寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧??梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗,但要保持個人風(fēng)格。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
產(chǎn)品說明書篇一
保質(zhì)期:終身。
性別:和爸爸一樣。
功能:學(xué)習(xí)、掃地等。
性格賴皮。
我是一個名副其實(shí)的賴皮王。記得有一次,我和爸爸下棋,爸爸用馬開掉了我的一個車,我就耍賴:“爸爸,這次不算,我還沒想好呢!”爸爸只好答應(yīng)了。過了一會,他用車又將死了我的帥,我立馬說:“我要悔棋!”爸爸拗不過我,又只好答應(yīng)了。后來,我把爸爸的將將死了,爸爸說:“悔棋!”我笑哈哈地說:“你輩分比我大,怎能悔棋?”爸爸沒辦法,只得又讓我了。
喜好貪吃。
我是一個超級貪吃鬼。記得有一次,媽媽買了三斤蘋果,說好了全家每人三個。我只用僅僅三分鐘,就把三個蘋果解決了,然后眼睛直勾勾地盯著媽媽那三個蘋果,媽媽見我那饞樣,就把她的那一份給了我,我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了,可還不夠,把爸爸的蘋果也一并處決了,就這樣,我整整吃了三斤蘋果。
功能之一掃地。
我干其它家務(wù)活雖然樣樣不精,但掃地還是有一套的。記得那次,村里的一個場地舉行了文藝節(jié)目,節(jié)目過后,整個場地一片狼藉。媽媽看了我一眼,我馬上意會了,但是我還會情不自禁唱道:“為什么受傷的總是我?”經(jīng)過我兩個小時的艱苦奮斗,場地終于面目全新了,村里的人看了個個豎起了大拇指,美得我全身細(xì)胞都挑起了“迪斯科”。
朋友們,要是對“我”這個產(chǎn)品敢興趣,那就趕快來信訂購吧!
……。
產(chǎn)品說明書篇二
保質(zhì)期:希望一百年。
主要成分:五官端正,大腦聰明,四肢靈活。
性狀和參數(shù):本品為正常女孩,能歌善舞,體長163cm,凈重40kg。
用法:最好用最真誠的心去控制,比如用貨幣或者美元這個名字。
功能:
1.本品性格開朗,對偶爾抑郁、易怒、嗜睡的患者有明顯療效。這個產(chǎn)品會自動以各種方式讓你開心。
2.快遞服務(wù),是不是擔(dān)心走來走去會累?沒關(guān)系,這個產(chǎn)品可以解除你的后顧之憂??柿丝梢运退凁?,可以買零食。該產(chǎn)品可用于類似家政服務(wù)的所有領(lǐng)域。
缺點(diǎn):這個產(chǎn)品可能偶爾會對別人有幫助,比如上菜的時候把碗打碎了,洗衣服的時候把人弄得滿地都是。
注意事項:
1.為了更好地為您服務(wù),請仔細(xì)閱讀“劉瑩瑩產(chǎn)品手冊”。
2.請盡量不要傷害本產(chǎn)品的自尊心,否則不會傷害到重要部位——大腦。
3.請盡量在有愛的環(huán)境下使用,否則會傷害發(fā)動機(jī)——。
4.請盡量不要讓本產(chǎn)品超負(fù)荷工作,否則會傷害重要部件——的肢體。
溫馨提示:由于金融危機(jī),該產(chǎn)品已降至1000億歐元(家長可免費(fèi)使用),請盡快購買。
產(chǎn)品說明書篇三
保質(zhì)期:__年。
脾氣:比較怪。
愛好:比較廣泛。
缺點(diǎn):也是蠻多的,所謂:人非圣賢,誰能無過嘛!
好吧,我實(shí)話實(shí)說!我學(xué)習(xí)上也會夾著玩,玩嘛,絕不會夾著學(xué)習(xí)。因此,學(xué)習(xí)上難免有點(diǎn)小馬虎!特別是數(shù)學(xué)!明明可以一百分的,但是,每次都是什么計算馬虎啦,得數(shù)多寫一個零或少寫一個零啦。幾乎每次都是什么計算題的!數(shù)學(xué)老師常常說我:“怎么每次的計算都有你的分呢!”我可不好意思了!
功能:沒什么。
就是收收房間啦!幫媽媽消滅零食啦(也算是優(yōu)點(diǎn)吧?)。恩恩,最大的功能還是期末的一疊一疊獎狀啦!!
這就是我,真真實(shí)實(shí)的我,實(shí)實(shí)在在的我!
