最新戶外活動策劃方案總結(jié)(精選17篇)

方案是對問題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定方案時要注重可持續(xù)發(fā)展，考慮長遠(yuǎn)利益和影響。以下是小編為大家收集的完美方案范例，供大家參考和借鑒。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇一

1.利用世界杯期間大家對足球的熱情，對世界杯及足球的看法進(jìn)行問卷調(diào)查，邀請大家參與世界杯冠軍球隊的競猜。

2.提高加油站進(jìn)站車數(shù)輛，提高加油站服務(wù)質(zhì)量，提高便利店營業(yè)額。

3.提高獅子會知名度，提高御蘭堡品牌知名度。

1.世界杯期間，經(jīng)中石化主管部門同意，在合適的時間舉行

2.每天活動時間4~5個小時

足球?qū)氊悆擅饺?/p>

中石化文錦南路加油站

1.活動當(dāng)天有兩到三名陽光活力的足球?qū)氊愒诩佑驼救肟谔庍M(jìn)行引導(dǎo)，提高加油站的亮點(diǎn)，吸引更多車主，提高加油站進(jìn)站車輛數(shù)。

2.足球?qū)氊悤谲囍骷佑偷臅r間進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查卷問題設(shè)為4~5個，都與世界杯有關(guān)，問卷時間不超過3分鐘，在問卷結(jié)束后寶貝會幫助加油站維護(hù)車主關(guān)系，并引導(dǎo)車主進(jìn)入便利店消費(fèi)。

1.本次活動沒有任何促銷，沒有任何廣告宣傳，沒有任何現(xiàn)金交易，只是進(jìn)行世界杯球迷互動活動，并在問卷調(diào)查表上增加獅子會徽標(biāo)及御蘭堡品牌logo,同時達(dá)到提高加油站服務(wù)質(zhì)量與營業(yè)額的目的。

2.年輕活力的美女足球?qū)氊惥哂形矍虻墓猸h(huán)效應(yīng)，通過美女足球?qū)氊惖幕咏涣鲿岣哕囍鲉未渭佑偷慕痤~，加上美女足球?qū)氊惖南M(fèi)引導(dǎo)會增加便利店的進(jìn)店人數(shù)和營業(yè)額。

1.寶貝：嗨~！帥哥是要加滿嗎？

車主：好吧，加滿吧！

2.寶貝：嗨~！帥哥開車一定很累，要不要進(jìn)去買瓶水喝呢？車主：好啊，正好有點(diǎn)口渴！

寶貝：當(dāng)然可以，幫你車上的幾位朋友也一起買了吧！車主：好啊，謝謝~！

戶外活動策劃方案總結(jié)篇二

20xx年寒假即將來臨，為了培育同學(xué)文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一位同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、關(guān)懷時事、了解社會，過一個平安、溫馨、祥和的寒假和春節(jié)，現(xiàn)提出如下寒假活動支配建議，供各校參考。

依據(jù)同學(xué)的年齡特征和力量差異，分學(xué)段開展適合同學(xué)實(shí)際的主題實(shí)踐活動，提高中學(xué)校生的思想道德水平和社會適應(yīng)力量。各校要充分利用寒假和春節(jié)，親密關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革進(jìn)展的新語境，以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手，主動探究和找準(zhǔn)同學(xué)核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

1、學(xué)校：以家庭活動為主。要求學(xué)校生學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如：整理、清掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等，并在家長的指導(dǎo)關(guān)心下，歸類整理一年來的個人“成長檔案”，把平常的作品進(jìn)行剪貼抄錄，開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽溝通；了解春節(jié)禮儀，畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫；為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會處理壓歲錢，提倡節(jié)儉，反對鋪張。

2、學(xué)校：以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)愛護(hù)綠等活動；圍繞一個主題，開展社會調(diào)查，寫一份調(diào)查報告，20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報告評比活動。寒假的到來，正好可以彌補(bǔ)平常落下的“親情課”。要指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會在情感上與家人、親朋溝通，談自己的校內(nèi)生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和關(guān)心的地方等。

