最新讀書(shū)心得體會(huì)作文字(通用17篇)

心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考，發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言精準(zhǔn)和用詞準(zhǔn)確，盡可能把握好篇幅和控制好文章的思路。建議大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文，從中找到適合自己的寫(xiě)作方法和思路。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇一

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書(shū)的世界遨游，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量，那就是知識(shí)的力量!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。

讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。

優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。

要學(xué)會(huì)知識(shí)，第一件事就是讀書(shū)。讀書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。

人人都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言，可是有誰(shuí)體會(huì)呢?

一本書(shū)的智慧并不在書(shū)內(nèi)，而是在書(shū)外，通過(guò)過(guò)讀一些書(shū)，使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹，從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中，才讀懂一本書(shū)。

就說(shuō)寫(xiě)作吧!它就來(lái)源于我們平時(shí)的積累?！耙豢诔圆怀膳杜肿印钡拇_如此。寫(xiě)作文就是例子。在平時(shí)我們要積累了。寫(xiě)作文的時(shí)候，一定能利用上，自己積累的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言等，就會(huì)使白開(kāi)水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的，要學(xué)以致用。但是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。你雖然知道讀書(shū)，但不如懂書(shū)的人。人雖然懂讀，但是不如以書(shū)為樂(lè)的人。這也是孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！薄皽毓识隆蔽覀儾灰窆沸荜鹱幽菢?，撿一個(gè)丟一個(gè)，我們要把這些知識(shí)，放在我們的腦海里，把他鎖住，不要讓他“飛”走了等到再用的時(shí)候，打開(kāi)那把鎖，取出知識(shí)。你讀的書(shū)多了，在寫(xiě)作的時(shí)候，就會(huì)輕而易舉的寫(xiě)出非常完美的一篇作文，不會(huì)絞盡腦汁的想。

這才是讀書(shū)的真正含義。我們要擇其善者而從之，其不善者而改之。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇二

讀書(shū)是一種至關(guān)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，它拓寬了我們的視野，提高了我們的思維能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們體會(huì)到了很多，收獲了很多。我在閱讀中得到的寶貴心得體會(huì)，有助于我提升自己的閱讀能力，增加知識(shí)儲(chǔ)備。以下將從讀書(shū)的樂(lè)趣、閱讀的益處、讀書(shū)的技巧、選擇適合自己的書(shū)籍和讀書(shū)給我的啟發(fā)這五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)闡述，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

首先，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，我就開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)全新的世界，與主人公一同經(jīng)歷他們的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。這種跳躍出現(xiàn)實(shí)生活的感覺(jué)讓我興奮不已。而臥室書(shū)柜上整齊擺放的書(shū)籍像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者，時(shí)不時(shí)地提醒我進(jìn)入它們的世界。我感受到了閱讀的無(wú)限樂(lè)趣和享受這種心靈的旅行。

其次，讀書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的益處。讀書(shū)豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)闊了我的思維，拓寬了我的視野。每一本書(shū)都是不同的學(xué)問(wèn)的源泉，通過(guò)閱讀多本不同的書(shū)籍，我能夠從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。讀書(shū)還可以幫助我提高語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)理解能力，培養(yǎng)批判性思維。這些都是在讀書(shū)中不可多得的寶貴財(cái)富。

第三，讀書(shū)需要掌握一些技巧和方法。首先，要合理安排時(shí)間，給自己足夠的閱讀時(shí)間，養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣。其次，選擇合適的閱讀環(huán)境，保持心情平靜，在寧?kù)o的環(huán)境中閱讀可以更好地專(zhuān)注于書(shū)本。還要選擇適合自己的閱讀方式，可以通過(guò)批注、摘抄等方法來(lái)加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。此外，要善于利用工具，如詞典、注釋等，幫助自己更好地閱讀和理解書(shū)籍。

第四，選擇適合自己的書(shū)籍也是很重要的。每個(gè)人都有自己的興趣和偏好，應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)選擇適合自己的書(shū)籍?？梢愿鶕?jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇讀物，如繪本、小說(shuō)、科普讀物等，以便更好地保持閱讀的興趣。此外，也可以根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和閱讀能力來(lái)選擇適合自己的書(shū)籍，逐步提高閱讀難度，拓寬閱讀廣度。

最后，讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多啟示。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，無(wú)論是在面對(duì)厚重的百科全書(shū)還是長(zhǎng)篇小說(shuō)中，都需要長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注和耐心。讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了感恩，感謝那些辛勤耕耘的作家們，他們?yōu)榱藢?xiě)出一本好書(shū)，付出了許多努力和心血。讀書(shū)還教會(huì)了我欣賞和體驗(yàn)美，美的描寫(xiě)如詹姆斯·希爾頓的《福爾摩斯》中的景色描寫(xiě)，讓我仿佛置身其中，感受到了大自然的力量和美妙。

總之，讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)陂喿x過(guò)程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，豐富知識(shí)，提高思維能力。同時(shí)，我們也需要掌握一些閱讀技巧和方法，并選擇適合自己的書(shū)籍。讀書(shū)的心得體會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、感恩和欣賞美。讀書(shū)不僅是學(xué)習(xí)的途徑，更是一種生活方式，讓我們?cè)陂喿x的世界中感受到人生的美好。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇三

作為一名學(xué)生，我們每天都在學(xué)習(xí)新知識(shí)，但學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本，閱讀也是非常重要的一環(huán)。讀書(shū)能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識(shí)，同時(shí)，也能夠提高我們的寫(xiě)作水平。下面，我將從學(xué)習(xí)方法、積累經(jīng)驗(yàn)、提高鑒賞能力、多角度思考以及閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系五個(gè)方面談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì)。

第一，學(xué)習(xí)方法：為了吸收更多的知識(shí)，我們不能只停留在表面，而應(yīng)該深入思考。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該將自己融入到書(shū)中，從作者的角度去考慮問(wèn)題，到底作者為什么要這么寫(xiě)？意圖是什么？這樣我們才能真正理解文中的意思。

第二，積累經(jīng)驗(yàn)：讀書(shū)還能讓我們更加豐富自己的知識(shí)庫(kù)，拓寬自己對(duì)世界的認(rèn)知。閱讀不同文體的書(shū)籍，對(duì)我們的思維方式和口語(yǔ)表達(dá)都會(huì)產(chǎn)生影響。而通過(guò)多角度、多渠道地閱讀，我們不僅能增長(zhǎng)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，還能發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷。

