通過演講稿,我們可以有效地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和論據(jù),引導(dǎo)聽眾思考和行動(dòng)。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,根據(jù)不同的場(chǎng)合和目標(biāo)確定演講的主題和內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)資料和信息,深入了解所要演講的領(lǐng)域,并梳理出有邏輯性和說服力的觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,確保內(nèi)容緊湊且層次清晰。此外,在演講稿的語(yǔ)言表達(dá)上,要注重簡(jiǎn)潔明了,用詞恰當(dāng),避免長(zhǎng)篇大論和生詞的使用。最后,需要進(jìn)行多次的演練和反復(fù)修改,提高演講的流暢性和說服力,確保演講的質(zhì)量。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式,提升演講的視覺和感官效果。
大學(xué)生生活的演講稿篇一
人生如餃子,歲月如皮囊,經(jīng)歷如餡???、甜、苦都是味道,毅力和信心是餃子皮上的皺褶,人生難免被硬擠、被煮、被咬。沒有經(jīng)驗(yàn)的話,總會(huì)露出餡的?!斑@段話不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我目前的經(jīng)歷,我不配和你談人生。我想談?wù)剬?duì)這里的每個(gè)人都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
今天,讓我站在這里告訴你如何度過大學(xué)生活的關(guān)鍵四年,事實(shí)上,這有點(diǎn)追趕。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)沒有什么叫做榮譽(yù),比如證書,獎(jiǎng)牌等等。這是我可以夸耀的,除了我四年的人生感悟。其實(shí)回頭想想,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我覺得這四年的人生應(yīng)該還是這樣,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了最大的努力去體驗(yàn)大學(xué)生活中的活動(dòng),掌握大學(xué)生活中的知識(shí)。
有人說:大一經(jīng)?!安恢雷约翰恢赖摹?,大二更進(jìn)一步“知道自己不知道的”,大三“不知道自己知道的”,大四“知道自己知道的”。
其實(shí)到現(xiàn)在我還沒能明白其中的寓意,但能隱約意識(shí)到它是從天而降,從對(duì)理想的憧憬中回歸現(xiàn)實(shí)。很大程度上,很多人被網(wǎng)上或者雜志上一些關(guān)于大學(xué)生活的小說誤導(dǎo)了。許多作者以調(diào)侃的口吻描述大學(xué)生活,向讀者描繪理想的大學(xué)。受此誤導(dǎo),每個(gè)人在步入大學(xué)之前都會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的圖景。有了這種美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人會(huì)迷茫一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇。但是,下課后,一天天地自學(xué),這種激情慢慢褪去,開始進(jìn)入迷茫階段,想念高中生,想念高中生活。
你們大多數(shù)人都處在“我不知道我不知道”和“我知道我不知道”的階段,尤其是后者,往往是迷茫、迷茫、抑郁的源頭。而這也是我們慢慢成長(zhǎng),穩(wěn)步過渡到“認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己”的必要階段。如果你覺得自己現(xiàn)在沒有方向,那就不用擔(dān)心了。其實(shí)這很正常。
很多人在上大學(xué)之前腦子里就形成了這樣一種想法,高中生之間的感情是最純粹的,上了大學(xué)也不能坦誠(chéng)相待。我也有類似的想法。其實(shí)你在宿舍和同學(xué)相處,這種想法是不對(duì)的,至少對(duì)和你朝夕相處的同學(xué)來說是這樣。在這個(gè)年齡,有些人大多性格棱角分明。等有一天你畢業(yè)了,想想你的大學(xué)同學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在,我將從總體上談?wù)勎业拇髮W(xué)生活,希望能給你一些思考和啟發(fā)作為例子。我的大一新生和很多人一樣,很迷茫。
我每天背著書包去上課,晚上去自習(xí),有時(shí)候周六周日去自習(xí)教室。因?yàn)楫?dāng)時(shí)除了自學(xué),不知道還能干什么。后來經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館資源太多,總覺得放那么多書不去用太浪費(fèi)了。所以我對(duì)圖書館很熟悉。有些人已經(jīng)四年沒去圖書館了。不知道是什么感覺。我現(xiàn)在宿舍有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然我每天都有事做,但其實(shí)我很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),雖然我大四來過,但畢竟不是高中。高中有高考,一直是努力的目標(biāo),現(xiàn)在沒有方向了。