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最新主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:19:45 頁(yè)碼:10
最新主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言(通用16篇)
2023-11-11 22:19:45    小編:zdfb

在總結(jié)中,我們需要梳理整個(gè)過程,分析問題出現(xiàn)的原因及解決方案。寫總結(jié)要注重細(xì)節(jié),將重點(diǎn)放在解決問題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上,為讀者提供有價(jià)值的參考。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們寫作總結(jié)很有借鑒意義。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇一

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同樣是未學(xué)好的學(xué)科,物理卻沒有生物那般幸運(yùn)。因著三次物理考試都不曾及格,我在心里為自己下了這樣一個(gè)定義:我的物理學(xué)不好了。更因著老師說學(xué)習(xí)物理需要天賦,我將自己學(xué)不好物理的原因歸到天賦上去。一有難題,想的不是如何去做這題,而是我肯定不會(huì)做這道題,結(jié)果就很少有做對(duì)的。甚至有些簡(jiǎn)單題,我也會(huì)想“這道題不可能這么簡(jiǎn)單”從而將題做錯(cuò)。我將物理放在一個(gè)錯(cuò)誤的位置,以一種錯(cuò)誤的心態(tài)對(duì)待。越難越不愿意學(xué),越不愿學(xué)越排斥,越排斥越學(xué)不好,越學(xué)不好便覺得其越難。如此,我陷入一個(gè)怪圈,而怪圈的根源,不過是我對(duì)自己下的一個(gè)定義:我肯定學(xué)不好物理。

看,我是一個(gè)多么任性的孩子。生物和物理有著和其驚人的過去,又有著和其不同的未來。而這一切,不過取決于我的態(tài)度:因?yàn)槲蚁矚g生物,所以我將生物越學(xué)越好;因?yàn)槲覐男牡着懦馕锢?,所以我的物理越學(xué)越差。我不曾做到把一碗水端平,甚至還為輕的減了重量,為重的添了砝碼,讓天平更加傾斜。若說我的學(xué)習(xí)看的還不明顯,那么咱班又有多少人,學(xué)習(xí)已經(jīng)傾向于一面倒,重理輕文,重喜歡的而輕厭惡的,重成績(jī)好的而輕成績(jī)差的。從這一點(diǎn)上講,我們都是任性的孩子,只是任性的程度不一罷了。

那么如何改變這種任性呢?我們首先需要的是心態(tài)的改變。要從心里熱愛這門學(xué)科,強(qiáng)迫自己面對(duì)這門學(xué)科花費(fèi)比別的學(xué)科更多的時(shí)間和精力,久而久之,當(dāng)強(qiáng)迫變?yōu)橐环N習(xí)慣,我們便能勉強(qiáng)將一碗水端平。

其實(shí)不任性更多的時(shí)候注重的是一種細(xì)節(jié)當(dāng)大體都差不多時(shí),細(xì)節(jié)才能決定一個(gè)人的成敗。就像值日時(shí),所有人都值了,但要看一個(gè)人值得認(rèn)真、干凈與否,就要看死角:門后、暖氣片底下、書包下面......如果這些都干凈,那我的值日水平肯定會(huì)比只掃過道的人高很多。就像化學(xué),這里一分,那里一分,一分一分的累積,扣得分更多。

改變?nèi)涡?,從現(xiàn)在做起,從改變心態(tài)做起,從改變細(xì)節(jié)做起,不需要多大的毅力,只需說服自己有學(xué)習(xí)這科的欲望,有深入了解的欲望,那么總能學(xué)好這門學(xué)科?,F(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)成熟的孩子。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇二

主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)。

參加人員:工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇。

目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

2、通過對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的意義與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵(lì)每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

3、并通過此次主題班會(huì),使班級(jí)凝聚更強(qiáng),更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。

流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會(huì),并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論。

1、班級(jí)同學(xué)討論,決定班級(jí)團(tuán)支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部。

2、主持人先對(duì)雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹,并邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言。

3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)中。

4、而后,主持人又對(duì)黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。

5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,暫且不探討誰對(duì)誰錯(cuò),同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。

通過本次主題班會(huì)同學(xué)間的討論,我們確定了兩個(gè)大方面:

一、從思想上出發(fā):

1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個(gè)月定期以班會(huì)的形式召開一次思想交流會(huì),以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,也是為了班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間溝通更好。這次班團(tuán)會(huì)的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì),將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。

2、我們應(yīng)該多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅(jiān)持。明確自身的價(jià)值,以及自身價(jià)值的重要性。

3、并號(hào)召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣,在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié),對(duì)不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時(shí)改正。對(duì)好的事情,好的精神要發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)錯(cuò)誤的思想要杜絕,有苗頭時(shí)要即時(shí)改正。要有明辨是非的能力。

二、從行動(dòng)上出發(fā):

1、班級(jí)將不定期舉行團(tuán)日活動(dòng),其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動(dòng)手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。

2、號(hào)召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛生活,回報(bào)社會(huì)。

3、班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時(shí)作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個(gè)角落看見垃圾雜物要主動(dòng)撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車時(shí)做到見到老人,小孩,孕婦即使主動(dòng)讓座。

結(jié)語:我們?cè)谥驹阜?wù)的同時(shí)也能夠鍛煉自己,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值以及服務(wù)社會(huì)。通過本次主題班會(huì)同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識(shí)。

從自身做起,幫助他人,服務(wù)社會(huì),在幫助他人的同時(shí)我們得到不僅是他人的感謝,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時(shí)我相信每個(gè)人都會(huì)從內(nèi)心感到付出的值得,我們?cè)诜瞰I(xiàn)的時(shí)候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班,號(hào)召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動(dòng)他人,更是感動(dòng)自己!

