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師德師風承諾書內容(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:47:35 頁碼:14
師德師風承諾書內容(模板15篇)
2023-11-11 12:47:35    小編:admin

總結是我們思考的結果,可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗,并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫總結時,我們應該注意表達的準確性和精確性,盡量用準確的語言描述我們的觀點和結論。以下是一些工作總結范文,供大家參考和提高工作效率。

師德師風承諾書內容篇一

為深入學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀精神,進一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設,倡導良好的校風、教風和學風,營造良好的育人環(huán)境,激勵全體教師熱愛高等教育事業(yè),增強使命感、責任感和緊迫感。接下來是小編為大家搜集的個人師德師風。

承諾書。

內容,供大家參考,希望可以幫助到大家。

為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人:

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

二、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

三、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

四、嚴謹治學,向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

五、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

六、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監(jiān)督。

承諾人(簽字):

師德師風承諾書內容篇二

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。接下來是小編為大家搜集的暑假師德師風。

承諾書。

內容,供大家參考,希望可以幫助到大家。

教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.熱愛本職工作:熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的。

規(guī)章制度。

嚴格自律不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍不在辦公室打計算機游戲上網(wǎng)購物、聊天等在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受父母禮物。

3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4.尊重父母:主動多渠道與父母練習、溝通、合作,接受父母監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,主動探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。

6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監(jiān)督!

承諾書。

為了進一步規(guī)范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。我鄭重承諾:

1.忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

2.廉潔從教,不搞“第二職業(yè)”。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規(guī)購銷資料,不加重學生課業(yè)負擔。

3.依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

4.為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6.尊重學生家長,不要求學生家長辦私事,不向學生家長索要或變相索要財物。

7.努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平。鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

8.加強實踐,全面推進素質教育。促進學生全面發(fā)展,為學生終身學習奠定良好的基礎。

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十條禁令》等的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行。

崗位職責。

不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導學生。

2.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,認真上好每一節(jié)課,批改好每一份作業(yè)。不斷提高自身素質和業(yè)務能力。

3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸煙;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長;堅持家訪,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合;班主任學期家訪率需達50%,任課教師學期家訪率需達10%,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

8.關心學校,以大局為重。處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字):

日期:

為忠實實踐“三個代表”重要思想,踐行社會主義“榮辱觀”,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,根據(jù)區(qū)教育局師德建設實施意見和“五個不準”要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并保證做到:

1、依法執(zhí)教。認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規(guī),規(guī)范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業(yè)。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無。

教案。

上課和布置作業(yè)不批改。

3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經(jīng)濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。

4、因材施教。鉆研業(yè)務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發(fā)展,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

7、遵章守紀。自覺遵守校規(guī)校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。

8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

9、團結協(xié)作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態(tài)參與學校民主管理,為實現(xiàn)學校發(fā)展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規(guī)定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監(jiān)督。

師德師風承諾書內容篇三

一、忠誠黨的教育事業(yè),努力踐行科學發(fā)展觀,愛崗敬業(yè),樹立全心全意為每一個學生全面發(fā)展服務的意識。

二、以身立教,以德治教,為人師表,具有高尚的人格,用崇高的師德形象來感染學生,帶動學生。

三、努力學習先進的教育思想和先進的育人理念,實現(xiàn)從教書型向專家型教師轉變,從知識傳授向能力提高轉變,能掌握現(xiàn)代教育信息技術,熟練運用現(xiàn)代教學手段。

四、牢固樹立終身學習的思想,積極參加教科研活動,大膽進行課題改革實驗,努力探索教學改革的新途徑、新方法。

五、賞識學生,尊重學生,熱愛學生,關心學生身心健康成長,不體罰或變相體罰學生,不諷刺挖苦學生。六、遵守學校的校紀、校規(guī),執(zhí)行學校的各項制度,按時進課堂,不缺課,不誤課,不拖堂,扎實、創(chuàng)新常規(guī)教學,備、講、輔、批要認真。

七、公平對待每一位學生,不歧視學習有困難的學生,因勢利導,激發(fā)學生的求知欲、好奇心。鼓勵學生敢于質疑,敢于提出不同的見解,培養(yǎng)學生做主動學習、勤于思考的小主人。

八、與學生建立民主、平等、和諧的師生關系,為學生的終身發(fā)展負責,以人為本,全面提高學生的綜合素質。

九、文明施教,教育學生不參加不健康的.文化娛樂活動和封建迷信活動。不亂收費,不向學生亂訂學習資料,不向家長索、拿、卡、要,樹贛七中教師好形象。

十、積極參加學校組織的各項活動,愛校如家,敬業(yè)愛崗,團結協(xié)作,人人為學校做貢獻。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

2.以法治教。堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業(yè)務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續(xù)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

20xx年x月x日。

師德師風承諾書內容篇四

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想;師德素養(yǎng)關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關。

6、自覺執(zhí)行教學規(guī)范,積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現(xiàn)在學生面前。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。校長簽字:教師簽字:

20xx年3月5日。

師德師風承諾書內容篇五

各位家長:

