總結(jié)過去,才能更好地面向未來。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢?下面是一些有價值的議論文范例,供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇一
xxxx國際巴丹吉林沙漠文化旅游節(jié)暨那達慕大會和達喀爾中國拉力賽等節(jié)會活動即將迎來各方賓朋,歡聚在熱情洋溢的巴丹吉林沙漠。為進一步傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系,發(fā)揚尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議:
增強保護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識,樹立生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”,大力宣傳綠色生活的理念,提倡健康環(huán)保的出游,熱愛大自然,熱愛阿右旗,感受“來巴丹吉林,到沙漠看海;來巴丹吉林,讓夢想起航;來巴丹吉林,給心靈放個假”的神奇魅力。
從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,用實際行動推動巴丹吉林沙漠節(jié)慶賽事成為環(huán)保、綠色、低碳、文明的盛會。車輛在行駛途中,請不要隨意向外拋灑雜物;遵守各項活動秩序,在劃定的區(qū)域內(nèi)活動,減少對草場的碾壓和破壞;請將生活垃圾包裹嚴(yán)實,送至垃圾回收點,并按回收點的分類標(biāo)識進行置放;請勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。
同在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責(zé)任。我們賴以生存的環(huán)境,需要每個人共同來保護,在帶走美好回憶的同時請帶走你的垃圾,也請盡可能的帶走別人留下的垃圾,帶走所有不屬于自然界的物品,還廣袤天地原本的靜穆和美麗。
個人的能力雖然有限,然而,涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,只要我們每個人都行動起來,積極踐行綠色環(huán)保的理念,一定會讓阿右旗的天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧!
中共阿拉善右旗委宣傳部。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;
3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
尊重父母:學(xué)校低碳生活倡議書
你好!
在你的支持合作,我們的家學(xué)校攜手,繼續(xù)貫徹“安全健康每天練文明環(huán)境保護天行”活動,學(xué)生shangxiaxue尖峰時間的交通壓力得到初步緩解,比以前的道路之前光滑。同時,學(xué)校政府部門一再呼吁,經(jīng)過數(shù)年的不懈努力,學(xué)校門口建造基礎(chǔ)傳輸平臺,進一步改善父母航天飛機的環(huán)境,讓所有的父母的一致好評。為了最大化航天飛機的新平臺,使學(xué)校大門shangxiaxue秩序井然,暢通,尤其是對所有的父母提出“綠色旅行低碳生活”的倡議。
1。有序轉(zhuǎn)移。為了保證學(xué)生的安全shangxiaxue走,到運輸車輛絕不允許在(斜穿)學(xué)校大門,我們應(yīng)該航天飛機區(qū)慢慢靠岸推遲。電池汽車、自行車穿梭的父母雙方的人行道上讓孩子下車,不允許在學(xué)校門口下車。學(xué)校東門只允許有車輛學(xué)校低碳生活倡議書老師進出,騎自行車步行從所有的老師和學(xué)生的門。航天飛機學(xué)生的摩托車、蓄電池、自行車,必須在人行道上停車空間有序的公園,不能停止在學(xué)校門口躺著。父母在航天飛機的過程應(yīng)該認(rèn)真做學(xué)校大門文明的安全和健康實踐和監(jiān)督,維護學(xué)校大門的安全平穩(wěn),整潔有序。
2。堅持走。走在里面的1公里的旅程(或步行時間在15分鐘)原則上要求學(xué)生堅持走shangxiaxue或父母轉(zhuǎn)移走。
3。提倡搭車。遠遠的方式,應(yīng)該盡可能不用汽車和摩托車,選擇公共汽車,自行車道或線。
4。僅僅通過汽車。真的需要汽車穿梭,3-6年級請在城里的方式和途徑源十字路口,高橋道路和道路交叉口源提前下車步行到學(xué)校。
5。即停止即去。在他前面的路堅持,方式,和不qianghang,而不是在城市道路的一種方式和高橋詞間的來源任何轉(zhuǎn),沒有人行道上開車,運輸車輛達到盡可能即停止即去。
6。運輸時間。將孩子的父母,一、二年級除了星期二,下午三點外(周二時),3-6年級4。和孩子們同意了傳感器位置(第一等級從西向東為了101年到107年,學(xué)校低碳生活倡議書二年級從東到西為201年至208年),不擁擠的學(xué)校門口,更不是學(xué)生團隊拉接孩子。
為了使上述的父母計劃能有效實施,學(xué)校將幫助交通警察部門加強監(jiān)督檢查的動力學(xué),建立了jiandugang學(xué)校大門、價值周值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進行計時決定文章檢驗,及時反饋,檢驗結(jié)果和班級的行為守則冠軍關(guān)聯(lián)的類。
所有的父母和朋友,我相信,通過我們的共同努力,我們學(xué)校的前路會更清晰,我們的孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步改善,將更好地展示我們的品牌學(xué)校年級學(xué)生、品位的父母良好的精神面貌。
高蓬中學(xué)的全體師生:
在2015年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn).遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命.本屆的上海世博會更是大力倡導(dǎo)低碳的理念.我們師生,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!
