉獻，敢于作為，勇于擔當，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神狀態(tài)，自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提升自己服務的能力和水平，推動工作邁上新臺階。在今后的工作中要立足自己的本職崗位，恪盡職守，勤于履職，善于創(chuàng)新，勤勉高效地做好各項工作，切實完成好自己的各項任務，堅持不忘初心、繼續(xù)前進。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇五

根據(jù)縣紀委、縣委組織部《關于認真開好20xx年度民主生活會的通知》精神，本人認真學習了黨的十九大精神、《黨章》和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，并且圍繞這次民主生活會的主題和要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行了對照檢查，認真剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、存在的主要問題。

(一)學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是學習重視不夠。思想上不夠重視，緊一陣，松一陣。政治理論學習不夠自覺，被動學習的多，粗淺瀏覽的多，要求學習的內(nèi)容多，讀原著少，系統(tǒng)學習的少，與實踐結合的少，與改造自己思想結合不夠。

二是學習缺乏鉆研精神。對學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想還只是在一般學習上，但是對深刻領會其重大政治意義、理論意義、實踐意義等學習不全面、不系統(tǒng)、不深入。

三是學習方法較為單一。在專題學習上往往“照本宣科”，對一些理論文章只是“泛泛而讀”。對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次的鉆研和探討，心得體會也只是人云亦云。

一是對執(zhí)行黨的決策部署等還要更堅決。有時會認為只要不折不扣貫徹執(zhí)行決策部署、決議決定和黨中央保持步調(diào)一致就可以了。在實際工作中，工作態(tài)度要更堅決、工作節(jié)奏要更快。

二是對領導干部個人事項報告監(jiān)管還要更到位。雖然領導干部按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關事項，但對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范等情況仍然偶爾出現(xiàn)。

(三)對黨忠誠老實方面存在的問題。

一是黨的政治紀律有待進一步加強。對政治紀律、規(guī)矩學習的重要性和必要性認識不足，對黨的新思想、新觀念理解不夠深入，缺乏從政治高度觀察和分析問題的敏感性。對社會上、網(wǎng)絡上的一些錯誤言行，片面的認為掀不起大風浪、認為單憑一己之力也左右不了局面，沒有旗幟鮮明地站出來批評和抵制。

二是工作中存在“老好人”思想。工作有時怕得罪人，喜歡一團和氣。在檢查指導中對于科室和基層單位存在的問題和不足，只是避重就輕，一帶而過。對出現(xiàn)的不良現(xiàn)象有時也是睜只眼閉只眼，得時不說就不說，該抓的不抓實、該管的不管到位。

(四)履職盡責、擔當負責方面存在的問題。

一是主動擔當意識還要增強。對基層實際情況掌握還不是很全面，思考也不夠深入，缺少站在全縣衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展大局的層面來謀劃推動工作的高度，部署工作不夠細致。工作激情還不夠，有干一陣歇一歇的思想，對于定下來的工作措施，缺乏有力的督促檢查。對上匯報爭取關心支持不夠。對黨建工作缺乏認真研究，重視不夠，認為不能抓得太緊，不然會干擾行政工作。

二是管黨治黨和全面從嚴治黨還要加強。履行第一責任人職責不到位。認為系統(tǒng)自身建設抓的不錯，不會出現(xiàn)什么大問題，弱化了要求，疏于了管理，或多或少存在一些隱性和潛在的問題，與零容忍的要求還有差距。落實主體責任不到位。存在沒有違紀違法行為就是抓好了黨風廉政建設的片面認識，抓黨風廉政建設不夠嚴格，特別是在處理和追責時力度不夠。日常監(jiān)督不到位。經(jīng)常性的督導制度堅持不夠，平常的檢查流于了形式，上面布置的或要檢查時就動手抓一下，也只是對輕描淡寫地對干部的工作紀律情況等方面進行督查。

三是攻難克堅精神還要強化。工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

(五)糾正“四風”方面存在的問題。

一是踐行群眾路線不夠扎實。與基層干部職工交流少，交心少，聽匯報多，實地調(diào)研少。不能夠全面掌握基層實際情況，對基層群眾的訴求不能及時給予解決。

二是作風建設仍要進一步加強。在工作中闖勁拼勁不足，在親力親為、用心用腦方面缺少艱苦奮斗、持之以恒的毅力。在糾正干部隊伍四風問題上缺少“入木三分”的狠勁和“滴水穿石”的韌勁。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面存在的問題。

一是“一崗雙責”落實不夠。對黨風廉政“一崗雙責”責任缺乏充分的認識，認為黨風廉政建設是紀檢監(jiān)察機關的具體業(yè)務，滿足于開個會、講個話，認為這樣就履行了責任，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關工作較少，具體指導和檢查落實不夠。

二是廉潔自律意識有待加強。自己認為只要按照中央和上級黨委的規(guī)定辦事就夠了，僅僅滿足于不觸紅線，沒有用更高的標準要求自己，缺乏持之以恒用黨紀要求來規(guī)范自己的決心，有時對社會不良風情沒有旗幟鮮明的反對，抵制不夠堅定。

二、存在問題的原因剖析。

(一)放松了深入系統(tǒng)的政治理論學習。

平時不能靜心學習，對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”，喜歡上網(wǎng)看手機，沉下心來仔細研讀黨的理論和中央各項大政方針遠遠不夠。自以為已有的社會知識和工作經(jīng)驗，做好本職工作應該沒有問題，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。

(二)放松了經(jīng)常性的黨性修養(yǎng)鍛煉。

反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。有時看問題、辦事情不去和榜樣、楷模比，不去用法規(guī)、標尺量，而是以“潛規(guī)則”、“大家都這樣干”為自己找理由，自我感覺還不錯，覺得自己還算是堅持原則、算是守住底線。

(三)放松了在權力觀地位觀價值觀上的宗旨意識。

宗旨意識和群眾觀念有所淡薄、弱化，眼睛盯著上面多，看著下面少，只求領導滿意不求群眾高興的思想依然存在，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。主動深入基層少，對群眾疾苦了解不多。其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映。

(四)放松了持之以恒的黨風廉政建設。

對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深，對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對系統(tǒng)全體黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少有效的督促檢查。

通過進來一段時間的對照檢查和一遍又一遍問題清單和整改措施的修改與完善，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養(yǎng)的動力。在今后的工作中，我將以這次民主生活會為契機，針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，從以下幾方面改進和提高：

(一)進一步加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)。

增強學習的自覺性，學出質量、學有收獲，自學上克服時間無保證、無規(guī)律，有空時看兩眼、忙起來扔一邊的毛病，堅持每天讀書不少于1小時，每月至少研讀一本有關業(yè)務書籍。增強學習的系統(tǒng)性，把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，重點學習黨的十九大精神和習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及中央和省市縣重要會議精神，學習黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，做到入心、入腦，真學、真懂。增強學習的實效性，圍繞衛(wèi)生計生工作的實際需要，不斷拓寬知識面，充實自己、提高自己，提升自身的領導水平和管理能力。

(二)進一步增強宗旨意識，切實轉變作風。

為人民服務是我黨的根本宗旨，艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名黨的領導干部，只有把自己工作融進到為群眾服務中，才能實現(xiàn)自身價值，唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵，才能杜絕問題的產(chǎn)生。下一步，我將進一步鼓起干勁，強化擔當意識和責任意識，徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為，干好工作，干出實效。要堅持多下鄉(xiāng)，在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

(三)進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。

在事關老百姓切身利益的衛(wèi)生計生工作中，堅持換位思考，每一個決策、每一處細節(jié)都設身處地想一想，如果我是涉及到的群眾，我會怎么想、怎么看，始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的滿意作為第一追求。每個月至少一次到包掛單位了解情況、了解上級決策部署在基層的落實情況，幫助解決實際問題。

(四)進一步履職盡責，強化黨的建設。

對今年確定的衛(wèi)生計生重點工作，將深入一線，靠前指揮，一個目標一個目標地實現(xiàn)，一項工作一項工作地落實，敢于攻堅碰硬、開拓創(chuàng)新，高標準、快節(jié)奏地推進工作。認真執(zhí)行民主集中制，完善黨委和班子議事決策制度，堅持黨的組織生活，多與其他班子成員誠懇善意地溝通交流，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(五)進一步廉潔自律，樹立勤政廉政形象。

時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規(guī)范自身從政行為，嚴格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，特別是中央的“八項規(guī)定”和省市縣的“十項規(guī)定”;不搞超規(guī)格接待;不違規(guī)使用公車;不利用手中的權力和職務上的便利辦私事;不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。對查找出來的其他問題，不觀望、不遲疑，絕不再以“隨大流”的借口為自己開脫，即知即改、立說立行，改徹底、改到位，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照上級單位的主題教育工作部署要求，召開黨支部“**”主題教育專題組織生活會。黨員領導干部以普通黨員身份所在黨支部的組織生活會。我既是黨支部副書記，也是一名普通黨員，為確實過好“**”主題教育專題生活會對照檢查材料，圍繞“打好理論學習樁，樹牢思想政治墻，干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、廉潔自律”五個方面，深入查擺自身突出問題和不足，深刻剖析問題和不足的根源，制定整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢視情況報告如下：、主題教育收獲黨的十九大以來，************反復強調(diào)，中國******人的“初心’和“使命。

當前隱藏內(nèi)容免費查看”是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。**，是黨永葆年輕的法寶，是黨始終銘記歷史的重要力量，也是激勵我們永遠，保持建黨時******人奮斗精神的強大動力。

(一)在理論學習方面。深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想“三走”(往深里走、往心里走、往實里走)要求不夠。-是對標“往深里走”。對******新時代中國特色社會主義思想的理論體系和思想精髓深刻領悟不夠，沒有完全形成深入學習觀測的思想自覺和行動自覺。.二是“往心里走”。在梳理共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想上，與***要求相比還有差距。三是對標“往實里走”。在弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際，在“實”字上下功夫，把學習成效轉為做好是管理工作的思路舉措，提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力上還有欠缺。

(二)在思想政治方面。一是把堅定理想信念作為生產(chǎn)管理工作核心，堅定理想信念為根基等方面做得還不夠。二是對思想政治工作缺乏科學的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導致信仰之基筑不牢、精神之鈣補不足、思想之舵把不穩(wěn)。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，缺少堅忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。–是攻堅克難的意識還不強。隨著自己年齡不斷加大，漸漸產(chǎn)生了“車到站、船到岸”的想法，工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅克難的魄力相比剛參加工作時均有所減退。三是認真負責的標準不高。同樣隨著年齡的增長，開始萌動得過且過、求安穩(wěn)、躲清閑的想法，工作中不求有功，但求無過，降低了工作標準，滿足于不出錯、-般化，滿足于既得成績，缺乏爬坡過坎、再創(chuàng)佳績的進取精神。

