沒有計(jì)劃,我們很可能會迷失在生活的瑣事中,無法達(dá)到我們所渴望的成就。想寫一份較為完美的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇一
為了全面了解開學(xué)收費(fèi)情況,確保開學(xué)收費(fèi)工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級要求,我區(qū)于20xx年8月31日起對全區(qū)101所中小學(xué)校(含兩所民辦學(xué)校)的開學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
開學(xué)收費(fèi)檢查由區(qū)教育局牽頭組織,區(qū)發(fā)改局、區(qū)衛(wèi)生局按照各自的職能職責(zé)范圍開展工作,對照文件要求,逐項(xiàng)計(jì)分。
按照分工,我局檢查的主要內(nèi)容包括:收費(fèi)公示是否規(guī)范,位置是否醒目,公示內(nèi)容是否詳盡,公示欄是否能保持一個(gè)學(xué)期;是否按規(guī)定收費(fèi),是否有自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收取未予公示的費(fèi)用的行為,是否做到了一生一據(jù)、自愿部分是否履行了相關(guān)的手續(xù);開學(xué)期間收取的學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi)、由新華書店發(fā)行的'教輔資料是否有學(xué)校代辦的情況;是否有省發(fā)改委《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策的提醒告誡函》中提到的違法收費(fèi)行為,檢查還涉及了學(xué)生伙食費(fèi)收支、校園商店商品價(jià)格和上學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況等。
此次檢查,共安排了7個(gè)檢查組,檢查了全區(qū)101所學(xué)校。檢查人員查看了學(xué)校收費(fèi)公示欄,核對了公示欄中的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),查驗(yàn)了自愿部分收費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)的收費(fèi)票據(jù),檢查了上學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放和價(jià)格舉報(bào)電話的公示情況。就校內(nèi)商店的明碼標(biāo)價(jià)工作與商品價(jià)格與校方進(jìn)行了溝通,要求同種商品價(jià)格水平與鄰近商家保持基本一致,按規(guī)定做好明碼標(biāo)價(jià)工作。對學(xué)生伙食費(fèi)的收取、使用中的注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),同時(shí)要求學(xué)校協(xié)助做好校車收費(fèi)工作。
一是各學(xué)校都能夠按照文件要求做好收費(fèi)公示,公示欄由各學(xué)區(qū)校統(tǒng)一制作,按統(tǒng)一式樣在醒目位置公示了20xx年秋季學(xué)雜費(fèi)收費(fèi)文件、12358價(jià)格舉報(bào)電話,公示項(xiàng)目齊全、內(nèi)容詳實(shí),做到收費(fèi)公開透明,讓家長和學(xué)生知曉政策,絕大部分能夠保持一個(gè)學(xué)期。二是按規(guī)定收費(fèi),票據(jù)使用規(guī)范。學(xué)校收取學(xué)生伙食費(fèi)收費(fèi)絕大部分能按要求統(tǒng)一使用財(cái)政專用票據(jù)、教輔資料征訂都使用統(tǒng)一自愿征訂單、補(bǔ)充作業(yè)本的購買也遵循自愿原則,有自愿簽名冊。檢查沒有發(fā)現(xiàn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收取未予公示的費(fèi)用的情況,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的行為。三是貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)都按照教育部門規(guī)定的統(tǒng)一格式,匯總好20xx年春季貧困生生活補(bǔ)助信息,將貧困生的姓名、班級及補(bǔ)助金額等情況登記在冊,做到補(bǔ)助情況一目了然,有據(jù)可查。
開學(xué)期間,沒有接到學(xué)生家長對學(xué)校亂收費(fèi)的舉報(bào)和。
烏山片各學(xué)校都在開學(xué)前都認(rèn)真學(xué)習(xí)了望發(fā)改[20xx]54號文件,強(qiáng)調(diào)了收費(fèi)政策。烏山中心小學(xué)、友仁中學(xué)的困難補(bǔ)助資料齊備,有方案、有制度、有措施、有名冊;金塘學(xué)校還訂制定了《金塘小學(xué)治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究制度》,進(jìn)一步明確了收費(fèi)做法,層層落實(shí)了收費(fèi)責(zé)任。區(qū)一中、區(qū)二中、向陽中學(xué)、星城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長郡月亮島學(xué)校收費(fèi)公示規(guī)范、內(nèi)容詳盡。南中小學(xué)、民豐小學(xué)開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,資料齊備,痕跡扎實(shí)、記錄全面。
一是收據(jù)使用欠規(guī)范,檢查發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生沒拿到收據(jù);二是仍有少數(shù)學(xué)校收費(fèi)公示不規(guī)范,不能保持一個(gè)學(xué)期,個(gè)別沒有按要求做好收費(fèi)公示;三是個(gè)別學(xué)校教輔資料購買雖然制定了學(xué)生或家長簽名的花名冊,但是自愿購買單沒有全部簽名,自愿手續(xù)欠完善。
一是繼續(xù)關(guān)注學(xué)校收費(fèi)工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,督促整改、完善;二是建議區(qū)教育局與相關(guān)的學(xué)校對接,完善相關(guān)工作杜絕亂收費(fèi)行為。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇二
xxxx年秋,對于養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學(xué)年小片區(qū)管理模式的探索之后,學(xué)校工作成效顯著,樸實(shí)精致的工作風(fēng)格使得學(xué)校有了一番新的面貌。如今,xxxx年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),在這一個(gè)學(xué)期里,我校區(qū)團(tuán)隊(duì)“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、回歸教學(xué)本質(zhì),傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.搭建平臺,力促新教師盡快成長
借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng),同時(shí)校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動(dòng)”。
2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵
繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),將南音課納入中、低年級課程,同時(shí)開展南音特色班,為南音特長學(xué)生搭建舞臺。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用。深化學(xué)校教科研工作,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作。
3.做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,抓緊教學(xué)“保底工作”
精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正?;?。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點(diǎn)”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行批注,并及時(shí)反饋給教師,進(jìn)行整改完善。
4.規(guī)范課輔材料征訂工作。
學(xué)校教輔材料的征訂,要嚴(yán)格按照上級主管部門規(guī)定征訂,并報(bào)上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
5.組織好兩項(xiàng)評估工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
本學(xué)期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范?!芳啊秞x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!返脑u估驗(yàn)收工作,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺階。
6.根據(jù)校情修訂《張時(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案,并于9月初召開xxxx年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會,鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師。
二、真抓實(shí)干,夯實(shí)少先隊(duì)工作
1.鞏固成效,建立少先隊(duì)常規(guī)工作機(jī)制。
經(jīng)過一段時(shí)間的探索,我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制。
2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。
一個(gè)真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化領(lǐng)先的班級,是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個(gè)有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動(dòng)。
3.鞏固少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練,訓(xùn)練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊(duì)員獲得感染。感染:感——感覺、情感;染——著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個(gè)過程漸漸生成少先隊(duì)組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊(duì)建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊(duì)基本知識,加強(qiáng)少先隊(duì)文明禮儀教育。
4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個(gè)方面著手,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校、保護(hù)環(huán)境的自覺意識,從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
6. 組建學(xué)校鼓號隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號隊(duì)成員選擇,詳細(xì)制定訓(xùn)練方
案,聘請專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,借鼓號操的契機(jī),完善學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
三、德育工作,主抓實(shí)踐體驗(yàn)和養(yǎng)成教育
1.繼續(xù)完善各項(xiàng)德育評比制度(“文明班級”評比、“道德小標(biāo)兵”評比、“三項(xiàng)”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊(duì)制度、糾察隊(duì)制度),使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),外化為學(xué)生的行為。每一項(xiàng)制度的實(shí)施都要求做到及時(shí)反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,對一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。
2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育學(xué)習(xí),利用講座、外出培訓(xùn)、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。
3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會、班級布置等教育活動(dòng)。
4.結(jié)合每個(gè)月開展的活動(dòng),積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺埽约号袛嗄男┬袨槭菍Φ腵,哪些行為是錯(cuò)的。
5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,盡量多開展多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識。
6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會、入戶家訪、電話訪問,切實(shí)做到和家長的緊密聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn)。
四、安全第一,校園安全警鐘長鳴
1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
2.利用學(xué)校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊(duì)會、講座、led電子屏幕等途徑及時(shí)、有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。以多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍,對學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面知識教育。
3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度。
4.重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,匯報(bào)學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動(dòng)管理,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段帶班行政、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊(duì)員在學(xué)校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序。堅(jiān)持對學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查。
5.以“11.9”消防日為契機(jī),開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練。
6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品。
7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。
制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書,并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,確保不出問題。
8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點(diǎn),決定開展“心理健康安全教育在行動(dòng)”的安全特色項(xiàng)目,通過心理健康課程、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、開放心理咨詢室、個(gè)人及團(tuán)體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動(dòng)、心理興趣小組、親子活動(dòng)、專題講座、設(shè)計(jì)心理健康板報(bào)、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動(dòng),爭取到xxxx年底,通過“xx市安全發(fā)展學(xué)校”考評驗(yàn)收。
五、加大投入,做好后勤保障
1.抓緊學(xué)校操場的建設(shè)進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場所。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊(duì)。
2.與董事會籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作。
3.在新學(xué)期開始前為每個(gè)消防栓修建一個(gè)不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障。
4.針對學(xué)校廁所滲水問題,學(xué)校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,確保在新學(xué)期各個(gè)廁所能正常使用。
5.學(xué)校在暑假期間對多媒體室進(jìn)行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學(xué)期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動(dòng)及會議的場所。
6.平日維修原則上做到隨報(bào)隨修,并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決。
新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起。時(shí)間的繼往開來,又在每個(gè)人的面
前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學(xué)期,養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇三
秋風(fēng)送爽,伴著豐收的喜悅,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)年,開始了新的奮斗征程。下面是本站小編給大家整理的秋季開學(xué)校長講話,僅供參考。
同學(xué)們,老師們:
剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,是我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身大幅超越的一年,在許多領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展、零的突破。在此,我代表學(xué)校班子成員,向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團(tuán)結(jié)拼搏的老師們表示由衷的感謝!