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇三

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生僅有三個(gè)天,昨日,今日,明天。昨日已成為過去,明天還沒到來,所以,我們應(yīng)當(dāng)牢牢的抓住今日。

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今日,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,我昨日做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來?;A(chǔ)是怎樣來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o為,卻說期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來明日的期望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多??!所以,同學(xué)們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說----此生無憾。

以往,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過??墒牵且仓皇且酝?,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇四

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!說實(shí)話,時(shí)間過得挺快的,大一上學(xué)期就要結(jié)束了,相信大家和我一樣,已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活,自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的;緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋€(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要提高其他方面的能力。

作為班長(zhǎng),主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過,對(duì)于我這個(gè)沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期__級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下,在班助的幫助下,班級(jí)各方面都正常運(yùn)行,同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律,班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好,班委工作積極負(fù)責(zé),同學(xué)們雖然來自五湖四海,但經(jīng)過一學(xué)期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作,促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

這一個(gè)學(xué)期里,我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí),很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著,我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng),還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國(guó)際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中,我們以__級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績(jī),比如:班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中,獲一個(gè)第二,兩個(gè)第二名。

當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問題:

1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中,另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。

2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。

3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。

希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣,改變這些不足的地方。

感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助,共同成長(zhǎng)!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個(gè)快樂的新年!

假期沒事的時(shí)候,給同學(xué)發(fā)條短信,打通電話?;ハ鄦柡颍缆曌8?。代表我們__級(jí)數(shù)媒1班永遠(yuǎn)在一起!

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇五

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的班主任班會(huì)總結(jié)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

轉(zhuǎn)眼假期就過去了,大家是否還沒有玩夠呢?新的學(xué)期,新的開始,也要是一個(gè)好的開始,把玩心收一收,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)吧。

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得不好的同學(xué)不要感覺失望,考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的'學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦?。⊥娌荒鼙M興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的同學(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度,考得好的同學(xué)也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇六

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們?cè)谛@讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕,一齊見證朝陽(yáng),一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!

最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇七

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。

在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹?,這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學(xué)生,把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上,這固然沒錯(cuò),但是,等你完成學(xué)業(yè)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì),我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng),有過一夜暴富的夢(mèng)想,可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化,我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日,考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?,因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村,對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y,當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅,他的話點(diǎn)醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因?yàn)閺男〉酱?,我都沒有出過遠(yuǎn)門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會(huì)上混出名堂,先學(xué)點(diǎn)手藝,掙點(diǎn)錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對(duì)這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說,通過學(xué)習(xí),我們變得越發(fā)膽小,這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊,我們有知識(shí)卻沒有能力,沒有社會(huì)實(shí)踐的能力,我們面對(duì)的,都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對(duì),我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。

我們機(jī)電xx班,是一個(gè)大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng),瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火,沒有強(qiáng)勢(shì)過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇八

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們當(dāng)中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今日,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,我昨日做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,或許他們認(rèn)為:既然時(shí)間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補(bǔ)的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯(cuò)了也于事無補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣,他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來。基礎(chǔ)是怎樣來的,是積累來的!。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄,我們只會(huì)丟失更多,遺漏更多。當(dāng)然,還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o為,卻說期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來明日的期望!當(dāng)明天來臨的時(shí)候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí),我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說----此生無憾。

以往,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過。可是,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢(mèng)。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇九

今天,我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對(duì)親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。

在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹?,這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學(xué)生,把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上,這固然沒錯(cuò),但是,等你完成學(xué)業(yè)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì),我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng),有過一夜暴富的夢(mèng)想,可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化,我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn),因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日,考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?,因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村,對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y,當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅,他的話點(diǎn)醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因?yàn)閺男〉酱?,我都沒有出過遠(yuǎn)門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會(huì)上混出名堂,先學(xué)點(diǎn)手藝,掙點(diǎn)錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對(duì)這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說,通過學(xué)習(xí),我們變得越發(fā)膽小,這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊,我們有知識(shí)卻沒有能力,沒有社會(huì)實(shí)踐的能力,我們面對(duì)的,都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對(duì),我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。

我們機(jī)電xx班,是一個(gè)大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng),瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火,沒有強(qiáng)勢(shì)過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障,希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),不要有把什么事都推給班委做的思想,班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加,我們機(jī)電xx班是一個(gè)集體,是靠我們每一個(gè)人才支撐起來的大家庭,少了一個(gè)人都不完整。

今天的班會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家。

7.發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

跑操這個(gè)字眼,伴隨著我們的小學(xué)、初中、高中、大學(xué),甚至工作以后、老年以后。有很多老年人為了有一個(gè)健康的身體。每天堅(jiān)持早起,按時(shí)運(yùn)動(dòng)。而如今的年輕人卻抵抗跑操。特別是、尤其是跑早操。因?yàn)?,在學(xué)生時(shí)代,早操,意味著要早起,要少睡十幾分鐘,還要圍著操場(chǎng)幾圈幾圈的跑。但還是有人能夠做到早起,不遲到,按時(shí)跑早操。要問他們是怎么做到的,我只能說這是個(gè)人的自律,敢于和床,被子,懶惰做斗爭(zhēng)。

跑早操是每個(gè)學(xué)校執(zhí)行的。過了這個(gè)階段,以后不會(huì)有人去逼你跑,畢竟身體是自己的,跑完操之后鍛煉的`又不是別人。

總而言之,跑操是有益于身體健康的,然而,自律也是因人而議的。想要變好,就請(qǐng)自律!