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產(chǎn)品說明書篇四
產(chǎn)品人物:哈利﹒波特、羅恩、韋斯萊、赫敏、格蘭杰等等。
產(chǎn)品性質(zhì):魔法、科幻、校園。
出版人:j、k、羅琳。
產(chǎn)品簡介:在哈利一歲失去父母時,神秘地出現(xiàn)在了他的姨媽家門口,哈利在姨媽家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來,從來沒有人關(guān)心他,為他過過生日。但在哈利﹒波特十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,一只貓頭鷹送來一封神秘的信邀請哈利去一個他會覺得永遠(yuǎn)難忘的、奇妙的、不可思議的地方霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校哈利與朋友們愉快地生活著,就在這時,一塊魔法石出現(xiàn)了。
中心思想:《哈利﹒波特》這一系列書講述了這個大難不死,一夜出名的男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法學(xué)校生活所發(fā)生的奇妙事件?!赌Хㄊ吠怀隽巳宋锷駪B(tài)的描寫,記敘了哈利與朋友們一起破解重重難關(guān),成功保衛(wèi)了魔法石一事。體現(xiàn)了哈利的勇敢機(jī)智,羅恩的舍己為人,赫敏的足智多謀。
體會:對所有事物都不能以貌取人。斯內(nèi)普雖然憎恨哈利的爸爸,但并沒有對哈利產(chǎn)生壞心意;他雖然對哈利非常嚴(yán)格,但是他仍舊保護(hù)著這個學(xué)生。奇洛看起來是個溫柔可親的黑魔法防御術(shù)課教師,但他卻在忠心耿耿地為伏地魔做事,說明了每個人的思想都不一樣,許許多多的對與錯陪伴在你身邊,只有正確地選擇對與錯,你人生道路才會順利。
產(chǎn)品說明書篇五
保質(zhì)期:100年。
脾氣:比較怪。
有一次,媽媽和我一起學(xué)劍橋英語,我讀錯了一個單詞,媽媽就幫我糾正。我想:平時媽媽對我這么嚴(yán)厲,今天我給她算算舊賬,氣氣她。于是,不管媽媽怎么幫我糾正,我都故意讀錯。直到媽媽火冒三丈,我才認(rèn)真、準(zhǔn)確地讀起來。
愛好:看書。
我最愛看書。每當(dāng)翻閱一本好書,我的心情總是很激動??吹礁腥说那楣?jié),我就變成了一個淚人兒;看到好笑的地方,我會講出來和同學(xué)共同分享;看到精彩的片斷,就反復(fù)讀。
特點(diǎn):字寫得好。
前幾天,我們學(xué)校搞了一次學(xué)生書法比賽。我被選為參賽選手,還獲得了一等獎!我的作品被張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗里展覽,我心里特別高興。
功能:比較全。
打掃衛(wèi)生,刷洗碗筷,洗衣按摩,家庭律師……我樣樣拿手。
這就是我,一個實(shí)實(shí)在在的我,一個真真實(shí)實(shí)的我。
產(chǎn)品說明書篇六
性別:和媽媽一樣。
愛好:比較多。
實(shí)不相瞞,我是一個德智體美全面發(fā)展的陽光女孩,我?guī)缀跏裁炊枷矚g。吹笛、跑步、寫作、朗誦全是我的所愛。但是最喜歡的還是要數(shù)看書了。我有個愿望那就是閱盡天下好書。于是每天我都會千方百計擠時間看書,就連睡前幾分鐘我也不會嫌少。正因為愛看書,書給予了我很多幫助,它無私地將知識傳授給我。上課時,我精辟的.回答讓老師贊嘆不已;下課后,我豐富的課外知識讓同學(xué)們聽得如癡如醉。優(yōu)秀的作文經(jīng)常被同學(xué)們傳閱,作文曾獲聲三等獎哩!這么多的“豐功偉績”就歸功于我的好朋友書,當(dāng)然我會繼續(xù)認(rèn)真閱讀好書記。從中獲得更多的好處。
功能:比較全。
打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,家庭里的律師,法官兼心理醫(yī)生,全不在話下。當(dāng)然有針管里天賦的我,被同學(xué)們賦予了名副其實(shí)“管班婆”稱號。記得有一次老師不在,班里就像菜市場一般熱鬧,那場景簡直比春游還高興。作為副班長的我怎能袖手旁觀,怎么管都沒有。干脆拿出了絕招河?xùn)|獅吼,嚇得同學(xué)們直哆嗦,一個個穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。哈!有時間還要多練練“獅吼功”。除此之外,我還經(jīng)常擔(dān)當(dāng)班會主持人,我主持的班會幾乎每次都?xì)蔬B連,讓同學(xué)們捧腹大笑。
脾氣:比較倔。
我呀,是一個脾氣比較倔的女孩,時常會因為堅持自己的觀點(diǎn)而和爸爸媽媽或同學(xué)吵得鬧翻天。記得有一次,我放學(xué)后回到家和媽媽說俄羅斯的地盤最大,中國第二。媽媽聽了,滿臉疑惑地說:“不可能吧,中國應(yīng)該最大。”聽罷,我“火”了:“誰說的,俄羅斯最大,毛俊祺告訴我的,他可是天天看報紙的,而且我在電視上看到過?!眿寢屢簿笃饋怼安豢赡?,我在電視上也看過,你總是看錯了吧!”
“我?不可能看錯,是你看錯了吧!”我雙手叉腰,發(fā)出的聲音鏗將有力,擲地有聲。
“我不可能看錯!”媽媽的臉紅得像個西紅柿。
我也不甘示弱,臉燒得通紅:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。要是不信,我把電腦打開,看個究竟,讓你心服口服?!?/p>
后來是我對了,媽媽想我道了歉,一場風(fēng)波就這樣平息了。
看,這就是我,一個實(shí)實(shí)在在的我,也許我并不聰明,但我會在自己的舞臺上展示才華,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!