3、高中：以社會實(shí)踐為主。以個人或假日活動小組為單位進(jìn)行“體會打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”，并撰寫實(shí)踐活動或調(diào)查報告〔見附件1)。

1、經(jīng)典書籍是人類的精神財寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕：僦?，各校要依?jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)同學(xué)開展讀書活動，確保每位學(xué)校生在家每天有1小時以上的讀書時間，每位中同學(xué)每天有1、5小時以上的讀書時間。春學(xué)期開學(xué)后，各校可組織多種形式的`讀書溝通活動，逐步培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。根據(jù)系列化、連續(xù)性要求，自選故事類、散文類、名著觀賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，讓同學(xué)有針對性地閱讀，提高閱讀效率，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，老師進(jìn)展中心中學(xué)校教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議〔見附件2〕，供參考。

2、區(qū)“語文閱讀觀賞網(wǎng)”上有大量的時文美文、同學(xué)讀書筆記佳作、誦讀觀賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源，可供同學(xué)閱讀觀賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中同學(xué)在假期注冊登錄學(xué)習(xí)，品時文美文，賞師生佳作，做閱讀訓(xùn)練?！罢Z文閱讀觀賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新學(xué)問的“預(yù)習(xí)期”，也是對學(xué)過的學(xué)問進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“穩(wěn)固期”。同學(xué)在假期適度放松的同時，要支配好每一天的學(xué)習(xí)時間，按時、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè)，準(zhǔn)時復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問；同學(xué)可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”〔涵蓋了學(xué)校、學(xué)校、高中各個學(xué)科〕網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)；仔細(xì)練字，努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他學(xué)問性、趣味性電視節(jié)目，提倡看后寫心得體會，篇幅不限。

1、寒假和春節(jié)期間，借走親訪友的機(jī)會，同學(xué)可在家長的帶著下，一起感受大自然的博大?？梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)會一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn)，感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活，回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

2、同學(xué)在家或外出要留意平安防范和自我愛護(hù)，可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等學(xué)問，讓同學(xué)把握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等平安常識，讓同學(xué)和家長一起在融入自然、親近自然的同時，了解平安法律法規(guī)，確保每個同學(xué)過一個快樂平安的寒假。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為同學(xué)吸取學(xué)問、增長才能、消遣生活的重要途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)深陷其中，而同學(xué)普遍存在接觸社會少、閱歷缺乏、區(qū)分力量弱等問題，他們經(jīng)常成為首先被污染、被哄騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此，寒假期間，要大力開展綠色上網(wǎng)活動，教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，增添自我愛護(hù)力量，不要輕信網(wǎng)絡(luò)談天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)嬉戲”。

1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》，參與一次小型文體活動，邀請家住四周的同學(xué)或其他小伙伴參與?；顒涌芍涑?、舞蹈、講故事或體育嬉戲、競賽；或開一次英文party，展現(xiàn)各自的英文才藝，如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

2、提倡通過“小手牽大手”，帶動全家人開展體育活動。在運(yùn)動中親近自然，感受陽光，熬煉體魄，體驗(yàn)健康與歡樂。可以選擇自己喜愛的體育項目，熬煉身體，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；選擇自己寵愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里，自覺堅持訓(xùn)練，開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演。

建議全區(qū)各校依據(jù)各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，免費(fèi)為同學(xué)和家長供應(yīng)假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇三