第三，提高鑒賞能力：閱讀不是為了看得快，而是要看得懂。當(dāng)我們讀懂一本書(shū)并能夠理解作者的思想時(shí)，我們也就理解了自己對(duì)世界的看法。在閱讀的同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)書(shū)中的表達(dá)藝術(shù)以及運(yùn)用技巧，以便更好地表達(dá)自己。

第四，多角度思考：閱讀的好處之一是能讓我們擁有多元的思考模式。由于文化、經(jīng)歷和生活環(huán)境等因素的不同，每個(gè)人對(duì)同一本書(shū)的理解都不盡相同。讀完一本書(shū)后，我們應(yīng)該多方面思考，結(jié)合自身的經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行思考，分析出每個(gè)人的不同觀點(diǎn)，比較不同的觀點(diǎn)，同時(shí)也可以探索自己的感受。

第五，閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系：在提高自己的寫(xiě)作水平的同時(shí)，我們也要了解閱讀與寫(xiě)作的相互關(guān)系。閱讀不僅是一種獲取知識(shí)和娛樂(lè)的方式，還是一種提高寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力的階段。通過(guò)閱讀，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格以及表現(xiàn)方式，從而走向自己的風(fēng)格，在寫(xiě)作中融合自己的思想，形成自己獨(dú)特的文學(xué)特色。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我們也應(yīng)理解一個(gè)道理：讀書(shū)不在于讀多少，而是關(guān)注讀書(shū)的質(zhì)量。我們要花時(shí)間慢慢地品味和思考，準(zhǔn)確地捕捉到作者想要表達(dá)的思想，才能真正得到提高。希望我們?cè)谝院蟮淖x書(shū)中，能夠找到自己的思路，不僅能學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)也能提高自己的綜合素質(zhì)。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇四

書(shū)與我，或是一世的緣分，或是一生的伴侶，也或是一輩子的益友。

近年來(lái)電子書(shū)屋，工地圖書(shū)室相繼建設(shè)，在工余，想要讀書(shū)，不是件難事兒?？稍?994年我剛畢業(yè)那會(huì)兒，在偏遠(yuǎn)的項(xiàng)目部，工余沒(méi)書(shū)看，真是憋悶難耐。忽一日，發(fā)現(xiàn)附近有一小書(shū)店，自此每晚都扎在里頭，那段時(shí)間電視上正上演《紅樓夢(mèng)》，邊看電視，邊品書(shū)，那感覺(jué)真好!剛看到賈寶玉要娶薛寶釵那一段，看得入迷，忘了時(shí)間，書(shū)店僅剩我一人了。書(shū)店的主人是一老奶奶，她笑著對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你買(mǎi)了那本書(shū)吧，我開(kāi)店是為賺錢(qián)的?！蔽倚÷曊f(shuō)：“我不買(mǎi)。”她卻怎么也不讓我走。最后我把我身上的口袋都翻給她看：我身上確實(shí)沒(méi)帶錢(qián)。接下來(lái)的幾天，我沒(méi)法再去書(shū)店看書(shū)了。那時(shí)除了還上學(xué)欠的債，還得供弟弟上學(xué)，每月留給自己的生活費(fèi)就很微薄了?？晌倚睦锟偟胫鴷?shū)中描寫(xiě)的事兒：寶玉要娶寶釵，柔弱的黛玉如何承受?痛定思痛我決定去買(mǎi)書(shū)。我咬牙掏出我僅有的50元錢(qián)。老奶奶一邊找錢(qián)，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“你以后還是來(lái)看書(shū)吧?！比缃瘢棵靠吹綍?shū)架上的《紅樓夢(mèng)》，慶幸地想，與書(shū)有緣得也，也總提醒自己：買(mǎi)書(shū)，必讀。

隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)站、手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化的信息媒介相繼出現(xiàn)，電子書(shū)、微信、qq上的文字、圖片、音樂(lè)等的形式充斥著人們的生活。紙質(zhì)的書(shū)一度受到冷落，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)日勝一日，漸漸地我開(kāi)始藏書(shū)，從寫(xiě)作的指導(dǎo)書(shū)、到生活的百科全書(shū)，到育兒的教育叢書(shū)，到法律法規(guī)的知識(shí)用書(shū)，現(xiàn)如今四書(shū)五經(jīng)、資治通鑒、史記、古文觀止等的歷史書(shū)、唐詩(shī)、宋詞、元曲的古詩(shī)書(shū)，中外的著名小說(shuō)、英文版的，中文版的……我和愛(ài)人都是中國(guó)鐵建的一員，鐵打的營(yíng)盤(pán)，流動(dòng)的兵，流動(dòng)的營(yíng)盤(pán)，鐵打的兵，搬家就成了我們這支流動(dòng)大軍的常事，就在前些年一次的搬家中，因?yàn)檠b書(shū)的紙箱緊挨著沒(méi)有解凍的冰箱，近十個(gè)小時(shí)的車(chē)程，冰箱解凍的水，把裝書(shū)的紙箱浸泡濕了，老師送我的一本《cad制圖》的書(shū)完全濕透了，盡管我把書(shū)陰干，一頁(yè)一頁(yè)地慢慢翻動(dòng)，可是還是有些圖形和文字模糊不清了，頁(yè)與頁(yè)之間已經(jīng)有相互印跡，看上去更是皺皺巴巴的。只要是《cad制圖》這本書(shū)映入我的眼簾，高興地想，與書(shū)為伴樂(lè)也，也總告誡自己：藏書(shū)，必惜。

在享受現(xiàn)代片斷閱讀的同時(shí)，常常會(huì)在午后暖陽(yáng)斜照的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地獨(dú)自一人走進(jìn)書(shū)里，度過(guò)屬于自己的閱讀時(shí)光，那是心靈的釋放，那是生活的恩賜，那是不知疲倦的，那是悠然自得的。不論讀何種類(lèi)型的書(shū)，它不僅能開(kāi)拓你的思維，塑造你的內(nèi)心世界。而且總也不知在何時(shí)就能用到，前幾日，孩子回來(lái)做作業(yè)，需要找一個(gè)法律案例，并且進(jìn)行分析，孩子來(lái)請(qǐng)教我，我猛得想起曾經(jīng)讀過(guò)的那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》，憑著記憶翻閱，還找到了適合的案例并且有詳細(xì)的分析，孩子不僅找到了她當(dāng)時(shí)需要的案例，在隨后的日子里，她也愛(ài)不釋手地細(xì)細(xì)精讀起那本書(shū)。每每看到那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》，欣然地想，與書(shū)為友悅也，也總會(huì)勉勵(lì)自己：讀書(shū)，必用。

書(shū)，讀你，惜你，用你，用一生來(lái)愛(ài)你!