產(chǎn)品說明書篇七
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)產(chǎn)品說明書作文800字,歡迎大家分享。
我有一位同學(xué),他姓陸,今天我要介紹一下他。產(chǎn)品名稱:陸同學(xué),生產(chǎn)日期:2009年9月8日,產(chǎn)品特點(diǎn):“三超”。
陸同學(xué)的數(shù)學(xué)非常好。他要是自稱數(shù)學(xué)在班中排行第二,那也沒有人敢稱自己是第一了。有一次,班主任搞“突襲”,20分鐘內(nèi)完成20道豎式。測試一開始,他就飛快地低下頭,筆與紙的摩擦一秒也不停。10分鐘不到,他就站起身,響亮地回答道:“老師,我做完了!”接著,老師質(zhì)問道:“檢查了嗎?能保證全對嗎?”“檢查了,保證全對”他又響亮地回答。于是,老師手持紅筆,下講臺批他的豎式。只聽見一聲聲“嘩,嘩”我們就聽出來了,他竟然是全對!全班的同學(xué)都非常崇拜他,班主任老師也很喜歡他。
陸同學(xué)的嘴比他的大腦還靈活。有一次上語文課,教室里飛進(jìn)來一只蜜蜂,他的嘴飛快地運(yùn)動起來:“瞧一瞧看一看哦,走過路過不要錯過哦,機(jī)不可失時不再來哦!”語文老師氣不打一處來,說:“陸同學(xué),請問你這樣怎么辦?要叫家長還是怎么樣?”“不,老師?!标懲瑢W(xué)神氣地說,“涼拌炒雞蛋,好吃又好看!”全班同學(xué)都笑了起來。語文老師瞪著眼,說:“放心,今天我會叫你家長的!”然后她就轉(zhuǎn)身回辦公室了。哈哈,陸同學(xué)自己把在老師心中建立的好感一一打碎了,這在他心中也非常煩惱,但又不想改,怎么辦呢?他說,他不想要當(dāng)三好學(xué)生了,當(dāng)個學(xué)生就夠了。
“叮叮叮”上課鈴響了,體育老師微笑著走進(jìn)教室,說:“今天同學(xué)們很有精神,我決定讓你們自由活動?!崩蠋燁I(lǐng)著同學(xué)們到了操場,又走進(jìn)了樹蔭,望了一眼陸同學(xué),他正拉著幾位同學(xué)要求跑步比賽呢!“開始!”裁判一宣布開始,陸同學(xué)就伸出長長的'腿,在操場上飛奔,真像一只鹿呢!不用說,陸同學(xué)大獲全勝,他還要求同學(xué)們再來賽跑一次。同學(xué)們一直這樣跑也覺得累了,就說不跑了,陸同學(xué)就一個人飛奔起來。望著他的背影,我們都能看出他對體育的熱愛!
這就是陸同學(xué),聰明,熱愛體育,卻又是一個話嘮的陸同學(xué)。今天我只是介紹他,可不賣哦!因為,他是我們班的開心果,數(shù)學(xué)老師的金元寶,語文老師的煩惱者以及我們的無價之寶!
產(chǎn)品說明書篇八
本節(jié)課的內(nèi)容是《技術(shù)與設(shè)計1》(蘇教版)第八章第一節(jié)的內(nèi)容?!镀胀ǜ咧屑夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出了“了解產(chǎn)品說明書或用戶手冊的作用與一般結(jié)構(gòu),能編寫簡單的產(chǎn)品說明書或者用戶手冊”的要求。編寫產(chǎn)品說明書是技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計的一般過程的最后一步,當(dāng)學(xué)生為自己的作品編寫好說明書之后,學(xué)生就完成了一個完整設(shè)計過程的體驗。本節(jié)內(nèi)容是在充分考慮用戶的前提下,要求學(xué)生從設(shè)計角度了解產(chǎn)品說明書的作用及其編寫。
二學(xué)情分析。
本節(jié)課的教學(xué)對象是高一年級學(xué)生,產(chǎn)品說明書對于學(xué)生來說或多或少都接觸過,有一定的閱讀、使用產(chǎn)品說明書的能力。但是在日常生活中的這種對產(chǎn)品說明書的體驗和認(rèn)識,主要是來自作為消費(fèi)者對說明書的樸素認(rèn)識。而學(xué)生沒有過以設(shè)計者的角度,思考產(chǎn)品說明書的編寫問題。本節(jié)課學(xué)生將有一次全新的體驗。經(jīng)過前面章節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對技術(shù)與設(shè)計有了一定的了解,并且積累了一些產(chǎn)品設(shè)計的實(shí)踐經(jīng)驗,為學(xué)生撰寫自制的作品和常用加工工具的產(chǎn)品說明書奠定了良好的基礎(chǔ)。
三教學(xué)目標(biāo)。
1.知識與技能。
(1)了解產(chǎn)品說明書的編寫是技術(shù)設(shè)計過程的一個環(huán)節(jié);
(2)知道什么是產(chǎn)品說明書,產(chǎn)品說明書的作用;
(3)了解產(chǎn)品說明書的編寫規(guī)則和要求;
2.過程與方法。
(2)通過設(shè)計、編寫一個簡單的產(chǎn)品說明書,體驗產(chǎn)品說明書的規(guī)范性。
3.情感態(tài)度與價值觀。