面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險,我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實踐"低碳生活",注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,滿足基本需要,限制奢侈浪費.
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
1、出行時盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車.
2、每天上下樓時,如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻.
3、堅持無紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、qq等即時通訊工具,少用打印機和傳真機.打印時盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護珍貴的森林資源.
4、短時間不用電腦時,啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度.用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護程序;合理選擇關(guān)機方式:需要立即恢復(fù)時采用"待機"、電池運用選"睡眠"、長時間不用選"關(guān)機".
5、對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費.生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進門就把全部照明打開,離開時注意隨手關(guān)燈.
6、在購物時,如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的.
也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,我們同樣也擁有改變未來的力量.
您還在猶豫什么,趕快行動,為陽城的低碳運行、為定州的'可持續(xù)發(fā)展,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達人!
高蓬中學(xué)
2015年9月
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學(xué)校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口??肯萝嚒W(xué)校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學(xué)校將協(xié)同交-警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌!
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
xx-x
2015年8月
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇三
尊敬的各位家長、小朋友們:
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應(yīng)該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:
一、時刻注意節(jié)約用電,做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。
七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具,養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,自覺保護環(huán)境。
家長們、孩子們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣,為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:xxx。
時間:x年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇四
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了"安全健身天天練文明環(huán)保日日行"活動,學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學(xué)校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出"綠色出行低碳生活"的倡議。
1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
倡議人:xxx
時間:x年xx月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家主席胡錦濤同志在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上,本著對人類未來高度負責(zé)的態(tài)度,針對事關(guān)中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟”。低碳經(jīng)濟,區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出,要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點,深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,合理引導(dǎo)消費行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品,倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應(yīng)對氣候變化,促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟,是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的環(huán)保意識,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到“低碳”。例如:
1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。2、節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。7、少用紙巾,重拾手帕。8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。9、多運動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。10、使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電。11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點子。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇六
環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依賴于環(huán)境,只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認(rèn)識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應(yīng)該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議:
一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的'環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。
三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)境責(zé)任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻。
六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人:x。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇七
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書怎么寫?各位還在為寫學(xué)校低碳倡議書煩惱嗎?下面就是小編為大家整理的低碳環(huán)保倡議書范文,歡迎大家閱讀!
老師們,同學(xué)們:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。
遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。
為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。
為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。
九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。
學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。
節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。
每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的`號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。
與此同時,學(xué)校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。
為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。
1.有序接送。
為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。
電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口??肯萝?。
學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。
接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。
家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2.堅持步行。
行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3.倡導(dǎo)搭車。
路途較遠的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4.以步代車。
實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5.即停即走。
行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
6.按時接送。
接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。
與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學(xué)生隊伍中去拉接孩子。
為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學(xué)校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結(jié)果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。
各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌!
