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最新第一專題發(fā)言材料(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:07:57 頁碼:12
最新第一專題發(fā)言材料(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-20 09:07:57    小編:ZTFB

我們將通過這個(gè)分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。總結(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點(diǎn)。

第一專題發(fā)言材料篇一

尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

現(xiàn)在,根據(jù)會(huì)議安排,我作一個(gè)簡(jiǎn)短表態(tài)發(fā)言。

首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對(duì)我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。

在這里,我最想說的就是,在平時(shí)的工作中,我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。

1、始終堅(jiān)持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地開展工作。

2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長為核心的班子周圍,顧全大局,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。

3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng),就意味著責(zé)任的重大。對(duì)我來講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對(duì)得起省公司黨組的信任,對(duì)得起市局班子的支持,對(duì)得起廣大干部職工的關(guān)心。

4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。

總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)回報(bào)省公司黨組的信任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。

謝謝大家。

第一專題發(fā)言材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親父老:

大家好!

陽春三月,天氣很好,今天我們共同迎來了第103個(gè)我們婦女的節(jié)日,在此我代表支委向全村婦女致以節(jié)日的問候,送上最誠摯的祝福,同樣也祝男同志們身體健康、家庭幸福、永葆青春。第二次站在這里,很感謝各位父老和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定,也很感謝這段時(shí)間以來大家?guī)臀艺疹櫰牌拧8兄x的話說不完,也就不多說了,我就講一下我們村婦女現(xiàn)在應(yīng)該意識(shí)到的,并應(yīng)該為之努力的一些東西。

想想過去,我們婦女只能靠賣點(diǎn)核桃、擇擇茶葉來滿足生活,過年過節(jié)連肉都吃不起。

這下,我們的生活也靠著核桃漲價(jià),茶葉漲價(jià)馬馬虎虎過得克,過年過節(jié)家家吃肉放炮,掛燈籠貼對(duì)子,有時(shí)候還有時(shí)間跳跳舞,打打麻將,打打牌,生活是一步更比一步好。

但是以后,我們不能只是眼巴巴望著這幾顆核桃過生活,俗話說:“水朝低處流,人往高處走”,我們年輕婦女還是要在撐起家度半邊天的同時(shí)搞搞其他的來掙點(diǎn)錢,可以發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)養(yǎng)豬雞,養(yǎng)養(yǎng)牛,種種草,幫那些核桃樹下的空地利用起來。趕趕新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)成果,跟上那些大城市的生活節(jié)奏,二幾天也可以多出克外頭地方瞧瞧,而不是一輩子都在這山嘎嘎度。還有就是在掙錢的同時(shí)也要放松,閑了就學(xué)學(xué)打歌、跳舞,搞好娛樂生活,展現(xiàn)挖沙婦女的風(fēng)采。

當(dāng)然在掙錢以后,我們也不要“有了出路就忘了娘”,還是要做好為人母、為人妻、為人女的本分。孝敬老人,疼愛兒女,搞好夫妻關(guān)系,凡事想開點(diǎn),答隔壁鄰舍搞好關(guān)系。說了這么多,希望各位婦女同胞看到以前的生活,也要看到現(xiàn)在的生活,更要看到今后的生活,希望在我們的共同努力下大家都有一個(gè)和睦、幸福的家庭。

我想說的就是這么多了,感謝跟我們一起過節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們的關(guān)心和祝福,也感謝在座的各位聽我講了這么多,祝大家節(jié)日快樂,合家幸福!謝謝大家!

第一專題發(fā)言材料篇三

2---地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)?。〉侥菚r(shí),亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。

由此可見,如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境,地球?qū)⑼耆兂闪硗庖粋€(gè)樣子。人類啊!你應(yīng)該醒悟了,不要在傷害我們自己的“母親”,不要再讓最親的“人”為你傷心,為你哭泣。

4---以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

6---綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8---言,在這里表達(dá)我們對(duì)于環(huán)保行動(dòng)的責(zé)任。

作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該深切地感受到環(huán)保的緊迫感與使命感。地球是我們共同的家,我們應(yīng)該保護(hù)她。宣傳和踐行環(huán)保行動(dòng)是我們必須的選擇。

作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水把山圍??;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽??;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤獨(dú),不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,10---保宣傳者。

在此,我代表所有志愿者鄭重宣誓:

在“生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存”活動(dòng)中,我們一定秉承不怕苦不怕累的精神,珍惜這次實(shí)踐活動(dòng),用心工作,團(tuán)結(jié)互助,積極宣傳環(huán)保理念,踐行環(huán)保行動(dòng),保證活動(dòng)的圓滿完成。

謝謝大家!