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

1、教書育人。

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

2、開拓創(chuàng)新。

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

3、更新觀念。

自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

4、因材施教。

以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

5、嚴謹篤學。

在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

6、熱愛學生。

控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

7、遵章守紀。

上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

8、定期家訪。

對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

9、敬業(yè)奉獻。

自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

10、廉潔從教。

根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

11、為人師表。

注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的'職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

12、勿忘克己。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己。

13、保證安全。

盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

承諾人:__。

時間:__年__月__日。

師德師風承諾書內容篇六

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了認真履行新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實做好本職工作,履行人民教師的職責,我鄭重承諾:

依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博。

忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不違規(guī)購買資料,不加重學生課業(yè)負擔;尊重學生家長,不強迫家長辦事,不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室和會場吸煙和使用通信工具;同志之間互相尊重,團結協(xié)作,為學??沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。

努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于實踐,勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學質量。

提高師德素養(yǎng)是時代的要求,是自我成長的需要,以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監(jiān)督,如有違背,愿意接受組織的任何處理。

承諾人:。

時間:20__年9月。

師德師風承諾書內容篇七

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

1、教書育人。

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

2、開拓創(chuàng)新。

教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

3、更新觀念。

自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

4、因材施教。

以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

5、嚴謹篤學。

在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

6、熱愛學生。

控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

7、遵章守紀。

上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

8、定期家訪。

對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

9、敬業(yè)奉獻。

自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

10、廉潔從教。

根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

11、為人師表。

注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

12、勿忘克己。

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己。

13、保證安全。

盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

承諾人:______。

時間:________年____月____日。

師德師風承諾書內容篇八

師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現(xiàn)鄭重承諾如下:

1、嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規(guī)規(guī)范老師的教學行為。

2、不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

3、教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

5、努力搞好教研科研,提高保教質量。

6、每個教職工認真學習《好老師在我身邊》,自覺向身邊的好老師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

承諾人:__。

__年_月__日。

師德師風承諾書內容篇九

為了進一步加強我校師德師風建設,全面樹立我校教育的良好形象,打造一支愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樂于奉獻的高素質的教師隊伍,特制定本承諾書。

作為____小學光榮一員,我將積極參加學校師德師風建設,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”規(guī)定:

一、不準參加有損國家和人民利益的活動,或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

二、不準體罰、變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

三、不準參與迷信、賭博等不健康、不文明活動。

四、不準私自辦班或從事有償家教。

五、不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

六、不準收受學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券。

七、不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動。

八、不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或停課。

九、不準酒后組織教育教學工作。

十、不準在上課時間使用通訊工具。

以上承諾將自覺接受學校、學生及家長的監(jiān)督,讓我們一起努力構建和諧新鳳小。

承諾人(簽字):

師德師風承諾書內容篇十

根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及市、區(qū)教育局文件精神。本人向學校鄭重承諾如下:

(一)愛國守法。

熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則;全面貫徹國家教育方針,落實黨和國家方針政策;自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度,自覺履行學校請假制度,不曠工,不空堂;依法履行教師職責,依法表達訴求,依法維護個人合法權益。

(二)愛崗敬業(yè)。

忠于教育事業(yè),熱愛學校,關愛學生;認真履行崗位職責,不在工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看視頻等與教育教學無關的活動;不在教室和辦公室吸煙;認真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導學生;積極參加鄉(xiāng)、校集體學習和會議等活動,服從學校及上級工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

(三)關愛學生。

關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生,建立民主和諧的師生關系;關心學生安全和身心健康,維護學生正當權益,危急時刻挺身而出保護學生安全;不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不放棄每一個學生,主動幫助和輔導學習有困難、品行有缺陷的學生;幫助學生進行人生規(guī)劃設計,做學生成長的引航者。

(四)教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面和諧發(fā)展;堅持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學中,培養(yǎng)學生良好的品行,塑造學生健全的人格;遵循教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,精心組織課堂教學和實踐教學活動,切實減輕學生課業(yè)負擔,努力提高教育教學質量;綜合評價學生素質,客觀評定學生操行,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,不公開排列學生的成績名次。經(jīng)常進行家訪,主動加強與學生家長的聯(lián)系和溝通,為學生創(chuàng)設和諧的環(huán)境,實現(xiàn)家校共同育人。

(五)為人師表。

自尊自愛,模范遵守社會公德,積極參加社會公益活動;不在學校打架罵人文明執(zhí)教,舉止端莊,語言規(guī)范,不在課堂上打電話和接聽電話;作風正派,嚴于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教、違規(guī)辦班,不以職務之便謀取私利,不收受學生和家長財物;不以任何名義給學生私訂、推銷教輔資料、書籍及其他商品;關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,平等對待學生家長,維護學校和集體榮譽。

(六)終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,堅持求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度和學術精神,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。

熱愛學習、善于學習,積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓,努力學習新知識、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高自身思想素質和學識魅力;潛心鉆研業(yè)務,深入掌握專業(yè)知識,努力鍛煉教學基本功,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動,努力實踐教育教學改革,提高適應素質教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

