方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
變廢為寶手工制作比賽活動方案篇一
我秀我“新”,變廢為寶秀精彩
二、活動目的:
1、利用廢品的回收利用,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力與創(chuàng)新思維能力。
2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價值的藝術(shù)品,號召同學(xué)們注重環(huán)保,提高環(huán)保意識。
3、進一步發(fā)揮校學(xué)生會科技部特色,打造校園特色科技文化。
三、主辦單位:
xx科技學(xué)院校團委
四、協(xié)辦單位:
主要:校學(xué)生會科技部
其他:宣傳部、治保部、生活部
五、活動時間:
20xx年4月中旬,具體再定。
六、活動地點:
作品收集:大學(xué)生活動中心206學(xué)生會辦公室
展示地點:南、北區(qū)食堂門口
頒獎地點:初定在5號教學(xué)樓(靠近多媒體控制中心教室)
七、個人獎項:
1、金牌創(chuàng)意獎(一等獎)1名
2、最佳人氣獎(二等獎)2名
3、最佳實用獎(三等獎)3名
4、最佳參與獎(優(yōu)秀獎)10名
八、大賽評委團成員:
校團委老師、大眾學(xué)生評委、校學(xué)生會部門成員
九、活動過程:
1、前期宣傳:
第一、海報宣傳。初定宣傳海報為5張(每張紙質(zhì)海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創(chuàng)意大賽的活動照片,達到更好宣傳效果),兩張貼在兩個食堂門口用展覽板,其余的貼在塑料板上放在3-5號教學(xué)樓門口,海報可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出,我們部出兩張,宣傳部出三張。如果條件允許,會另外增設(shè)兩張噴繪海報,至于具體再調(diào)整。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負責(zé))
第二、通過科技部召開的聯(lián)系各學(xué)院科技創(chuàng)新交流會,由各個院科技創(chuàng)新負責(zé)人組織每個學(xué)院大一、大二班長做詳細宣傳,再由班長向每位同學(xué)介紹,達到宣傳目的。(目的:爭取一個班級至少有一份作品,略帶強制性。)
第三、借助學(xué)生會的力量宣傳??紤]到海報的覆蓋率極高,科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口與各個宿舍樓予以宣傳。
2、報名表征集:
第一、可以采取到個班的班長那里報名,領(lǐng)取報名表,在規(guī)定的時間收取。
第二、到學(xué)大學(xué)生活動中心206報名,領(lǐng)取報名表,值班的同學(xué)做好記載。
第三、學(xué)生自行報名,向校科技部公共郵箱發(fā)送一份包含個人基本信息的郵件,科技部有關(guān)負責(zé)人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回復(fù)給參賽選手。
3、作品制作過程的工作:
對于選手的作品,我們會定期的進行跟蹤調(diào)查(約2至3周的制作時間),分配我們的每一位干事負責(zé)一個學(xué)院的學(xué)生作品,定期電話聯(lián)系詢問制作情況,提供幫助,做好記載。
4、活動展覽的通知:
1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內(nèi)容:**日*區(qū)地點??萍疾俊白儚U為寶”活動作品的展覽,作品新穎、獨特、創(chuàng)新,而且參與投票有機會成為幸運觀眾,請大家去看一下。)
5、評比方式:
我們可以采取3種方式結(jié)合來進行評比。
第一、在南北食堂分兩次,各展覽半天。安排三張大的投票板,準備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時,我們還會做一份活動調(diào)查問卷,詢問同學(xué)們對于我們活動舉辦的滿意程度,根據(jù)問卷情況抽取幸運觀眾,廣泛接受建議,不斷的改進,達到我們預(yù)想的效果。
第二、我們的專家評審和學(xué)生會、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用,對作品要給予相應(yīng)的評價,從實用性和創(chuàng)意性上面把握。
第三、邀請團委等老師作為專家評委,給作品予以評價。
6、后期宣傳:
第一、海報宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口)。對獲獎同學(xué)進行宣傳表揚(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項,還有頒獎典禮的時間與地點。) 。
第二、頒獎典禮。制作ppt ,包含獲獎同學(xué)的作品的圖片,介紹此次活動過程和意義,對此次活動進行總結(jié),并給獲獎同學(xué)頒發(fā)證書和獎品。里面有安排主要人員講話。
十、經(jīng)費預(yù)算:
打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元 獎品:
1、一等獎1名:頒發(fā)證書,獎勵80元水晶獎杯。
2、二等獎2名:頒發(fā)證書,獎勵50元水晶獎杯。
3、三等獎3名:頒發(fā)證書,獎勵30元獎品。
4、優(yōu)秀獎10名:頒發(fā)證書。
5、活動參與時問卷調(diào)查幸運觀眾獎品100元
合計:450元
變廢為寶手工制作比賽活動方案篇二
【活動時間】:待定
【活動人數(shù)】:報名參加
【活動主辦】:
【地點】:
【活動主題】:勇于進取、開拓思維
【活動目的】:1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力
2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎(chǔ)
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力
搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。
【賽制】:
1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現(xiàn)場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。
3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎儀式以及物質(zhì)獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關(guān)總請假。
【注意事項】:
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責(zé)。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規(guī)應(yīng)立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權(quán)歸市場部所有。
【前期準備工作】:
活動負責(zé)人安排
1、負責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;