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)技術(shù)以人為本的理念,提高規(guī)范使用產(chǎn)品的安全意識,提高技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
四教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
重點(diǎn):產(chǎn)品說明書及其重要性,產(chǎn)品說明書的寫作;
難點(diǎn):如何比較規(guī)范地撰寫簡單的產(chǎn)品說明書。
五教學(xué)策略。
根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo),我采用了講授法、實(shí)物投影、多媒體展示、任務(wù)驅(qū)動、學(xué)生自主思考、合作討論等多種教學(xué)方法相結(jié)合的策略。本節(jié)課的主要結(jié)構(gòu)是“趣味性導(dǎo)入——知識建構(gòu)——合作實(shí)踐——總結(jié)評價——能力擴(kuò)展”。具體做法如下:
2.由魯班鎖的使用說明書引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)出產(chǎn)品說明書的概念及其作用;
5.能力擴(kuò)展(課后作業(yè)):做個小調(diào)查:1.產(chǎn)品說明書寫作形式多樣化,除了上述的形式外,還有哪些形式呢?2.給自己制作的通用技術(shù)作品(例如臺燈)撰寫一份份產(chǎn)品說明書。
六教學(xué)資源準(zhǔn)備。
2.7張便攜式小板凳;
3.6把手鋸;
4.多媒體;
5.視頻“蘋果手機(jī)的使用說明”以及“智能防盜系統(tǒng)動畫說明書”。
產(chǎn)品說明書篇九
產(chǎn)地:中國湖北省恩施市建始縣。
出產(chǎn)日期:20__年十一月二十五日
產(chǎn)品特點(diǎn):該產(chǎn)品目前高度為一點(diǎn)五米,偏胖,雙眼皮,大眼睛,鼻子比較挺,嘴巴大大的。該產(chǎn)品為學(xué)習(xí)型,有非常強(qiáng)烈的求知欲,特別愛看書,遇到不懂的問題就要問上幾十遍,問完了,還愛琢磨為什么是這樣呢!只要一看到書,不管是什么書,就立刻拿在手里。有時候漫畫書,有時候小說故事,有時候歷史科學(xué),有一回還捧著《十萬個為什么》津津有味地看了起來。看得太投入時,常常會情不自禁地笑出聲來。只要一拿起書就會愛不釋手,沒看完就會悶悶不樂。
特別提醒:每逢此時,該產(chǎn)品的狀態(tài)會發(fā)生改變,具體表現(xiàn)為臉部漲紅,牙關(guān)緊閉,雙拳握緊,緊接著會發(fā)出“獅子吼”――生氣了!該產(chǎn)品生氣是會變得非常暴躁,請勿靠近!
該產(chǎn)品特點(diǎn)還有很多,如果您對該產(chǎn)品有興趣,請和他交朋友吧。
產(chǎn)品說明書篇十
設(shè)計理念:
追求自由化,個性化的舒適體驗效果。
設(shè)計目的:
2.加強(qiáng)對犀牛三維設(shè)計軟件的熟練程度;。
3.增強(qiáng)產(chǎn)品設(shè)計的理念知識;。
4.考慮到組合套裝的機(jī)動性以及搭配組合的多樣性,我想營造出多種多樣的氛圍,期待良好的作品效果。
設(shè)計主題:滾動式套裝桌椅組合,適用范圍室內(nèi)和戶外都可以的,而且便于攜帶和移動。
二.調(diào)研與分析。
1.調(diào)研。
人在與產(chǎn)品的情感交流中,要想增強(qiáng)他們對產(chǎn)品的擁有欲望,在實(shí)用的同時,我們還要注意它的外表的創(chuàng)新性。
隨著現(xiàn)代人們觀念不斷個性化,家具將成為人們表情達(dá)意的重要方式,家具既要體現(xiàn)共同需求,又要反映人的不同個性。
當(dāng)今的套裝家具行業(yè)面臨著前所未有的競爭,消費(fèi)者主導(dǎo)的時代已經(jīng)來臨,對于任何設(shè)計工作者來說,要想在未來激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位,很大程度上要依賴產(chǎn)品的個性化創(chuàng)新。
其次,當(dāng)代全球文化的格式下,作為東方文化形態(tài)的中國現(xiàn)代家居設(shè)計在西方強(qiáng)勢文化的肆虐下以及以西方藝術(shù)形態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)下,東西方文化設(shè)計已經(jīng)很難構(gòu)成一個平等的對話平臺,這使得中國現(xiàn)代家具一直處于被動的局面中。一些設(shè)計師試圖擺脫自己原有的文化體系,有意無意的將自己融入到西方的文化體系中,以迎合西方人的審美標(biāo)準(zhǔn)。從而失去了設(shè)計的意味。
當(dāng)今的家具市場之興旺,完全可以用紅紅火火來形容,品種之多樣,造型之多變,色彩之絢麗,一掃過去那種千篇一律的設(shè)計作品,再看一看現(xiàn)在家具城的興起,以及現(xiàn)代人們的觀念和追求的改變現(xiàn)狀,讓人不得不感慨設(shè)計的魅力!
