富蘭克林自傳讀書心得500字(通用20篇)

總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)，也是對(duì)他人觀察和認(rèn)同的證明?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇一

這本書從頭至尾我連續(xù)看了三天。有幸讀到幾位名人的生平總結(jié)到，其實(shí)他們并不是有非凡的智力，或者有什么異于常人的家庭背景，而是靠自己的勤勞靠自己的努力得到了大家的認(rèn)可。我很贊同富蘭克林提到的13種美德，我最受益的是最后窮理查所說(shuō)的一番話。最近好多人說(shuō)“人間不值得”，而在現(xiàn)在這個(gè)浮華的社會(huì)，人人都想一步登天，人人都想付出最少的努力甚至妄想依靠別人而獲得自己想要的生活，所以漸漸的袒露了最赤裸裸的人性，把這種本應(yīng)該摒棄的生活當(dāng)作一種理所應(yīng)當(dāng)。

讀這本書我把它看作一次心靈的洗滌，對(duì)于勤勞的人，未來(lái)生活的迷茫都會(huì)給他鋪路的，現(xiàn)下最重要的事情不是憂慮而是珍惜時(shí)間，勤勉生活。向偉人致敬懷念富蘭克林。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇二

在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。

富蘭克林是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物，作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開(kāi)始的學(xué)歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒(méi)有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒(méi)有寫完，作者就去世了，有點(diǎn)可惜。但目前書中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵(lì)志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂(lè)部，安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書條件肯定沒(méi)現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要，比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí)，如果心術(shù)不正，終不能成為有識(shí)之人，或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上，以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí)，沒(méi)有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展，而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上，作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代，當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期，人們的生活各方面很不方便，條件相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦，各種事情也會(huì)碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯(cuò)誤、有過(guò)壞的習(xí)慣，但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為，成為一個(gè)偉大的人，我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書的習(xí)慣。好的書籍是人生路上最好的導(dǎo)師，精神上的食糧，我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻(xiàn)，書中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)，還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí)，并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的，沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

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富蘭克林自傳讀書心得500字篇三

《富蘭克林自傳》這本書，本應(yīng)在上大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該拜讀的，我現(xiàn)在都還能清楚的記得這本書放在我們學(xué)校英語(yǔ)類圖書室的位置，當(dāng)初的自己多次想借走，卻都被英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯，英語(yǔ)寫作等擠占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的書單中。

幸好，在這個(gè)不算很老的年紀(jì)，讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書之前，我聽(tīng)過(guò)羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節(jié)目，對(duì)他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛(ài)史，哈哈，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò)：“在我一生中，能讓我佩服的人只有三位，第一位是富蘭克林，第二位也是富蘭克林，第三位還是富蘭克林?！笨赐赀@本書后，我完全贊同總統(tǒng)的觀點(diǎn)。（笑~）

在本書中，描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷，有成功的經(jīng)驗(yàn)，有對(duì)失敗的總結(jié)，有待人處事的人生智慧，有好學(xué)不倦、積極向上，自強(qiáng)不息的`自我雕琢。讀完這本書，我的第一感想，讀書真的能改變一個(gè)人的命運(yùn)，富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞，和他常年閱讀，積累知識(shí)有很大的關(guān)系。我始終相信，一個(gè)學(xué)識(shí)豐富、情操高尚的人，都不會(huì)被生活拋棄，受到神的眷顧，擁有自己想要的人生。而富蘭克林，正好驗(yàn)證了這一點(diǎn)，使我更加的確信，并將為此更加努力、堅(jiān)持到底。

《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德，他把這十三道德稱為影響他一生的偉大計(jì)劃，即：

一、節(jié)制。食不過(guò)飽；飲酒不醉。

二、緘默。言必于人于己有益；避免無(wú)益的閑扯。

三、秩序。每樣?xùn)|西的放置要井然有序；每一項(xiàng)事務(wù)都要安排好時(shí)間。

四、決心。當(dāng)做必做；做了就堅(jiān)持不懈的做好。

五、節(jié)儉?；ㄥX必須于人于己有益，切勿浪費(fèi)。

六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間；時(shí)刻做有用的事，力戒無(wú)益的行動(dòng)。

七、真誠(chéng)。不欺騙他人；思想要純潔公正；說(shuō)話也要如此。

八、公正。不做損害別人的事，要做對(duì)人有益的事，這是你應(yīng)盡的義務(wù)。

九、中庸。不走極端；當(dāng)別人冒犯你時(shí)，要善于容忍。

十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。

十一、鎮(zhèn)定。勿因小事或?qū)こＶ禄虿豢杀苊庵露@慌失措。

十二、貞節(jié)。這節(jié)的話見(jiàn)仁見(jiàn)智。

十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。”我把它復(fù)制到了我的道德計(jì)劃里，渴望成為一個(gè)最好的自己，不枉來(lái)到此世走一遭。

《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧，他說(shuō)“凡喜好爭(zhēng)辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來(lái)通常來(lái)不是很順當(dāng)，即便有時(shí)取得了成功，也不會(huì)博得別人的好感。”還記得大學(xué)時(shí)候的自己，總喜歡和被人爭(zhēng)辯，爭(zhēng)得面紅耳赤，互不讓步，最后冷戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是年少無(wú)知，那時(shí)的自己果然是書讀得少。還好，現(xiàn)在的自己懂了這個(gè)道理，開(kāi)始學(xué)著站在別人的角度想問(wèn)題，理解別人的情緒，而不是一味的去爭(zhēng)了頭破血流。其實(shí)很多次的回想，那樣的爭(zhēng)辯往往只是想凸顯自己，證明自己比別人強(qiáng)，這樣真的是最low的做法，不但輸了體面，還毀了情義，特別不值當(dāng)。