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇八
所謂低碳環(huán)保,就是“低碳環(huán)保生活”(low-carbonlife),就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
3.喝茶剩下的渣,曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;。
4.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;。
5.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;。
6.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;。
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電;。
8.盡量少使用冰箱、空調(diào),熱時可用電扇或扇子。
9.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。
10.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;。
11.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;。
13.用節(jié)能燈替換45瓦的燈泡;。
14.在使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節(jié)省電;。
15.外出盡量步行或騎自行車,少坐私家車。
16.用低碳環(huán)保的生活用品,如竹纖維面料的衣服、毛巾、內(nèi)衣、襪子等,不要穿著皮草類衣物。
17.減少外出購物,如果必需購買,可選擇上網(wǎng)購買。
18.在飲食上,應(yīng)以素食為主,這并不是由于宗教信仰,而是畜牧業(yè)需要消耗更多的能源,相比之下果蔬要少得多。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇九
親愛的朋友們:
8月20日至29日,全區(qū)第八屆烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)將在我旗舉辦?!爱?dāng)好東道主、喜迎八方客”,為保持干凈衛(wèi)生優(yōu)美的城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議:
一、增強保護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識,請將各類垃圾收集并投放到附近垃圾箱內(nèi),不要亂倒亂放;不要向路面傾倒污水。
二、爭當(dāng)文明觀眾,參加開幕式、觀看演出時請不要亂扔果皮、雜物,不要向綠化帶、花池內(nèi)丟垃圾,不要隨地亂丟煙頭、紙屑,要分類投入垃圾箱。
三、遵守秩序爭做文明好司機,不碾壓草場、不亂停車、不車窗拋物,收好隨車?yán)耐瑫r也請盡可能的帶走別人留下的垃圾,還草原一片寧靜和干凈。
環(huán)境衛(wèi)生人人受益,清潔家園從我做起!我們邀請您與我們一起守護好更美的阿左旗。
第八屆內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭牧騎文化藝術(shù)節(jié)。
生態(tài)環(huán)保保護工作組宣。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十
尊敬的家長:
您好!
在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了"安全健身天天練文明環(huán)保日日行"活動,學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學(xué)校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的`發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出"綠色出行低碳生活"的倡議。
1、有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。
2、堅持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅持步行上下學(xué)或者家長步行接送。
3、倡導(dǎo)搭車。路途較遠的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。
4、以步代車。實在需要用車接送的,3—6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。
5、即停即走。行路時遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。
倡議人:
時間:xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十一
廣大市民朋友:
為改善城區(qū)交通秩序,方便廣大市民出行,我縣將進行城區(qū)公交線路運營調(diào)整,開通老城區(qū)公交。在此,我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。
一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家,希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”,并積極宣傳綠色出行的重要意義,帶動更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交,使千年古城多一片藍天,少一些污染;多一路暢通,少一些擁堵。
二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),是最安全、最節(jié)能的.交通工具。機關(guān)、學(xué)校要減少使用公車,積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交,爭做綠色出行、文明出行的踐行者。
三、做綠色出行的先行者?!坝熊囎濉迸笥?,每周少開一天車,多走一點路,多乘一次綠色公交,有益您的身體健康,有益城市和諧發(fā)展,是愉悅你、我、他,為創(chuàng)建文明縣城做貢獻的善行、義舉,請您“優(yōu)選公交、綠色出行”。
市民朋友們,積極行動起來吧!讓我們“優(yōu)選公交,綠色出行”,為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”,積極創(chuàng)建xx省文明縣城做貢獻。
倡議人:x。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十二
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會議上,本著對人類未來高度負責(zé)的態(tài)度,針對事關(guān)中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張"發(fā)展低碳經(jīng)濟"。低碳經(jīng)濟,區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟可以保障中國的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央""規(guī)劃建議也提出,要堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點,深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,合理引導(dǎo)消費行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品,倡導(dǎo)與我國國情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應(yīng)對氣候變化,促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路。
低碳經(jīng)濟,是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢?我們可以增強自我的.環(huán)保意識,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到"低碳"。例如:
1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。
6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
10、使用電腦時,關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點子。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。
倡議人:
時間:xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們:。
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:。
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的.一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十四
親愛的朋友們:
8月20日至29日,全區(qū)第八屆烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)將在我旗舉辦。"當(dāng)好東道主、喜迎八方客",為保持干凈衛(wèi)生優(yōu)美的城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議:
一、增強保護生態(tài)環(huán)境的`責(zé)任意識,請將各類垃圾收集并投放到附近垃圾箱內(nèi),不要亂倒亂放;不要向路面傾倒污水。
二、爭當(dāng)文明觀眾,參加開幕式、觀看演出時請不要亂扔果皮、雜物,不要向綠化帶、花池內(nèi)丟垃圾,不要隨地亂丟煙頭、紙屑,要分類投入垃圾箱。
三、遵守秩序爭做文明好司機,不碾壓草場、不亂停車、不車窗拋物,收好隨車?yán)耐瑫r也請盡可能的帶走別人留下的垃圾,還草原一片寧靜和干凈。
環(huán)境衛(wèi)生人人受益,清潔家園從我做起!我們邀請您與我們一起守護好更美的阿左旗。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十五
尊敬的各位家長、小朋友們:
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應(yīng)該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的.地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:
一、時刻注意節(jié)約用電,做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲。
水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。
七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具,養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,自覺保護環(huán)境。
家長們、孩子們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣,為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心,多出一份力。"讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:
時間:xx年xx月xx日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十六
全體干部職工:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__x更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!
