最新拾金不昧表揚信簡短(精選8篇)

傳記是以生平事跡為主要內容，敘述一個人一生經歷和成就的一種文學形式。選擇適當的總結方法和框架是寫作一篇完美總結的基礎。這里有一些經典的文學作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。

拾金不昧表揚信簡短篇一

尊敬的xx：

今天上午我去買電視，走到了萬壽路上時候一摸口袋沒有了錢包。焦急的回去找了一路，在焦急的時候接到了派出所的電話，來到派出所，一看是我的.錢包，里面的1500元左右的現金和銀行卡什么都沒有少。我打電話感謝他，請他吃飯，他也不用。

好人一生平安，最后我衷心的感謝地說一聲，謝謝您。雖然是一個謝字了得，我仍然要說，所以我只好用寫表揚信來表達我對他的感激之情。

我們每一個人要學習他好的大公無私，拾金不昧的好的思想品德。

xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信簡短篇二

尊敬的校領導：

您好！

首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！本人是xx。

事情是這樣的：本人于xx年xx月xx日丟失手機一部，貴校5年級3班有位名叫xx的小女孩撿到手機并馬上與我母親取得了聯(lián)系，因為我當時有點事，當天并沒有拿到手機，后來她又多次主動于我取得了聯(lián)系，并將手機歸還給我。

本人的感激之情無法言表。本想以資鼓勵，但又覺這樣對成長中的孩子有些不妥。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

寫信人：xx。

20xx年x月x日。

拾金不昧表揚信簡短篇三

xxxx：

20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質，將文明習慣養(yǎng)成并內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主小學生拾金不昧表揚信小學生拾金不昧表揚信。

張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質，將文明習慣養(yǎng)成并內化為自身素質的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

xxx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信簡短篇四

尊敬的領導：

你好！12月14日晚，xx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。

幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯(lián)系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家?！泵鎸疱X，xx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表揚信簡短篇五

尊敬的領導：

今天早上，我們學校高一（3）的學生xx在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。xx第一時間交給高一（3）班長，xx交給學校團委貼“失物招領通知單”希望失主今天下午去高一生物辦公室取。

另外，今天上午，高二11班的xx同學在校園里發(fā)現了一枚徽章，送給了第一時間失去同學的班主任。走失的同學向xx同學表示感謝！

xx同學和xx同學的募捐行為，體現了我們學校作為中學生的高尚品質和良好的社會公德，也體現了我們學校中學生的精神文明素質。

團委號召全體同學學習張三和李思同學的精神，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，不斷提高自己的思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

此外，團委要求高一至高三各班立即建立班內善行記錄簿，及時登記班內善舉，并及時向各年級團總支主管老師報告。團委會根據情況及時給予表揚和通報！

xxx。

xx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信簡短篇六

各位同事：

20xx年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業(yè)務，匆忙中不慎將5萬元巨額現金遺忘在柜臺上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛(wèi)巡邏的保安霍錦玲發(fā)現后，馬上向網點負責人匯報并上交現金，同時積極協(xié)助業(yè)務主管查找該客戶。經過詳細比對和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營業(yè)大廳尋找的何先生。

霍錦玲用實際行動踐行了廣發(fā)銀行“樹立正風氣、發(fā)揮正作用、傳遞正能量”的優(yōu)良作風，體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業(yè)風貌，為廣發(fā)常州分行贏得了美譽和尊重。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

拾金不昧表揚信簡短篇七

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工林x正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

12月14日晚,林x和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，林x看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可林x說:“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?？蓻]想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。林同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

xx儀表有限公司。

二0一二年十二月十八日。

拾金不昧表揚信簡短篇八

拾金不昧是一種優(yōu)秀的品質，我們一定要表揚這樣品質的人，讓更多人做到拾金不昧!以下是拾金不昧表揚信，歡迎閱讀!

酒店員工：

****年**月**日晚上后勤保潔員**在酒店二樓大廳打掃衛(wèi)生時，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是在現代經濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店。

一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現了**的`個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業(yè)人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。

“有精彩才會有喝彩!”**是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵**100元，并在全酒店通報表揚。

希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。

因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現，把錢歸還了。

之后我們經過多方打聽，才明白了這位同學是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。

故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。

同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚人：某某單位

我于6月21日上午，外出乘坐十五路公交車的時 候，不慎將錢包丟失，包里有身份 證、銀行卡、現金等貴重物品，這些東西對 于我來說十分重要，當時我萬分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原 本以為丟了。

萬幸錢包被貴單位的 梁廣亮同志撿到，他還不辭辛苦地把錢 包送到我公司，當我那到遺失的錢 包的時候，我心情萬分激動，包內 所有的物品完好無損，等無一遺失，更可貴的是梁廣亮同 志他不要任何回報，在我再三追問 下，他才告訴我他叫梁廣亮，在貴單位 上班。

我想現在人人都在想辦法掙 錢，這年頭還有撿到錢不要的人， 真是太少了，我做夢也想不到像梁廣亮 同志這種舉動，實在是太感人了。

在我高興與激動之余我深深被 梁廣亮同志這種拾金不昧的高尚品 質感動。

他的品質深深地感動了我 和我的同事，在普遍認為物欲橫世風日下、的今天，梁廣亮同志的這種急他人之所想他人之所想、拾金不昧、人為樂的高尚品質堪稱當代青年的 楷模，這次失而復得的經歷，使我 真切感受到梁廣亮及貴單位人員拾 金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、 助人為樂的雷鋒精神。

知只有擁有良好的單位文化的大背 景下，才能擁有這樣高素質的單位 職員。

此致

敬禮

失主：