1.喜歡參加游戲活動，了解《毛毛蟲的故事》的大意。

2.學(xué)說量詞：個、根、片。學(xué)說短句：第一天找到了一個紅蘋果，第二天找到了二根黃香蕉，第三天找到了三片綠樹葉。

活動準(zhǔn)備：

1.幼兒操作材料人手一份：蘋果一個、香蕉兩根、樹葉三片(布置成蘋果園、香蕉園、小樹林的場景)，紗巾一條。

2.幼兒已看過毛毛蟲和蝴蝶的圖片，了解一些簡單的知識。

3.錄音機(jī)，音樂磁帶，自制故事圖書。

活動過程：

一、律動：毛毛蟲熱身操。

師：毛毛蟲們，跟著姐姐到草地上去玩好嗎?毛毛蟲們和姐姐一起來跳個舞吧。師、幼隨音樂一起做“毛毛蟲熱身操”。

二、情景游戲：毛毛蟲的故事。

師：毛毛蟲的肚子餓了，讓我們一起去找吃的東西吧。

1.毛毛蟲的第一天。毛毛蟲姐姐(師)：毛毛蟲和姐姐一起來到蘋果園，每條毛毛蟲吃一個蘋果。幼兒“爬”到“蘋果園”，將一個蘋果摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了一個紅蘋果，啊嗚啊嗚吃掉了。

2.毛毛蟲的第二天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到香蕉園里，每條毛毛蟲吃兩根香蕉。幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”，將兩根香蕉摘下貼在自己的肚子上，一邊貼一邊說：我找到了兩根黃香蕉，啊嗚啊嗚吃掉了。

3.毛毛蟲的第三天。師：毛毛蟲們和姐姐一起來到小樹林里，每條毛毛蟲吃三片小樹葉。幼兒隨老師一起爬到“小樹林"，將三片樹葉摘下貼在自己的肚子上，一邊做一邊說：我找到了三片綠樹葉，啊嗚啊嗚吃掉了。

三、結(jié)合游戲經(jīng)驗(yàn)講故事。

1.自由交流。師：毛毛蟲，你們吃飽了嗎?能說說這三天吃了什么嗎?幼兒在交流中學(xué)說“第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二根黃香蕉、第三天找到了三片綠樹葉”。

2.讀大圖書。出示自制的圖書，師：姐姐編了一個故事，名字是《毛毛蟲的故事》，你們想不想聽呀?幼兒邊看圖書畫面邊聽教師完整地講故事。

3.提問。師：毛毛蟲們你們吃飽了會怎么樣，將來會變成什么呀?

四、表演游戲：毛毛蟲變蝴蝶。

師：毛毛蟲吃飽了，也累了。讓我們休息吧!幼兒模仿教師的動作，將紗巾披在身上變成蛹，然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。師：蝴蝶們讓我們一起到外面去做游戲吧!師生聽音樂做蝴蝶飛的動作出活動室。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇四

二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

三、活動時間：2010年12月30號。

四、活動地點(diǎn)：日照五蓮山。

六、人員分工：

七、經(jīng)費(fèi)來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九、活動注意事項：

1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。

十、活動費(fèi)用：

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、租單車自費(fèi)。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇五

據(jù)體育老師對我院學(xué)生綜合身體素質(zhì)測試表顯示，我院學(xué)生身體素質(zhì)普遍偏低且不達(dá)標(biāo)率逐年上升，學(xué)生身體素質(zhì)一屆不如一屆，足見大學(xué)生參加戶外活動甚少，況冬季又至，學(xué)生更由于懼冷而不愿走出屋門健身，我們認(rèn)為這是一個絕不容忽視的問題。所以我們創(chuàng)藝社設(shè)計了一些富有創(chuàng)意的戶外小游戲。

為進(jìn)一步豐富校園生活，鼓勵同學(xué)們多參加戶外健身活動，營造極具激情的校園氛圍，加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流，提高同學(xué)們的競技水平和綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的.精神面貌發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力而打造的舞臺。

寒冬動起來，盡顯我風(fēng)采！

時間：20xx年12月6號

地點(diǎn)：學(xué)院足球場

比賽項目是互動投球投三個用時最少的組獲勝，取前十三名，賽完發(fā)獎。

宣傳10元、獎品60元、其他10元，共計80元。

（1）前期準(zhǔn)備:首先我們社開會討論研究活動的內(nèi)容及分工其次向?qū)W院社聯(lián)遞交活動申請書及策劃書，在學(xué)院宣傳這次活動張貼海報通過廣播站廣播等。最后確定活動所需的道具并積極去落實(shí)（跟體育組借），購買獎品給個社團(tuán)發(fā)請柬誠邀參加。

