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寫(xiě)給陌生人的感謝信200字(大全11篇)

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寫(xiě)給陌生人的感謝信200字(大全11篇)
2023-11-11 12:40:17    小編:zdfb

閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式,我們需要多讀書(shū)。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類(lèi)。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類(lèi)型和風(fēng)格的總結(jié),從而更好地進(jìn)行寫(xiě)作。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇一

您好!

那天有一位朋友告訴我一個(gè)故事,讓他生懷感激。對(duì)此,寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。

朋友晚上到超市買(mǎi)東西,出來(lái)時(shí)外面下起了大雨。他想等會(huì)兒雨停的,便重新進(jìn)超市,到三樓的書(shū)店看起了書(shū)。

到9點(diǎn)的左右,超市要關(guān)門(mén)了。他走到門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)雨越下雨大。超市前面就是大街。有出租車(chē)開(kāi)過(guò),但大都都是有客。如果他想打車(chē),意味著他必須站到街邊去,否則,司機(jī)無(wú)亂如何也看不到角落里的他。

正在局促不安的時(shí)候,你問(wèn)他:“是想打的嗎?”

他點(diǎn)點(diǎn)頭,你撐開(kāi)傘,說(shuō):“一起走吧?!彼透愕搅寺愤叀S晁⑺⒌南轮銈儧](méi)有說(shuō)話。站了四、五分鐘,終于有一輛出租車(chē),你們上了車(chē)。你問(wèn):“你到哪兒?”朋友便說(shuō)了自己家的方位,你說(shuō):“順路,我住得比你遠(yuǎn)些。”

出租車(chē)到了朋友的樓前,他門(mén)時(shí),對(duì)你說(shuō)了聲“謝謝”。朋友終于發(fā)現(xiàn),你是個(gè)年輕的小伙子,時(shí)尚的,你的頭發(fā)染得黃黃的,你對(duì)朋友揮揮手,嘴角微微一笑。

朋友告訴我這件事,仍舊沉浸在當(dāng)晚的快樂(lè)當(dāng)中。他說(shuō)他以前總是對(duì)那些染著黃頭發(fā)的男孩心存偏見(jiàn),他們給自己的印象就是痞里痞氣,不負(fù)責(zé)任的,輕率的。但經(jīng)過(guò)這一件事,他的觀念徹底改變了。

我能體會(huì)到朋友的感恩的心,這種感激可能是永久的。

但聆聽(tīng)的另一位朋友卻說(shuō):“假如,給你打傘的不是陌生人,而是你的.親人,你會(huì)怎樣想呢?”

這個(gè)問(wèn)題提的真妙,假如我們的親人、朋友給我們打傘,還會(huì)這一樣感恩嗎?在我生命中,父母不知給我送過(guò)多少次傘,但在腦海中卻毫無(wú)此感。

感覺(jué)常會(huì)捉弄人,真正愛(ài)你疼你把你當(dāng)成心肝寶貝的人,你常會(huì)麻木不仁,而與你之間只是驚鴻一瞥給予你舉手之勞幫助的人,你反而會(huì)銘記一生。

假如,我們能換一種思維,不要將親人、朋友給我關(guān)懷當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),把對(duì)陌生人的感恩轉(zhuǎn)移到你與父母親人之間、朋友之間,那么我們的生活中將會(huì)是遍灑溫情的陽(yáng)光吧。

此致

敬禮!

陌生人。

xx年x月x日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇二

一測(cè):39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門(mén)診。不料,打烊了。路上,我們碰上了一位中年男子,他看到我的臉那么紅,看到爸爸媽媽那么累。他連忙開(kāi)著自己的車(chē)送我們區(qū)縣醫(yī)院,在路上,他們還是一臉嚴(yán)肅,心里懷著焦急的心情,都想著一定要快點(diǎn)。

到了縣醫(yī)院后,是那位中年男子給我掛的號(hào),付的錢(qián),給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù),等我們樂(lè)滋滋的出來(lái)后,中年男子不見(jiàn)了,門(mén)口只停留著一輛出租車(chē),司機(jī)說(shuō):“上來(lái)吧,錢(qián)已付了。”我想,肯定是他。

我那時(shí)剛剛七歲,懂得東西不多,但是我還是要說(shuō)一句::“感謝您,陌生人叔叔,祝天下所有好人一生平安!”

