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最新踢毽子社團活動總結(jié)(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:49:13 頁碼:7
最新踢毽子社團活動總結(jié)(模板19篇)
2023-11-20 04:49:13    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作計劃??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些要素才能更好地表達自己的觀點和經(jīng)驗?接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考閱讀。

踢毽子社團活動總結(jié)篇一

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會,并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。

基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。

2、新生培訓(xùn)工作。

新生的培訓(xùn)工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,組織了多次部門成員培訓(xùn)會:。

20xx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經(jīng)過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日,我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓(xùn)。會上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

10月31日,在社聯(lián)活動事務(wù)部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓(xùn)會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導(dǎo)并講話。培訓(xùn)主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓(xùn)。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓(xùn),打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓(xùn)后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時,應(yīng)當說是一次十分成功的培訓(xùn)會。

另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學(xué)生干部培訓(xùn)手冊》進行了學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓(xùn)的一個重要環(huán)節(jié)。

1、部門例會。

每周三午時5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。

2、值班工作。

我們根據(jù)部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務(wù),以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學(xué)值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

定向越野。

xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學(xué)部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團隊精神,加強了團結(jié)與協(xié)作意識。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。

11月3日,在工學(xué)部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學(xué)的支持。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設(shè)計大賽。

在第二屆學(xué)生社團徽標設(shè)計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學(xué)部大學(xué)生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。

能夠說,在內(nèi)部建設(shè)方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質(zhì)都得到了提高,實現(xiàn)了雙贏。

作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍,我們的本學(xué)期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出,在其他各類活動中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:。

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學(xué)期學(xué)生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長成才。

本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動。

“珞珈劇苑”項目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面?!扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng)立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經(jīng)驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同提高。

10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

3、“蘇泊爾”勵志電影進學(xué)校。

11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞學(xué)校行。

11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現(xiàn)場,活動中整個現(xiàn)場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績??墒乔捌谠谂c其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動后針對這個問題也進行了討論。

5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會。

12月15日晚七點,在武漢大學(xué)信息學(xué)部大學(xué)生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

6、xx年度學(xué)生社團評優(yōu)答辯會。

作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學(xué)生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎(chǔ)上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務(wù)。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學(xué)更加成熟、更富經(jīng)驗,讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。

部門之星評選工作。

部門考核工作。

積極分子申報工作。

部門內(nèi)部聯(lián)誼活動。

1、工作熱情與積極性。

不論是常務(wù)工作還是活動任務(wù),每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

2、認真負責的工作態(tài)度。

無論是值班時的臨時任務(wù),還是現(xiàn)場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務(wù),只為把工作按時、按量的完成。

然而,有得必有失:。

在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。一方面繼續(xù)抓好部門建設(shè),力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團結(jié)、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,擴大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。

活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續(xù),所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

踢毽子社團活動總結(jié)篇二

在文學(xué)院社聯(lián)分會的各位老師的耐心指導(dǎo),文學(xué)院社聯(lián)分會的各位負責人的幫助以及文學(xué)院的各位同學(xué)積極參加參與,相關(guān)工作人員的努力工作之下,第二屆“三筆一話”基本功大賽取得了圓滿的成功。

本次活動以“三筆一話”為題,為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,積極響應(yīng)“3.28社團文化節(jié)”,凸顯文學(xué)院社團特色,:以此提高各社團社員學(xué)習(xí)、實踐的積極性、主動性;增強社團內(nèi)部的凝聚力、向心力;調(diào)動社員強烈的參與熱情;豐富同學(xué)們的校園生活;增強文學(xué)院社團在學(xué)校的影響力。弘揚文傳精神,凸顯“3.28社團文化節(jié)”的精神實質(zhì),展現(xiàn)各社團嶄新精神面貌。

通過本次活動,旨在使喜歡教師職業(yè)的同學(xué)的師范生技能得以強化,激發(fā)大家對粉筆字書寫及板書設(shè)計硬筆書法軟筆書法及普通話的重視和熟練程度,為將來的教師職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

于20xx年x月x日晚牧陽心聲教育心理協(xié)會組織了主。

題為“三筆一話”即粉筆字,硬筆書法軟筆書法和普通話比賽,活動地點行政樓a棟的各個教室和行政樓d301教室,舉辦時間為晚上8:30至10:30參與人員有文學(xué)院牧陽心聲教育心理協(xié)會的全體社員,文學(xué)院各個社團的社團代表,大學(xué)生社團聯(lián)合會代表,文學(xué)院社團指導(dǎo)老師。觀賽人數(shù)大概200人左右。