第四周國旗下的講話稿。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天講話的題目是:《愛綠護(hù)綠從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!將來,我們的校園將更加美麗,我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝!

第一專題發(fā)言材料篇四

裁判長發(fā)言:

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生:

大家上午好!今天,我們期待已久的陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步,展示一個(gè)多彩的你,用每一次成功,描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作,保證做到:“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?!眻?jiān)決服從裁判長指揮,嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,嚴(yán)格履行裁判員職責(zé),做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手,文明裁判,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績(jī)、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!

最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績(jī)和精神文明的雙豐收。

宣誓人:xx。

在這寒冷的冬季里,我們懷著緊張而又興奮的心情,迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此,我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意,向參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問!一直以來,我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號(hào)召,以“陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),開展了豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,目前,我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,體能、技術(shù)、水平的較量固然重要,但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動(dòng)。

多年來,我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長,努力做好教書育人工作,寓德育于。

教學(xué)。

過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。

在此,我院積極開展大學(xué)生心理健康活動(dòng),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),讓同學(xué)們?cè)诳鞓樊?dāng)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我,最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅,讓我們的心靈朝陽光發(fā)展,讓我們的校園向和諧邁進(jìn)!

陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)面向全民性的心理與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的盛會(huì),讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動(dòng)中來,一起運(yùn)動(dòng),一起競(jìng)技,增強(qiáng)配合,增加默契;養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們,同學(xué)們,你們是今天的主人!希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程,奮力拼搏、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決;希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù);希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律,當(dāng)好文明觀眾,為班集體增光添彩。“國運(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們一起努力,以優(yōu)良的作風(fēng),優(yōu)異的成績(jī),辦好本屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)!

最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,謝謝!

運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言。

尊敬的老師、親愛的同學(xué):下午好!

很榮幸與你們相約在這個(gè)冬季,因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場(chǎng)也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺(tái)。體育競(jìng)賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式。運(yùn)動(dòng)需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競(jìng)爭(zhēng)、更需要一種博大的心來真誠對(duì)待。

作為運(yùn)動(dòng)員,我們是場(chǎng)上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,秉持比賽第二、友誼第一的原則,賽出友誼,賽出成績(jī)。為了把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開好,我提出以下幾點(diǎn)要求:

一.端正態(tài)度。我們開展體育競(jìng)賽,是強(qiáng)身健體,重在參與,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),友誼第一,文明競(jìng)爭(zhēng),賽出風(fēng)格。

二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素,努力打造一塊公平競(jìng)爭(zhēng)、合理競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),構(gòu)建一種透明競(jìng)賽,和諧競(jìng)賽的氣氛。

三吃苦耐勞。運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽中,要心恒志堅(jiān),勇往直前,用艱辛創(chuàng)成績(jī),用汗水寫輝煌。

最后,我預(yù)祝,第xx屆陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

第一專題發(fā)言材料篇五

楊小軍。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!在上屆畢業(yè)班工作中,我擔(dān)任思德小學(xué)九年級(jí)一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕,縣級(jí)評(píng)價(jià)塵埃落定,我班考取重點(diǎn)高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人,上線率達(dá)x%,我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績(jī)里面,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里,我要向他們表達(dá)衷心的謝意!下面,我將以《端正班風(fēng),改善學(xué)風(fēng),優(yōu)化教學(xué)》為題,將所做的工作向大家匯報(bào)。

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

九年級(jí),是義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。為此,我將加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),作為提高質(zhì)量的前提。

班風(fēng)建設(shè),班主任自身的威信很重要。因?yàn)?,威信本身就是一種班級(jí)凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信,善待學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立平等和諧的師生關(guān)系,力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因?yàn)?,學(xué)生面臨著許多重大考驗(yàn),年紀(jì)小小,面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小,學(xué)生更需要一位師長隨時(shí)能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來,能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。

班風(fēng)建設(shè),正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時(shí)常利用班會(huì)課,開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮,班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動(dòng),以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。

