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最新圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:26:45 頁(yè)碼:7
最新圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭(精選9篇)
2023-11-11 09:26:45    小編:zdfb

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)得不錯(cuò)的總結(jié)范文,供大家參考和參考。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇一

20xx年,圖書(shū)館在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”的辦館宗旨,緊密?chē)@學(xué)校中心工作,結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,迎難而上,多快好省地完成了肩負(fù)的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校評(píng)估和抗疫工作貢獻(xiàn)了自己的力量?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

(一)確保生均冊(cè)數(shù)和年生均到書(shū)量達(dá)標(biāo)。

根據(jù)高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估對(duì)于生均藏書(shū)量80冊(cè)和生均年進(jìn)書(shū)3冊(cè)量的要求,結(jié)合館內(nèi)人員配置情況,采用包干到人和集體協(xié)作相結(jié)合的方式,確保任務(wù)的完成。包干到人是指針對(duì)采編量大的特點(diǎn),改流水作業(yè)為個(gè)人全流程作業(yè),責(zé)任到人,定量到天,極大地提高了工作效率。集體協(xié)作是指遇到大批量新書(shū)上架時(shí),全館男女老少齊上陣,集中力量搞攻堅(jiān)戰(zhàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

(二)不斷提升生均借書(shū)冊(cè)數(shù)和到館冊(cè)數(shù)。

1.加強(qiáng)宣傳,充分利用各類(lèi)宣傳平臺(tái)。

圖書(shū)館充分發(fā)揮微信公眾號(hào)和網(wǎng)站的作用,將圖書(shū)館的各種動(dòng)態(tài)及時(shí)傳遞給讀者。通過(guò)公眾號(hào)和圖書(shū)館官網(wǎng),及時(shí)更新讀者關(guān)心的入館制度、開(kāi)放時(shí)間、活動(dòng)通知等事項(xiàng),及時(shí)處理和答復(fù)讀者的意見(jiàn)和建議。

2.優(yōu)化環(huán)境,從技術(shù)、硬件、秩序、空間等各個(gè)方面提升讀者的體驗(yàn)感。

空間方面,圖書(shū)館充分挖掘現(xiàn)有的資源潛力,將會(huì)議室、提存書(shū)庫(kù)等區(qū)域?qū)ψx者開(kāi)放,新辟出5個(gè)閱覽室和朗讀室。硬件方面,圖書(shū)館在資產(chǎn)處的支持下購(gòu)置了3臺(tái)大功率空調(diào)、1臺(tái)大型飲水機(jī),給讀者提供了更為舒適的空間。此外,圖書(shū)館引入了人臉識(shí)別系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了管理模式、訪問(wèn)模式和借還流程的轉(zhuǎn)變,使得圖書(shū)借閱管理更加高效、便捷、準(zhǔn)確。同時(shí),人臉識(shí)別系統(tǒng)可以有效防止外來(lái)人員的隨意進(jìn)出,加強(qiáng)了圖書(shū)館的門(mén)禁管理,進(jìn)一步提升了學(xué)生的借還書(shū)體驗(yàn),并且在一定程度上提高了管理人員的工作效率。

3.優(yōu)化館藏質(zhì)量,加大專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購(gòu)力度。

20xx年,圖書(shū)館結(jié)合圖書(shū)借閱利用的情況,不斷優(yōu)化館藏質(zhì)量,并根據(jù)讀者的反饋和需求,加大了對(duì)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和暢銷(xiāo)圖書(shū)的采購(gòu)力度,積極加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè),開(kāi)通了京東閱讀、百度文庫(kù)、智慧圖書(shū)館等新型數(shù)字資源,豐富了讀者獲取文獻(xiàn)的類(lèi)型和渠道。

在完成圖書(shū)較快增長(zhǎng)的加工任務(wù)的同時(shí),圖書(shū)館開(kāi)通了網(wǎng)上薦購(gòu)服務(wù),積極宣傳推廣,不斷提高圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量和針對(duì)性。開(kāi)通后僅兩個(gè)多月的時(shí)間,就有874種圖書(shū)被成功薦購(gòu),還創(chuàng)下了一本圖書(shū)從薦購(gòu)到進(jìn)入讀者手中最快5個(gè)工作日的.記錄。同時(shí),圖書(shū)館定期在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上選購(gòu)關(guān)注度較高的流行圖書(shū),及時(shí)推送給讀者,收到了良好的效果。

圖書(shū)館通過(guò)組織閱讀大賽、檢索比賽、“過(guò)暑假有書(shū)香”、排書(shū)比賽、古詩(shī)詞朗誦比賽、祝??佳腥说纫幌盗谢顒?dòng),吸引了全體師生關(guān)注的目光,為提高借閱率和到館率營(yíng)造了積極的氛圍。同時(shí),圖書(shū)館通過(guò)送講座進(jìn)學(xué)院、在線(xiàn)直播抽獎(jiǎng)、線(xiàn)上咨詢(xún)答疑等方式,加強(qiáng)了圖書(shū)館與讀者的粘性,進(jìn)一步提升了圖書(shū)館主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。

(三)做好評(píng)估材料準(zhǔn)備工作。

1.按時(shí)保質(zhì)做好規(guī)定的材料。

材料準(zhǔn)備是迎接評(píng)估眾多工作非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),圖書(shū)館在深刻理解指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上按時(shí)保質(zhì)做好材料的歸類(lèi)、整理工作。從圖書(shū)館的職能要求、資源數(shù)量、建設(shè)情況、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、佐證材料等方面,不斷提升和豐富圖書(shū)館的迎評(píng)材料,受到有關(guān)部門(mén)的肯定。

2.做好特色材料。

為充實(shí)同學(xué)們的課余生活,為他們借閱圖書(shū)提供指導(dǎo),圖書(shū)館根據(jù)目前各大出版社發(fā)行的狀況,在對(duì)學(xué)生興趣、心理、需要分析的基礎(chǔ)上,參考其他高校圖書(shū)館的薦讀書(shū)目,精心挑選了通識(shí)書(shū)目和專(zhuān)業(yè)薦讀書(shū)目,通過(guò)微信公眾號(hào)推送給學(xué)生參考。此外,在圖書(shū)館一樓還設(shè)立了暢銷(xiāo)書(shū)架,定期更換展示近期暢銷(xiāo)書(shū)籍,供讀者集中選擇。圖書(shū)館在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,摘選優(yōu)秀書(shū)目和推文匯編成冊(cè),形成內(nèi)容詳實(shí)的特色材料。