我也認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,不應(yīng)該僅僅為了學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)而度過四年。所以我給了自己一點(diǎn)點(diǎn)清晰。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但不是唯一的。于是我開始參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候就騎車出去。清楚的記得,一次10個(gè)。假期里,我呆在自習(xí)教室。最后兩天坐不住了,就推上車,找了一張武漢地圖,帶了幾本雜志,坐在湖邊看書。心情沒有那么壓抑。在學(xué)校周圍,我?guī)缀跻恢倍既|湖。每次都是一個(gè)人沿著地圖走,直到沿著東湖的湖間路轉(zhuǎn)了一圈。如果你覺得生活很無(wú)聊,那不是大學(xué)的錯(cuò)。大學(xué)給你充分的自由。你要做的就是好好利用這種自由,充分探索自己的人生。
所以,我覺得大一的時(shí)候有三件事值得感恩。第一,我沒有丟學(xué)業(yè)。第二,我知道怎么去圖書館。第三,我能夠走出校園,帶著地圖騎自行車。這也是一個(gè)很有趣的經(jīng)歷。
大二放下活動(dòng)。
大二的時(shí)候,偶然接觸了交際舞。學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期后,她和學(xué)生一起發(fā)起并組織了交際舞協(xié)會(huì)。這里不詳細(xì)討論原因。通過社團(tuán)活動(dòng),組織活動(dòng)、與他人交流、與團(tuán)體合作的能力,我們可以提高自己的能力,豐富自己的生活。
邊做活動(dòng)邊學(xué)習(xí)基本沒有影響。本來各個(gè)系都有很多計(jì)算機(jī)專業(yè)課,有兩門專業(yè)課。但奇怪的是,我沒想到這兩件事之間會(huì)有太大的影響。所以,我一直認(rèn)為,只要你愿意擠,時(shí)間總是可以擠出來的。
四六級(jí)也是大二的時(shí)候,談六級(jí)的時(shí)候開了個(gè)小玩笑。因?yàn)樽鳂I(yè)多,活動(dòng)多,平時(shí)幾乎沒有準(zhǔn)備。考試前一天晚上,宿舍四個(gè)人覺得沒什么可玩的,就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前,我為第二天的考試準(zhǔn)備了鉛筆和收音機(jī)??纪暝囄矣X得很可怕,好像他們也沒覺得太差,所以我建議考過的人開個(gè)聚餐,平衡一下心理。最后四個(gè)人從我身邊經(jīng)過,吃飯要付錢。
其實(shí)考六級(jí)有點(diǎn)意外,但也很自然,平時(shí)也沒丟過。從大二開始,我就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,在圖書館看英文雜志,去國(guó)外的大學(xué)在網(wǎng)上瀏覽他們的新聞,看中工大和武漢大學(xué)的英文網(wǎng)頁(yè)。我覺得我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下訓(xùn)練出來的。
大二是個(gè)好年。從事社團(tuán)活動(dòng),英語(yǔ)四級(jí)。
大三選擇
放棄社團(tuán)工作(可惜),開始好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我已經(jīng)計(jì)劃學(xué)習(xí)保險(xiǎn)。并開始準(zhǔn)備考研。最后,和我今年的選擇和努力是分不開的。
大四收獲
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。我學(xué)到了很多課外的東西。動(dòng)手編程,寫游戲等??上н@些東西早就應(yīng)該學(xué)會(huì)了。
總的來說,首先最重要的是對(duì)自己的四年人生有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望自己的大學(xué)生活是什么樣的。這個(gè)計(jì)劃可以很粗糙,只代表一個(gè)大方向。不需要很詳細(xì)。有方向就不會(huì)迷茫。而且只要你往這個(gè)方向走,結(jié)果不會(huì)讓你失望。
第二,不管他做什么,作為一個(gè)學(xué)生,他的首要任務(wù)是學(xué)好功課。
最后,豐富的大學(xué)生活要自己搭建,從全校范圍的活動(dòng)到小班或宿舍,可以組織游戲或比賽等各種活動(dòng)。也可以根據(jù)興趣加入?yún)f(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都應(yīng)該加入?yún)f(xié)會(huì),但一定要有興趣,不然不能加入核心會(huì)員會(huì)覺得沒意思。
大學(xué)生生活的演講稿篇二
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
你好,我今天的話題是“珍惜大學(xué)生活”
比起我們的高中和初中,大學(xué)生活要自由得多,我們的小日子也要過得很舒服。這幾年好像大家都很有錢。我們吃喝玩樂不言而喻。我們?cè)趉tv唱了幾十首愛情和愛情.用所謂的‘人氣’來解讀不屬于我們的行為。
藝術(shù).我們?cè)谒奚崂锶諒?fù)一日充滿暴力和滿足地戰(zhàn)斗.當(dāng)我們用游戲中的繁華和虛無(wú)來詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想到的是在干燥的土地上像火一樣烘烤太陽(yáng).讓我們擔(dān)心的是一個(gè)自私的兒子或女兒每年上大學(xué)的學(xué)費(fèi).工地上扛著沙塵,偶爾被沙子迷了眼,或者被磚頭砸了腳,都是。我們的父母,那些可憐的貴族父母!