讀完了富蘭克林自傳，我開(kāi)始思考自己的人生，勤奮得不夠，任性的消耗著這一天天減少的時(shí)光，想過(guò)的改變只停留在了想的層面，而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續(xù)那么幾天，之后繼續(xù)重復(fù)以前的生活。所以富蘭克林身上的品質(zhì)，才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)努力，不求改造世界，但求不浪費(fèi)生命。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇四

對(duì)富蘭克林這樣傳奇式的人物介紹很多，作為一個(gè)普通讀者，不敢輕易發(fā)表個(gè)人看法，而讀其自傳后，有幾方面感受特別深刻，結(jié)合原文整理并分享。

本杰明·富蘭克林，是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物。他在人生的舞臺(tái)上擔(dān)任過(guò)多種角色——作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。他是美利堅(jiān)開(kāi)國(guó)三杰之一，是唯一在這三份最重要的美國(guó)立國(guó)文件上(《獨(dú)立宣言》《巴黎和約》和《美利堅(jiān)合眾國(guó)》)都簽過(guò)字的人物，被美國(guó)的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評(píng)為影響美國(guó)的100位人物第6名。

1、貧困的出身沒(méi)能阻止他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，他只上了兩年小學(xué)，為了彌補(bǔ)沒(méi)有接受正規(guī)教育的缺陷，他還刻苦自學(xué)，獲得了廣泛的知識(shí)，他曾說(shuō)“讀書是我唯一的娛樂(lè)”。47歲分別接受哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位，56歲接受牛津大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;38歲建立美洲哲學(xué)學(xué)會(huì)，43歲時(shí)，成立賓夕法尼亞大學(xué)。15歲開(kāi)始發(fā)表文章，26歲出版《窮理查年鑒》。原文摘錄部分內(nèi)容：“我從小喜歡讀書，手頭僅有的一點(diǎn)點(diǎn)錢往往都用來(lái)買書”……“有時(shí)晚上借來(lái)一本書，擔(dān)心人家以為書籍丟失或短缺，所以第二天早上就要還回去，因此常常借著燈光讀到大半夜“……“除了讀書，我沒(méi)有別的樂(lè)趣”……“假如他愿意把我每周的伙食費(fèi)的半數(shù)給我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就發(fā)現(xiàn)我可以從我哥哥給的伙食費(fèi)中撙節(jié)半數(shù)，這就又是一筆買書的錢了。但是這樣做還有另外一個(gè)便利。當(dāng)我哥哥和其余的人離開(kāi)印刷所去吃飯的時(shí)候，我獨(dú)自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的輕便點(diǎn)心，我吃的常常只是一塊餅干或是一片面包，一把葡萄干或是從面包鋪買來(lái)的一塊果餡餅和一杯清水。在他們回來(lái)以前的這一段時(shí)間里我就可以讀書了。由于飲食節(jié)制常常能使人頭腦清醒思想敏捷，所以我的進(jìn)度比前更快了?！?/p>

2、學(xué)習(xí)對(duì)他生活和個(gè)人的影響。學(xué)習(xí)讀書對(duì)富蘭克林帶來(lái)了心靈的快樂(lè)，因讀書的機(jī)緣，很多事情迎刃而解，使他終身受益。原文摘錄部分內(nèi)容：“在這期間，我在城里結(jié)識(shí)了一些喜歡讀書的年輕人，晚上常和他們待在一起，并從中獲得快樂(lè)”……“那位總督熱情地接待了我，還帶我參觀了他的藏書室，寬敞極了。除此之外，我們還對(duì)書籍和作者的問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。有一個(gè)總督對(duì)我表示出關(guān)注和常識(shí)，年少的我感到無(wú)上榮耀?！薄拔以谶@段時(shí)間主要交往的對(duì)象他們都很愛(ài)讀書”……“我讀的書比凱默多，文化修養(yǎng)比他高。我以為，正是這個(gè)原因令他們更喜歡和我在一起交流。他們還讓我去他們家里，很殷勤地招待我，把我介紹給他們的朋友。凱默雖然是老板，卻受到了冷落。”……“我和幾個(gè)很有才智的讀書人一起組織了一個(gè)俱樂(lè)部，旨在切磋知識(shí)，相互促進(jìn)，俱樂(lè)部被我們命名為俊托”……“我能寫一些小文章，那些重要人物看到，一份報(bào)紙掌握在會(huì)動(dòng)筆桿子的人手中，就認(rèn)為有必要對(duì)我施點(diǎn)恩惠進(jìn)行鼓勵(lì)。最后，他們投票決定由我們來(lái)承擔(dān)下一年的印刷業(yè)務(wù)”……“我的第一個(gè)公益計(jì)劃，成立一個(gè)會(huì)員制圖書館。成立圖書館本身已經(jīng)成為一個(gè)偉大的事業(yè)……由于得到了資助，圖書館的規(guī)模日益擴(kuò)大，一時(shí)間讀書成了風(fēng)氣。多年以后，外界的人日漸發(fā)現(xiàn)，與其他國(guó)家一階層的人相比，這里的人修養(yǎng)和智慧更高一些?！薄暗也⒉幌氡肮岵┤∵@位財(cái)學(xué)兼?zhèn)涞男伦h員的好感，而是過(guò)了一段時(shí)間后采取了其他辦法。我聽(tīng)說(shuō)他的圖書館里收藏了一本很少見(jiàn)珍貴的書，就給他寫了一封短信，說(shuō)明我很想閱讀，請(qǐng)求他借我?guī)兹铡Ｋ⒓淳退蛠?lái)給我。過(guò)了大約一個(gè)星期，我在還他書的時(shí)候附上一個(gè)便條，對(duì)他的好意表示誠(chéng)摯的感謝。當(dāng)我們下次在議會(huì)見(jiàn)面的時(shí)候，他主動(dòng)和我說(shuō)話(過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò))，而且謙恭有禮。從那以后，他在任何場(chǎng)合都樂(lè)意幫助我，我們彼此成了很好的朋友。我們的友誼一直持續(xù)到他去世。這件事再次說(shuō)明了我以前學(xué)到的一句古老的格言的正確性：一個(gè)人幫助你一次，就會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更愿意再次幫助你。”