3.統(tǒng)一館內(nèi)環(huán)境標(biāo)識(shí)。

為了使讀者擁有一個(gè)更好的閱讀環(huán)境,圖書(shū)館在維護(hù)好現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上,根據(jù)讀者的需求,進(jìn)行自查工作,排查出大小問(wèn)題60多項(xiàng),逐一督促、解決落實(shí),重點(diǎn)解決了館內(nèi)幾處頂棚漏雨和部分區(qū)域光線(xiàn)不足的情況,更換了相對(duì)老舊的設(shè)施,統(tǒng)一了館內(nèi)的環(huán)境標(biāo)識(shí),進(jìn)一步提升閱讀環(huán)境的品味。

(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思想教育,積極推動(dòng)科研工作。

1.充分發(fā)揮例會(huì)的教育、學(xué)習(xí)和溝通作用。

圖書(shū)館堅(jiān)持周三政治理論集中學(xué)習(xí),倡導(dǎo)“有為才有位”和“人有其書(shū)、書(shū)有其人”的服務(wù)管理理念,會(huì)上鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言,積極討論。會(huì)后引導(dǎo)大家積極反思,把悟出來(lái)的道理上升到理性的高度,并將其應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中。同時(shí),圖書(shū)館通過(guò)定崗定量、細(xì)化職責(zé)、月度工作量化打分等制度進(jìn)一步明確了工作人員努力和奮斗的方向,工作積極性得到明顯提升。

2.加強(qiáng)考核力度。

為了提高圖書(shū)館工作人員的工作能力,培養(yǎng)大家的工作責(zé)任心,館內(nèi)制定了圖書(shū)館工作人員考核細(xì)則,對(duì)工作人員進(jìn)行全面的考察,對(duì)工作態(tài)度好、工作能力強(qiáng)的工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),做到獎(jiǎng)罰分明,最大程度地調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高大家的工作效率。同時(shí),明確了周工作總結(jié)和請(qǐng)假系統(tǒng)備案審批制度,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理。

3.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

圖書(shū)館鼓勵(lì)工作人員利用業(yè)余時(shí)間,積極參與到各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng)當(dāng)中,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)能力。此外,圖書(shū)館還加強(qiáng)與兄弟院校圖書(shū)館的聯(lián)系與交流,汲取好的經(jīng)驗(yàn)理念。此外,還通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),讓每一位工作人員認(rèn)清自己的作用和價(jià)值,不斷提升工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。

4.積極推動(dòng)科研工作。

圖書(shū)館在通過(guò)開(kāi)辟文獻(xiàn)交流群、撰寫(xiě)使用技巧微文、專(zhuān)業(yè)技能比賽等多種方式不斷拓展圖書(shū)館文獻(xiàn)服務(wù)效率的同時(shí),也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

(五)提高《文獻(xiàn)檢索》課的質(zhì)量。

1.積極備課和磨課。

作為全校紙質(zhì)資源和數(shù)字資源的建設(shè)者,圖書(shū)館老師把文獻(xiàn)檢索課當(dāng)成圖書(shū)館的第二課堂,在教授同學(xué)們學(xué)會(huì)文獻(xiàn)資源檢索技巧的同時(shí),還積極引導(dǎo)同學(xué)們了解圖書(shū)館大量文獻(xiàn)資源的價(jià)值,主動(dòng)走入圖書(shū)館,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)和研究能力。為了獲得更好的課堂效果,承擔(dān)文獻(xiàn)檢索課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、組織磨課,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中商量解決方法,在探索研究中不斷提高團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)水平。

2.組織編好校本教材。

為了進(jìn)一步提高文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)質(zhì)量和數(shù)量,突出課程的應(yīng)用性,圖書(shū)館積極推進(jìn)校本教材的編寫(xiě)工作,20xx年11月啟動(dòng)了校本教材的編寫(xiě)工作。該教材立足于學(xué)生實(shí)際操作的需要,結(jié)合了信息檢索的認(rèn)知規(guī)律,突出應(yīng)用能力的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一年多的編寫(xiě)和校對(duì),該教材已基本定稿,預(yù)計(jì)可以在下學(xué)期投入使用。

(一)做好思政館設(shè)計(jì)和建設(shè)工作。

為了充分體現(xiàn)我校黨建思政工作的成效,打造大學(xué)生思政教育新平臺(tái),在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圖書(shū)館積極參與學(xué)校黨建思政館的建設(shè),完成了前期方案擬定,中期素材收集,后期施工監(jiān)督推進(jìn)等系列工作,按期完成了黨建思政館建設(shè)。

(二)做好學(xué)校展館的值班和講解工作。

展館是我校發(fā)展史、奮斗史、黨建史、教育史的展示,生動(dòng)詮釋了我校的辦學(xué)理念和文化內(nèi)涵,是鼓舞教職工士氣的平臺(tái),是教育的陣地,是向社會(huì)展示我校形象的載體。做好展館講解和值班工作意義重大。圖書(shū)館克服人手緊、任務(wù)多、時(shí)間急等困難,建立和培訓(xùn)了一只素質(zhì)高、肯吃苦、有干勁的志愿講解團(tuán)。

(三)開(kāi)展迎校慶、獻(xiàn)祝?;顒?dòng)。

在我校迎來(lái)校慶之際,圖書(shū)館利用短視頻平臺(tái),結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),邀請(qǐng)師生參與到迎校慶、獻(xiàn)祝福活動(dòng)當(dāng)中,得到了一千多人次的積極參與。

(四)積極參與校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作。

我館三位老師參與了校慶叢書(shū)的編寫(xiě)工作,充分發(fā)掘空閑時(shí)間,加班加點(diǎn)完成了70章,近25萬(wàn)字的撰寫(xiě)任務(wù)。

(五)完成了校志圖書(shū)館部分的編寫(xiě)任務(wù)。

我館兩位老師承擔(dān)了圖書(shū)館部分的編寫(xiě)工作,發(fā)掘、梳理、總結(jié)圖書(shū)館的辦館歷史和建設(shè)歷程,按期完成相關(guān)任務(wù)。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),完成規(guī)定動(dòng)作,做好每日一報(bào)。

圖書(shū)館嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,各部門(mén)分工合作、聯(lián)防聯(lián)控,全面加強(qiáng)圖書(shū)館疫情防控,環(huán)境衛(wèi)生消毒等工作,在做好每日一報(bào)和確保安全的前提下,做好圖書(shū)館的開(kāi)放工作。

