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最新幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 00:53:44 頁(yè)碼:13
最新幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容(優(yōu)秀10篇)
2023-11-22 00:53:44    小編:zdfb

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、清晰的步驟和可行的措施。制定方案時(shí),需要預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于不同的問題和目標(biāo),我們可以采用不同的方案進(jìn)行解決。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇一

全園小朋友和家長(zhǎng)。

:

xxxx年3月12日。

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來(lái)歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰(shuí)、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇二

參加幼兒:

展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長(zhǎng))。

參加幼兒:

展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)。

參加幼兒:

展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái))參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)。

參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)。

參加幼兒:

展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)。

參加幼兒:

展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)。

參加幼兒:

系列活動(dòng)二:游戲樂。

游戲一:蹲蹲樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾。

參加人數(shù):每輪三對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:幼兒、家長(zhǎng)帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長(zhǎng)依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。

游戲二:喂香蕉。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉。

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:請(qǐng)家長(zhǎng)坐在小椅子上,小朋友站在家長(zhǎng)身后,剝開香蕉喂家長(zhǎng),家長(zhǎng)不可回頭,不可用手,先吃完為勝。

游戲三:搶椅子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂。

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。

第2/3頁(yè)。

游戲四:揪尾巴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根。

參加人數(shù):每輪10對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩兩輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

系列活動(dòng)三:親子秀。

節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》。

節(jié)目二:家長(zhǎng)自備節(jié)目。

節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇三

祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在"甜蜜生活"的幼兒來(lái)說,"十月一日"只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。

1.知道"十月一日"是"國(guó)慶節(jié)",是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的'準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹"十月一日"是"國(guó)慶節(jié)",是祖國(guó)媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式"慶祝十月一日"。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇四

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕???陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。本站為大家?guī)в變簣@小班“喜迎新年 家園同樂”家園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀。

一、時(shí) 間:20xx年x月x日

二、地 點(diǎn):小三班活動(dòng)室

三、主 題:喜迎元旦 親子同樂

四、主持人:

五、記分員:

六、活動(dòng)流程:

系列活動(dòng)一:才藝展

展示一:國(guó)學(xué)誦讀

活動(dòng)準(zhǔn)備:三字經(jīng)誦讀伴奏、

參加幼兒:

展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長(zhǎng))

參加幼兒:

展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)

參加幼兒:

展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái)) 參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)

參加幼兒:

展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)

參加幼兒:

展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)

參加幼兒:

展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)

參加幼兒:

系列活動(dòng)二:游戲樂

游戲一:蹲蹲樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾

參加人數(shù):每輪三對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:幼兒、家長(zhǎng)帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長(zhǎng)依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。

游戲二:喂香蕉

活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:請(qǐng)家長(zhǎng)坐在小椅子上,小朋友站在家長(zhǎng)身后,剝開香蕉喂家長(zhǎng),家長(zhǎng)不可回頭,不可用手,先吃完為勝。

游戲三:搶椅子

活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂

參加人數(shù):每輪五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩三輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。

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游戲四:揪尾巴

活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根

參加人數(shù):每輪10對(duì)家長(zhǎng)和孩子,共玩兩輪。

玩法介紹:家長(zhǎng)把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

系列活動(dòng)三:親子秀

節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》

節(jié)目二:家長(zhǎng)自備節(jié)目

節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇五

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20xx.9.30日上午9:00開始。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的.含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)。

3、鋼琴獨(dú)奏(中一班xxx小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。

5、木蘭詩(shī)(中一班xxx小朋友朗誦)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)。

中一班(大地圖);。

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10、xxx。(結(jié)束)。

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的一月一日就是元旦節(jié),是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1、老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

2、老師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)。

3、老師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、老師展示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇七

送走瑞氣吉祥的201,迎萬(wàn)馬奔騰的201x,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。

總指揮:

總策劃:

組織領(lǐng)導(dǎo):

舞美組:承擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置,承擔(dān)責(zé)任人xx。

音響組:承擔(dān)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔(dān)責(zé)任人xx。

后勤組:承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等,承擔(dān)責(zé)任人xx。

安全組:保障晚會(huì)安全有序地進(jìn)行,避免閑雜人員進(jìn)入,承擔(dān)責(zé)任人:xx。

攝影組:各姊妹園派一名青年明號(hào)成員承擔(dān)攝像或照相工作。

xx幼兒園的全體教職工。

萬(wàn)xx。

1、本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。

3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視,積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,鼓勵(lì)全員參加,并組織好排練。

1、策劃組討論活動(dòng)的形式。

2、各園排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。

3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。

1、16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。

2、18:00—18:0:全體教職工共進(jìn)晚餐。

3、19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會(huì)。

一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)人:拓展訓(xùn)練教練。

二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目:

1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。

3、陶笛合奏:《望春風(fēng)》、《美人吟》,表演者:xx等。

4、舞蹈《廣場(chǎng)舞》,表演者:后勤代表隊(duì)。

5、互動(dòng)游戲活動(dòng):114在一起(愛的抱抱)。

6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學(xué)園幼兒園xx等。

7、陶笛獨(dú)奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。

8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇八

為喜迎20xx年元旦,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜安排如下:

歡樂、和諧、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座報(bào)告廳。

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;

4、鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?、推陳出新的文藝?jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年新年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長(zhǎng):張xx。

副組長(zhǎng):王xx。

成員:周xx、吳xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任:王xx。

成員:王xx、張xx。

1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。

2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。

4、10月30日前,各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱:xx。

5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另行公布。

6、未盡事宜,另行通知。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇九

為給廣大師生及家長(zhǎng)朋友們營(yíng)造一個(gè)歡樂祥和的新春,進(jìn)一步豐富業(yè)余文化生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。讓大家在共同的平臺(tái)下交流,增進(jìn)學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來(lái)溫暖。

20xx年12月29日下午2:00-4:00點(diǎn)、

一至二樓教室、操場(chǎng)。

全體師生。

1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)票100張,獎(jiǎng)票領(lǐng)完,該項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

3、在每項(xiàng)活動(dòng)中,負(fù)責(zé)老師務(wù)必保證該活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。

各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在接到通知后自行準(zhǔn)備活動(dòng)用品,如果需要購(gòu)買的請(qǐng)?zhí)崆耙恢軋?bào)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)老師:緱青華、蒲金全、韓光遠(yuǎn)。

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:12月29日下午。

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):食堂。

3、一張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值0.5元的禮品一份。

4、二張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1元的禮品一份。

5、三張獎(jiǎng)券可兌價(jià)值1.5元的禮品一份。

6、依次內(nèi)推。

7、持券人自由選擇。

活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)教室(限1-4年級(jí))。

負(fù)責(zé)老師:嚴(yán)麗瓊、王小凡。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽道,每組2人。

2、甲、乙背面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。

3、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上,走到對(duì)面,投入欄中,時(shí)間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎(jiǎng)券。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師:蔡清華、劉輝。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、本活動(dòng)1-3人均可組隊(duì),室內(nèi)設(shè)4個(gè)賽區(qū)。

2、抽簽決定接龍的第一個(gè)成語(yǔ),前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎(jiǎng)券。

3、超過5個(gè)成語(yǔ)后,每多說出3個(gè),可另獲1張獎(jiǎng)券,以此類推,限時(shí)1分鐘。

活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師:袁靜、王業(yè)進(jìn)。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、活動(dòng)室擺放5張桌子,每張桌子上放長(zhǎng)氣球2個(gè)。

2、參賽者以每輪5人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個(gè)就得1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)教室。

負(fù)責(zé)老師:李海霞、鐘良碧。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎(jiǎng)券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎(jiǎng)。

2、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),每組1人,共2組同時(shí)進(jìn)行。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí)1分鐘。

3、人頭像距離起點(diǎn)2米,并在起點(diǎn)畫2個(gè)并列圓圈。

活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面右半場(chǎng)。

負(fù)責(zé)老師:張微、許朝華。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、每次活動(dòng)由3名學(xué)生參與,限時(shí)為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):第一籃球場(chǎng)教學(xué)樓正面左半場(chǎng)(限1-4年級(jí))。

負(fù)責(zé)老師:壽春蓉、王遠(yuǎn)彬。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、室內(nèi)設(shè)1個(gè)賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

2、每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺(tái)前(始點(diǎn))搬到教室后墻邊(終點(diǎn)),限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),每人可得1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):旗臺(tái)前。

負(fù)責(zé)老師:鄧雪華、羅林。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,多投中一球加1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):小賣部外面。

負(fù)責(zé)老師:劉芳、梅大雙。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、賽區(qū)畫有15個(gè)不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。

者得一張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口。

負(fù)責(zé)老師:羅朝德、陳海英。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線者獲一張獎(jiǎng)券,超越第二條線者獲二張獎(jiǎng)券,超越第三條線者獲三張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):辦公室門口。

負(fù)責(zé)老師:唐明國(guó)、李梅。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)券1張。

2、每題限猜1次,猜對(duì)1題獲獎(jiǎng)券1張,每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。

活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室右面。

負(fù)責(zé)老師:梁嘵明、徐輝。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始)。

3、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1張獎(jiǎng)券。

活動(dòng)地點(diǎn):第二籃球場(chǎng)面對(duì)辦公室左面。

負(fù)責(zé)老師:趙小明、涂洪亮。

活動(dòng)描述及游戲規(guī)則:

1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號(hào),鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。

3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。

幼兒園小班聯(lián)歡會(huì)方案內(nèi)容篇十

20xx年5月15日上午。

徐艷。

活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)。

目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備:羊角球。

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選游戲)。

玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選游戲)。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選游戲)。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”

(可選游戲)。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的.感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)。

規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

1、8:30―8:45。

入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

2、8:45―9:00。

主持人宣布比賽規(guī)則。

3、9:00―10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

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