讀《昆蟲記》有感字作文精選(模板12篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃，為下一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提?？偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇一

《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力。本文是小編整理的讀昆蟲記有感600字。

作文。

僅供參考。

從我讀過的書中，我最喜愛的要數(shù)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。

為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對(duì)這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。

我一口氣看完了整本書，一個(gè)嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。

我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。

還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語、

成語。

積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過許多書籍，但是我看書時(shí)一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認(rèn)真去記憶，這是我寫作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。

再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。

我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。

暑假里，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，看了以后使原本就對(duì)昆蟲非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

被翻譯成50多種文字。

的小蟲子，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。

無情的昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

在這本書里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。

在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩有趣。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí)，看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí)，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn)，比起《童年》、《簡(jiǎn)愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。

我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對(duì)大自然的熱愛!

還記得我小的時(shí)候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時(shí)間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛，并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會(huì)讓他寫出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。

在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸!

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇二

整本書所寫的昆蟲都使我非常感興趣。如：在天晴時(shí)，蜘蛛會(huì)只一條平平的網(wǎng)，一到下雨，為了不被雨點(diǎn)打下，把網(wǎng)織成豎著的；螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)，可難發(fā)現(xiàn)了；還有碧蒼，頭部全是黑色的，，別看它長(zhǎng)得漂亮，全身都是細(xì)菌，只要你的食物被它輕輕的一碰，就立刻沾滿細(xì)菌，一吃就拉肚子。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道有許多昆蟲會(huì)脫掉舊衣服，換上華麗的心裝；不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣；也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。但讀了這本書之后，我全知道了。昆蟲不僅奇妙，還很聰明。例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的，這樣就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？厲害吧！

記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間觀察，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回家里，然后又原路返回，接著再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，善于發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著追求，才能了解世界的奇妙。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇三

我覺得這是一篇關(guān)于昆蟲的佳作——作者知識(shí)非常淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱挠^點(diǎn)，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫助我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇四

一開始我看到這本書覺得好奇，昆蟲都包括些什么？對(duì)我們有什么幫助，又對(duì)我們有什么害處？于是帶著這些疑問，我粗略的瀏覽了這本書，可是，當(dāng)我看的越深入就越有興趣。

這本書內(nèi)容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)，令我感覺身臨其境，仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲的世界，它把各種小昆蟲的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。

里面有粗心的蜘蛛媽媽，有不勞而獲的`小螞蟻，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲，可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的特性全然不知，原來這個(gè)世界上的生物是如此的豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。

想到這里，我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少，應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧？課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇五

《昆蟲記》寫的是用肉眼觀察出來的昆蟲世界，法布爾把它寫得很形象、很具體，本文是小編整理的讀昆蟲記有感800字。

作文。

僅供參考。

閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲的一些趣事。

在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當(dāng)做一種玩具又可以當(dāng)做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因?yàn)樗臁爸?知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準(zhǔn)備蛻皮完成到“知了”的過程?；锇閭冏屑?xì)的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺特別舒服。回到家把它們洗干凈后放到一只碗里，用開水一燙然后放點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊!等在一旁的我們?cè)琊挼墓恿鞒鰜砹?，那種感覺現(xiàn)在的孩子是體會(huì)不到的。

有時(shí)我會(huì)留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時(shí)間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天亮后它就可以飛行可以歌唱了。

夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細(xì)細(xì)的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘(zhan)又粘(nian)的面筋做好了，找一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，將竹竿的一頭裹上面筋，對(duì)準(zhǔn)樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當(dāng)然也有粘不準(zhǔn)的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。

黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們?cè)谕ピ豪铮诘缆飞辖?jīng)?？吹降拇掖颐γΦ嘏纴砼廊サ暮诤奈浵仭Ｋ麄兘?jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因?yàn)楸佂祽?，喜歡打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家!

現(xiàn)在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠(yuǎn)離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對(duì)下面的“雪”(炸粉絲)感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子!你可知道，就是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂以及多少至今美好的回憶!

這幾天老師叫我們?nèi)プx《昆蟲記》，我到了書店，買了一本《昆蟲記》，聽說總共有十卷呢!我先看一卷，以后再慢慢看。我看到封面上寫著：讓億萬兒童天天熬夜看的書——《昆蟲記》，我想：有那么神嗎?看完以后，我已經(jīng)非常佩服法布爾了。

今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，書里講的“螢火蟲”故事，我既為螢火蟲的機(jī)敏、勇敢而感到驚奇，又為蝸牛的無助和犧牲而感到悲哀。

《昆蟲記》寫的是用肉眼觀察出來的昆蟲世界，法布爾把它寫得很形象、很具體，這已經(jīng)足以讓我很佩服了。

《昆蟲記》的觀察沒有用什么儀器，只是用肉眼觀察，還觀察得那么仔細(xì)法布爾真不愧是一個(gè)中學(xué)教師。

螢火蟲和蝸牛相對(duì)來說，螢火蟲比較小，“弱肉強(qiáng)食”，這是各種動(dòng)物生存的規(guī)則。以前，我還以為螢火蟲害怕蝸牛呢!現(xiàn)在，看完這個(gè)故事后，我才明白，啊，是我錯(cuò)了，我的想法恰恰跟現(xiàn)實(shí)相反，看來，最淵博的博士是書啊!

