社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇一
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、參加人員。
中(x)班全體幼兒和老師。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“3月12日”是植樹節(jié);。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。
2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。
四、活動(dòng)過程:
1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
5、活動(dòng)結(jié)束。
通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
一、活動(dòng)背景。
203月12日為中國(guó)的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),x幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
x地點(diǎn)。
五、活動(dòng)形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)。
1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。
3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。
七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動(dòng)過程:
1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,x地點(diǎn)。
3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。
4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。
5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。
6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
一、活動(dòng)主題。
我們和小樹一起成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)形式。
在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:3、4月份。
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。
(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購(gòu)置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動(dòng)、我們和小樹一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。
5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇二
1、植樹造林,綠化祖國(guó)!
2、窮山惡水,青山綠水。
3、綠化環(huán)境,美化人生。
4、植樹造林,創(chuàng)造新天地。
5、多一片綠葉,多一份溫馨。
6、山上沒有樹,莊稼保不住。
7、無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。
8、樹木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
9、栽樹忙一天,利益得百年。
10、植樹造林,綠化神州大地。
11、愛家愛國(guó),常昭一片丹心。
12、造林即造福,栽樹即栽富。
13、參加綠色舉動(dòng),掩護(hù)漂亮家園。
14、生命在于綠色,希望在于綠色。
15、植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
16、眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹。
17、各國(guó)各地都植樹,地球家園人人護(hù)。
18、干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上。
19、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵抗外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
20、植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來。
21、植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!
22、多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
23、今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。
24、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
25、年年義務(wù)植樹,無(wú)山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。
26、前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
27、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打,細(xì)枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。
28、植樹節(jié),你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇三
1.教師節(jié)來臨之際,曾作為學(xué)生的我,祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李滿天下!
2.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。
3.敬愛的老師,您是最偉大的人,您是最可愛的人,您是最美麗的人。
4.您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。
5.在我的心目中,您是和藹的;在我的心目中,你是高尚的。
6.老師啊,歇歇吧,要愛惜自己。
7.祝老師們合家歡樂,身體健康,萬(wàn)事如意!
8.正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!
9.老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
10.感謝您對(duì)我的教誨,祝老師節(jié)日快樂永葆青春!
11.是您指引了人生的方向,是您的培育了無(wú)數(shù)的英才。謝謝您,我敬愛的老師。
12.您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。
13.當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,看到我的老師您時(shí),就意味著我一生都做您的學(xué)生。
14.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
15.陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
16.在教師節(jié)來臨之際,送上我最真摯的祝福,愿老師們身體健康,工作順心!
17.祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福年輕,并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!
18.老師,我喜歡你的白發(fā),我更喜歡你對(duì)我們笑。老師,我們永遠(yuǎn)感激你!
19.校園里回蕩著你的腳步匆匆,彌漫著你的關(guān)懷芬芳。老師,愿你節(jié)日快樂。
20.站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文;握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問。
21.愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
22.你的鼓舞,總在我腦海中浮現(xiàn),讓我拼搏之路上斗志高昂。
23.不管我將來人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您,老師!
24.感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
25.教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。
26.啊,老師,我親愛的老師,您就是陽(yáng)光下最絢麗的一道彩虹!
27.老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
28.老師:您好!當(dāng)年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福。
29.恩師永記,師恩永記,祝老師開心幸福,節(jié)日快樂!
30.一生何求?桃李遍天下。短信傳情,師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇四
活動(dòng)主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹,放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
活動(dòng)時(shí)間:
3月12日——4月12日。
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)。
活動(dòng)班級(jí):
幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
活動(dòng)具體安排:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)。
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。
活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)。
一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)。
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝?;顒?dòng)。
活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇五
活動(dòng)名稱:
快樂花草節(jié)。
活動(dòng)對(duì)象:
全園小朋友和家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
3月12日。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3月12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的`標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇六
植樹造林,我們種植的樹木,會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,凈化空氣,帶來新的氧氣和希望。
當(dāng)代植樹,下適合下一代。
讓地球更年輕。
前人種樹,后人乘涼,為后人留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
眼前富,挑糞土;長(zhǎng)期富裕,多種樹。
生命在于綠色,希望在于綠色。
讓地球更年輕。
當(dāng)代植樹,下適合下一代。
長(zhǎng)城抵抗外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
多一份關(guān)心,多一份關(guān)心,從我做起,愛護(hù)大自然的一草一木。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
紅花綠柳雖能抵擋風(fēng)雨,細(xì)枝嫩葉又怎能得到手腳傷害。
一花一世界,一葉一菩提;種一棵樹,收成萬(wàn)點(diǎn)綠。
植樹節(jié),你也來奉獻(xiàn)自己的力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)!