(四)在為民服務方面。-是調(diào)查研究不深入。還是習慣于日常工作中坐在辦公室開會安排部署工作、聽取匯報，即使在基層調(diào)研也是安排的時間緊、走點多、蹲點少，沒有真正深入到群眾中，對群眾反映的困難和問題收集得多，真正幫助群眾解決少。

二是問計于民的意識不夠。步入新時代，對***在工作不斷提出了新要求、新標準、新任務、新命題、沒有詳細了解群眾關于解決***問題觀點，對基層鮮活的先進事例和典型經(jīng)驗學習總結不夠，沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，仍然習慣于以不變應萬變，常常陷入唯心主義的錯誤圈。(五)廉潔自律方面。只注重個人行為和作風的廉潔自律，忽視廉潔自律理論思想的學習和領導帶動作用。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思，保持艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志有所動搖。二是自律自覺意識有失偏頗。雖然按照***八項規(guī)定要求，沒有公款吃喝、公款旅游、公款消費的行為，但是在參加同事聚會、同學會、老鄉(xiāng)會時偶爾也會進行工作資源的交流，尤其對在同–個單位的親友,心理.上仍有照顧、幫助的傾向。

一是放松了理論學習修養(yǎng)。面對新形勢，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導新行動。對學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想，用其武裝頭腦，指導實踐，推動工作，沒有從主觀.上引起高度重視，習慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習慣于“碎片式”學習，只是利用零碎時間應付學習。有時只是聽聽講座、翻翻輔導讀物，忽視了對******新時代中國特色社會主義思想的深入的學習。二是忽視了思想政治鍛煉。在實際工作中，沒有經(jīng)常對表對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對理想信念是黨的思想建設的首要任務認識不到位，導致在實際工作中，偏向注重抓經(jīng)濟成效項目建設，忽視黨的思想建設軟實力的鍛煉。三是學習僅僅停留在形式上。僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不高，甚至與業(yè)務相關的就學，與業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學，知識結構有待拓展，學習重視度有待提高。四是對黨的政策和方針領悟學習不到位。導致自己也隨波逐流，沒有抵制不正之風的誘惑。五是自己放松了在黨性修養(yǎng)。道德操守方面的警惕，沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準，沒有努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。六是自己組織生活質量不高。批評和自我批評開展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵的多主動交心的少。

一是打好理論學習樁。對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”，主動自覺地向******同志為核心的黨***看齊，堅持個人自學與集中學習相結合，理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合，學以致用，把學習成果轉換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動工作更上新臺階。

二是樹牢思想政治墻。堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭，嚴格按權限職責程序辦事，嚴格按規(guī)定及時請示匯報，時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規(guī)定和單位規(guī)章制度，認真執(zhí)行請示報告，請銷假制度，樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

三是干事創(chuàng)業(yè)。進一步改進工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險，躬身親為，大事當前要敢于迎難而上，攻堅克難，面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤，敢于承擔，面對歪風邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對于新形勢新問題要打破常規(guī)動真碰硬。

四是廉潔自律。認真落實***“八項規(guī)定”，開展“四風”問題回頭看行動，保持黨風廉政建設工作新常態(tài)。他始終把黨風廉政建設與各項工作結合起來，嚴格以黨員干部自重、自省、自警、自勵等要求規(guī)范自己的行為。不斷強化黨性鍛煉，不斷提高自身的思想政治素質、整體業(yè)務水平。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇七

各位同志：

按照全市主題教育。

工作方案。

的安排，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，我圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，按照關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點個人收獲、檢視個人問題，深刻自我剖析。

會前，我和班子成員之間，和分管單位負責同志、與本人組織關系所在黨支部黨員代表，開展了長時間的談心談話，坦誠交流思想、交換意見，進一步檢視問題，查找不足，同時在先前調(diào)研工作中也發(fā)現(xiàn)了自身存在的大量不足和問題，我要求自己以強烈的自我革命精神，檢身改過、日進日新?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下，請同志們批評指正。

真思考：作為一個近百年大黨，我常想，我們國家從過去的積貧積弱，走到今天的復興強盛，靠得是什么?不就是將群眾的幸福當做共產(chǎn)黨自己的事業(yè)來經(jīng)營，來發(fā)展，來壯大，從而贏得了廣大人民群眾的衷心援護嗎?這不就是所說的“初心”嗎?所以，通過原文學習和真正深入思考，那種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界油然而生。心中那種責任感、使命感就變得無比強烈，在靈魂深處更要求自己要用為民服務這把磨刀石將自己的“初心”打磨得更純粹、更光亮。所以我也更加理解在新中國成立70周年之際，黨中央開展這項主題教育具有的特別重大的現(xiàn)實意義和長遠的歷史意義，思想境界站位高。

2、踏實肯干促進了“生根劑”。中國共產(chǎn)黨人的初心就是為人民謀幸福。所謂實踐出真知。這樣的初心不是憑空產(chǎn)生的，而是需要在群眾中、在最基層苦干實干，讓為民初心在心里生根發(fā)芽。在《七年知青歲月》中可以看出，最初勞動也是被動參與，然而隨著與最底層、最窮困的農(nóng)民共同生產(chǎn)生活，他對農(nóng)民的疾苦知之愈深。知之愈深，愛之愈切。他曾說，七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。正是七年知青歲月中的實干，讓把“人民”深深地刻在了自己的內(nèi)心，讓“為群眾辦好事”的初心在內(nèi)心生了根。比起先輩祖輩，新時代黨員干部沒有經(jīng)歷革命血火的洗禮，較少經(jīng)歷艱苦生活的磨難，就更需要在實干中找準初心，并用實干將初心扎根。

老干部長期不參加勞動思想就要起變化，要變顏色”。他是這樣說的，也是這樣做的。他和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，用實干整治蘭考的內(nèi)澇、風沙、鹽堿“三害”，用實干踐行初心，直至生命盡頭。歲月無常，有些人的初心走著走著就丟了忘了變了。隨著反腐敗斗爭的深入推進，一些最初懷有純凈初心但逐漸腐化變質的黨員干部被揪出?？偨Y其共同點，不外乎是手中有些權力、頭頂了些光環(huán)，認為干事是下屬的事，就脫離了群眾，厭倦了實干，最終導致違法犯罪，斷送政治生命。黨員干部只有用實干不斷踐行初心，才能保持初心常新長青，才能永葆政治本色。

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署查問題找差距：

一是政治理論學習不夠系統(tǒng)。隨著崗位的變化、時間的推移，工作千頭萬緒，學習的時間越來越少，尤其政治理論學習存在有急用才學、逼著才學、安排了才學的問題，學習自覺性和主動性不夠，有以干代學的現(xiàn)象。沒有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對理論學習淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒有形成指導實踐的理論思維，學習效果不佳。

二是政治敏銳性不強。在平時工作和生活中，對一些敏感問題和不當言論，特別是意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時，沒有堅決果斷地反對、及時糾正，缺乏自覺維護黨的形象的政治責任感三是執(zhí)行政治紀律不嚴。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。

四是執(zhí)行組織紀律不嚴。雖然能夠堅持嚴格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事，但對少數(shù)干部存在“個人服從組織”認識不到位的問題教育提醒的不多。比如，因提拔問題，明知部分干部心里有想法，但沒有及時找其談心談話。

(二)對照黨章黨規(guī)方面：

一是工作標準有所降低。在多數(shù)時間，審簽文件、組織會議和活動，能夠堅持高標準嚴要求，但繁忙時期，對文件資料的規(guī)范性、準確性、合法性，審核把關放松了要求，認為只要分管同志簽字把關了，自己也就簽字報送。

二是厲行節(jié)約不夠到位。雖然制定了“千分制考核”、上下班簽到、后勤管理等一系列制度，但是在執(zhí)行的過程中，還存在失之于寬、失之于軟的問題。比如有的同志外出辦事，沒有養(yǎng)成隨手關電腦、關電燈、關空調(diào)的習慣，存在浪費的問題，沒有及時糾正。

三是文山會海整治不徹底。主要表現(xiàn)在以會議落實會議、以文件推進工作的現(xiàn)象依然存在。如部分政務人員編發(fā)的政務信息只講究數(shù)量，不講究質量。

四是從嚴治黨要求落實不夠。習慣于把任務和責任分解下去，滿足于不暴露問題、不出大問題，對一些問題干部疏于幫教，雖然認真履行了黨風3廉政“一崗雙責”，但在督促檢查上不夠有力。例如，平時抓辦公室業(yè)務工作的時間要多一些、抓黨風廉政建設的時間相對要少一些。

五是談話提醒不夠及時。黨內(nèi)生活有待加強，對分管的一些干部沒有做到經(jīng)常提醒，總想到大家受黨教育多年，都有一定的覺悟，只要不過分就行了，部分干部出現(xiàn)了貪圖安逸、不求上進的享樂主義傾向。尤其是對于一些同志工作方法粗暴簡單，自己也沒有及時提醒糾正，更沒有及時找其談心談話。

(三)對照人民群眾的新期待方面：

一是擔當意識不夠強。有明哲保身思想，喜歡當老好人，怕得罪人。比如，做任何事情總想“低調(diào)行事”，擔心動了別人的“奶酪”影響和諧，不敢真抓真管、動真碰硬。

二是信訪接待顧忌多。主要表現(xiàn)在對于群眾反映強烈的問題或來訪群眾，總是擔心一旦接手脫不了身，對纏訪、鬧訪的群眾缺乏勸導的耐心，躲避群眾，錯失了解決問題的最佳時機。如城關街道辦李興強多次來訪，多次勸導后，誰接訪，他就誣告誰。因此，在處理信訪問題時，想得太多，缺乏有效手段。

三是創(chuàng)新意識不夠強。處理日常政務工作循規(guī)蹈矩，面對困難和矛盾，瞻前顧后，患得患失，總是想用穩(wěn)妥的老辦法來解決，怕做不好會受到批評，缺少破舊立新的勇氣和魄力，健全完善激勵機制、創(chuàng)新機制做的不到位。

(四)對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距方面：

先進模范是一面鏡子，可以照見我們身上存在的不足和欠缺;。

優(yōu)秀榜樣是一柄標桿，可以讓我們看到自己思想和行動上的差距?！靶掠薰崩畋?、海歸赤子黃大年、守島英雄王繼才……對照這些敢為人先、勤勉向上、無私奉獻、為人民謀幸福的時代楷模、奮斗標兵，深入思考“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”，主要問題有一是責任擔當精神不強烈。在推進工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。如，對分管單位xx，由于缺乏擔當意識，以已經(jīng)有領導協(xié)調(diào)過不愿過多參與其中，只是把功夫下在勸返、“滅火”上，主動擔當意愿不足。

