學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部??偨Y(jié)不宜過于簡單,也不宜過于復(fù)雜。在這里為大家分享一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園文藝匯演主持詞篇一
女:尊敬的家長。
男:親愛的同學(xué)們。
(合)你們好!
男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛。
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽光》。
男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。
男:今天,我們又站在了人生的起跑線。
女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男:請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女:掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué),他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男:春風(fēng)化雨,滋潤了所有的童年。
女:放飛童心,飛遍了所有的角落。
男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女:風(fēng)兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男:請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女:請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男:在這特殊的日子里,我們心存感激。
女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。
男:請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女:請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男:請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女:請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩。
女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。
男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男:泉眼無聲惜細(xì)流。
女:樹陰照水愛晴柔。
男:小荷才露尖尖角。
女:早有晴蜓立上頭。
男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
三、結(jié)束。
男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌。
女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
女:祝老師、家長、同學(xué)們健康快樂!
校園文藝匯演主持詞篇二
合:大家上午好!
甲:秋風(fēng)賀喜無言語,
乙:排比花枝滿校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力,展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲:南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)。
合:現(xiàn)在開始!
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
校園文藝匯演主持詞篇三
梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
星(女)各位家長。
張(男)各位老師,
陳(女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
梅(男),春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年。
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光。
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
星(女)1、舞蹈《京韻》。
京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2、小品《鄰居》。
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳(女)3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》。
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》。
清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏。
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張(男)7、老師獨唱。
音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》。
梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》。
每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會更好》。
梅(男)12、教師舞蹈。
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演!
陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》。
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激情四射,動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧,有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》。
(男)看完激情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人,
(女)感恩的心,感謝有你,請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》。
結(jié)束語:
梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎。
梅(男)愿雨中有我們的收獲。
星(女)愿風(fēng)中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!
(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞篇四
劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊旗,宛然舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱:猜猜我是誰。
嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國給我一只槳。
齊潔琳:讓我劃起蘭色的未動分毫祝愿,讓我拍響銀色的波紋。
嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱改日的輝煌。
齊潔琳:請觀賞表演唱:《猜猜我是誰》,表演者者:學(xué)前班魏巍等。
三、器樂獨奏。
王斌:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳:在每一顆童內(nèi)心,都會響起音樂的甜蜜。
王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一具角降。
任赟蕾:請觀賞小提琴獨奏《草原牧歌》,表演者:五年級趙云龍同學(xué)。
四、舞蹈《一把雨傘》。
劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。
王斌:露珠海在花瓣上滾動,霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一具金色的黎明。
王斌:那是我們在點燃曙光,點燃希翼。
請觀賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等。
五、課本?。骸秾ゑ橊劇贰?/p>
劉笑然:請觀賞課本?。骸秾ゑ橊劇罚?/p>
嚴(yán)志超:表演者:三年級馬尚磊等。
六、現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》。
劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大城市。
齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國,到處都有紅領(lǐng)巾的腳跡。
劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳:請觀賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》表演者:初一年級白雪等。
七、初一(一)班表演的舞蹈:《天竺女孩》。
王斌:請觀賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二(二)班表演的器樂合奏。
劉笑然:下面請觀賞器樂合奏:《花兒與青年》,表演者:初二(二)班齊潔琳等。
九、二年級舞蹈《開門紅》。
劉笑然:接下來,請觀賞舞蹈《開門紅》表演者:二年級張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈:《我有一雙萬能的手》。
嚴(yán)志超:我是路邊的一朵小花,盡管嬌小,卻打扮了這世界,這就值得了。
請觀賞:舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者:吳楠等。
十一、相聲:《爺爺、爸爸和我》。
請觀賞相聲:《爺爺、爸爸和我》表演者:六年級劉笑然、王斌。
十二、獨唱《歡樂的節(jié)日》。
嚴(yán)志超:六月,是一支歌。
齊潔琳:幸福的歌。
嚴(yán)志超:小朋友們邁著歡躍的步子走進(jìn)了六月。
齊潔琳:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
請觀賞歌曲:《歡樂的節(jié)日》表演者:一年級吳雙同學(xué)。
十三、雙人舞:《讓世界充滿愛》。
請觀賞:雙人舞《讓世界充滿愛》表演者:初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超。
十四、舞蹈《茉莉花》。
劉笑然:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
王斌:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然:你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而別淡,濃而別烈,沁人心脾,幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花,民族的花,茉莉花,漂亮的花。
劉笑然:啊,好一朵芳香四溢的茉莉花!