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十一

誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣。所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

正所謂“人無信不成,民無信不立,國(guó)無信不興”。當(dāng)今大學(xué)生普遍存在一種誠(chéng)信危機(jī),形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費(fèi),甚至惡意拖欠;透過假證明獲取編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)等等。這種.種都讓大學(xué)生的誠(chéng)信教育提出了質(zhì)疑。誠(chéng)信是立國(guó)之本,是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠(chéng)信,個(gè)人修養(yǎng)需要誠(chéng)信,在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何做好當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠(chéng)信美德又能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立誠(chéng)信意識(shí),是大學(xué)生務(wù)必具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求,在校園呼吁大學(xué)生“誠(chéng)信與感恩同行”的同時(shí),我班也用心開展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),和同學(xué)們一齊“立誠(chéng)信,修美德”。

一、“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。

開場(chǎng)白:透過一個(gè)互動(dòng)來引發(fā)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問題較多的同學(xué),評(píng)價(jià)自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠(chéng)信的,飾演一反一正兩個(gè)主角,反角透過有代表性的真實(shí)訴說,出乎同學(xué)們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠(chéng)信危機(jī)。正角則竭力訴說自己是如何誠(chéng)信,但由透過他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來揭穿,再次讓同學(xué)們重新評(píng)價(jià)自己并感受到其實(shí)誠(chéng)信問題離我們并不遠(yuǎn),常常體此刻我們生活的一舉一動(dòng)之中。

主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代資料,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠(chéng)信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

二、“誠(chéng)信教育”深思考。

討論:到底什么是誠(chéng)信?如何做人?怎樣做人?

首先,同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的構(gòu)成淵源入手,明白何為“誠(chéng)”,即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠(chéng)信”的含義,就是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的禮貌誠(chéng)信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻--“大學(xué)生誠(chéng)信問題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),激發(fā)大家堅(jiān)守誠(chéng)信的信念。

班委做總結(jié)講話。并結(jié)合校園宣傳的“誠(chéng)信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠(chéng)信,修美德”的倡議,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來講誠(chéng)信,堅(jiān)定誠(chéng)信的信心。

三、班委對(duì)主題班談到的各方面資料進(jìn)行匯總。

無論在過去或是此刻,誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)禮貌都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都能夠反映我們的人格,尤其是誠(chéng)信。誠(chéng)信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥?,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:秀麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們能夠失去秀麗而粗陋,能夠失去金錢而清貧,能夠失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠(chéng)信而欺詐。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西漢時(shí)的季布,做人守信,答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗帶給了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧帶給給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。

只有誠(chéng)信,才能讓世界更加完美,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,秀麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,秀麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎樣能發(fā)展?社會(huì)怎樣能轉(zhuǎn)成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵這次以關(guān)于”立誠(chéng)信,修美德“為主題的班會(huì)開得很成功,它不僅僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信的作用,也提高了大家對(duì)誠(chéng)信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺(tái)發(fā)言,從各個(gè)方面談?wù)摿苏\(chéng)信,在慢慢汲取其他同學(xué)對(duì)誠(chéng)信的理解時(shí),大家開始深思自己的一舉一動(dòng):”我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認(rèn)同為一個(gè)誠(chéng)信的人“,大家都不約而同地關(guān)注誠(chéng)信,關(guān)注自己的行為,關(guān)注周圍的小事,透過一段時(shí)期的努力和培養(yǎng),相信大家在以后會(huì)將自己的承諾付諸于行動(dòng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)坦率的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十二

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

第二,班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開展是卓有成效的。上學(xué)期,班級(jí)共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍,主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過學(xué)術(shù)問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)問題的理性思維,而且加深了同學(xué)們對(duì)本專業(yè)知識(shí)的理解。針對(duì)部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問題,班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學(xué))成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績(jī)較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn),這種學(xué)習(xí)組織方式對(duì)促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級(jí)整體榮譽(yù)而無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。

第三,班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律是良好的。透過了解和抽樣調(diào)查,上學(xué)期,我班同學(xué)的上課出勤率是相對(duì)較高的,沒有超多的遲到早退現(xiàn)象的出現(xiàn),究其原因,主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們,課堂紀(jì)律至關(guān)重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學(xué)互動(dòng),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。

最后,我簡(jiǎn)單提一下我對(duì)你們?cè)谛聦W(xué)期的要求:

2.各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作,認(rèn)清沒有群眾的進(jìn)步,個(gè)人很難取得成果的道理;。

3.上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專業(yè)課,我要求你們?cè)趯W(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十三

主題班會(huì)是學(xué)科教學(xué)之外的一種特殊教育形式,它能讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,具有培養(yǎng)能力、鍛煉意志、增長(zhǎng)知識(shí)的目的,今天本站小編給大家整理了關(guān)于主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言,謝謝大家對(duì)小編的支持。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是教育與學(xué)習(xí)中一個(gè)永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。

學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要培養(yǎng)一種勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和動(dòng)力的具體體現(xiàn),也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。結(jié)合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過一定時(shí)間的努力,在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

1、班級(jí)學(xué)習(xí)、生活方面的問題:關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個(gè)人一生中一個(gè)站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。

3、課堂紀(jì)律方面:各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。

4、考勤方面:班級(jí)應(yīng)建立完善的考勤制度,負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都要登記考勤,發(fā)現(xiàn)有人缺席應(yīng)予以勸阻;如果屢教不改,應(yīng)立即上報(bào)給班主任和輔導(dǎo)員。

5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方,一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。

活動(dòng)總結(jié)。

:學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程!