(2)活動實(shí)施：首先由創(chuàng)藝社全體成員以簡單歡快的兔子舞作為活動開場秀，其次有創(chuàng)藝社社長宣布活動正式開始并感謝所有來參加這次活動的同學(xué)們并讓同學(xué)們盡情的玩吧！本次活動四十分鐘熱身后四十分鐘正式比賽十分鐘頒獎，合影留念。

（3）注意事項:在參與活動時注意安全。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇六

本方案捅過組織職工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊協(xié)作的重要性，陪養(yǎng)團(tuán)隊精神，題高團(tuán)隊意識，從而題高每個職員的配合度，題高整體作戰(zhàn)能力。

1。團(tuán)隊協(xié)作、活躍整體職工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。

2。營造、烘托組織的重要性、題高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3。體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感。

4。增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)任同、激揚(yáng)團(tuán)隊士氣。

全面職員（約60名）

烽火叢林野戰(zhàn)

以"團(tuán)隊"為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具；

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思惟、工作方法遷移到工作中

課程中，融合心里、管理理念和工作技巧；

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗(yàn)與思考、儉驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的偱環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化，團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水泙不斷題高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇；烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信認(rèn)背摔，絕璧攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。

（一）地點(diǎn)；安溪志閔旅游區(qū)

（二）時間；擬定20xx年 11月日—日 （二日游）

（三）活動流程

1、掀開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練，陪養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

3、訓(xùn)練之余沿路參觀基地里繡麗景色，放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

戶外活動策劃方案總結(jié)篇七

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。

3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動補(bǔ)位的意識，使個人、部門間以及團(tuán)隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團(tuán)隊人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊精神和意識。

20xx年8月9日(暫定)。

放松心情，你行我也行!

深圳西沖3號海灘。

團(tuán)體戶外自助游。

30人(暫定)。

賞海觀景游泳團(tuán)隊游戲自助燒烤cs對抗賽。

西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲----露營去吧!。在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。

a、前期準(zhǔn)備。

1、各部門主管上報該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動路線。

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場采購。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。

5、活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的`道具等物品。

6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等。

b、活動安排。

1、7:55吹響集合號。

2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地。

3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。

游戲1：女皇圈。

游戲描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，

游戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群。

策群力，挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團(tuán)隊建設(shè)推向高潮，對大家的集體感和團(tuán)隊觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足(可分為經(jīng)理對、助理隊、行政隊)。

游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高?/p>

于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。

游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊建設(shè)推向高潮，對大家的集體感和團(tuán)隊觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲3：同心協(xié)力。

游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、2、3、4、5隊。有喊號碼，喊到幾號，相對應(yīng)的隊列就蹲下。

4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。

5、14：00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項：

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活動,如果有急事需要離團(tuán)必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。

6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點(diǎn)，及時清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點(diǎn)。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動者不宜勉強(qiáng)。

預(yù)算：

1、包車，全順商務(wù)車一輛16座900/天。

2、門票,西沖三號海灘13/人。

游玩費(fèi)用：自理。

活動預(yù)算共計：2700元cs。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇八

活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動。

活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。

主辦單位:xxx教育學(xué)校。

承辦單位:xxx教育學(xué)校xxx班。

支持單位:xxx武警部隊。

活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日。

活動地點(diǎn):xxx武警訓(xùn)練基地。

活動設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)。

活動流程。

20xx年12月7日。

1、7:30集合。

2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,報到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)。

3、使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計4至5小時。(預(yù)計周五路況較擁擠)。

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會場布置(按分組來完成)。

5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)。

7、xxx班活動時間負(fù)責(zé)布置會場。

8、晚飯時間暫定為17:30至18:30。

9、活動入場時間為19:00進(jìn)場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場時發(fā)放貼有標(biāo)簽的.水果,用來活動中的抽獎。