富蘭克林自傳讀書心得500字篇五

今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒(méi)寫。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺(jué)意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個(gè)感覺(jué)。

遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫自傳的時(shí)候，富蘭克林能很好總結(jié)他畢生成功的經(jīng)驗(yàn)。正是這些價(jià)值觀，良好的品格，很好的訓(xùn)練方法，成就了他輝煌的人生。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，讀完這本自傳，對(duì)每個(gè)人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個(gè)自傳的教導(dǎo)，就能讓人快速的成長(zhǎng)。

講懶惰的危害：一個(gè)人向富蘭克林的鄰居買斧頭，他希望把整個(gè)斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應(yīng)磨，條件是這個(gè)人需要推轉(zhuǎn)磨刀的砂輪。推動(dòng)砂輪非常吃力。斧子慢慢出現(xiàn)亮的斑點(diǎn)，但這個(gè)人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么?經(jīng)常懶惰，然后自欺欺人。

如何克服自負(fù)的缺點(diǎn)：富蘭克林特別聰慧，擅長(zhǎng)辯論，這樣必然自負(fù)。性格必然是黃加藍(lán)。討論問(wèn)題經(jīng)常不只滿足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專橫跋扈的架勢(shì)來(lái)。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個(gè)美德，原來(lái)他寫下的美德是12條。這13條美德見(jiàn)今早的筆記。

他的改進(jìn)措施如下：當(dāng)與別人意見(jiàn)相左的時(shí)候，不得當(dāng)面搶白，對(duì)于自己的意見(jiàn)，不得斷然肯定。有時(shí)認(rèn)為別人的意見(jiàn)是錯(cuò)的，不得以一時(shí)痛快來(lái)粗暴的反駁，也不立即去指出對(duì)方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對(duì)方的意見(jiàn)是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說(shuō)服別人。

自負(fù)實(shí)際是人們與生俱來(lái)的各種習(xí)性中最難克服的一個(gè)，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機(jī)會(huì)就冒出頭來(lái)自我展示一番。盡管富蘭克林已經(jīng)完全克服了自負(fù)，但他可能還在為自己的謙遜而自負(fù)。

他出了幾本書，值得閱讀?！陡F查理年鑒》《道德的藝術(shù)》。并主張不論男女都懂點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

他的小兒子因感染天花而夭折。他自責(zé)不已，因?yàn)闆](méi)有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

一個(gè)新人議員，因?yàn)橐獛椭渌蜻x人而反對(duì)選富蘭克林做議會(huì)秘書。最后富蘭克林還是當(dāng)選了秘書。富蘭克林并沒(méi)有去報(bào)復(fù)，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書。議員同意了，還書的時(shí)候，富蘭克林寫了感謝的信函。就這樣，兩個(gè)人的關(guān)系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個(gè)故事有兩個(gè)道理，一個(gè)是古老的格言，一個(gè)幫過(guò)你一次的人，會(huì)比受過(guò)你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個(gè)格言是，冤家宜解不宜結(jié)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。

賬目是一個(gè)人德行考察項(xiàng)目之一。賬目必須清楚。

富蘭克林去聽(tīng)?wèi)烟胤茽柕孪壬嫉?，因?yàn)閷?duì)于孤兒院的地址意見(jiàn)不同，富蘭克林不想聽(tīng)完布道捐錢?？诖镉幸话雁~幣，三四個(gè)銀幣和五個(gè)金幣。一開(kāi)始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著聽(tīng)了會(huì)，覺(jué)得羞愧，又捐了銀幣。最后覺(jué)得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導(dǎo)出來(lái)。

富蘭克林賺到第一個(gè)100英鎊后，第二個(gè)100英鎊就很快賺到。錢本身是可以大量繁殖的。

一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會(huì)秘書的職務(wù)，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職?！焙茏孕?。

浸禮會(huì)教派不愿意公布教義，他們認(rèn)為上帝啟迪他們領(lǐng)悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認(rèn)識(shí)，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認(rèn)識(shí)達(dá)到完美的境界。擔(dān)心教義一旦公布，行為就會(huì)受到制約，可能會(huì)故步自封，后代更是如此，他們會(huì)認(rèn)為老一輩的業(yè)績(jī)莊嚴(yán)神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見(jiàn)相左者視為謬誤。