愛,從感恩開始。

班會(huì)主題:愛,從感恩開始。

主持人:文思穎李碧筠。

班會(huì)布置:趙旭方俊森。

參加者:高一(4)班全體同學(xué)和老師。

記錄人:王英臻。

音響效果:黃寧偉倫惠林(黑板上由宣傳委員和同學(xué)們用彩色粉筆寫上主題,畫上插圖。同學(xué)們的桌子圍成一個(gè)四方形,課室中間留有空地。在整個(gè)班會(huì)中恰當(dāng)穿插輕音樂。)。

會(huì)后材料整理:袁志強(qiáng)(班主任)。

整個(gè)班會(huì)流程:[主持人開場(chǎng)]男:感恩是種心態(tài),是種境界,懂得感恩,才會(huì)變得崇高。擁有感恩的心才會(huì)感到幸福。

女:跟生命相比,什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命,為我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)全部愛心!

男:人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運(yùn),但我會(huì)以感恩的心態(tài),努力的過好每一個(gè)今天。

女:金錢,名利隨著歲月的蒼老也會(huì)隨之淡然。唯有感動(dòng)才最珍貴!唯有感恩才能快樂!

合:愛,從學(xué)會(huì)感恩開始!男:今天,我們的班會(huì)主題是“愛,從感恩開始”。關(guān)于感恩,我們心中都會(huì)有很多話說。首先讓我們有請(qǐng)班主任袁老師致詞,請(qǐng)他說一說心中對(duì)“感恩”的理解。掌聲有請(qǐng)!

[班主任致詞]我交給班干部們一個(gè)任務(wù),希望他們能夠組織一個(gè)主題是關(guān)于“感恩”的班會(huì)。而他們卻交給我兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是在班會(huì)前要做一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。第二個(gè)是希望我也講講有關(guān)這個(gè)感恩這個(gè)主題的一些故事經(jīng)歷或者人生感悟。我很高興,因?yàn)槲液茉敢馀c同學(xué)們共同來分享自己心靈中的故事和生活中的感悟。我覺得這是一種幸福!

關(guān)于感恩,有太多的話要講。常常覺得,在我們當(dāng)下這個(gè)功利化很強(qiáng),物質(zhì)主義很濃厚時(shí)代,人與人之間由于生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力太大,大得似乎有點(diǎn)窒息了人性中原本所具有的善良、溫柔與多情的那一份美好的情懷。我們變得都很要強(qiáng)、很剛毅、很有進(jìn)取心、很有競(jìng)爭(zhēng)的斗志和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們有很多人都崇拜或者向往變成所謂的強(qiáng)者,可是在這種強(qiáng)者的品格中卻又往往參雜著許多可怕的東西。比如說:自私、冷漠、沒有人情味、甚至可以為了達(dá)成個(gè)人私利和滿足個(gè)人欲望而不擇手段。我總覺得這不應(yīng)該是我們心靈深處所真正渴望真正愿意的那樣,我總覺得我們的心靈應(yīng)該會(huì)時(shí)時(shí)都有一種溫柔的聲音在呼喚著她,告訴她真正的生活應(yīng)該是一種“詩(shī)意的棲居”。在這個(gè)詩(shī)意的世界里,我們可以敞開自己的情懷去親近真誠(chéng)的、善良的、美好的一切,我們能夠毫不吝嗇地去表達(dá)愛、追求愛,同時(shí)也能夠毫不羞赧地去接受愛和珍惜愛。在這個(gè)詩(shī)意的世界里,我們可以盡情地去熱愛和追求人類文明中的各種美德。

我們要學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)謙卑、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)們們欺負(fù),他就勇敢地走上去解圍。后來才發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生原來是小旭的表弟小堅(jiān)??典吭诤托⌒竦慕煌?,獲得了幫助,更收獲了愛的啟發(fā)。明白到,奉獻(xiàn)到的愛能夠像種子一樣播種于每個(gè)人的心中。這一切的愛,又會(huì)從感恩開始,不斷地發(fā)芽和成長(zhǎng)。

[主持人]女:愛是生命的種子,感恩,則是給愛的生命種子提供了生長(zhǎng)的土壤。愛的生命在成長(zhǎng)著,生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請(qǐng)聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》!

[同學(xué)們講感恩的故事]黃桂容愛之鏈那是一個(gè)下著小雪的上午,一位老太太開著汽車在回家的路上。突然車子拋錨了。在這茫茫雪地中,何處尋找援助之手呢?老太太很焦急。就在這個(gè)時(shí)候,一輛自行車與汽車擦身而過。“嗤”的一聲,自行車停住了。騎車的是個(gè)年輕的小伙子,他叫喬。他身穿單薄的棉衣,戴著毛手套,鼻子凍得通紅。他走到老太太身旁問他有是否能夠幫上忙。老太太疑慮地打量小伙子。他到底是誰,他那么主動(dòng),意圖是什么?會(huì)不會(huì)別有用心?年輕人看穿老太太的顧慮,他很有禮貌地對(duì)老太太說:“我并無惡意,只是想幫助您。”于是他很快就動(dòng)手修理車子。老太太看到他那脫去手套的手很快滿是油污,有點(diǎn)紅腫。不過依然動(dòng)作利索。