10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

9:00活動開始。

(xxx班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計時計分)。

10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場)。

11:30或12:00午餐(暫定)。

14:00—14:30(活動開始)待定。

一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場。

二.各小組安排各班級入場。

三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo).嘉賓。

四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。

五.各班級專業(yè)展示。

a音樂班bxxx班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)。

六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞。

七.學(xué)生的文藝演出。

a音樂班bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班。

八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個。

九.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞。

十.17:00晚餐(暫定)。

18:30篝火晚會開始。

一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)。

二.做游戲。

三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎)。

四.跳左腳舞。

備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品。

活動人員安排。

第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)。

第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))。

第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))。

第四組:采購組(負(fù)責(zé)所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))。

第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個,急救箱1個張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))。

六、注意事項。

五、費(fèi)用預(yù)算。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇九

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的"溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）。

xx鎮(zhèn)xx山脈。

公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。

1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車二輛；

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、糧食，具體包括。

9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安排；

11、月餅xx個。

（一）當(dāng)天：

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時在公司大門口報到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往xx盤山營地（乘車時間約一個半小時）抵達(dá)后到a區(qū)扎營；

3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖?，聊聊天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

（二）第二天。

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動；

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動。

80—100元/人（含乘車費(fèi)用）左右，基本的活動費(fèi)用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部，

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準(zhǔn)備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報紙棍等。

2、幼兒準(zhǔn)備：熟悉歌曲旋律，會唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動：

幼兒一起唱歌曲《去郊游》，邊唱邊做動作，做好熱身運(yùn)動。

二、創(chuàng)設(shè)情境：

在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個場地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

三、游戲："比比誰先回家"。

游戲規(guī)則：將幼兒分成四隊，每隊9人，聽老師口令開始，每隊的第一個小朋友開始跑，通過五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成），歸隊后，每隊的第二個小朋友就開始跑，就這樣直到最后一個小朋友歸隊，哪隊先跑完，哪隊為勝。

四、放松活動：

一起唱歌曲《去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。

在游戲中要注意安全，有自我保護(hù)意識。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十一

小一班教室。

小一班全體幼兒及家長。

一、晨間活動。

1、熱情接待幼兒及家長，并進(jìn)行簡單的問候。

2、給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

二、早操。

1、組織幼兒一個跟著一個到戶外進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。

2、早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點(diǎn)心。

1、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。

4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的.茶杯放到指定地方。

四、集體活動。

活動名稱：手指游戲《手指變變變》。

1、培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

活動準(zhǔn)備：

幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。

活動過程：

1、用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。

2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。

(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。

(3)通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。

(4)在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨(dú)進(jìn)行游戲。

(5)評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。

活動名稱：吹泡泡(戶外游戲)。

1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動作。

活動過程：

1、幼兒練習(xí)一個跟著一個走(開火車)。

2、教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。

"吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了。"。

3、教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做"泡泡"，幼兒聽到口令后，用自己的動作表現(xiàn)"泡泡"或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。

六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動。

活動名稱：洗手歌。

1、初步學(xué)會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。

2、愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。

活動過程：

帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。

兒歌：小手真干凈。

擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。

沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。

關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，

小手洗得真干凈。

七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。

1、幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。

2、用完餐后排隊進(jìn)行戶外散步活動，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。

八、整理。

1、給孩子梳頭。

2、檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個別穿錯的孩子及時糾正。

九、點(diǎn)心。

1、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。

4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。

5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

十、親子活動結(jié)束，家長有序接走幼兒。

熱情地和孩子、家長道別。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十二

活動時間：2013年04月30日(具體時間暫定為：14：30——00：30)。

活動地點(diǎn)：梅山石房灣。

活動人員：朋友20人左右。

活動費(fèi)用：自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ)，其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)。

活動目的：加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神。

活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團(tuán)隊的互動小游戲，自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)。

活動組織者：吳淑思、張瑤等。

活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動，同時必須注意安全，安全第一。

活動內(nèi)容安排：

集合出發(fā)時間暫定為04月30日14：30。

14：30分到暫定在明珠廣場車站前集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備。

到達(dá)目的地路途時間暫定為14:30~15：50。

14：30分準(zhǔn)時出發(fā)，約80分鐘即可到達(dá)。

準(zhǔn)備時間暫定為16：00~19：30(自由活動和炒菜比賽等，自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨(dú)自活動)。