班風(fēng)建設(shè),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制仍然重要。我鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的辦法是,讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。

二、營造學(xué)習(xí)氛圍。

九年級(jí)學(xué)生,面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)倒還勤奮;缺乏自覺性的學(xué)生,根本不會(huì)緊張;也有一部分學(xué)困生,自暴自棄,干脆破罐子破摔。

為了讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,我讓學(xué)生隨時(shí)收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等,每個(gè)星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會(huì)課是進(jìn)行演講,以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,成就欲。另外也會(huì)抓住契機(jī),利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心;還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè),以此激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

為促使學(xué)生變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義,認(rèn)識(shí)培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),用“未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”來啟迪學(xué)生。利用班會(huì)課或有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí),我既有整體上的指導(dǎo),又注重個(gè)別指導(dǎo)。

對(duì)后進(jìn)生,我從不厭棄,而是尊重和激勵(lì)。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”,激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如他偶爾的回答對(duì)了,我都要大力表揚(yáng),考試一進(jìn)步我更是著重表揚(yáng)。

這樣,我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。

三、

優(yōu)化課堂教學(xué)。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程,是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動(dòng)。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行獨(dú)立研究的過程中培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神和毅力,將時(shí)間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。

為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),我在上課時(shí),總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢(shì)、板書等的變化,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力。

為了迎接中考,我在復(fù)習(xí)時(shí)首先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的訓(xùn)練。對(duì)基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心,引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,從知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后,我非常重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,加強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會(huì)生活、學(xué)生生活及以社會(huì)熱點(diǎn)為背景的實(shí)際問題。加強(qiáng)讀題訓(xùn)練,能讀懂信息、理解信息,熟悉題型;加強(qiáng)解題訓(xùn)練,著重解決實(shí)際問題,做到基本題過關(guān),抓住基本得分點(diǎn)。

今天,我斗膽在這里高談闊論,實(shí)在有班門弄斧的嫌疑,因?yàn)槲沂且幻虊卤?。正因?yàn)槲沂且幻卤圆煌字幷?qǐng)大家批評(píng)指正!好風(fēng)勁吹拂新松,新松恨不高千尺。我這棵新松,將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下,一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。

謝謝大家!

第一專題發(fā)言材料篇六

各位家長:

下午好!對(duì)你們的到來表示歡迎和感謝。今天我要講的有以下二點(diǎn):1.為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)。

2、我對(duì)家長的幾點(diǎn)要求。

一為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)。

有的家長可能會(huì)認(rèn)為我的孩子。

一、二年級(jí)相提并論,三年級(jí)臺(tái)階高,知識(shí)面廣、又有深度。要想拿高分,還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí),發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的知識(shí)較深,涉及的知識(shí)面也較廣,有各別題目家長都很難想出來?,F(xiàn)在有些知識(shí)對(duì)三年級(jí)的學(xué)生來說確實(shí)有一定的困難。

三年級(jí),是小學(xué)階段一個(gè)非常重要的時(shí)期,這一時(shí)期,孩子無論在學(xué)習(xí)上,還是性格養(yǎng)成上,都有一定難度。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級(jí)生活的孩子,會(huì)給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ);而如果對(duì)三年級(jí)的知識(shí)掌握不好,以及思維沒有跟上來的話,他就會(huì)覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,這會(huì)很大程度上影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,導(dǎo)致他整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績(jī)一落千丈。而這些影響,也會(huì)影響孩子的性格,導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。

二.對(duì)家長的一些要求。

我對(duì)各位家長的要求主要有以下幾小點(diǎn):

1.每天檢查小孩的作業(yè)完成情況,不只是檢查是否完成,而是看做作業(yè)的情況,做完這些題做對(duì)了多少,孩子有沒有掌握,這是非常重要的,我對(duì)學(xué)生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔細(xì),不要求他們做的速度有多快,而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格,比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好,而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草,錯(cuò)誤很多,這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),可想而之,在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。

2.督促小孩訂正作業(yè),一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,這樣能夠及時(shí)找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正,另一方面也有助于養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣,有些小孩一看題目里有兩個(gè)數(shù),馬上就把這兩個(gè)數(shù)相乘或相除,經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時(shí)題目只出現(xiàn)兩個(gè)數(shù),這樣基本上的小朋友都能做出來,也不能判斷哪些學(xué)生掌握了,哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個(gè)數(shù)或三個(gè)以上的數(shù)時(shí),那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個(gè)數(shù)相乘除,這個(gè)時(shí)候就非常明顯,看得出哪些學(xué)生是不審題,這種習(xí)慣非常不好,希望各位家長引起重視,這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中,一道應(yīng)用題5分或6分,就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜。

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,這是我最大的心愿。但是每個(gè)孩子都獨(dú)一無二的,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議。

今天我要說的就這些,最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對(duì)我工作的配合,謝謝大家!