對(duì)于螢火蟲來說，最好吃的山珍海味數(shù)蝸牛了，你想知道如此弱小的螢火蟲是怎樣捕捉蝸牛呢?那就讓我們來看一看吧：

首先，螢火蟲要給蝸牛打上一針麻醉藥，就像人們做手術(shù)一樣，在病床上，醫(yī)生要給病人打一針麻醉藥，漸漸的，病人就失去了知覺，自然就感覺不到疼痛。而螢火蟲就有這樣的本領(lǐng)，它的前面有兩個(gè)鉤子，一個(gè)比較小，另一個(gè)比較大，你不要小看那兩個(gè)鉤子，那可是它們的秘密武器，當(dāng)螢火蟲遇見蝸牛的時(shí)候，它先把那兩個(gè)鉤子合在一起，形成一個(gè)鉤針，然后再飛到蝸牛的背上，用它那個(gè)鉤針反復(fù)刺擊蝸牛的頸部，使蝸牛失去知覺，蝸牛就會(huì)漸漸地趴下，就連它的胡須也會(huì)慢慢地倒下，這時(shí)，蝸牛就失去了反抗的能力，再也動(dòng)彈不了，最后，它就變成了螢火蟲的美餐了。

假如，我是蝸牛，當(dāng)螢火蟲沖下來的那一瞬間，我一定會(huì)把身體縮進(jìn)蝸牛殼里，把“窗口”封閉好，然后，使出吃奶的勁，使勁滾動(dòng)自己的身體，不停的繞圈子，等把螢火蟲轉(zhuǎn)暈時(shí)，它自然也飛不動(dòng)了，自然就會(huì)掉下來，我再滾到它身邊，把伸出雙手，把它的兩只鉤針拔下來，讓它醒來后，再也捉不了別的蝸牛。這樣，我就為蝸牛家族除了一害。

雖然我是這么想的，但是，我多么希望螢火蟲和蝸牛成為一對(duì)好朋友，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和仇恨，只有和平和友愛，這樣，螢火蟲以后就不會(huì)再攻擊蝸牛啦!動(dòng)物們能夠和平相處，快樂的生活。

讀了《昆蟲記》，我懂得了仔細(xì)觀察+認(rèn)真寫作=著作;一個(gè)小事物經(jīng)過仔細(xì)觀察，一定會(huì)有許多奧妙。

《昆蟲記》花了法布爾整整30年的時(shí)間，我們一定要多讀幾遍《昆蟲記》!

合上《昆蟲記》這本書，思緒卻仍不愿離開它，好像還沉浸于其中。盡管這是我第二次讀《昆蟲記》了，但還是讓我意猶未盡，受益匪淺。這本書是法布爾寫的。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”等桂冠。法國人法布爾用了一生的時(shí)光來觀察、敘述昆蟲，是整整一生的時(shí)光啊!這其中，他又受到多少人不務(wù)正業(yè)的斥責(zé)，又遭受過多少人的質(zhì)疑，那是什么力量讓法國人這么執(zhí)著，專一的來觀察這微不足道的小東西。

顧名思義，所謂《昆蟲記》，講述的當(dāng)然就是關(guān)于昆蟲的事情。而令我久仰大名的法布爾先生，正是本書的作者。在他的筆下，寫出了一個(gè)個(gè)真實(shí)、可愛的昆蟲。也令我這個(gè)曾經(jīng)見了蟲子，繞道而行的人，對(duì)這些精靈古怪的小家伙兒產(chǎn)生了興趣。

讀到這兒，你是不是也被《昆蟲記》這本書所吸引了呢?

其實(shí)，大千世界，無奇不有。你腳下的每一只小蟲子都有著自己獨(dú)特的身世。也說不定哪一天，你和一位昆蟲“國王”擦肩而過呢!

