演講稿可以運(yùn)用排比、反問等修辭手法,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和修辭手法來增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。通過閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行語言組織、表達(dá)觀點(diǎn)和吸引聽眾的方法。
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競(jìng)選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因?yàn)榧o(jì)律委員是一個(gè)班在紀(jì)律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀(jì)律委員的機(jī)會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力管理好班級(jí)的紀(jì)律,爭(zhēng)取讓老師開心地進(jìn)我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)讓自習(xí)課的紀(jì)律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級(jí)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極檢討自己的問題,及時(shí)更正,爭(zhēng)取下次可以當(dāng)上紀(jì)律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀(jì)律兵,所以請(qǐng)大家投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng),還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員,第一,我一定盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到獎(jiǎng)罰分明,樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我一定會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。第三,我一定會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,管好自己。相信經(jīng)過大家的一起努力,我們的班風(fēng)一定會(huì)更上一層樓!
還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競(jìng)選上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。 一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當(dāng)過紀(jì)律委員,比較有經(jīng)驗(yàn)。我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我一定會(huì)全力以赴!任職期間,如果我哪個(gè)地方做得不好,同學(xué)們隨時(shí)可以對(duì)我提出建議。 我也是五8班的一員,也想為班級(jí)作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。做為一個(gè)班干部,首先應(yīng)該起到帶頭作用, 假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。謝謝大家!
如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我也不會(huì)放棄,氣餒。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),天天向上。
讓我們一起努力吧!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇四
大家好!我是來自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀,寫作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過班長(zhǎng),學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說得一樣:“走自己的路,讓別人說去吧!”
從小學(xué)到初中,我曾參加過很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開展各種活動(dòng)。
我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。
我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信:是金子就會(huì)發(fā)光,是星星就會(huì)閃亮!
有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí),斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無悔的青春,用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí),閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能力有限,但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心!
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我會(huì)由始至終地遵循“吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)”的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的'能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!
我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜猓嬲\(chéng)服務(wù);為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!
謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說話。做早操的時(shí)候,手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。
讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧?。òo(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是高x齊。首先要感謝老師和同學(xué)們,給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái),我想,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),說實(shí)話,站在這里,我有些緊張!但沒有關(guān)系,因?yàn)?,我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分:
同學(xué)們,紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位,在這個(gè)崗位上,不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律,更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律,所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué),二是要目光敏銳,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀(jì)律,而后再去要求別人!
同學(xué)們,我是一個(gè)陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級(jí),并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友,互相幫助,互相促進(jìn),這就說明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律,并且,我會(huì)在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律,化解矛盾。
如果我競(jìng)選成功,我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律,并利用休息時(shí)間,帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì),為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ);第二,我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作,在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生,做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng),使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí);第三,我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在生活中互相關(guān)心,努力取得同學(xué)們的支持和理解,對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助,糾正他們的錯(cuò)誤。
如果我競(jìng)選失敗,我也會(huì)坦然面對(duì),這說明我自身還有缺點(diǎn),我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利!我的競(jìng)選演講結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五二班的李申揚(yáng)。今天我有幸參加紀(jì)律委員的競(jìng)選活動(dòng),我很高興也很激動(dòng)。
我是一個(gè)活潑、開朗的男孩,從一年級(jí)開始我就擔(dān)任班長(zhǎng),還多次被評(píng)為三好學(xué)生,我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,會(huì)出點(diǎn)子想辦法,在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”,各科成績(jī)優(yōu)良,因此,有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為學(xué)校、為年級(jí)付出努力,為同學(xué)們做好服務(wù)。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。
首先我熱愛我的工作,大半個(gè)學(xué)期的年級(jí)助理,使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓自己大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。
我將努力使大隊(duì)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,總之一句話,我會(huì)帶領(lǐng)全班不求最好,只求更好!
請(qǐng)投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇八
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在講臺(tái)上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競(jìng)選。這次,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我深知紀(jì)律委員的難度,但本著一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心,我鼓起了勇氣,走上來講臺(tái)參加競(jìng)選。
以前,以往有人對(duì)我說過:紀(jì)律委員是班干部中最難當(dāng)?shù)穆殑?wù),又辛苦又得不到評(píng),嚴(yán)格的紀(jì)律委員會(huì)得罪人,不嚴(yán)格的又管不住同學(xué),誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對(duì)他說:萬事都有第一次,沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。
大學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選稿紀(jì)律委員的職責(zé)是做好課堂紀(jì)律的管理,及時(shí)匯報(bào)情景,公正、公平地解決班級(jí)中的紀(jì)律問題,并幫忙同學(xué)改正問。我有信心,有本事做好這些工作。
如果我能當(dāng)選,那么,我會(huì)竭盡所能做好分內(nèi)工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力地向這個(gè)目標(biāo)沖刺,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)選到這個(gè)職位,并會(huì)努力地配合當(dāng)選的紀(jì)律委員,做好自律、自護(hù)。
不管最終的結(jié)果如何,我都尊重大家的評(píng)判。在那里,我真誠(chéng)地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇九
敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì)奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級(jí)紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,對(duì)于那些不遵守紀(jì)律的人,我會(huì)及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)氣氛,讓目前成績(jī)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì)敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績(jī),防患于未然。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么需要改正的,請(qǐng)同學(xué)們指出來,我會(huì)認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年是小學(xué)的最后一年,我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部,我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂,老師不在的時(shí)候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理,每個(gè)午后靜悄悄都有人來查,有一個(gè)人說話就扣一分,有四個(gè)人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè),不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。第二,我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤,一定要勇敢地站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn),我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。第三,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會(huì),我如果會(huì),就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會(huì),我就非常抱歉地對(duì)他(她)說:”對(duì)不起,這道題我也不會(huì)?!霸诔诎迳系膬?nèi)容、筆記時(shí),有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會(huì)對(duì)他(她)說:”我還沒有抄完,請(qǐng)你稍等一會(huì)兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你?!八自捳f:”新官上任三把火,如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個(gè)全新的四班,讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生,爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。第三,組織好班里的紀(jì)律,向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。
讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請(qǐng)大家想信我,我一定會(huì)干好這個(gè)職位,請(qǐng)大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我熱愛班級(jí)熱愛同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。
競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十三
親愛的教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在那里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn)?,把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,能夠給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還能夠,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,可是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我明白,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被教師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺得自我好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)?,我就?huì)毫不猶豫的記下來,雖然我明白,記下來,需要很大的勇氣,僅有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:
假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲颐靼?,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫忙,做最大的努力!
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每一天及時(shí)向言行禮貌卡的記錄者匯報(bào)……
最終,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn)?,那是您?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們xx年級(jí)xx班的紀(jì)律工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律,這一點(diǎn)就比以前好多了!??!當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn)。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到(紀(jì)律)流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,把我們?cè)撟龅氖露甲龊?,該處理的問題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級(jí)zz班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿簡(jiǎn)短篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
泰戈?duì)栐?jīng)說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!蔽沂莻€(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥級(jí)選手,很多有100萬經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!
我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好,很明顯,我達(dá)到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴(yán),但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),但是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。
光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅如此,良好的紀(jì)律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變??矗×己玫募o(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。
如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ福視?huì)不斷提升自己,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!
希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!
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