科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化,我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用。在寫總結(jié)時(shí),我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說服力??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇一
敬愛的賈老師:
您好!我是您的學(xué)生x,在您眾多的學(xué)生中我肯定不是最突出的,但也沒少讓您操心吧。記得有一次您讓我們背三字經(jīng)其中的一段,我沒有背熟,到了第二天老師抽查中我背的結(jié)結(jié)巴巴,您當(dāng)時(shí)很生氣,而我還跟您說我會(huì)背,其實(shí)我是沒有認(rèn)真去完成您布置的作業(yè),我很慚愧,在這里,我要對(duì)您說聲“對(duì)不起”。正因?yàn)槟鷮?duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)教誨,才使得我們明白了許多做人的道理,您是參天大樹,而我們是茁壯的新苗。您對(duì)我們的嚴(yán)厲是想讓我們以后能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)風(fēng)雨。
記得有一次,我們班的x的腳摔傷了,是您每天背著她上下樓,抱著她上廁所,您就像我們的媽媽一樣關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生。您讓我們?cè)趯W(xué)校里也感受到了家人的溫暖。我們的進(jìn)步離不開您的悉心教導(dǎo),謝謝您賈老師!開學(xué)后我們就是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)您放心,我們會(huì)更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里取得更好的成績來回報(bào)您。
最后,希望您過一個(gè)快樂的暑假!祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇二
敬愛的王老師:
您好!
每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時(shí)沒鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對(duì)嗎?
祝:
笑口常開!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇三
敬愛的老師:
您好!
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。
剛步入四年級(jí)的時(shí)候,您對(duì)我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對(duì)我們嚴(yán)格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵(lì)的語句時(shí)時(shí)提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。
“教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身?!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時(shí),您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要?!比缓缶蛯?duì)您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強(qiáng)強(qiáng),我是個(gè)不稱職的母親?!蹦傇诳酀凶骶駬瘢龀龅亩际窍热撕蠹旱倪x擇。您憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠之心,以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動(dòng)人的歌。
身體健康!桃李滿天下!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇四
敬愛的實(shí)習(xí)老師們:
你們好!
也許現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣稱呼你們,但我依然還懷念著我們一起渡過的美好時(shí)光。
你們現(xiàn)在還好嗎?雖然我并不知道你們?cè)谀膬??但你們一定?huì)在各自的教室里,面對(duì)著同學(xué)們花兒般的笑臉,你們用自己清脆的聲音為同學(xué)們講課,這是多么愉快的事呀!也許你們和同學(xué)們之間會(huì)有些小摩擦,但很快便會(huì)過去的。
實(shí)習(xí)老師們,你們還記得安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的一個(gè)瘦小的女孩嗎?她戴著一幅橢圓形的眼鏡,寫得一手好文章,常被你們表揚(yáng),她有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)害羞。呵,這就是去年的我。如果你不記得我,那你還記得我們班同學(xué)嗎?雖然只有短短的五周時(shí)間,但我想你們一定會(huì)記得那段快樂的日子。還記得在送別會(huì)那天,我們每個(gè)人的臉上都掛著晶瑩的淚珠,那淚珠包含著濃濃的師生情誼。你們送給我們的小禮物,雖然不是昂貴的,但是那么精致,我一起把它珍藏著。
也許,這封信你們永遠(yuǎn)也收不到,但我依然會(huì)信紙折好,放在你們送我的禮物旁。
此致
敬禮
你們的學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇五
敬愛的老師:
您好!
我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。
清晨,您總是第一個(gè)來到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室。我們離開學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好。”這些都是感恩。
老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的.船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”
老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師您真好!
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績報(bào)答你的!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
如今我在老師的幫助下走過了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會(huì)用行動(dòng)來表達(dá),來證明,來感謝!
此致
敬禮
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇六
敬愛的張老師:
您好!
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來找張老師”這親切的話語時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。
野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……。
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇七
親愛的周老師:
您好!
歲月流逝,經(jīng)年花開。滾滾紅塵,時(shí)間留不住我們的`青春歲月,留不住我們?nèi)耸罍嫔?,但唯一能留住的是我們那在小學(xué)的美好記憶。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看到您的身影,就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候,您語重心長教育我們,讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,聽了您的教誨,我再也沒有做過類似的事情,我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛。
您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候覺得很平凡很枯燥,但現(xiàn)在你的付出,我深深地知道,您將知識(shí)毫無保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子,深深的記在了我的腦海中。
老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。
祝您。
身體健康,桃李滿天下。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇八
敬愛的賀老師:
您好!雖然我每一天都能見著您,但我仍然想給您寫封信,向您表達(dá)我的感激之情。
老師,您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭,照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細(xì)雨,滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁,用知識(shí)澆灌著我們這些祖國的花朵。老師,也是您把年幼無知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明機(jī)智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生,您給予了我更多關(guān)懷。我從您那里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識(shí)。個(gè)性是在您的精心輔導(dǎo)下,我的作文水平不斷提高,所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表,并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。此刻只要在百度搜索我的名字,能查詢到近30000個(gè)結(jié)果,成了小有名氣的小作者。在那里我要真誠地對(duì)您說:“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”
俗話說:滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我會(huì)銘記在心。此刻的我既沒有金錢,也沒有地位,唯有從此刻開始,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的這天,我能向敬愛的老師——您說:“賀老師,我沒有令你失望,感謝您對(duì)我的細(xì)心栽培!”