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇五

作為一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，非常喜歡和大家分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。在這篇文章中，我將談?wù)撐易约旱淖x書(shū)經(jīng)歷，并分享我在閱讀中獲得的收獲和啟示。希望這篇文章能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。

第一段是引言，談?wù)搶?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和讀書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要意義。我們不僅通過(guò)讀書(shū)擴(kuò)展了我們的知識(shí)和視野，還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的激情和存在意義。讀書(shū)不僅可以讓我們獲得專(zhuān)業(yè)技能和提高自我意識(shí)，還能引導(dǎo)我們走向更積極、自信和創(chuàng)造性的人生。

第二段是談?wù)撻喿x技巧和方法。在閱讀時(shí)，我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，了解我們想閱讀的內(nèi)容的主題、作者和目的。在閱讀過(guò)程中，需要注意文本的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)以及隱含信息，對(duì)比和分析以獲得更深入的理解。我們還可以運(yùn)用學(xué)習(xí)筆記，標(biāo)記和標(biāo)注來(lái)幫助我們記住重要的信息。

第三段是分享我閱讀時(shí)獲得的收獲。我認(rèn)為閱讀是一個(gè)啟發(fā)式思考和個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我們可以拓展自己的知識(shí)和想法，理解世界和生活的多樣性，發(fā)展自己的思維模式和道德觀念。此外，閱讀還可以幫助我們學(xué)會(huì)按照自己的航向和人生目標(biāo)生活，并成為更團(tuán)結(jié)、更有愛(ài)心和更有責(zé)任感的人。

第四段是討論閱讀對(duì)個(gè)人和社會(huì)所產(chǎn)生的重要影響。個(gè)人通過(guò)閱讀可以獲得成功和幸福的機(jī)會(huì)，還可以在工作和人際關(guān)系中變得更加自信和專(zhuān)業(yè)。社會(huì)也可以通過(guò)推廣閱讀和終身學(xué)習(xí)來(lái)提高公民素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)文化多樣性和精神和諧。

第五段是我的結(jié)論和建議。我認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作。它要求我們始終處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的狀態(tài)，深入思考和反思自己的想法和行為，并不斷優(yōu)化自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果您希望閱讀對(duì)您的個(gè)人和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極影響，請(qǐng)與您的家人和朋友分享您的閱讀經(jīng)歷，鼓勵(lì)他們加入您的閱讀行列，邀請(qǐng)他們一起探索世界，共同挑戰(zhàn)生活中的各種挑戰(zhàn)。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇六

《紅樓夢(mèng)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典，引得無(wú)數(shù)學(xué)者為之“折腰”，出了許多的“紅學(xué)家”。今日，我便也來(lái)當(dāng)一回這紅學(xué)家，談?wù)勎易x紅樓的感想。

首先，我覺(jué)得這本書(shū)并不只是單單一本感情小說(shuō)所能概括。作者為寫(xiě)此書(shū)，寒窗幾十載，對(duì)醫(yī)藥、園林、建筑、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞、烹調(diào)、服飾、花草、古董等，都有所研究。整部書(shū)對(duì)研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫忙，它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科，無(wú)所不包，無(wú)所不有。怪不得至今還有許多紅學(xué)家專(zhuān)門(mén)研究此寶。此書(shū)所現(xiàn)之人情世故，官場(chǎng)是非，在今日都屢見(jiàn)不鮮內(nèi)涵之深，可真謂看一遍兩遍不少，讀十遍八遍不多。對(duì)于我精讀此書(shū)是對(duì)吾之文學(xué)素養(yǎng)起鞏固、提高，以致于升華之用，大有相見(jiàn)恨晚之情。

第三，我以為程偉元、高鶚的續(xù)寫(xiě)不成功。雖基本貼合上頭的曲線(xiàn)原則，沒(méi)有生搬硬套強(qiáng)加于前文之嫌，但終究是焊接產(chǎn)物。他倆根據(jù)原作的暗示，追蹤前80回的情節(jié)，完成了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)婚姻杯具，安排了其他一系列人物的命運(yùn)結(jié)局，使《紅樓夢(mèng)》成了一部完整的書(shū)，從而推動(dòng)了《紅》在社會(huì)的傳播，擴(kuò)大了它的影響?？墒?，后40回寫(xiě)了寶玉中舉和家業(yè)復(fù)興，違背曹雪芹的原旨；在人物描述和情節(jié)構(gòu)思方面有一些歪曲和庸俗的筆墨，和曹雪芹的原著有很大距離，近來(lái)又有人寫(xiě)了后40回，竭力鼓吹完美，但再怎樣樣也只能阿里基斯追烏龜，紅樓夢(mèng)的后40回將是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。

第四，也就是《紅樓夢(mèng)》鮮明的人物形象。就拿王熙鳳這個(gè)給人印象最深的人物來(lái)說(shuō)，她“模樣又極標(biāo)致，言談?dòng)炙?，心機(jī)又極深細(xì)”，目光四射，手腕靈活日理萬(wàn)機(jī)，指揮若定。寧國(guó)府秦可卿的喪事，特意邀請(qǐng)她去主持操辦，她一去就看出寧國(guó)府的五大弊端，并提出一整套治理整頓措施。王熙鳳威重令行，旁若無(wú)人，構(gòu)成“脂粉須眉齊卻步，更無(wú)一個(gè)是能人”的局面。這位王夫人的內(nèi)侄女爭(zhēng)強(qiáng)好勝、追慕虛榮，具有很強(qiáng)的權(quán)勢(shì)欲。賈府這位年輕俊俏，素有“鳳辣子”之稱(chēng)的女當(dāng)家伶牙俐齒，處處討賈母、王夫人的歡喜，曲意奉承，插科打渾，無(wú)所不至。總之，王熙鳳是一個(gè)集漂亮、聰明。能干、貪婪、狠毒于一身的復(fù)雜形象。作者還按照生活的邏輯，表現(xiàn)人物，闡發(fā)主題的需要，對(duì)眾多的輔助人物作了精心的安排，使每個(gè)輔助人物不但具有自身的意義，并且能體現(xiàn)出多方面的意義和作用來(lái)。劉姥姥三進(jìn)大觀園就是這方面的一個(gè)范例。劉姥姥的一進(jìn)大觀園安排在小說(shuō)的第六回，當(dāng)時(shí)情節(jié)尚未充分展開(kāi)，作者借劉姥姥這一輔助人物，從社會(huì)最底層這樣一個(gè)視角，來(lái)寫(xiě)賈府的顯赫氣派。經(jīng)過(guò)劉姥姥這樣一個(gè)鄉(xiāng)下的窮老婆子的眼睛，寫(xiě)出了鳳姐的虛驕、矜持。劉姥姥第二次進(jìn)入大觀園的時(shí)候，賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人之間的關(guān)系正處在微妙的階段，賈府在表面上正處于繁花似錦的時(shí)期。作者將劉姥姥和賈母這樣兩個(gè)地位懸殊的老太太作了巧妙的比較。賈母趁此機(jī)會(huì)極大的滿(mǎn)足了自我的優(yōu)越感；劉姥姥則為了討得一些封賞，心甘情愿的出乖露丑，充當(dāng)老爺太太、少爺小姐的笑料。劉姥姥第三次進(jìn)大觀園時(shí)，賈府大勢(shì)已去，劉姥姥救了巧姐。這樣，劉姥姥無(wú)意中成了賈府盛極而衰的見(jiàn)證人。