關(guān)于醫(yī)院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個(gè)重要條款，使得原先反對(duì)撥款的議員，不用出錢也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個(gè)捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動(dòng)力。議案順利通過(guò)了。我很佩服富蘭克林對(duì)人性的洞察和高超的政治手腕。

根據(jù)富蘭克林的經(jīng)驗(yàn)，喜歡爭(zhēng)論和愛(ài)與人爭(zhēng)論的人，辦起事來(lái)往往并不順利，即使有時(shí)勝利了，別人也不會(huì)對(duì)他有好感，而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)更加有價(jià)值。

富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個(gè)道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時(shí)候心情愉快。晚上覺(jué)得白天工作很有意義，也會(huì)愉快，如果無(wú)所事事，就會(huì)爭(zhēng)論不休。

對(duì)付不參加祈禱的士兵，規(guī)定祈禱完領(lǐng)取士兵喜歡的甜酒。這個(gè)辦法比軍法處置管用多了。

摩拉維亞教徒結(jié)婚，是長(zhǎng)輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結(jié)婚的對(duì)象，或者其中有些人會(huì)感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會(huì)產(chǎn)生不幸。這點(diǎn)他沒(méi)法否認(rèn)。

書讀完了。我把所有認(rèn)為重要的地方都記錄并整理下來(lái)。

心里對(duì)富蘭克林充滿了感激和欽佩。

希望我能以他為榜樣，做一個(gè)正直的人，有影響力的人。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇六

《富蘭克林自傳》，這本書非常激勵(lì)當(dāng)下的我，有些是相通的，有些是我急需糾正的缺點(diǎn)，一本書只要能讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)，絕對(duì)是一本好書，但知易行難。

富蘭克林說(shuō)：“從小我就喜歡讀書，為了買喜愛(ài)的書，我全部的零用錢幾乎都花這上面了。正當(dāng)我的求知欲非常旺盛的時(shí)候，我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)閱讀更適合的書籍，這是我至今仍感到遺憾的。我每天擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書，這樣在某種程度上彌補(bǔ)了我沒(méi)有受過(guò)高等教育的遺憾”。我也酷愛(ài)讀書，也堅(jiān)持讀書，這是我信心的源泉，促使自己的內(nèi)心不斷自省。你若勤勉，你將站在君王的面前，而不是站在庸人面前。

1、節(jié)制：食不過(guò)飽，酒不過(guò)量。

2、緘默：避免空談，言必對(duì)己或?qū)θ擞幸妗?/p>

3、有序：你的一切應(yīng)井然有序，一時(shí)一事都要有周全計(jì)劃。

4、決心：當(dāng)做必做，做就要做好。

5、節(jié)儉：對(duì)人或?qū)河幸娌趴苫ㄥX，絕不浪費(fèi)。

6、勤奮：珍惜光陰，做有益之事，避無(wú)謂之舉。

7、真誠(chéng)：不欺騙，有良知，為人厚道，說(shuō)話實(shí)在。

8、正義：不做不利于人的事，不逃避自己的義務(wù)。

9、中庸：避免走極端，容忍別人給你的傷害，認(rèn)為是你應(yīng)該承受之事。

10、整潔：保持身體、衣服和住所的整潔。

11、冷靜：不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂。

12、節(jié)欲：少行房事，除非考慮到身體健康或者延續(xù)子嗣;不要房事過(guò)度，傷害身體或者損害自己或他人的安寧與名譽(yù)。

13、謙遜：效法耶穌和蘇格拉底。

以上13種品德，我有許多的不足，我不希望自己成為偉大的圣人，但不希望自己成為自己討厭的人。

富蘭克林說(shuō)：“不要說(shuō)一切直接與別人的意見(jiàn)相左的和一切過(guò)分自信的話?！边@一點(diǎn)我的缺點(diǎn)非常明顯，從此以后不直接提出與被人相左的意見(jiàn)，但仍要真誠(chéng)、間接的表達(dá)自己觀點(diǎn)，這種談話的藝術(shù)其實(shí)更需要自己的內(nèi)心成熟。

這本書，如中國(guó)的《道德經(jīng)》，受益終身、受用終身，時(shí)時(shí)勤讀之。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇七

本杰明·富蘭克林，18世紀(jì)美國(guó)最偉大的人物之一。這次我特地找出時(shí)間，懷著崇敬的心境讀完了這本書。

在我的頭腦中最終構(gòu)成了這樣一個(gè)富蘭克林的形象：充滿了永生不竭的動(dòng)力;致力于自我完善和社會(huì)提高的熱情;精明且和藹可親的態(tài)度;談笑風(fēng)生、無(wú)所不在的魅力;甘于平凡的情懷;善于妥協(xié)和解、充滿把握機(jī)遇的天賦;樸實(shí)的外表;憤世嫉俗，進(jìn)取投身于政治的熱情和抱負(fù)、腳踏實(shí)地、講究實(shí)際的作風(fēng)和隨機(jī)應(yīng)變的策略;關(guān)注人性因素的理性主義;刻薄的諷刺和冷面的幽默：這一切都集眾人體此刻了富蘭克林身上。

從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多。

首先，他有著對(duì)一件事的.執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅(jiān)持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒，白天要做工活，僅有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天，他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到此刻的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒(méi)有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò)，哪里還有一門心思做有用和有益的事。

再次，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見(jiàn)，不要用生硬的詞語(yǔ)，更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人?！拔绎L(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的本事，切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說(shuō)話方式。因?yàn)檫@種說(shuō)話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人，講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì)引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。