我們都是農(nóng)村來的孩子。我們沒有資本去玩去鬧。我們只能努力學(xué)習(xí),為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)是天堂,但那些都是低級(jí)的想法。大學(xué),首先要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己未來的生活有一個(gè)清晰的規(guī)劃,因?yàn)檫@可能是你最后一次系統(tǒng)的教育,這可能是你最后一次花大量時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這可能是你最后一次可以學(xué)會(huì)如何以相對(duì)寬容的方式做人的理想環(huán)境。
從今天的社會(huì)情況來看,人和朋友在我們未來的生活中起著至關(guān)重要的作用。就算買了小火車票,有熟人也不用排隊(duì),其他的就更不用說了。但是,在大學(xué)這個(gè)大家庭里,是你擴(kuò)大人脈的最好時(shí)機(jī)。有些人可能會(huì)覺得你現(xiàn)在交的朋友什么都不是,只是因?yàn)樗麄冞€沒有找到對(duì)方。同時(shí),交朋友要慎重,不要只為了交朋友而交朋友。在一句話中,我們經(jīng)常說,“交朋友,交好朋友”
在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這將大大有利于你的未來。好工作建立在好習(xí)慣的基礎(chǔ)上。你一定要好好學(xué)習(xí),不然畢業(yè)就失業(yè)了。在學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)上,多參加社交活動(dòng),什么都嘗試。你可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,努力讓你的大學(xué)生活豐富多彩,這樣畢業(yè)后就沒有遺憾了!
大學(xué)生生活的演講稿篇三
親愛的教師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
多謝你們陪我一齊度過這不明白怎樣形容的三年——大家為了自己這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!
請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的.,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來就僅有早到?jīng)]有遲到的。
之后上了大二,才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,可是比大一的時(shí)候好多了。開始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每一天都再煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,此刻努力還來得及。此刻想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心最終能夠放下來了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形,我的心有吹起來了,那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了??墒悄贻p人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事,所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備,用知識(shí)來武裝自己,用行動(dòng)來感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過的同學(xué)們,堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)——多謝!
大學(xué)生生活的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委,各位滿懷激-情,活力四射的未來公管專業(yè)的優(yōu)秀生們,大家好!
很高興地站在這里和來自不同地區(qū)的兄弟姐妹相識(shí),并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學(xué)時(shí)光!我姓趙,名雪偉,雪立蒼松之雪,偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)吹雨打和艱難的考驗(yàn)都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國(guó)名茶之鄉(xiāng)信陽(yáng)市,畢業(yè)于坐落在息國(guó)故里的息縣一高分校。在校期間,一直擔(dān)任我校一重點(diǎn)班的班長(zhǎng)之職,曾在學(xué)校的優(yōu)秀生評(píng)選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學(xué)生’稱號(hào)。所以對(duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)有著深刻的認(rèn)識(shí)和深厚的感情,并且也很熱愛它。真切希望今天大家?guī)臀彝瓿梢粋€(gè)心愿,伸出你的手,給我一個(gè)機(jī)會(huì),把這份純真的愛進(jìn)行轉(zhuǎn)移和傳遞,轉(zhuǎn)移到我們每個(gè)人身上,同時(shí)也把這份熱愛進(jìn)行下去。
好,下面呢,我簡(jiǎn)單談一談我個(gè)人對(duì)生活班委這一職務(wù)的理解和感悟。我想他作為班委的一個(gè)重要組成部分,首先是一個(gè)集體的核心,起著統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的作用。其次呢,它在班級(jí)里還扮演著一個(gè)協(xié)調(diào)者的角色,打個(gè)比方,它就像瓶潤(rùn)滑劑一樣,要竭盡自己的全力保障整個(gè)班級(jí)這一‘大機(jī)器’正常的運(yùn)轉(zhuǎn),以盡量避免或減少這個(gè)大家庭發(fā)生故障和不良反應(yīng)。第三呢?它還維持著一種榜樣的力量,就是用自己的精神和行動(dòng)感召身邊每一個(gè)人,努力為這一集體營(yíng)造良好的生活,學(xué)習(xí)和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學(xué)錄上曾有同學(xué)這樣給我寫道親愛的小班,我看你就像頭老黃牛,一直為我們這個(gè)班默默地耕耘著,平日里,我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時(shí),你橫豎不說一句話,當(dāng)你強(qiáng)忍著勞累和疲憊走到地頭時(shí),還向我們回眸一笑,這時(shí)我們也才發(fā)現(xiàn),你也早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。而我們這些曾經(jīng)不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。這些話聽起來雖然可笑,但是讓人從內(nèi)心感到欣慰和震撼。那n做一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)才算是合格的,能得到同學(xué)老師以及上級(jí)的認(rèn)可呢?根據(jù)過去的工作總結(jié)和進(jìn)入大學(xué)的新形勢(shì)、新要求,我想如果我擔(dān)任班長(zhǎng)的話,應(yīng)該在班級(jí)管理和思想教育方面努力做到以下四點(diǎn).