第一專題發(fā)言材料篇七

看齊是重大的政治原則,是黨的力量所在、優(yōu)勢(shì)所在。講看齊,不是黨員干部個(gè)人的小事,而是事關(guān)政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是黨性要求。只有講看齊,始終做到上下同心、步調(diào)一致,既見思想、更見行動(dòng),鍛造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,才能凝聚起同心合力、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。

堅(jiān)持“講看齊、見行動(dòng)”,是堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求,是學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神的重大舉措,是深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的嶄新載體,是打造大美阜陽的強(qiáng)大動(dòng)力。全市各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的重要意義,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委決策部署上來,迅速掀起“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論高潮。

今年以來,在經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力下,全市上下奮力拼搏、攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)了前三季度多數(shù)指標(biāo)爭(zhēng)先進(jìn)位、全省靠前。阜陽發(fā)展進(jìn)入了歷史上最好的時(shí)期,但我們絕不能盲目樂觀,務(wù)必要看到阜陽的差距和不足,看到欠發(fā)達(dá)的基本市情沒有改變,仍然面臨著提升經(jīng)濟(jì)總量的壓力、面臨著脫貧攻堅(jiān)的壓力、面臨著補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板的壓力、面臨著維護(hù)和諧穩(wěn)定的壓力。開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論,就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心,增強(qiáng)緊迫感,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾齊心協(xié)力、奮勇拼搏,為全面推動(dòng)阜陽又好又快發(fā)展作出新的努力。

各級(jí)各部門要深刻把握主要內(nèi)容,全面落實(shí)“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論各項(xiàng)部署。

要增強(qiáng)思想上的自覺性,堅(jiān)定不移樹牢核心意識(shí)。

要增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性,堅(jiān)定不移向黨中央看齊。

要增強(qiáng)理論上的先進(jìn)性,堅(jiān)定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。

要增強(qiáng)步調(diào)上的一致性,堅(jiān)定不移向黨中央決策部署看齊,把新發(fā)展理念貫徹到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過程、各方面,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

各級(jí)各部門要深刻把握關(guān)鍵要求,扎實(shí)推動(dòng)“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論健康開展。

要把學(xué)習(xí)研討貫穿始終,夯實(shí)思想根基。

要把查擺問題貫穿始終,力戒形式主義。

要把邊查邊改貫穿始終,著力解決問題。

要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,當(dāng)好示范表率。

開展學(xué)習(xí)討論,最終目的是為了更好地落實(shí)系列重要講話精神,更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,更好地推動(dòng)中央、省委和市委各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。

各級(jí)各部門一定要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”,把學(xué)習(xí)討論作為提升工作水平、加快發(fā)展步伐的重要契機(jī),與完成年度任務(wù)結(jié)合起來、與謀劃明年工作結(jié)合起來、與改善民計(jì)民生結(jié)合起來、與加強(qiáng)社會(huì)治理結(jié)合起來,更多一份擔(dān)當(dāng)精神,更多一份責(zé)任意識(shí),銳意進(jìn)取、奮起直追,以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)向省委和全市人民交上一份滿意答卷。

第一專題發(fā)言材料篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好:

我是來自保山市隆陽區(qū)殯儀館的參會(huì)代表,非常榮幸能借此機(jī)會(huì)與云南省各地殯葬工作者相互學(xué)習(xí)、相互交流。此次我發(fā)言的主題是:結(jié)合保山市隆陽區(qū)殯葬用品銷售市場(chǎng)情況淺談如何進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作。

一、保山市隆陽區(qū)殯葬用品市場(chǎng)狀況。

-12元,喪戶到殯儀館火化對(duì)比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價(jià)過大,也是怨聲載道,后悔不已。