每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，動(dòng)物們也毫不例外。

《昆蟲記》這本書很好，我很愛看這本書。印象比較深的有螢火蟲、金龜甲、蟹蛛。

螢火蟲的身體會(huì)發(fā)亮，那是因?yàn)橛袀€(gè)白色的物質(zhì)發(fā)光，但現(xiàn)在人們也不知道這種白色的物質(zhì)是什么。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后解開這個(gè)謎。

金龜甲很殘忍，因?yàn)樗鼈兓ハ鄽垰ⅰＫ麄儼褎e的金龜甲的肚子劃一個(gè)口子，然后把頭伸進(jìn)去，吃掉金龜甲肚子里的肉，這只金龜甲就這么痛苦的死去了。我們生活中要團(tuán)結(jié)友愛，不要像金龜甲一樣互相殘殺。

蟹蛛是橫著走路的，和螃蟹走路一樣，所以叫蟹蛛。蟹蛛織的絲很細(xì)，風(fēng)一吹就斷了。蟹蛛很愛自己的孩子，孩子們都在媽媽織的絲袋里，到了秋天，蟹蛛媽媽的生命快到頭了，小蟹蛛快要出生了，但是絲袋太硬了，小蟹蛛咬不動(dòng)，蟹蛛媽媽使出了最后的力氣，咬開了絲袋，小蟹蛛從絲袋里出來了，蟹蛛媽媽永遠(yuǎn)的離開了小蟹蛛。母愛真是最偉大，我們愛母親!

你看過《昆蟲記》嗎?如果還沒有的話，就說明你已經(jīng)落伍啦!心動(dòng)不如行動(dòng)，走過路過千萬不要錯(cuò)過呀!

《昆蟲記》，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇六

“這種螞蟻不會(huì)哺育兒女，也不善于尋找食物，哪怕食物伸手可及也不會(huì)拿，所以必須有人伺候他們吃飯，幫他們料理家務(wù)。紅螞蟻偷別人的孩子，讓他們?yōu)樽约旱牟孔宸?wù)。遭到劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居，紅螞蟻把它們的蛹后回來，蛹孵化后就成為了陌生人家中干活賣力的傭人了?！?/p>

我們看到這一段，一定會(huì)非常痛恨紅螞蟻，憐惜它們的鄰居——黑螞蟻。即使紅螞蟻如果不這樣做就會(huì)死亡，但我還是會(huì)討厭它們，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱俗约?，就殘酷的抓別人的孩子當(dāng)自己的奴隸。它們讓我想到了八國聯(lián)軍侵占中國，火燒圓明園，它們也是法西斯主義者。

“黑蟻紅蟻混戰(zhàn)在一起，一方要保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)，另一方則竭力要把它奪走，真是觸目驚心。不過交戰(zhàn)雙方的力量過于懸殊，結(jié)果毫無懸念，紅螞蟻大獲全勝?！?/p>

看到紅黑螞蟻戰(zhàn)斗場(chǎng)面如此壯觀，我不禁想到古代那些對(duì)戰(zhàn)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)有著瘋狂熱愛的人。這些熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)的人，神話中有阿瑞斯，現(xiàn)實(shí)中有希特勒，昆蟲中有紅螞蟻。

讀完這個(gè)章節(jié)后，我產(chǎn)生了許多對(duì)螞蟻不一樣的看法。首先，以前我認(rèn)為螞蟻是一種非常熱愛和平的昆蟲，現(xiàn)在才明白了，螞蟻像人一樣，有的熱愛和平，有的熱愛戰(zhàn)爭(zhēng)，人類中，有一些人靠盜劫為生，昆蟲中同樣如此。其次，以前我認(rèn)為螞蟻非常軟弱，因?yàn)槲颐看屋p輕地碰一下它們，它們就立刻逃跑，不會(huì)反擊。

然而，其實(shí)每一位螞蟻都是蠻橫的地頭蛇，它們逃跑只是因?yàn)閷?duì)人類的恐懼，在它們的思想上已經(jīng)根深蒂固，但如果遇到敢來侵犯的昆蟲，它們一個(gè)個(gè)就會(huì)抱著必死的心，與敵人們瘋狂戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，馬革裹尸，有的勝利歸來，它們的形象在我心目中發(fā)生了天翻地覆的變化。

在昆蟲的世界里有許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)，比如紅螞蟻攻擊黑螞蟻那樣，弱肉強(qiáng)食，把自己的卵放在別人的食物上。

紅螞蟻天生就不認(rèn)路，只是把自己原來走的路再走回去，用記憶來走路，而螞蟻家族里有靠自己生活的黑螞蟻，也有靠別人生活的紅螞蟻，為什么這么說呢?因?yàn)榧t螞蟻生下來就不喜歡勞動(dòng)，把別人的孩子當(dāng)作自己的仆人，再把自己的孩子放在別人那里養(yǎng)，這真是太可怕了。紅螞蟻為什么那樣呢?這還是個(gè)迷。有些人說是因?yàn)榧t螞蟻認(rèn)為靠自己的力量來養(yǎng)子太煩了，所以不養(yǎng)。