有時習慣于“等”，等工作部署，等紅頭文件，等外力推動，緊迫感、壓力感和憂患意識不強，超前意識不夠強。

三是在聯(lián)系群眾方面，與群眾見面，針對性、目的性的多，真正與群眾溝通思想的少;。

對于群眾的呼聲和訴求，特別難以解決的人和事，有時思想上有嫌麻煩的傾向，向上級反映得不夠，沒能站在群眾的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。

作風修養(yǎng)不夠，工作作風不夠踏實，有時有些浮躁，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所淡忘。

(一)理想信念有所淡化。我先后在xx工作，受黨的教育和組織的培養(yǎng)多年，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，是我一直堅持的底線，自己也能夠始終堅守理想信念，有時候還很憤青，看到看不慣的人和事，還主動站出來進行制止、與之理論，反思自己。但是，隨著自己的年齡增長，見到的不良風氣較多，最后覺得習以為常，沒有及時解釋、及時糾正、及時制止;執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩及組織生活制度不夠嚴格，根本原因是理想信念有所淡化。

心得體會。

交流材料。但是，總感覺自我要求標準降低了，黨性鍛煉6松懈了。特別是主持xx全面工作，對于政務工作安排比較扎實，理論學習黨性教育組織安排顯得還比較少，形式單一，黨性教育效果不明顯。

在工作中，經(jīng)常考慮如何符合領導要求，讓領導滿意，而不是想到怎樣更好地服務群眾、服務人民。這些問題，都說明自己的為民服務做得不夠，宗旨意識淡化了。

(四)紀律要求有所放松。去年以來，我們致力于創(chuàng)新辦公室管理，制定了“千分制考核”、財務管理等一系列制度，堅持以制度管人管事，提高管理水平，取得了一定的成效。但是，由于制度執(zhí)行不夠嚴格，時間長了，導致制度作用發(fā)揮不明顯。同時，由于個人對待同志，表揚鼓勵得多，批評教育的少，部分干部紀律要求松懈了，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。降低了自我要求，工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求。

(一)強化理論學習，堅定理想信念。堅持把學習作為一種政治責任、一種生活習慣、一種精神追求、一種立身之本，按照“先學一步、多學一點、學深一層”的要求，做到篤學、善學、廣學、深學，力求學習入腦入心、融會貫通，全面提高自己的政治敏銳性、政治鑒別力和工作執(zhí)行力。

一是健全學習制度。完善辦公室周例會集體學習及個人自學、夜學等制度，堅持每天堅持學習1小時，每周撰寫一篇政務信息，每月撰寫一篇心得，每季度撰寫一篇調(diào)研文章，每年記一本學習筆記，確保政治理論學習制度化、常態(tài)化。

二是突出學習內(nèi)容。研究制定辦公室年度。

學習計劃。

列出必學篇目和自學篇目重點圍繞黨的政治理論和系列重要講話精神進行學習。同時結合辦公室工作實際主抓業(yè)務知識學習培訓全面提高辦公室工作人員的辦文辦會辦事能力和水平。

三是豐富學習形式。除開展集體學習、研討交流、觀看專題片等形式的學習外，充分利用多媒體技術制作。

課件。

邀請專家學者作專題輔導、編發(fā)電子圖片群發(fā)等寓教于樂的形式進行專題學習提高學習的針對性和實效性。

(二)牢記黨的宗旨，保持為民情懷。堅持把為民服務作為作風建設的出發(fā)點和落腳點，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)為民，知民情，解民憂，順民心。

一是堅持群眾觀點。始終把群眾當成親人，當成朋友，牢固樹立群眾觀念、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情，定期進村入戶、訪貧問苦，做到情系百姓、情暖百姓，真正把群眾當成親人，以政風帶民風、以真心聚民心，形成推動發(fā)展的強大正能量。

二是踐行群眾路線。把為群眾服務作為踐行黨的群眾路線的載體，捧著真心，帶著真情，做群眾路線的踐行者，成為廣大群眾的貼心人。結合正在開展的脫貧攻堅活動，深入到包扶的貧困村、貧困戶家中，在服務群眾的實踐中傾聽群眾心聲，汲取群眾智慧。

三是維護群眾利益。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，從人民利益出發(fā)想問題、做決策、辦事情，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，廣泛聽取群眾意見和訴求，滿腔熱情地解決群眾所思所想所盼，解決好事關人民群眾切身利益的問題，把黨的路線方針政策變成服務人民群眾的實際行動。

(三)嚴守黨紀黨規(guī)，依法履職盡責。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，將守紀律講規(guī)矩作為從政的生命線，自覺做到“四個服從”，真正做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊。

一是嚴格按照八項規(guī)定要求，以身作則、率先垂范，帶頭遵守有關制止奢侈浪費、降低行政成本的各項規(guī)定，堅決不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。

二是嚴防市場經(jīng)濟潛規(guī)則進入政治生活領域，嚴防以公共權力交換個人私利，以優(yōu)良的工作作9風促政風帶民風。

三是繼續(xù)廣泛征求各方面的意見建議，正確對待黨組織和同志們的監(jiān)督批評，自覺接受群眾監(jiān)督，切實克服抵觸情緒，在形形色色的侵蝕影響面前，做到一塵不染，一身正氣，夙夜在公。

四是認真履行好“一崗雙責”，強化黨風廉政建設，在管好自己的同時，管好分管干部，確保清白干事。五是強化自我約束，正確處理人際關系，減少應酬，杜絕不良嗜好，抵制不正之風。守住小節(jié)，扎牢思想和行動的籬笆，清廉干事、清白做人，真正做一個知足常樂、清正廉潔的黨員領導干部。

(四)堅持問題導向，從嚴從實整改。認真對標整改，不銷號不放過，整改成效不明顯不放過，群眾不滿意不放過。

一是全力以赴抓整改。通過問題剖析，分析產(chǎn)生問題的原因，查擺問題不回避不遮掩，剖析根源深入透徹，動真碰硬，直指問題癥結所在，積極抓好建章立制等工作，確保整改落到實處。

二是自覺接受監(jiān)督。虛心接受班子成員的批評意見，努力把自身存在的問題漏洞、風險隱患一個個地排查梳理出來，不斷強化問題整改，及時銷號并對外公示，自覺接受黨組的檢查指導。

三是保持初心不動搖。堅持立足本職，著眼長遠，持續(xù)保持黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷深化和改造自己，緊緊圍繞在xx的決策部署上來，扎實做好xx的各項工作，自覺維護黨和政府的形象。

二是抓執(zhí)行。抓落實是每位黨員干部的職責所在，不能只片面地落實某項工作，抓落實要立足崗位，學會彈鋼琴。

以上對照檢查和自我剖析，可能還不全面、不徹底，原因找的也不一定準確到位，措施也可能還不十分可行，請大家提出批評意見。在今后的工作中，我認真整改補課，努力把自己的工作作風改正的更好。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇八

按照本次專題民主生活會有關要求，會前我認真學習了新時代中國特色社會主義思想、黨的精神，研讀《書記談國理政》第三卷、總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習了黨章和黨內(nèi)有關重要法規(guī)以及黨史、新中國史等，做到反復研讀、深入體會，進一步加深了認識理解，提高了思想站位。下面，圍繞這次民主生活會的主題，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，檢視剖析如下。

（一）學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想方面。

雖然能夠認真學習新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立四個意識,堅定四個自信,堅決維護總書記在黨中央和全黨核心地位，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，但對新時代中國特色社會主義思想學習還不夠，距離學懂、弄通、做實要求還有一定差距。一是學習的系統(tǒng)性不夠。學習理論知識沒有做到堅持不懈，存在著緊緊松松、冷冷熱熱等不夠持之以恒的問題。在個人自學中還存在實用主義傾向，與自己工作有關的學得就多一些，無關的學得就少一些。二是學習的深度不夠。雖然原原本本地讀了原著，學了原理，但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。對黨的科學理論精髓還不能站在全局戰(zhàn)略高度來理解、來運用，特別是對生態(tài)文明思想領悟不夠。三是學用結合不夠。在踐行體會的環(huán)節(jié)上切入不深、創(chuàng)新不夠，對新形勢新任務新問題缺少系統(tǒng)性、深入性思考，對于轉化應用新思想、改造舊觀念、引領新實踐做得還不夠。

（二）堅持和加強黨的全面領導方面。

一是貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署還需更加深入。能夠不折不扣執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的決策部署，但有時思考問題的站位還不夠高，對上級政策的理解不夠深、落實不夠快、對接還不夠精準，特別是在如何把各項決策部署轉化為推動xxxx高質量發(fā)展的實際行動和務實舉措方面，還未能充分發(fā)揮好帶頭示范作用。

二是執(zhí)行組織紀律還需更加嚴格。認真貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行請示報告制度、雙重組織生活制度，積極參加區(qū)委中心組學習、常委領學、重溫入黨誓詞等活動，以普通黨員身份參加區(qū)委辦黨支部組織生活會。但對分管部門的黨員干部執(zhí)行組織紀律方面的管理、教育和監(jiān)督還不夠剛性，有時用工作紀律代替政治紀律;對分管單位負責同志提要求多、布置任務多，談心談話還較少，對一般干部和職工的思想狀況了解還不深入、不全面。

（三）履職盡責，擔當作為方面。

認真落實總書記五個堅持要求，自覺踐行新發(fā)展理念，敢于擔當負責，勇于攻堅克難，以奮發(fā)有為的狀態(tài)推動xxxx全域城市化建設。存在的主要問題：一是勇爭一流的銳氣有待加強。盡管在統(tǒng)籌資源要素、完善流程機制和提升城建服務水平等方面出臺了一些創(chuàng)新措施，但針對性、有效性還有待進一步強化。在強化推動國家xx樞紐、長三角核心區(qū)的xxx網(wǎng)樞紐規(guī)劃建設方面，雖已得到國家xxx認可和支持，但xxx一體化建設、xxx規(guī)劃等方案還在反復研究中，對于構建開放新樞紐、拓展發(fā)展新空間等一系列問題，還需要進一步深入思考、敢于創(chuàng)新。二是狠抓落實的勁頭有待加強。始終堅持高標準、高質量的城市規(guī)劃建設理念，精心抓好項目規(guī)劃審批和建設管理，對工程進度和質量安全能夠緊盯不放、跟蹤問效，但在項目建設過程中出現(xiàn)的噪音擾民、揚塵防控、交通擁堵等事宜一抓到底的韌勁還不夠。在拆遷安置方面，近年來全區(qū)房屋拆遷力度加大，但安置房建設與拆遷進度還不匹配，目前全區(qū)還有近xxx萬戶居民在外過渡，有的群眾過渡時間已長達xx年，未能徹底解決人等房矛盾。另外，針對極個別村莊農(nóng)戶私自翻建房屋的情況未能及時發(fā)現(xiàn)，在區(qū)委區(qū)政府主要領導提醒后才采取應對舉措，同時，基層群眾對農(nóng)房翻建規(guī)范化管理呼聲較高，而農(nóng)村建房相關政策未能及時出臺，一定程度上對需建房并符合政策的少數(shù)群眾利益造成了影響。