大學(xué)生生活的演講稿篇五
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!我是張__。今天我要競(jìng)選的職位是生活委員。我有機(jī)會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)榇蠹业闹С趾托湃巍8?jìng)選生活委員,我首先要注意自我的各種生活習(xí)慣,從小培養(yǎng)我優(yōu)秀的生活習(xí)慣。從一年級(jí)開始自己洗襪子。大二的時(shí)候,可以自己打掃房間,整理書籍、衣服等學(xué)習(xí)和生活用品?,F(xiàn)在已經(jīng)可以自己洗衣服做飯了自己的事情自己做,“我”讓你養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。此外,我平時(shí)做事慎重,研究問題周到全面,助人的素質(zhì)有助于我取得良好的人際關(guān)系,這一切都有助于我管理班級(jí)組織和生活。如果我當(dāng)選生活委員,我會(huì)檢查自己的相貌、儀表和同學(xué)。課后我會(huì)這樣做:一。堅(jiān)持教室里的衛(wèi)生,不留一點(diǎn)灰塵在角落里。上課前黑板上一個(gè)字也沒有兩個(gè)。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,沒有廢除,可以在短時(shí)間內(nèi)完成室內(nèi)和室外的值班。三。每節(jié)課后澆水,堅(jiān)持教室里的地面濕潤(rùn)。四。書桌和椅子擺放整齊,豎成一個(gè)字。桌子之間的空隙要讓一個(gè)人容易通過。如果我當(dāng)選為生活委員,我會(huì)每天早到學(xué)校,幫助值班生一起打掃衛(wèi)生。放學(xué)后我要拔掉電腦的電源。注重做好本職工作,堅(jiān)持和營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境。合理有序地安排班級(jí)物品,堅(jiān)持地面清潔,以“紅基”為奮斗目標(biāo),為大家提供衛(wèi)生健康的生活空間。讓衛(wèi)生、流動(dòng)、紅旗永遠(yuǎn)落戶我們班,讓我們班成為“紅基”。我的演講結(jié)束了我希望大家能支持我。謝謝大家。
大學(xué)生生活的演講稿篇六
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)本一班,大名肖xx,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對(duì)自己的未來做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊?,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
還是要相信自己?。∫沧屪约浩穱L一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實(shí)和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最后我想對(duì)大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生生活的演講稿篇七
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘假設(shè)沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候?!边@一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我如今的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,假設(shè)上天給我一個(gè)再來一次的時(shí)機(jī),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。
有人說:大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。
其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就開場(chǎng)進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。假設(shè)你如今覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適宜的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)如今的磕磕碰碰根本不值一提。
如今大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)考慮和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我如今宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的'目的,如今卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開場(chǎng)去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假設(shè)覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自己的生活。
大學(xué)生生活的演講稿篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝往,迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投進(jìn)到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已向往很久的大學(xué)生活,我的大學(xué)生活三分鐘演講稿。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的頑耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切仿佛都有了變化,進(jìn)學(xué)后老師們又猶如高中那樣催促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切仿佛又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)進(jìn)大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們四周的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我以為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的.能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)公道安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交換。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾近實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷熱,或他不會(huì)再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠,但覺對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾具有的,完全靠自主自律自省。那末一擺脫束縛的我們是不是如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的進(jìn)程。不管是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档檬詹氐慕?jīng)歷。
同學(xué)們,老師們?cè)缟虾?。今天由我來為大家作自我介紹。大家對(duì)我介紹這個(gè)題目應(yīng)該會(huì)覺得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會(huì)讓大家覺得無(wú)聊。
我叫,今年13歲。我沒有什么興趣,只不過每樣?xùn)|西都會(huì)一點(diǎn),但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時(shí)候的我都會(huì)哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場(chǎng)唱到高音時(shí),總會(huì)走音。而且我最大的一個(gè)毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對(duì)頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時(shí),大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機(jī)開了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時(shí),我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級(jí)大電眼來盯著我看,然后跟我說:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽(yáng)的語(yǔ)氣讓我覺得心驚膽顫,說時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說,然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動(dòng)取消。
大學(xué)生生活的演講稿篇九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
我是大二班的學(xué)生。今天,我非常感謝有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)就此發(fā)言,讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么我今天演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),大學(xué)里的一切都是全新的,接觸到的東西和高中時(shí)大不相同。大學(xué)生活如此豐富多彩,但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學(xué)里不規(guī)劃好自己的事情,最后肯定是浪費(fèi)時(shí)間。就我的大學(xué)生活而言,我從一開始就設(shè)定了一些目標(biāo),以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了,整天玩手機(jī)不值得。我的大學(xué)生活方案如下:
剛進(jìn)大學(xué),軍訓(xùn)一個(gè)月,學(xué)校里各種社團(tuán)活動(dòng),醫(yī)院里各種活動(dòng)。就我個(gè)人而言,我建議那些擇校的人不要參與擇?;顒?dòng),因?yàn)樗麄兺ǔ?huì)碰到時(shí)間,一個(gè)人根本做不到,比方學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、體委等等。就選一個(gè),不要貪多,而且如果他們多了,會(huì)給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動(dòng),你還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)參加。社團(tuán)活動(dòng)一般不與主體活動(dòng)發(fā)生碰撞,有時(shí)間選擇。只是在你的愛好上再增加一個(gè)愛好,不會(huì)受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡,也是給你在大學(xué)的'生活增添色彩的一種。生活不會(huì)無(wú)聊,有很多像你這樣的朋友陪著你。
學(xué)校的圖書館一般都不小,大局部的書都有,不僅是課外閱讀,還有很多關(guān)于你所學(xué)專業(yè)的書,可以滿足你“讀一群書〞的欲望。各種書籍在眼前跳躍,對(duì)你的大學(xué)生活來說是一種很有意義的筆畫。你知道大學(xué)有那么多課程,很多都是靠你去學(xué)習(xí)的,所以圖書館是你學(xué)習(xí)的好選擇。
我現(xiàn)在大二,已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了。我知道如果大一沒有打好專業(yè)根底,以后的學(xué)習(xí)會(huì)很辛苦,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有點(diǎn)辛苦。專業(yè)前期有一定的理論知識(shí),但是理論學(xué)不好,后面的實(shí)踐就跟不上了。所以從一開始就要注意專業(yè)學(xué)習(xí)。再說了,我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的是你的專業(yè),其他的課都是給你調(diào)劑的。
同學(xué)們,大學(xué)雖然美好,但一定要珍惜。在你的大學(xué)生活中,你應(yīng)該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫,以免浪費(fèi)你在大學(xué)的時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
大學(xué)生生活的演講稿篇十
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)言。沒有漂亮的文字,沒有刺耳的語(yǔ)氣。
“不平凡的大學(xué)有不平凡的人生,但平凡的大學(xué)有自己獨(dú)特的精彩!”在這里,我想問問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)力是什么?也許,有的是想跟風(fēng),有的是被家里推上來,有的是真的想通過大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。無(wú)論如何,我請(qǐng)求你抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。想象一下落后貧窮的地方,孩子的教育環(huán)境很差。與自己的條件相比,你有什么理由拒絕學(xué)習(xí)?請(qǐng)不要說“學(xué)習(xí),我沒有?!?/p>
有動(dòng)力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的'支持,對(duì)我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂!同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說,“我所過的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?!比绻校?qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)椋愕膱?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩(shī),謝謝大家!!
大學(xué)生生活的演講稿篇十一
每個(gè)人都知道,人的一生只發(fā)生一次。如果我們不珍惜它,我們就會(huì)失去生命。所以,大家都要懂安全知識(shí)。只有當(dāng)我們提高了安全意識(shí),我們的生命才不會(huì)受到威脅。很多人經(jīng)常說安全教育,但真正能做到的又有多少呢?下面就是這樣一個(gè)可怕的例子。
20xx年4月16日下午15時(shí)20分左右,北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王宓鄭各莊發(fā)生重大建筑安全事故!事故導(dǎo)致一名農(nóng)民工死亡。這個(gè)農(nóng)民工在北京工作了4年多,但在這一天,他們的生活將永遠(yuǎn)停留在這里!
事故原因是:當(dāng)信號(hào)員指揮起重機(jī)運(yùn)輸鋼筋時(shí),鋼筋很快就會(huì)落地。這個(gè)時(shí)候通常會(huì)有兩個(gè)民工準(zhǔn)備解開鋼繩,但很不幸的是,一個(gè)工人不小心被一根還沒有完全穩(wěn)定下來的鋼筋砸到了頭。突然,工人的頭像彈簧一樣在流血。他滑了一跤,站在鋼筋對(duì)面,在鉤子下滑了一跤,正巧被晃來晃去的鋼筋打了個(gè)正著。在這樣劇烈的壓迫下,民工們痛苦的'想要快速逃離,但是已經(jīng)來不及了,鋼筋掉得太快,信號(hào)員甚至掉得太晚,慢不下來。最后,這名工人在鋼筋的持續(xù)沖擊下死亡。
事后,兩名工人的同鄉(xiāng)將宏福集團(tuán)告上法庭,最后法庭判決宏福集團(tuán)永久停業(yè),與宏福集團(tuán)有關(guān)的人也承擔(dān)部分責(zé)任。
通過這件事,相信大家都明白,我們要提高安全意識(shí),讓自己成為一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸遠(yuǎn)離我們,成為真正的三好學(xué)生!
大學(xué)生生活的演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。”這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來談一談大學(xué)生活。有人說:大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
大學(xué)生生活的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的.大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸?!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生生活的演講稿篇十四
尊敬的各位教師,各位同學(xué):
大家好!
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對(duì)演講的題目加以解釋:我,來自商學(xué)院經(jīng)濟(jì)10本一班,大名肖x,小名叫小月,喜歡乒乓,羽毛球,聽音樂,還喜歡認(rèn)識(shí)新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,期望這次的演講會(huì)給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自己,幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自己沒有遺憾,做完美的自己。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的未來做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個(gè)方向和目標(biāo),對(duì)自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會(huì)遇到很多與我們?cè)赶仍O(shè)定的有差別,這使得我們必須及時(shí)的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個(gè)人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住,因?yàn)閼B(tài)度決定高度。
對(duì)大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會(huì),是機(jī)會(huì)我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備和自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的'鋪墊。
還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有夢(mèng)想的,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距,是自己一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向自己人生的輝煌。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自己堅(jiān)實(shí)的腳印,穩(wěn)健的步伐,當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),是自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。最終我想對(duì)大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的期望,讓蒙夢(mèng)在那里延續(xù),讓青春在那里騰飛。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
大學(xué)生生活的演講稿篇十五
青年朋友們:大家下午好!