祝您:
身體健康,工作順利!
你的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇九
尊敬的劉先生:。
您好!
看了你給我們的信,我流淚了。我沒事。我奶奶每天都和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。我現(xiàn)在住院了,上課得了腮腺炎,但是臉頰已經(jīng)不疼了,差不多好了。醫(yī)生說再打幾天針就可以出院了。(提示:我不是孤立的!)我就是有點(diǎn)想你和同學(xué)。我夢見你昨天給我們上課了!
老師,你給李昊陽抗病毒藥了嗎?一定要堅(jiān)持吃!你要注意身體,不要擔(dān)心我們,我們很快就會(huì)好的,然后我們會(huì)再見面的。
劉小姐,我希望你永遠(yuǎn)是我們的班主任。我下學(xué)期一定比這學(xué)期更好。就看我的表現(xiàn)!
祝你身體健康,萬事如意,家庭幸福。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十
心愛的吳教師:
你好!
昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對(duì)于您說的話:“我愛您!”
是您,把我們某個(gè)班從一班級(jí)沒有斷帶回了五班級(jí),您那濃濃的愛意常常突圍著我們,您用您那自私廣大的襟懷,容納我們的缺欠,把我們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級(jí),第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會(huì)演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺(tái),展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。
現(xiàn)正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。
有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。
由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。
最初,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十一
親愛的老師:
您好!有一個(gè)人不是演員卻吸引著我們饑渴的目光:她不是歌手,卻讓知識(shí)的春天叮當(dāng)作響,唱著迷人的歌:她不是雕塑家,卻塑造著年輕人的靈魂……啊,這就是你!
老師,您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。你是我們?nèi)松膯⒚烧?,把知識(shí)傳授給我們,把我們從懵懂的孩子變成懂事的少年。當(dāng)我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的結(jié)果時(shí),你會(huì)熱情地鼓勵(lì)我們,表揚(yáng)我們,這樣我們就不應(yīng)該驕傲。每當(dāng)我們成績不好的時(shí)候,你就會(huì)說“不要緊,繼續(xù)努力”。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你會(huì)熱情地幫助我們。當(dāng)我們生病時(shí),你會(huì)像你媽媽一樣關(guān)心我們。你就像一個(gè)培育下一代的園丁,就像一根燃燒自己照亮別人的蠟燭,更像一艘把學(xué)生帶到成功彼岸的渡船。
你第一次上這個(gè)號(hào)稱“全校最差”的課的時(shí)候,并沒有像以前的老師一樣破鍋。而是你從我們班的問題入手,認(rèn)真耐心的教我們。
我記得那是你接班第一天的第一節(jié)課。你讓同學(xué)背一篇課文,我眼巴巴的舉手。你叫了我的名字,我滿臉通紅,汗水直往下。剛背完一句話,腦子突然一片空白,心里很害怕。但你對(duì)我笑了笑,說:“慢慢來!這句話似乎給了我勇氣,我成功地背誦了出來。你對(duì)我說:“背書的時(shí)候要自信,不要緊張?!皬拇?,自信在我心中扎下了根,我有了上臺(tái)發(fā)言的勇氣。
親愛的老師,在這個(gè)屬于你的節(jié)日里,我想深情的對(duì)你說:老師像山一樣善良,因?yàn)樯礁呗柸朐?,讓人敬畏。我還想說,老師的善良就像大海,因?yàn)榇蠛J菑V闊的,不可估量的。
新竹比老竹高,它們的生長靠老枝支撐。明年會(huì)有新生,十萬龍孫圍著鳳池轉(zhuǎn)。
祝老師身體健康,萬事如意。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十二
尊敬的老師:
春去秋來,眨眼間,您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像發(fā)生在昨天似的,歷歷在目。四年前,我是一個(gè)“哇哇學(xué)語”的小孩子,踏進(jìn)小學(xué)的大門,正式成為您的一名學(xué)生,在您的耐心指導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過,我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律,哪位好學(xué)生都會(huì)“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí),同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次,您叫李召旭回答問題,他像沒聽到一樣,從自己位上坐的穩(wěn)如泰山,繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭,他依然紋絲不動(dòng)。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制,共評(píng)為幾個(gè)小組,這個(gè)組表現(xiàn)好加分,那個(gè)組表現(xiàn)不好減分,這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗?,科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn)?,所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多,您提出一個(gè)問題,先是教室里驟然鴉雀無聲,搞小動(dòng)作的也沒聲了,回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題,才有幾個(gè)會(huì)的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況,可夠糟糕的?。∧傻貌扇↑c(diǎn)措施了。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十三
敬愛的劉老師:
俗話說:“一日為師,終身為母?!笔前?!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!钡暮x。
從我進(jìn)入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽。快要輪到我比賽時(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說一句話,哪怕是在簡單不過的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽見,我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來是您。那一刻,我高興的無法用言語來形容了。
劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師。
祝您:
青春常在。
您的學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十四
尊敬的張老師:。
“你好!”