2、負責(zé)聯(lián)系場地及本活動的各項工作落實;
3、協(xié)助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;
4、負責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝,集體的合影;
5、市場部主管主導(dǎo)各部門主管負責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協(xié)助,朱總一同參與。
【規(guī)則】
“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的方式進行,富有娛樂性和刺激性。 牌數(shù):
一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌。
升級規(guī)則:
從2打到a,2不必打,a必打。
最先出牌結(jié)束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結(jié)束者為末游。
如果是雙下(頭游對家第二個出牌結(jié)束),贏方升3級。
如果對手方有一家是末游,贏方升2級。
如果頭游對家是末游,贏方升1級。
打a時,只有對方雙下時才算是贏得本局。
主牌及逢人配:
主牌:如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。
逢人配:又稱為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌的大小:以打10為例,從大至小依次為:大王,小王,10,a,k,q,j,9,8,7,6,5,4,3,2
牌型:
四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。
炸彈:四張及四張以上同數(shù)值的牌。
同花順:同花色的五張(只能是五張)連續(xù)單牌,最大的為同花10-j-q-k-a,最小的為同花a-2-3-4-5。
順子:五張(只能是五張)連續(xù)單牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王,不分花色。
兩連對:三對(只能是三對)連續(xù)的對牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括雙王,不分花色。
滾筒(三順):兩個(只能是兩個)連續(xù)的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε啤?/p>
單牌:單張牌。
對牌:數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌:數(shù)值相同的三張牌,如三個10。
三帶兩:數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
牌型的大小:
四王>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它一般牌型。
對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數(shù)相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
出牌規(guī)則:
第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌: 如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
其它規(guī)則:
對家接風(fēng):當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。
三次打a不過,退到j(luò)重打。
【獎品】
取各組前三名,頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應(yīng)獎品。
獎品
冠軍:
亞軍:
季軍:
最佳參與獎:
【費用預(yù)算】
1、 條幅 100元
2、 榮譽證書 7本 8元/本
3、 撲克牌若干副,具體準備詳見報名情況 20元
4、 獎品:冠軍 電磁爐2個 300元/個
亞軍 電飯煲2個 200元/個
季軍 電水壺2個 100元/個
最佳參與獎 取暖器2臺 80元/個
5、 租用藍岸咖啡會所:20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點) 6、
總預(yù)算費用:1536元+20元每人的入藍岸會所的費用
變廢為寶手工制作比賽活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力與創(chuàng)新精神,活躍校園文化,豐富學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生愛護環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識?,F(xiàn)決定舉辦鳳鳴實驗小學(xué)“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動。
二、活動倡議:
環(huán)境是人類進行生產(chǎn)與生活活動的場所,是人類用自己的勞動來利用與改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。垃圾的有毒物質(zhì)不僅危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響。現(xiàn)在,環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問題之一。為了使學(xué)生從小樹立對資源、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對環(huán)保的理性思考,讓學(xué)生從小明白“人類只有一個地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,就應(yīng)節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學(xué)邀請同學(xué)們與家長一起動手動腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,變成精美的手工,變成心愛的玩具。
同學(xué)們快快開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入鳳鳴實小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,變廢為寶,為保護我們的地球家園,奉獻自己的杰作。
三、活動對象:
全體同學(xué)
四、活動時間及要求:
1、以班為單位,有意的同學(xué)手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),先在班內(nèi)評選出優(yōu)秀作品匯集到科學(xué)組,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,注明作者,指導(dǎo)教師,班級等。
3、學(xué)校將最優(yōu)秀的作品放在學(xué)??萍颊褂[室展出,在校文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
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