雙木成林染盡江山,獨(dú)苗雖綠如風(fēng)沙。
清明時(shí)節(jié)雨水紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。
多一片綠葉,多一份溫馨。
村上沒有樹鍋不開,四面綠化沙不來。
植樹造林,造福年輕一代。
告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
珍惜綠色,珍惜我們共同的家。
植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
樹木是阻擋風(fēng)沙的守護(hù)者。如果你不想讓世界成為沙漠,那就植樹吧!
長(zhǎng)城抵御外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
放下千斤斧,去勤植樹!
綠滿校園怡人心,花開遍地笑常存。
保樹蓋荒山,不愁吃穿。
失去地球的保護(hù)傘森林會(huì)帶來無(wú)限的災(zāi)難。
植樹節(jié),給地球一點(diǎn)顏色,一起移動(dòng)哦!
愛林造林,增強(qiáng)領(lǐng)土綠化,維護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
想發(fā)財(cái),多種樹。
生命在于綠色,希望在于綠色。
三分種樹七分管,很成活才能保險(xiǎn)。
給地球一點(diǎn)色彩。
珍惜綠色,珍惜我們共同的家。
多一片綠葉,多一份溫暖。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
想發(fā)財(cái),多種樹。
造林就是造福,種樹就是栽富。
眼前富,挑糞土;長(zhǎng)期富裕,多種樹。
要得到聚寶盆,荒山變綠林。
保樹蓋荒山,不愁吃和穿。
貧山惡水,青山綠水。
無(wú)災(zāi)人靠樹,災(zāi)樹靠人。
若要增產(chǎn),山山撐綠傘。
山上沒有樹,莊稼保不住。
村里有千棵楊,不用打柴郎。
前人種樹,后人乘涼。
忙碌的一天種樹,百年的利益。
村上沒有樹鍋不開,四面綠化沙不來。
植樹多,造林廣,現(xiàn)在人靠樹,以后樹靠人。
冬天種樹正眠,春天發(fā)芽快樂。
清明時(shí)節(jié)雨水紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。
干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上。
植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)整。
過河要搭橋,種樹要育根。
條要青,根要新。
種樹有訣竅,深埋實(shí)搗。
移根有訣竅,不要讓根知道。
起根不傷根,土要踏得緊。
移根帶老土,活樹粗。
距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
造林就是造林林意味著造林意味著造林意味著造林。
一棵樹一棵樹=一片樹林。
我為你美麗的心綻放。
踏破青氈很可惜。為什么要多行數(shù)步?
愿君不伸出枝手,花也有自己的眼淚。
植樹造林,綠化祖國(guó)!
來的時(shí)候給你一陣香味,走的時(shí)候給我一身干凈。
種一棵樹,種一枝花,世界會(huì)更美好。
保護(hù)樹木就是保護(hù)自己。
草木綠,花兒笑,空氣清新,環(huán)境好。
花草叢中笑,園外賞外貌。
草有生命,腳下多留青。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
草對(duì)你微笑,請(qǐng)繞道。
森林是氧氣制造廠。
草可愛,大家都愛。
繞三五步,留青草綠。
讓地球更年輕。
珍惜綠色,珍惜我們共同的家。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇七
1.植樹不只是312,而應(yīng)該是365。
2.植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!
3.植樹節(jié),你也來貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的`頭發(fā)來!
4.植樹節(jié),人人來參與,添一片綠色,建美麗家園!
5.植樹是植富,造林是造福。
6.植樹在當(dāng)代,得宜在下代。
7.植樹造林,創(chuàng)造新天地;移風(fēng)易俗,改變舊乾坤。
8.植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
9.植樹造林,綠化神州大地;栽花種草,點(diǎn)綴錦繡江山。
10.植樹造林,綠化祖國(guó)!