2.分析。
現(xiàn)在的家具設(shè)計更偏向于個性化,自由化,但是也不會太脫離主流方向(追求對稱美,結(jié)構(gòu)美的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn))。
對于桌椅套裝組合的設(shè)計則更加需要考慮到傳統(tǒng)元素與流行元素的有機(jī)結(jié)合。
當(dāng)今社會的主流思想是追求精神享受,即追求自由,追求個性的解放,所以桌椅套裝設(shè)計很好的聯(lián)系了主流思潮。
組合套裝桌椅的發(fā)展前景良好,伴隨著現(xiàn)代房間的設(shè)計更加偏向休閑化,組合套裝桌椅可以根據(jù)其自由的顏色搭配以及擺放位置的搭配,可以營造出多種多樣的舒適效果。
三、設(shè)計方案。
首先我采用的是輪子,運(yùn)用滾動代替滑動,因為輪子可以360度旋轉(zhuǎn)而且是可以收縮到椅子或是凳子的內(nèi)部的,所以輪子的加入可以增加桌椅套裝的機(jī)動性和組合性;其次椅子和凳子的造型,我選擇了可愛的心形以及圓形;而且我選擇的材質(zhì)是虎皮花紋沙發(fā)墊,更加增添了椅座的舒適度和新鮮感;最后,通過外置的合理擺放以及顏色,材質(zhì)的合理選擇進(jìn)行搭配美酒可以既體現(xiàn)個性化又不忘舒適度。
產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):個性味十足搭配多樣化營造的氛圍舒適和諧。
缺點(diǎn):缺乏尺寸的合理設(shè)計。
四.設(shè)計小結(jié)。
這次的產(chǎn)品設(shè)計歷時兩個星期,第一個星期主要是進(jìn)行調(diào)研和構(gòu)思,然后用犀牛軟件進(jìn)行初步的建模;第二個星期開始,學(xué)習(xí)3dsmax三維渲染軟件,同時加強(qiáng)對作品的細(xì)節(jié)處理,緊接著對作品進(jìn)行材質(zhì)的添加以及燈光的設(shè)置。在材質(zhì)的選擇過程中,我發(fā)現(xiàn)材質(zhì)的合理選擇對于表現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)尤為重要,尤其是一些特殊的材料與貼圖的搭配,還有在燈光的擺設(shè)中我也感覺到,燈光的位置對于表達(dá)一個產(chǎn)品的細(xì)節(jié)部分很重要,其實(shí)燈光的擺設(shè)真的需要通過自己不斷的調(diào)試以及自我感覺的指引,唯有這樣才會找到自己想表達(dá)的那種視覺效果。
產(chǎn)品說明書篇十一
產(chǎn)品人物:哈利?波特、羅恩、韋斯萊、赫敏、格蘭杰等等。
產(chǎn)品性質(zhì):魔法、科幻、校園。
出版人:j、k、羅琳。
產(chǎn)品簡介:在哈利一歲失去父母時,神秘地出現(xiàn)在了他的姨媽家門口,哈利在姨媽家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。哈利的“房間”是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來,從來沒有人關(guān)心他,為他過過生日。但在哈利?波特十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,一只貓頭鷹送來一封神秘的信——邀請哈利去一個他會覺得永遠(yuǎn)難忘的、奇妙的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校哈利與朋友們愉快地生活著,就在這時,一塊魔法石出現(xiàn)了。
中心思想:《哈利?波特》這一系列書講述了這個大難不死,一夜出名的男孩哈利?波特在霍格沃茨魔法學(xué)校生活所發(fā)生的奇妙事件?!赌Хㄊ吠怀隽巳宋锷駪B(tài)的描寫,記敘了哈利與朋友們一起破解重重難關(guān),成功保衛(wèi)了魔法石一事。體現(xiàn)了哈利的'勇敢機(jī)智,羅恩的舍己為人,赫敏的足智多謀。
體會:對所有事物都不能以貌取人。斯內(nèi)普雖然憎恨哈利的爸爸,但并沒有對哈利產(chǎn)生壞心意;他雖然對哈利非常嚴(yán)格,但是他仍舊保護(hù)著這個學(xué)生。奇洛看起來是個溫柔可親的黑魔法防御術(shù)課教師,但他卻在忠心耿耿地為伏地魔做事,說明了每個人的思想都不一樣,許許多多的對與錯陪伴在你身邊,只有正確地選擇對與錯,你人生道路才會順利。
五年級:小菲。
產(chǎn)品說明書篇十二
生產(chǎn)廠家:產(chǎn)品李若琪的父母。
保質(zhì)期:100年。
生產(chǎn)口號:要么不做,做了就要做最好。
投訴電話:123xxxx910。
注意事項:不得對產(chǎn)品發(fā)脾氣,此產(chǎn)品吃軟不吃硬,如使用不正確,后果自付。
產(chǎn)品特點(diǎn):此產(chǎn)品較?。ㄊ?、個子矮)不能用來干粗活,但談天說地很拿手,活潑、話多。
詳細(xì)的其它說明:此產(chǎn)品是一個正宗書蟲,使用此產(chǎn)品的人必須準(zhǔn)備大書架和適合的書至少50冊,故事歷史科學(xué)……一本也不能少,否則產(chǎn)品會鬧翻天。此產(chǎn)品對手工也著迷,家中、校中,無論哪都有剪刀、彩紙、畫筆和雙面膠,因此,用此產(chǎn)品的人都必須做好天天掃地5次的小準(zhǔn)備。產(chǎn)品還對園藝有興趣,一天不提一下知道的花草不舒服,干花、種子、花草標(biāo)本有一大堆,因此使用本產(chǎn)品的人必須擁有一個小陽臺,一套完整的園藝工具。此上介紹,使用人切記!