(二)服務(wù)上門(mén),深入宿舍區(qū)。

疫情期間,為了滿(mǎn)足在校同學(xué)學(xué)習(xí)和閱讀需求,圖書(shū)館全體人員在館長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,利用每天中午的時(shí)間,面向所有宿舍區(qū),設(shè)了多個(gè)流動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)點(diǎn),為同學(xué)們提供借還書(shū)服務(wù)。根據(jù)學(xué)校疫情防控要求,學(xué)生每天出門(mén)的時(shí)間和次數(shù)都有限制。為了節(jié)省學(xué)生的時(shí)間,提高服務(wù)效率,圖書(shū)館還建立了閱讀服務(wù)微信交流群,學(xué)生只需將想借閱書(shū)籍的信息發(fā)到交流群里,工作人員核實(shí)后,會(huì)根據(jù)學(xué)生需求,將書(shū)送到學(xué)生宿舍樓下。

(三)購(gòu)置專(zhuān)門(mén)的消殺設(shè)備,對(duì)寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消毒。

為了保證讀者的安全,工作人員嚴(yán)格執(zhí)行全館日常消殺及通風(fēng),統(tǒng)一對(duì)館內(nèi)存量圖書(shū)和讀者寒假返校后歸還圖書(shū)進(jìn)行消殺。此外,圖書(shū)館還采購(gòu)了一臺(tái)智能圖書(shū)消毒柜,供讀者自助給圖書(shū)殺菌消毒,減少病毒傳播的機(jī)會(huì)。

(四)推動(dòng)座位預(yù)約系統(tǒng)的使用。

為方便讀者使用圖書(shū)館座位,同時(shí)配合疫情防控需要,圖書(shū)館座位采用了線(xiàn)上座位預(yù)約制度。該系統(tǒng)上線(xiàn)后,有效控制了不文明占座行為的發(fā)生,方便了工作人員的管理;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),通過(guò)預(yù)約系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)看到座位的空缺情況,并且進(jìn)行選擇。該系統(tǒng)的應(yīng)用可以為圖書(shū)館和學(xué)生雙方都帶來(lái)極大的便利。

(五)及時(shí)通風(fēng)、嚴(yán)格座位隔座要求,加強(qiáng)巡視和入館測(cè)溫。

為保障讀者和工作人員的健康安全,圖書(shū)館每日定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣的流通。每層樓洗手池旁均配備了洗手液和肥皂,供學(xué)生和工作人員及時(shí)清洗。同時(shí)安排值班人員定期開(kāi)展消毒工作,尤其是電梯按鈕、門(mén)把手等接觸頻率較高的物體。

此外,圖書(shū)館減少了自習(xí)及閱覽座位,采用間隔座的形式,同時(shí)加強(qiáng)了值班人員的巡視管理,保證隨時(shí)有工作人員在館內(nèi)各個(gè)樓層、各個(gè)書(shū)庫(kù)幫助讀者解決查找書(shū)籍問(wèn)題、整理館內(nèi)衛(wèi)生、上架圖書(shū)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全和制止不文明現(xiàn)象。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇二

一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書(shū)管理員工作,以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣,我們?cè)谌粘Wx書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要,又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。

學(xué)校透過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

“以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們透過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一齊,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn),力求把工作做得更實(shí),更好。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇三

在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書(shū)館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)等重點(diǎn)工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作。

認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時(shí)間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),使每一位職工及時(shí)了解國(guó)家的政策法規(guī),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,并在工作中落到實(shí)處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求我館組織10余人次參加中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、國(guó)家古籍保護(hù)中心、云南省圖書(shū)館、玉溪市圖書(shū)館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書(shū)推廣工程、全國(guó)第x次圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。

一直以來(lái),我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類(lèi)讀者17324人次,借閱文獻(xiàn)圖書(shū)35612冊(cè)次,辦理圖書(shū)借閱證106個(gè),讀者咨詢(xún)服務(wù)136條,修補(bǔ)流通圖書(shū)7冊(cè)。我館以展覽為平臺(tái),提高鑒賞藝術(shù)為目的,長(zhǎng)期在一樓舉行免費(fèi)個(gè)人書(shū)法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。

為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書(shū)館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識(shí)圖書(shū)館,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下,還開(kāi)展了以下工作:

1、1月22—23日,華寧縣圖書(shū)館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開(kāi)展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放,展示縣圖書(shū)館公共服務(wù)水平?;顒?dòng)得到了廣大群眾的支持,有20xx多群眾參加該活動(dòng)。

2、1月24日—2月24日,在圖書(shū)館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書(shū)法展”活動(dòng),參觀人數(shù)3000多人。

3、3月—5月,華寧縣圖書(shū)館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書(shū)管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

4、4月6日,華寧縣圖書(shū)館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。

5、4月19―20日,我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座,共舉辦二場(chǎng),有1300余名師生參加。

6、4月20日,在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨前華寧縣圖書(shū)館開(kāi)展“世界讀書(shū)日”免費(fèi)送書(shū)宣傳活動(dòng)。圖書(shū)館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書(shū),近1000多讀者參加活動(dòng)。

7、在“六一”兒童節(jié)期間,我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書(shū)館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開(kāi)展慶?!傲弧钡幕顒?dòng),為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。

8、7月25日—8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開(kāi)展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

9、8月28日,華寧縣圖書(shū)館舉辦圖書(shū)館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來(lái)自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書(shū)館人員二十余人參加培訓(xùn)。

10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書(shū)畫(huà)展”在華寧縣圖書(shū)館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

11、9月8日至10日,由華寧縣圖書(shū)館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。

突出重點(diǎn),認(rèn)真做好第x次全國(guó)公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)工作。20xx年是文化部組織的'全國(guó)第x次公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)年,我館全體人員積極參與,針對(duì)文化部下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對(duì)照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點(diǎn)完成了縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要的各項(xiàng)工作:

1、完成外借室圖書(shū)排架整理規(guī)范工作。

2、完成書(shū)庫(kù)、報(bào)刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作。

3、完成考核需要的館內(nèi)各項(xiàng)標(biāo)識(shí)的設(shè)立及規(guī)范工作;如購(gòu)買(mǎi)為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū)。

4、收集整理各項(xiàng)考核所需的資料:從上一考核年度以來(lái)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、免費(fèi)開(kāi)放經(jīng)費(fèi)等財(cái)務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱(chēng)、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì),館內(nèi)各項(xiàng)軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書(shū)、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料,縣級(jí)圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)需要上報(bào)服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個(gè)指標(biāo)。我館全體人員針對(duì)指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報(bào)、上傳。