11.植樹造林,綠化祖國(guó)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
12.植樹造林,平衡自然生態(tài);開源增產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)文明。
13.植樹造林,青山不老;種槐栽柳,富水長(zhǎng)流。
14.植樹造林要適宜,季節(jié)土壤要調(diào)劑。
15.植樹造林滋沃土,防風(fēng)固沙護(hù)良田。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇八
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程。
二、活動(dòng)主題:我和大樹一起長(zhǎng)大。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周五)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
1、將綠色植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)。
2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)。
(二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
(三)玩一玩、畫一畫:介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)太陽(yáng)人娃娃來“領(lǐng)樹”
各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
(五)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇九
一、活動(dòng)背景:
春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。
3.了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小小護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)宣傳板報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
四、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)儀式。
2.園林工人講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小小護(hù)綠隊(duì)”揭牌。隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在老師、家長(zhǎng)的護(hù)送下到附近公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十
在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),小、中、大年級(jí)擬開展植樹節(jié)―“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
(一)活動(dòng)時(shí)間:
3月12日。
(二)活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容。
1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5、貼上菜。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十一
1、植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
2、增加林草覆蓋,治理水土流失。
3、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自淚滴。
4、野外用火須謹(jǐn)慎,引發(fā)火災(zāi)法不容。
5、你獻(xiàn)一點(diǎn)綠,我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為性命主旋律。
6、植樹造林滋沃土,防風(fēng)固沙護(hù)良田。
7、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。
8、讓森林遠(yuǎn)離火魔,讓大地永披綠裝。
9、玩火之心不可,防火之心不可無(wú)。
10、防火需要您支持,森林渴望人呵護(hù)。
11、綠色呵護(hù)你我他,護(hù)林防火靠大家。
12、節(jié)日上墳燒紙錢,燒毀森林多危險(xiǎn)。
13、滿腔熱忱抓防火,恪盡職守護(hù)家園。
14、沐浴陽(yáng)光享受綠色,森林防火請(qǐng)切記。
15、一時(shí)疏忽釀大火,破壞資源成罪人。
16、森林防火是大事,時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
17、珍愛綠色,珍愛咱們共家園。
18、災(zāi)字下面一把火,責(zé)任連著你和我。
19、林業(yè)要大發(fā)展,森林防火是關(guān)鍵。
20、十年樹木萬(wàn)人心,一根火柴變罪人。
21、鮮花祭祖要提倡,森林防火保障。
22、封山育林千山秀,防火防蟲萬(wàn)代興。
23、芬芳來自鮮花,美麗需要您呵護(hù)。
24、野外用火須領(lǐng)證,森林防火保證。
25、綠色限倍珍惜,野火無(wú)情重防范。
26、毀林之心不可,防火之心不可無(wú)。
27、植樹造林防沙塵,森林防火揚(yáng)美名。
28、上墳燒紙放鞭炮,引發(fā)山火罪難逃。
29、村上無(wú)樹鍋不開,四方綠化沙不來。
30、要得聚寶盆,荒山變綠林。
31、帶走花兒生命短暫,留下美麗是永遠(yuǎn)。
32、森林防火出差錯(cuò),追究責(zé)任問罪過。
33、簽下防火責(zé)任狀,筑高森林防火墻。
34、風(fēng)大物燥火險(xiǎn)高,野外用火不能燒。
35、錦繡山河真美好,加強(qiáng)防火要確保。
36、祭祀獻(xiàn)花多文明,杜絕山火保森林。
37、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
38、告別城市喧囂,投入綠色懷抱。
39、森林燃燒蔓延快,打早打莫等待。
40、莽莽林海任君游,星星火種絕不留。
41、小康路上多栽樹,致富途中勤防火。
42、樹木擁綠色,地球脈搏。
43、改上墳燒紙陋習(xí),倡植樹獻(xiàn)花新風(fēng)。
44、城市屬于你,綠茵屬于你。
45、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。
46、科技興林創(chuàng)大業(yè),護(hù)林防火獻(xiàn)青春。
47、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。
48、讓火患遠(yuǎn)離森林,讓綠色點(diǎn)綴人間。
49、入山請(qǐng)勿帶火種,護(hù)林防火記心房。
50、火不入林林永綠,愛護(hù)家園園更青。
51、各國(guó)各地植樹,地球家園人人護(hù)。
52、除相片,什么不要帶走;除腳印,什么不要留下。
53、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來。
54、花草叢中笑,園外賞其貌。
55、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。
56、萬(wàn)頃森林漾碧浪,一點(diǎn)火星變灰塵。
57、欲攬春色入自家,無(wú)可奈何成落花。
58、森林防火不放松,確保安全林糧豐。
59、保護(hù)樹木,是保護(hù)自己。
60、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十二
精選。
1、要想富,多栽樹。
2、植樹不僅是而應(yīng)當(dāng)是。
3、讓地球變的更年青。
4、植樹造林,綠化祖國(guó)!