最終，還是說(shuō)說(shuō)它的藝術(shù)成就，魯迅以往指出：“總之自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后，傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了?！濒斞杆^的“都打破了”指的是“敢于如實(shí)描述，并無(wú)諱飾，和以前的小說(shuō)敘好人完全是好，壞人完全是壞的，大不相同，所以其中所敘的人物，都是真的人物”?！都t樓夢(mèng)》沒(méi)有把人物寫(xiě)某種思想或性格的化身，更沒(méi)有把人物當(dāng)作說(shuō)教的工具。作者以細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動(dòng)性、豐富性和復(fù)雜性。《紅樓夢(mèng)》打破了傳統(tǒng)小說(shuō)的單線(xiàn)結(jié)構(gòu)。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛(ài)、婚姻關(guān)系為中心線(xiàn)索，同時(shí)展開(kāi)貴族大家庭的其他人物、事件的描述。在緊緊抓住賈寶玉、林黛玉、薛寶釵戀愛(ài)、婚姻杯具的同時(shí)，展開(kāi)廣闊的社會(huì)環(huán)境描述，從而寫(xiě)出了產(chǎn)生這一杯具的社會(huì)根源。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇七

我很喜歡讀童話(huà)故事書(shū)，在我讀的書(shū)中最喜歡的是一本美國(guó)作者萊曼?弗蘭克?鮑姆寫(xiě)的童話(huà)故事《綠野仙蹤》，這是一部影響了一代又一代人的經(jīng)典童話(huà)，它讓我有很多的感受。

它講述了美國(guó)堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險(xiǎn)故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神奇的國(guó)度—奧芝國(guó)。多羅茜遭遇了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中，多羅茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了鐵皮人、稻草人和小獅子，他們結(jié)伴而行。一路上，大家互相幫助，患難與共，克服種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

作者將故事中的人物刻畫(huà)的栩栩如生，故事情節(jié)出人意料，善良勇敢一直想要回家、回到親人身邊的多羅茜，害怕別人叫他傻瓜想得到智慧頭腦的稻草人，想要得到一顆心而使自己快樂(lè)的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣成為真正的百獸之王的獅子，他們到了一個(gè)個(gè)神奇的地方，戰(zhàn)勝可怕的敵人、戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，終于得到了自己想擁有的。

看了這本書(shū)，讓我想到了自己，每個(gè)人都有自己的心愿，但是要得到它們就要付出努力。遇到困難就退縮，那不管你的心愿有多么的簡(jiǎn)單，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而為了實(shí)現(xiàn)心愿勇敢的面對(duì)困難，才能得到你想要的。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇八

最近宮校長(zhǎng)為我們老師推薦了__敏博士的勵(lì)志書(shū)籍，我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū)，讀完整本書(shū)后，感覺(jué)自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(zhǎng)，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問(wèn)題，讓我踏踏實(shí)實(shí)，不斷超越自己。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯?！睍?shū)是我們的好朋友，通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

首先吸引我的是書(shū)名，當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽，以前也曾讀過(guò)一些書(shū)，讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà)，僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教，沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇九

第一段：介紹讀書(shū)的重要性和個(gè)人讀書(shū)的經(jīng)歷（200字）。

讀書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)、擴(kuò)展思維、提升修養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解歷史、探索人類(lèi)思想，培養(yǎng)自己的思辯能力，同時(shí)也能拓寬自己的世界觀、價(jià)值觀。作為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，我在過(guò)去的幾年里讀了許多有關(guān)各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，其中不乏讓我受益匪淺的作品。通過(guò)讀書(shū)，我不僅獲得了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的思考和審視問(wèn)題的能力。

第二段：闡述從書(shū)中獲得的思考和啟示（300字）。

讀書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我有機(jī)會(huì)審視自己、反思自己。通過(guò)讀有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，我了解到人類(lèi)的行為背后存在著種種原因，學(xué)會(huì)了更好地理解他人。通過(guò)讀歷史書(shū)籍，我看到了人類(lèi)的進(jìn)步和反復(fù)，思考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的啟示。還有一些關(guān)于自我成長(zhǎng)的書(shū)籍，教會(huì)了我如何樹(shù)立積極的心態(tài)，努力追求個(gè)人目標(biāo)。這些書(shū)籍為我提供了寶貴的思考和啟示，使我能夠在日常生活中更加理智、睿智地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

第三段：談?wù)撻喿x對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化（300字）。

通過(guò)閱讀，我變得更加開(kāi)放和寬容。書(shū)籍讓我了解到世界上有不同的觀點(diǎn)和文化，讓我明白到每個(gè)人都有自己的理解和價(jià)值觀，從而我更能夠尊重、理解和接納他們。書(shū)籍也讓我變得更有同理心，更能夠理解他人的情感和需要。閱讀也幫助我改變對(duì)失敗的看法，我學(xué)到了人生并不總是一帆風(fēng)順的道路，面對(duì)失敗并不可怕，關(guān)鍵是如何從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持追求目標(biāo)。

第四段：探討讀書(shū)對(duì)社會(huì)的影響（200字）。

讀書(shū)的影響不僅局限于個(gè)人成長(zhǎng)，還可以引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步和改變。通過(guò)閱讀，我們可以了解社會(huì)問(wèn)題、思考其中的原因，并成為推動(dòng)社會(huì)變革的力量。一本好書(shū)可以啟發(fā)人們思考公正、平等、道義等社會(huì)價(jià)值，激發(fā)人們關(guān)注社會(huì)正義和公共利益的意識(shí)。而當(dāng)越來(lái)越多的人開(kāi)始注重閱讀并從中受益時(shí)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)逐漸發(fā)生積極的改變。