當(dāng)然，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn)，還有貧窮但不失信、樂(lè)于助人、正直真誠(chéng)、熱愛(ài)工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說(shuō)完的?？傊惶m克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí)，在此列數(shù)一些期望能對(duì)讀者有所幫忙：

1、節(jié)制：食不可過(guò)飽，飲不得過(guò)量。

2、緘默：避免無(wú)聊閑扯，言談必需對(duì)人有益。

3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時(shí)間要合理安排。

4、決心：要做之時(shí)就下決心去做，決心做的事必須要完成。

5、節(jié)儉：不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，無(wú)論是于人還是于己。

6、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。

7、真誠(chéng)：不損害他人，不使用欺詐手段。研究事情要公正合理，說(shuō)話要依據(jù)真實(shí)情景。

8、正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)。

9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報(bào)復(fù)心理。

10、清潔：身體、衣著要力求清潔。

11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見(jiàn)的和不可避免的不順利的事。

真心的期望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自我，努力向富蘭克林的完美品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的好公民。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇八

《富蘭克林自傳》是美國(guó)第一部現(xiàn)代自傳，它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報(bào)》，富蘭克林開(kāi)始成為撰稿人。后來(lái)因?yàn)樾值荜P(guān)系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉(zhuǎn)紐約、費(fèi)城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來(lái)通過(guò)刻苦的自學(xué)，最終成為勛卓著的政治家、有多項(xiàng)成果的科學(xué)家和成功的實(shí)業(yè)家。

富蘭克林生下來(lái)時(shí)，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說(shuō)過(guò)：“他是美國(guó)的第三任總統(tǒng)，可見(jiàn)這本書帶給美國(guó)人的影響至深。

我讀后深有感觸，我們現(xiàn)在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒(méi)有他成功呢?不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構(gòu)成的，成功其實(shí)不難，是人的本心。一顆用堅(jiān)持的不會(huì)放棄的心!我也要學(xué)他的這種堅(jiān)持不懈的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不管成功與否。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇九

這個(gè)寒假我讀了幾本推薦讀物，最讓我收獲頗多的就是這本《富蘭克林自傳》。在美國(guó)文化史上，《富蘭克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。他在1771年動(dòng)筆，1788年完成，前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣，他們把這部書當(dāng)成人生指導(dǎo)讀物。富蘭克林寫出了美國(guó)夢(mèng)，到美國(guó)去發(fā)財(cái)致富成了影響力很大的口號(hào)。這正是當(dāng)下中國(guó)一代青年的夢(mèng)想。一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)娓娓道來(lái)，整部自傳既無(wú)嘩眾取寵，又不盛氣凌人，在通俗易懂的'敘述中不進(jìn)會(huì)有睿智和哲理的火花，文字樸素幽默，敘述事清楚簡(jiǎn)練。所以讀完這本，我從中汲取到了偉人的社交經(jīng)驗(yàn)，處世原則等等，可謂受益匪淺。他教我們?nèi)绾巫層邢薜纳`放最絢麗的花火，他教我們?nèi)绾卧谀婢持凶詮?qiáng)不息，在誘惑中孑然一身。

他只讀過(guò)兩年小學(xué)，之后偏輟學(xué)回家，12歲起在印刷所當(dāng)學(xué)徒、幫工。但他刻苦好學(xué)，在掌握印刷技術(shù)之余，還廣泛閱讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)方面的著作，自學(xué)數(shù)學(xué)和4門外語(yǔ)，潛心練習(xí)寫作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷廠的圖書室閱讀各種各樣的書籍。這種種經(jīng)歷和不懈的學(xué)習(xí)，他最終成為了哲學(xué)家，思想家和作家，被美國(guó)的哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，英國(guó)牛津大學(xué)，愛(ài)丁堡大學(xué)，圣安德魯大學(xué)等六七所大學(xué)授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位。

這是他不斷孜孜不倦刻苦學(xué)習(xí)的成就，這正印證了苦心人，天不負(fù)的道理。再者，他善于抓住生活中的絲絲機(jī)遇和想法，并激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，通過(guò)風(fēng)箏試驗(yàn)揭示了雷電現(xiàn)象，富蘭克林說(shuō)：我們從前人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一項(xiàng)發(fā)明為別人服務(wù)，而這種事我們應(yīng)該自愿地和慷慨地去做。所以他經(jīng)過(guò)不懈努力，發(fā)明創(chuàng)造了新式火爐，避雷針，電輪，雙焦距眼鏡等等。他最終實(shí)現(xiàn)了他自己的諾言，不盡造福了全美人民，還對(duì)全世界的科學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)了偉大的力量。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十

作為一本經(jīng)典的人物自傳，富蘭克林自傳是美國(guó)歷史上的一顆璀璨明珠，記錄了本杰明·富蘭克林的一生及其成就。這部作品不僅僅是一本傳記，更是一本關(guān)于人生智慧和成功的指南。在閱讀過(guò)程中，我深受啟發(fā)和震撼，不禁思考如何將富蘭克林的智慧應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活。以下是我對(duì)《富蘭克林自傳》的讀書心得和體會(huì)。