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇三

我們一生中會(huì)遇到許多陌生人,在生活里我們也時(shí)常被陌生人給感動(dòng),寫(xiě)給陌生人的。

感謝信。

你好,雖然我不知道你是誰(shuí),但我還是要感謝你,因?yàn)槟阍诶щy之時(shí)給予了我?guī)椭钗抑两耠y以忘懷。

在去年的十月二十七日,這一天是我十歲的生日,我們一大家子都來(lái)到了飯店,為我慶生。我一放學(xué),便興高采烈的來(lái)到了車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)前往飯店。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備拿錢(qián)出來(lái)打車(chē)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我包里的二百元不見(jiàn)了,我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,弄得不知所措。正當(dāng)我彷徨失措之時(shí);是你向我伸出援助之手,當(dāng)我把事情的來(lái)龍去脈向你述說(shuō)后,你二話沒(méi)說(shuō)便給我十元錢(qián),讓我趕緊坐車(chē)去找我的父母。于是我趕緊將錢(qián)放進(jìn)包里生怕再弄丟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是雪中送炭。正當(dāng)我抬起頭來(lái)尋找你。想對(duì)你感謝時(shí),發(fā)現(xiàn)你卻不知去向了。我至今都還在尋找這位陌生人沒(méi)有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人,無(wú)疑是大海撈針,但如果有那么一天,我找到了這陌生人,我會(huì)將這滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我并不知道你的名字,你也并不認(rèn)識(shí)我,可是你當(dāng)時(shí)卻毫不猶豫幫了我.

遲到了!遲到了!雖然是周末但我報(bào)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,本來(lái)打算早點(diǎn)起,可星期五晚上我是頭一挨著枕頭就睡著了,將第二天要參賽的是忘的一干二凈,一覺(jué)睡醒,睜開(kāi)眼睛,甚至還沒(méi)打算起床,想著是否再睡一個(gè)回籠覺(jué),突然想起今天的競(jìng)賽,抬頭一看表,只差十分鐘了,我大喊沒(méi)有讓時(shí)間倒流,反到把客廳看電視的媽媽嚇了一大跳:

怎么了,怎么了,什么遲到了?.

競(jìng)賽、競(jìng)賽我緊張的語(yǔ)無(wú)輪次,卻遭到媽媽責(zé)備我:

有競(jìng)賽你怎么不早點(diǎn)告訴我,還不起來(lái)干嘛呢?快起來(lái)……。

現(xiàn)在我顧不上媽媽的責(zé)備了,我跳起來(lái)趕緊去準(zhǔn)備考試工具,唉,要是昨天晚上準(zhǔn)備好這些東西就好了,我把一大堆的東西攬進(jìn)書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就跑,這時(shí),我卻不知道我的尺子正躺在我的書(shū)桌上.

跑到教室,看著緊隨我后面進(jìn)來(lái)的監(jiān)考老師,松了口氣,心里有些小小的喜悅,然后按照我們數(shù)學(xué)老師的囑咐,把一切用具都放在桌子上,初中一年級(jí)。

作文。

橡皮、鋼筆、圓規(guī)、演草紙……,尺子?我的尺子呢?真是太慌了,連尺子都忘帶了,怎么辦?我看了看教室里的同學(xué)們,都是別的學(xué)校的,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我只好向最近的同學(xué)求助,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去:

同學(xué),能借我一把尺子嗎?他沒(méi)有回答,卻啪!一聲脆響,他把看起來(lái)是新買(mǎi)的尺子掰成兩半.

只有半把,湊合著用吧.

叮叮叮.我甚至連謝謝都沒(méi)有說(shuō),鈴聲就打斷我們的談話.