蟬這一種動(dòng)物可是夏天的歌唱家，而它剛剛出生時(shí)，即不是一個(gè)勁地在唱歌，而是用自己的生存本能在土堆里弄出來個(gè)洞，把自己埋在洞里，為的是有足夠的養(yǎng)分來維護(hù)在夏天里的生活。從洞里出來后，它不吃不喝，并不停地在那里唱歌。這個(gè)唱歌的代價(jià)就是要埋在土里面四年，才能有那個(gè)夏天的不停鳴叫。

在昆蟲世界里有對(duì)一生就為愛的短命戀人?？兹付晔且环N為了愛而愿意舍落自己的一生，孔雀蛾的一生只有幾天的工夫，雄孔雀蛾卻用這特別寶貴的四十幾個(gè)小時(shí)用來尋找一生中的最愛，傍晚反復(fù)出來找異性的孔譽(yù)蛾，就是為了能讓異性和自己交流，成為一對(duì)戀人。這樣，雄性就十分高興，這也就是它活幾天的意義，但現(xiàn)在我還有一個(gè)問題孔雀蛾為什么用自己少的可憐的時(shí)間卻用來做自己的戀愛這真是一個(gè)謎。

昆蟲世界里，有許許多多的戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，有些昆蟲只想獲取別人的勞動(dòng)成果，還有些昆蟲竟然為了滿足自己的一時(shí)溫飽，而把別人的孩子吃掉。這讓我感覺到自然界的殘酷和變化莫測(cè)。自然界中還有許多謎，等待我們來解答。我一定要多學(xué)習(xí)，努力探索自然界的奧秘。

《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

蜣螂也叫糞金龜，也是我們俗稱的屎殼郎。

通過我的閱讀我才知道，在古埃及農(nóng)民經(jīng)?？吹津掾?，它們每天都要滾一天的圓球，古埃及人以為蜣螂每天在滾圓球，以為蜣螂知道很多天文道理，他們叫他“神圣的甲蟲”。

有大多的蜣螂把動(dòng)物的糞便當(dāng)走食物，所以又有了“自然結(jié)清道夫”的稱號(hào)。

蜣螂前面有六個(gè)牙齒像一個(gè)釘耙，是用來挖糞便!他的前腿很有力，像一把小弓一樣上面有些鋸齒可以清掃障礙;，他后腿細(xì)長(zhǎng)，用來收集身下糞便。

我還知道它們中間也有不勞而獲的糞球蜣螂，因?yàn)樗罎L糞球是辛苦的事，也有很“聰明”的蜣螂，它想偷糞球時(shí)就假裝去給滾糞球的同伴幫忙。同伴把糞球滾好后，他開始假裝睡覺，等同伴把糞球埋好走開后，它再把糞球偷走。

如果蜣螂沒有遇到小偷，蜣螂就在一個(gè)小洞里做一個(gè)梨形的袋子就開始產(chǎn)卵梨是蜣螂用心做的，它既是小蜣螂們的家蜣螂是用其他動(dòng)物糞便做成的，然后再圓球上走一道環(huán)。它不斷得往下壓圓環(huán)。小蜣螂十天后就變成蠐螬，還沒有力氣找東西吃，就吃“梨”了。四個(gè)星期后蛻一層皮，現(xiàn)在他們身上顏色是紅白色的。然后還要蛻幾次皮，才能變成黑色的。

每年八月的時(shí)候，下雨后泥土松軟是小蜣螂出來的好時(shí)機(jī)。就像他們的爸爸媽媽們那樣滾糞球了。

我們愛你，人類好朋友。

集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身熔畢生研究成果和人生感悟于一爐昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動(dòng)活潑語調(diào)輕松詼諧充滿了盎然的情趣。在作者的筆下楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食如果我們喂食動(dòng)作慢了他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢(mèng)幻感那些具體而詳細(xì)的文字不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰還有蟲子氣味的存在仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影及它們囂張的鳴叫一下子聚攏過來我屏住呼吸然后憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界它不同于小說它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜是獨(dú)自的安靜的幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭這一刻我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。我嘆服那神秘的大自然更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇七

自然是個(gè)萬花筒，蘊(yùn)藏著無窮的秘密，精彩紛呈，昆蟲雖小，法布爾筆下的《昆蟲記》卻淋漓盡致地展現(xiàn)了它的神奇風(fēng)采。它詳細(xì)地刻畫了許多栩栩如生的畫面：昆蟲進(jìn)食、交配、養(yǎng)育后代。讓我真實(shí)地領(lǐng)略到了昆蟲世界。初讀《昆蟲記》，我便被深深的吸引住了，一個(gè)個(gè)昆蟲精靈，仿佛成了舞臺(tái)的主角，為我演繹了一幕幕精彩的生活場(chǎng)景，令我愛不釋手。讀完后，我仿佛接受了靈魂的洗禮，倍受啟發(fā)。從這些昆蟲精靈中，我懂得了許多：螞蟻、蜜蜂教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與人合作，螞蚱讓我懂得有時(shí)偽裝也是躲避天敵的最佳選擇，蟋蟀和布甲蟲告訴我要未雨綢繆，我驚訝于昆蟲世界的豐富多彩，沒想到小小的生命竟也蘊(yùn)藏這么多的'秘密，便不禁感慨萬千：法布爾需要多少精力才能觀察地這么細(xì)致??！眼前不禁浮現(xiàn)出他的身影——他蹲在青草叢中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著草地上那群可愛的小生命，不停的記錄著。