我上你的作文課已經(jīng)一年多了,但是我從來沒有給你寫過信。今天,我終于鼓起勇氣,決定給你寫封信。我想對(duì)你說:“張老師,你真是我們的好老師!我心里喜歡你?!?/p>
以前提到寫作,我就頭疼,不知道怎么寫。但是自從上了你的作文課,我發(fā)現(xiàn)我變了,越來越喜歡寫作了。這到底是怎么回事?總之,這是你訓(xùn)練的結(jié)果。你對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。我記得我在你們作文班的時(shí)候,沒有記筆記的習(xí)慣,你就把寫的方法寫在黑板上,讓我們抄。每次離開學(xué)校的人都要在離開前檢查我們抄的內(nèi)容。因?yàn)檫@個(gè)原因,你經(jīng)?;厝ネ怼?/p>
我記得有一次我們不得不學(xué)習(xí)課文《可愛的小尿孩》。為了讓我們對(duì)這篇課文感興趣,你可以接一個(gè)鍍金的“小尿孩”??吹竭@個(gè)一絲不掛的小家伙,班里的氣氛一下子活躍起來,大家在這個(gè)班里都學(xué)得很好。
還有一次,你為了讓我們寫作文《掰手腕》,特意在課堂上舉辦了一次“掰手腕”活動(dòng)。我們都積極參加,比賽非常熱烈。你可以邊看比賽邊給我們解釋。因?yàn)槲业膫€(gè)人經(jīng)歷,我的作文很好。
為了讓這篇作文寫得更好,你應(yīng)該讓我們四個(gè)人互相換作文,讓我的作文更精彩。
張老師,你教得好,讀得好。我很喜歡聽你朗讀,也喜歡你的作文課。你培養(yǎng)了我的興趣,我很感謝你!
祝你身體健康,青春永駐!
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十五
尊敬的老師:
下午好!
你和小孩身體恢復(fù)得還好吧,昨天我為你寫的一首惦記,又有幸地被文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下,最近我為你寫的四首作品,有三首被短文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁,我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限,但它畢竟是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,能在短文學(xué)網(wǎng)首頁刊登,我真的是意想不到。
謝謝你,我最尊敬的老師!要不是你寫出一篇又一篇經(jīng)典的文學(xué)佳作,也許我們這一生都不會(huì)相識(shí);要不是你善良重情重義有一顆慈母的心,也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久!衷心地祝福你和小孩早日恢復(fù)身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx。
20xx年x月xx日。
給老師的一封信四年級(jí)作文200字篇十六
敬愛的蔣老師:
您好!
您教我們班語文課已經(jīng)有一學(xué)期了,我們都很喜歡您,因?yàn)槟男愿窕顫?,您上語文課很有趣。
記得那次作文課,您讓我們玩擊鼓傳花的游戲后再寫作文,我們就覺得寫作文沒那么難了。
您很有耐心。記得有一次,一位同學(xué)寫作業(yè)很慢,別人都交作業(yè)了,他還在慢吞吞地寫,您沒有催他、吼他,而是耐心地等他把作業(yè)寫完,才收他的本子。
您還是我們的班主任,您很關(guān)愛同學(xué),記得有一次,我們班三個(gè)同學(xué)在操場上打雪仗,不小心把鞋子弄濕了,您就立馬讓他們到辦公室把鞋襪烤干,再回去上課。
敬愛的蔣老師,我好想對(duì)您說:“我們四一班的同學(xué)們都很喜歡您,感激您。我們希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè)。我們不想再換老師了。”
蔣老師,我還想對(duì)您說幾點(diǎn)小小的建議:
祝您工作順利、身體健康!
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
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