另一方面,喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售,報(bào)價(jià)低,收費(fèi)高,骨灰盒便是必需品,壽衣壽被和迷信用品都要使用服務(wù)公司提供的。開始以低的報(bào)價(jià)贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而后一點(diǎn)一點(diǎn)的給你加費(fèi)用,許多喪屬也是很無奈。

3殯葬用品商販為了爭(zhēng)奪市場(chǎng),惡性競(jìng)爭(zhēng)普遍存在,不斷的壓低報(bào)價(jià)和詆毀對(duì)方,導(dǎo)致產(chǎn)品只能以次充好贏得對(duì)手,產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務(wù)公司同樣如此,為了節(jié)省成本,提高價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),其實(shí)也就一兩個(gè)人,有生意才零時(shí)找人搭伙,因此根本就沒有規(guī)范的服務(wù)流程和一支真正專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。有時(shí)在醫(yī)院附近還會(huì)出現(xiàn)各種爭(zhēng)執(zhí),市場(chǎng)秩序十分混亂,影響非常惡劣。

4,許多喪葬一條龍服務(wù)公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì),營業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來的棺木店,換個(gè)門頭就開始營業(yè);進(jìn)貨渠道過于追求利潤空間,小廠居多,木材產(chǎn)地介紹,公司地址,合格證也較少,產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。

因此,殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會(huì)和殯儀館對(duì)如何加強(qiáng)和規(guī)范殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。

二、存在的困難和問題。

(一)殯葬管理部門可能存在的困難和問題。

1、政府對(duì)殯葬管理部門的財(cái)政投入和部門建設(shè)不夠重視,也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗(yàn)階段,殯葬管理部門許多都處于有機(jī)構(gòu)無人員隊(duì)伍的狀況,對(duì)殯葬用品市場(chǎng)的監(jiān)督管理有心無力。

2、殯葬管理部門缺乏開展各種殯葬宣傳活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和進(jìn)行殯葬執(zhí)法的持證人員隊(duì)伍。

-56。

3、缺少一個(gè)完整、規(guī)范的銷售服務(wù)流程。工作人員都是等著喪屬來辦事,問一句答一句,沒有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí);殯葬用品銷售沒有專職銷售人員,誰空閑誰去。銷售人員對(duì)骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹,在講解過程中難以讓消費(fèi)者信服,對(duì)殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問題。

4、缺乏專業(yè)的市場(chǎng)宣傳人才隊(duì)伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員,過去較多以辦理殯儀服務(wù)工作為主,殯葬用品銷售為輔,所以對(duì)殯葬用品市場(chǎng)宣傳工作人才隊(duì)伍建設(shè)還相當(dāng)滯后。我館還處于殯儀服務(wù)辦理窗口和殯葬用品銷售場(chǎng)地在一起的情況,沒有專業(yè)的銷售宣傳團(tuán)隊(duì)。

5、銷售場(chǎng)地缺乏設(shè)計(jì)和陳列設(shè)備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場(chǎng)地多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)計(jì)人員量身設(shè)計(jì)建設(shè),外觀不夠大氣莊重。陳列設(shè)備不夠合理和新穎,無法更好的吸引消費(fèi)者的眼球和增強(qiáng)消費(fèi)體驗(yàn)。

6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情,在殯葬用品的市場(chǎng)宣傳推廣過程中存在很多阻力,我們的工作人員還比較缺乏應(yīng)對(duì)的技巧和專業(yè)能力。

7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前,我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段,在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、解決思路。

(一)對(duì)殯葬管理部門的建議。

1、政府應(yīng)該提高對(duì)殯葬管理工作的認(rèn)識(shí),增加對(duì)殯葬管理部門的資金投入和部門建設(shè),讓其具有完整的組織結(jié)構(gòu)和辦公經(jīng)費(fèi),真正發(fā)揮應(yīng)有的行政職能。

-910。

2、加強(qiáng)殯葬用品銷售場(chǎng)地設(shè)施的設(shè)計(jì)和建設(shè);聘請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員或團(tuán)隊(duì),打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場(chǎng)地,給家屬營造一個(gè)良好的購買環(huán)境。

3、部門應(yīng)該制定一套科學(xué)完整的銷售服務(wù)流程,專人專崗,銷售人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化,讓喪屬從進(jìn)門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導(dǎo),全面提高服務(wù)質(zhì)量,努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。