炎炎烈日灼燒著大地，他的汗水從臉頰滑落，他卻迅速地用手擦去汗水，生怕自己汗水的滴落驚擾了地上的昆蟲。突然他的嘴角漸漸上揚(yáng)，接著便像瘋子一般，舉起雙手高聲吶喊著：“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了！”他比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要興奮一百倍。而他的那份專注精神也在陽光下顯得格外耀眼。是啊，如果法布爾沒有這份對(duì)待科學(xué)的專注精神，沒有一雙善于觀察的眼睛，哪里能寫出這部轟動(dòng)世界的昆蟲史詩？他只會(huì)和我們這些普通人一樣，見怪不怪，認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)。我雖然只是一個(gè)學(xué)生，不能像他那樣，全身心融入大自然觀察，但他那專注的科學(xué)精神卻深深地震撼了我。我默默的在心底告訴自己：“專注精神是幫助我登上學(xué)習(xí)巔峰的臺(tái)階，我在學(xué)習(xí)上也要有這種精神?！狈ú紶栐f過：只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)作出使自己感到吃驚的成績(jī)來。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇八

暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。

螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。

螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。

《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。

世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

今年暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的好書——《昆蟲記》?！独ハx記》被譯成多種文字出版。它被譽(yù)為“昆蟲界的史詩”，是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的著作。他的這篇?jiǎng)?chuàng)作深受廣大孩子的喜愛。這本書主要講述了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡。

《昆蟲記》中所描寫的昆蟲種類很多，其中大部分的昆蟲讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中最讓我感興趣的昆蟲還數(shù)螳螂，它身著一副寬大的綠色薄膜，一雙前爪舉向天空，一副祈禱的姿勢(shì)。在這溫柔的面孔下掩蓋著它殘忍的習(xí)性;這看起來像在祈禱的手臂，其實(shí)是捕殺的兇器。一旦有什么東西經(jīng)過它身邊，它就原形畢露，用它的兇器加以捕殺。螳螂，一種兇惡狠毒的昆蟲。它的捕食范圍不僅僅局限于其它種類的昆蟲，螳螂還會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹。此外，螳螂還有吃掉自己丈夫的習(xí)性。它會(huì)先咬住丈夫的頭，然后一口一口地吃下去。最后只剩下它丈夫的兩片薄薄的翅膀。螳螂產(chǎn)完卵后，還會(huì)拋棄自己的兒女一走了之，真是太狠心了!

《昆蟲記》中類似螳螂這樣吸引讀者的昆蟲確實(shí)不少。我們感慨法布爾的智慧。讀完這本書，我深刻地體會(huì)到生活是寫作的源泉，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力。只有仔細(xì)觀察身邊的一切，親身體會(huì)大自然的氣息，才能了解世界的奇妙。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，的確，讀一本好書就像交一位良師益友，每個(gè)人都會(huì)選擇自己愛讀的書，我最愛讀的一本書是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用淺顯易懂的語言介紹了昆蟲世界的各種有趣故事，第一次讀這本書時(shí)，不知怎么地，它就深深地吸引了我。

螢火蟲是我們都喜歡的昆蟲，它在漆黑的夜晚就能發(fā)光，我一直以為螢火蟲是吃草的，沒想到它竟然吃蝸牛，還有聰明的圓蜘蛛，它編織的網(wǎng)中心都會(huì)有一個(gè)白點(diǎn)，四周全是白色的絲，只要有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它立馬就會(huì)知道。書中還有會(huì)唱歌的蟬、美麗漂亮的大孔雀蛾、充滿想象力的建筑家白蟻……我為這些小昆蟲的種.種絕技而驚嘆，被它們的互助友愛所感動(dòng)。

讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與作者一起拿著放大鏡觀察小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。其實(shí)大自然就是一本最好的百科全書，只要細(xì)心觀察，就會(huì)收獲驚喜與快樂。

《昆蟲記》真是一本好書。

今天，我閑的無聊。便隨手拿了本《昆蟲記》讀了讀。

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，又名《昆蟲物語》。這是一部文學(xué)巨著，是一部科學(xué)百科。

我讀了其中的第五章：蟬。從中，我才開始明白和了解蟬。

其實(shí)，蟬并非是寓言故事中的那樣：夏天只會(huì)唱歌，最后在冬天被餓死。蟬當(dāng)唱渴唱累時(shí)，會(huì)用它那突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在腹部一一刺穿飲之不竭的小樹洞。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆過柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)通孔，它就可以飲個(gè)痛快了。而螞蟻，卻總是在蟬剛開始喝的那一刻，來搶小樹洞。螞蟻是多么陰險(xiǎn)啊!在暗地里看著蟬挖井，卻又一口都留給辛辛苦苦的勞動(dòng)者喝，馬上來貪婪的搶奪，飲取?？蓱z的蟬，不但一直要被這些“強(qiáng)盜”欺負(fù)，還要被人們鄙視，瞧不起。

蟬是多么的可憐啊!