19：30自助燒烤活動正式開始。

步驟：

1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組，1、2報數(shù)法，每組配備一只手電筒)。

2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。

3.各組長進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝，獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)。

4.游戲過程中各個組長要負(fù)責(zé)隊員的安全，安全第一。

燒烤開火篝火時間暫定為20：30——00：30。

游戲時間暫定為21:30——23：30。

開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)。

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。

互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：超級病毒。

游戲目的：

1.活躍團(tuán)隊氣氛。

2.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

道具：在沙灘上畫一個大圈，即是一個水果(超級病毒感染源)。

游戲準(zhǔn)備：事先畫出活動圈的邊界線。

游戲時間：15--20分鐘。

游戲步驟：

1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。

2、事先劃定一個區(qū)域圈，不允許隊員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊員。

4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。

游戲之二：縮小包圍圈。

游戲目的：

1.使隊員充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，更能消除害羞和忸怩感。

游戲時間：約10分鐘左右。

游戲步驟：

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。

5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù)，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。

互動游戲之三：歌曲接唱?dú)g唱。

游戲目的：

1.使隊員充滿活力。

2.培養(yǎng)大家的參與意識。

游戲時間：約30分鐘左右。

游戲步驟：……………………。

互動游戲之四：信任背摔(學(xué)會相信同伴)。

游戲時間：15分鐘。

游戲目的：體驗(yàn)站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在生活工作中的位置不同，也感受著不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。

游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎：(沙灘那只有大石頭，將就)，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

互動游戲之五：猜字表情游戲。

游戲目的：

1.促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。

2.引發(fā)大家的笑聲。

游戲時間：約30分鐘。

1.每個人找好一個搭檔，要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。

2.一個人背對著字，一個人面對著字。

互動游戲之六：青蛙哇叫游戲。

1.各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈。

互動游戲之七：分組玩塞子喝酒游戲。

游戲目的：增進(jìn)更刺激的玩法。

游戲時間：約n分鐘。

游戲步驟：……。

本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項，如隊員有新的游戲點(diǎn)子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high?？傆嫼臅r約2小時(大致上從21：30——23：30)。

另附游戲活動中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全，如蒙眼布，口哨等……。

為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23：30—12：30。完事回住處(*^__^*)洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時起床出發(fā))。

三、相關(guān)物資準(zhǔn)備。

【野外燒考必備物品清單】。

裝備:。

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。

3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布。

4、鋁鍋、鏟子、湯勺。

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。

食物:。

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。

調(diào)味料:。

基本調(diào)料：鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等，還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃，分為很多種)。

飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。

礦泉水：一定要多帶點(diǎn)水，大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等。

四、人員具體分工。

準(zhǔn)備工作：

報名登記：已基本完成。

總協(xié)調(diào)：吳淑思同志。

向?qū)В簭堖b。

活動方案策劃組織：吳淑思、張瑤同志等。

物品采購：吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單，領(lǐng)取采購費(fèi)用，開始采購，30日上午之前完成采購任務(wù)，30日下午14：30準(zhǔn)時出發(fā))。

集合負(fù)責(zé)人：吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時集合。

物資準(zhǔn)備：吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動地點(diǎn)。

活動主持：吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。

后勤保障：吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。

拍照：吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十三

07:30(溫嶺集合)08:00(準(zhǔn)時出發(fā)前往草莓園)。

08:30到達(dá)草莓采摘活動地點(diǎn)(溫嶺郊區(qū))。

10:30—11:30騎馬、射箭、開沙灘車、(早上沒玩可以預(yù)留到下午玩)11:30—14:00燒烤、野炊(飲料酒水自備)。

14:30—14:40野戰(zhàn)規(guī)則說明。

無規(guī)矩不成方圓，一個明確的活動規(guī)則，將會使戰(zhàn)役更加精彩、更加激烈，結(jié)果必定會超越自我，更加是一次心靈的震憾!