齊:請觀賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖。
王斌:春天里,我們拾一粒希翼的種子,播種在泥土里。
齊潔琳:夏天里,我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣。
王斌:請觀賞舞蹈《向前沖》。
十六、武術(shù)表演《中國功夫》。
劉笑然:同學(xué)們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲發(fā)誓:為了祖國,我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。
十七、一年級的健美操。
嚴(yán)志超:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳:我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下,顯得更加冷艷、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超:請觀賞健美操,表演者:一年級的小朋友,領(lǐng)操:李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》。
齊潔琳:接下來,請觀賞舞蹈《女娃四野》。
十九、獨舞《辣妹子》。
劉笑然:這個地方的春風(fēng),格外溫暖。
齊潔琳:這個地方的太陽,格外璀璨。
齊:請觀賞舞蹈:《辣妹子》表演者:嚴(yán)志超。
二十、薩克斯演奏:《蝸牛與黃鸝》。
劉笑然:關(guān)注心靈,心靈會放出光彩,關(guān)注人,人會制造奇特。
王斌:播種愛,愛會開出花朵,播種真善美,真善美會變成春天。
齊:請觀賞薩克斯演奏,表演者:吳星宇、王玥。
二十一、歌伴舞《青藏高原》。
王斌:下面請觀賞歌伴舞《青藏高原》。
二十二、舞蹈《微山湖上》。
劉笑然:他們在戰(zhàn)斗的余暇彈起心愛的土琵琶,這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌:今天,讓我們一起打開經(jīng)歷的閘門,重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫面。
齊:請觀賞歌舞劇《###》。
校園文藝匯演主持詞篇五
a:敬愛的老師:
b:尊敬的叔叔、阿姨:
c:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
a:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx,
b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx,
c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx,
d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx,
a:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至,
b:xx辭舊千家同喜,
c:xx鬧春萬戶皆福,
d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪,
b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情。
c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
d:三年多的小學(xué)時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合,
a:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
b:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,
c:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍,
d:我們真情參與,團結(jié)合作。
a:家和萬事興,402班就是我們共同的家!
b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,
c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
d:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會!
a:20xx年402班“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始:
b:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
a:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。
d:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。
a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請xx和爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。
a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演!同樣的舞臺,不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請xx和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
b:謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:xx,2.黃金組合:xx的,3.金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請:
c:謝謝6位同學(xué)動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說有演,有各種樂器,瞧,民樂來了,請欣賞:xx表演古箏:瀏陽河。
d:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開她平時的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來啦!請欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機。
a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們!接下來欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來欣賞!
a:親愛的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰颉M瑢W(xué)們的節(jié)目一個比一個出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
a:琴聲悠揚,謝謝xx的優(yōu)美動聽的曲子,讓我們一起來放松一下,請隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察xx為我們表演的科學(xué)小實驗。
c:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了,請欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!
b:今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動感表演!我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:xx。
c:謝謝智慧的家長為我們帶來的感動!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語合唱:陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節(jié)備用:)。
結(jié)尾:
a:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫,
b:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫,
c:今夜的歡歌笑語,感動在心間,
d:前行的道路,依舊陽光明媚,
a:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
b:讓我們一起把這份感動留在心間,
c:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,
d:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花,
a:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章,
b:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
c:成長路上,你我共同見證成長的奇跡,
d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好。
a:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績!
b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
d:今天的盛會至此結(jié)束!
a:再次祝大家:新年快樂!
b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
c:我們明年再相聚!
合:再見!
全體合影!