當(dāng)我讀完法布爾的著作：《昆蟲記》后，在描寫螳螂的著作里，深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習(xí)性。

當(dāng)讀到這一段時(shí)，不禁令我大吃一驚：“雌雄螳螂交配的當(dāng)天，最遲不過第二天，雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的慣例，先從脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，連骨頭都不剩一點(diǎn)。這可真是一種十分反常的嗜好!”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍，也突出了螳螂何種粗野的習(xí)性是多么令人毛骨悚然!

文章還運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，先寫蟹蛛的厲害之處，再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的對(duì)比，渲染文章氣氛，為下文的螳螂戰(zhàn)勝蟹蛛做鋪墊，也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。

螳螂外表雖然披著一身綠衣裳，看起來很美麗，但現(xiàn)實(shí)中生性卻殘忍可怕，這也告訴了我們一個(gè)道理：看人不能光看外表。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇九

暑假的時(shí)候，媽媽買了一套法布爾的《昆蟲記》送給我，書里面用故事的方法講述了昆蟲的生活習(xí)性、捕食方法和一系列有趣的生理現(xiàn)象。其中我最喜歡的是蝎子和螳螂，因?yàn)樗鼈兌际抢ハx中的勇士，戰(zhàn)斗起來的樣子帥極了。

蝎子有8只眼睛，頭部的正中間有2只大眼睛，閃閃發(fā)亮，又大又凸，非常嚇人，但實(shí)際上，卻是一對(duì)名副其實(shí)的近視眼。蝎子很勇敢，在跟蜈蚣大戰(zhàn)4天4夜后，取得了勝利。

螳螂是昆蟲界的常勝將軍，鐮刀一樣的前腳是它最厲害的武器。螳螂還是個(gè)貪吃的斗士，食量大得驚人，所有被它打敗的對(duì)手，最后都會(huì)成為它的美餐。

蝎子和螳螂都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是在結(jié)婚后，母的總是會(huì)把公的吃掉。這讓我覺得有點(diǎn)恐怖。昆蟲的世界讓我充滿了幻想，真希望自已也能變成一只小昆蟲??！

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇十

從現(xiàn)今小學(xué)生寫的讀后感來看，很容易陷入模式化，比如總是先介紹一下讀該書的背景，接著介紹該書的主要內(nèi)容，最后談幾句讀書之后的感想。這樣的讀后感充其量不過是“主要內(nèi)容簡(jiǎn)介”而已，從中，看不到閱讀者如何在閱讀中引發(fā)共鳴，如何在閱讀中生發(fā)感情，一句話，沒有引發(fā)對(duì)話。

首先，文化認(rèn)同是兒童作文的對(duì)話立場(chǎng)。兒童生活在社會(huì)生活之中，經(jīng)歷著文化的熏陶與習(xí)染，兒童也在作文的過程中，與世界發(fā)生；中突、融合，因此，兒童是在與世界對(duì)話也就是作文的過程中建構(gòu)自我的文化身份，認(rèn)同自我的這種文化身份，是兒童在習(xí)作對(duì)話中成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)持有的立場(chǎng)。

在這篇讀后感中，一開始小作者就表明自己對(duì)于昆蟲并不怎么喜歡，但是通過閱讀《昆蟲記》之后，她卻能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)昆蟲充滿敬意。這種態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是作者有了自己對(duì)昆蟲世界的一種感悟，那就是”天下蟲蟲都可憐”，具有獨(dú)特的打動(dòng)人的力量。由此可見，作者是把昆蟲作為一種“生命”來看待，把昆蟲的生命與人類的生命放置于一個(gè)同等的文化地位上。這種對(duì)自我文化身份的認(rèn)同正是法布爾在《昆蟲記》中持有的立場(chǎng)，從這個(gè)角度也可以說作者是真正進(jìn)入了《昆蟲記》的世界。

其次，自我故事是兒童作文的對(duì)話起點(diǎn)。寫作作為一種對(duì)話，是需要寫作者敞開自我，與世界建立起“我一你”關(guān)系的。所以從本質(zhì)上講，任何人的真正的作文其實(shí)都是在講述自我故事，也只有講出了自己的故事，對(duì)話才有可能產(chǎn)生。因此，兒童作文應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從講述自我故事出發(fā)。