4、調(diào)整人員考核機(jī)制,制定出更為科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制和人事發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間,讓大家各盡其才,各有所用。

4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營銷和市場(chǎng)宣傳推廣等系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場(chǎng)營銷、宣傳和推廣的能力,建立一支“能干事、干成事”的營銷團(tuán)隊(duì)。

5、充分調(diào)研當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗和結(jié)合殯葬惠民政策,制定一套人們能接受的科學(xué)合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開始,我館為應(yīng)對(duì)骨灰銷售下滑和喪戶需求,開展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動(dòng),對(duì)非財(cái)政供養(yǎng)人員提供低價(jià)骨灰盒免費(fèi)贈(zèng)送和購買骨灰盒折扣等活動(dòng)。取得一定的效果,銷售額有四五個(gè)百分點(diǎn)的回升。

6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢(shì)的宣傳媒介和手段,開展多元化的宣傳方式。比如拍紀(jì)錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務(wù)型網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等。

-1314-。

保山市隆陽區(qū)殯儀館年6月19日。

第一專題發(fā)言材料篇九

按照市局《對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議方案》要求,我在會(huì)前,結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),通過與其他黨員干部交流談話,征求對(duì)自己的意見和建議之后。對(duì)照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》的有關(guān)規(guī)定,緊緊圍繞“18個(gè)是否”的重點(diǎn)對(duì)照內(nèi)容,結(jié)合自己思想和工作,認(rèn)真查找問題,深入剖析根源,形成具體情況報(bào)告如下:

一、對(duì)照黨章存在的差距。

1.堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

在原有思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論的理解和感悟,注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí),通過讀原著、學(xué)原文、悟原理學(xué)好弄懂政治理論。同時(shí),要在本職工作中,認(rèn)真貫徹黨中央、省委市委有關(guān)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國的工作部署,持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)市、品牌強(qiáng)市建設(shè)。

2.認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓詞,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

在工作中,還需要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,作為領(lǐng)導(dǎo)干部凡事要沖在一線,多下基層去調(diào)研,了解服務(wù)對(duì)象的真實(shí)需求。不能只坐在辦公室看材料聽匯報(bào),要在這次主題教育調(diào)研的基礎(chǔ)上,將調(diào)研工作常態(tài)化。

3.按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

需要進(jìn)一步提升服務(wù)企業(yè)的能力,當(dāng)前我市的“油頭化尾”產(chǎn)業(yè),正在落地生根,這些企業(yè)需要我們市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)的全方位服務(wù),需要不斷更新自己的專業(yè)能力,為這些企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的市場(chǎng)監(jiān)管服務(wù)。

4.嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。

在黨組織的政治生活中,要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參與“三會(huì)一課”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,與黨中央保持高度一致。

5.堅(jiān)持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

6.堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。

作為受黨培養(yǎng)教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知榜樣的力量是強(qiáng)大的,說的再多,不如踏踏實(shí)實(shí)地去做。對(duì)于具體的工作,我都要深入研究,能下去看一看,盡量要下去看一看,不搞閉門造車。

7.堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。

可以說當(dāng)前的斗爭(zhēng)還是普遍存在的,現(xiàn)在社會(huì)上有許多不良思潮,我們要時(shí)刻保持警惕,作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要時(shí)刻準(zhǔn)備同這些不良思想做斗爭(zhēng)。

8.堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請(qǐng)示報(bào)告制度。

我深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一、穩(wěn)定、繁榮的制勝機(jī)理,是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的根本保證。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要增強(qiáng)政治自覺、政治定力、政治歷練、政治擔(dān)當(dāng)、政治自律,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨忠誠老實(shí),自覺做維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。9.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。在本職工作中,我注意遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,但在為企業(yè)服務(wù)方面,我們的確還需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的工作作風(fēng),特別注意要從對(duì)企業(yè)的管理轉(zhuǎn)變到對(duì)企業(yè)的服務(wù)上來,牢固確立“企業(yè)也是人民群眾”的工作思路,切實(shí)加大對(duì)招商引資企業(yè)服務(wù)工作,助力“油頭化尾”重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

10.堅(jiān)持民主集中制原則發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。

在工作中我比較尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,服從組織安排,能認(rèn)真完成局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)于一些專業(yè)問題也能妥善提出個(gè)人建議。