一是中招成績再度輝煌。濟(jì)源一中提前批錄取100人,我校獨(dú)取45名,在全社會產(chǎn)生了很大的反響。二是我們學(xué)校在國際交流方面實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上零的突破,邁出了一大步。15名美國孩子來到我們學(xué)校,和我們的學(xué)生同吃住、同學(xué)習(xí)、同臺演出,共同交流異國文化;韓國漆谷郡長谷中學(xué)與我們學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校,本月的15號也就是下周二,韓國將有20名學(xué)生來到我們學(xué)校進(jìn)行友好交流,我們學(xué)校也將于11月份選派20名左右的學(xué)生到韓。
國學(xué)。
習(xí)交流。三是在學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是近年來力度最大的一年,所有的教室和寢室都更新了空調(diào),調(diào)整了300多套新桌凳,建成了先進(jìn)的數(shù)字化校園,10月份我們還將進(jìn)行目前國內(nèi)最先進(jìn)的教育教學(xué)改革——電子書包班的教學(xué)實(shí)驗(yàn),它不僅將改變教師教的方式,同時(shí)也將改變學(xué)生學(xué)的方式。從目前全國所有的實(shí)驗(yàn)校來看,無一失敗,教育教學(xué)質(zhì)量均在原有基礎(chǔ)上得以大幅提升。
目前,我們可以毫不夸張地說,我們學(xué)校已步入了全國強(qiáng)校、河南名校之列,是濟(jì)源百姓口碑中的好學(xué)校。
今年,我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是:孩子們,你們是幸運(yùn)的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來咱們學(xué)校而來不了,有多少家長把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長,為了能讓你們來咱們學(xué)校讀書,你們的父親五尺男兒當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面無奈地默然流淚嗎?孩子們,說實(shí)在話,我作為校長真的很心酸,同時(shí)也為家長的執(zhí)著而感動(dòng)!珍惜吧,唯有好好做人、好好學(xué)習(xí)、珍惜光陰、發(fā)奮努力,才不辜負(fù)家長熱切的期盼!
新學(xué)期開學(xué)之際,在此我期望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一是牢記我們的校訓(xùn)“做最好的自己”。做到四個(gè)一點(diǎn),“走路快一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、字寫好一點(diǎn)”;說好“三句話”:“您好、謝謝、對不起”,做到“四個(gè)不”:“不隨地吐痰、不亂仍垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此,你才符合學(xué)校最基本的要求。
二是要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩,是他們的辛勤付出,才有了我們的今天,永遠(yuǎn)不要忘記他們黯然流淚的場景,他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出,是他們成就了我們成才的夢想,世上沒有比老師對我們?nèi)绱说臒o私。感恩同學(xué)的陪伴成長,常言說獨(dú)木不成林,一個(gè)人離開了集體,將一事無成。感恩社會,感恩自然,用包容的心態(tài)面對今后人生的一切,常懷感恩之心。
三是要有遠(yuǎn)大的理念目標(biāo)。初三的同學(xué),你們剛剛步入畢業(yè)年級,昨天的你也許還覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn),可今天你們已經(jīng)站在了人生第一次選擇的十字路口,面對激烈的競爭,你們要敢立壯志,敢于爭先,記住奮發(fā)才能有為。初二的同學(xué)們,你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年,青春期的你們能否把握好自己,決定了你們?nèi)松拿\(yùn)。所以,老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段,同學(xué)們一定要注意啊。初一的同學(xué)們,你們剛剛步入初中,一切都是新的,我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊,盡快調(diào)整好狀態(tài)。記住,你們已經(jīng)不再是小孩子,你們是初中生了,要有初中生的狀態(tài),邁好初中第一步,為三年的初中生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我期盼新的學(xué)期有新氣象,新的學(xué)期每個(gè)人都有新的跨越!
謝謝大家!
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
新的學(xué)年、新的學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,明天,我們將迎來第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會舉行20xx年秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會,對在過去的一年里取得優(yōu)異成績的同學(xué)和對在學(xué)校發(fā)展中作出突出貢獻(xiàn)的教師代表予以隆重的表彰,號召全體師生以先進(jìn)為楷模,以優(yōu)秀為榜樣。這是一次表彰會、迎新會,又是一次動(dòng)員會、加油會。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛進(jìn)入我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向已經(jīng)在我校學(xué)習(xí)、生活了一年、兩年剛剛步入高二、高三的同學(xué)們致以親切的問候,向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的廣大教師、職工們表示節(jié)日的祝福!在這里,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的全體教職工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
豐碩的秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,在縣委縣政府、縣教育主管部門及社會各界的大力支持和關(guān)心下,我們??狄恢腥w師生同心協(xié)力,迎難而上,負(fù)重奮進(jìn),努力拼搏,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“立師德、重品行、塑形象”、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)”“抓班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”正風(fēng)肅紀(jì)等多項(xiàng)主題教育活動(dòng)為載體,以完善制度,規(guī)范管理、作風(fēng)建設(shè)為抓手,扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展,取得了顯著的成績。一是辦公條件進(jìn)一步改善,二是教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,三是教育管理進(jìn)一步規(guī)范,四是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、文明的班風(fēng)已逐漸形成。特別值得一提的是,今年高考,高三(14)班的黃鑫漳同學(xué)以總分625分的成績,高居全省文科第8名,被北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專業(yè)錄取,再次證明了我們??狄恢械膶?shí)力,書寫了??到逃碌钠?。當(dāng)然,這些成績的取得都離不開全體教職員工默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘,也離不開同學(xué)們的勤學(xué)苦練和奮力拼搏。在此,請?jiān)试S我對廣大師生致以崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲和自豪;展望未來,我們也倍感任重而道遠(yuǎn)。前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。這些具體問題表現(xiàn)為辦學(xué)條件還很簡陋落后,學(xué)校的管理不是很完善,還不是很規(guī)范,還不是很精細(xì);校風(fēng)還不是很純,班風(fēng)還不是很正,師生的綜合素質(zhì)、文明素養(yǎng)還有待全面提高;教育思想、教育理念還不是很解放,還不是很先進(jìn),教育教學(xué)手段還不是很完備、還很單一,方法還不是很科學(xué)、還很陳舊,課堂教學(xué)效率還很低、效果還很差,學(xué)生成績提升的空間還很大,真正的素質(zhì)教育還有待于全面起步和加強(qiáng);學(xué)校特色還不鮮明,內(nèi)涵還不豐富。這些都需要我們在接下來的一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至更長的一段時(shí)期不斷努力,不斷改進(jìn)完善,才能續(xù)寫學(xué)校的輝煌。為此,我想對全體師生提出以下希望和要求:
老師們,學(xué)高為師,身正為范。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有這樣我們才能把學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展的更好!
高一的新同學(xué)們,你們的到來為一中增添了新的活力和希望,高中階段是人生歷程中非常關(guān)鍵的重要階段,希望你們能珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、能力坡度陡的特點(diǎn)盡快進(jìn)入狀態(tài)進(jìn)入角色為三年后的高考奠基;高二的同學(xué)們你們正處于承前啟后的年級是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期你們已經(jīng)進(jìn)入知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻要在知識的系統(tǒng)性邏輯性概括性上下工夫逐步形成能力總結(jié)成功與不足重新定位繼續(xù)奮斗;高三的同學(xué)們此時(shí)的你們匯聚著老師、家長們更多關(guān)切的目光承載著學(xué)校和家長的期望你們將開始最后一年的沖刺高考就是考人生就是考毅力強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到成功的突破口成功就在你的堅(jiān)持不懈之中。明年的六月我們將靜候你們的佳音。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,新的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,共同放飛我們心中的夢幻和理想,再鑄??狄恢行碌妮x煌!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家好!
金色的九月,秋風(fēng)送爽.在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今天我們迎來了20xx至20xx新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表全體師生熱忱地歡迎同學(xué)們重返校園,也歡迎三年級部分班級同學(xué)來到本校區(qū)開始新的學(xué)習(xí)生活,希望你們盡快熟悉本校的新環(huán)境、愛護(hù)校園設(shè)施,共同維護(hù)好校園內(nèi)整潔的環(huán)境。并預(yù)祝全體師生在新的學(xué)年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!