作者一開始就講述自己的故事，在故事中展現(xiàn)自己與昆蟲的故事。作者從小害怕昆蟲，“莫名的緊張”和“起一身雞皮疙瘩”點(diǎn)明了自己的害怕，同時(shí)，作者又說自己喜歡蠶，卻不喜歡蛾子，這又使得故事的講述很有戲劇性。

接下去，作者便把《昆蟲記》中令自己印象最深的一個(gè)故事轉(zhuǎn)述了一遍，這就突破一般讀書筆記的寫法。一般的讀書筆記會(huì)用“概述”的方式把全書的基本面貌展現(xiàn)給讀者，這樣的寫法有利于展現(xiàn)全書，但是可讀性不強(qiáng)，其原因就在于失去故事性。而本文作者則以書中一個(gè)故事作為講述的重點(diǎn)，既降低了寫作的難度，又使筆墨集中于一個(gè)故事，使文章的可讀性與感染力大為增強(qiáng)。

因此，好的故事是兒童作文的對(duì)話起點(diǎn)。

再次，心路歷程是兒童作文的對(duì)話呈現(xiàn)。需要袒露心跡，把自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)給讀者，但文章貴在含蓄，表達(dá)感情貴在曲折，所以在許多時(shí)候，這種心路歷程的表達(dá)需要蘊(yùn)含于故事之中，并不是直接表白。而這種心路歷程，又恰恰是兒童作文與世界對(duì)話“成果”的一種呈現(xiàn)。

文章從一開始表達(dá)的對(duì)昆蟲的“厭惡”到讀到《昆蟲記》時(shí)感受到的“震撼與驚訝”以及最后作者的“敬佩”，均是對(duì)話成果的一種呈現(xiàn)。先說“厭惡”，兒童對(duì)于昆蟲的“厭惡”感，很有可能來自于生活體驗(yàn)，例如蚊子會(huì)吸食人血，蜜蜂會(huì)蜇人，有的昆蟲有很怪的氣味等，這些生活體驗(yàn)導(dǎo)致了作者對(duì)昆蟲的“厭惡“；當(dāng)然也有可能來自于成人世界的影響，成人對(duì)昆蟲的態(tài)度潛移默化地影響了兒童的態(tài)度，這兩種情況恰恰是兒童與生活世界對(duì)話的結(jié)果；然而兒童與生活世界的對(duì)話畢竟不能深入到生活的內(nèi)部，直至作者讀到《昆蟲記》，這部基于研究的作品展現(xiàn)的昆蟲世界突破了兒童的已有經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致深入的描繪令兒童看到了超越經(jīng)驗(yàn)的世界，因此，“震撼與驚訝”就產(chǎn)生了。而“敬佩”感的產(chǎn)生，則與兒童對(duì)昆蟲產(chǎn)生了新的理解有關(guān)。作者寫道：“它們來到這個(gè)世界多么不容易啊，它們的爸爸獻(xiàn)出了自己的生命?！睆倪@句話中可以窺見，作者是以人類的親情的視角來看待昆蟲世界的現(xiàn)象，可以說，此時(shí)，對(duì)話已然形成，視界得以融合。

最后，建構(gòu)理想是兒童作文的對(duì)話指向。對(duì)話為何展開，何以需要有對(duì)話？實(shí)際上，對(duì)話都指向理想生活的建構(gòu)，都基于對(duì)未來的理解與暢想。失去了理想的支撐的對(duì)話是無法想象的。對(duì)于兒童尤其如此，他們對(duì)未知充滿好奇，對(duì)未來充滿渴求，他們天然地具有“理想氣質(zhì)”。因此，真正的兒童作文會(huì)表現(xiàn)出兒童對(duì)理想的向往。在本篇中，最突出的讓文章具有“理想氣質(zhì)”的是作者從金步甲蟲的故事引發(fā)出對(duì)昆蟲的憐愛之情，從一個(gè)故事引申出對(duì)昆蟲的愛，對(duì)于小動(dòng)物的憐憫，這是一種由此及彼式的人文關(guān)懷的萌芽，這使得文章獲得更為廣大的境界。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇十一