富蘭克林自傳告訴我們，成功的關(guān)鍵在于塑造正確的品質(zhì)和習(xí)慣。富蘭克林在自傳中強(qiáng)調(diào)了節(jié)儉、勤勞、自律等品質(zhì)的重要性。他倡導(dǎo)積極的人生態(tài)度，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。富蘭克林通過(guò)自己的努力和不斷的自我反省，成功地掌握了這些品質(zhì)，并將其運(yùn)用到生活和事業(yè)中。這也給了我啟示，只有通過(guò)不斷地重視和培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

富蘭克林自傳中的“13條道德”給我留下了深刻的印象。這些道德準(zhǔn)則包括節(jié)食、節(jié)約、積極、勤奮、正直、謙虛等。我被這些簡(jiǎn)明扼要的準(zhǔn)則所感動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾⒉皇强斩吹目谔?hào)，而是能夠真正指導(dǎo)我們行為的原則。富蘭克林通過(guò)自己的實(shí)踐告訴我們，只有奉行道德準(zhǔn)則并將其融入生活中，我們才能夠取得成功和幸福。因此，我決定將這些道德準(zhǔn)則作為自己行為的指南，力爭(zhēng)做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人。

富蘭克林一生追求知識(shí)和智慧的精神也給我?guī)?lái)了巨大的鼓舞。他堅(jiān)信知識(shí)是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。他通過(guò)不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和思考，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他在自傳中分享了自己的學(xué)習(xí)方法和閱讀經(jīng)驗(yàn)，以鼓勵(lì)人們培養(yǎng)自己的思維能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在富蘭克林的榜樣和鼓勵(lì)下，我下定決心擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升自己的學(xué)習(xí)能力，不斷用知識(shí)武裝自己，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

富蘭克林的創(chuàng)業(yè)精神是他一生成功的重要原因之一。他始終保持敏銳的商業(yè)洞察力和不斷創(chuàng)新的意識(shí)。在他的努力下，他成功建立了多個(gè)公司和機(jī)構(gòu)，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他的創(chuàng)業(yè)精神和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在讀完自傳后，我深深體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我決心將創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)用于自己的事業(yè)中，敢于面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)，追求自己的夢(mèng)想，不斷努力，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái)，富蘭克林自傳是一本值得深入閱讀的經(jīng)典之作，他的智慧和成功故事給我們帶來(lái)了許多啟示和教益。通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我們可以學(xué)到正確的品質(zhì)和習(xí)慣，明確自己的道德準(zhǔn)則，培養(yǎng)自學(xué)能力，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)精神。這些都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)持之以恒的努力和對(duì)自身的不斷修正，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們繼續(xù)閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐富蘭克林的智慧，為自己創(chuàng)造幸福和成功的人生。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十一

在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現(xiàn)在，我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書，并與你談一談我的讀書心得吧！

本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學(xué)家，政治家。

本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的`小商人家庭里，他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后在費(fèi)城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過(guò)著艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間，省下一切金錢來(lái)讀書和買書。在富蘭克林看來(lái)，讀書是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。書是無(wú)價(jià)之寶，里面的知識(shí)更是求之不得。

這本書讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實(shí)。

此外，本杰明·富蘭克林的求學(xué)精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十二

不僅如此，富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來(lái)，富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物，他的書籍當(dāng)中卻充滿了謙遜，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書籍，就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒(méi)有過(guò)分的夸張，也沒(méi)有過(guò)分的謙虛。富蘭克林的故事，從一個(gè)平凡的人類到一個(gè)偉大的人物，充滿了傳奇和不平凡，是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。

在本書中，富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持，直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。

一、節(jié)制：食不可飽，飲不可醉；

二、少言：言必有益，避免閑聊；

三、秩序：物歸其所、事定期限；

四、決心：當(dāng)做必做，持之以恒；

五、節(jié)儉：當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi)，不可浪費(fèi)；

六、勤勉：珍惜光陰，做有用的事；

七、坦誠(chéng)：真誠(chéng)待人，言行一致；

八、公正：害人之事不可做，利人之事多履行；

九、中庸：不走極端，榮認(rèn)為上；

十、整潔：衣著整潔，居室干凈；

十一、冷靜：臨危不亂，處亂不驚；

十二、節(jié)欲：少行房事，愛(ài)惜身體，延年益壽；

十三、謙遜：以耶穌、蘇格拉底為范。對(duì)于這十三句箴言，我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代，有一些是需要改進(jìn)的，而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來(lái)的。

語(yǔ)末之際，我希望每個(gè)人如果有機(jī)會(huì)的話，都讀讀看吧！這或許將是你一生的最值得的一次閱讀！

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十三

富蘭克林是波士頓一個(gè)貧窮工匠的孩字，從小他就很喜歡讀書，所以父親對(duì)他的期望很高，希望富蘭克林有一天能出人頭地。但是，十歲那年家里付不出他的學(xué)費(fèi)，只好讓他輟學(xué)，富蘭克林到印刷廠去當(dāng)學(xué)徒，在印刷廠里他免費(fèi)欣賞到許多名家的作品，也奠定了他寫作的基礎(chǔ)，另外他也不忘努力自修，讀書時(shí)心無(wú)旁鶩，求學(xué)若渴。成年后富蘭克林除了從事印刷業(yè)以外還辦過(guò)報(bào)紙和雜志。