校園文藝匯演主持詞篇六
生男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國際兒童節(jié)這個特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開始。
女:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的行列。接下來,將舉行一年級新隊員入隊儀式。出隊旗。讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。(音樂起)。
女:(新隊員站好以后)老隊員入場。有請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊員退場,新隊員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來,請少先隊輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。
對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們用掌聲祝賀他們。
女:我們掌聲歡送新隊員退場。
一直以來,學(xué)校秉承“樂學(xué)教育浸潤孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂群、健體、勤學(xué)、善思”的樂讀之生。在這過程中,家長的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動力。接下來,請大家用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話。
女:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個孩子都感受到了陳校長對我們的殷殷期盼和拳拳愛心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長和家長代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
1。師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長,她穿越斑斕舞臺,縱橫古今時空,瞧,他們來了!男(生):請欣賞學(xué)校舞蹈社團的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生:讀萬卷書,行萬里路。不好好讀書,就沒有出路。看看不讀書的人會鬧出什么笑話。請欣賞六(3)班的相聲《讀書好》。
3。女生:可愛自信小model,精致時尚國潮風(fēng),請欣賞一(7)班小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《國潮風(fēng)韻》。
4。女生:踏著春天的鼓點,我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂的陽光男孩和陽光女孩。生(男):請欣賞三(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《陽光男孩,陽光女孩》。
5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門城樓前升起,紅色,是令人激動的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強的顏色。掌聲有請五(2)班的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我喜歡紅色》。
6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國共命運,我和我的祖國心連心,我和我的祖國,是一首唱不盡的歌。今年,正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國,有太多的話要訴說。
師(男):請欣賞二(1)班帶來的歌舞《我和我的祖國》。
8。師(女):國潮復(fù)興,心潮澎湃。堅定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請欣賞一年級小朋友帶來的中國風(fēng)元素與時下潮流的視覺享受——《炫酷國潮風(fēng)》。
9。輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,祖國的大地,姹紫嫣紅。請欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《彩色的中國》,掌聲有請!
10。生(女):接下來請欣賞二(2)班的家長和寶貝們帶來的《媽媽寶貝》,有請。
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺上,孩子們每一個整齊劃一的動作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜鄣母蹫?,他們?yōu)閷W(xué)生營造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺領(lǐng)獎。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽瓊、陳蓉。請柏禮軍校長、洪云書記、魏運梅主席為獲獎教師頒獎。
11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語,這里即將成為我們永遠(yuǎn)長不大的記憶!下面請欣賞六(1)班表演的三句半《再見了,母校》。
12。畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈書、贈言)。
13。六年級學(xué)長們的心中都種下了一個夢想,小夢想一閃一閃在發(fā)光,心中的'小夢想一天一天在成長,10,20年再回母校,再來追尋心中那最美的光,請欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月,一種激情。一首詩歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長的中華文明,生生不息。請欣賞五(5)班詩朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15。生(男):追逐夢想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們越要堅強,越要快樂向前沖。請欣賞三(1)班帶來的舞蹈《快樂向前》。
16。師(男):新時代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點滴力量,為祖國爭光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國在我心中》。
17。生(女):在這歡樂的天堂里,我們用鮮花編織了一個個精彩的畫面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
師(女):鮮花開在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛在祖國懷抱里,我們都是幸福的花朵。
師(女):時光荏苒,斗小已走過了60個春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來,激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書寫了輝煌而燦爛的的一頁。
生(男):親愛的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天!
生(女):親愛的同學(xué)們,揚起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪。
生(男):用淵博的學(xué)識創(chuàng)造祖國更加美好的未來!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個藝術(shù)的盛會。
合:再見!
校園文藝匯演主持詞篇七
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
3:千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
4:千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉(zhuǎn),八中見證著我們成長。
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
總合:到此結(jié)束。
合:再見!
校園文藝匯演主持詞篇八
女:在本次活動中,我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。
男:老師們、同學(xué)們,本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門卻永遠(yuǎn)為我們敞開。在此,我真誠地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點,用文化和藝術(shù)健全人格,不斷提升思想境界。同時,我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚本次文體匯演中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
女:最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!祝老師們身體健康,工作愉快!