第五段：總結(jié)個(gè)人閱讀的收獲和對(duì)未來(lái)的展望（200字）。

通過(guò)讀書(shū)，我不僅積累了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的思辨能力、同理心和積極的心態(tài)，在成長(zhǎng)的道路上取得了不小的進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并努力提高自己的閱讀量和閱讀廣度。希望通過(guò)不斷地讀書(shū)，我能夠繼續(xù)成長(zhǎng)為一個(gè)更全面、更有洞察力的人，并為社會(huì)的進(jìn)步和改變做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）。

讀書(shū)能夠啟迪智慧，拓展眼界，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有積極的影響。通過(guò)反思讀書(shū)經(jīng)歷，我們可以更好地理解自己和他人，培養(yǎng)自己的思辨能力和同理心，并成為推動(dòng)社會(huì)變革的力量。讀書(shū)不僅是個(gè)人的追求，也是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。讓我們繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十

讀書(shū)是一種心靈的修行，可以使人學(xué)到知識(shí)，提高自己的能力和素養(yǎng)。我從小便愛(ài)讀書(shū)，通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，我有了很多發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。下面我將分享我在讀書(shū)中所獲得的心得和體會(huì)。

【第一段】。

讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界。在書(shū)中，我接觸到了不同的世界和文化。通過(guò)讀歷史類(lèi)的書(shū)籍，我了解到了古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的發(fā)展和變革。通過(guò)讀文學(xué)作品，我感受到了作家們巧妙的語(yǔ)言運(yùn)用和深刻的思想表達(dá)。這些書(shū)籍帶給我了一個(gè)個(gè)新奇的視角，拓寬了我的眼界，讓我懂得了世界的多樣性和復(fù)雜性。

【第二段】。

讀書(shū)培養(yǎng)了我批判性思維的能力。在閱讀的過(guò)程中，我不僅是被書(shū)籍里的內(nèi)容所吸引，還要進(jìn)行自我思考和辨析。我會(huì)思考作者的用意和觀點(diǎn)，分析書(shū)中的論據(jù)和推理是否合理。通過(guò)這種思維的訓(xùn)練，我提高了自己的批判性思維能力，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的多個(gè)角度。這對(duì)我在解決問(wèn)題和做出決策時(shí)有著重要的幫助。

【第三段】。

讀書(shū)豐富了我的情感世界。在閱讀小說(shuō)、散文等文學(xué)作品時(shí)，我可以與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴，感同身受他們的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)我會(huì)為主人公的堅(jiān)韌不拔而感動(dòng)，有時(shí)我會(huì)為故事的悲劇結(jié)局而難過(guò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)了很多不同的情感，開(kāi)闊了我的情感世界，也使我更加自覺(jué)地感受到生活的真實(shí)和多樣性。

【第四段】。

讀書(shū)提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。讀書(shū)時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)中的用詞、句法結(jié)構(gòu)和修辭手法。在不斷閱讀的過(guò)程中，我逐漸積累了大量的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)技巧。這在我寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮了巨大的作用，我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。通過(guò)讀書(shū)，我不僅豐富了自己的語(yǔ)言庫(kù)，還提高了我閱讀和理解文本的能力。

【第五段】。

讀書(shū)讓我從中獲得了許多人生智慧。書(shū)籍中蘊(yùn)含著作者對(duì)生活、世界等問(wèn)題的思考和總結(jié)。通過(guò)讀書(shū)，我能夠從中獲得啟示，學(xué)習(xí)到許多人生的智慧和道理。這些智慧對(duì)我的成長(zhǎng)和生活起到了積極的促進(jìn)作用，讓我更加明智、成熟和自信。從書(shū)中學(xué)到的智慧，不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是指導(dǎo)我面對(duì)生活困惑和抉擇的重要指南。

【結(jié)論】。

通過(guò)閱讀，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的心得和體會(huì)。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，提升了批判性思維能力，豐富了情感世界，提升了語(yǔ)言表達(dá)能力，獲得了人生智慧。我相信，在未來(lái)的人生旅程中，我會(huì)一直繼續(xù)讀書(shū)，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十一

讀書(shū)是一個(gè)人的通向智慧和成功的一條道路。通過(guò)閱讀，可以讓人們拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)和鍛煉思考能力。本文將闡述我讀書(shū)的心得體會(huì)，分享我在閱讀中獲得的樂(lè)趣和收獲。

第二段：讀書(shū)的好處。

閱讀是一種深入思考和學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅可以拓寬我們的眼界，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還可以刺激我們的思考和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀可以了解世界各地的文化、習(xí)俗、歷史和科技。閱讀還可以減輕壓力、增強(qiáng)情商、提高智商和促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。所以，讀書(shū)是一種美妙而必要的體驗(yàn)。

第三段：閱讀的影響。

閱讀可以改變我們的生活方式和舒適圈，幫助我們發(fā)現(xiàn)更多、更好的機(jī)會(huì)和選項(xiàng)。閱讀可以讓我們深刻理解一些重要而復(fù)雜的問(wèn)題，如社會(huì)、政治、哲學(xué)等方面。閱讀還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法，增強(qiáng)自信和溝通能力。所以，閱讀不僅可以改變我們的思想，還可以塑造我們的形象。

第四段：閱讀的技巧。

想要更好地閱讀，要先培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和技巧。首先，要選擇適合自己的閱讀材料，用時(shí)間和精力合理分配來(lái)完成。其次，要有目的性地閱讀，不僅是為了獲取信息，而是要理解、吸收、分析和判斷。此外，還可以嘗試注重閱讀環(huán)境、積累詞匯和擴(kuò)展閱讀領(lǐng)域等多種技巧，這將有助于提高閱讀速度和質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

讀書(shū)是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的體驗(yàn)，可以讓人們超越自我，探索未知的世界。通過(guò)閱讀，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高智力、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)品德和享受人生。所以，我們不應(yīng)該忽視閱讀的重要性，而應(yīng)該從中找到屬于自己的快樂(lè)和收獲。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十二

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”只要有時(shí)，就會(huì)像著了魔似的，一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里，津津有味的讀起書(shū)來(lái)。

讀書(shū)，可以獲得知識(shí)，使我知道許多原來(lái)不知道的東西。比如：在南太平洋群島上，有一種樹(shù)能結(jié)出香甜的面包，供人們吃。人們叫它面包樹(shù);小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕捉小蟲(chóng)子。讀書(shū)，可以獲得智慧，使我變得更聰明。有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了?！斑@可怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法，于是把雞蛋一個(gè)個(gè)從冰箱里拿出來(lái)，在桌子上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。很快，我就把它們分出來(lái)了，媽媽連連夸我。