20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊(cè)。

1、圖書(shū)館近幾年一直沒(méi)有購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi),影響我館購(gòu)書(shū)和報(bào)刊雜志的征訂及其他工作的正常開(kāi)展。

2、免費(fèi)開(kāi)放資金不能及時(shí)撥付。

3、縣圖書(shū)館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第x次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)”的指標(biāo)中對(duì)縣級(jí)圖書(shū)館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書(shū)館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足不了現(xiàn)狀。

4、華寧縣圖書(shū)館于1991年10月正式投入使用以來(lái),由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線(xiàn)路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。

2、積極開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書(shū)日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書(shū)”、“免費(fèi)贈(zèng)送書(shū)籍”等讀書(shū)活動(dòng);在“六一兒童節(jié)”開(kāi)展送書(shū)送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。

3、做好古籍修復(fù)工作,本館計(jì)劃修復(fù)古籍2至5冊(cè),在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過(guò)外援可修復(fù)古籍10冊(cè)左右,積極爭(zhēng)取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。

4、積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度,為我館開(kāi)展免費(fèi)活動(dòng)提供資金保證。

5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開(kāi)放工作,我館免費(fèi)提供展板、展廳,開(kāi)展各種公益展出。

6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭(zhēng)取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺(tái)。

7、按“第x次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)”要求計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)3000冊(cè)圖書(shū),訂報(bào)刊雜志120種。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇四

現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。作為一名黨員,能?chē)?yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作。

在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書(shū)20xx58冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。

2.透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

3.對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)21000冊(cè)、外文圖書(shū)230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類(lèi)、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

5.我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1.新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)21000余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、灃峪口校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

2.承擔(dān)20xx年《圖書(shū)館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇五

在校黨委、校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門(mén)及師生員工的大力支持下,依靠圖書(shū)館的廣大職工,秉承“服務(wù)育人、讀者第一”的服務(wù)理念,積極探索新型服務(wù)模式,圓滿(mǎn)完成了20xx年度的工作任務(wù)??偨Y(jié)如下:

在思想政治素質(zhì)方面,能夠以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十xx大”報(bào)告,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確的政績(jī)觀和利益觀。

在工作中,能夠運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,分析、研究和解決圖書(shū)館工作中的各種實(shí)際問(wèn)題,積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)代高校圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展方向。充分肯定和調(diào)動(dòng)新校區(qū)圖書(shū)館各部門(mén)的開(kāi)拓創(chuàng)新能力,使各部們之間協(xié)調(diào)發(fā)展,各盡其責(zé),理論水平得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

能夠堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保證質(zhì)量、取得實(shí)效為前提,不搞形式主義。堅(jiān)持目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)與團(tuán)結(jié)合作,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量完成圖書(shū)館的工作。

1、協(xié)助館長(zhǎng)完成圖書(shū)館的日常行政、業(yè)務(wù)管理工作。

2、協(xié)助館長(zhǎng)完成圖書(shū)館隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員管理等工作。

3、協(xié)助館長(zhǎng)完成文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。參與20xx年度圖書(shū)采購(gòu)招投標(biāo)及圖書(shū)訂購(gòu)和組織教師圖書(shū)現(xiàn)采工作;完成20xx年度年報(bào)刊定購(gòu)工作。

4、協(xié)助館長(zhǎng)完成數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作。通過(guò)集體談判、議標(biāo)、團(tuán)體采購(gòu)等多種方式采購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)資源40余個(gè),保證學(xué)校教學(xué)科研的信息需求。同時(shí),加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館存儲(chǔ)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)與維護(hù),保證數(shù)據(jù)庫(kù)資源24小時(shí)為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。

5、協(xié)助館長(zhǎng)完成了設(shè)備的招標(biāo)、采購(gòu)工作。

6、協(xié)助館長(zhǎng)完成了更名大學(xué)和博建驗(yàn)收迎評(píng)工作。

7、負(fù)責(zé)完成了新校區(qū)圖書(shū)館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設(shè),環(huán)境育人,營(yíng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍;布置了500個(gè)有線(xiàn)點(diǎn),無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全館覆蓋,建設(shè)休閑式閱讀空間。保證新校區(qū)圖書(shū)館日開(kāi)放時(shí)間達(dá)14小時(shí)、周開(kāi)放時(shí)間達(dá)90小時(shí)以上。

8、負(fù)責(zé)完成了新校區(qū)圖書(shū)館館采用圖書(shū)館館員后臺(tái)指導(dǎo),學(xué)生直接參與前臺(tái)服務(wù)的管理模式。這種由“愛(ài)之翼”和“讀書(shū)協(xié)會(huì)”學(xué)生社團(tuán)參與的管理模式,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和工作責(zé)任素養(yǎng),豐富了我校新型人才培養(yǎng)模式。

9、負(fù)責(zé)完成了在新校區(qū)rifd(非接觸性識(shí)別系統(tǒng))技術(shù)的自助借還系統(tǒng)的全面應(yīng)用。

10、參與新校區(qū)圖書(shū)館建設(shè)方案的考察和調(diào)研工作,起草新校區(qū)圖書(shū)館建設(shè)方案設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。

11、完成了建筑學(xué)院的《建筑初步》和研究生處的《文獻(xiàn)信息檢索》(共計(jì)111學(xué)時(shí))課程的教學(xué)工作。

能夠堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議議事制度、館務(wù)會(huì)議制度和全館職工大會(huì)制度,堅(jiān)持館務(wù)公開(kāi)和二級(jí)教代會(huì)制度;能夠堅(jiān)持群眾路線(xiàn),執(zhí)行民主決策程序,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、公道正派、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè);虛心聽(tīng)取讀者和職工的建議,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、接受群眾監(jiān)督。以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《華北水利水電學(xué)院黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì)議制度》等文件精神為標(biāo)準(zhǔn),遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。

1.在崗位管理上,還需加強(qiáng)服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調(diào)能力。

2.在工作中,還需提高工作的方法和技巧。

3.在文獻(xiàn)資源建設(shè)中,還需加強(qiáng)圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為一名優(yōu)秀的圖書(shū)管理者。

因此,本人還應(yīng)該一如既往的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面提高自己的政治覺(jué)悟和工作的能動(dòng)性,發(fā)揮主人翁精神,更好的完成自己的崗位工作。

圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)需要,配合館長(zhǎng),繼續(xù)加強(qiáng)紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)字信息資源建設(shè);進(jìn)行文獻(xiàn)資源優(yōu)化配置,進(jìn)一步改善文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),提高文獻(xiàn)資源質(zhì)量;繼續(xù)加大改革力度,促進(jìn)圖書(shū)館的全面建設(shè)與發(fā)展。

1、在管理方面,協(xié)助館長(zhǎng)不斷改進(jìn)與完善管理模式,調(diào)動(dòng)職工工作積極性,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)層次。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)外高校及公共圖書(shū)館、科技情報(bào)機(jī)構(gòu),特別是水利系統(tǒng)情報(bào)及文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的交流與合作,共建共享,共同發(fā)展。

2、在宣傳方面,協(xié)助館長(zhǎng)采取多種形式與多種途徑,加大文獻(xiàn)信息資源特別是數(shù)據(jù)庫(kù)資源的宣傳、培訓(xùn)力度,提高圖書(shū)館文獻(xiàn)信息利用率。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇六

在學(xué)校黨政的關(guān)懷下,圖書(shū)館牢固樹(shù)立抓安全促穩(wěn)定的思想,完善并強(qiáng)化安全防范措施,狠抓安全制度的落實(shí),在完成2016年度業(yè)務(wù)工作和服務(wù)任務(wù)的前提下,圖書(shū)館始終把安全工作放在第一位,時(shí)刻緊繃安全工作之弦,切實(shí)做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,現(xiàn)將2016年圖書(shū)館安全工作總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列保安全、促穩(wěn)定的指示精神,依照國(guó)家、政府的有關(guān)法規(guī),不斷完善圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度;從“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨出發(fā),加強(qiáng)讀者保護(hù);從愛(ài)護(hù)讀者的角度加強(qiáng)管理;從保護(hù)讀者的視角加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),努力為讀者創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先,為把安全工作落到實(shí)處,從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā),落實(shí)了各館室負(fù)責(zé)人為安全工作二級(jí)責(zé)任人。

其次,成立了以館長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

第三,指定張?zhí)諡閳D書(shū)館消防安全巡查員。

第四,為提高圖書(shū)館安全防范能力,培養(yǎng)全體職工積極防范、快速響應(yīng)的意識(shí),確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)、來(lái)館師生的人身安全不受損害,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)的防范措施,做到人人知曉,人人參與。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,追求實(shí)效。

第一,安全督導(dǎo)經(jīng)?;?。首先,領(lǐng)導(dǎo)層面認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上,全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次,監(jiān)督層面活動(dòng)經(jīng)常。一年來(lái),我們始終堅(jiān)持了節(jié)日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實(shí);主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查、及時(shí)督導(dǎo)。

第二、防范措施具體化。首先,創(chuàng)造條件,營(yíng)造氛圍,提高全館職工的工作主動(dòng)性。今年在圖書(shū)館人力資源十分緊張的情況下,暑假時(shí)間堅(jiān)持安排了全館工作人員輪值。

1、認(rèn)真落實(shí)了各館室安全責(zé)任制度。

2、提高群策群防能力,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如:強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報(bào)告,及時(shí)處置;施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度,竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收;堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實(shí),有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。

繼去年學(xué)校對(duì)圖書(shū)館外墻進(jìn)行修繕之后,今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北。

樓屋頂平臺(tái)滲漏、衛(wèi)生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作,有力地消除了一些安全隱患。

首先,通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn),牢固樹(shù)立全館職工積極防范的安全觀念。其次,依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。

今年上半年,配合學(xué)校保衛(wèi)處對(duì)圖書(shū)館的消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的處理。并對(duì)圖書(shū)館消防自查工作進(jìn)行了安排布置。一是突出自查重點(diǎn)。采用部門(mén)先自己查找存在的問(wèn)題,然后由館里組織力量檢查的方式進(jìn)行。在自查中,各部門(mén)將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護(hù)和性能檢查、用電線(xiàn)路及接線(xiàn)板連接狀況等作為自查的重點(diǎn)。到目前為止,全館滅火器完好率達(dá)100%,分布率達(dá)100%。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇七

一年來(lái),在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)圖書(shū)館提供的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在圖書(shū)館工作實(shí)踐中,作為圖書(shū)館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。

1.開(kāi)學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項(xiàng)管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書(shū)和作業(yè)本以及教師用書(shū)工作,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2.及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書(shū)證工作;為學(xué)校師生的書(shū)報(bào)、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書(shū)、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書(shū)的選購(gòu)并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。

3.認(rèn)真完成圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū),為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對(duì)那些流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補(bǔ)上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書(shū)庫(kù)的圖書(shū)標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項(xiàng)比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言。

4.及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,馬上動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書(shū)的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,圖書(shū)管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書(shū)館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)他們來(lái)圖書(shū)館幫忙管理,在我一番簡(jiǎn)單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書(shū)期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說(shuō)如何愛(ài)護(hù)書(shū)籍和合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但從沒(méi)有怨言,努力使圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來(lái)總覺(jué)得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過(guò)還是有不足之處,比如如何將圖書(shū)館管理得更好,再上一個(gè)水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn),努力做得更好!

現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),圖書(shū)館正好為學(xué)生的課余讀書(shū)生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間,尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書(shū)館的育人服務(wù)功能,素質(zhì)教育把圖書(shū)館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,圖書(shū)館館舍、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績(jī)的同時(shí),也迅速躍上了新的臺(tái)階?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、加大投入,強(qiáng)化硬件建設(shè)。

根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)圖書(shū)館(室)建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對(duì)圖書(shū)館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)觀了整體水平共同提高的目的。

現(xiàn)在圖書(shū)使用面積達(dá)到1024平方米,設(shè)有藏書(shū)庫(kù),教師資料室,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室,學(xué)生圖書(shū)外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達(dá)243.75平方米,設(shè)有座位84個(gè),占總教師人數(shù)的37.84%,學(xué)生閱覽室面積達(dá)341.25平方米,設(shè)有座位220個(gè),占總?cè)藬?shù)的8.5%,并且,教師每座占地2.2平方米,學(xué)生每座占地1.55平方米。到__年為止,學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)98528萬(wàn)多冊(cè),其中工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)為423多種類(lèi),生均圖書(shū)達(dá)到37冊(cè).年遞增量為每生2冊(cè)。同時(shí),文藝類(lèi)圖書(shū)12761冊(cè)占總藏書(shū)量的30%以下。報(bào)刊種類(lèi)為167以上。圖書(shū)館又設(shè)有能容納500——800冊(cè)圖書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)架173個(gè),書(shū)柜23個(gè),還有出納臺(tái)、文件柜、目錄柜、陳列柜、報(bào)刊架多個(gè)。館內(nèi)有良好的通風(fēng)、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施。學(xué)校配置了4臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī),規(guī)劃了電子閱覽室,實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理:另外還配置了復(fù)印機(jī)、激光打印機(jī)、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備。