合:同學(xué)們,我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見。
謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞篇九
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因為有了老師的無私奉獻(xiàn),才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演主持詞篇十
2:各位來賓。
3:各位老師。
4:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
2:喜氣洋洋,師生聚廣場。在這個歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
3:此時此刻,我們無比的激動。
4:此時此刻,我們無比的自豪。
合:因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1:多年來,xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個新臺階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績。
2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個,經(jīng)過篩選,我們選出了19個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)。
2:今天屬于夢想。
3:今天屬于輝煌。
4:今天屬于你、我、他。
合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)。
校園文藝匯演主持詞篇十一
b:新的祝福新的期待。
c:新的天空下寫滿我們心的渴望。
d:新的舞臺上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨。
b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志。
c:20xx,帶著賞識目光,我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗。
d:20xx,腳踏實地的拼搏,我們將創(chuàng)造出新的輝煌。
a:今天,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b:今天,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c:今天,我們齊聚這里,用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
d:今天,我們齊聚這里,用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合:20xx年程家集初級中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a:舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們,是他們告訴我們要不斷的加油,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
b:今天的聯(lián)歡會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請彭松校長致新年賀辭。
2.感謝彭校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!親愛的同學(xué)們,老師們,家長們,在中華五千年浩瀚的歷史文化中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓,與經(jīng)典同行,我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經(jīng)典文化的精華,讓經(jīng)典滋潤我們的童年,請欣賞二(1)同學(xué)帶來的《唐詩聯(lián)唱》。
3.領(lǐng)略了唐詩的風(fēng)采之后,下面請欣賞一段舞蹈串燒,希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿滿的溫暖。
抽取三等獎、
4.郭老師在這樣一個喜慶的日子,你感到幸福嗎?你感到快樂嗎?請欣賞由三年級(2)班帶來的《幸??鞓逢柟饣ā?。
5.下面請欣賞七年級(2)班舞蹈《少女時代》四年級(2)班舞蹈《##》.
6.下面讓我們一起欣賞由八年級2班郭改改帶來的歌曲《##》。
9.同學(xué)們剛剛看完了四年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛眼健康歌》,我要問大家?guī)讉€關(guān)于如何“保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛”的小問題,希望大家積極主動參與回答問題,回答對的同學(xué)有精美禮品喲!
10.好好大家的心情可以理解,等會兒我們還會有抽獎的環(huán)節(jié),現(xiàn)在呢讓我們一起來欣賞有九年級一班同學(xué)帶來的舞蹈。
12.請欣賞由六年級一班同學(xué)帶來的舞蹈《abvby》。
13.a:雙雙姐,我一口能吃成一個胖子,我一只手能推動一輛大卡車。你信嗎?
b:不信.你肯定是在吹牛??此模?)班的同學(xué)正在《吹?!?。
抽取二等獎。
16.a:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往,。
b:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚.
ab:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落,。
18.下面請欣賞七(3)班舞蹈《青花瓷》。
抽取一等獎。
20.a:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。
b:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演。
a:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)。
ab下面請欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來的漢服走秀。
21.a:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,
b:今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;
c:我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
d:我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?/p>
ab:拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,
結(jié)束語:
a:花開花又落,
b:月缺月復(fù)圓。
c:日月星辰轉(zhuǎn)。
d:轉(zhuǎn)眼又一年。
a:執(zhí)著的追求,刻意的朝上進(jìn)步,我們締造了碩果累累的20xx年。
b:辭舊迎新,喜看昨日碩果,繼往開來,再譜明朝新曲。
c:難忘此時,此時我們歡聚一堂,盡情歡喜。
d:難忘此刻,此刻我們歡聲笑語,歌舞飛揚。
ab:讓我們用竭誠的愛播種明天。
cd:讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,收獲的成功喜悅。
ac:讓我們用最真摯的祝福,祝福我校在彭校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長的大力支持下扶搖直上,更進(jìn)一步!
abcd:親愛的老師們,同學(xué)們,程集中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
我們再次祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!
校園文藝匯演主持詞篇十二
麥:各位來賓。
才:親愛的老師們。
余:同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
介紹:我是今天晚會的主持人:
蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強不息。
特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。
今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
麥:五十五個春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚。
才:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土。
壯:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂。
麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。
特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚。
今:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律。
蕓:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想。
壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂。
才:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌。
壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章。
麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話。
今:師生一致,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷。
特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強不息的二中學(xué)子。
才:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!