讀書(shū)可以獲得力量，使我變得更自信。我也有膽小自卑的'時(shí)候，可當(dāng)我讀過(guò)那些名人的經(jīng)歷后，知道他們的生活也不是一帆風(fēng)順的，也會(huì)經(jīng)常遇到種種困難和挫折，我也因此堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的4階梯。讀書(shū)，可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十三

讀書(shū)是一種嶄新的體驗(yàn)，它能夠帶給我們知識(shí)的輸入和情感的滋養(yǎng)。隨著閱讀的不斷深入，我們對(duì)書(shū)中的人物、情節(jié)和思想有了更加細(xì)膩的理解和體會(huì)。下面，我將從閱讀的益處、閱讀的技巧、閱讀的感悟、閱讀的樂(lè)趣和閱讀的啟示等五個(gè)方面，談?wù)勎以谧x書(shū)中的心得體會(huì)。

首先，閱讀對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有益的。閱讀可以拓寬我們的視野和思維空間，使我們更加全面地了解世界。通過(guò)閱讀，我們能夠獲取到豐富的知識(shí)，積累到更多的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，閱讀也能夠提高我們的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力，使我們能夠更好地與他人交流。讀書(shū)還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力，幫助我們更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?？偠灾?，閱讀是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。

其次，閱讀需要掌握一些技巧。閱讀一本書(shū)并不僅僅是看字眼、記知識(shí)，更重要的是理解和吸收。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)提煉、總結(jié)書(shū)中的觀點(diǎn)和章節(jié)大意，使閱讀所得的知識(shí)變得有條理、易于記憶。此外，我們還可以通過(guò)標(biāo)記和批注的方式，記錄下一些重要的內(nèi)容或者自己的思考，以便在以后的閱讀中進(jìn)行回顧和深入思考。當(dāng)然，在閱讀之前，了解一些背景信息，對(duì)于更好地理解書(shū)中內(nèi)容也非常有幫助。

第三，閱讀使我們獲得了很多的感悟。通過(guò)與書(shū)中的人物和事件的交流，我們能夠感受到其中所蘊(yùn)含的情感和意義。有時(shí)候，我們會(huì)感嘆于主人公的堅(jiān)韌和勇敢；有時(shí)候，我們會(huì)被書(shū)中所描繪的美麗景物所打動(dòng)；有時(shí)候，我們會(huì)被書(shū)中的智慧所啟發(fā)。這些感悟會(huì)讓我們思考人生、思考價(jià)值觀，從而讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)和追求。

第四，在閱讀中我們還能體會(huì)到很多的樂(lè)趣。閱讀是一種享受，是一種放松心靈的方式。當(dāng)我們沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我們可以忘記一切煩惱，忘記現(xiàn)實(shí)的壓力。從書(shū)中我們可以感受到情感的傳遞和心靈的啟迪，這種樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。閱讀還能給我們帶來(lái)很多的快樂(lè)，例如通過(guò)閱讀小說(shuō)，我們可以隨著故事情節(jié)的發(fā)展，感受到各種不同的情緒，體驗(yàn)到小說(shuō)中人物的命運(yùn)和感情的起伏。這種樂(lè)趣是其他娛樂(lè)方式無(wú)法替代的。

最后，閱讀給予我們很多的啟示。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到許多偉人的思想，了解他們背后的故事和智慧。這些思想和智慧不僅能夠讓我們?cè)谏钪懈用髦?，更加理性，還能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)保持積極的態(tài)度。同時(shí)，閱讀也為我們提供了很多的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。

總而言之，讀書(shū)是一種令人向往的體驗(yàn)。通過(guò)閱讀，我們不僅能夠獲得知識(shí)，得到情感的滋養(yǎng)，還能夠提高自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀讓我們體驗(yàn)到了很多的感悟和樂(lè)趣。同時(shí)，閱讀也給了我們很多的啟示，讓我們更加明智和堅(jiān)定地走好人生的每一步。所以，讓我們一起拿起書(shū)本，開(kāi)始之后無(wú)盡的閱讀之旅吧。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十四

第一段：引言（200字）。

讀書(shū)是一種美妙的享受，我深深地感受到了閱讀帶給我快樂(lè)和智慧的滋養(yǎng)。在這段時(shí)間的閱讀中，我浸潤(rùn)在各種文字之中，感受到文字的魅力和思想的力量。通過(guò)讀書(shū)，我不僅快速增加了知識(shí)量，更重要的是拓展了我的眼界和思維方式。下面我將結(jié)合我在讀書(shū)過(guò)程中的個(gè)人體驗(yàn)，為大家分享一些讀書(shū)心得。

第二段：開(kāi)拓視野與啟迪思想（200字）。

通過(guò)不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我了解到了世界的多樣性和復(fù)雜性。喬治·奧威爾的《1984》揭示了政府對(duì)公民的控制和壓制，讓我感受到思想自由的珍貴。威廉·戈?duì)柖〉摹读_蒙諾索夫家族的衰落》讓我深入了解了俄羅斯歷史和文化?？茖W(xué)書(shū)籍如斯蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》則把我?guī)肓松衩氐挠钪妫w驗(yàn)到人類(lèi)思維的邊界。這些書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野，讓我擁有了更加豐富的知識(shí)和廣闊的思維空間。

第三段：培養(yǎng)思辨與批判能力（200字）。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我通過(guò)思考與書(shū)籍中的人物和情節(jié)進(jìn)行對(duì)話(huà)，提出自己的疑問(wèn)與見(jiàn)解。這樣的思辨與批判能力對(duì)于培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新力至關(guān)重要。例如，讀完丹·布朗的《達(dá)·芬奇密碼》，我開(kāi)始懷疑自己從小受到的教育體系是否真實(shí)可信，并學(xué)會(huì)了擁有獨(dú)立思考的能力。讀書(shū)讓我明白了人們的思維方式可以有多種，不同的觀點(diǎn)可以共存，這讓我對(duì)自己和別人的想法都有了更多的尊重和包容。

第四段：提高情緒智商與人際關(guān)系（200字）。

讀書(shū)不僅有助于豐富知識(shí)和思想，也對(duì)我的情緒智商產(chǎn)生了積極影響。在讀一些感性的文學(xué)作品時(shí)，我陶醉其中，感同身受地體驗(yàn)著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。例如，讀完安東尼·多伊爾的《索菲的世界》，我始終保持了一種博愛(ài)、包容和關(guān)懷的心態(tài)。這些情緒的積累對(duì)我與身邊的親人、朋友和同事們的關(guān)系非常重要。閱讀讓我更好地理解他人，增進(jìn)了人際交往的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