大自然為鄉(xiāng)村創(chuàng)造了兩種清潔工，沒有什么臟活苦活能讓這些清潔工們厭煩和氣餒。第一種包括蒼蠅、葬尸甲、皮蠹、負(fù)葬甲、閻蟲。它們的任務(wù)主要是解剖尸體。它們用嘴和爪子分割切碎死尸，把它們吃進(jìn)胃里細(xì)細(xì)研磨，再把能量還給生命。第二種是一群勇敢的小家伙。它們的工作就是消滅、掩埋各種各樣的排泄物。一有緊急需要，它們就帶上尖頭棍，跑出營(yíng)地，挖好一口井，把惡臭的贓物一股腦兒埋進(jìn)去，不讓它們傳播細(xì)菌。這些掩埋工作，對(duì)田野的環(huán)境衛(wèi)生意義重大。而我們這些受益者不但不尊重它們，還差不多投以輕蔑的一瞥，用俗語給它們起種種難聽的外號(hào)。它們呢，只是默默承受，從不計(jì)較。它就是——糞金龜。大家以后要尊重這些“清潔工”們，正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，鄉(xiāng)間的的土地才會(huì)得到凈化，公共衛(wèi)生才會(huì)保持一個(gè)不錯(cuò)的水平。正因?yàn)橛辛诉@些微不足道的生物，植物才會(huì)枝繁葉茂，生命才會(huì)生生不息。

這本書是法國作家法布爾寫的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。在《昆蟲記》里，所有的蟲子都不是孤立的存在，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。它們雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性?！独ハx記》里描述了很多昆蟲的愛好和習(xí)性。比如腐尸清潔工----綠蠅，自由的歌唱者----蟬，預(yù)見未來的幼蟲----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅，就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經(jīng)常能看見這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來飛去。千萬不要讓它們停留在你要吃的東西上面，要不然的話，它們會(huì)使你的食物也沾滿細(xì)菌。不過你不必像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要把它們趕出去就行了。為什么呢？因?yàn)樵诜块g外面，綠蠅可是大自然的功臣。它會(huì)在動(dòng)物尸體上產(chǎn)卵，幾天后尸體上就會(huì)出現(xiàn)綠蠅蛆蟲，蛆蟲是這個(gè)世界上的一種能量，它們?yōu)榱俗畲笙薅鹊貙⑺勒叩倪z骸歸還給生命，將尸體進(jìn)行蒸餾，分解成一種提取液，它們嘴里吐出來的一種酵母素，就好像人類的胃液，能將食物消化。它們以最快的速度，使死尸產(chǎn)生新的能量，變成一種無機(jī)物質(zhì)并被土壤吸收，使我們的土壤變得肥沃，從而形成新一輪的生態(tài)循環(huán)。因此，即使是渺小的、令人討厭的昆蟲，它也有它存在的價(jià)值。

讀《昆蟲記》有感字作文精選篇十二

達(dá)爾文是這樣評(píng)價(jià)法布爾：“研究蟲子的專家，無與倫比的觀察家。”每個(gè)小蟲子都有著與眾不同的樣貌，充滿個(gè)性的特點(diǎn)，妙趣橫生的生活習(xí)性，昆蟲記就是一把鑰匙，打開了這扇不一樣的大門。

光是有有趣的皮囊，好看的外表那夠呢，更深入的特點(diǎn)才更能抓住人心，不是嗎？

在《金步甲的婚俗》中，金步甲在情愛方面是快捷利索的，沒有什么情感可言，繁殖的目的只是生存罷了，這顯然與我們生活中的方式不太一樣，人在情愛方面并不隨便，起碼是兩個(gè)人相互愛慕，繁殖的目的是為了幸福，這樣的文章與我們的思維恰好相反，雖殘忍，但卻抵不住往下探索的腳步，別樣的，總能勾起人的興趣，忍不住的閱讀。

又如郎格多克蝎在結(jié)婚后，即使被妻子傷害，眼看著自己就要被殺死，也絕不對(duì)妻子使用那劇毒的毒蝎針。這可能與我們的思想不同，在潛意識(shí)中我們受到傷害，下意識(shí)地會(huì)反抗或者反擊。這就是昆蟲的奧秘，有趣的特點(diǎn)?？赡懿蛔x不知道，一讀卻感到詫異，深陷在其中，愛不釋手。因?yàn)樗緛砭褪怯腥さ娜藢懙?有趣的故事。

越讀越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的疑問逐漸變深，越想知道昆蟲的一切。生活習(xí)性，平常生活的樣子，迫不及待想得到答案。

在《米諾多蒂菲》中，這種昆蟲被作者當(dāng)成一個(gè)家庭來敘述，勤勞工作的”爸爸”一生都在為孩子努力，勤儉持家，能手巧匠的”媽媽”一刻都不停歇，就像女強(qiáng)人是一個(gè)偉大的母親，每一次作者去觀察，都在準(zhǔn)備面包，全文就像一個(gè)擬人的系統(tǒng)，每一個(gè)都是擬人句群，生動(dòng)形象的字里行間流露出來。每一個(gè)細(xì)節(jié)都將人帶入進(jìn)那個(gè)工作間，那個(gè)時(shí)刻，親身觀察著每一個(gè)動(dòng)作。

有趣的文字就像一碗濃湯，從色香味每個(gè)方面都是精華，每一次品嘗都是一種精神的享受和升華。