二、規(guī)范管理,提高管理水平。

1、管理人員專(zhuān)業(yè)化。要管理出效益,關(guān)鍵在于提高圖書(shū)館管理人員的素質(zhì),為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍,充分利用各種機(jī)會(huì),參加圖書(shū)分類(lèi)、編目專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書(shū)館員網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)培訓(xùn)?,F(xiàn)在圖書(shū)館的6位管理人員都具有大專(zhuān)及本科以上學(xué)歷,且都具有中級(jí)及其以上職稱(chēng):4位取得專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

2、抓好常規(guī)管理。圖書(shū)館的常規(guī)工作主要是圖書(shū)的采購(gòu)、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務(wù),我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,結(jié)合館具體情況,制定了“莆田第十二中學(xué)圖書(shū)館管理制度”等十來(lái)份規(guī)章制度。體現(xiàn)我館特色的主要有:

(1)購(gòu)買(mǎi)新書(shū)實(shí)行報(bào)批制度。先列出購(gòu)書(shū)清單,經(jīng)微機(jī)查詢(xún)核準(zhǔn)確無(wú)該書(shū),或確認(rèn)需要增加復(fù)本,經(jīng)分管校長(zhǎng)審查同意后,委托當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店辦理,少量郵購(gòu)選擇正軌出版社或大型書(shū)店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。

(2)嚴(yán)格把好新書(shū)入庫(kù)關(guān)。須由經(jīng)辦人填寫(xiě)“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”,一式三份,按單據(jù)時(shí)序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。

(3)編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。符合國(guó)家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),能從題名、作者、書(shū)號(hào)、主題四個(gè)方面查詢(xún)書(shū)目。

(4)全方位的借閱方式。

圖書(shū)館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書(shū)和圖書(shū)館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開(kāi)架借閱過(guò)渡到全開(kāi)架借閱,讓館藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書(shū)館里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書(shū)館,可以還了書(shū)進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書(shū),可以找了書(shū)在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

(5)見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。

學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿(mǎn),自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),去圖書(shū)館自由借閱圖書(shū)的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書(shū)館只有充分利用中午、課間、放學(xué)后的時(shí)間,“見(jiàn)縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

(6)制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

現(xiàn)任圖書(shū)館教師管理員除了圖書(shū)的采編及教學(xué)工作外,還要對(duì)近三千位師生借閱,如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑幾個(gè)人,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日,對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在__年學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。

三、開(kāi)展活動(dòng),提高服務(wù)水準(zhǔn)。

為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,配合教育教學(xué)工作,更好地開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,圖書(shū)館開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動(dòng),圖書(shū)館工作人員牢記“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨,提出“上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念,做好學(xué)生管理員的表率,要求在“準(zhǔn)時(shí)、熱情、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫。認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)要得理且讓人,辦事講效率,服務(wù)求卓越,一句話(huà),只有服務(wù)不到位,沒(méi)有服務(wù)過(guò)了頭。我們主要做了以下幾點(diǎn):

(1)明確分工,全力合作。1人在三樓專(zhuān)管師生電子閱覽室,其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù),有具體的分工細(xì)則,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn),每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓(xùn),明確要求,崗位督促,尤其對(duì)操作微機(jī)的學(xué)生,要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免造成失誤。

(2)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,指導(dǎo)課外閱讀。每新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,為高一新生開(kāi)設(shè)圖情課和專(zhuān)題講座,圖情課主要內(nèi)容有圖書(shū)基礎(chǔ)知識(shí)介紹,如圖書(shū)分類(lèi)法簡(jiǎn)介、微機(jī)查閱書(shū)目方法簡(jiǎn)介等。讀書(shū)專(zhuān)題講座有“借書(shū)與讀書(shū)”、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書(shū)館教會(huì)你學(xué)做‘聰明鳥(niǎo)'!”等。

(3)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng),舉辦省太高“我最喜愛(ài)的十本書(shū)(套)”評(píng)選暨書(shū)展活動(dòng)。學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)自新館開(kāi)館以來(lái)先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦),參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書(shū)、編制館藏書(shū)目寓活動(dòng)之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書(shū)目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評(píng)出結(jié)果,時(shí)間先后跨度近3個(gè)月,既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀,又相對(duì)集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀。在這期間,學(xué)生讀書(shū)熱情高漲,所薦圖書(shū)外借率明顯上升。

(4)開(kāi)設(shè)書(shū)市、新書(shū)展覽。每學(xué)期和新華書(shū)店聯(lián)手舉辦,書(shū)店把新書(shū)運(yùn)到學(xué)校,辟出場(chǎng)所,每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,成交金額在3-5千元,圖書(shū)館順便購(gòu)入一批新書(shū)。

(5)做好新書(shū)介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報(bào)宣傳、張貼書(shū)目的簡(jiǎn)單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí)。

(6)為研究性學(xué)習(xí)開(kāi)好綠燈,指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,并開(kāi)設(shè)資料復(fù)印服務(wù)。走出課堂,學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過(guò)程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱,因而,廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開(kāi)圖書(shū)館。我們不厭其煩地為其查閱,一時(shí)查不到,作好備忘;教師有時(shí)電話(huà)請(qǐng)求,我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門(mén);對(duì)學(xué)生的復(fù)印,我們酌情收取紙張成本費(fèi)。

(7)更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣。

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

設(shè)疑誘讀法。

限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

競(jìng)賽促讀法。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

美文誦讀法。

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū),會(huì)讀好書(shū),我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。

(8)調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí),提供一連串的參考書(shū)目。

只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書(shū)館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先,從采購(gòu)圖書(shū)起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū);其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū),使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛(ài)的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書(shū)的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書(shū)少和購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇八