/14:40—15:10陣地戰(zhàn);紅藍(lán)軍互換任務(wù)。

目的只有一個，奪占高地。二組掩護(hù)、一組上，三組從后包抄。完美的分工協(xié)作是制勝的前提。

/15:10—15:40剿匪行動：

為了勝利，我們不惜一切代價。

/15:40—16:10全地型作戰(zhàn)。

一個復(fù)雜的地形，一個需要前后兼顧的隊形，為達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)而勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)的激烈戰(zhàn)役。

全局的戰(zhàn)略部署，全體隊員的緊密合作，小組的相互配合，才能更好的保存實(shí)力，殲滅敵人。

/16:20集合交還裝備。

/16:30活動結(jié)束，

活動地點(diǎn)：溫嶺若橫跑馬場、

集合時間：20__年月日上午：00。

活動費(fèi)用：優(yōu)惠價230元/人。(以上報價不含稅)。

上述費(fèi)用包含：燒烤食物、場地費(fèi)用、服裝、活動裝備、防護(hù)裝備、活動耗材、飲用水、人員保障和專業(yè)戶外運(yùn)動保險(子彈不限量)。

注意事項：

1.活動前2天下午15：00點(diǎn)前請將活動參與人員名單電郵至我司確認(rèn)以便于及時投保。

2.如有自駕車的請?zhí)崆皺z查車輛狀況以免因車輛問題造成不便。

3.由于是在戶外活動，請盡量不要攜帶貴重物品及小飾品，穿著防滑的運(yùn)動鞋或登山鞋以便活動。有心血管疾病及醫(yī)生建議不能參加劇烈運(yùn)動的人員不得參加。

4.活動期間請服從教官的指揮和調(diào)度，避免人員走失和發(fā)生安全問題。

5.參加活動人員必須穿運(yùn)動鞋進(jìn)場。

6.活動需提前預(yù)約。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十四

1.通過游戲活動，激發(fā)幼兒聽的興趣，嘗試運(yùn)用聽、看等感官探究問題。

2.培養(yǎng)幼兒初步分辨不同聲音并進(jìn)行對應(yīng)的能力。

活動準(zhǔn)備：

門鈴若干(小狗、小雞、小鴨)，外觀一樣的彩色房子模型四個(其中一個是干擾)。

活動過程：

1.用游戲口吻激發(fā)幼兒參與活動的興趣，初步感知聲音的不同。

幼：小狗、小雞、小鴨。

師：小動物可喜歡小朋友了，它們特別想和你們做游戲，你們快來和小動物們做游戲吧。但是玩完游戲后要告訴老師，你有什么新發(fā)現(xiàn)。

幼：小動物能響。

師：小動物都能發(fā)出響聲，它們的聲音一樣嗎?

幼：小狗是“沙沙”的。

幼：小雞是“咣當(dāng)咣當(dāng)”的。

幼：小鴨是“叮當(dāng)叮當(dāng)”的。

2.通過講故事的方式引導(dǎo)幼兒注意傾聽門鈴聲音，用操作嘗試的方法分辨不同的聲音。

師：三只小動物是特別好的好朋友，它們在一片綠綠的草地上建了三棟一模一樣的房子?？墒欠孔右荒Ｒ粯印Ｐ游飩兎直娌怀龅降啄膫€是自己的家。于是他們的媽媽就想了個辦法，把每座房子都裝上門鈴，每家門鈴的聲音都不一樣，每只小動物身上都帶著一個和自己家門鈴聲音一樣的門鈴，這樣他們就能找到自己的家了。現(xiàn)在，你們趕緊猜一猜，這幾座房子都是誰的家。

幼兒晃動手中的小動物，將小動物身上的聲音與各房子的門鈴聲相對應(yīng)。幼兒猜出門鈴聲后，教師播放與之相對應(yīng)的小動物的音樂，引導(dǎo)幼兒跟隨音樂晃動小動物。

3.聽聲音送小動物回家。

師：小雞、小鴨、小狗已經(jīng)和小朋友們玩了很長時間游戲了，他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會兒?，F(xiàn)在，請小朋友聽到門鈴聲后將動物寶寶送回家，可千萬別送錯家喲。