（四）學習貫徹黨的十九屆xx全會精神方面。

海綿城市項目建設停留在區(qū)級層面，項目建設管理還未達到列入市級試點水平；

鼓勵和引導建設單位創(chuàng)先爭優(yōu)還不夠到位，建設項目爭創(chuàng)國優(yōu)、省優(yōu)等各類獎項較少。

（五）落實全面從嚴治黨責任方面。

在優(yōu)化公交運行服務群眾出行方面，居民和企業(yè)員工需求和投訴仍然較多。

結合自身思想和工作、生活實際，經(jīng)過深入剖析，產(chǎn)生上述問題的原因，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。一是學懂弄通做實新思想還有差距?？倳浀脑脑x了不少，但有的僅滿足于一般性的了解掌握，對新時代中國特色社會主義思想中蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法理解不夠深刻、把握還不到位。學以致用、用以促學還不夠精準，未能真正做到把新時代中國特色社會主義思想貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程。二是系統(tǒng)謀劃城建工作還有差距。對照總書記對新發(fā)展理念的一系列重要指示，對照城市建設各專項工作的針對性要求，工作中還存在不少差距和薄弱環(huán)節(jié)，科學謀劃好新時代xxxx全域城市化建設工作還不夠。與雄安新區(qū)、通州城市副中心、深圳前海合作區(qū)、蘇州工業(yè)園區(qū)等先進地區(qū)和兄弟板塊在城市規(guī)劃建設管理方面的交流學習還不多，取他人之長、創(chuàng)xxxx之新還要更加積極主動。三是常態(tài)長效從嚴管理還有差距。根據(jù)新形勢新要求新任務，動態(tài)化梳理和優(yōu)化各項業(yè)務工作流程、長效管理制度，還需不斷努力，對各單位督促指導還需不斷加強。嚴管厚愛措施還需持續(xù)完善，有時認為城建工作標準比較高、任務比較重，一些工作即使完成情況不夠理想，也不忍心求全責備，管理上從嚴從緊、工作上落細落地還需加大力度。

（一）強化理論學習，持續(xù)學深悟透新思想。始終把深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實新時代中國特色社會主義思想常態(tài)化學習機制，認真研讀《》和《新時代中國特色社會主義思想三十講》等理論專著，系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。切實加強業(yè)務知識學習，堅持博學一點、先學一步、深學一層，牢牢把握全域城市化的發(fā)展理念，主動學習城市建設、交通規(guī)劃、**等方面的新理念、新政策，不斷提高理論素養(yǎng)和思維能力，切實用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）強化政治建設，永葆絕對忠誠政治品格。牢牢把握總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內(nèi)涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合城市規(guī)劃建設管理實際，抓好項目建設中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行。堅持民主集中制，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，積極開展批評和自我批評，自覺接受各方監(jiān)督。同時，切實抓好城建條線意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。

（三）強化創(chuàng)新突破，踐行高質量發(fā)展路徑。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，始終堅持發(fā)展第一要務，緊緊抓住并用好戰(zhàn)略機遇期，始終保持解放思想的自覺、擔當作為的本領和永不懈怠的追求。進一步落實好重大項目規(guī)劃建設協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)項目供地協(xié)調(diào)等工作機制，統(tǒng)籌各類要素資源，全力保障重大項目規(guī)劃建設，力促項目早落地早開工早投產(chǎn)。引導和支持城建集團、交投集團、生態(tài)建設公司在推進城市規(guī)劃建設方面發(fā)揮示范帶頭作用，提升項目建設水平，助力xxxx規(guī)劃建設水平新躍升。

（四）強化擔當精神，提高服務大局能力本領。不斷謀劃務實舉措，壓實工作責任，全面抓好拆遷安置、景觀提升、項目管理、隊伍建設等工作。平穩(wěn)推進精準拆遷和安置工作，加強拆遷后地塊復墾和環(huán)境整治，有效遏制資源閑置和違規(guī)占用情況發(fā)生。狠抓項目建設管理，加強項目質量、安全監(jiān)管、文明施工、工程進度等全過程管控。建設一流隊伍，引導城建隊伍持續(xù)增強服務發(fā)展的使命感、緊迫感、責任感和榮譽感，始終把握好主動、創(chuàng)新、專業(yè)、高效、熱情的目標要求，進一步提升全區(qū)建設管理服務水平。

（五）強化廉潔自律，維護風清氣正政治生態(tài)。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，加強自身修養(yǎng)，不斷增強批評和自我批評的自覺性，從點點滴滴的小節(jié)、小事抓起，防微杜漸，不碰高壓線、警戒線，筑牢思想、道德、法律等各道防線，管好家屬和身邊工作人員，樹立清廉清正清明的良好形象。認真落實全面從嚴治黨政治責任，把黨風廉政建設的各項任務和具體措施落實到城市規(guī)劃建設管理工作中。進一步完善長效管理機制，切實按制度管權管事管人，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向性問題及時教育提醒，以實際行動維護風清氣正良好政治生態(tài)。

我認真學習領會了習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在20**年全國兩會上的重要講話精神，認真學習省委省政府相關會議精神及集團公司相關文件，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面;在知敬畏、守戒懼、守紀律、守底線方面;在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面;在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面，認真尋找差距，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密結合領導班子建設的實際，領導班子成員認真從“理論學習、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源，并制定整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

(一)在理論學習方面。堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務，積極通過中心組學習、專題研討、專家授課等方式認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和重要講話精神，但對照理論學習有收獲的要求，還存在一些不足。

一是制度不完善。考勤制度、考核制度等執(zhí)行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現(xiàn)了遲到、請假、開小會的現(xiàn)象。二是認識有偏差。有的認為自己有文化、有知識，平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，認為只要任務完成了，經(jīng)濟發(fā)展了，經(jīng)濟效益好了，學不學都無所謂，不愿坐下來或無暇靜下來學理論。三是結合實際少。雖然認真組織參加中心組學習，但針對性和可操作性不強，學習內(nèi)容大多按上級布置的內(nèi)容原封不動地搬過來，沒有結合本單位實際情況，缺少理論聯(lián)系實際的學風，不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來，沒有真正做到學以致用。

(二)在思想政治方面。能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對照要求，做得還不夠。學習領會不夠深。作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重大的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統(tǒng)深入，作為主抓業(yè)務的團長，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度。大局觀念還不夠強。在集體研究討論決策時，對分管領域之外提出的意見較少，缺乏整體觀念，這在一定程度上影響了集體決策的質量和效果。政治敏銳性不強，對網(wǎng)絡、社會上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面。能夠擔當負責，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管領域的違規(guī)違紀言行。但也存在一些問題，在工作落實上，習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”，結合實際推動工作力度不夠，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不夠強，督促落實不夠，缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上，方法簡單，創(chuàng)新性不夠，存在思路還不夠寬、層次還不夠高的情況。對如何學習借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄的情況。

在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務，有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去的思想狀態(tài)。

(四)在為民服務方面。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，把群眾的愿望作為自己的奮斗目標，但認真對照查擺，還存在一些不足。一是宗旨意識不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時不夠深入，對群眾反映的困難和問題收集得多，過問得少，了解面上情況多，找深層次原因少，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門解決多，直面群眾解決少，有擔心給自己添麻煩的思想。二是調(diào)查研究不深入。下基層調(diào)研不多，在開展調(diào)研活動時，不能很好地把情況吃準、摸透、搞準，在圍繞中心服務大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進一步細化。在日常工作中，聽取匯報、開會部署任務占有較大份量，雖然也深入基層進行調(diào)研，但是到基層的次數(shù)不夠，只是注重了解自己想要了解的問題,對在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的了解不夠深入。

(五)在清正廉潔方面。能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施辦法精神。但也存在一些問題?！耙粛忞p責”落實仍有差距。對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施，沒有把黨風廉政建設和具體業(yè)務工作放在同等重要的位置，執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。堅決抵制“圍獵”腐蝕的意識還需進一步增強。雖然能認真貫徹中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行準則和條例，堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也依然存在，自律意識有待進一步增強。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定，但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。

根據(jù)習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求，領導班子對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，從思想根源上進行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個方面。

(一)理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求，把更多精力放在如何創(chuàng)新節(jié)目，高出好的文藝作品等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，學習不夠系統(tǒng)，黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。同時，對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，存在著松懈思想，對紀律規(guī)矩的敬畏之心還不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)還需加強。黨內(nèi)政治生活是我們黨堅持黨的性質和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”，是黨員、干部錘煉黨性的“大熔爐”，是純潔黨風政風的“凈化器”。我現(xiàn)在還沒有投入到組織的懷抱中，但我對黨組織充滿了向往和熱愛，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。隨著年齡的增長，閱歷、見識更加豐富了，不自覺地放松了對加強黨性鍛煉的重要認識，把自己等同于一般群眾，缺乏高標準嚴要求，不能主動投身到嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的工程當中。

(三)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界，對“四風”苗頭和傾向性問題麻木不仁，沒有引起足夠警覺，對一些不良風氣抵制不堅決，沒有站在維護黨的形象、強化黨性觀念、維護人民利益、敢于堅持原則的高度去反對和批判，甚至隨波逐流。有的不能時時處處以領導干部標準嚴格要求自己，對“四風”問題抵制不力，沒有及時采取有效措施加以防范。

(四)紀律觀念不夠強。紀律意識的強弱，反映領導干部的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。存在的問題直接反映出對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，沒有真正用制度管人管事管權。紀律意識仍顯淡薄，在嚴格執(zhí)行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規(guī)守紀的意識還不夠強。

嚴格對照主題教育要求，針對以上查擺出來的問題和產(chǎn)生原因分析，結合實際，逐項認真抓好改進落實，切實發(fā)揮表率作用。

(一)提高政治站位，維護中央權威。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭真學、真信、真懂、真用，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統(tǒng)一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。