在處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體財(cái)務(wù)處人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,加深了對(duì)十八大精神的理解,能保持先進(jìn)的思想意識(shí),更好的為本職工作服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們意識(shí)到作為高校財(cái)務(wù)工作者要重視提高自己的理論水平、思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高為全校師生服務(wù)的意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)不能只停留在工作態(tài)度上,還應(yīng)在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量上下功夫,提高工作成效,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,做到“學(xué)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題,解決一個(gè)問(wèn)題,推動(dòng)一項(xiàng)工作”。在實(shí)際工作中,我們及時(shí)落實(shí)省教育廳各項(xiàng)文件的精神,掌握并正確執(zhí)行了財(cái)經(jīng)政策法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)注重提高我們?nèi)w財(cái)務(wù)人員的政策執(zhí)行能力及業(yè)務(wù)水平,為更好、更熟練的掌握新業(yè)務(wù),我們財(cái)務(wù)處各科室人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)規(guī)章制度、操作流程、風(fēng)險(xiǎn)提示和管理辦法等,在日常工作中重視對(duì)我處科員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)效率的進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),尤其是對(duì)剛參加工作的年輕同志給予極大幫助,鼓勵(lì)我們參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),保證了各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理規(guī)范,流程清晰,各類(lèi)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)差錯(cuò)率低,真正提高了科室的整體業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》等,結(jié)合《預(yù)算法》和省財(cái)政廳關(guān)于部門(mén)預(yù)算改革的相關(guān)要求,我處不斷完善制度,依法規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用。認(rèn)真對(duì)照梳理已制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,對(duì)于已不適用的,及時(shí)廢止,需要重新制定或修訂的,及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充完善。重點(diǎn)是加強(qiáng)了內(nèi)控制度建設(shè),強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行和預(yù)算績(jī)效管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,提高專(zhuān)項(xiàng)資金使用效益,進(jìn)一步加強(qiáng)了資產(chǎn)管理,杜絕了教育資產(chǎn)處置流失、配置不合理等現(xiàn)象。規(guī)范學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)管理體制,真正做到財(cái)務(wù)管理的科學(xué)化、信息化建設(shè)。我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)向各單位、部門(mén)公布經(jīng)費(fèi)的收支情況,提升了我們財(cái)務(wù)工作的透明度,同時(shí)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,注重健全和完善各單位的安全責(zé)任制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,和重特大事故責(zé)任追究制。各科室的重要憑證和印鑒,制定專(zhuān)人負(fù)責(zé),營(yíng)業(yè)終了入保險(xiǎn)柜保管。各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案,要妥善保管,防火、防水、防潮,確保會(huì)計(jì)檔案萬(wàn)無(wú)一失。此外,在資金方面,各科室必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理的規(guī)定,加強(qiáng)和健全對(duì)現(xiàn)金的管理,幾年來(lái),三個(gè)校區(qū)兄弟部門(mén)的相互配合,全年安全無(wú)事故。

為加強(qiáng)日常監(jiān)督與專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督相結(jié)合的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制,我們財(cái)務(wù)處著力加強(qiáng)“化債”后的風(fēng)險(xiǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《高等教育信息公開(kāi)辦法》,切實(shí)擔(dān)負(fù)起信息公開(kāi)的主體責(zé)任,建立“三公”經(jīng)費(fèi)公開(kāi)公示制度,建立健全財(cái)務(wù)信息披露等監(jiān)督制度,發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督作用,積極主動(dòng)開(kāi)展多形式的日常審計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī),按國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,對(duì)重大開(kāi)支項(xiàng)目實(shí)行會(huì)簽制度,并由主管、分管校長(zhǎng)審批后下達(dá),對(duì)經(jīng)費(fèi)支出的審查監(jiān)督嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)規(guī)定審批使用。嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對(duì)超過(guò)現(xiàn)金定額的支出按國(guó)家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)印章的管理和使用,確保學(xué)院資金的安全、完整。

財(cái)務(wù)管理人員的素質(zhì)和能力是影響財(cái)務(wù)管理水平的兩項(xiàng)關(guān)鍵因素,應(yīng)采取多種方法和途徑加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的教育。結(jié)合新修訂的《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》的實(shí)施工作,財(cái)務(wù)處組織我們?nèi)w財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加有關(guān)會(huì)計(jì)工作培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,樹(shù)立財(cái)務(wù)人員服務(wù)意識(shí)。要求我們妥善安排好工作計(jì)劃,保證財(cái)務(wù)管理人員的學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的效果,不斷提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)制度做到全面了解、熟練應(yīng)用、嚴(yán)格執(zhí)行。

我處一直要求財(cái)務(wù)人員說(shuō)文明語(yǔ)、辦文明事、做文明人,爭(zhēng)做文明科室,對(duì)每一位老師和同學(xué),都以飽滿(mǎn)的精神和熱情的服務(wù)對(duì)待,耐心為他們辦理業(yè)務(wù),細(xì)心解答他們的疑問(wèn)。我處一直十分重視對(duì)部門(mén)人員的文明禮貌教育,微笑服務(wù)集體,一直是我們的稱(chēng)號(hào),真正在工作中做到了微笑待人,同時(shí)也受到了學(xué)校其他部門(mén)的肯定和支持。根據(jù)學(xué)校20xx年建設(shè)精神文明工作的要求,我校開(kāi)展了處內(nèi)文明教育活動(dòng),激勵(lì)財(cái)務(wù)人員奮發(fā)向上、愛(ài)崗敬業(yè),妥善安排好工作。

在今后的工作中,我們財(cái)務(wù)人員會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,樹(shù)立改革創(chuàng)新觀念和服務(wù)新理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人、修身的頭等大事。定期組織學(xué)習(xí)政治知識(shí),增強(qiáng)政治敏銳性;學(xué)習(xí)上級(jí)政策,把握好正確的發(fā)展方向;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高財(cái)務(wù)管理及核算水平,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念;作決策、辦事情,要堅(jiān)持集體的利益高于一切,把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),全心全意為全校師生服務(wù),當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,做好承上啟下的工作。 20xx年,在做好本職工作,完成本職工作計(jì)劃的同時(shí),我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位提升自己能力和水平,做好精神文明建設(shè)工作,繼續(xù)服務(wù)于全校師生。

圖書(shū)館年度工作總結(jié)開(kāi)頭篇九

1、為了加強(qiáng)我館治安綜合治理工作的力度,我館調(diào)整了治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由李增田館長(zhǎng)任組長(zhǎng),洪偉新副書(shū)記任副組長(zhǎng),黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員。并由洪偉新副書(shū)記分管治安綜合治理工作。從實(shí)際出發(fā),采取積極措施,實(shí)現(xiàn)館安全文明建設(shè),齊抓共管,確保安全。