價格:不菲,基本為無價之寶,只有生產(chǎn)工廠目前使用中。
其他:這樣的一套產(chǎn)品估計只有生產(chǎn)工廠才可以供養(yǎng)利起。
產(chǎn)品說明書篇十三
生產(chǎn)日期:20__年12月20日
保質(zhì)期:100年。
愛好:比較廣,主要彈鋼琴、拉小提琴and看書。
有一次,媽媽叫我彈鋼琴,我二話沒說,就坐上了鋼琴凳。老師給我布置的曲子正是一曲有名的《蝴蝶》,彈起來,優(yōu)雅而動聽。而我剛開始彈,難免有些不熟練。喜歡優(yōu)雅曲子的我硬是不信邪,一坐就是幾個小時,非得把它彈熟不可。
當(dāng)然我還愛看書。每當(dāng)捧起一本書時,就不肯放下,真可為謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。特點(diǎn):比較“?!?。
要知道,此“?!辈皇菂柡Φ囊馑?,它是指愛吹牛。媽媽和我比賽吃飯,我卻毫不在意,一邊看電視,一邊吃飯,還對媽媽說:“媽媽,您肯定比不過我,我這么厲害,眼睛一股就吞下去了,不要白費(fèi)力氣了!”結(jié)果,我才吃一半,媽媽就吃得干干凈凈了。
性格:愛哭。
每當(dāng)男孩子欺負(fù)我時,我就會毫不猶豫的放開大嗓門,亮一亮我的喉嚨??吹较x子我會怕的哭,摔一跤也會哭……總之只要有不順心的事,我就會亮喉嚨。
產(chǎn)品說明書篇十四
性別:和爸爸一樣。保質(zhì)期:一生。
脾氣:奇怪。
以今天彈鋼琴為例。今天彈鋼琴的時候,彈錯了一個音,媽媽幫我糾正。但我想:“我媽平時對我那么嚴(yán)格,我該算舊賬了?!彼裕还芪覌屧趺唇涛?,我都是故意彈錯的,直到我媽臉發(fā)紫,我才準(zhǔn)確認(rèn)真的彈。
愛好:比較廣。
我最喜歡的是閱讀。每當(dāng)一本好書在手,感情的表達(dá)總是那么豐富多彩??吹礁腥说那楣?jié),我成了一個淚流滿面的人;看到幽默的地方,我會笑著往后靠;看到精彩的片段,我會一遍又一遍的背誦。一旦我抱著一本書,我就不會放手,甚至?xí)洺燥埶X??梢哉f是忘了吃飯睡覺。
除了看書,我還喜歡下棋、踢足球和玩電腦…。
缺點(diǎn):粗心。
老實(shí)說,我討厭“粗心大意”,這導(dǎo)致我做問題時沒有這個或那個。這真的是我學(xué)習(xí)中的一個“路障”。然而,我已經(jīng)下定決心要擺脫它。
功能:完成。
家庭清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理學(xué)家和法官。
這就是我,一個真實(shí)的我。
產(chǎn)品說明書篇十五
脾氣:最好不要去招惹。
愛好:多的像天上的星星。
我的愛好多就不說明我的愛好都是特長。我呢,對什么都是三分鐘的熱度――一會兒就過了,難怪媽媽長說:“你呀!什么都學(xué)不了?!辈贿^,我最大的興趣是看書。
每當(dāng)一本好書在手,感情的流露總是那么五彩繽紛、多姿多彩??吹礁腥说那楣?jié),我就會虔誠的祈禱;看到幽默的地方,我就會笑得大氣不敢喘;看到精彩的片段,我就會反復(fù)朗誦、反復(fù)朗讀。
缺點(diǎn):比優(yōu)點(diǎn)多十倍。
俗話說,人無完人,體無完膚。是??!可是我呢?光缺點(diǎn)就占了我這個人的三分之二,我這個人啊,自己都對自己沒有信心,在寫〈〈成長記錄冊〉〉的時侯,優(yōu)點(diǎn)這一欄我竟然寫著五個大大的字――我沒有優(yōu)點(diǎn)!瞧――看來我真的沒有沒有優(yōu)點(diǎn)了!
功能:幫倒忙高手。
要說功能,我倒是幫倒忙高手。就比如說外婆叫我去喂雞,不讓雞死掉算那只雞福大命大,上次外婆叫我去拿細(xì)沙來喂雞,我見一包用硬紙殼包起來的東西,心里默默的想,外婆想得真周到??!我就連瞟一眼也沒瞟,就倒入了雞碗中剛要拿給雞吃,就在這千鈞一發(fā)之際,外婆以訊雷不及掩耳之勢,把雞碗從我手里奪了過去把那只雞從死亡的深淵中拉出?,F(xiàn)在想起來還有些后怕,因為我拿給雞吃的畢竟是玻璃呀?。?!