若違反承諾,自愿按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》接受處理。

承諾人:

時間:x年__月__日。

師德師風承諾書內容篇十一

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

二、熱愛本職工作。

忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃,自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒。

關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。

全面實施素質教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。

堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范;關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教。

自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重父母。

虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

八、終身學習。

崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。

承諾人:

日期:

師德師風承諾書內容篇十二

根據(jù)《渦陽縣教育系統(tǒng)作風大整頓行動實施方案》(渦教[20xx]81號)和閘北學區(qū)教育系統(tǒng)作風大整頓行動動員大會的要求,本人承諾:嚴格執(zhí)行師德師風“十嚴禁”的各項要求,杜絕違規(guī)行為的發(fā)生。

1、嚴禁有違背黨和國家方針、政策、法律法規(guī)的言行;

3、嚴禁諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生,不指責、訓斥學生家長;

4、嚴禁向學生及家長推銷、變相推銷教輔資料及其他商品等;

6、嚴禁著奇裝異服或佩戴易轉移學生注意力的飾物;

7、嚴禁曠職、曠課、擅自調課、擅離教育教學工作崗位;

9、嚴禁在課堂上吸煙或在校園內抽游煙,嚴禁工作日中午飲酒及酒后進入課堂;

10、嚴禁有“黃賭毒”等違反社會公德的行為。

簽名:xxx。

20xx年月日。

師德師風承諾書內容篇十三

為進一步加強本園師德建設,全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平,規(guī)范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊伍形象,努力辦好人民滿意幼兒園,現(xiàn)承諾如下:

1、強化師德管理,著力落實師德責任。園長是師德建設的第一責任人,教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置,貫穿學校管理的全部過程,健全園本化的師德建設管理制度,進一步加強對師德建設的組織領導、總體規(guī)劃和具體部署,做到制度落實、措施落實和責任落實。認真細化標準,關注各個環(huán)節(jié),重視每個時段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個教職工游離于師德建設工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動作用,形成幼兒園各部門、各方面主動參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的'良好局面。

2、強化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾。通過當面表態(tài)、簽訂責任狀、發(fā)布公開信等途徑,實施“教師向家長承諾、幼兒園向社會承諾”的雙承諾制度。通過設立創(chuàng)建信箱、開通舉報電話、組織問卷調查等途徑,主動接受家長和社會的監(jiān)督,虛心聽取各方意見,深刻分析原因,及時整改存在的不足和問題,力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實實在在的效果。以更加扎實的舉措,引領全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風正派,當好幼兒的好榜樣和引路人;愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關系;提高業(yè)務素質,盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長放心。

3、強化師德考評,著力提升師德水平。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神,結合我園工作實際,制定切實有效的園本化的師德考核細則,充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔起師德責任。

4、完善獎懲制度,有效促進師德建設。堅決實行師德師風問題“一票否決”和責任追究制度,將教師互評、家長點評、社會測評結果納入幼兒園師德考評體系,把師德要求作為提升職務、晉升職稱和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實的師德失范行為,嚴格按有關規(guī)定給予相應處理。在嚴格考評的同時,幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會環(huán)境。

5、強化師德教育,著力規(guī)范師德行為。以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領,以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為準則,建樹新師表形象、鑄就新時代師魂。通過演講、論壇、報告會等形式,通過業(yè)務知識競賽、教學技能比拼、優(yōu)質課評比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或實踐活動。

6、嚴格治理“三亂”,規(guī)范教師從教行為。嚴格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”,引領全體教職工準確把握師德內涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線,將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、學為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為,落實令行禁止、嚴肅執(zhí)紀的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長索要錢物,不向幼兒亂收費,不在學術、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。

7、堅持依法治園,辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園,要全面落實貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,堅決杜絕小學化傾向,全面實施素質教育,重視對保教常規(guī)工作的考核,營造和諧的家園共育氛圍,構建幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。幼兒園要依法治教,依法規(guī)范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生,出現(xiàn)問題對相關責任人嚴肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。

以上承諾保證在工作中認真落實,主動接受主管部門、廣大學生、家長和社會監(jiān)督。

承諾學校(公章):校長:

師德師風承諾書內容篇十四

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),這不僅是一個職業(yè)形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師?,F(xiàn)特作出如下承諾:

一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,依法從教、為人師表、遵紀守法。

二、更新教育理念,遵循教育規(guī)律,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教育手段,促進學生全面發(fā)展。

三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業(yè)務,認真搞好教學每一個環(huán)節(jié),做到因材施教,注重學生個性發(fā)展。

四、尊重學生人格,熱愛學生。與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向學生家長謀私利,不接受學生家長吃請和禮品,不強制向學生推銷復習資料。

六、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持學校與家庭的聯(lián)系,切實提高工作作風。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,不在教室使用通信工具。做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。

對照上述條款,敬請社會各界予以監(jiān)督。

承諾人:

時間:20xx年3月。

師德師風承諾書內容篇十五

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,向學校、家長和社會鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監(jiān)督。

承諾人(簽字):

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