11.堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。

我在工作中注意與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作,干好本職工作,特別注意年輕干部的培養(yǎng),做到任人唯賢,積極向局黨組推薦優(yōu)秀干部。在重大問題決策上,不搞一言堂,通過交流座談等形式讓大家各抒己見,獲得最佳解決方案。

12.勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。

我個(gè)人自覺接受局黨組和駐局紀(jì)檢組的監(jiān)督,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),鼓勵(lì)同事向我個(gè)人提出意見和建議,努力改正自身缺點(diǎn)。

13.保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。

個(gè)人堅(jiān)持同形式主義和官僚主義作斗爭(zhēng),平時(shí)能夠保持清正廉潔的政治本色,對(duì)于本單位出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題感到痛心疾首。

三、對(duì)照條例存在的差距。

14.在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。

我在重大問題上,時(shí)刻保持與黨中央保持高度一致,嚴(yán)格執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決定,做到中規(guī)中矩,不越位,踏踏實(shí)實(shí),不跑偏。

15.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。

作為一名老黨員,我堅(jiān)持黨性原則,個(gè)人不存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。

16.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問題。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我注意維護(hù)黨的形象,不存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問題。

17.是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。

在這次主題教育中,我認(rèn)真檢視自己,不存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。但也必須注意到,還應(yīng)該主動(dòng)提高自己干事創(chuàng)業(yè)的精神頭,提升自己的綜合能力,干好市場(chǎng)監(jiān)管工作。

18.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問題。

我個(gè)人在工作中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不貪圖享樂,不追求低級(jí)趣味,并積極發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德。

四、問題分析及整改措施。

我作為一名入黨三十多年的老黨員,這次對(duì)照《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》查找出的差距和不足,主要原因還是自己的思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,基本理論功底還不夠扎實(shí),與領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)還存在一定差距。在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性方面還沒達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)的積極性和自覺性還需進(jìn)一步提高。

在今后的學(xué)習(xí)上,我要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本,聚精會(huì)神讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。并積極嘗試用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,對(duì)于個(gè)人分管的質(zhì)量工作,我要從實(shí)際出發(fā),多下去調(diào)研,增加下基層的頻率,與基層的同志一起了解企業(yè)的真實(shí)需求,為共建質(zhì)量強(qiáng)市和品牌強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。

第一專題發(fā)言材料篇十

小組成員:我們小組共9人,研究生3人,本科生6人,分別來自物理、化學(xué)、生物、歷史、地理五個(gè)專業(yè)。

生活情況:學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的住宿條件,同時(shí)也提供了廚房灶具,因此我們吃飯很方便。另外我們每個(gè)月的補(bǔ)助也按時(shí)如數(shù)發(fā)放,使我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上有了一定的保障,能夠安心實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)情況。

實(shí)習(xí)主要包括見習(xí),實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。

1.見習(xí)階段:(前一個(gè)月)。

內(nèi)容:這段時(shí)間我們首先重點(diǎn)了解學(xué)校,熟悉學(xué)校教學(xué)、管理相關(guān)流程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料,同時(shí)也安排了各科最優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí)。接下來我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行了溝通交流,與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)面。然后跟隨指導(dǎo)老師聽課,了解和熟悉課堂教學(xué)以及學(xué)生的基本情況。最后進(jìn)行備課,請(qǐng)指導(dǎo)教師對(duì)所寫教案進(jìn)行批改,提出改進(jìn)意見。

心得:在見習(xí)過程中我們了解了學(xué)校在教學(xué)、管理以及科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采,受益頗深。聽取了指導(dǎo)教師對(duì)我們提出的建議和意見,并通過聽課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等,這一過程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)階段:(接下的時(shí)間)。

教學(xué)實(shí)習(xí):提前備課,請(qǐng)指導(dǎo)老師檢查,然后進(jìn)行課堂教學(xué),聽實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行評(píng)議,晚自習(xí)輔導(dǎo),課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),作業(yè)批改與講評(píng),考試與進(jìn)行閱卷工作,考試分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。

班主任工作實(shí)習(xí):寫出了班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃,協(xié)助原任班主任管理班級(jí),定期召開主題班會(huì),組織其他活動(dòng)等。

在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們將繼續(xù)這些工作,進(jìn)一步提高自己,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,做好學(xué)校交給我們的每一件事,順利完成本次實(shí)習(xí)工作,并有所收獲。

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