(二)嚴肅組織紀律，落實上級決定。要堅持民主集中制原則，堅決反對在貫徹落實黨中央決策部署時議而不決、決而不行、行而不實。加強紀律建設，堅決糾正執(zhí)行紀律寬松軟的問題，以紀律為利器堅決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署、省委省政府及集團公司部署時等待觀望、敷衍塞責、陽奉陰違、推諉扯皮等惡習。加強獎懲制度建設，形成能者上、庸者下、劣者汰的導向，鼓勵黨員干部敢于擔當，用“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅決保證政令暢通、令行禁止。強化規(guī)矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。

(三)嚴明政治紀律，對黨忠誠老實。把忠誠作為第一位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場說話做事，始終與黨同心同德，以政治紀律為準繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說老實話、辦老實事，忠于信仰、忠于黨、忠于人民，堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評糾正黨員干部不正確的言論，始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

(四)加強組織建設，錘煉干部隊伍。要切實增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣，切實把抓落實作為履職盡責的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎、把求實效作為一切工作的目標，努力形成精神更加振奮、作風更加清新、工作更加務實的良好形象。堅持注重實績，抓好培育、選拔、任用關鍵環(huán)節(jié)，細化完善領導干部日?？疾炜己朔绞?，全方位掌握干部思想工作等情況，保護那些作風正派又敢作敢為、銳意進取的干部，為敢擔當?shù)母刹繐?，最大限度調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(五)加強作風建設，保證清正廉潔。帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，切實加強對職責范圍內(nèi)黨風廉政建設的組織領導和監(jiān)督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造“干凈干事”的良好氛圍。自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規(guī)范，真正讓制度內(nèi)化于心，外化于行，成為規(guī)范和約束領導干部履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。

一年以來，作為一名黨員的我，積極參加政治學習，認真研讀規(guī)定篇目材料，現(xiàn)按照學校專題組織生活會的要求，對三個方面存在的問題進行檢視、深入剖析并制定整改方案。

（一）通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況。

1．學習的深度、廣度還不夠。通讀了摘編全本，但是對全本內(nèi)容的體會還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況，對一些章節(jié)內(nèi)容只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點內(nèi)容，缺乏深層次互動和思想交流。

2．學習缺乏“強”度。平時教學工作抓得緊，政治理論學習存在時緊時松“三分鐘”熱度現(xiàn)象，沒有充分認識到學習也是一項制度，還沒有把學習當作一條鐵的紀律來抓，導致學習的強度不夠，這一不良習慣致使學習收效不大。

1．創(chuàng)造性開展工作的意識比較欠缺。被動接受安排的工作做的多，

2．工作中存在圖安逸，圖省事現(xiàn)象，進取心不夠、思想狀態(tài)懶惰松懈的情況偶有發(fā)生。

（三）發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。

1．知識面較窄，不能很好適應新形勢、新任務的要求。

2．不能及時與大家進行溝通交流思想學習動態(tài)。

1.沒認識到學習的重要性，有時把學習當成任務或指標去落實，認為只要文件學了，筆記寫了，就完成任務了，學習時看得多思考少，瀏覽多記住少，學得多用得少，對最新理論的精神實質理解的不深、不透。學習目的不夠明確，對理論學習不主動、不系統(tǒng)，存在以干代學、以業(yè)務代替理論的現(xiàn)象。

2.對自己要求不嚴格。缺乏批評和自我批評的勇氣，服務意識有待進一步提高。對上級要求和紀律規(guī)定掌握的不牢，落實的不嚴，認識還不夠深入，剖析還不夠深刻。

1.通過讀原著、學原文、悟原理。通過全面系統(tǒng)學，及時跟進學，深入思考學，聯(lián)系實際學，深刻認識和領會新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內(nèi)涵和實踐要求。緊密結合工作實際，有針對性地重點學習，多思多想、學深悟透，知其然又知其所以然。做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

（二）堅定理想信念，在求真務實、真抓實干上下功夫。我將始終時刻保持等不起的緊迫感、坐不住的責任感、慢不得的危機感，對部署的每一項工作任務，不論輕重緩急、不論是階段性還是長期性工作，都堅持做到一抓到底、善始善終。

（三）增強四個意識，錘煉過硬作風。帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣。開展好批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評。經(jīng)常給自己照鏡子、敲警鐘，做到肩上有壓力，心中有責任，扎實履行好職責。

以上剖析，請同志們批評指正。

“‘實干興邦，空談誤國’這個道理，我們要牢記在心。黨員干部更要做到講實話，干實事，敢作為，勇?lián)?，言必行，行必果?！弊x到上述一段話時，我對照自己行為，發(fā)現(xiàn)自己并沒有落實實干教育，時?？照劺碚?。

在工作中，很多時候，我并沒有做到講實話，干實事。作為一名教師，我本應該集中精神做好教育的本質工作，把時間用在教育實踐和創(chuàng)新上，但事實上，我的時間常常浪費在一些雜事上，而對于這種常態(tài)，我沒有及時作出調(diào)整，深感自責。

1.課時有限，教師本人應試教育思想偏重。

2.不善于總結以往經(jīng)驗教訓，教育思想不太成熟。

3.因循守舊，形式作風。

4.想法太多，時間有限。

5.怕惹閑話、不敢作為。

1.多多研讀課標，多向前輩學習，找尋考試與教育接恰的最好方法。

2.多多研讀經(jīng)典，從教育大家和書籍中沉淀思想；及時記錄教學案例，前事不忘，后事之師。

3.常做教學反思，發(fā)現(xiàn)形式作風，及時批評改正。

4.及時記錄好想法，并分類精簡。

5.少說謊話、實話就會多一點。不爭虛名功利，自會有為實事吧。

我想，凡事以善意開頭，結果便不會特別壞吧。

不忘初心，方得始終。踐行初心，從實話說起，從實事做起吧！做一個在教育實踐中追尋真善美的人！

根據(jù)xxx要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞xxx方面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析原因，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

（一）xxx。

1.存在“實用主義”“拿來主義”等現(xiàn)象。在學習上“?！焙汀叭钡年P系沒有處理好，對自身分管的工作如全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭等方面的重要論述和重要講話精神就比較注重，對分管以外的如生態(tài)文明、意識形態(tài)等方面學不深研不透，學習的系統(tǒng)性、全面性大打折扣，客觀上造成了自身理論知識不夠全面。另外，主動學的自覺性還不夠強，有時候工作一緊張起來就疏忽學習，突出表現(xiàn)為工作越繁忙，學習的勁頭越不足，沒能很好的堅持以學促干。

2.在貫徹落實黨中央決策部署上有時候還存在不夠到位的現(xiàn)象。在黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作上，近年來雖然在消減腐敗存量上做了大量的工作，也取得了比較顯著的成績，但是在如何遏制重點領域、重點人群的腐敗現(xiàn)象上思考不多，監(jiān)督執(zhí)紀的“后半篇文章”做得還不夠實、不夠細。

3.與違反政治紀律政治規(guī)矩行為作斗爭的主動性還不夠強。雖然自己工作日常中能夠嚴守紀律規(guī)矩，但是在對一些干部在公開場合上對黨的路線方針政策說三道四和社會上、網(wǎng)絡上的謠言和錯誤言論上，還是不敢于直接進行批評指正，還存在著“自掃門前雪，莫管瓦上霜”的心理。

（二）xxx。

1.問題矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韌勁。有時候工作上只注重安排部署，對工作過程關注不夠，有的工作缺乏直接督促檢查，對工作上遇到的問題，沒有扭住不放，一抓到底。如在開展作風建設上，雖然一直強調(diào)要求作風督查要改進監(jiān)督方式，提升監(jiān)督效果，但對這些問題我沒有能夠很好的盯住不放，導致有的督查組每次匯報同樣的問題都還是存在，監(jiān)督檢查在一定程度上流于形式。

2.在踐行糾錯容錯上還有畏手畏腳的心理。雖然現(xiàn)在大力提倡容錯糾錯，但在實踐中，黨員干部犯錯的具體情形不一，容錯免責的范圍和邊界在實際操作中比較難以準確定性。在容錯糾錯上缺乏勇氣和動力，有問題還是以請示上級意見為主，在容錯糾錯上不敢拍板定論，認為容錯糾錯與監(jiān)督執(zhí)紀“寬松軟”的現(xiàn)象，容易給人帶來“問責追責不分青紅皂白”不良影響。

3.監(jiān)督執(zhí)紀上“嚴管”與“厚愛”的關系處理不夠到位。在工作中，雖然一直秉承“嚴管就是厚愛”的理念，但是有時候會以關愛同志為名，對有些犯錯誤的同志，沒有及時批評指正，反而會覺得工作出現(xiàn)疏忽難免，在紀律處分上能輕則不重，把“厚愛”放在了“嚴管”前面，影響了監(jiān)督執(zhí)紀的效果。如在扶貧領域腐敗和作風問題專項治理上，對幫扶責任人不在崗、作風不扎實等問題上，往往采取不點名通報處理為主，給予紀律處分的不多，客觀上降低了紀律的震懾力。

（三）xxx。

1.會風文風上有時候過于煩冗拖沓。在工作中雖然能夠想著盡量少開會、開短會，但有時候為了能夠多布置幾項工作，會議一開就超時，導致短會開成了長會，有時候甚至一個星期開了兩次三次會；在制定文件、撰寫材料上，有時候過于追求面面俱到、貪大求全，如在制定扶貧領域腐敗和作風問題專項治理相關實施方案上，認為文件要與上級高度一致，沒有很好結合當?shù)氐膶嶋H，造成了實施方案一改再改，遲遲沒有得到印發(fā)實施。

2.干事創(chuàng)業(yè)上“守”的心理過強，“比”的勁頭不足。有時認為只要工作遵照上級部署要求，按部就班完成上級安排的任務就可以，工作上有時候只注重看“及格線”，不愿去嘗試“滿分線”，自我加壓的主動性不強，同時對先進地方取得的成績，有時候過于強調(diào)客觀因素不同，不愿去作比拼，滿足于當前。

3.形式主義、官僚主義仍然不同程度存在。從事事務性工作多，深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究較少；調(diào)研時與主要領導交流多，與具體工作人員和基層干部、群眾交流少聽取的意見建議不夠廣泛。對群眾反映的問題有時候存在推、繞的心理，如在公開大接訪上，遇到群眾反映的非業(yè)務范圍內(nèi)的問題或者因歷史原因長期遺留的問題，雖然都是引導到相關業(yè)務部門進行受理，但是對受理的結果跟蹤督辦不到位，存在“一轉了之”的現(xiàn)象。