今天在這里我和大家談?wù)勑?,探討?duì)人生的感悟。
我們共同討論的話題是如何“以積極的心態(tài)走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當(dāng)你在人生道路上走了一程才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的差別會(huì)是那么大。有的人超前了,有的人繼續(xù)與你并肩同行、還有的人掉隊(duì)了,甚至有的人止步不前了,怎么會(huì)的呢?關(guān)鍵是一個(gè)人以什么態(tài)度去面對(duì)人生,去應(yīng)對(duì)在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態(tài),還是以消極的情緒?心理學(xué)家認(rèn)為正是這一點(diǎn)導(dǎo)致了我們每個(gè)人不同的人生結(jié)局。(例:江蘇衛(wèi)視著名主持人孟非的人生之路,孟非,從一個(gè)打工者成為一名著名的主持人,他的成功的事例給我們的人生啟示:一個(gè)成功者成功的關(guān)鍵在于他與別人一樣共處逆境時(shí),別人失去理智,他卻積極面對(duì),下定決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。)。
我們每一個(gè)人都希望成功,有一個(gè)滿意的人生。那么什么是成功的人生呢呢?我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的定論,各有各的標(biāo)準(zhǔn)。所謂成功就是達(dá)到自己所設(shè)定的目標(biāo)。如:上學(xué)、就業(yè)、財(cái)富、地位、家庭、健康、名譽(yù)等。成功其實(shí)是一種積極的感覺,一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的滿足感和自信狀態(tài)。我認(rèn)為成功,是因人而異的,簡(jiǎn)單地說就是自己“今天比昨天好”。同學(xué)們你們已經(jīng)跨入了大學(xué)的校門,從昨天的一名中學(xué)生成為今天的一名大學(xué)生。這就是成功。實(shí)現(xiàn)了你們?nèi)松缆飞嫌忠粋€(gè)新目標(biāo),跨出了新的一步。但是,成功的獲得并不像我們說說那么容易,是要付出代價(jià)的,對(duì)高考的艱辛你們都深有體會(huì)。阿里巴巴的創(chuàng)始人,中國(guó)雅虎董事局主席馬云有一句名言:今天很殘酷、明天很殘酷、后天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的,成功是要拼搏的,這是一個(gè)艱巨的過程,它需要有堅(jiān)定的信念、積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的行動(dòng)(信念+態(tài)度+行動(dòng))。沒有付出,哪來美好。
今天,我們的社會(huì)正在快速發(fā)展,無(wú)論是國(guó)家、學(xué)校還是家庭都對(duì)你們年輕人,尤其是你們這些正在成長(zhǎng)成熟中的大學(xué)生抱有越來越高的期望,在這大發(fā)展、高要求的環(huán)境下,你們每一個(gè)人都會(huì)感到負(fù)擔(dān)加重、競(jìng)爭(zhēng)加劇、責(zé)任加大。在這壓力和挑戰(zhàn)面前,該如何把握又如何應(yīng)對(duì)?對(duì)你們來說確實(shí)是一次人生考驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)作家南航在《每個(gè)人都是一本書》中寫道:每個(gè)人都是一本書,讓我們。
一、壓力與動(dòng)力二、理想與目標(biāo)。
三、規(guī)劃與行動(dòng)四、積累與成功。
一、壓力與動(dòng)力。壓力是動(dòng)力的源泉。
“心情決定健康,心態(tài)決定命運(yùn)”)。
困難,不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從不輕言放棄的人。今天我們面對(duì)的是一個(gè)多樣、多元、多變的世界,一部分人不能適應(yīng),產(chǎn)生焦慮和困惑,他們看人、看事總是看它的負(fù)面,對(duì)待生活總是抱怨不幸和不公,日子過得很不舒心。而更多的人是調(diào)整自己、適應(yīng)環(huán)境、積極面對(duì)。當(dāng)年我在農(nóng)村時(shí)看到人家招工回城,上大學(xué)雖然眼紅,但是我沒有埋怨,也沒有放棄,最終機(jī)會(huì)來了,七七年,在我30歲那年終于考上了大學(xué),我沒有感到自己生不逢時(shí),而是感到很幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢睕]有放棄學(xué)習(xí),沒有放棄爭(zhēng)取。入學(xué)典禮上我主動(dòng)走上講臺(tái),要求發(fā)言。在臺(tái)上我激動(dòng)得淚流滿面。一是感謝黨的政策,給了我機(jī)會(huì);二是因?yàn)槲覜]有放棄,終于夢(mèng)想成真,三是我表示要更加刻苦學(xué)習(xí),努力回報(bào)社會(huì)。在一個(gè)人身上積極因素和消極因素是同時(shí)存在的,假如我們換一種積極的方式去面對(duì)壓力,也許人生就會(huì)改變。有首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》歌詞寫得很好,歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有、難免曾經(jīng)跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我們不要因?yàn)樘炜诊h過幾片烏云,劃過幾道閃電、下了幾場(chǎng)暴雨所困惑,要看到雨后天晴的美好,要以陽(yáng)光、積極的心態(tài)看待事物,面對(duì)人生。
朋友們?cè)谀銈內(nèi)松穆猛旧铣錆M了曲折與艱辛,也充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、很有刺激。壓力出動(dòng)力、壓力出活力、壓力出實(shí)力。我退下來了都在迎接挑戰(zhàn),更何況你們呢。人在精神,事在人為,只要你們堅(jiān)持不懈地努力,得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標(biāo)。