車子可以重新開動(dòng)了。年輕人在雪地上擦干凈手就跨上自行車。老太太急忙問:“小伙子,我該怎么報(bào)答你啊?”自行車走遠(yuǎn)了,青年回過頭說了一句:“請(qǐng)幫助有需要的人吧!”雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。老太太的心卻一下子感到很溫暖。不久,這位老太太到一家咖啡店享用她的午餐,看到店里的一位女服務(wù)員,懷孕大概有八九個(gè)月了,行動(dòng)已經(jīng)很不方便,卻依然要辛勤地干著重活。是生活所迫吧。老太太想。于是,她招呼那位服務(wù)員,和藹地問道:“孩子,我能夠幫助你做點(diǎn)什么嗎?”女服務(wù)員面露難色,猶豫片刻,微微搖窯頭,又表示很感激,卻沒有說有什么需要。老太太走后,女服務(wù)員去收拾桌子,桌子上除了老太太應(yīng)付的餐款外,還留下500元和一張小紙條。

[主持人]男:謝謝黃桂容同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)故事。同學(xué)們希不希望也聽聽老師給我們講關(guān)于感恩的故事。其實(shí)在上個(gè)星期我們就跟袁老師打過招呼,讓他也給我們講一些他個(gè)人親身經(jīng)歷的故事或者真實(shí)的感悟。袁老師很爽快地就答應(yīng)了。下面有請(qǐng)?jiān)蠋?

[班主任講感恩的故事]袁志強(qiáng)關(guān)于感恩,我想我的內(nèi)心和絕大多數(shù)的同學(xué)們一樣。感恩的情感深深埋在心靈深處,卻不知道如何表達(dá)。這是我們中國(guó)人獨(dú)特的內(nèi)斂情懷。我知道,也相信絕大多數(shù)的同學(xué)們能夠把別人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛記憶一輩子。雖然嘴里不會(huì)說,但是在可以回報(bào)的而自己又擁有了回報(bào)能力的時(shí)候,我們往往能夠做出一些很重大的驚人舉動(dòng)。所謂“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。這就是我們中國(guó)人的美德所在。關(guān)于這方面的故事很多,同學(xué)們也讀過不少??墒?,今天我不講關(guān)于這樣的很感人很有故事色彩的故事。我常常覺得在我們?nèi)粘I钪?,我們的身邊的每一位親人和朋友的每一句親切問候、每天早上起來窗外那一縷柔和的陽(yáng)光、在路上沐浴著清風(fēng)來上學(xué)、mp3里忽然聽到一首令你陶醉的歌曲、翻開書本無意中看到一段很有優(yōu)美的文字,此外還有很多很多平凡而普通的事情,都會(huì)值得我們?nèi)ジ卸鞯?。感恩給了我們這么美好的一切。

班干部交給我的第二個(gè)任務(wù)是希望老師能夠講講自己親身經(jīng)歷或者感受特別深刻的故事。所以應(yīng)該是比較具體的故事或者感受。我想起了自己在高二時(shí)寫過的一篇。

作文。

這篇作文的題目是《媽媽什么時(shí)候我也給您撐一回傘》。本來我以為可以找出來跟同學(xué)們共同分享的但是我回去翻開那些舊資料的時(shí)候卻沒有找到有一點(diǎn)遺憾。

在這里我就大概說說吧。記得那是國(guó)慶放假期間,總共有七天假期。我為了能夠好好地利用這七天來安靜心情,能夠好好地把計(jì)劃要讀的幾本小說讀完,于是就申請(qǐng)留在宿舍里。而同學(xué)們都回家了。我一個(gè)人在宿舍里,從早上起來吃過早餐后,就一直看書看到晚上宿舍關(guān)燈。當(dāng)然,中間到了該吃飯的時(shí)候還是照常吃飯的。我不知道同學(xué)們是否有過這樣一個(gè)人獨(dú)自地、安靜地去讀書去獨(dú)處的經(jīng)歷??傊?,在這樣的一種狀態(tài)中,會(huì)讓人忽然間感覺到了自己是一個(gè)很明顯的存在,讓人感到了自己的心似乎在跟著生命的節(jié)奏一同地跳動(dòng),這種狀態(tài)也許最接近于生命的真實(shí)狀態(tài):沒有喧囂、沒有牽掛、沒有任務(wù)、也暫時(shí)沒有了特別的生活內(nèi)容和生活目的。只是,卻能夠讓人如同站在鏡子面前一樣清晰地看到自己。此種情況下,才忽然發(fā)現(xiàn)自己原來還是非常多愁善感的。

到了假期的第四天,天空下起了雨。放下書本,一個(gè)人走到窗臺(tái)跟前,望著窗外的雨,有點(diǎn)發(fā)呆。遠(yuǎn)處的校園林蔭道上出現(xiàn)了一把藍(lán)色的雨傘,到了近處,才發(fā)現(xiàn)雨傘下面是一對(duì)母子。因?yàn)楦呷耐瑢W(xué)要補(bǔ)課,所以大概是母親來探望兒子了。他們正在一邊在雨中漫步,一邊很親密地交談著。而我更是發(fā)現(xiàn)到是兒子用手撐著雨傘給母親遮雨??吹竭@幅情景,忽然間我莫名地感動(dòng)起來,不知道為什么有一點(diǎn)眼淚涌到了眼眶。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,我忽然意識(shí)到自己從小時(shí)候一直都是在媽媽的雨傘遮擋之下走過坑坑洼洼的泥濘道路,走過一個(gè)個(gè)下雨刮風(fēng)的季節(jié)。而當(dāng)?shù)阶约旱纳砀咭呀?jīng)超過了媽媽之后,卻還從來沒有給媽媽撐過一次雨傘。