產(chǎn)生以上問題與不足的原因，綜合各方面提出的批評意見建議，經(jīng)認真分析，個人認為自身存在問題的根源主要有以下幾個方面原因。

（一）政治理論學習上“為何而學”“怎樣去學”沒有認識把握到位。有時候認為學政治理論不如學業(yè)務理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學習的要求，沒有認識政治理論學習是黨員干部一項最基礎的學習要求，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質；在學習方式上，以參加培訓、集體學習為主，利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少，造成對黨的最新理論成果學習不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。

（二）黨性鍛煉上還存在著松懈心理。個人覺得入黨二十多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，還是認為按照過去的標準要求，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，沒有更進一步領會到共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地錘煉，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現(xiàn)狀，進取拼搏意識不強。

（三）以人民為中心的立場不夠牢固。沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想，工作上還是存在著“唯上”多于“為下”的心理。為人民服務的宗旨意識有所淡化，“從群眾中來到群眾中去”的理念沒有認真領會執(zhí)行，有些工作聽取基層意見不夠，深入群眾較少，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾，以至于和群眾有距離感。同時，對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的思想。

（一）進一步加強政治理論學習，用理論武裝頭腦。始終把政治建設擺在首位，深入學習和自覺踐行xxx，自覺同xxx看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。進一步端正學習態(tài)度，認真學xxx，積極主動地在黨性修養(yǎng)上下功夫，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業(yè)知識提升能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力。同時，不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識結構，更好地將學習成效體現(xiàn)在具體工作中，確保學有所用、學以致用。

（二）進一步堅定理想信念，增強宗旨意識。在思想上堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，任何時候都不動搖。堅持正確的政治立場，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，積極幫助群眾解決熱點難點問題。加強作風修養(yǎng)，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心，馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實中央八項規(guī)定精神及其實施細則，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，管好身邊人。

（三）進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。三是加強密切聯(lián)系群眾，堅持深入基層調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為群眾排憂解難，增強群眾獲得感。

（四）進一步嚴于律己，強化遵規(guī)守紀。一是筑牢思想防線，切實加強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。二是強化行為規(guī)范，把紀律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。三是自覺接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當作是自我完善、自我提高的過程，落實到工作生活全過程和各方面。

針對理論學習不夠深入，只注重學習，沒有深入思考，只了解表面，不了解精髓。在學習黨中央路線方針政策時，只注重學習掌握其精神內(nèi)容，未深入研究其精神實質與工作實際相結合的問題。

整改措施落實情況：特別加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話，原汁原味學習政治理論，并在學習中思考，在思考后繼續(xù)學習。

思想理論清醒，政治才能堅定。堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來、國際和國內(nèi)相結合，聯(lián)系黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革、聯(lián)系中國特色社會主義進入新時代的新要求、聯(lián)系我國社會主要矛盾變化、聯(lián)系“兩個一百年”奮斗目標，融會貫通、學思踐悟，全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想。堅持問題導向，把思想擺進去、把工作擺進去、把自己擺進去，不斷凈化思想靈魂、提升精神境界。通過學習，不斷堅定理想信念，增強“四個自信”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者。自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的立場觀點方法指導實踐、推動發(fā)展，努力把學習貫徹的成效轉化為做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的實際行動。

（一）學習上不夠主動。

（二）自我要求不夠嚴格。

（三）創(chuàng)新意識不夠強。

（一）在個人學習方面學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識的學習不夠透徹，尤其是沒有自覺并系統(tǒng)地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實。同時學習還存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當做一種責任、一種境界的自覺行動。

（二）隨著自己工作年限的增加，工作中開始有了惰性，有時還存在急于求成的思想，高標準、高質量、嚴要求的意識還不夠強。雖然注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也存有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

（三）在工作中，雖進行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。很多工作只是按部就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。沒有發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

（一）加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業(yè)務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。與上級思想高度保持一致。

（二）發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環(huán)節(jié)想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯(lián)系與協(xié)作，以服務促落實，努力把服務工作干好。

（三）務實創(chuàng)新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。摒棄按部就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推進各項工作再上新臺階。

我叫xxx，男，xx年x月出生，xx文化，中共黨員，xx年x月參加工作，現(xiàn)任xxx，為政府部門科級干部。在組織的關懷和安排下，我參加了中青班二個月培訓，認真學習了中青班全部培訓課程，又系統(tǒng)全面學習了黨的十x大文件，自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高，深刻認識到作為一名年輕黨員干部持續(xù)黨的先進性和純潔性的重要好處，下面聯(lián)系自己思想和工作實際，作簡要個人黨性分析，對其中存在的不不足之處，請組織批評指正，多提寶貴意見。

黨的十x大報告第xx條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

我深刻認識到進行個人黨性分析，是提高黨的戰(zhàn)斗力、夯實黨的執(zhí)政基礎的需要;是切實解決黨員干部隊伍中存在的突出問題，造就堅持立黨為公、執(zhí)政為民的高素質干部隊伍的需要;就我們城管部門說，是要創(chuàng)新社會管理，切實管理好城市，服務城市發(fā)展，給人民群眾創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，促進和諧社會建設。

因此，我要認真進行個人黨性分析，查擺自己存在的不足問題，采取有效措施切實加以整改提高，使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求，能夠按照黨的要求，全面做好工作，為實現(xiàn)十x大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。

1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定，具體表現(xiàn)為：自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。

2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃，利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得，但由于工作忙，有時便產(chǎn)生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足于已經(jīng)下發(fā)的書籍資料，主動去看科學發(fā)展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發(fā)展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，透過學習來指導實踐不夠。

3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導，全面完成黨組織布置下達的工作任務，但大局意識不夠強，只關心自己分管的城管工作，對全縣(市、區(qū))整體工作關心不夠。在工作作風上，我開拓進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，思考局部問題較多，工作自滿自足，沒有看到飛躍發(fā)展的形勢對我的工作不斷提出新要求，總是強調(diào)實際困難多，缺乏改革創(chuàng)新精神，沒有用改革創(chuàng)新的精神去解決實際困難，沒有從困難中看到前途，存在一些與發(fā)展不相適應的舊觀念、舊思維。對于下屬部門和城管隊員，則思考他們的工作多，關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多，關心他們工作困難少。碰到實際工作困難，存在畏難思想，不敢大膽潑辣工作。在城市管理上，缺少招數(shù)，措施欠有力，與上級創(chuàng)新城市管理的要求存在必須差距。

4、工作業(yè)績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌，把時間和精力都放到工作上，能夠做好工作，完成工作任務。但從整體上說，我的工作缺少特色和亮點，工作業(yè)績還不夠大。

5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，我自己能做到潔身自好，也能在會上和平時的工作中對城管隊員經(jīng)常強調(diào)，職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中，還是強調(diào)多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查落實少，執(zhí)行黨風廉政建設不夠堅強有力，致使與黨、政府的要求和人民群眾的期望存在必須差距。

一是思想認識還不夠解放。近年來，我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，注重在工作實際中解放思想，從學習借鑒先進經(jīng)驗中解放思想，但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念與科學發(fā)展觀的要求和不斷發(fā)展形勢相比，還是相對滯后。

二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙于工作，時間大多放在處理具體事務上，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面，創(chuàng)造性、開拓性、創(chuàng)新性工作還不夠，造成了宗旨意識與人民群眾的期望存在必須的差距。

三是黨性鍛煉標準不夠高。作為一名黨員干部，我雖然經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺地放松了思想改造，沒有按照更高的標準來嚴格要求自己，黨性修養(yǎng)有待進一步加強。

1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。

一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。

二要增強學習的系統(tǒng)性。在深入學習黨的十x大精神的基礎上，要更加系統(tǒng)地學習和鉆研法律法規(guī)、領導藝術、工作業(yè)務等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。

三要增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的潛力，促進城市管理工作深入發(fā)展。

2、強化宗旨意識，切實改善工作作風。我要樹立干部就是服務的意識，加強與城管隊員的聯(lián)系，深入基層，傾聽一線的呼聲，了解城管隊員在想什么、干什么、盼什么，把工作的著力點放在創(chuàng)新社會管理，管理好城市，服務城市發(fā)展上，切實做好本職工作，為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。

我要進一步解放思想，堅持實事求是，講實話，出實招，辦實事，求實效。從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題，創(chuàng)造性地開展工作，扎扎實實地做好工作，使城市管理不斷邁上新的臺階，提高人民群眾對城市管理的滿意度。

3、做到理論武裝，指導城管工作發(fā)展。我要用黨的十x大理論武裝每個城管隊員，使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作，提高執(zhí)法質量，努力建設和諧城市。在理論武裝，指導城管工作發(fā)展中，我要加強對城管隊員的教育，樹立執(zhí)法就是服務的理念，大力推行陽光執(zhí)法、禮貌執(zhí)法，努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的城管執(zhí)法隊伍，適應城市管理不斷發(fā)展的需要。

4、堅持慎微慎獨，加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我要嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，做到勤業(yè)務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。

自覺理解黨組織和人民群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自己，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。

“不忘初心、牢記使命“主題教育開展以來，本人認真學習主題教育相關材料，領會中央精神，在學習材料和領導談心談話的基礎上，認真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源，提出解決問題的對策，撰寫個人檢視剖析材料，請大家給予批評指正。

作為一名黨員干部，本人始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度一致，自覺做到“兩個維護”，堅持“四個自信”。但在不忘初心牢記使命主題教育中，通過不斷的學習，自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是政治理論學習有差距。雖然能夠做到及時了解黨的方針政策，但沒有深入下去研究，在學習黨的理論和方針政策方面投入的時間和精力還不夠，對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。

二是工作作風和工作方法需改進。在工作中雖然能夠做到認真負責，但是積極性和主動性不夠，沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，甚至在某些方面還不如普通黨員積極。

三是對于如何抓好群眾的思想政治工作缺乏深層次的思考，效果不太理想。作為一名黨員干部，雖然能夠做到在政治學習中及時傳達黨的最新思想理論動態(tài)，但缺乏方法創(chuàng)新，導致宣傳教育效果一般。

這次不忘初心牢記使命主題教育的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、擔當作為和艱苦奮斗這四個方面問題，并明確提出“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求。重點剖析存在的四個方面問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。通過查找問題，本人在四個方面存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）形式主義。

一是在理論學習過程中存在著形式主義。對中央精神、學校黨委決定和國家宏觀政策領會不深、落實不到位。對思想政治理論課建設相關的文件、政策、會議精神等學習不夠。在黨的文件的學習中，有時候只是籠統(tǒng)的讀一遍，沒有深入研讀，就認為自己已經(jīng)學習了中央文件，這是典型的形式主義。