老師、同學(xué)們,歷史是人類最好的老師,和平是世界最大的希望。9月3日,相信我們大家都懷著激動(dòng)與興奮的心情,觀看了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在天安門廣場的隆重舉行,主席發(fā)表了重要講話。70年前,中國人民經(jīng)過長達(dá)20xx年艱苦卓絕的斗爭,取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,宣告了世界反法西斯戰(zhàn)爭的完全勝利。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程。這一偉大勝利,捍衛(wèi)了中華民族5000多年發(fā)展的文明成果,捍衛(wèi)了人類和平事業(yè),使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
中國首次舉行勝利日大閱兵,宣示銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的正義立場,極大地振奮了民族精神,引起全世界愛好和平的人們強(qiáng)烈共鳴。這一盛事,必將在中華民族史冊和人類和平史冊上寫下濃墨重彩的一筆。主席的重要講話,深情回顧中國人民抗日戰(zhàn)爭的艱辛歷程,充分肯定中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻(xiàn),鮮明表達(dá)了中國堅(jiān)持走和平發(fā)展道路、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心。講話站在民族復(fù)興的歷史高度,心系人類前途命運(yùn),貫通歷史和未來,連接中國與世界,倡導(dǎo)和平與發(fā)展,深刻闡述歷史所昭示的偉大真理:正義必勝,和平必勝,人民必勝。這是以史鑒今的啟示錄,也是繼往開來的宣言書。
今天,共享勝利的榮光,我們永遠(yuǎn)銘記英勇獻(xiàn)身的先烈們,永遠(yuǎn)銘記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的重大貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)銘記各國人民對中國抗戰(zhàn)的有力支援。在那場慘烈的戰(zhàn)爭中,面對侵略者,中華兒女不屈不撓、浴血奮戰(zhàn),為民族獨(dú)立而戰(zhàn),為保衛(wèi)世界和平而戰(zhàn),鑄就了戰(zhàn)爭史上的奇觀、中華民族的壯舉。在那場事關(guān)人類命運(yùn)的大決戰(zhàn)中,中國傷亡人數(shù)超過3500萬,中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,對日本侵略者的徹底覆滅起到了決定性作用。得道多助,中國抗戰(zhàn)得到了國際社會廣泛支持,各國人民攜手戰(zhàn)勝了法西斯。這段用鮮血和生命寫下的偉大歷史告訴我們,全國各族人民團(tuán)結(jié)起來,世界各國人民團(tuán)結(jié)起來,就有了捍衛(wèi)和平、創(chuàng)造歷史的強(qiáng)大力量,就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。
今天,沐浴和平的陽光,我們深切感受到,維護(hù)世界和平依然任重道遠(yuǎn)。一切為了和平,和平為了一切。為了和平,我們要牢固樹立人類命運(yùn)共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰(zhàn)爭,只會帶來災(zāi)難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮,才是人間正道。共同維護(hù)以聯(lián)合國憲章宗旨和原則為核心的國際秩序和國際體系,積極構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系,才能共同推進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè),讓和平的陽光永遠(yuǎn)普照人類生活的星球。
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,不斷推進(jìn)人類和平正義事業(yè),需要一代又一代人不懈奮斗。今天,希望你們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,勿忘國恥圓夢中華,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的時(shí)代精神,學(xué)習(xí)到更多本領(lǐng),立志成為祖國未來的建設(shè)者與接班人,共同創(chuàng)造人類的幸福生活和美好未來。
老師們,同學(xué)們,愉快的假期,相信給我們?nèi)w師生又帶來了一種全新的體驗(yàn)與成長經(jīng)歷。新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活自今天就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們校訓(xùn);做最好的自己,就是號召我們永泰小學(xué)的每一位成員,要做有追求、有道德、有修養(yǎng)的人,要懂得仁愛、有慈善之心,要明禮誠信、心中有他人,要尊敬師長、孝敬父母與長輩,要相互包容、和諧相處,從一點(diǎn)一滴做起、從身邊的小事做起,不斷超越自我,盡自己最大的努力完成好自己的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)與工作任務(wù),去努力實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的契機(jī)與挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。自新學(xué)年開始,北京市新的義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)方案,將為學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長發(fā)展提供更加廣闊的空間和舞臺,我相信每一位教師和同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。讓我們從現(xiàn)在開始,踏實(shí)進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。讓我們一起抓住課程改革的機(jī)遇、再接再厲、穩(wěn)步發(fā)展,讓我們在永泰小學(xué)這塊熱土上,同心、同行,做最好的自己。
最后再次祝愿全體師生在新學(xué)年里,身體健康!工作順利!學(xué)業(yè)有成!生活幸福!取得更加輝煌的成績!謝謝大家!
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇四
新的學(xué)年學(xué)校工會要堅(jiān)持以“三個(gè)的代表”重要思想為指導(dǎo),以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針,圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作,服從服務(wù)與全體教職工,全面履行工會職責(zé),突出維護(hù)職能,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
(一)增強(qiáng)三個(gè)意識。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍。
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
1、學(xué)校工會組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時(shí)召開教師代表會,工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會工作,不斷提高教代會工作水平。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護(hù)職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,共謀事業(yè)發(fā)展。
3、深化校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動(dòng),結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮和八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽,女教師健身等活動(dòng),讓教工們有一個(gè)休閑娛樂活動(dòng)場所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流,凝聚人心,構(gòu)建和諧校園。
2、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報(bào)宣傳。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)活動(dòng),積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。
4、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢,為教職工辦實(shí)事、好事。
(四)本學(xué)期具體活動(dòng)。
1、由于人事調(diào)動(dòng)較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補(bǔ)教師代表工作。
2、結(jié)合學(xué)校“雙創(chuàng)”活動(dòng)繼續(xù)開展“建功十一五,巾幗會和諧”的女職工主題活動(dòng)并完善相關(guān)資料建設(shè)。
3、召開十屆2次教代會,誠懇征求師生員工的意見,集中群眾智慧,認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作,大力倡導(dǎo)崇尚榮譽(yù),獻(xiàn)身使命的精神。并通過教代會完善《五里界中學(xué)教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析、回復(fù)民主提案等工作。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動(dòng),督促落實(shí)到位并定期檢查。
5、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶?;顒?dòng)及慰問工作。
6、組織好老年教師重陽節(jié)的慶祝活動(dòng)。
7、春節(jié)前退休教師慰問工作。
8、學(xué)校財(cái)經(jīng)清理并公示。
9、學(xué)校工會工作總結(jié)及資料歸檔工作。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇五
敬愛的老師、裁判員,親愛的同學(xué)們、運(yùn)動(dòng)員們:
你們好!
酷寒擋不住沸騰的熱情,北風(fēng)吹不走運(yùn)動(dòng)的夢想,冬陽送來xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動(dòng)會的隆重召開。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)⑾滦羷诤顾睦蠋焸儽硎局孕牡闹x意!向刻苦練習(xí)、積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)們表示親切的慰問!
親愛的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)帶來快樂,快樂帶來健康。運(yùn)動(dòng)使你們煥發(fā)青春的活力,迸發(fā)出火熱的豪情。運(yùn)動(dòng)使你們的生活繽紛絢麗,多姿多彩。同時(shí)也只有強(qiáng)體健身,長大后才能更好地報(bào)效祖國。同學(xué)們,今天運(yùn)動(dòng)會就是你們展現(xiàn)精神風(fēng)采和能力水平的出色舞臺。
親愛的同學(xué)們,看到第十三屆運(yùn)動(dòng)會的會標(biāo),你們是否是想到,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會已召開了十二屆,今天是它十三歲的生日。十三年前,你們的老師還手輕腳健。十三年前,你們的老師或許還是讀書的學(xué)生。而十三年前,你們都還沒有出生呢。十三個(gè)年齡,十三屆拼搏,xx小學(xué)的操場上曾留下很多矯健的身影,xx小學(xué)的角落里曾回蕩太多歡快的笑聲。同學(xué)們,xx小學(xué)是你們揚(yáng)帆起航的港灣,xx小學(xué)永久是你們暖和如春的母校。今天,你們以生活學(xué)習(xí)在xx小學(xué)這片熱土為榮;明天,xx小學(xué)將為你們的奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)在祖國四面八方而自豪!
在此,我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員賽出水平,賽出風(fēng)格。希望全文體判員恪盡職守,公平、公正。全體師生共同的努力定會讓整個(gè)賽場成為平和歡樂豪情的海洋。
最后我預(yù)祝運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)〉脙?yōu)良成績,預(yù)祝xx小學(xué)第十三屆運(yùn)動(dòng)會美滿成功。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對[飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的`藍(lán)圖。
過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。xx-xx年中考成績突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取。中考成績在全區(qū)處于中上游水平,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際,我 向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個(gè)共識:“在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
4、明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級進(jìn)行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
今天,我們在這里慶祝文化部黨?;謴?fù)辦學(xué),同時(shí)舉行文化部黨校2015年秋季班開學(xué)典禮,這是文化部的一件大事,也是文化系統(tǒng)的一件大事。在此,我代表文化部黨組、黨校校委會,向中央國家機(jī)關(guān)工委、中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校的悉心指導(dǎo)和關(guān)心表示衷心的感謝!向各有關(guān)司局和單位的大力支持以及廣大教職員工的辛勤努力致以誠摯的問候!向參加2015年秋季班的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!