1、樹立一個(gè)符合實(shí)際的理想。
理想是通往成功彼岸的強(qiáng)大的精神支柱。一個(gè)沒有理想的人絕不會(huì)有所追求和有所作為的。
這是一個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。主要是他們理想信念缺乏沒有努力方向沒有奮斗目標(biāo)沒有精神支柱不能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)同時(shí)認(rèn)識(shí)自己。
我們說理想是自身未來的希望,它與空想、幻想的區(qū)別在于理想具有合理性和現(xiàn)實(shí)性。青年人應(yīng)該有一個(gè)理想,它是人生發(fā)展的總目標(biāo),也是實(shí)現(xiàn)成功的愿望。但是,理想必須符合時(shí)代的要求,也符合你自身發(fā)展的實(shí)際。(比爾蓋茨說:我之所以輟學(xué),只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)理想,創(chuàng)立第一家微電腦軟件公司——而那理想不能耽擱。你們的現(xiàn)實(shí)理想就應(yīng)該是當(dāng)好船員)。當(dāng)理想成為你堅(jiān)定信念的時(shí)候,積極心態(tài)將成為你人生奮斗的助推劑。
大學(xué)生生活的演講稿篇十六
各位同學(xué)各位教師:
大家晚上好!今天我演講的題目是以夢(mèng)為馬。
大學(xué)的時(shí)機(jī)是來之不易的,特別對(duì)于我這樣農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前,卻有很多人無(wú)視它的重量。進(jìn)入大學(xué),分開了家鄉(xiāng),脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!
有時(shí)候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢(mèng),而留下的卻是華美的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓繁忙填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,過著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活,以夢(mèng)為馬,騰飛在自己的.王國(guó)。
是的也許,我們所做的眾人會(huì)不理解,我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說什么,因?yàn)樵谖铱磥砦覀兛偸窃跒樽约旱纳钫疫@樣那樣的借口,可這些借口都沒有任何作用,就像一個(gè)解釋,朋友不會(huì)需要,其別人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰(shuí)也瞞不過。我想要的不過是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假設(shè)我的大學(xué)能重來一次”這一類的感慨。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著一樣的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家。
大學(xué)生生活的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說,“學(xué)習(xí),我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問大家一個(gè)問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的`成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說?!蔽彝葱模瑸槟愕母改付械酵葱?,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂!
同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說,“我所過的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?!比绻校?qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!
因?yàn)椋愕膱?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結(jié)束我今天的演講。我是陳xx,謝謝大家!!
大學(xué)生生活的演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸,能與大家分享我的大一生活。
首先,我想說一下我的學(xué)習(xí)。不管我們是初中生、高中生,還是大學(xué)生、碩士生,我們的本質(zhì)都是學(xué)生,都要以學(xué)習(xí)為主,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的記住我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)下降到次要的地位,大學(xué)生就只能說是兼職的學(xué)生了。我沒有考過專業(yè)前幾,也沒有獲得過獎(jiǎng)學(xué)金,但我一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我有點(diǎn)懶,但我很積極,上課總能緊跟老師的思路,認(rèn)真的聽課,我想以后如果能認(rèn)真的完成作業(yè),那一定是非常好的。因?yàn)橹挥芯o跟老師的思路,我們才能把不懂的問題及時(shí)的提出來,讓老師給我們解決;如果老師沒能解決,那我們就先把這個(gè)問題當(dāng)做已經(jīng)成立的已知條件,接著往下聽課,下課了再找同學(xué)或老師解決,這樣做我們就不會(huì)顧此失彼了。有的同學(xué)心中總有一個(gè)認(rèn)識(shí)——六十分萬(wàn)歲,多一份浪費(fèi)。大錯(cuò)特錯(cuò),我們的成績(jī)會(huì)被裝進(jìn)我們的檔案里,就連掛科及補(bǔ)考的成績(jī)都會(huì)被一清二楚的寫進(jìn)去。