連忙轉(zhuǎn)過(guò)去答卷子,答完卷子,交給老師,轉(zhuǎn)頭看了看那時(shí)他交完卷已經(jīng)走了,心中有點(diǎn)遺憾沒(méi)有留住這個(gè)朋友,也遺憾沒(méi)有給他道聲謝,只好帶著半截尺子和遺憾回了家.

從那以后我倆再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,真心希望下一次見(jiàn)面的我們就是朋友.還有謝謝你那次的幫助.

未來(lái)的的朋友:

您好!

那天有一位朋友告訴我一個(gè)故事,讓他生懷感激。對(duì)此,寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。

朋友晚上到超市買(mǎi)東西,出來(lái)時(shí)外面下起了大雨。他想等會(huì)兒雨停的,便重新進(jìn)超市,到三樓的書(shū)店看起了書(shū)。

到9點(diǎn)的左右,超市要關(guān)門(mén)了。他走到門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)雨越下雨大。超市前面就是大街。有出租車(chē)開(kāi)過(guò),但大都都是有客。如果他想打車(chē),意味著他必須站到街邊去,否則,司機(jī)無(wú)亂如何也看不到角落里的他。

正在局促不安的時(shí)候,你問(wèn)他:“是想打的嗎?”

他點(diǎn)點(diǎn)頭,你撐開(kāi)傘,說(shuō):“一起走吧?!彼透愕搅寺愤叀S晁⑺⒌南轮銈儧](méi)有說(shuō)話。站了四、五分鐘,終于有一輛出租車(chē),你們上了車(chē)。你問(wèn):“你到哪兒?”朋友便說(shuō)了自己家的方位,你說(shuō):“順路,我住得比你遠(yuǎn)些?!?/p>

出租車(chē)到了朋友的樓前,他門(mén)時(shí),對(duì)你說(shuō)了聲“謝謝”。朋友終于發(fā)現(xiàn),你是個(gè)年輕的小伙子,時(shí)尚的,你的頭發(fā)染得黃黃的,你對(duì)朋友揮揮手,嘴角微微一笑。

朋友告訴我這件事,仍舊沉浸在當(dāng)晚的快樂(lè)當(dāng)中。他說(shuō)他以前總是對(duì)那些染著黃頭發(fā)的男孩心存偏見(jiàn),他們給自己的印象就是痞里痞氣,不負(fù)責(zé)任的,輕率的。但經(jīng)過(guò)這一件事,他的觀念徹底改變了。

我能體會(huì)到朋友的感恩的心,這種感激可能是永久的。

但聆聽(tīng)的另一位朋友卻說(shuō):“假如,給你打傘的不是陌生人,而是你的親人,你會(huì)怎樣想呢?”

這個(gè)問(wèn)題提的真妙,假如我們的親人、朋友給我們打傘,還會(huì)這一樣感恩嗎?在我生命中,父母不知給我送過(guò)多少次傘,但在腦海中卻毫無(wú)此感。

感覺(jué)常會(huì)捉弄人,真正愛(ài)你疼你把你當(dāng)成心肝寶貝的人,你常會(huì)麻木不仁:而與你之間只是驚鴻一瞥給予你舉手之勞幫助的人,你反而會(huì)銘記一生。

假如,我們能換一種思維,不要將親人、朋友給我關(guān)懷當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),把對(duì)陌生人的感恩轉(zhuǎn)移到你與父母親人之間、朋友之間,那么我們的生活中將會(huì)是遍灑溫情的陽(yáng)光吧。

此致

敬禮!

陌生人。

20xx.3.5。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇四

您好!

那天有一位朋友告訴我一個(gè)故事,讓他生懷感激。對(duì)此,寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。

朋友晚上到超市買(mǎi)東西,出來(lái)時(shí)外面下起了大雨。他想等會(huì)兒雨停的,便重新進(jìn)超市,到三樓的書(shū)店看起了書(shū)。

到9點(diǎn)的左右,超市要關(guān)門(mén)了。他走到門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)雨越下雨大。超市前面就是大街。有出租車(chē)開(kāi)過(guò),但大都都是有客。如果他想打車(chē),意味著他必須站到街邊去,否則,司機(jī)無(wú)亂如何也看不到角落里的他。

正在局促不安的時(shí)候,你問(wèn)他:“是想打的嗎?”