我就是我,一個實(shí)實(shí)在在的我,一個真真實(shí)實(shí)的我。
產(chǎn)品說明書篇十六
1.三星牌細(xì)芯活動鉛筆分為720型和721型兩種,分別使用0.5毫米和0.7毫米鉛芯。三星牌細(xì)芯活動鉛筆結(jié)構(gòu)合理,造型新穎。每型均可內(nèi)儲7根備用鉛芯,并有楷字橡皮,是一種比較理想的書寫、繪圖工具。一般書寫時可選用長度為2.5-3毫米的護(hù)芯管,繪圖時可選用長度為3.5-4毫米的護(hù)芯管。
2.本筆使用方便。使用時撒動撤頭,鉛芯即會自動伸出。書寫。用畢撤住撤頭,并使鉛芯尖端受力向上頂,退到筆內(nèi)即可。
3.本筆內(nèi)儲鉛芯用完后,可補(bǔ)充鉛芯繼續(xù)使用。補(bǔ)充鉛芯時只要拔掉后部撤頭,再拔掉橡皮,將鉛芯放入儲芯管內(nèi),然后塞上橡皮、撒頭,之后,鉛筆尖套朝下,垂直撤動多次,直至鉛芯露出尖端。
4.使用時注意事項:
(1)本筆使用0.7,0.5毫米鉛芯,請勿放入與本筆規(guī)格不同的鉛芯,否則易產(chǎn)生不出芯或鉛芯夾不牢現(xiàn)象。
(2)本筆能自動接替鉛芯,當(dāng)一支鉛芯用完,第二支芯接上時,如有縮回現(xiàn)象,只要繼續(xù)撤動,把第一支殘留鉛芯頂出,第二支即可伸出。
(3)如多次撒動仍不出芯,可用筆后部橡皮上通針清除堵塞在尖套三爪卡頭中的斷芯或粉末。同時撒住撤頭,使通針通到底,反復(fù)幾次即可。筆桿中間連接部分為粘合結(jié)構(gòu),請勿將筆橫向旋扭,以免造成筆尖脫落。
產(chǎn)品說明書篇十七
xxxx使用說明書??產(chǎn)品名稱:
產(chǎn)品編號:用?途:參閱產(chǎn)品安全資料??施工方法:參閱產(chǎn)品安全資料?公司名稱:
廠?址:??郵?編:?電話號碼:傳真號碼:??其余成份屬于非危害性物質(zhì)。??易燃。
對眼睛和皮膚有刺激。?皮膚接觸可能引起過敏。?補(bǔ)充資料參閱第11部分。??一般情況:
出現(xiàn)疑問或癥狀時,應(yīng)該尋求醫(yī)療。?決不能給不省人事的人吃東西。?吸入:
將病人移至空氣新鮮處,使其保持安靜并保暖。如果呼吸不正?;蛲V?,應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。如果失去知覺,應(yīng)使其保?持安全姿勢并立即尋求醫(yī)療。不可喂食任何東西。?眼部接觸:
撥開眼瞼用大量清潔淡水沖洗至少10分鐘,并尋求醫(yī)療。?皮膚接觸:
脫去被沾污的衣物,用肥皂水或認(rèn)可的皮膚清潔劑徹底清洗皮膚。切勿使用溶劑或稀釋劑。?咽入:
如果不慎咽入,應(yīng)立即尋求醫(yī)療。不要緊張。切勿試圖嘔吐。
推薦的滅火材料為:抗酒精泡沫、二氧化碳、粉末、水霧。?切勿使用水噴射。
注意:火焰會產(chǎn)生濃密的黑煙。分解產(chǎn)品可能有害健康。應(yīng)避免暴露于其中,并適時使用呼吸裝置。處于火中的封閉?容器,應(yīng)噴水進(jìn)行冷卻。不得將滅火過程中產(chǎn)生的水和污染物排入下水道或河流。??遠(yuǎn)離火源,不要使用無保護(hù)裝置的電器設(shè)備。萬一在狹窄空間內(nèi)大量溢出,應(yīng)立即撤離。檢查溶劑蒸汽量低于最低爆?炸極限時,再進(jìn)入該區(qū)域。
保持通風(fēng),避免吸入蒸汽。按照第8部分所述做好個人防護(hù)措施。??用非易燃物如沙子、泥土、蛭石等處理溢料。放置在戶外的密閉容器內(nèi),并按照相關(guān)廢棄法規(guī)加以處理(參考第13部?分)。
當(dāng)濃度超過上述暴露限度時,工人必須佩戴適當(dāng)并經(jīng)過核準(zhǔn)的呼吸器。?眼睛防護(hù)。
混合和施工時,應(yīng)當(dāng)戴好丁睛橡膠手套。?皮膚防護(hù)。
水中溶解度:不能混合??在推薦的貯存和處置條件下,處于穩(wěn)定狀態(tài)(參閱第7部分)。暴露于高溫下,可能會產(chǎn)生有害分解產(chǎn)品,例如一氧化??碳、二氧化碳、氮氧化物和煙霧。
為了避免可能發(fā)生的放熱反應(yīng),應(yīng)該遠(yuǎn)離氧化劑、強(qiáng)堿和強(qiáng)酸。???產(chǎn)品本身沒有可利用的數(shù)據(jù)。
暴露于超過所述職業(yè)暴露限度的溶劑蒸汽中,可能會對健康產(chǎn)生不利影響,例如導(dǎo)致粘膜和呼吸系統(tǒng)發(fā)炎,并對腎臟、?肝臟和中樞神經(jīng)系統(tǒng)也產(chǎn)生不良影響。癥狀包括頭痛、惡心、頭暈、疲勞、乏力、呆滯,在極端情況下,甚至失去知?覺。
重復(fù)或長期接觸產(chǎn)品,皮膚可能會失去天然脂肪,變得干燥,發(fā)炎,并可能會出現(xiàn)非過敏性的接觸性皮炎。溶劑也會?產(chǎn)品本身沒有可利用的數(shù)據(jù)。?產(chǎn)品不得進(jìn)入下水道或河流。
不得進(jìn)入下水道或河流。廢棄物及空容器應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)法規(guī)進(jìn)行處置。
采用本資料提供的信息時,無論特殊排廢規(guī)定是否適用,都應(yīng)聽取當(dāng)?shù)嘏艔U管理機(jī)構(gòu)的建議。
對眼睛和皮膚有刺激。?皮膚接觸可能引起過敏。?安全術(shù)語:??切勿吸入蒸汽/霧氣。?避免與皮膚接觸。?佩戴適當(dāng)?shù)氖痔住??只能在通風(fēng)良好的區(qū)域使用。