當(dāng)我們寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候,榮譽(yù)那一欄該怎樣寫哪?當(dāng)面試我們的經(jīng)理問我們的專業(yè)排名時(shí),我們又該如何回答哪?我承認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的,但是我們?cè)趯W(xué)校里連學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單的工作都做不好,我們還能做好其它的工作嗎?這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該掌握分析問題、解決問題的能力以及懂得待人接物的道理,做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。除了這些,我們還要武裝自己的頭腦,擴(kuò)增自己的內(nèi)涵。一個(gè)有內(nèi)涵的人,無(wú)論男女,都會(huì)被人欣賞的,沒事到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買幾本自己感興趣的書,別就知道淘寶,那些孔孟之道,老莊之思,自己也稍微的了解一點(diǎn)吧,請(qǐng)記住裝進(jìn)腦子里的知識(shí),以后都能用到。不要花大把的時(shí)間去讀言情、武俠,當(dāng)然,了解一點(diǎn)也是可以的,但是《讀大學(xué)究竟讀什么》、《這些道理沒有人告訴過你》這樣的書我們還是抽空看一下吧。在高中的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是高考。而在大學(xué),我們失去了方向,找不到奮斗的目標(biāo)了,我們開始迷茫,開始彷徨,開始?jí)櫬洹F鋵?shí)在大一我們只要不忘記自己來學(xué)校的目的,不把學(xué)習(xí)放下就可以了,其它的事情我們可以隨便干,競(jìng)選學(xué)生會(huì),參加社團(tuán)活動(dòng),騎車外出游玩,去圖書館看書,去聽自己想聽的課,等等等等,一定要追隨自己的內(nèi)心。大學(xué)是一個(gè)八仙過海、各顯神通的地方,是一個(gè)才能盡情展現(xiàn)的地方。只要你是金子,你就可以在這里發(fā)光。請(qǐng)把你的羞澀收起,隨心的釋放你的激情。其實(shí)我覺得大學(xué)之大,不僅是在于面積之大,學(xué)生之多,專業(yè)之多,更在于可以認(rèn)識(shí)的老師之多,可以讀到的書籍之多,可以掌握的能力之多,可以學(xué)到的知識(shí)之多,可以結(jié)交的朋友之多。我們年輕,這是學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握能力的有效資本。你的人生也許會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)而改變,為何不讓你的大學(xué)生活更加多姿多彩呢?一定要盡可能的利于一切可以利用的資源去盡可能的學(xué)到更多的知識(shí)。
接下來,該說到我的生活了。雖然我沒有在學(xué)生會(huì)任職,沒有當(dāng)上社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),但慶幸我還是個(gè)班委,能為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。不能說我沒有野心,因?yàn)榈门c失就在轉(zhuǎn)念的選擇之間。我這個(gè)人很樂觀,很積極,但有點(diǎn)二。我喜歡唱歌,而且從不跑調(diào),因?yàn)榫蜎]再調(diào)上。我喜歡打籃球,雖然個(gè)子有點(diǎn)矮,肚子有點(diǎn)大,對(duì)隊(duì)員的貢獻(xiàn)只是發(fā)個(gè)球,但我卻樂此不疲,只要你喜歡不就行了嗎?我的業(yè)余生活中大部分時(shí)間都被校園碼頭這個(gè)團(tuán)隊(duì)占用,我們團(tuán)隊(duì)的同學(xué),親如兄弟姐妹,有什么說什么,他們來自不同的院系,有的還是外校,在那里能感受到不同同學(xué)的各種能力,讓你能真真正正的學(xué)到不少知識(shí),懂得不少道理。在家靠父母,出門靠朋友,人生就是這么一回事。在這里,我們一起舉辦活動(dòng),一起打工,一起吃喝,一起玩樂。我不想說我的團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,但我想說我真的沒有荒廢我的時(shí)間。其余的時(shí)間就是和宿舍的舍友們?cè)谝黄?,一起吃飯,一起上課,一起游戲,高興的時(shí)候,隨便買點(diǎn)小菜帶回宿舍,小酌幾杯,甚是愜意,遇到舍友過生日,我們也會(huì)出去大吃一頓,有時(shí)會(huì)去網(wǎng)吧,三對(duì)三的來個(gè)比賽,有時(shí)也會(huì)去ktvhigh到天亮。當(dāng)然,也會(huì)有自己一個(gè)人的時(shí)候,騎個(gè)車去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去圖書館靜坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是這樣,快快樂樂認(rèn)認(rèn)真真的度過每一天,不要虛度就行了。
最后,我還想說一下,在大學(xué)一定要把英語(yǔ)學(xué)好,做事情一定要認(rèn)真踏實(shí),一定要經(jīng)過自己的大腦,有自己的思維,做自己的主人。每天最好抽出一會(huì)時(shí)間鍛煉一下自己的身體。結(jié)交一些真朋友,找一個(gè)自己喜歡的人,共同度過自己的大學(xué)生活。
其實(shí),大學(xué)可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,全憑你自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該或者說必須去認(rèn)真的考慮自己的人生,真的,是時(shí)候了。要想把曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西贏回來,就必須把自己比別人少付出的努力補(bǔ)上來。讓自己忙起來吧,為了愛你的人和你愛的人,請(qǐng)記住,錯(cuò)過了就真的成過錯(cuò)了。
謝謝大家!
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