他點(diǎn)點(diǎn)頭,你撐開(kāi)傘,說(shuō):“一起走吧?!彼透愕搅寺愤?。雨刷刷的下著,你們沒(méi)有說(shuō)話。站了四、五分鐘,終于有一輛出租車(chē),你們上了車(chē)。你問(wèn):“你到哪兒?”朋友便說(shuō)了自己家的方位,你說(shuō):“順路,我住得比你遠(yuǎn)些?!?/p>

出租車(chē)到了朋友的樓前,他門(mén)時(shí),對(duì)你說(shuō)了聲“謝謝”。朋友終于發(fā)現(xiàn),你是個(gè)年輕的小伙子,時(shí)尚的,你的頭發(fā)染得黃黃的,你對(duì)朋友揮揮手,嘴角微微一笑。

朋友告訴我這件事,仍舊沉浸在當(dāng)晚的快樂(lè)當(dāng)中。他說(shuō)他以前總是對(duì)那些染著黃頭發(fā)的男孩心存偏見(jiàn),他們給自己的印象就是痞里痞氣,不負(fù)責(zé)任的,輕率的。但經(jīng)過(guò)這一件事,他的觀念徹底改變了。

我能體會(huì)到朋友的感恩的心,這種感激可能是永久的。

但聆聽(tīng)的另一位朋友卻說(shuō):“假如,給你打傘的不是陌生人,而是你的親人,你會(huì)怎樣想呢?”

這個(gè)問(wèn)題提的真妙,假如我們的親人、朋友給我們打傘,還會(huì)這一樣感恩嗎?在我生命中,父母不知給我送過(guò)多少次傘,但在腦海中卻毫無(wú)此感。

感覺(jué)常會(huì)捉弄人,真正愛(ài)你疼你把你當(dāng)成心肝寶貝的人,你常會(huì)麻木不仁:而與你之間只是驚鴻一瞥給予你舉手之勞幫助的人,你反而會(huì)銘記一生。

假如,我們能換一種思維,不要將親人、朋友給我關(guān)懷當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),把對(duì)陌生人的感恩轉(zhuǎn)移到你與父母親人之間、朋友之間,那么我們的生活中將會(huì)是遍灑溫情的陽(yáng)光吧。

此致

敬禮!

陌生人。

35。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇五

大學(xué)生哥哥:

一次作文課上,宋老師帶來(lái)一盆艷麗奪目的鮮花,說(shuō)‘今天,我們要把這盆花送給一個(gè)人,你覺(jué)得你會(huì)送給誰(shuí)呢?"宋老師的一番話,把我的記憶引向了兩年前暑假的那個(gè)下午。

七月七日的這個(gè)下午,別人都和家人坐在涼爽的空調(diào)下吃這西瓜,看著電視。而我和表哥此時(shí)此刻卻站在擁擠不堪的公車(chē)?yán)?。暑假期間,走親戚的人固然很多,因?yàn)檐?chē)上的座位少,人又多,所以我和表哥只好站著。

在空氣燥熱的車(chē)?yán)?,我有點(diǎn)呼吸困難的感覺(jué),嘴里也覺(jué)得干澀澀的,我好想要一瓶水啊。只是,在這‘舉步維艱’的車(chē)?yán)?,連站都站不穩(wěn),更何況拿水啊。

就在我頭昏腦漲又很渴的時(shí)候,身旁的一個(gè)大學(xué)生哥哥站了起來(lái),把他的座位讓給了我,說(shuō)‘小妹妹,你坐吧,你年紀(jì)小,我站著吧’說(shuō)完,還把他的水拿給了我,讓我解渴。頓時(shí),我被他的所作所為深深的感動(dòng)了。在彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下,他能主動(dòng)把不易得到的座位讓給我,這是多么的令人感動(dòng)啊。