雖然看到兒子和母親共同在一把雨傘下面行走于校園是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感動(dòng)了。于是,就把這個(gè)情景和這種心境寫成了一篇文章。題目就是《媽媽,什么時(shí)候我也給您撐一回傘》。其實(shí),直到現(xiàn)在,我還沒有給媽媽撐過一次雨傘,因?yàn)闆]有這種情景。我很少和媽媽一起出去辦事,出去辦事情也不是碰巧就是下雨天或者太陽(yáng)很猛烈的時(shí)候。我只是記得自己在第一次上火車的去讀大學(xué)的時(shí)候,也是媽媽撐起一把雨傘為我遮住猛烈的太陽(yáng)光送我到公共汽車站的。

第一次到遠(yuǎn)方去念書,帶了很多的行李。肩上背著背包,兩只手提著行李,所以就騰不出手來拿雨傘了。媽媽暈車的,所以也不能送我到廣州火車站,于是我就跟媽媽說送我到公共汽車站就可以了。媽媽剛開始的時(shí)候不放心,但后來我一直堅(jiān)持要自己獨(dú)立行動(dòng)。于是媽媽只好答應(yīng)了。我們出發(fā)到公共汽車站的時(shí)候是下午一點(diǎn)多鐘,太陽(yáng)非常猛烈,于是媽媽就撐著傘為我遮住陽(yáng)光送我到汽車站。一路上媽媽都在叮囑我路上小心。而我在心里卻想起了自己曾經(jīng)在作文里寫到的愿望:什么時(shí)候才能給媽媽撐一回傘。當(dāng)然,我知道自己所謂的為媽媽撐一回傘,就是說希望能夠好好回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。比如說自己終于考上大學(xué)里,似乎也是對(duì)媽媽的一個(gè)比較好的交代。但是,事實(shí)上我也真的很想很想能夠?qū)崒?shí)在在地在某一天給媽媽撐一回傘,為她遮住兇猛的陽(yáng)光、擋住猛烈的風(fēng)雨。

“為媽媽撐一回傘”,是我的愿望,似乎有點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了,但我知道又是永遠(yuǎn)都不能說能夠?qū)崿F(xiàn)得了的。因?yàn)閶寢尳o我得愛又豈是我所能夠報(bào)答得了呢?對(duì)媽媽的感恩,也許是個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)有點(diǎn)未能盡孝的遺憾。同學(xué)們,我不知道自己講的屬不屬于故事。但是我想我所要表達(dá)的意思同學(xué)們是能體會(huì)到的。謝謝你們![主持人]女:真的很感動(dòng)。我們知道袁老師對(duì)媽媽的愛是那樣的真摯的。我們想,袁老師的媽媽也一定能感受得到袁老師的那一片孝心的。在這里,我們一同為袁老師的媽媽祝福。好嗎?!

(同學(xué)們想起了熱烈的掌聲)男:聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。我想,我們心中都是有很多的同感的。下面,我們也請(qǐng)同學(xué)們一起來自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)感恩的理解或體會(huì)。

[同學(xué)們自由發(fā)言關(guān)于對(duì)感恩的理解和體驗(yàn)]李志東:我自己很感動(dòng)。只是像老師說的那樣,不知怎么說出口。

張旭麗:感恩是不用說的。我知道我自己會(huì)感恩的。

韋海坤:我在想。感恩的方式是不一樣的。比如說,現(xiàn)在我們好好讀書,就是對(duì)父母的感恩,父母也會(huì)為我們高興和自豪的。所以,自己能夠讓父母感到高興和欣惠就是很大的感恩。

王見英:我也覺得對(duì)父母的感恩是由很多方面的。比如說,能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心,就是很好的感恩。有一次,我們同學(xué)們聚會(huì),玩到很晚才回家,結(jié)果回家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在很焦急地等待著我??吹轿移桨不丶液?,才似乎把一副千斤重?fù)?dān)放下來一樣。那天我感到很內(nèi)疚,以后就盡量由什么事情晚回家都會(huì)事先跟爸爸媽媽說清楚,或打電話回家。

[主持人]關(guān)于感恩,我們可能有更多的同學(xué)有更多的話要說,但是時(shí)間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達(dá)我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》!

[主持人]女:感恩,是個(gè)永恒的話題。男:感恩的心,不會(huì)隨歲月蒼老而隨之飛散。我們應(yīng)以感恩的心來過好每一天。

合:高一(4)班《愛,從感恩開始》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲來表示對(duì)到場(chǎng)的各位老師的感謝!

根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,本班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在二零xx年四月二十九日晚上八點(diǎn)二十分在4108教室正式展開。

本班此次活動(dòng)工作主要分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識(shí)和理解。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。

第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請(qǐng)到我們外語系學(xué)生科科長(zhǎng)艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級(jí)各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會(huì)。為了使此次班會(huì)的氣氛更加活躍,我們還專門邀請(qǐng)艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動(dòng)中去。

第三階段是進(jìn)行知識(shí)問答,首先,由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題,然后同學(xué)們舉手回答,在活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)中,我們還設(shè)有獎(jiǎng)品,回答問題正確的同學(xué)還有機(jī)會(huì)拿到精美的獎(jiǎng)品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性,而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí),這為我們班以后開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對(duì)我們此次班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)。然后,他又結(jié)合實(shí)際,要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時(shí)他還要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)外,平時(shí)還要多閱讀各方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)各種技能,使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會(huì)同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,她說在她去越南的半年時(shí)間里,回來之后我們都成長(zhǎng)了不少,在處理事情時(shí)知道自己該做什么、不該做什么,不像以前大一時(shí)那么不懂事了。然后,她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,向我們提出,作為大學(xué)生,我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí),又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展,又要心懷他人和集體,樂于助人,有全局觀念。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。最后,我們合唱了一首《走進(jìn)新時(shí)代》來結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