讀書(shū)讓人變得更加博學(xué)和智慧，開(kāi)闊視野和思維方式，豐富情感和智力。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了如何自由地思考，如何擁有包容和理解他人的心態(tài)。我會(huì)繼續(xù)喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗俏胰松豢苫蛉钡囊徊糠?。我期待在以后的閱讀中能夠獲得更多的體驗(yàn)和心得，不斷完善自己的思維方式和人生觀。

總結(jié)（100字）。

讀書(shū)心得體會(huì)文字稿寫(xiě)的是關(guān)于讀書(shū)的一些體驗(yàn)和收獲，通過(guò)閱讀豐富了眼界，啟發(fā)了思維力，提高了情緒智商，培養(yǎng)了人際關(guān)系，使自己變得更加全面。我相信通過(guò)讀書(shū)，我可以不斷完善自己的思維方式和人生觀，成為更好的自己。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十五

作為一個(gè)愛(ài)好閱讀的人，我深深地感受到閱讀帶給我無(wú)限的享受和收獲。讀書(shū)是一種精神上的富足，它可以帶給我們愉悅、啟迪、思考與成長(zhǎng)。在我多年的閱讀經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸明白了讀書(shū)的重要性和閱讀的技巧。以下將從自己的讀書(shū)心得體會(huì)出發(fā)，分享我對(duì)于讀書(shū)的理解和感悟。

第一段：閱讀是一種通向未知世界的能力。

讀書(shū)可以帶我們領(lǐng)略詩(shī)與遠(yuǎn)方。閱讀是開(kāi)啟智慧的鑰匙，可以帶我們進(jìn)入一個(gè)未知世界、拓展視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們讀到一本新書(shū)，如游于海洋之中般，感受到了文化的厚度、知識(shí)的廣度，分享了感悟和思考。在閱讀中我們可以了解不同國(guó)家、不同民族、不同文化和不同的思想，看到這個(gè)世界的多彩和奧妙。閱讀是一個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)世界、心靈成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。通過(guò)閱讀的累積，我們的視野也會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大和深入。

第二段：閱讀是一種培養(yǎng)品格的方式。

讀書(shū)也是培養(yǎng)品格的方式。讀書(shū)可以提高人的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、情感交流能力、情商與智商。閱讀中我們可以看到各種各樣性格、人生經(jīng)歷、生命力以及各種美德與缺陷。這些角色中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，可以引起我們的思考與反思。所以，我們?cè)陂喿x中并不止是得到知識(shí)，我們也獲得了多種人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

第三段：閱讀是一種娛樂(lè)享受。

閱讀也是一種娛樂(lè)享受。和朋友分享讀書(shū)心得、挑選喜歡的書(shū)籍、暢游書(shū)海，閱讀是一種多方面的享受。在這個(gè)快節(jié)奏和高壓力的社會(huì)環(huán)境中，閱讀可以成為我們休閑娛樂(lè)的方式，放松心情，舒緩壓力，找一種心靈的寄托。閱讀和娛樂(lè)并非水火不容，在書(shū)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的各種趣味和快樂(lè)。

第四段：讀書(shū)技巧是成功的關(guān)鍵。

讀書(shū)技巧是閱讀成功的關(guān)鍵因素之一。我們需要訓(xùn)練我們的閱讀方法，提高我們的閱讀速度和深度。閱讀前，我們應(yīng)該定下目的和主題，而書(shū)后是總結(jié)心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為日后閱讀提供積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)正確的閱讀方法，逐漸擺脫淺觀、表面性的閱讀模式。

第五段：閱讀與生活的關(guān)聯(lián)性。

最后，閱讀不僅僅是一種良性的娛樂(lè)，而且也與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)閱讀我們可以更好地理解自己的內(nèi)心和世界，從而更好地生活。閱讀可以幫助我們驗(yàn)證我們自己的人生規(guī)劃，了解自己的價(jià)值取向，人生目標(biāo)以及夙愿。它不僅有寓教于樂(lè)的功效，還可以讓我們更好地生活、更深層次地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)生活吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)并且不斷吸收世界的精華。

總結(jié)：

總而言之，閱讀對(duì)于我們的發(fā)展既有藝術(shù)性，也有實(shí)用性。在這個(gè)喧囂的世界中，閱讀可以使我們冷靜，可以使我們看到不同的視角，讓我們受益至深。通過(guò)閱讀不管是得到的冷知識(shí)，還是培育了自己的品性，或是享受的過(guò)程，都是我們需要熱愛(ài)和經(jīng)常追求的。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十六

隨著現(xiàn)代生活方式的快節(jié)奏發(fā)展，越來(lái)越多的人更愿意把休閑時(shí)間用來(lái)看電影、玩游戲，而不是讀書(shū)。然而，閱讀是人類(lèi)思想發(fā)展文化傳承的基石，讀書(shū)能夠豐富心靈、提高修養(yǎng)、強(qiáng)化思考能力。在當(dāng)前這個(gè)注重效率和實(shí)用的時(shí)代下，我們也需要不斷地審視讀書(shū)的意義。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，閱讀對(duì)我產(chǎn)生了莫大的影響，以下是我的一些讀書(shū)心得體會(huì)。

一、端正觀念，理性閱讀。

讀書(shū)需要從基礎(chǔ)開(kāi)始，要有認(rèn)真的態(tài)度和毅力的堅(jiān)持。我記得小時(shí)候父母給我買(mǎi)了很多童話(huà)故事書(shū)，那時(shí)候我只是簡(jiǎn)單地看了看故事的情節(jié)，而并沒(méi)有真正去理解其中蘊(yùn)含的道理。后來(lái)，在學(xué)校老師的引領(lǐng)和英語(yǔ)閱讀的死磕中，我逐漸領(lǐng)悟到了讀書(shū)的意義所在：需要從文本中尋找平凡人生中有關(guān)愛(ài)、情感、責(zé)任、親情等方面的啟示、提高自己的閱讀能力，從中吸取到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。因此，我不僅在課外時(shí)間讀英文原版書(shū)，還閱讀了很多中外名著以及各類(lèi)經(jīng)典或有趣的讀物。