我坐了一會(huì)兒,看他顯得有些疲憊,就連忙站起來(lái)把座位還給他。沒(méi)想到,他竟然說(shuō)‘不,不用了,我不累’我深深地感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)愛(ài),他對(duì)我的關(guān)愛(ài)頓時(shí)使我感到心里很舒坦。

回家后,我一定要寫(xiě)封感謝信給他??墒?,這封感謝信可能送不出去了,因?yàn)槲彝藛?wèn)他的.姓名和地址了,但他的善行已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。所以,當(dāng)宋老師說(shuō)出這番話的時(shí)候,我不由自主地想到了這位大哥哥,想到了他那天的善舉。

原這盆鮮花能夠代表我的一片心意,表達(dá)我對(duì)他的無(wú)限謝意。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇六

先說(shuō)一聲感謝您,我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)世間真有這樣的好人。感謝您的善良,保留了我卡中為數(shù)不多但卻十分重要的余額。謝謝您沒(méi)有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手,真的謝謝您。

是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理:世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽(yáng)光明媚的,不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,人沒(méi)有被利益熏昏頭腦,而見(jiàn)利忘義。是您給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣—21世紀(jì)的活雷鋒。

在您的帶動(dòng)下,我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來(lái)社會(huì)還有可以信賴的人。

再動(dòng)人的言語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。

再華麗的詞藻也代替不了您的五彩光芒。

再鄭重的承諾也體現(xiàn)不了我向您學(xué)習(xí)的決心。

我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的'回報(bào),不以善小而不為,給別人帶去更多的幫助。

xxx。

xx月xx日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇七

先說(shuō)一聲感謝您,我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)世間真有這樣的好人,。

感謝您的善良,保留了我卡中為數(shù)不多但卻十分重要的余額。謝謝您沒(méi)有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手,真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理:世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽(yáng)光明媚的,不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,人沒(méi)有被利益熏昏頭腦,而見(jiàn)利忘義。是您給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣—21世紀(jì)的活雷鋒。作為一名即將畢業(yè)的.大學(xué)生我會(huì)為我的不小心而檢討也會(huì)因您的行為為指導(dǎo),是您讓我覺(jué)得我即將走近的這個(gè)社會(huì)還是充滿了善意與溫暖。我會(huì)以您為標(biāo)準(zhǔn),在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己:我是一個(gè)受恩之人,要對(duì)別人要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩?!皫鸵磺心軒椭耍心苤??!彪m然有可能我沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)您,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

不忘這是個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。

不忘這是個(gè)指導(dǎo),指導(dǎo)我以后更要做一個(gè)好人,

不忘這是個(gè)提醒,提醒我要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿感恩。

在您的帶動(dòng)下,我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來(lái)社會(huì)還有可以信賴的人。再動(dòng)人的言語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。再華麗的詞藻也代替不了您的五彩光芒。再鄭重的承諾也體現(xiàn)不了我向您學(xué)習(xí)的決心。我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的回報(bào),不以善小而不為,給別人帶去更多的幫助。

再一次感謝您,相信您一定好人有好報(bào),愿您身體健康、闔家歡樂(lè)、工作順心!

最后也希望大家都能向您學(xué)習(xí),都能為構(gòu)建這個(gè)溫暖和諧的社會(huì)而出一份力。要知道還是好人多,不要抱怨這個(gè)社會(huì)的不公是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好。我們一起努力、加油!

此致

敬禮!

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇八

你好!