一七五二年六月的某一天，富蘭克林和他的小兒。冒著風(fēng)雨，帶著自制的風(fēng)箏來(lái)到一處空地，這個(gè)風(fēng)箏是用鐵絲和絹布完成身體，并連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻線，在手握處綁上一小截絲線，再系上鐵鑰匙，突然轟一聲，閃電及雷聲先后出現(xiàn)，鑰匙也迸發(fā)出火星，是電呀!電通過(guò)來(lái)了!于是他們就把閃電聚集在萊頓瓶?jī)?nèi)，證明了電就是閃電，揭開(kāi)了閃電的奧秘。

我覺(jué)得中國(guó)有一句話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！备惶m克林也說(shuō)過(guò)：“空袋。不能立起來(lái)?！备惶m克林在困苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，又能努力好學(xué)，真的非常令人敬佩與學(xué)習(xí)。

暑假爸爸帶我們?nèi)胰ッ绹?guó)玩，我們到l.a.、奧蘭多、邁阿密和紐約，其中我們?nèi)チ颂湛偸?，我看到了登陸小艇、火箭、太空人練?xí)地及發(fā)射基地，這些都是像富蘭克林一樣的發(fā)明家、科學(xué)家所創(chuàng)造出來(lái)的，經(jīng)過(guò)他們的努力，才能登陸月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能發(fā)明機(jī)器和電腦，讓我們的生活更方便。

我對(duì)科學(xué)很有興趣，希望我能學(xué)習(xí)富蘭克林和科學(xué)家，不怕困難，努力達(dá)成目標(biāo)的精神，成為一位對(duì)人類生活有貢獻(xiàn)的人。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十四

在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。

因家境貧寒，10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開(kāi)始的學(xué)歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒(méi)有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒(méi)有寫完，作者就去世了，有點(diǎn)可惜。但目前書中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵(lì)志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的雛形；為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂(lè)部，安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書條件肯定沒(méi)現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要，比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí)，如果心術(shù)不正，終不能成為有識(shí)之人，或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上，以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí)，沒(méi)有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展，而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上，作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代，當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期，人們的生活各方面很不方便，條件相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦，各種事情也會(huì)碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯(cuò)誤、有過(guò)壞的習(xí)慣，但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為，成為一個(gè)偉大的人，我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書的習(xí)慣。好的書籍是人生路上最好的導(dǎo)師，精神上的食糧，我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻(xiàn)，書中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)，還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí)，并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的，沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十五

我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對(duì)我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去，因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位，我們也樂(lè)得麻煩，便欣然地搬了過(guò)去。

得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函，但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子，現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久，船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾，給了我查找信件的機(jī)會(huì)，我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男?，我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來(lái)信?！苯?jīng)過(guò)反復(fù)的比較，我在那句話的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜?，都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋€(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，誰(shuí)都想討好，由于沒(méi)什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達(dá)的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言，并非如此，對(duì)于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的，也是在他任職期間通過(guò)的。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十六

富蘭克林自傳是美國(guó)歷史上的經(jīng)典作品之一，也是一部富有啟示性的讀書之作。通過(guò)富蘭克林的自傳，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性以及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的巨大影響。在讀完這部自傳后，我對(duì)讀書的態(tài)度和方法有了更深入的理解和體會(huì)。

第一段：讀書開(kāi)闊思維，拓寬視野。

富蘭克林從小就喜歡讀書，他在有限的條件下盡可能多地閱讀各類書籍。通過(guò)這些書籍，富蘭克林開(kāi)闊了自己的思維，拓寬了自己的視野。他從書中獲取到了豐富的知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。這使得他在多個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。我深受啟發(fā)，意識(shí)到讀書不僅僅是為了獲取單一的知識(shí)，更重要的是通過(guò)讀書來(lái)開(kāi)闊思維，拓寬自己的視野。只有擁有廣博的知識(shí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境和問(wèn)題。

第二段：讀書培養(yǎng)人格修養(yǎng)和品德。

在自傳中，富蘭克林不僅講述了他對(duì)自己職業(yè)和事業(yè)的追求，還深入探討了個(gè)人品德的培養(yǎng)。他在讀書的過(guò)程中，通過(guò)吸取偉人的智慧和教誨，修煉了自己的品格，并且將這些品格融入工作和生活中。富蘭克林提倡誠(chéng)實(shí)、勤奮和謙卑，這些是他讀書所得的啟示。這讓我深思，讀書不僅是為了獲得知識(shí)，更重要的是通過(guò)閱讀書籍來(lái)培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。只有具備了良好的品格品質(zhì)，我們才能做出正確的決策和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第三段：讀書帶來(lái)創(chuàng)新精神和思考方式。

富蘭克林是一位充滿創(chuàng)新精神的發(fā)明家，他通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，不斷探索新的領(lǐng)域并追求創(chuàng)新。他的科學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的思考方式也是他讀書所帶來(lái)的收獲。讀書可以激發(fā)人們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，使人們能夠不斷推陳出新。富蘭克林讀書的經(jīng)歷告訴我，讀書不僅可以獲取到已有的知識(shí)，還可以通過(guò)吸收和整合這些知識(shí)來(lái)創(chuàng)造新的東西。讀書不止于學(xué)，還可以通過(guò)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

第四段：讀書提升專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。

富蘭克林在自傳中提到了他作為一名噴槍匠的學(xué)徒，通過(guò)不斷地讀書積累知識(shí)，成為了一名出色的印刷師。這表明閱讀對(duì)于提升個(gè)人專業(yè)能力和工作素養(yǎng)有著重要的作用。通過(guò)讀書，我們能夠更好地理解和掌握自己的專業(yè)領(lǐng)域，獲得更多的知識(shí)和技巧。只有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的專業(yè)能力，從而取得更好的工作表現(xiàn)。