2、努力建立治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)每天入館人數(shù)超過(guò)七千人次,加上幾千萬(wàn)的文獻(xiàn)資源,圖書(shū)館的治安工作面臨前所未有的壓力。為解決治安問(wèn)題,一是增加保安人員,以解決圖書(shū)館大開(kāi)放情況下保安人手不足問(wèn)題,二是規(guī)范保安員的值班,要求保安人員制訂值班表,確保保安工作準(zhǔn)時(shí)、到位。三是建立電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度,及時(shí)排隊(duì)安全隱患。四是加大治安工作的督查力度,齊抓共管。五是進(jìn)一步完善了《____師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全管理暫行規(guī)定》、《____師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全應(yīng)急預(yù)案》,《____師院圖書(shū)館電工崗位職責(zé)》、《____師院圖書(shū)館保安崗位職責(zé)》等一系列文件和電工人員日常規(guī)檢查和月集中檢查制度,及時(shí)排隊(duì)安全隱患。根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把治安落實(shí)到各部門(mén),落實(shí)到每位教職工,把教職工的遵紀(jì)守法情況,依法育人情況以及館安全文明建設(shè)工作情況,與年度考核、評(píng)先、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。進(jìn)一步增強(qiáng)了每一個(gè)教職工的安全意識(shí)和調(diào)動(dòng)教職工重視安全工作的積極性。

3、把治安綜合治理工作納入單位年度工作計(jì)劃中,列入議事日程,積極向?qū)W校有關(guān)職能部門(mén)提出建設(shè)性建議。圖書(shū)館是人口密實(shí)的地方,安全防范工作十分重要,我們利用教代會(huì)代表提案、教職工座談會(huì)等形式,積極向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提出多個(gè)有關(guān)綜合治理工作的建議,使圖書(shū)館的消防系統(tǒng)這個(gè)多年未能解決的問(wèn)題得到解決。

二、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

1、我們把每年四月份作為圖書(shū)館安全教育月。____年年我館安全教育月活動(dòng)的內(nèi)容是邀請(qǐng)廣東省消防安全咨詢(xún)中心教官為圖書(shū)館全體教職工上消防安全教育課,加深教職工對(duì)消防的了解和認(rèn)識(shí),以提高了教職工的對(duì)消防的應(yīng)變能力。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據(jù)治安綜合治理要求,結(jié)合圖書(shū)館的實(shí)際,我們通過(guò)教工政治學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng),組織教職工學(xué)習(xí)法律常識(shí),以增強(qiáng)教職工的法制觀念。

3、結(jié)合普法學(xué)習(xí),秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的辦館宗旨,樹(shù)立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng)和創(chuàng)建圖書(shū)館“和諧家庭”活動(dòng),設(shè)立讀者監(jiān)督崗,主動(dòng)接受讀者監(jiān)督,促使圖書(shū)館工作人員服務(wù)意識(shí)和師德水平,增強(qiáng)教職工治安綜合治理意識(shí)。

三、加強(qiáng)安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。

1、圖書(shū)館是學(xué)校重要的安全防范部門(mén),除其有人群密集的特點(diǎn)外,還保存著學(xué)校重要的圖書(shū)文獻(xiàn)資源。館領(lǐng)導(dǎo)始終將安全工作放在諸多工作的首位,常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責(zé)任到位、檢查到位。

2、堅(jiān)持部?jī)?nèi)日查、館內(nèi)周查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì)使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

4、在館內(nèi)明顯處有安全警示標(biāo)語(yǔ),安全出口、消防通道、消防器材按要求設(shè)置。

四、實(shí)行了三級(jí)安全責(zé)任制,逐級(jí)建立了以崗位責(zé)任制為主的安全保衛(wèi)管理體系。

1、定期對(duì)館各部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。

2、在與外單位簽訂合同(如購(gòu)書(shū)合同)時(shí),要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款,明確事故責(zé)任,及時(shí)督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

3、全體人員較好完成崗位職責(zé)中所負(fù)責(zé)管理的物資、物品的安全保衛(wèi)工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現(xiàn)某部位有安全隱患的,及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)處理。

4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現(xiàn)帳、物、卡不相符的,及時(shí)對(duì)帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以保障財(cái)物的安全。

5、全體人員認(rèn)真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動(dòng),教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會(huì)公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

五、積極推進(jìn)精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建安全文明的圖書(shū)館。

我們?cè)谕七M(jìn)圖書(shū)館治安綜合治理工作時(shí),以創(chuàng)建國(guó)家“巾幗文明崗”為載體,不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)凝聚力建設(shè),努力營(yíng)造“積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上”的團(tuán)隊(duì)精神。在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們積極探索不拘一格、靈活多樣的活動(dòng)方式、組織形式,在"爭(zhēng)創(chuàng)"上下功夫,在創(chuàng)建過(guò)程中求實(shí)效,不斷創(chuàng)新、豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)職工的自我教育、自我管理、自我提高。一是積極開(kāi)展凝聚力工程建設(shè),把思想政治工作與教職工健康成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展如慶?!叭恕眿D女節(jié),慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)、參觀新農(nóng)村建設(shè)、新春團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng),使圖書(shū)館形成了誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的人文環(huán)境;二是建立創(chuàng)建活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,組織開(kāi)展圖書(shū)館優(yōu)秀黨員、職業(yè)道德獎(jiǎng)、開(kāi)拓創(chuàng)新獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)、體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、文藝貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、和諧家庭獎(jiǎng)等評(píng)選活動(dòng),通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、樹(shù)先進(jìn)典型等措施激勵(lì)崗位成員,增強(qiáng)她們的自豪感和榮譽(yù)感,更好地發(fā)揮先鋒模范作用。目前,圖書(shū)館內(nèi)形成了人人想做事,個(gè)個(gè)想有為,昂然向上,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。

一年來(lái),由于圖書(shū)館對(duì)安全工作的高度重視,管理到位,責(zé)任落實(shí),從未出現(xiàn)過(guò)險(xiǎn)情,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,為創(chuàng)建"平安校園"做出了貢獻(xiàn)??偨Y(jié)過(guò)去的一年,圖書(shū)館的治安綜合治理工作還有很多需要改進(jìn)的地方,我們決心在新的一年,克服缺點(diǎn),探索方法,繼續(xù)下大的氣力,全員行動(dòng)把館治安綜合治理工作搞得更好。

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