雖然我不知道你是誰(shuí),但我還是要感謝你,因?yàn)槟阍诶щy之時(shí)給予了我?guī)椭钗抑两耠y以忘懷。

在去年的十月二十七日,這一天是我十歲的生日,我們一大家子都來(lái)到了飯店,為我慶生。我一放學(xué),便興高采烈的來(lái)到了車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)前往飯店。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備拿錢(qián)出來(lái)打車(chē)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我包里的二百元不見(jiàn)了,我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,弄得不知所措。正當(dāng)我彷徨失措之時(shí);是你向我伸出援助之手,當(dāng)我把事情的來(lái)龍去脈向你述說(shuō)后,你二話沒(méi)說(shuō)便給我十元錢(qián),讓我趕緊坐車(chē)去找我的父母。于是我趕緊將錢(qián)放進(jìn)包里生怕再弄丟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是雪中送炭。正當(dāng)我抬起頭來(lái)尋找你。想對(duì)你感謝時(shí),發(fā)現(xiàn)你卻不知去向了。我至今都還在尋找這位陌生人沒(méi)有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人,無(wú)疑是大海撈針,但如果有那么一天,我找到了這陌生人,我會(huì)將這滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

感謝人:xxx。

xxx年xx月xx日。

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寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇九

您好!

那天有一位朋友告訴我一個(gè)故事,讓他生懷感激。對(duì)此,寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)對(duì)你的感激。

朋友晚上到超市買(mǎi)東西,出來(lái)時(shí)外面下起了大雨。他想等會(huì)兒雨停的,便重新進(jìn)超市,到三樓的書(shū)店看起了書(shū)。

到9點(diǎn)的左右,超市要關(guān)門(mén)了。他走到門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)雨越下雨大。超市前面就是大街。有出租車(chē)開(kāi)過(guò),但大都都是有客。如果他想打車(chē),意味著他必須站到街邊去,否則,司機(jī)無(wú)亂如何也看不到角落里的他。

正在局促不安的時(shí)候,你問(wèn)他:“是想打的嗎?”

他點(diǎn)點(diǎn)頭,你撐開(kāi)傘,說(shuō):“一起走吧。”他就跟著你到了路邊。雨刷刷的下著,你們沒(méi)有說(shuō)話。站了四、五分鐘,終于有一輛出租車(chē),你們上了車(chē)。你問(wèn):“你到哪兒?”朋友便說(shuō)了自己家的方位,你說(shuō):“順路,我住得比你遠(yuǎn)些?!?/p>

出租車(chē)到了朋友的樓前,他門(mén)時(shí),對(duì)你說(shuō)了聲“謝謝”。朋友終于發(fā)現(xiàn),你是個(gè)年輕的小伙子,時(shí)尚的,你的頭發(fā)染得黃黃的,你對(duì)朋友揮揮手,嘴角微微一笑。

朋友告訴我這件事,仍舊沉浸在當(dāng)晚的快樂(lè)當(dāng)中。他說(shuō)他以前總是對(duì)那些染著黃頭發(fā)的男孩心存偏見(jiàn),他們給自己的.印象就是痞里痞氣,不負(fù)責(zé)任的,輕率的。但經(jīng)過(guò)這一件事,他的觀念徹底改變了。

我能體會(huì)到朋友的感恩的心,這種感激可能是永久的。

但聆聽(tīng)的另一位朋友卻說(shuō):“假如,給你打傘的不是陌生人,而是你的親人,你會(huì)怎樣想呢?”

這個(gè)問(wèn)題提的真妙,假如我們的親人、朋友給我們打傘,還會(huì)這一樣感恩嗎?在我生命中,父母不知給我送過(guò)多少次傘,但在腦海中卻毫無(wú)此感。

感覺(jué)常會(huì)捉弄人,真正愛(ài)你疼你把你當(dāng)成心肝寶貝的人,你常會(huì)麻木不仁:而與你之間只是驚鴻一瞥給予你舉手之勞幫助的人,你反而會(huì)銘記一生。

假如,我們能換一種思維,不要將親人、朋友給我關(guān)懷當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),把對(duì)陌生人的感恩轉(zhuǎn)移到你與父母親人之間、朋友之間,那么我們的生活中將會(huì)是遍灑溫情的陽(yáng)光吧。

此致

敬禮!