第五段：讀書改變命運(yùn)，助力個(gè)人與社會(huì)發(fā)展。

富蘭克林自傳講述了一個(gè)從小奴隸到成為美國(guó)重要政治家和科學(xué)家的自我?jiàn)^斗史。閱讀對(duì)富蘭克林的人生起到了決定性的作用，讀書讓他有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的最大化。通過(guò)富蘭克林的故事，我意識(shí)到讀書不僅僅是為了自身的發(fā)展，更重要的是通過(guò)讀書來(lái)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。閱讀改變了富蘭克林的生活，也對(duì)他所處的社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié)：

通過(guò)閱讀富蘭克林自傳，我深刻理解到讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。讀書不僅開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的思維，也培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)和創(chuàng)新思維，提升了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。更重要的是，通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到讀書真正的意義在于改變個(gè)人命運(yùn)，助力社會(huì)進(jìn)步。因此，我將更加重視讀書，努力提升自己。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十七

“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他經(jīng)過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最終只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對(duì)富蘭克林而言，“讀書是我讓自我享受的唯一樂(lè)趣。”所以他經(jīng)過(guò)自我的努力，學(xué)得許多的知識(shí)。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，與原文加以比較，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正，他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改善，鼓足了他的信心。

的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。

可等我過(guò)了十級(jí)，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒(méi)堅(jiān)持。此刻想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我必須要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十八

寒假，我看了一本科學(xué)家富蘭克林寫的自傳。有一位名人曾說(shuō)：“本杰明富蘭克林是我們中最窮的，可也是最偉大的。他是美國(guó)人的象征，也是一位讓美國(guó)人自豪的科學(xué)家、發(fā)明家、外交家、出版家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家。于是我懷著崇敬、疑惑的心境閱讀了他的這本自傳書。

富蘭克林從印刷開(kāi)始從事了很多職業(yè)，他是一位勤勞的人，有著十分嚴(yán)格的生活要求和很好的習(xí)慣。并且有無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)。他發(fā)明“開(kāi)爐”時(shí)，他只是在想，怎樣能使居民減少燃料就好了，而不是想發(fā)財(cái)。即使別人竊取了他的發(fā)明他也不在意。

他謙遜和無(wú)私的優(yōu)秀品質(zhì)讓他結(jié)交到很多優(yōu)秀的人。富蘭克林一生都在學(xué)習(xí)和奮斗，遇到困難都想辦法解決而不是退縮。而我總是見(jiàn)者易學(xué)者難，遇到難題就退縮，富蘭克林的這一點(diǎn)也是我最需要學(xué)習(xí)的。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇十九

在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林誕生在波士頓的一個(gè)工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué)，12歲就去他哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒，富蘭克林在空余時(shí)間讀書，還四處游歷，在費(fèi)城舉辦了一個(gè)共讀社，25歲時(shí)在費(fèi)城又創(chuàng)辦了第一個(gè)公共圖書館，45歲又創(chuàng)辦了費(fèi)城高校。后來(lái)，他幫助美國(guó)獨(dú)立，在1776年到1785年之間出訪法國(guó)，1778年締結(jié)了美法聯(lián)盟。我認(rèn)為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué)，但在空余時(shí)間還努力讀書，他長(zhǎng)大以后更愛(ài)學(xué)習(xí)，獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。

我還認(rèn)為他非常愛(ài)國(guó)，他參加了起草《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》，還用他豐富的相識(shí)讓美國(guó)與法國(guó)聯(lián)盟，對(duì)美國(guó)有著眾大貢獻(xiàn)。

他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻(xiàn)的人，他在電學(xué)中是一個(gè)聞名的人物，他提出了電的單流質(zhì)理論，還創(chuàng)建了電荷守恒定律，并且破除了人們對(duì)雷電的恐驚，統(tǒng)一了天電和地電，并制造了避雷針。

他并且是一個(gè)擅長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的人，他獨(dú)創(chuàng)了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的'便利。富蘭克林是一個(gè)努力、愛(ài)國(guó)、為世界做出貢獻(xiàn)、擅長(zhǎng)獨(dú)創(chuàng)的人。他的品牌值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

富蘭克林自傳讀書心得500字篇二十

讀這本書源自查理·芒格對(duì)富蘭克林的推崇。富蘭克林出身普通家庭，憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實(shí)踐能力在多個(gè)領(lǐng)域都玩到了頂級(jí)。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是科學(xué)家、發(fā)明家、成功的商人。看看他那些令人嘆為觀止的成就：美國(guó)開(kāi)國(guó)三杰之一;參與起草《獨(dú)立宣言》;發(fā)現(xiàn)提出《電荷守恒定律》;發(fā)明避雷針;建立美洲最早的消防隊(duì)、醫(yī)院、學(xué)校、孤兒院。他的這本自傳也是史上最牛傳記。用傳統(tǒng)儒家文化評(píng)價(jià)，富蘭克林是完成立德、立功、立言三不朽的圣人。

從影響人類歷史和推動(dòng)文明進(jìn)步這個(gè)角度說(shuō)，王陽(yáng)明和曾國(guó)藩都遠(yuǎn)不及他?？上н@本《自傳》只寫到1758年，沒(méi)有寫完，即便如此，也讓人受益匪淺。本書值得反復(fù)閱讀，這個(gè)版本翻譯的還算流暢。