動物媽媽晃動門鈴叫小動物回家，幼兒送小動物回家，教師個別指導(dǎo)。

4.鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)，再次送小動物回家。

師：小動物們可喜歡小朋友了，他們還想和小朋友做游戲?，F(xiàn)在請小朋友把小動物再領(lǐng)回來，每個小朋友領(lǐng)一只小狗、一只小雞和一只小鴨。(強(qiáng)調(diào)“一只”)。

教師引導(dǎo)幼兒領(lǐng)小動物。

師：剛才動物媽媽趁小朋友領(lǐng)小動物的時候，悄悄地搬家了。還好，動物媽媽在搬家的時候把它們的門鈴也一起帶著了，咱們再來聽聽搬家后小動物家的門鈴聲音吧?，F(xiàn)在請小朋友幫助小動物，再送它們回家吧。

教師個別指導(dǎo)。

幼兒送動物回家后，教師根據(jù)實(shí)際情況引導(dǎo)幼兒互相糾正。如，這里怎么又有小狗又有小雞呢?咱們一起來聽聽這間房子到底是誰的家。晃動門鈴，引導(dǎo)幼兒將聲音進(jìn)行對比。

活動延伸：

科學(xué)活動：門鈴聲音從哪來。

引導(dǎo)幼兒將門鈴拆開，感受制作材料，激發(fā)幼兒進(jìn)一步操作和探索的興趣。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十五

“會生活，懂睡眠”

20xx年3月21日（9：30―16：00）

學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

學(xué)院團(tuán)委

學(xué)院學(xué)生會xx部

進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時代，人們的健康意

識空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對睡眠的'關(guān)注，特舉辦此活動。

提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)

1。前期準(zhǔn)備

（1）活動申請

（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報，復(fù)印宣傳卡片。

（3）安排工作人員工作項目。

（4）采購記號筆，小紀(jì)念品。

2?；顒訉?shí)施

（1）將宣傳板以及活動用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣

場準(zhǔn)備開始，將海報張貼到宣傳欄上。

（2）9：30活動正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科

學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。

（3）在中午下課人多的時段召集大家，請學(xué)校老師

講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

（4）利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。

3。注意事項

（1）海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋

（2）由于活動時間較長，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工

作人員流動。

（3）活動結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

方多展出。

（4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

（5）活動結(jié)束后將桌椅還回原處。

（6）將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學(xué)校展出，并上傳。

（7）合計活動費(fèi)用，上報。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十六

組織策劃:。

裁判長:。

裁判:。

主持:。

醫(yī)務(wù):。

后勤保衛(wèi):。

器材準(zhǔn)備:。

二、

1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。

2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5，共七隊。

1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人項目取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發(fā)參與獎。

1、召開各年級組長會，組織學(xué)習(xí)活動方案，要求分組落實(shí)，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議，制定和分解運(yùn)動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。

3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。

4、根據(jù)報名情況，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。

戶外活動策劃方案總結(jié)篇十七

一、活動宗旨：

增進(jìn)老師家長們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。

第一次活動以認(rèn)識為主，簡單游戲?yàn)檩o。

二、活動時間及地點(diǎn)：

12月26日(暫時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。)

三、活動準(zhǔn)備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動內(nèi)容：

9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶，需找人配合)

9:30—11:00親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

3、三人四足：以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。

4、接力游戲：坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護(hù)自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。

(繩子向?qū)W校借)

11:00—11:30 食物分享 自由活動 結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。

五、備注：

1、星期三22:00之前報名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加，陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項目順序可能會變化，以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!

一、活動目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

二、活動準(zhǔn)備：

(一)、材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車 2 輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機(jī)2個。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。

三、 戶外親子游戲家長須知：

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的`安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

四、活動人員安排：

1、主持人：吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎

3、攝影：彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)

4、計分員：陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)

5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)

6、活動中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)

8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)

9、紅隊隊長：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長：余潔璇

五、活動安排：

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

8、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點(diǎn)名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客，

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。