本安全資料中的信息是根據(jù)我們目前的認(rèn)識水平以及當(dāng)前國家法律而編制的。?未獲得預(yù)先書面通知,本產(chǎn)品不得用于產(chǎn)品資料規(guī)定以外的其它目的。?采取所有必要的措施以符合法規(guī)的要求始終是使用者的責(zé)任。?出現(xiàn)在第2部分中的危害術(shù)語全文是:
易燃。
吸入有害。
吸入和與皮膚接觸有害。?咽入有害。
對眼睛、呼吸系統(tǒng)和皮膚有刺激。對眼睛和皮膚有刺激。
對呼吸系統(tǒng)有刺激。
對皮膚有刺激。
對眼睛有嚴(yán)重傷害危險。
皮膚接觸可能引起過敏。
危害性:如果不慎吞咽,可能會引起呼吸器官損傷。
蒸汽可能引起昏睡和頭暈。
建議消費(fèi)者在產(chǎn)品廢棄時交我司當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商或有資質(zhì)廢棄物回收或處理部門進(jìn)行處理,以免對環(huán)境造成污染,提高資料回收利用率。
xxx化工有限公司。
產(chǎn)品說明書篇十八
生產(chǎn)廠家:劉蔓瑤的爸爸媽媽。
生產(chǎn)日期:20xx年7月6日
保質(zhì)期:一輩子。
性格:天真活潑。
愛唱、愛跳、也愛玩。一遇到高興的事就嘻嘻哈哈地笑。一遇到傷心的事就會掉出“金豆豆”。
愛好:很廣泛。
喜歡跳繩、打乒乓球、看書等,其中我最喜歡打羽毛球。
優(yōu)點(diǎn):樂于助人。
有一次,我看見一位老奶奶要過馬路,我趕緊去扶她。
缺點(diǎn):粗心。
有一次考試,就是因為粗心,漏了一道題,結(jié)果與100分擦肩而過。
功能:比較全。
做飯、洗碗、洗衣服都會,是爸爸媽媽的掌上明珠。
這就是我,一種特殊的產(chǎn)品,希望你們喜歡。
溫馨提示:該產(chǎn)品現(xiàn)正在研發(fā)階段,500年后,將在全球上市,敬請期待。
產(chǎn)品說明書篇十九
作用:做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)。
生產(chǎn)日期:2002年4月4日
保質(zhì)期:100年。
問題:馬虎(正在改進(jìn)中)。
性格:急性子(也在改進(jìn)中)。
表面:烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚不黑不白、有一點(diǎn)黃。
本產(chǎn)品比較馬虎請諒解,比如:有一次在學(xué)習(xí)語文園地三的時候,正在學(xué)習(xí)語文園地三的讀讀背背諺語時,學(xué)完了諺語:繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂等諺語后,老師說:“誰能說一個以前學(xué)的諺語?”本產(chǎn)品舉起了手來,腦子里想的是:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮,頂個臭皮匠,引得全班哄堂大笑,連平時嚴(yán)肅的老師都笑了。后面才說:是三個臭皮匠,頂個諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語,老師笑著說:“被你這么一笑,全班都想起來了”。本產(chǎn)品才坐下來了。
注意:本產(chǎn)品只有一個,獨(dú)一無二,而且已賣完,買不到了。
產(chǎn)品說明書篇二十
生產(chǎn)地:貴州省惠水縣和平鎮(zhèn)。
生產(chǎn)廠家:家庭制造廠。
生產(chǎn)日期:20xx年10月6日
材料:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公。
規(guī)格:1.3米,25公斤。
構(gòu)造:烏黑的短發(fā)插在圓圓的腦袋上,兩道柳月眉和一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅撲撲的臉蛋上,一張櫻桃小嘴藏在小巧玲瓏的鼻子上,配上白白的皮膚、健康的身體、靈活的四肢,組成了一個活潑開朗的小女孩。
性質(zhì):愛學(xué)英語,每天都要背四個英語單詞,幾乎每次考試都是“一根火腿腸加兩個雞蛋”,在班里是英語尖子;愛講笑話,一口氣能講十幾個,看過的笑話都可以過目不忘,并能繪聲繪色地說給別人聽;愛寫作文,曾經(jīng)獲得過全國小學(xué)生作文競賽的特等獎和三等獎;愛看漫畫書,至從聽一位阿姨說看漫畫書可以開闊視野,提高寫作能力,就一發(fā)不可收拾地迷上了漫畫書……做事粗心,總被媽媽說成是“馬大哈”!
有一次把“狠狠地打擊敵人”寫成了“狼狼地打擊敵人”,媽媽看了捧腹大笑;動作慢,媽媽說“走路可以踩死螞蟻”。每天早上起床要用五分鐘來睡回籠覺,用二十分鐘來穿衣服、十分鐘洗漱、二十分鐘吃早餐,為此經(jīng)常吃媽媽親手烹制的“筍子炒肉”!
最大愿望:每天被媽媽打雷般的聲音叫醒,做夢都想一覺睡到自然醒!
保養(yǎng)維護(hù):吃米飯、雞鴨魚肉,喝牛奶、豆?jié){等。
用途:寫作業(yè)、收玩具、做家務(wù)、當(dāng)全家人的開心果。
評價:優(yōu)點(diǎn)用火車運(yùn),缺點(diǎn)用籮筐挑。
合格證:紅領(lǐng)巾、校服、學(xué)生證,“學(xué)習(xí)星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)證書。
出廠日期:待定。
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