文化部黨校始建于1979年7月,1987年更名為中央文化管理干部學(xué)院,開展面向社會的學(xué)歷教育;1990年起,開辦中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校文化部直屬班,每年春秋兩期招生;2000年以后,文化部不再以黨校名義定期招生,黨員干部的短期培訓(xùn)由中央文化管理干部學(xué)院承辦,中長期培訓(xùn)主要參加中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。35年來,文化部黨校、中央文化管理干部學(xué)院始終堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,突出黨校教育特色和優(yōu)勢,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在文化系統(tǒng)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部,為推進(jìn)文化改革發(fā)展、社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,全面落實(shí)全國黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,文化部黨組9月1日印發(fā)了《中共文化部黨組關(guān)于中共文化部黨校恢復(fù)辦學(xué)的通知》,決定恢復(fù)文化部黨校辦學(xué),并于2015年秋季開始舉辦中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校文化部直屬班。《通知》進(jìn)一步明確了文化部黨校的職能、任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),文化部黨校將在部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在中央黨校中央國家機(jī)關(guān)分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,具體實(shí)施文化部直屬機(jī)關(guān)黨員和黨務(wù)干部的教育培訓(xùn)工作,重點(diǎn)開展文化部直屬機(jī)關(guān)處級黨員、青年黨員黨校教育培訓(xùn)和基層黨組織書記、黨務(wù)干部培訓(xùn)等工作。下面,我就辦好文化部黨校講四點(diǎn)意見。
一、提高思想認(rèn)識,深刻領(lǐng)會文化部黨?;謴?fù)辦學(xué)的重要意義
黨校工作是黨的工作的重要組成部分,服務(wù)于黨的中心任務(wù)。文化部黨?;謴?fù)辦學(xué)是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神的重要舉措,對于宣傳黨的路線方針政策、加強(qiáng)黨性鍛煉、全面提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)具有重要意義。
第一,文化部黨?;謴?fù)辦學(xué)是落實(shí)黨的十八屆三中全會精神的需要。黨的從戰(zhàn)略和全局的高度,對全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利做出了新的戰(zhàn)略部署,十八屆三中全會開啟了全面深化改革的新征程。同時(shí),兩次中央會議也都對黨的思想理論建設(shè)和干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高要求。中央辦公廳下發(fā)了《2015-2018年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,對黨員教育培訓(xùn)工作提出了明確要求。文化部黨?;謴?fù)辦學(xué),就是要深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,全面落實(shí)全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地作用。
第二,文化部黨?;謴?fù)辦學(xué)是宣傳貫徹黨的路線方針政策的需要。理論修養(yǎng)是干部綜合素質(zhì)的核心,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)??梢哉f,學(xué)習(xí)和掌握黨的路線方針政策的深度,直接影響甚至決定著一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的路線方針政策,自覺提高政治水平和理論水平。文化部黨?;謴?fù)辦學(xué),就是要進(jìn)一步提高文化系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的基本理論,努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,不斷增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信的自覺性和堅(jiān)定性。
第三,文化部黨校恢復(fù)辦學(xué)是加強(qiáng)黨性鍛煉的需要。黨校是進(jìn)行黨性鍛煉的重要渠道,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持正確的政治立場,保持艱苦奮斗的作風(fēng),保持與人民群眾的密切聯(lián)系,保持清正廉潔。面對種種誘惑,我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要?jiǎng)?wù)必保持清醒認(rèn)識,正確對待手中的權(quán)力,珍重自己的人格,珍愛自己的聲譽(yù),珍惜自己的形象,始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。文化部黨校恢復(fù)辦學(xué),就是要通過黨校的學(xué)習(xí)培育,讓文化系統(tǒng)廣大黨員干部堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,養(yǎng)成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風(fēng)。
第四,文化部黨?;謴?fù)辦學(xué)是全面提升黨員干部素質(zhì)的需要。現(xiàn)在,我國已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,對我們黨治國理政的考驗(yàn)之大前所未有。面對新的形勢和任務(wù),我們黨要帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),關(guān)鍵在于增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。文化部黨?;謴?fù)辦學(xué),就是要全面提升文化系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的科學(xué)性、預(yù)見性和主動(dòng)性,在推動(dòng)文化改革發(fā)展過程中更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題,努力打造一支高素質(zhì)的文化干部隊(duì)伍。
二、明確職能定位,充分發(fā)揮黨校的引領(lǐng)帶動(dòng)作用
黨校是為立黨、興黨、強(qiáng)黨而建立的,我們要充分履行黨校職責(zé),找準(zhǔn)工作著力點(diǎn),發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢的作用,全面帶動(dòng)和促進(jìn)文化系統(tǒng)黨的各項(xiàng)建設(shè),為文化改革發(fā)展提供有力的政治、思想、組織和人才保障。
第一,發(fā)揮推動(dòng)和引領(lǐng)文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)的排頭兵作用。黨校是黨的學(xué)習(xí)基地。黨提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。我們的學(xué)員都來自文化系統(tǒng)各條戰(zhàn)線,擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重任,要通過恢復(fù)黨校辦學(xué),大力發(fā)揚(yáng)我們黨勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)和引領(lǐng)整個(gè)文化系統(tǒng)形成良好的學(xué)風(fēng)。在黨校教學(xué)中,要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識,努力使學(xué)員真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前,最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們黨校要發(fā)揮好引領(lǐng)帶動(dòng)作用,組織學(xué)員原原本本地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),聯(lián)系群眾地學(xué),精心研讀、學(xué)以致用,不斷向廣度和深度拓展,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效。
第二,發(fā)揮培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用。黨校是我黨重要的執(zhí)政特色和政治優(yōu)勢,在干部教育培訓(xùn)工作中發(fā)揮著獨(dú)特作用。黨校的中心任務(wù)是教學(xué),是培訓(xùn)黨員干部,要通過教育培訓(xùn)統(tǒng)一思想、凝聚共識,幫助黨員干部夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨校要緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,緊緊圍繞大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù),努力使經(jīng)過黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在馬克思主義理論素質(zhì)、現(xiàn)代科學(xué)文化知識水平方面有新的提高,在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局的能力,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力,總攬全局、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,治黨管黨、解決自身問題的能力等方面有新的增強(qiáng)。要充分發(fā)揮黨校黨性鍛煉的熔爐作用,把黨性教育放在更加重要的位置,促使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦和高尚的道德情操,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。
第三,發(fā)揮思想理論建設(shè)的主陣地作用。在黨的理論研究和理論宣傳上,黨校歷來發(fā)揮著重要作用,重大節(jié)點(diǎn)有聲音、重大問題亮觀點(diǎn)、重大時(shí)段搭平臺。黨校要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系重要陣地的作用,深化理論研究,推進(jìn)理論創(chuàng)新。當(dāng)前,在全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力的偉大進(jìn)程中,思想理論領(lǐng)域很活躍,各種思潮層出不窮,一些人理想信念不堅(jiān)定,一些腐朽落后思想文化沉渣泛起,等等。面對新的情況,黨校既要用黨的創(chuàng)新理論武裝黨員干部頭腦,也要用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)社會思潮。黨校處于意識形態(tài)工作一線,是黨的各級各類干部研討交流的場所,意識形態(tài)領(lǐng)域的許多重大問題都會在這里匯聚和論爭。黨校作為重要的宣傳陣地,要立場堅(jiān)定地宣傳中國特色社會主義,增強(qiáng)廣大干部群眾析事明理的能力,旗幟鮮明地批駁各種錯(cuò)誤社會思潮。