5、人怕傷心,樹怕傷根。
6、光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。
7、前人栽樹,后人乘涼。
8、植樹造林,造福后輩。
9、窮山惡水,青山綠水。
10、綠化環(huán)境,美化人生。
11、放下千斤斧,快去勤植樹!
12、保樹蓋荒山,不愁吃和穿。
13、咱們共植樹,四海皆綠蔭。
14、多一片綠葉,多一份溫馨。
15、山上沒有樹,莊稼保不住。
16、無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹,有災(zāi)樹養(yǎng)人。
17、村有千棵楊,不用打柴郎。
18、樹木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
19、栽樹忙一天,利益得百年。
20、植樹在當(dāng)代,得宜在下代。
22、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。
23、要叫樹成林,把好護(hù)林關(guān)。
24、要得聚寶盆,荒山變綠林。
25、造林即造福,栽樹即栽富。
26、參加綠色舉動(dòng),掩護(hù)漂亮家園。
27、大力植樹造林,禁止濫砍濫伐。
28、撒下一點(diǎn)綠色,播種一片綠意。
29、水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
30、生命在于綠色,希望在于綠色。
31、生命在于綠色,盼望在于綠色。
32、一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材。
33、人從眾團(tuán)團(tuán)聚圓,木林森茂茂密密。
34、推進(jìn)綠色的手,是推動(dòng)世界的手。
35、植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
36、珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
37、勤植樹,胡環(huán)境;閑育花,美大地。
38、千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?;钽y行。
39、眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹。
40、三分種樹七分管,十分成活才保險(xiǎn)。
41、冬天栽樹樹正眠,開春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。
42、各國(guó)各地都植樹,地球家園人人護(hù)。
43、告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
44、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。
45、村上無(wú)樹鍋不開,四方綠化沙不來。
46、楊柳抽芽始于人,萬(wàn)物萌發(fā)祥于春。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十三
植樹造林是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
1.大力植樹造林,禁止濫砍濫伐。
2.愛我長(zhǎng)沙山水洲城,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
3.綠化環(huán)境,美化人生。
4.三月十二植樹節(jié),大家都來種小樹,一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹才能變。
5.大樹,人人都來動(dòng)動(dòng)手,綠化地球靠大家。
6.楊柳抽芽始于人,萬(wàn)物萌發(fā)源于春。
7.多一片綠葉,多一份溫馨。
8.萬(wàn)里長(zhǎng)城抵抗外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
9.綠化環(huán)境,美化人生。
10.千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?;钽y行。
11.讓地球變的更年青。
12.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。
13.植樹節(jié),你也來奉獻(xiàn)本人的一份力氣,讓地球長(zhǎng)出漂亮的頭發(fā)來!
14.水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
15.植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
16.眾人愛綠護(hù)綠,地球常綠永恒。
17.請(qǐng)愛護(hù)每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
18.年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。
19.植樹造林,綠化祖國(guó)!
20.珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
1、植樹節(jié),快樂多,幸福滿,笑口開。
2、全市人民積極行動(dòng)起來,打好森林工程大會(huì)戰(zhàn)。
3、生態(tài)立市,綠化興市。
4、推進(jìn)森林工程,建設(shè)生態(tài)文明,彰顯青春風(fēng)采。
5、優(yōu)化榆林生態(tài)環(huán)境,打造現(xiàn)代綠色新城。
6、用雙手扮靚榆林,讓綠色擁抱榆林。
7、只有維護(hù)環(huán)境,來日,美好的明天!就為期不遠(yuǎn)了!
8、種一棵樹,點(diǎn)綴一片風(fēng)景。
9、開發(fā)致富之山,打造宜居之城。
10、校園綠意盎然,鮮花處處笑靨如春。
11、若要地增產(chǎn),山山撐綠傘。關(guān)于植樹節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
12、植樹造林滋沃土,紅花綠水創(chuàng)家園!
13、植樹節(jié),愿你人生有建樹,生活更幸福!