二、閱讀寫(xiě)作相互促進(jìn)。

記得當(dāng)我第一次寫(xiě)小學(xué)作文時(shí)，老師批評(píng)了我?guī)讉€(gè)常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。她告訴我：寫(xiě)作就像跳繩，讀書(shū)就像輔助跳繩的手段，你的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀能力是密不可分的。她的話(huà)啟發(fā)了我的思考：閱讀讓我擁有了更多的空間去想象和感受，寫(xiě)作很好地讓我把思維和表達(dá)清晰地呈現(xiàn)給讀者。正是因?yàn)檫@樣，我在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，一直保持著閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣，也結(jié)交了很多志同道合的書(shū)友和作者。

三、多種閱讀方式，深入理解。

古有“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳思”之說(shuō)，如今不少人也會(huì)選擇讀書(shū)以放松心情。不過(guò)，一個(gè)問(wèn)題是：讀了以后記不住，或者記住了也不一定理解。個(gè)人認(rèn)為，這需要尋找適合個(gè)人習(xí)慣和目的選擇不同的閱讀方式。我曾經(jīng)嘗試過(guò)多比率背文章，但不是很喜歡這個(gè)方法，因?yàn)槲視?huì)分散注意力。后來(lái)，我嘗試了一些更有效的方法，例如速讀、掃讀和理解性閱讀。在余暇時(shí)間里，我也會(huì)用黃筆來(lái)標(biāo)記重點(diǎn)或者把摘抄下來(lái)的名言佳句記錄下來(lái)，方便以后復(fù)讀或者參考?？傊x擇適合自己的讀書(shū)方式，把閱讀變得更有效率和輕松。

四、遇見(jiàn)更好的自己。

閱讀不僅能夠孕育出無(wú)盡的知識(shí)、啟示和體驗(yàn)，更重要的是:它能夠幫助我們更好地認(rèn)知自我、拓展想象力和深刻思考。讀書(shū)需要的是沉淀和思考，只有在不斷地反思中，我們才會(huì)逐步受到養(yǎng)分，并變得更加豐富與深度。因此，我堅(jiān)信閱讀能讓個(gè)人以及國(guó)家整體意識(shí)水平變得更加高度。我的閱讀之旅還在繼續(xù)，我也深深地期望每一個(gè)讀者能夠在閱讀的時(shí)光中獲得彰顯美好的體驗(yàn)。

五、讀書(shū)的道路并不孤獨(dú)。

閱讀是孤獨(dú)的嗎？亦或是這個(gè)時(shí)代寂寞獨(dú)行都需要廣大的書(shū)籍作陪？答案是，讀書(shū)并不是單打獨(dú)斗、互相競(jìng)爭(zhēng)的困難練習(xí)。實(shí)際上，通過(guò)參與讀書(shū)俱樂(lè)部和與朋友分享書(shū)籍讀后感，我與很多有著相似經(jīng)歷和想法的書(shū)友產(chǎn)生難以忘懷的交流。在與他人交流的互動(dòng)性中，我獲得了很多無(wú)價(jià)的反饋與幫助。我也看到了他人在閱讀中尋求解決問(wèn)題的動(dòng)力，這也促使我深信：讀書(shū)是一項(xiàng)集體行為，更是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的終身支持。

讀書(shū)心得體會(huì)作文字篇十七

人的一生中，讀書(shū)是一件非常重要的事情。讀書(shū)不僅可以增加我們的知識(shí)，還可以塑造我們的個(gè)性，提高我們的思維能力。我一直以來(lái)都非常熱衷于讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)我不僅快速增加了大量的知識(shí)，而且也取得了很多收獲和成長(zhǎng)。下面我將分享我在讀書(shū)過(guò)程中得到的體會(huì)和感悟。

首先，讀書(shū)讓我拓寬了視野。通過(guò)閱讀各種各樣的書(shū)籍，我能夠了解到不同的文化、歷史和人物。例如，在讀有關(guān)歷史的書(shū)籍時(shí)，我深刻地了解到歷史對(duì)人類(lèi)的影響有多深遠(yuǎn)；在讀有關(guān)藝術(shù)的書(shū)籍時(shí)，我感受到藝術(shù)的多樣性和美麗。這些知識(shí)的積累讓我有了更加全面和深入的了解，也使我更加寬容和理解他人的觀點(diǎn)。在日常生活中，我能夠更好地與不同背景的人相處，并且對(duì)他們的觀點(diǎn)和想法持有開(kāi)放的態(tài)度。

其次，讀書(shū)讓我提高了思維能力。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題。例如，在讀哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我漸漸明白了事物并不是非黑即白，而是有無(wú)數(shù)中可能性。這讓我變得更加慎重和理性，更加注重分析和推理。當(dāng)我面臨問(wèn)題時(shí)，我會(huì)更加冷靜地進(jìn)行思考，并尋找最合理的解決方法。這種思維方式讓我在學(xué)習(xí)和生活中都得到了很大的幫助，也讓我在解決問(wèn)題時(shí)更加有效率。

再次，讀書(shū)讓我提高了自主學(xué)習(xí)的能力。正如所說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解到世界上前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)閱讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)科中的基本概念和原理。這使我能夠更好地理解老師在課堂上講解的內(nèi)容，并且能夠更加獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。同時(shí)，通過(guò)自主閱讀，我也培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我喜歡把讀書(shū)的時(shí)間分為若干小段，每次讀完一小段就用筆記本記錄下自己的理解和感悟。這樣不僅能夠鞏固我的學(xué)習(xí)效果，還能夠提高我的自我管理和安排能力。

最后，讀書(shū)還讓我獲得了情感上的滿(mǎn)足和享受。每當(dāng)我靜坐下來(lái)，拿起一本飽含智慧和溫情的書(shū)，我就仿佛置身于一個(gè)新的世界。在這個(gè)世界里，我能夠與作者的思想和情感產(chǎn)生共鳴，也能夠與書(shū)中的人物一同成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)。這種閱讀的樂(lè)趣讓我真正體會(huì)到了讀書(shū)的意義。通過(guò)書(shū)籍，我能夠放松自己，安撫自己內(nèi)心的焦慮和壓力。閱讀之后，我感到充實(shí)又滿(mǎn)足，這種感覺(jué)讓我更加熱愛(ài)閱讀，同時(shí)也更加熱愛(ài)生活。

總之，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的好處和快樂(lè)。通過(guò)拓寬視野、提升思維能力、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和獲得情感上的滿(mǎn)足，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，永遠(yuǎn)不斷追尋知識(shí)和智慧的源泉。我相信，通過(guò)不斷地讀書(shū)，我將能夠讓自己變得更加優(yōu)秀和完善，也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。