第四,發(fā)揮決策咨詢的思想庫作用。黨校要匯集大批思想理論人才,除了做好教學(xué)工作,還應(yīng)該逐步地向重大問題聚焦,圍繞這些問題進(jìn)行深入研究,多為部黨組科學(xué)決策提供參考建議。聚焦重大問題,就是聚焦中央、部黨組關(guān)注的重點(diǎn)問題,聚焦黨的各項(xiàng)建設(shè)的難點(diǎn)問題,聚焦文化改革發(fā)展的突出問題,聚焦社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。要牢牢堅(jiān)持正確方向,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮在馬克思主義基本理論學(xué)科上的優(yōu)勢,切實(shí)加強(qiáng)理論研究,發(fā)揮思想庫作用。黨校要打造一支學(xué)術(shù)實(shí)力過硬的教師隊(duì)伍,要與學(xué)術(shù)界建立廣泛聯(lián)系,要圍繞系列重要講話中提出的重大理論和實(shí)踐問題展開深入的調(diào)查研究,注重從的重要論述中汲取豐富的政治智慧和思想營養(yǎng),注重從基層一線獲取最真實(shí)的信息和群眾意見,注重從廣大學(xué)員中匯集工作一線的情況與建議,為部黨組提供政策咨詢和對策研究成果,為推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)和黨的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
三、落實(shí)中央精神,不斷提高黨校工作科學(xué)化水平
貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,既是對黨校工作的根本要求,也是做好黨校工作的根本保證。我們要把中央精神貫穿到教育培訓(xùn)之中,貫穿到理論研究之中,不斷提高黨校工作的科學(xué)化水平。
第一,牢固樹立黨的意識,始終把黨校姓黨、忠誠于黨作為黨校工作必須堅(jiān)持的基本原則。黨校姓黨是黨校辦學(xué)的基本原則,是黨校各項(xiàng)工作的靈魂,也是黨校最閃光的精神氣質(zhì)。堅(jiān)持黨校姓黨,是辦好黨校、保證黨校事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)的根本保障,也是黨校政治優(yōu)勢和辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。無論什么時(shí)候、都必須始終堅(jiān)持這一原則。堅(jiān)持黨校姓黨,就是要自覺地將黨校工作放到全黨工作的大局中去認(rèn)識、去把握;就是要以黨的意志為意志、以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?,始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,體現(xiàn)黨校的政治優(yōu)勢;就是要著眼于培養(yǎng)忠誠于黨和人民事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干,在教育培訓(xùn)中突出抓好理論武裝和黨性修養(yǎng),體現(xiàn)黨校最大的辦學(xué)特色。黨校學(xué)員要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容,更好地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來,把力量凝聚到落實(shí)中央決策部署上來,自覺用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
第二,牢固樹立紀(jì)律意識,始終把從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理作為黨校工作必須貫徹的重要方針。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理,培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)文風(fēng)校風(fēng),是黨校事業(yè)健康發(fā)展的根本保證。黨校的風(fēng)氣直接關(guān)系黨校的形象和聲譽(yù),也影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。黨校要有激濁揚(yáng)清的責(zé)任感,抓住教員與學(xué)員兩個(gè)主體,整治好那些帶傾向性的突出問題,營造好從嚴(yán)治校氛圍,把黨校建成一個(gè)神圣的殿堂,使黨校成為學(xué)員思想靈魂的“凈化器”,同時(shí)成為不正之風(fēng)的“凈化器”。黨校學(xué)員中都是來自文化系統(tǒng)各個(gè)戰(zhàn)線的部門負(fù)責(zé)同志,但無論在原來單位擔(dān)任什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),到了黨校都是學(xué)員,都要嚴(yán)格按照黨校的規(guī)定和要求去學(xué)習(xí)。學(xué)員在一起建立友誼,交流感情,成為朋友,這也正常,但不能把這些當(dāng)作來黨校學(xué)習(xí)的目的,更不能把時(shí)間花在拉關(guān)系和請客吃飯上。黨校要始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校,加強(qiáng)對學(xué)員的管理,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)。廣大學(xué)員也要積極配合黨校的管理,自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)文化部黨校的聲譽(yù)。
第三,牢固樹立創(chuàng)新意識,始終把解放思想、開拓創(chuàng)新作為黨校工作必須汲取的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持解放思想、開拓創(chuàng)新、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),是推進(jìn)黨校工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的動(dòng)力和源泉。黨校要按照中央提出的結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新路、加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效的要求,不斷推進(jìn)黨校各個(gè)方面的改革創(chuàng)新。在教學(xué)上,要科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程、優(yōu)化教學(xué)資源配置,改進(jìn)教學(xué)方式方法;在科研方面,要理順管理機(jī)制體制,鼓勵(lì)黨的理論創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)研一體化;在管理服務(wù)方面,要突出科學(xué)管理、精細(xì)管理,不斷提高管理服務(wù)的能力和水平。要發(fā)揮黨校理論研究的整體優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大學(xué)員加強(qiáng)對重大現(xiàn)實(shí)和理論問題的研究。黨校學(xué)員要帶頭學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的理論路線方針政策和重大工作部署,敢于和善于對重大思想理論問題進(jìn)行研究,力爭在一些具有全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性的重大問題上拿出有分量、有價(jià)值的學(xué)習(xí)成果。
第四,牢固樹立人才意識,始終把質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校作為黨校工作必須保持的治校之本。質(zhì)量是黨校安身立命之本,人才隊(duì)伍建設(shè)是確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)。同志指出:“質(zhì)量興則黨校興,質(zhì)量高則黨校強(qiáng)”。黨校姓黨,但也是學(xué)校,也得按辦學(xué)規(guī)律辦事。堅(jiān)持質(zhì)量立校,不斷提高辦學(xué)水平,是黨和國家對黨校工作的基本要求,也是新形勢新任務(wù)對黨校工作提出的新要求。對于從事黨員干部培訓(xùn)的黨校來說,學(xué)校辦的好壞,不但要看辦學(xué)水平,還要看教學(xué)質(zhì)量,不但要培養(yǎng)人才,還要使培養(yǎng)人才的人自己成為人才。黨校要樹立先進(jìn)的人才理念,把尊重人才、依靠人才、服務(wù)人才的思想貫穿于黨校人才工作的全過程,積極推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的實(shí)施,形成完善的培育人才、吸引人才、用好人才、促進(jìn)人才成長的有效機(jī)制。結(jié)合黨校實(shí)際情況,要采用多種形式和渠道,努力培育黨性強(qiáng)、專業(yè)精、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、適應(yīng)新時(shí)期干部培訓(xùn)需要的教學(xué)科研隊(duì)伍,為推動(dòng)黨校事業(yè)不斷向前發(fā)展提供源源不斷的活力和動(dòng)力。
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保黨校各項(xiàng)保障措施落到實(shí)處
文化部黨校是文化系統(tǒng)黨員干部的培訓(xùn)基地,部黨組將全面加強(qiáng)對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo),把黨校工作納入整體工作部署和黨的建設(shè)總體安排,落實(shí)各項(xiàng)保障措施,確保黨校工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
第一,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理工作。校委會定期召開會議,研究解決黨校工作中的重大事項(xiàng),幫助黨校解決教學(xué)和管理工作中的實(shí)際困難。校委會各成員單位要支持黨校的發(fā)展,配合做好有關(guān)保障工作,為黨校工作的正常開展積極創(chuàng)造條件。機(jī)關(guān)黨委要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),指導(dǎo)黨校開展黨員培訓(xùn)、思想理論建設(shè)、黨建理論創(chuàng)新等工作。
第二,制定黨員干部總體培訓(xùn)計(jì)劃。機(jī)關(guān)黨委、人事司要按照干部管理權(quán)限和范圍,制定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)黨校輪訓(xùn)培訓(xùn)的規(guī)劃,并組織實(shí)施,落實(shí)到人。人事司要按照輪訓(xùn)培訓(xùn)干部與考核使用干部相結(jié)合的原則,做好對學(xué)員學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)的考核,并根據(jù)干部的政治理論素質(zhì)和工作能力提出使用建議,逐步把參加黨校班次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,作為干部被推薦、任命擔(dān)負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的必備條件之一。
第三,落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障措施。財(cái)務(wù)司要把解決黨校經(jīng)費(fèi)、改善辦學(xué)條件作為一件實(shí)事來抓。機(jī)關(guān)黨委、人事司等部門要根據(jù)黨員干部培訓(xùn)規(guī)劃確定招生規(guī)模,黨校根據(jù)招生規(guī)模確定經(jīng)費(fèi)數(shù)額,并列入財(cái)政預(yù)算。財(cái)務(wù)司要對黨校校舍的改造和教學(xué)手段信息化、現(xiàn)代化建設(shè)給予支持,做到逐步有所改善。
第四,加強(qiáng)黨校人才隊(duì)伍建設(shè)。針對黨校人才隊(duì)伍總量不足,缺乏高層次領(lǐng)軍人才的實(shí)際情況,要按照自我培養(yǎng)和外部引進(jìn)相結(jié)合的方針,通過外聘一批、引進(jìn)一批、培養(yǎng)一批等多種形式,建成一支具有扎實(shí)專業(yè)理論素質(zhì)、能教學(xué)善科研、多層次復(fù)合型的教學(xué)科研隊(duì)伍。
同志們,文化部黨校是文化系統(tǒng)培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基地和搖籃,我們要按照黨提出的“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn),提高-干部素質(zhì)和能力”的要求,全面加強(qiáng)黨校各項(xiàng)建設(shè),不斷提高黨校工作水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)員們在校期間學(xué)習(xí)愉快,學(xué)有所獲!
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家早上好!