14、大力開展植樹造林活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
15、栽下希望之樹,還我們一個(gè)綠色的家園!
16、大力植樹種花草,建設(shè)美好新榆林。
17、山連綠樹春滋雨,水天共色秋爽人。
18、在歲月年輪哩,播種新的時(shí)光。
19、點(diǎn)亮你的新世界,春天讓你即刻見。
20、種下初心,收獲大地的繽紛。
1、植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來。
2、干榆濕柳水白楊,桃杏栽在山坡上。
3、植樹造林,創(chuàng)造新天地。
4、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
5、植樹造林,綠化神州大地。
6、紅花綠柳雖禁得住風(fēng)吹雨打,細(xì)枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。
7、年年義務(wù)植樹,無(wú)山不翠;歲歲綠化造林,有嶺皆春。
8、綠化環(huán)境,美化人生。
9、前人種樹,后人乘涼,為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
10、多植樹,廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
11、植樹在當(dāng)代,得宜在下代。
12、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,植樹造林正當(dāng)勁。
13、雙木成林美環(huán)境,三木成森凈空氣。
14、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵抗外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
15、植樹造林,青山永不老。
16、種樹有訣竅,深埋又實(shí)搗。
17、移苗有訣竅,莫讓苗知道。
18、植樹造林,綠化神州大地;。
19、栽花種草,點(diǎn)綴錦繡江山。
20、一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。
21、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說我說不如馬上行動(dòng)。
22、年年植樹樹成蔭,代代造林林成森。
23、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵,綠色長(zhǎng)城造福人類。
24、雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
25、楊柳抽芽始于人,萬(wàn)物萌發(fā)源于春。
26、植樹造林,創(chuàng)造新天地;。
27、移風(fēng)易俗,改變舊乾坤。
28、樹木樹人,同系千秋大業(yè);。
29、愛家愛國(guó),常昭一片丹心。
30、年年義務(wù)植樹,無(wú)山不翠;。
31、歲歲綠化造林,有嶺皆春。
32、屋前宅后栽樹,延年益壽;。
33、荒山隙地造林,利國(guó)富民。
34、綠化祖國(guó),處處山青水秀;。
35、改造自然,年年林茂糧豐。
36、植樹造林,平衡自然生態(tài);。
37、開源增產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)文明。
38、三分種樹七分管,十分成活才保險(xiǎn)。
39、要叫樹成林,把好護(hù)林關(guān)。
40、光栽不護(hù),白費(fèi)功夫。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十四
二、認(rèn)識(shí)樹的作用。
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為。
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的心思)。
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。
四、贊美綠色的春天。
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》。
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義。
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來,綠化周圍。
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
3、描繪心中的大樹(畫畫)。
一、指導(dǎo)思想。
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)“我與小樹共成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護(hù)環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報(bào)組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間.3.14。
四、活動(dòng)地點(diǎn)甌海澤雅。
五、活動(dòng)對(duì)象。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、植樹的鐵鍬。
2、水桶一個(gè)。
七、活動(dòng)具體安排。
2、3.14日早上8點(diǎn)30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合。
1號(hào)車車牌11405。
2號(hào)車車牌18289。
3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動(dòng)基地。
活動(dòng)安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙。
搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)。
4、下午3點(diǎn)30返回,結(jié)束愉快旅程。
八、溫馨提示。
1、運(yùn)動(dòng)裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動(dòng)照常。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)宣傳文案篇十五
活動(dòng)目標(biāo):
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
一、設(shè)計(jì)意圖。
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。
隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。
2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹節(jié)。
3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護(hù)樹苗。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。
四、活動(dòng)過程:
一、觀看vcd,了解有關(guān)植樹的知識(shí)。
2、你們平時(shí)有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。
3、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹坑、栽樹苗。
4、你們知道什么時(shí)候栽樹最好?(春天)3月12號(hào)是植樹節(jié),每個(gè)人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?5、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來和小樹苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲)6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來的樂趣,
三、師幼感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。
四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。
(栽樹)五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。
六、小結(jié):
栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛護(hù)它。
童謠:栽樹挖樹坑,栽樹苗,樹苗和我一樣高。
爸爸樂,媽媽笑,愛我還是愛樹苗。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
二、分享和討論植樹節(jié)的資料。
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
附:兒歌留住小鳥。
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
《留住小鳥》。
小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,
小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,
小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
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