二是在基層調(diào)研工作中存在著形式主義。在基層調(diào)研工作中與群眾缺乏有效的溝通。雖然在座談會上與群眾有溝通，但調(diào)研后與群眾聯(lián)系較少，沒有深入了解群眾的思想動態(tài)，這對一名黨員干部來說是工作上典型的形式主義。

（二）官僚主義。

作為一名黨員干部，在官僚主義方面存在的問題，主要表現(xiàn)為有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風不夠扎實，工作質量有待進一步提升。

一是工作作風上有時比較松懈，不夠嚴謹。工作標準上對自己要求的不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。

二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結合群眾的實際情況進行貫徹落實，有點墨守陳規(guī)。

三是在明德方面，有時候對群眾的教育方式過于粗暴。比如對于群眾的過激行為往往嚴于批評而缺乏深入了解其原因，從根源上查找解決問題。

（三）擔當作為。

一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠，放松對自己的要求，在工作和學習中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔。

二是進取精神不夠強安于現(xiàn)狀，沒有爭取積極學習，進一步提高自己的知識水平；

沒有積極申報各類科研課題，對做科研積極性不高。

三是創(chuàng)新精神不夠，有懶惰情緒。認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關?？傉J為自己已經(jīng)積累了比較豐富的基層調(diào)研經(jīng)驗，多年的基層調(diào)研也已使自己的基層調(diào)研方法形成定勢。在基層調(diào)研中，不能及時汲取和采納新的基層調(diào)研方法，掌握新的基層調(diào)研理念，缺乏對基層調(diào)研新思想的學習和鉆研。工作欠于懶于思考基層調(diào)研方法，疏于練習基層調(diào)研基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和基層調(diào)研規(guī)律的深入研究，基層調(diào)研方法不夠創(chuàng)新。

1、對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當前組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，缺發(fā)主動性、創(chuàng)造性。

工作中被動應付性的多，而根據(jù)實際需要，主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，認真做好一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已、寬以待人，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強學習，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。

2、積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉變工作作風。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實。把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，深入群眾中，傾聽群眾呼聲，了解群眾思想動態(tài)，充分發(fā)揮黨員干部的優(yōu)勢，與群眾打成一片。

4、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在這次活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求地完成學校、學院和系里交給的各項工作。

針對理論學習不夠深入，只注重學習，沒有深入思考，只了解表面，不了解精髓。在學習黨中央路線方針政策時，只注重學習掌握其精神內(nèi)容，未深入研究其精神實質與工作實際相結合的問題。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇九

針對理論學習不夠深入，只注重學習，沒有深入思考，只了解表面，不了解精髓。在學習黨中央路線方針政策時，只注重學習掌握其精神內(nèi)容，未深入研究其精神實質與工作實際相結合的問題。

整改措施落實情況：特別加強學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話，原汁原味學習政治理論，并在學習中思考，在思考后繼續(xù)學習。

思想理論清醒，政治才能堅定。堅持理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來、國際和國內(nèi)相結合，聯(lián)系黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革、聯(lián)系中國特色社會主義進入新時代的新要求、聯(lián)系我國社會主要矛盾變化、聯(lián)系“兩個一百年”奮斗目標，融會貫通、學思踐悟，全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想。堅持問題導向，把思想擺進去、把工作擺進去、把自己擺進去，不斷凈化思想靈魂、提升精神境界。通過學習，不斷堅定理想信念，增強“四個自信”，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者。自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的立場觀點方法指導實踐、推動發(fā)展，努力把學習貫徹的成效轉化為做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的實際行動。

在對個人的深入檢視剖析發(fā)現(xiàn)如下問題：

（一）學習上不夠主動。

（二）自我要求不夠嚴格。

（三）創(chuàng)新意識不夠強。

（一）在個人學習方面學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識的學習不夠透徹，尤其是沒有自覺并系統(tǒng)地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實。同時學習還存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當做一種責任、一種境界的自覺行動。

（二）隨著自己工作年限的增加，工作中開始有了惰性，有時還存在急于求成的思想，高標準、高質量、嚴要求的意識還不夠強。雖然注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也存有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

（三）在工作中，雖進行了一些嘗試和創(chuàng)新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。很多工作只是按部就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創(chuàng)新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創(chuàng)新的膽略不足。沒有發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

（一）加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業(yè)務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。與上級思想高度保持一致。

（二）發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環(huán)節(jié)想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯(lián)系與協(xié)作，以服務促落實，努力把服務工作干好。

（三）務實創(chuàng)新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。摒棄按部就班、四平八穩(wěn)的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力推進各項工作再上新臺階。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇十

“‘實干興邦，空談誤國’這個道理，我們要牢記在心。黨員干部更要做到講實話，干實事，敢作為，勇?lián)?，言必行，行必果?！弊x到上述一段話時，我對照自己行為，發(fā)現(xiàn)自己并沒有落實實干教育，時?？照劺碚?。

在工作中，很多時候，我并沒有做到講實話，干實事。作為一名教師，我本應該集中精神做好教育的本質工作，把時間用在教育實踐和創(chuàng)新上，但事實上，我的時間常常浪費在一些雜事上，而對于這種常態(tài)，我沒有及時作出調(diào)整，深感自責。

1.課時有限，教師本人應試教育思想偏重。

2.不善于總結以往經(jīng)驗教訓，教育思想不太成熟。

3.因循守舊，形式作風。

4.想法太多，時間有限。

5.怕惹閑話、不敢作為。

1.多多研讀課標，多向前輩學習，找尋考試與教育接恰的最好方法。

2.多多研讀經(jīng)典，從教育大家和書籍中沉淀思想；及時記錄教學案例，前事不忘，后事之師。

3.常做教學反思，發(fā)現(xiàn)形式作風，及時批評改正。

4.及時記錄好想法，并分類精簡。

5.少說謊話、實話就會多一點。不爭虛名功利，自會有為實事吧。

我想，凡事以善意開頭，結果便不會特別壞吧。

不忘初心，方得始終。踐行初心，從實話說起，從實事做起吧！做一個在教育實踐中追尋真善美的人！

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇十一

我叫xxx，男，xx年x月出生，xx文化，中共黨員，xx年x月參加工作，現(xiàn)任xxx，為政府部門科級干部。在組織的關懷和安排下，我參加了中青班二個月培訓，認真學習了中青班全部培訓課程，又系統(tǒng)全面學習了黨的十x大文件，自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高，深刻認識到作為一名年輕黨員干部持續(xù)黨的先進性和純潔性的重要好處，下面聯(lián)系自己思想和工作實際，作簡要個人黨性分析，對其中存在的不不足之處，請組織批評指正，多提寶貴意見。

一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映，是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設，持續(xù)黨的先進性和純潔性，是新時期黨員領導干部隊伍思想政治建設的重要任務。

黨的十x大報告第xx條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

我深刻認識到進行個人黨性分析，是提高黨的戰(zhàn)斗力、夯實黨的執(zhí)政基礎的需要;是切實解決黨員干部隊伍中存在的突出問題，造就堅持立黨為公、執(zhí)政為民的高素質干部隊伍的需要;就我們城管部門說，是要創(chuàng)新社會管理，切實管理好城市，服務城市發(fā)展，給人民群眾創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，促進和諧社會建設。

因此，我要認真進行個人黨性分析，查擺自己存在的不足問題，采取有效措施切實加以整改提高，使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求，能夠按照黨的要求，全面做好工作，為實現(xiàn)十x大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。

二、存在問題我雖然注重黨性，加強自身建設，全面提高政治素質、業(yè)務素質和道德素質，持續(xù)黨的先進性和純潔性，但對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，還是存在一些不足問題，具體歸納起來，主要有五點：

1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，做到思想上不動搖，行動上不出錯，跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定，具體表現(xiàn)為：自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強，對一些損害黨的形象和利益的事，沒有進行及時揭露和制止，影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。

2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃，利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得，但由于工作忙，有時便產(chǎn)生了以干代學的思想，放松了學習，沒有學深學透。在平時的學習中，滿足于已經(jīng)下發(fā)的書籍資料，主動去看科學發(fā)展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發(fā)展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，透過學習來指導實踐不夠。

3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導，全面完成黨組織布置下達的工作任務，但大局意識不夠強，只關心自己分管的城管工作，對全縣(市、區(qū))整體工作關心不夠。在工作作風上，我開拓進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，思考局部問題較多，工作自滿自足，沒有看到飛躍發(fā)展的形勢對我的工作不斷提出新要求，總是強調(diào)實際困難多，缺乏改革創(chuàng)新精神，沒有用改革創(chuàng)新的精神去解決實際困難，沒有從困難中看到前途，存在一些與發(fā)展不相適應的舊觀念、舊思維。對于下屬部門和城管隊員，則思考他們的工作多，關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多，關心他們工作困難少。碰到實際工作困難，存在畏難思想，不敢大膽潑辣工作。在城市管理上，缺少招數(shù)，措施欠有力，與上級創(chuàng)新城市管理的要求存在必須差距。

4、工作業(yè)績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌，把時間和精力都放到工作上，能夠做好工作，完成工作任務。但從整體上說，我的工作缺少特色和亮點，工作業(yè)績還不夠大。

5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求，我自己能做到潔身自好，也能在會上和平時的工作中對城管隊員經(jīng)常強調(diào)，職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中，還是強調(diào)多，要求多，教育學習多，深入細致的檢查落實少，執(zhí)行黨風廉政建設不夠堅強有力，致使與黨、政府的要求和人民群眾的期望存在必須差距。

三、思想剖析針對上述查擺出來的問題，我進行了深入細致的思考，認識到產(chǎn)生這些問題的根源在思想上，主要表此刻三個方面。

一是思想認識還不夠解放。近年來，我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，注重在工作實際中解放思想，從學習借鑒先進經(jīng)驗中解放思想，但由于理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念與科學發(fā)展觀的要求和不斷發(fā)展形勢相比，還是相對滯后。

二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙于工作，時間大多放在處理具體事務上，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面，創(chuàng)造性、開拓性、創(chuàng)新性工作還不夠，造成了宗旨意識與人民群眾的期望存在必須的差距。

三是黨性鍛煉標準不夠高。作為一名黨員干部，我雖然經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺地放松了思想改造，沒有按照更高的標準來嚴格要求自己，黨性修養(yǎng)有待進一步加強。

四、整改措施。

1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。

一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習，克服以干代學、以干擠學的問題，千方百計擠時間學習，做到鍥而不舍，學而不倦，學有所獲。

二要增強學習的系統(tǒng)性。在深入學習黨的十x大精神的基礎上，要更加系統(tǒng)地學習和鉆研法律法規(guī)、領導藝術、工作業(yè)務等方面的知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。