我們剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假,伴著初秋的氣息,今天我們又迎來了新的學(xué)年,開始了緊張快樂的校園生活。
回顧上一學(xué)年,我們播種了希望,也取得了豐碩的成果。在全校師生的共同努力下,九年級有63名學(xué)生被高中錄取,中考上線人數(shù)比教育局規(guī)定48人多15人。六年級質(zhì)檢成績名列第四。畢業(yè)年級優(yōu)異的教學(xué)成績再一次證明我校教師隊(duì)伍的素質(zhì)是過硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。在此,我代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一學(xué)年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們,魏家地學(xué)校的大好局面讓我們相信未來的美好。暑假,我校小學(xué)部校園文化增和文化長廊布置完畢,小學(xué)部的硬化也完工,學(xué)校食堂本學(xué)期也將建成并將投入使用,我校辦學(xué)條件在改善,校舍安全在加強(qiáng),學(xué)校軟硬件在同步發(fā)展。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)干、拼搏精神去創(chuàng)造魏家地學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。新的學(xué)年開啟新的希望,在此,我代表學(xué)校提兩點(diǎn)希望:
一、加強(qiáng)安全教育,提高防護(hù)能力。同學(xué)們要切身維護(hù)自己的人身安全。
二、做學(xué)習(xí)的主人。中小學(xué)教學(xué)成績的雙豐收讓我們有更多的期待和憧憬,同學(xué)們讀書學(xué)習(xí),要有決心、有信心、有行動(dòng),要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勤思考,多觀察,勇于探索,主動(dòng)地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí),這樣我們的辛勤付出會有更多的收獲。
最后,祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇六
本學(xué)期來,在縣委教工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心指導(dǎo)下,我校班子成員精誠團(tuán)結(jié)、大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、管理興校、教研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,規(guī)范管理,扎實(shí)工作,構(gòu)建和諧校園。
我們積極組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),提高認(rèn)識,堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。三年來,我們積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng),統(tǒng)一分發(fā)作息時(shí)間表,統(tǒng)一早讀時(shí)間,學(xué)生一天在校時(shí)間不超6小時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)布置等要求。
堅(jiān)持成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,層層簽定責(zé)任狀,做到分工明確,責(zé)任到人。設(shè)置了出勤登記本,并印發(fā)給每個(gè)班級,現(xiàn)在每個(gè)班級每節(jié)課課前都進(jìn)行了點(diǎn)名。
加大力度開展交通安全教育。貫徹落實(shí)“縣道路交通安全綜合整治‘三年行動(dòng)’宣傳工作方案、“集中整治大會戰(zhàn)工作實(shí)施方案”和“市政府安委會開展‘致機(jī)動(dòng)車駕駛員朋友的一封信’宣傳教育活動(dòng)方案”,開展了觀看“生死一瞬間你選哪一邊”教育片、交通安全圖片像片、張貼交通安全標(biāo)語等活動(dòng)。
一學(xué)期來,校園平安,無安全責(zé)任事故。
開展教師好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么的`演講比賽。
開展教師教育教學(xué)能力提升座談會,讓教師分析存在的問題,提出改進(jìn)的辦法。
關(guān)心教師的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持要求各校給每位教師征訂由教師挑選的一本教育雜志,并張掛在會議室等重要位置,促進(jìn)資源共享,共同提高。每位教師在12月份撰寫一份學(xué)習(xí)筆記經(jīng)典摘抄或心得體會,由校長收集、自設(shè)封面、匯編成本讓本校教師交流共享。
今年暑假我們組織黨員到江西南昌、廬山、井岡山進(jìn)行紅色之旅,接受革命教育。
開展了慶元旦籃球、羽毛球比賽,豐富教職工的業(yè)余生活。
退休教師祝壽座談會。xxxx年1月23日,召開退休教師座談會,并為6名今年七十至七十九歲的退休教師集體祝壽。縣退教協(xié)會長王學(xué)藝、副會長杜妥協(xié)、郭嘉興,中心學(xué)校班子成員暨15位退休教師出席了祝壽會,為老壽星頒發(fā)了壽匾及慰問金,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和壽星代表在祝你生日快樂的歌聲中共切生日蛋糕,并舉辦了壽宴。
強(qiáng)化教師常規(guī)工作管理,采用定期與不定期相結(jié)合,有效地促進(jìn)教師過程性工作。我們繼續(xù)采用聽課、檢查教案、作業(yè)等材料每兩周一次,執(zhí)教者、受檢對象通過臨時(shí)抽簽確定,擴(kuò)大隨機(jī)性,促進(jìn)教師平時(shí)做好各項(xiàng)工作。
繼續(xù)舉行鄉(xiāng)級公開課教研活動(dòng),除語文、數(shù)學(xué)科外,為加強(qiáng)常識科教學(xué)水平,成立了科學(xué)教研組,并在美西小學(xué)開展了科學(xué)《材料在水中的沉浮》教研活動(dòng)。
繼續(xù)開展首個(gè)縣級課題《小學(xué)高年級語文閱讀教學(xué)有效性研究》的研究,將有效地促進(jìn)我校的科研工作。
開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,年齡在45周歲以下的教師全員參與,還有一名45周歲以上的教師主動(dòng)參加了比賽。分三批三個(gè)半天進(jìn)行,年段教師代表抽簽確定課題,教師當(dāng)場撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),封卷后送往縣小學(xué)教研室的專家評分,我們再根據(jù)50%比例確定年段獲獎(jiǎng)教師名單,本次共表彰45人次。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇七
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,堅(jiān)持“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班主任崗位職責(zé),適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高班主任素質(zhì)。
1.搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個(gè)有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),安全教育課、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課、聽課工作,加強(qiáng)對教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,全面提高課堂教學(xué)效率。
2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,詳細(xì)記錄,真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開展學(xué)科競賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1.開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定、地點(diǎn)定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見解的教師上課,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先,做到有方案,有階段性總結(jié)。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。
3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度,明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級,明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的'職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報(bào)等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,明確各自責(zé)任,使家長參與到學(xué)校教育管理中來,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),提高師生自救、自護(hù)方面知識和能力。
(三)加強(qiáng)防范,狠抓落實(shí)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊(duì)”值日制,落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,做好對學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實(shí)好外來人員入校登記制度,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。
4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
在上級主管部門的關(guān)心支持下,在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下,對校園進(jìn)行后繼改造。1.對學(xué)?;@球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進(jìn)一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍,提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團(tuán)活動(dòng),組織“乒乓小將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組、“書法興趣組”,堅(jiān)持周三“班班有歌聲”的活動(dòng),努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊(duì),豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角校園之聲”,每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),對新聞、重大事件的報(bào)道,對上級精神、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂園里,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動(dòng),做到讓學(xué)生每天鍛煉時(shí)間一小時(shí)。推進(jìn)校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。
繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動(dòng)。積極開展“教師讀書”活動(dòng),憑借“啟育講壇”,根據(jù)安海教委辦的贈書,進(jìn)行交流讀書心得,撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動(dòng),讀推薦書目,撰寫讀后感;辦讀書小報(bào);評選讀書積極分子和讀書小標(biāo)兵;評選班級“最佳圖書角”;開展校級學(xué)生讀書征文活動(dòng),在xx、1出版第七期學(xué)校期刊《小浪花》等。以我校晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)“小記者站”,在發(fā)揮校內(nèi)有特長的教師教學(xué)的同時(shí),積極與報(bào)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系,通過雙方的共同努力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和情操。
1、8月24日教師到校。
2、組織招生工作和期初準(zhǔn)備工作。編排三表,健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、組織老師參加鎮(zhèn)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)。更新教師三年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
4、組織教師暑假讀書學(xué)習(xí)交流會。
1、9月1日開學(xué),正式上課。
2、開展日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全教育,啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng),進(jìn)行師生安全疏散演練工作。
4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)。
5、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。
6、開展“教師節(jié)”尊師活動(dòng),師德專題教育活動(dòng)。
7、開展“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周活動(dòng)。
8、組織訓(xùn)練學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加鎮(zhèn)xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。
9、送交各類計(jì)劃及各種表冊,適齡兒童就學(xué)取證工作、學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。
1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、開展敬老尊老活動(dòng)。
3、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng),參加唱國歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
4、開展本校學(xué)生行為規(guī)范檢查、評比,組織班班級文化建設(shè)評比。
5、教師卡拉ok比賽。
6、開展“小籃子讀書”活動(dòng),推動(dòng)書香校園建設(shè)。
7、舉行中高年級手抄報(bào)評比活動(dòng)。
1、期中質(zhì)量普查,召開家長會,進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施;開展各類談心交流活動(dòng)。舉行家長開放日活動(dòng)。
2、參加學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)、校級干部聽評課比賽。
3、參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
4、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
5、參加鎮(zhèn)校園文化示范校專項(xiàng)評比活動(dòng)。
6、結(jié)合11、9消防日開展疏散演練。
1、學(xué)科觀摩活動(dòng)、課題教研活動(dòng)、骨干教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
2、推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
3、開展“晉江慈善日”系列活動(dòng);開展“12?9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
4、完成新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)任務(wù)。
5、開展教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比。
6、組織黑板報(bào)、班容班貌檢查評比。
7、舉行慶元旦詩詞吟誦比賽活動(dòng)。
8、參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
9、晉江市學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評工作。
10、月檢,
1.組織參加鎮(zhèn)慶元旦活動(dòng):
2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等。
3.學(xué)期質(zhì)量普查。
4.完成期末各項(xiàng)工作。
5.做好各種學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)。
6.小學(xué)于xx年1月28日統(tǒng)一安排期末考試,1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假;幼兒xx年1月31日學(xué)期結(jié)束、學(xué)生放假。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇八
20xx年9月以來,xx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》文件精神,以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅(jiān)定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?!敝?,真抓實(shí)干、銳意改革,扎實(shí)做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:
一、大膽取舍、協(xié)作攻關(guān),順利通過“省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!背鯔z。
1、根據(jù)上級創(chuàng)建任務(wù)安排,8月24日我校公辦教師即取消休假,到校準(zhǔn)備“省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”迎檢材料。
2、學(xué)校行政“細(xì)自查、集眾智”,采用“改、并、移、補(bǔ)”等多種手段深入挖掘功能室的配置潛力,靈活安排、大膽取舍,于9月3日順利通過“省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”市級初檢。
二、靈活配置,明晰權(quán)責(zé)、精細(xì)化管理學(xué)校。
1、因應(yīng)本學(xué)期師資配比不足的事實(shí),學(xué)校采取“強(qiáng)師資、??苹?、復(fù)式教、減課時(shí)”的策略,合理安排教學(xué)任務(wù),不但保證在實(shí)際減員的情況下學(xué)校各項(xiàng)工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn),還保證開足開齊各項(xiàng)課程。
2、繼續(xù)推行“行政工作智囊會”,“公辦教師通氣會”并舉的議事模式,精細(xì)學(xué)校分工、明晰權(quán)責(zé)、扁平管理、民主協(xié)商,合力推動(dòng)學(xué)校順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、繼續(xù)執(zhí)行月檢材料分項(xiàng)周評制度,抓實(shí)行政檢查反饋和常規(guī)工作的過程管理、抓實(shí)績效三評和獎(jiǎng)金量化發(fā)放制度,活動(dòng)項(xiàng)目采用“主席”包干制,精細(xì)化管理學(xué)校。
三、強(qiáng)化師德,三訪三創(chuàng),提升團(tuán)隊(duì)力戰(zhàn)斗力。
1、學(xué)校繼續(xù)實(shí)施校園“陽光工程”,堅(jiān)持每周一下午的政治學(xué)習(xí),并安排分章節(jié)學(xué)習(xí)《送信給加西來》,及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》,引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。
2、學(xué)校持續(xù)探索“以文化促發(fā)展”的管理思路,教師節(jié)組織開展“三訪三創(chuàng)”活動(dòng),凝聚師資團(tuán)隊(duì),構(gòu)建主流校風(fēng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
3、利用校長離校培訓(xùn)的時(shí)段,試水行政團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制,提升行政團(tuán)隊(duì)考慮問題的思維廣度。
四、抓校本教研,提高課堂教學(xué)效益。
1、扎實(shí)推行“人人坐莊教研”制度,探索“微格教研”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。創(chuàng)新校本教研形式,提高教師的教學(xué)水平。
2、鼓勵(lì)教師研修,組織教師參加《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理》公共課培訓(xùn)培訓(xùn)。繼續(xù)參與教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研。參與鎮(zhèn)教委辦數(shù)學(xué)課題組活動(dòng)。
五、抓文化建設(shè),積聚特色辦學(xué)底蘊(yùn)。
3、重視班級十個(gè)一等文化環(huán)境的定期更新布置、存檔工作。
六、抓少先隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織,細(xì)化評價(jià)內(nèi)容人,定期評選小明星,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。
2、著手梳理“責(zé)任教育”特色辦學(xué)思路,研擬責(zé)任教育評價(jià)方案,扎實(shí)推動(dòng)“責(zé)任教育”課題研究。
3、組織參加鎮(zhèn)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、合唱比賽培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
七、抓安全工作,防范措施到位。
2、堅(jiān)持定期清洗教室、定期通風(fēng)、定期排查隱患,完善安全管理制度。
3、暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
4、堅(jiān)持組織長跑等大課間活動(dòng),鍛煉師生強(qiáng)健體魄。
八、抓校建工作,推動(dòng)創(chuàng)標(biāo)進(jìn)度。
1、積極跟蹤建設(shè)用地手續(xù)辦理,完成地質(zhì)勘探等前期準(zhǔn)備工作,扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)樓建設(shè)的進(jìn)程。
2、深入聯(lián)系村居,跟蹤建校資金村自籌部份的落實(shí)情況。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇九
上次在桃花營看了軍人叔叔的軍營生涯,我總想體驗(yàn)一下的生活。這學(xué)期開學(xué),我如愿以償,參加了人生中的第一次軍訓(xùn)。
9月1日星期日多云。
軍訓(xùn)第一天,我們帶著興奮的心情排隊(duì)來到訓(xùn)練場地,認(rèn)識了我們的吳教官。
教官把我們帶到陰影處,太陽曬不到的地方訓(xùn)練。第一天練的主要是站軍姿。本來不把站軍姿當(dāng)回事,以為不就是站著,沒想到站軍姿最能挑戰(zhàn)我們的毅力。吳教官把我們站軍姿的姿勢都糾正過來,然后開始站。一開始還能堅(jiān)持,但過了一會兒,腿就變得又酸又麻,而且不是這里癢就是哪里不舒服。幾分鐘就這樣熬過來了,然后又練習(xí)稍息、跨立等基本動(dòng)作。一天的軍訓(xùn)就這樣過來了。
9月2日星期一多云。
軍訓(xùn)第二天,我們先復(fù)習(xí)了稍息、立定、跨立這幾個(gè)基本動(dòng)作,站了幾分鐘軍姿,然后教官就開始教新的內(nèi)容,轉(zhuǎn)法。我們同學(xué)都認(rèn)為,只要分得清楚前后左右,就會轉(zhuǎn)。但不然,教官把動(dòng)作給我們示范了好幾遍,我們就是轉(zhuǎn)得不規(guī)范,總是轉(zhuǎn)后站不穩(wěn),動(dòng)作不整齊、不協(xié)調(diào)。我們練了一天,才有點(diǎn)像樣。唉!當(dāng)軍人就是不容易。
9月3日星期二多云。
軍訓(xùn)第三天,我們又先復(fù)習(xí)了前兩天教的內(nèi)容,站了幾分鐘軍姿,然后吳教官就開始教我們新的內(nèi)容,起步于立定,這是我們軍訓(xùn)的重要部分。我們先學(xué)原地踏步,原地踏步我們只練了一會兒,還比較整齊,但我們起步走就不行了。不是隊(duì)伍每排齊,就是手臂不協(xié)調(diào),總有不整齊的地方。教官一直提醒我們注意排面,教官還給我們講了他們班的班訓(xùn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”!
9月4日星期三多云。
軍訓(xùn)第四天,我們還是繼續(xù)練習(xí)齊步與立定,不過加上了我們班的口號,“認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?。不管我們在明天的會操中能不能得好成績,只要我們能從失敗的地方爬起來,找到失敗原因并改正,就一定能百煉成鋼。我們邊踏,邊喊口號,這口號喊出了我們班的心聲。后來,我的喉嚨變得沙啞起來,還好晚上媽媽給我吃藥,不然明天會操時(shí)聲音就喊不出來了。
9月5日星期四多云。
軍訓(xùn)第五天,我們上午一直在練習(xí)著幾天教的,準(zhǔn)備下午的會操表演。
會操開始了,看著高年級的大哥哥大姐姐們精神抖擻,整齊劃一,我的心不由的緊張起來。到我們了,吳教官指揮我們走向主席臺,我們也精神抖擻,盡量不出什么差錯(cuò),我們要以最優(yōu)秀的狀態(tài)展現(xiàn)給全校師生。
軍哥唱完后,成績出來了,我們班只得了塊銅牌。雖然只得了塊銅牌,但我們不能放棄,成績只代表過去,我們?nèi)匀灰攒娪?xùn)時(shí)的精神面貌去迎接接下來的學(xué)習(xí)。
五天的軍訓(xùn)生活在我們揮灑的汗水中結(jié)束了,舍不得朝夕相處又嚴(yán)格要求我們的教官。雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是通過這次的軍訓(xùn)我體會到,做任何事都要有毅力。也要有吃苦耐勞的精神。
我們要把軍訓(xùn)精神發(fā)揚(yáng)下去。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇十
今秋,我校共設(shè)置20個(gè)教學(xué)班(其中七年級5個(gè),八年級7個(gè),九年級8個(gè)),在校學(xué)生1287人,其中住宿生1004人,在崗教職工86人,其中專任教師75人,教職工中黨員21人。
指導(dǎo)思想。
今秋,我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會精神為指導(dǎo),高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展,惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色,以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評價(jià),著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目標(biāo)。
工作目標(biāo)與任務(wù)。
一、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象。本學(xué)期,在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),激勵(lì)教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀(jì),學(xué)校收費(fèi)零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?!薄?/p>
二、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。
三、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本教研再創(chuàng)新特色,校本課程取得新突破,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯,確保“話題式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。
四、突破難點(diǎn),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強(qiáng),人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過程落實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。
五、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%;學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上;力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色,成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié);各年級各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。
工作思路。
一、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級管理,大力實(shí)施過程管理。
二、強(qiáng)力推進(jìn)校本教研,著力提高教師素質(zhì),大力實(shí)施分層教學(xué)。
三、強(qiáng)力推進(jìn)評價(jià)改革,著力營造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。
四、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實(shí)施名校工程。
工作任務(wù)與措施。
一、以“教育行風(fēng)評議”活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,繼續(xù)扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博,以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問題;努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)精神,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進(jìn)典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事,充分發(fā)揮榜樣的示范作用;全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,真正實(shí)現(xiàn)教師言行零違紀(jì)。
3、進(jìn)一步完善班主任工作考核辦法,不斷探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制。突出德育的首要地位,針對未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的`特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等突出問題;按年級分別確立德育操練目標(biāo)及要求,繼續(xù)開展好德育的針對性與實(shí)效性研究;認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的措施,堅(jiān)決遏制學(xué)生中存在的“三對抗”行為(家長、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度;認(rèn)真組織好第七屆主題班會設(shè)計(jì)研討活動(dòng),使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認(rèn)真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動(dòng),拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長會的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),認(rèn)真辦好家長學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。
4、進(jìn)一步提升德育工作水平,著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實(shí)、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊(duì)伍。本學(xué)期,政教室要在提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)上下工夫。全體德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作,進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對性與實(shí)效性;要在研究上做文章,針對未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法;搞好德育課題的研究,特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點(diǎn)與方法研究,建設(shè)一支具有學(xué)校特色的德育工作隊(duì)伍,探索出一條適合我校特點(diǎn)的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。
二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研基地學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步深化課程改革。
從今年秋季學(xué)期開始,我市基礎(chǔ)教育課程改革已全面進(jìn)入新一輪提升實(shí)驗(yàn)階段。本學(xué)期,教導(dǎo)室、教研組及全體教師要進(jìn)一步總結(jié)成績,提煉經(jīng)驗(yàn),齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,把工作做出成效、做出特色,進(jìn)一步深化課程改革。
1、進(jìn)一步加大過程管理力度,科學(xué)構(gòu)建過程管理網(wǎng)絡(luò),在全體教師中大興敬業(yè)、求實(shí)之風(fēng)。
一是教研組要抓牢教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)關(guān),抓實(shí)學(xué)科教學(xué)過程關(guān),抓好教學(xué)研討關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路,在“研”字上做文章,形成各自的管理、研究特色;要認(rèn)真搞好對教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會議,堅(jiān)持對教研組的工作月查及考核評比工作,并及時(shí)通報(bào)交流。
二是年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級組教師的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高質(zhì)量的合力。要不斷探討不同年級學(xué)生的教育管理的方式方法,結(jié)合年級特征開展好年級教育教學(xué)的研討活動(dòng),與政教處緊密配合,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,抓好年級學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律教育及輔優(yōu)輔差等活動(dòng)。每一個(gè)月召開一次年級組教師會,采取靈活的形式與年級班主任、值周教師研討年級學(xué)生的動(dòng)態(tài)及教育管理工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)對年級組工作實(shí)行月考評制度,并將年級組學(xué)期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀比例分配結(jié)合起來。