(一)活動概述:

本次活動參加人數(shù)多,有其他社團的會長及會員,此外有學(xué)生也參與了進來,可見本次活動影響力較大,震撼力較強。本次活動在行政樓,活動中各個部門分工合作,各盡其職,會長秩序有條,活動布置有氣球,小型裝飾品等飾物,增加了氣氛。

(二)活動優(yōu)點:

活動舉辦成功,到場觀看人數(shù)非常多,會場氣氛高躍,在硬筆書法比賽和軟筆書法比賽的分賽現(xiàn)場文學(xué)院各位同學(xué)積極參加,踴躍報名,交了近五十余幅參賽作品,普通話比賽的競賽現(xiàn)場,各位參賽同學(xué)提前到場抽簽,準備。將比賽的推向了最高潮,最后依據(jù)朗誦和說話題目評委老師進行了打分,順利結(jié)束了比賽。

(三)存在問題:

1本次活動開戰(zhàn)時間未按之前規(guī)定的時間進行,推遲了半個小時左右,使觀眾等的比較焦急,有些人臨時離開。

2由于一些班級晚上有課,上課時間與比賽時間相沖撞,造成少數(shù)參賽未能到達賽場。

3會場活動中有的觀眾離場后,各個理事未把站著沒有座位的觀眾安排入座,使得會場看起來零零散散,影響了賽場氛圍。

4賽場的紀律不是很好。

在活動前應(yīng)安排好時間,管理好活動秩序,活動中注意出現(xiàn)的問題并及時解決,在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚堅定、果敢、積極、團結(jié)的精神,做好各項活動,同時做好核其他兄弟姐妹系及社團的協(xié)調(diào)工作。這是對本次活動的全部總結(jié),希望在以后的工作中能夠杜絕以上問題,及時解決新問題。同時要不斷的善于總結(jié)自己,在不斷地吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中不斷的進步,這樣我們在以后開展活動中能做得更好。。

四川師范大學(xué)文理學(xué)院第二屆“三筆一話”基本功大賽。

主辦單位:文學(xué)院社聯(lián)分會承辦單位:文學(xué)院牧陽心聲教育。

心理協(xié)會。

時間:20xx年x月x日。

踢毽子社團活動總結(jié)篇三

一、學(xué)生情況分析:。

踢毽運動是我國獨有的民間傳統(tǒng)體育項目,深受小學(xué)生的喜愛。平時一些學(xué)生已接觸和練習(xí)過踢毽,稍有一些基礎(chǔ)。隨著身體與思維的發(fā)展,機械記憶發(fā)展很快,會話性語言也比較完善,因此,教學(xué)中應(yīng)適當增加一些簡單的運動技術(shù)的學(xué)習(xí)分析,引導(dǎo)學(xué)生探索學(xué)習(xí)上的捷徑。這一年級學(xué)生團體意識相當濃厚,對有組織的集體游戲產(chǎn)生極大的興趣。在教學(xué)中,要采用生動活潑的教學(xué)方法,通過小組比賽,集體游戲,以滿足學(xué)生的心理需要,培養(yǎng)學(xué)生互助合作的集體意識。使學(xué)生在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)過程中,發(fā)展綜合能力。教師堅持以表揚為主,使學(xué)生通過體育教學(xué),學(xué)會鍛煉身體的方法,樹立終身體育的意識。

二、教材分析:

踢毽運動集健身、強體、娛樂、競技、觀賞于一身,是中華民間文化寶庫的一顆明珠。為繼承與宏揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化。在體育教學(xué)中我們應(yīng)讓其得到發(fā)展和延續(xù),讓它煥發(fā)出時代的光芒。

俗話說:“人老腳先哀,樹枯根先竭”,踢毽對于青少年更是一項極好的運動。5分鐘踢毽的運動量超過了5分鐘跑步的運動量。踢毽運動對提高身體的柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐久性、平衡性、力量性都有很大的益處,多人踢毽還可促進學(xué)生與人交往的能力和樂學(xué)合作的精神。

本單元安排四課時,教學(xué)踢毽的四種基本踢法。盤踢是踢毽子入門的基礎(chǔ);磕踢是盤踢的變化和提高;拐踢能起到周圍四方,遠而使返的作用;繃踢是練習(xí)花樣踢法的根本。