我們期待您的參與!
xx縣環(huán)境保護局
xx年6月xx日
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十七
廣大市民朋友:。
為改善城區(qū)交通秩序,方便廣大市民出行,我縣將進行城區(qū)公交線路運營調(diào)整,開通老城區(qū)公交。在此,我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。
一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家,希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”,并積極宣傳綠色出行的重要意義,帶動更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交,使千年古城多一片藍天,少一些污染;多一路暢通,少一些擁堵。
二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),是最安全、最節(jié)能的交通工具。機關(guān)、學(xué)校要減少使用公車,積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交,爭做綠色出行、文明出行的踐行者。
三、做綠色出行的先行者。“有車族”朋友,每周少開一天車,多走一點路,多乘一次綠色公交,有益您的身體健康,有益城市和諧發(fā)展,是愉悅你、我、他,為創(chuàng)建文明縣城做貢獻的善行、義舉,請您“優(yōu)選公交、綠色出行”。
市民朋友們,積極行動起來吧!讓我們“優(yōu)選公交,綠色出行”,為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”,積極創(chuàng)建__省文明縣城做貢獻。
倡議人:_。
20__年__月__日。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十八
親愛的家長和小朋友們:。
你們好!
為深入貫徹對生活垃圾分類工作的重要指示,全面落實省、市、區(qū)生活垃圾分類工作要求,進一步推進蓮都區(qū)生活垃圾分類工作,強化分類意識,形成垃圾分類習(xí)慣,營造“垃圾分類人人知曉,垃圾分類人人參與”的良好氛圍。我們蓮都區(qū)天寧七彩童話幼兒園將在9月份開展“垃圾分類集中宣傳教育月”活動,希望全體師生、家長朋友們積極行動起來,用我們自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣、成為一種新時尚。
垃圾分類我知道:
垃圾可分為四大類:可回收物(紙類、金屬、玻璃、塑料制品飲料瓶等);易腐垃圾(廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等);有害垃圾(廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、廢油漆桶等);其他垃圾(除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的其他垃圾)。
為了我們共同的家園,行動起來,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在幼兒園,還是在家里或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種新標(biāo)桿。我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的……孩子的教育離不開家長、社會的共同努力,為了地球的潔凈、生命的健康,讓我們攜起手來,積極參與到垃圾分類活動中。
蓮都區(qū)天寧七彩童話幼兒園。
學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十九
尊敬的各位家長、小朋友們:
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),為了遏制氣候變暖,我們應(yīng)該身體力行,提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動,低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手“低碳生活我行動”的倡議,希望大家積極參與,并一起努力做到:
一、時刻注意節(jié)約用電,做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲。
水機等電器設(shè)備,做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等),減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品,減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。
七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具,養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物,能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,自覺保護環(huán)境。
家長們、孩子們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣,為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,低碳理念的傳播者,低碳生活方式的踐行者!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
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