三是教導(dǎo)室要嚴(yán)格執(zhí)行《宜都市教學(xué)工作考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《松木坪中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例》等要求,開展定期和不定期的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查,杜絕教學(xué)無計(jì)劃、上課不備課、作業(yè)不批改、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手,堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報(bào)制度;要增添新的舉措,確保教學(xué)常規(guī)落實(shí);進(jìn)一步優(yōu)化對教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評措施,調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的工作積極性。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)叫響“為務(wù)實(shí)者鋪路搭橋給機(jī)會,給成功者助威喝彩給地位”的口號,務(wù)實(shí)過程管理、落實(shí)目標(biāo)管理,確保各項(xiàng)工作的順利開展。
2、進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度,科學(xué)規(guī)劃教師繼續(xù)教育,在全體教師中大興學(xué)習(xí)、科研之風(fēng)。
一是抓實(shí)校本培訓(xùn),不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要發(fā)揮教導(dǎo)室――教研組――備課組的學(xué)習(xí)研討機(jī)制,通過“個(gè)體學(xué)習(xí),自我反思,同伴互助,集體研討,骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓(xùn)活動(dòng);教導(dǎo)室要搞好學(xué)習(xí)時(shí)間的督導(dǎo),方法的引導(dǎo),資料的提供等工作,搞好3~4次專題研討報(bào)告;用好學(xué)校網(wǎng)站,使之成為我校教師學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、提高的一個(gè)平臺。
二是以“三課”活動(dòng)為主線,進(jìn)一步激活群眾性教研,創(chuàng)建課堂教學(xué)高水平。本學(xué)期要繼續(xù)組織好“我與新課程同成長”為主題的“三課”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)室要在上學(xué)期“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組的作用,深入開展“達(dá)標(biāo)課、效益課和風(fēng)格特色課”活動(dòng)。學(xué)校教導(dǎo)室周密布署,各教研組具體組織實(shí)施,以“師徒結(jié)對、新老結(jié)對、同伴互助”的形式,說收獲談不足,找問題談建議,抓改進(jìn),以達(dá)到共同提高課堂教學(xué)水平,不斷提高課堂教學(xué)效率的目的。
三是著力搞好市優(yōu)質(zhì)課競賽。教導(dǎo)室、教研組要根據(jù)“三課”活動(dòng)的情況,選派一支精兵強(qiáng)將參加競賽,力爭再摘桂冠。
四是進(jìn)一步規(guī)范集體備課制度。教研組每個(gè)月應(yīng)有1―2次的研討活動(dòng),各備課組(課題組)每周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討活動(dòng),要做到時(shí)間保證,制度落實(shí);鼓勵(lì)教師之間開展“聊天式”、“互助式”的研討活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。
五是在話題式校本教研方面取得新突破。各個(gè)教研組、備課組應(yīng)在開學(xué)之初,指導(dǎo)教師進(jìn)一步明確話題教研的內(nèi)涵,成立話題組,制定方案,務(wù)實(shí)過程,搞好研究,真正形成一批具有學(xué)校特色的話題式校本教研成果,確保話題式校本教研基地學(xué)校掛牌成功。
六是繼續(xù)搞好校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施工作,以滿足師生的個(gè)性發(fā)展需求,進(jìn)一步打造我校課改新亮點(diǎn)。
3、進(jìn)一步加大質(zhì)量管理力度,科學(xué)制定質(zhì)量管理辦法,在全體教師中大興爭先創(chuàng)優(yōu)之風(fēng)。全面提高教育質(zhì)量是教育工作的本質(zhì)追求,是學(xué)校工作的生命線,也是辦好人民滿意教育、不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的具體體現(xiàn)。本學(xué)期,學(xué)校要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,形成人人關(guān)注質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以提高質(zhì)量為榮的良好氛圍。
一是繼續(xù)推行班子成員“坐陣一個(gè)年級組,掛靠一個(gè)教研組,任教一門學(xué)科,每周聽評一節(jié)課”制度,形成年級組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,做到主要精力管理教學(xué),研究教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。努力形成教導(dǎo)室,年級組、教研組、備課組,教師個(gè)人抓質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò),抓質(zhì)量的良好風(fēng)氣,抓質(zhì)量的和諧氛圍。
二是年級組要把好質(zhì)量形成關(guān),加強(qiáng)年級教學(xué)質(zhì)量評估與監(jiān)控,定期開展教育質(zhì)量檢測,加大對薄弱班級的調(diào)查分析、跟蹤指導(dǎo)和限期整改力度,保持年級組內(nèi)班級間的平衡發(fā)展,做到不讓一個(gè)班級掉隊(duì)。
三是教研組要在建設(shè)學(xué)習(xí)型的組織上做文章,以抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),依靠備課組搞好集體研究,通過開展豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教師教學(xué)活力,通過定期的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià),加大對薄弱教師的解剖、指導(dǎo)、整改力度,確保不讓一個(gè)教師掉隊(duì)。
四是各年級組、教研組、教師個(gè)人要在對春季教育教學(xué)質(zhì)量全面分析評價(jià)的基礎(chǔ)上,制訂新學(xué)期的質(zhì)量目標(biāo),尋找新思路,增添新措施,從雙基抓起,從學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,從每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一天、每一節(jié)課抓起,立足課堂,全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇十一
20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號《略陽縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
1、招生工作小組:
組長:何元科。
副組長:李金平。
組員:任繼春鄧新華景偉崔元田元鋒李美桔。
2、工作職責(zé):組長全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長的職責(zé)是解決組員解釋不了的問題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收報(bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過程中出現(xiàn)的問題。
3、工作要求:組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長提出的疑問。
(一)招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開招生,加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開、招生辦法公開、招生計(jì)劃公開、錄取結(jié)果公開。
(二)招生政策。
1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。
2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,
1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;
3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);
3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。
(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:
1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;
2。暫住戶口證;
3。戶籍所在地的戶口本;
4。人力資源和社會保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問題。對于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀。
學(xué)校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問題。
1。因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購房原始發(fā)票。
2。因房產(chǎn)抵押貸款而無法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。
3。房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書。
4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書為準(zhǔn)。
1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級招收2個(gè)平行班。100名新生。
2、招生地點(diǎn):白水江初級中學(xué)。
3、家長領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶。
(1)戶口本;
(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學(xué)生健康證明;
(3)入學(xué)通知書。
4、聯(lián)系電話:4951034。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇十二
各位家長:
根據(jù)校歷和上級工作安排,現(xiàn)將我校20xx年秋季開學(xué)工作通知如下:
一、學(xué)生注冊時(shí)間:8月31日(一天)。
二、提供材料。
一年級新生報(bào)名隨帶:
2、兒童預(yù)防接種證。
3、婚育證明。
4、戶口本、父母身份證原件及復(fù)印件(戶口地址欄頁和新生本人復(fù)印在正面,新生父母身份證復(fù)印在背面)。
5、非本校招生范圍的學(xué)生還需提供已在本招生片區(qū)生活的有效證明。(上述材料已上交的不需重復(fù)提交)。
二至六年級學(xué)生報(bào)名隨帶:
1、素質(zhì)報(bào)告單。
2、暑假作業(yè)。
三、正式上課時(shí)間:9月1日星期一。
四、報(bào)名地點(diǎn):各班教室。
秋季學(xué)校工作計(jì)劃開頭語篇十三
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,學(xué)校如何制定秋季。
本班情況:
本班有36位幼兒,其中4位是新生。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
社會:
1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識。
3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難。
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
藝術(shù):
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力。
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
三、日常教學(xué)工作:
1、開展前閱讀,前書寫,前識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字詞。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng):精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當(dāng)模范。注重繪畫活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。每周都能有一副繪畫作品。
6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
1、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動(dòng),促進(jìn)幼兒的閱讀能力。通過上學(xué)期的實(shí)踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時(shí)間。
我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少幼兒游戲活動(dòng)的前提下,可以安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng),每周依次的識字活動(dòng)。
(2)創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵(lì)幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料,在家自己先熟悉內(nèi)容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個(gè)故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時(shí)也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,每次新認(rèn)讀的生字貼在上面,鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。
(3)開展有序的閱讀活動(dòng),組織有趣的的識字游戲。
有序的閱讀活動(dòng),有序的閱讀活動(dòng)更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認(rèn)真讀。首先,學(xué)習(xí)傳書、收書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,把閱讀活動(dòng)分成三個(gè)步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽讀、朗讀活動(dòng)。
同時(shí)組織有趣的識字游戲,避免單一、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將書上的生字寶寶放在形象、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)讀。
轉(zhuǎn)眼間,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,跟小班比起來,中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個(gè)新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動(dòng)避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作。
(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1.班級小組成員之間積極交流,達(dá)成共識,共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動(dòng)中來,同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。同時(shí),跟進(jìn)活動(dòng)中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。
三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐。
園長在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教學(xué)方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點(diǎn)有機(jī)的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計(jì)算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、堅(jiān)持對社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪,社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅(jiān)信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。
8月份:1、布置班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等。
2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作。
1、建立幼兒良好的常規(guī),
2、粘貼各種標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
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