感謝人:xxx。

xxx年xx月xx日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇十

你好,雖然我不知道你是誰(shuí),但我還是要感謝你,因?yàn)槟阍诶щy之時(shí)給予了我?guī)椭?,令我至今難以忘懷。

在去年的十月二十七日,這一天是我十歲的生日,我們一大家子都來(lái)到了飯店,為我慶生。我一放學(xué),便興高采烈的來(lái)到了車(chē)站準(zhǔn)備坐車(chē)前往飯店。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備拿錢(qián)出來(lái)打車(chē)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我包里的二百元不見(jiàn)了,我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”,弄得不知所措。正當(dāng)我彷徨失措之時(shí);是你向我伸出援助之手,當(dāng)我把事情的來(lái)龍去脈向你述說(shuō)后,你二話沒(méi)說(shuō)便給我十元錢(qián),讓我趕緊坐車(chē)去找我的父母。于是我趕緊將錢(qián)放進(jìn)包里生怕再弄丟,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是雪中送炭。正當(dāng)我抬起頭來(lái)尋找你。想對(duì)你感謝時(shí),發(fā)現(xiàn)你卻不知去向了。我至今都還在尋找這位陌生人沒(méi)有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人,無(wú)疑是大海撈針,但如果有那么一天,我找到了這陌生人,我會(huì)將這滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

xx年x月x日。

寫(xiě)給陌生人的感謝信200字篇十一

我并不知道你的名字,你也并不認(rèn)識(shí)我,可是你當(dāng)時(shí)卻毫不猶豫幫了我.

遲到了!遲到了!雖然是周末但我報(bào)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,本來(lái)打算早點(diǎn)起,可星期五晚上我是頭一挨著枕頭就睡著了,將第二天要參賽的是忘的一干二凈,一覺(jué)睡醒,睜開(kāi)眼睛,甚至還沒(méi)打算起床,想著是否再睡一個(gè)回籠覺(jué),突然想起今天的競(jìng)賽,抬頭一看表,只差十分鐘了,我大喊沒(méi)有讓時(shí)間倒流,反到把客廳看電視的媽媽嚇了一大跳:

怎么了,怎么了,什么遲到了?.

競(jìng)賽、競(jìng)賽我緊張的語(yǔ)無(wú)輪次,卻遭到媽媽責(zé)備我:

有競(jìng)賽你怎么不早點(diǎn)告訴我,還不起來(lái)干嘛呢?快起來(lái)……。

現(xiàn)在我顧不上媽媽的責(zé)備了,我跳起來(lái)趕緊去準(zhǔn)備考試工具,唉,要是昨天晚上準(zhǔn)備好這些東西就好了,我把一大堆的東西攬進(jìn)書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就跑,這時(shí),我卻不知道我的尺子正躺在我的書(shū)桌上.

跑到教室,看著緊隨我后面進(jìn)來(lái)的監(jiān)考老師,松了口氣,心里有些小小的喜悅,然后按照我們數(shù)學(xué)老師的囑咐,把一切用具都放在桌子上,初中一年級(jí)作文《作文-半截尺子——給陌生人的一封信》.

橡皮、鋼筆、圓規(guī)、演草紙……,尺子?我的尺子呢?真是太慌了,連尺子都忘帶了,怎么辦?我看了看教室里的同學(xué)們,都是別的學(xué)校的,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我只好向最近的同學(xué)求助,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去:

同學(xué),能借我一把尺子嗎?他沒(méi)有回答,卻啪!一聲脆響,他把看起來(lái)是新買(mǎi)的尺子掰成兩半.

只有半把,湊合著用吧.

叮叮叮.我甚至連謝謝都沒(méi)有說(shuō),鈴聲就打斷我們的談話.

連忙轉(zhuǎn)過(guò)去答卷子,答完卷子,交給老師,轉(zhuǎn)頭看了看那時(shí)他交完卷已經(jīng)走了,心中有點(diǎn)遺憾沒(méi)有留住這個(gè)朋友,也遺憾沒(méi)有給他道聲謝,只好帶著半截尺子和遺憾回了家.

從那以后我倆再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,真心希望下一次見(jiàn)面的我們就是朋友.還有謝謝你那次的幫助.

未來(lái)的的朋友:xxx。

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