下面我宣布:xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
才:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年。
蕓:五十五年的追求永無止境,滄海桑田。
特:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
今:五十五年的揚帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
麥:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿園。
壯:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌。
今:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流。
麥:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新。
蕓:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味。
壯:憶往昔,時光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。
才:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。
麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇。
特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
蕓:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。
壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:
母校生日快樂,明天更輝煌!
下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
校園文藝匯演主持詞篇十三
女:憶往昔,時光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
男:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收,
女:望未來,前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。
男:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇,
女:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
男:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑,
女:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳。
男:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福!
合:母校生日快樂,明天更輝煌!
男:下面我宣布~~二中20~~到此結(jié)束。祝大家晚安!
校園文藝匯演主持詞篇十四
合:晚上好!
男:金秋十月。
女:秋風(fēng)送爽。
男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日。
女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來。
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;。
女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。
男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
男:在這歡樂的日子里,我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎。
合:現(xiàn)在開始!
校園文藝匯演主持詞篇十五
開場白:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動,學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請xx老師。
主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。
主持2:聽完了xx老師對月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請xx。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請xx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,有請李成學(xué)老師。
主持2:下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
校園文藝匯演主持詞篇十六
(b,c):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
(b,c):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
(a):下面,我宣布:xx幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會正式始!
(a):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長的祝福,相信我們幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
(a):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(b):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(c):下面請欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(b):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(c):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
(b):下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》,掌聲歡迎。
(c):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
(b):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(c):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(a):各位家長,小朋友們:我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
(a):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(a):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
(b):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
(c):下面請欣賞老師表演《愛你,love you》,掌聲歡迎。
(a):各位尊敬的家長,我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語:
(a):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞篇十七
包:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
耿:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力,
王,包:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。
包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。
王:哎,包同學(xué),你知道漢服嗎?
包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。
漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為漢禮儀文化的獨有標(biāo)志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。
王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!
包:是啊,真想一睹漢服的豐采。
王:那我來實現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)韰R演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時空,感受千年以前漢服的魅力。
噓~~~~~開始穿越啦。
2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。
耿:(嘴里碎聲念叨)。
閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯,你在干嗎?
耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。
閻:別急,我這兒剛好有個節(jié)目,你待會好好向人家學(xué)習(xí)。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!
3、琵琶獨奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)。
王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂世界。
包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。
好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學(xué)長。借此機會,我也代表全校同學(xué)對在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長學(xué)姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!
掌聲在哪里?(大聲)。
5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。
閻:我們高三學(xué)長為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲,那我們新一屆的高一同學(xué)此時也迫不及待為我們表演呢!
耿:在哪兒呢?
閻:下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。
6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽)。
包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王:嗚(做尖叫)。
7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)。
耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。
閻:哎呦!唱的不錯嘛。
耿:那是,我可是當(dāng)年的班級小麥霸(作得意狀)。
閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?
耿:沒有,這個可以有?(作疑惑狀)。
閻:這個,真的有。有請初二2班王銘玥同學(xué)為大家?guī)恚核_克斯《征服》。
8、女聲獨唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)。
王:“我希望逢著,一個丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。
王:是的,有讓人激動地?zé)嵛?、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!
包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧。
王:請看小品《優(yōu)秀團員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。
10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)。
閻:(作學(xué)跳拉丁舞狀)。
耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?
閻:我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機擺個pose)。
耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報下個節(jié)目吧。
閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。
耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)。
11、女聲獨唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)。
包:這一舞,舞出了我們的活力。
王:這一舞,舞出了我們的青春。
包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。
王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。
12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。
包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。
14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)。
耿:我在思考“人才”這兩個字(故作思考狀)。
閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。
耿:大家掌聲歡迎!
15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。
包:呵呵呵,還可以。
王:嘿,好像不服氣啊。
包:有點,那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧。
王:好吧(作懷疑狀)。
包:有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。
17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。
耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要動起來了吧!放心,不會讓大家失望,動感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。
18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)。
王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。
包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦。
王:啥?
包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露。
19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。
閻:不知不覺時間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。
耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!
20、小合唱:《明天會更好》。
耿:歡樂的時刻總是那么短暫;。
閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;。
王:歡樂的時刻總是令人難忘;。
包:激動時刻卻永恒留存你我心底;。
請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》。
結(jié)束語。
王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
耿:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
閻:走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。
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