通過此次班會(huì),同學(xué)們加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),活動(dòng)受到大家的一致好評(píng),同學(xué)們都紛紛表示,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足,以實(shí)際行動(dòng)來餞行科學(xué)發(fā)展觀。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十四

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從幾個(gè)星期之前結(jié)束的生地會(huì)考說起,相信大家都認(rèn)為沒有發(fā)揮出自己的理想水平,包括我自己也是,說得考完得那一天下午,爸爸特意接我放學(xué),而我當(dāng)時(shí)想:唉!考得這么差,真沒臉見人!坐在車?yán)?,我一路上抱怨著考試題目的變態(tài),但爸爸的一句話引起了我的沉思:“考試不在于難易,更在于心態(tài),尤其是中考、高考等!”我仔細(xì)揣摩了這名話,的確,“我難人難,我易人易”關(guān)鍵在于考試時(shí)的心態(tài)。就拿我自己作為一個(gè)例子,這次期末考試,在考數(shù)學(xué)那門科目時(shí),一開始,我就格外緊張,因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)這門科目總是被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩了一大節(jié),而其他的科目又很難彌補(bǔ)這個(gè)短板,令我煩惱極了!當(dāng)時(shí)我不知為何腦袋很痛,還很想嘔吐,狀態(tài)十分糟糕!甚至都向老師請(qǐng)假了,但轉(zhuǎn)念一想,不!不能這樣做!這是一種對(duì)困難的逃避、畏懼,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放棄呢?于是,我不斷地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”終于,在連續(xù)攻克了幾道難題后,狀態(tài)不斷好轉(zhuǎn),考完后,我自信滿滿地對(duì)同學(xué)說道:“這次期末考試,妄想以數(shù)超過我”。果然,不出所料,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有讓我增添煩惱,反而多了幾分驚喜!再舉一個(gè)反面教材,就是在語文考試中,題量較以往增加了不少,相信大學(xué)都深有體會(huì),就在離語文考試結(jié)束的30分鐘時(shí),我還有一篇閱讀、作文的一部分以及一些基礎(chǔ)題沒寫完,我當(dāng)時(shí)真是急壞了,腦子里空白,完全沒有了之前的狀態(tài),一個(gè)勁地想怎樣寫完?而不是怎樣寫好?理所當(dāng)然,我的語文就掛科了,希望同學(xué)們從我的親身經(jīng)歷中明白,考試時(shí)的狀態(tài)是影響考試成績(jī)的關(guān)鍵!

接下來,我們一起來探討一下影響考試成績(jī)的第二個(gè)因素——對(duì)知識(shí)的掌握程度。這是前提,我認(rèn)為這對(duì)大部分的同學(xué)來說都是做得比較好的,尤其可以從上課時(shí)間活躍程度得出,在數(shù)學(xué)課上,大家爭(zhēng)先恐后地回答問題,在英語課上,大家慷慨激昂地念著英語單詞,在物理課上,那一雙雙求知欲的眼睛更足以證明,對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的同學(xué),則以抓基礎(chǔ)為重點(diǎn),基礎(chǔ)較好的同學(xué)要多多幫助那些較差同學(xué)的學(xué)習(xí),不要以為那些在浪費(fèi)自己的寶貴光陰,其實(shí)那也是一種鞏固基礎(chǔ)的方式,此為雙贏,何樂而不為?在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為廖xx和鄧同學(xué)能起模范帶頭作用。

如果說之前所提到的兩個(gè)因素分別是關(guān)鍵,前提那么接下來所講的可謂是重中之重——學(xué)習(xí)的興趣,大學(xué)可能會(huì)提出疑問:“興趣真的有那么重要嗎?”我敢肯定地告訴你:很重要,特別是對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,那成效必定是一日千里,不久,則會(huì)有“士別三日,當(dāng)刮目相看?!笨赡苡謺?huì)有人提出疑問:“既然這樣,那么如何培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣?”我的答復(fù)是:第一,你為什么要讀書?為誰讀書?第二,你要明白讀書對(duì)你有什么好處?第三,你要明白讀書的重要性,相信你只要能自信地回答以上問題,那么你將會(huì)是一個(gè)很潛力的種子選手。

因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績(jī)下滑的同學(xué)注意了!我有一個(gè)很獨(dú)特的思想,要告訴你們,想一想,當(dāng)你在玩游戲時(shí),父母是不是總抱怨你這門功課或那門功課沒寫完,但如果你把每門功課都認(rèn)真地完成了,考試也達(dá)到目標(biāo),父母會(huì)阻止你玩嗎?他們想獎(jiǎng)勵(lì)你都來不贏。

可能還有一些同學(xué)認(rèn)為:一天總沉浸在書海中、補(bǔ)課中,何時(shí)才能解放?對(duì)此,我認(rèn)為這是一種極不科學(xué)的行為,為什么要補(bǔ)課?不就是上課沒有弄懂知識(shí)點(diǎn),話又說回來,為什么上課時(shí)你沒有弄懂而別人卻弄懂了,歸根結(jié)底,我相信這絕不是智商問題,而是上課時(shí)沒抓效率,開小差導(dǎo)致的,假如,你上課45分鐘都在認(rèn)真聽講,知識(shí)點(diǎn)弄懂了,自然就沒必要補(bǔ)課了,空閑時(shí)間也就多了,所以這一切的根本還在你的課堂效率上,我調(diào)查了一下成績(jī)優(yōu)秀的一些同學(xué)絕大部分都沒補(bǔ)課,并感覺很輕松,壓力小,相信大家對(duì)趙文楷這個(gè)名字略有耳聞,他期末考試,年級(jí)第二,總分622分,大家肯定都對(duì)此驚呆了,羨慕極了!但更難以想象的是,他在家里很少看書,我向他請(qǐng)教了學(xué)習(xí)方法,總結(jié)成了八個(gè)字:“狠抓效率,勞逸結(jié)合”。

從以上可知,想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)并非難事,只要你愿意堅(jiān)持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們的成敗決定祖國(guó)的未來,祝同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)生活中更加愉快輕松,成功!

