每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
班級(jí)開展班會(huì)應(yīng)該怎么策劃課程 班會(huì)策劃怎么做篇一
通過系列活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。掀起壽安小學(xué)校園文明行動(dòng)的高潮,提升校園的文明程度。
三月上旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,三月中旬至四月下旬為活動(dòng)評(píng)比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。
以各班爭創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級(jí)組長、后勤的綜合民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明標(biāo)兵班級(jí)、四個(gè)文明先進(jìn)班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 凡所評(píng)班級(jí)均授予相應(yīng)榮譽(yù)標(biāo)志。
1、衛(wèi)生。
(1)在學(xué)校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動(dòng)撿起。
(2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。
(3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。
(4) 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。
(5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。
(6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。
2、兩操集會(huì)
(1)出操、做操隊(duì)伍整齊,步伐合拍,手臂擺動(dòng)有精神,不隨便講話。
(2)做操時(shí)動(dòng)作正確,到位,合拍,有精神。
(3)做操時(shí)一般不準(zhǔn)請(qǐng)假,不經(jīng)老師批準(zhǔn),不準(zhǔn)停做兩操。
(4)集會(huì)、放午學(xué)時(shí)要求排隊(duì)有序下樓。
3、儀表:
(1) 個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。
(2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。
1、團(tuán)結(jié)友愛
(1)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。
(2)有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)凝聚力強(qiáng)。
2、安全守紀(jì)
(1) 參照 班級(jí)安全制度條 。
(2)午間課間開展正?;顒?dòng),教室做到不喧鬧。
(3)在家和社會(huì)上,懂得基本安全常識(shí),不做危險(xiǎn)事情,樹立安全第一的意識(shí)。
3、規(guī)范學(xué)習(xí)
(1)早晨進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。
(2)午間能開展閱讀等合理活動(dòng)。
(3)上課虛心聽講,積極發(fā)言。
(4)作業(yè)認(rèn)真,及時(shí)上交。
4、文明禮儀
參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范
5、愛護(hù)公物
(1)潔具擺放有序,無損壞。
(2) 愛護(hù)課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。
(3)不攀折花木,踩踏草坪。
(4)放學(xué)門窗、電燈等及時(shí)關(guān)掉。
1、 建立科學(xué)的管理體制。
(1)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。
(2)能量化的檢查扣分,難以量化進(jìn)行民主評(píng)議。
2、積分情況安排
一、 班級(jí)常規(guī)三項(xiàng)工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進(jìn)行積分。
二、 民主評(píng)議每兩周進(jìn)行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進(jìn)分積分。
三、 活動(dòng)期內(nèi)的德育活動(dòng)評(píng)比,按一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。
(如專題黑板報(bào)評(píng)比等)
3、實(shí)行一票否決制
一、班級(jí)有學(xué)生聚眾打架。(兩次)
二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴(yán)重。(三次)
三、集體不出操。 (兩次)
四、嚴(yán)重違反班級(jí)安全制度,并導(dǎo)致安全事故。
五、有故意破壞公物現(xiàn)象。
六、亂扔垃圾(5人次)。
七、公區(qū)無人保潔。
八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)
九、連續(xù)四周沒有獲得流動(dòng)紅旗。
班級(jí)開展班會(huì)應(yīng)該怎么策劃課程 班會(huì)策劃怎么做篇二
為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經(jīng)研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
一、比賽時(shí)間:
20__年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報(bào)名截止日期:20__年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負(fù))。
五、獎(jiǎng)勵(lì):
獎(jiǎng)勵(lì)前五名,獎(jiǎng)金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教職工文體活動(dòng)的開展,促進(jìn)教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽:
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:10月27日—28日(星期六、日)
上午8:30開始,下午2:30開始。
地點(diǎn):學(xué)校教職工活動(dòng)之家
二、運(yùn)動(dòng)員資格
山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會(huì)會(huì)員,身體健康者。
三、組隊(duì)辦法
每分工會(huì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動(dòng)員4人(男女不限,其中1人為替補(bǔ)隊(duì)員)。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。
2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽一次性進(jìn)行。
3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。
4、用時(shí)采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時(shí)間,棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充:比賽期間,如有一方提出和棋,對(duì)方不同意,雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”,否則判和棋。
5、個(gè)人以局分高者列前,相同則比較:
①雙方勝負(fù)關(guān)系;
②對(duì)手總積分。
6、團(tuán)體以全隊(duì)隊(duì)員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對(duì)手高分者列前,不足三人的隊(duì)不計(jì)團(tuán)體名次。
7、抽簽工作在組委會(huì)監(jiān)督下,由裁判長王永君主持進(jìn)行抽簽編排。
五、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人名次錄取前10名。
2、團(tuán)體名次錄取前6名。
六、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
請(qǐng)于10月18日下午6:00前將參賽隊(duì)員名單報(bào)大學(xué)生活動(dòng)中心二樓工會(huì)辦公室(220室),并同時(shí)發(fā)電子稿至,過期不再補(bǔ)報(bào)。
聯(lián)系人:吳寧 電話:
七、幾點(diǎn)說明
1、10月19日下午4:10各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)到工會(huì)辦公室(大學(xué)生活動(dòng)中心220室)參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議并抽簽;
2、各分工會(huì)要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)格遵守比賽時(shí)間,遲到10分鐘,視為自動(dòng)棄權(quán);
3、運(yùn)動(dòng)員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會(huì)
主任:李道剛
成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會(huì)。
十、未盡事宜,另行通知。
班級(jí)開展班會(huì)應(yīng)該怎么策劃課程 班會(huì)策劃怎么做篇三
一、活動(dòng)引言:
時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。
3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。
三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”
四、活動(dòng)主題:“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”
五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20x年5月5日
七、活動(dòng)地點(diǎn):__x
八、活動(dòng)過程
1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗??简?yàn)大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動(dòng)意義:
通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力。
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