三要增強學習的實效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，大膽解放思想，不斷開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的潛力，促進城市管理工作深入發(fā)展。

2、強化宗旨意識，切實改善工作作風。我要樹立干部就是服務的意識，加強與城管隊員的聯(lián)系，深入基層，傾聽一線的呼聲，了解城管隊員在想什么、干什么、盼什么，把工作的著力點放在創(chuàng)新社會管理，管理好城市，服務城市發(fā)展上，切實做好本職工作，為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。

我要進一步解放思想，堅持實事求是，講實話，出實招，辦實事，求實效。從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題，創(chuàng)造性地開展工作，扎扎實實地做好工作，使城市管理不斷邁上新的臺階，提高人民群眾對城市管理的滿意度。

3、做到理論武裝，指導城管工作發(fā)展。我要用黨的十x大理論武裝每個城管隊員，使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系，牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作，提高執(zhí)法質量，努力建設和諧城市。在理論武裝，指導城管工作發(fā)展中，我要加強對城管隊員的教育，樹立執(zhí)法就是服務的理念，大力推行陽光執(zhí)法、禮貌執(zhí)法，努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的城管執(zhí)法隊伍，適應城市管理不斷發(fā)展的需要。

4、堅持慎微慎獨，加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我要嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，做到勤業(yè)務實、勤儉節(jié)約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。

自覺理解黨組織和人民群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自己，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇十二

根據(jù)xx縣委黨史學習教育領導小組《關于基層黨組織開好“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會的通知》要求，我認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年上的重要講話精神，深入研讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等學習資料，并積極參加黨總支、黨支部組織的集中學習和研討交流。在此基礎上結合崗位實際，深入查擺自身存在的問題，明確了努力方向和整改措施。

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年上的重要講話心得體會。

一是講話站在歷史和全局的高度，全面回顧了我們黨百年奮斗的光輝歷程，莊嚴宣告了黨領導人民實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，全面建成小康社會，展望了中華民族偉大復興的光明前景。作為黨的一份子，我感到無比自豪。

二是以史為鑒，開創(chuàng)未來。我們必須要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，從自身做起，從小事做起，不斷強化自己的核心意識和服務意識。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指定材料的感悟和收獲。

一是通過和全體黨員干部一起讀原著、學原文、悟原理，深刻理解和把握了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用馬克思中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是通過學習切實增強政治擔當自覺，進一步扎實工作作風，錘煉工作能力，切實把各項工作落實落地。

三是始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規(guī)定，守紀律、講規(guī)矩。

三、對照黨史學習教育目標要求存在的差距和不足。

一是在堅定理想信念方面。重視不夠，缺少持之以恒的勁頭，經(jīng)常是黨組織組織了就學一學，上級有要求了就補一補，自覺提升做得還不夠好。比如日常學習多是靠集中組織、強制要求，很少有個人主動靜下心來學習。

二是在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚不夠，雖然對老一輩革命家很敬重，也能夠認真學習他們的優(yōu)良品質，但是學習的還不夠扎實，特別是在言傳身教、率先垂范方面做的不夠好。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇十三

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。作為新時代的xx，我心潮澎湃、感慨萬分，我將以勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險的精神，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。

二、感悟收獲。

近期我學習了學習教育動員大會上的重要講話精神，學習4本教材，深刻認識到在新的征程上，必須堅持x堅強領導，始終以飽滿的熱情投入到工作與生活中，融入事業(yè)，為實現(xiàn)x而奮發(fā)進取！

三、存在問題。

1.在深入理解和系統(tǒng)掌握新思想，提高思想理論水平、增強規(guī)律認識，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一等方面的差距：

理論學習自覺性差，學習缺乏釘釘子精神，學用結合不緊密。

2.在筑牢信仰之基、增強歷史定力等方面的差距：

初心和使命意識弱，缺乏與時俱進的銳氣和革故鼎新的勇氣。

3.對照學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺等方面的差距：

創(chuàng)新意識淡化，進取意識退化，工抓工作求真務實精神不足。

4.在應對風險挑戰(zhàn)，保持奮斗韌勁，推進實際工作能力水平等方面的差距：

缺少解決疑難和瓶頸問題的思路和招法.

5.在自覺踐行發(fā)展理念，發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位履職盡責、為民服務、為民辦事等方面的差距：

不愿深入基層、不愿深入群眾，沒有真正靜下心來傾聽基層需求、了解群眾心聲、掌握基層一線實際情況。

四、原因分析。

學深悟透上功夫不到家，持續(xù)改造主觀世界不徹底，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，沒能做到隨著職務的提升、責任的增加而更加嚴格地要求自己，思想管理松懈，修養(yǎng)減弱。

五、整改措施。

1.在真學、真懂、真信、真用上下功夫，打牢理論學習功底，增強理論指導實踐的能力和水平。

2.要切實轉變工作作風，善于用新觀念新思維新要求發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，確保以求真務實精神抓好各項打基礎利長遠的工作。

3.加強工作研究，積極開拓創(chuàng)新，強化擔當，主動作為，在新常態(tài)下，加強研究，摸清新問題，探索新規(guī)律，尋求新途徑，努力找到解決工作重點、難點、熱點問題的有效方法。

4.切實做到全心全意為人民服務，加強與群眾的交流，深入基層，真正撲下身子，摸實情、講實話、出實招、求實效。

個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇十四

組織生活會，是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經(jīng)驗、批評和自我批評為重點的組織活動。會后將列出整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xxxxx：某某。

經(jīng)過那次組織生活會，本人通過學習、查擺、對照，尤其檢查了各個黨員同志給我提的寶貴意見和建議，我發(fā)現(xiàn)我的確存在著一些缺點和不足，現(xiàn)在我將我的整改措施整理如下。

1、在理論思想學習上，固然能自覺學習黨的政治理論和先進思想，但是存在著思考題目淺嘗輒止，浮于表面的毛病，理論和實踐不能深進的結合。

2、工作作風上，工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動，辦起事來也拖拖拉拉，并且服務意識不夠深入，抱有多一事不如少一事的態(tài)度。

辦事急躁、不慎重，眼光短淺，從早到晚，雖然忙碌，可是看不到成果。工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向。

總是滿足于現(xiàn)狀，沉醉于已獲得的成績，不立新目標。

(四)奢糜之風方面。

有時候會浪費電、水等，在打印的時候會造成不必要的紙張浪費。

我將著重提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界。

觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作效率的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

總之，在經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動以后，我將不斷將檢討自己、聽取意見、自我批評相結合，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為我們的教育事業(yè)做出最大的貢獻。

開展思想作風整頓活動以來，本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現(xiàn)將剖析的主要情況報告如下：

在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。

通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、做為一名基層領導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、創(chuàng)新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。

1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。

2、是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務工作，努力學習各類相關的業(yè)務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

4、是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、是結合當前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

xxxxx：某某。

經(jīng)過那次組織生活會，本人通過學習、查擺、對照，尤其檢查了各個黨員同志給我提的寶貴意見和建議，我發(fā)現(xiàn)我的確存在著一些缺點和不足，現(xiàn)在我將我的整改措施整理如下。

1、在理論思想學習上，固然能自覺學習黨的政治理論和先進思想，但是存在著思考題目淺嘗輒止，浮于表面的毛病，理論和實踐不能深進的結合。

2、工作作風上，工作始終慢半拍，不催不辦、不推不動，辦起事來也拖拖拉拉，并且服務意識不夠深入，抱有多一事不如少一事的態(tài)度。

辦事急躁、不慎重，眼光短淺，從早到晚，雖然忙碌，可是看不到成果。工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向。

總是滿足于現(xiàn)狀，沉醉于已獲得的成績，不立新目標。

(四)奢糜之風方面。

有時候會浪費電、水等，在打印的時候會造成不必要的紙張浪費。

我將著重提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界。

觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作效率的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

總之，在經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動以后，我將不斷將檢討自己、聽取意見、自我批評相結合，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為我們的教育事業(yè)做出最大的貢獻。

從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調(diào)動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發(fā)揮。

在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監(jiān)督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。

相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結合；

(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去；

(3).加強民主評議，構建監(jiān)督機制；

(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

計劃整改完成時間：20xx.7。

我黨的三大作風之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

相應整改措施：加強密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。

除了在實踐活動中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。

開展思想作風整頓活動以來，本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的?，F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下：

在領導和同事的指導幫助下，自身素質不斷提高，認真地完成各項工作和任務，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。

二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”。

通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新情況、新問題，大力開展調(diào)查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤，產(chǎn)生了“學不學不是很重要，做到工作才重要”的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。

2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、做為一名基層領導，對于自己分管的工作，沒有開創(chuàng)進取的精神，總是用老眼光分析問題，沒有開拓創(chuàng)新意識，安于現(xiàn)狀，不思變革，只注重局部利益而忽視全局利益。

4、創(chuàng)新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本，不善于與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

5、工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發(fā)事件的問題上優(yōu)柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創(chuàng)實績。

1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想，聯(lián)系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發(fā)展觀的要求。

2、是全面學習業(yè)務知識。扎實地學習分管部門專業(yè)理論知識，并向有經(jīng)驗的前輩們學習，翻閱雜志，學習關于農(nóng)業(yè)方面的先進經(jīng)驗。同時，多下基層深入段斗實際調(diào)查，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事，把農(nóng)業(yè)工作搞好。同時，認真學習多方面業(yè)務知識，積極配合其他同志，搞好業(yè)務工作，努力學習各類相關的業(yè)務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

4、是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

5、是結合當前的工作，抓好自己主管的農(nóng)業(yè)工作，開拓思路，大膽進取，深入農(nóng)戶，田間地頭，掌握第一手資料，同時，認真做好防汛工作，努力把分管的各項工作搞好。

我將以這次作風整頓為契機，嚴格按照黨組織的要求，認真做好自糾自查工作，找出自己在工作中的缺點和不足，自覺學習專業(yè)知識，嚴格整改，格守本分，潔身自愛，嚴于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不該吃的不吃，不該去的地方不去，潔身自好，干好自己該干的事。從工作的實際需要出發(fā)，提高依法辦事水平，努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高，為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環(huán)境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調(diào)動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發(fā)揮。

在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網(wǎng)絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網(wǎng)絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網(wǎng)絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論；選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理；沒有給每位黨員分配到一定的工作任務；缺少應有的監(jiān)督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。

相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結合；

(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)中去；

(3).加強民主評議，構建監(jiān)督機制；

(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

計劃整改完成時間：20xx.7。

我黨的三大作風之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

相應整改措施：加強密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日?；顒又小?/p>

除了在實踐活動中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監(jiān)督之中。