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十五

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

而對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得不好的同學(xué)不要感覺失望,考得不錯(cuò)的同學(xué)也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫耐瑢W(xué)要分析一下自己學(xué)習(xí)方法及其課堂認(rèn)真程度,考得好的同學(xué)也要分析不足的地方,再接再厲。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個(gè)驚喜。

主題班會(huì)的總結(jié)發(fā)言篇十六

1、聯(lián)考情況。

本次民刑聯(lián)考共計(jì)100分,其中民法、刑法各25道題,各有單選15道,多選10道。所選題目均為歷年真題,可以說是貼近考試的??夹问健?/p>

2、反映出的問題。

本次??碱}目均以歷年真題的形式,沒有偏題難題怪題,難度設(shè)置在中等;剛學(xué)完第一階段的民法和刑法課程,也是最精最細(xì)的一個(gè)階段課程,是大家還沒有開始遺忘的時(shí)候,相應(yīng)的真題我們的老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)大家要對(duì)應(yīng)完成,但是從成績(jī)上看,我們的班級(jí)還有一半的人沒有做到上述要求,甚至于從開始學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)入狀態(tài)。如果按照要求完成了對(duì)應(yīng)真題,起碼在心中對(duì)答案有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),相信大家在??嫉臅r(shí)候一定會(huì)看到熟悉的題目,但是就是想不起答案和知識(shí)點(diǎn),在你的腦海里是模糊的,這就是不扎實(shí)、不務(wù)實(shí)。

??汲煽?jī)不是最后結(jié)果,卻反映了我們班級(jí)現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài);成績(jī)好的同學(xué)也要一并反思、做對(duì)的題里哪些是真正理解了的,哪些是記住了答案的;學(xué)校覺得這是一個(gè)好事情,我們更愿意看到大家考的不好,在第一階段尚未過半的時(shí)候給各位敲一個(gè)警鐘!繼續(xù)這么學(xué)習(xí)你們感覺行不行?可能距離考試還有100余天你們感覺夠不夠用?借模考的機(jī)會(huì),也說一下一段時(shí)間來,我們兩個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問題。主要還是散漫,沒有進(jìn)入到緊張的狀態(tài),出勤率差,自習(xí)率太差:大家來的時(shí)候都說想要一個(gè)好的環(huán)境、要一個(gè)固定的班級(jí)和課程督促你們學(xué)習(xí),學(xué)校都提供了,但是大家利用的怎么樣應(yīng)該自己也都清楚。家里學(xué)校有事也好、工作忙也好,既然來到vip班學(xué)習(xí),首先是要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這里大家就都是在一個(gè)起點(diǎn)學(xué)習(xí),不要有老學(xué)員的優(yōu)越性,就當(dāng)自己沒學(xué)過,穩(wěn)扎穩(wěn)打的從頭開始學(xué)!其次是課后的學(xué)習(xí)情況,從整體來說,我們vip班沒有去年vip班同期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好,接下來就是大家和我們的教務(wù)老師、教輔老師一起,首先將自身狀態(tài)調(diào)整好、心態(tài)調(diào)整好,然后就是學(xué)、就是做。有不會(huì)的就要多問,我們的教輔老師就是替大家節(jié)省時(shí)間,幫助你們解決不懂的問題的,有問題不要不好意思問,也不要怕問住了教輔老師。輔導(dǎo)課也要上好,開卷有益,耽誤不了你多少時(shí)間,你不聽也不見得學(xué)到其他的更多,就當(dāng)做一次回憶、一次梳理的過程,靜下心來學(xué)習(xí)。

學(xué)校今年對(duì)兩個(gè)vip班的管理加大了力度,我們兩個(gè)負(fù)責(zé)的教務(wù)老師對(duì)大家也都是采用了高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,但是成人教育不比中小學(xué),我們不能懲罰大家、只能提醒大家。借今天這個(gè)班會(huì),也再和大家提個(gè)醒,上課就是上課,不要有那么多事,看手機(jī)不是不可以,查個(gè)資料回個(gè)重要信息都是可以的,你玩游戲、逛淘寶、看朋友圈是不是自我放松了,這是絕對(duì)不可以的,以后不管你高不高興,只要有這些我們的教務(wù)老師依舊要管,要提醒大家,大家也要當(dāng)回事。接下來關(guān)于??碱},班級(jí)會(huì)安排講解,大家拿到卷子后不要急于對(duì)答案看解析,認(rèn)真的聽一遍題目的講解,看看自己做題的時(shí)候思路是不是正確的,是錯(cuò)在哪些方面了,然后再調(diào)整自己。

最后還是要鼓勵(lì)大家的,畢竟我們剛開始,及早的發(fā)現(xiàn)了問題是最好的,讓我們可以端正心態(tài),正視問題。也希望大家不忘初心、繼續(xù)拼搏,勝利終將屬于我們!

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