學(xué)會踢毽子的四種基本踢法,盤踢、磕踢、拐踢、繃踢,在四種基本踢法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和創(chuàng)編不同的花樣踢法,發(fā)展身體的靈敏、柔韌、判斷、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力。在活動中,與同伴團結(jié)協(xié)作,樂于展示學(xué)會的動作,體驗踢毽運動的樂趣。

學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)目標。

學(xué)習(xí)重點。

學(xué)習(xí)過程。

1、學(xué)習(xí)盤踢(足內(nèi)側(cè)踢)。

2、盤踢游戲:三、六、九供毽。

3、游戲:愛護小樹苗。

1、了解踢毽子的文化知識及踢毽的好處,激發(fā)學(xué)生對踢毽的興趣。

2、初步掌握盤踢的方法,發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性、提高判斷、協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,爭取主動的本領(lǐng),增強人際交往能力,和熱愛大自然的感情。

大腿外旋,小腿向上擺動,踝關(guān)節(jié)發(fā)力。體會正確用力。

1、播放音樂,在明快的節(jié)奏中練習(xí)隊列隊形。

2、做好踢毽前的準備活動,向?qū)W生介紹準備活動的意義。

4、設(shè)置情景,分四組進行游戲。

1、學(xué)習(xí)磕踢(膝蓋踢)。

2、磕踢游戲:拜四方。

3、小足球游戲:運球接力。

1、掌握磕踢的方法,了解游戲的規(guī)則,主動參與新動作學(xué)習(xí)。

2、促進學(xué)生身心健康,增強心肺功能。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神,樹立自信心,提高競爭意識。

小腿放松下垂,足尖指地,膝關(guān)節(jié)發(fā)力。動作協(xié)調(diào),姿勢優(yōu)美。

1、在民族特色樂曲中,復(fù)習(xí)蛇形走和螺旋形走。

2、練好基本功,為以后練習(xí)作鋪墊。

1、學(xué)習(xí)拐踢(足外側(cè)踢)。

2、游戲:打毽子。

3、游戲:美化校園。

1、加強基本功訓(xùn)練,提高盤踢和磕踢的本領(lǐng)。

2、學(xué)會拐踢的正確方法,創(chuàng)編不同的花樣動作。

3、在活動中充分展示自我,體驗踢毽運動的樂趣。

勾腳尖、踝關(guān)節(jié)發(fā)力。

創(chuàng)編花樣,善于表現(xiàn)。

1、用學(xué)生熟悉和簡單的跳皮筋活動來做熱身準備,并巧妙的告訴學(xué)生如何用皮筋制成毽子。

2、加強基本功訓(xùn)練,配上音樂不覺枯燥。

4、游戲打毽子,兩人一組,歡樂無比。

5、利用毽子,設(shè)置情景,組織美化校園活動。

1、學(xué)習(xí)繃踢(足尖踢)。

2、游戲:射門。

3、小足球比賽。

1、學(xué)會繃踢的技術(shù)動作,體會不同踢法的用力方法。

3、體驗比賽的歡樂,成功的樂趣。

勾腳面,小腿帶動踝關(guān)節(jié)向上擺動。能把幾種踢法連貫起來練習(xí)。

1、在樂曲伴奏下,學(xué)習(xí)錯肩行進。

2、在節(jié)奏感強的音樂中持毽活動全身各部位,加強基本功訓(xùn)練。

4、組織小足球賽,男、女分組進行。

踢毽子社團活動總結(jié)篇四

1、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,動腳動腦能力,強身健體,陶冶情操,培養(yǎng)運動美感,同時也是對民族傳統(tǒng)體育項目的繼承和發(fā)揚。

2、豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì)。3、給學(xué)生充分展示自己的舞臺,讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。4、提高人體的肺活量,促進血液循環(huán)。

5、讓學(xué)生能夠在活動中體驗成功的喜悅,體驗生活的樂趣。三、活動形式與內(nèi)容。

內(nèi)容:踢毽子。

1、內(nèi)踢:用腳內(nèi)側(cè)在身體前方或側(cè)面踢。2、直踢:用腳面在身體前方或側(cè)面踢。

3、外踢:小腿向同側(cè)身體側(cè)后方彎起,用腳外側(cè)或腳后跟在身體側(cè)面或側(cè)后方踢。4、膝擊:膝部向前提起彎曲,用大腿的正面或膝部擊毽。

黃艷五、活動要求。

1、學(xué)生應(yīng)按時參加訓(xùn)練,有事不能參加訓(xùn)練的,必須提前向老師請假。2、訓(xùn)練時要吃苦耐勞,持之以恒。

3、訓(xùn)練過程中一定要嚴格要求,每天按質(zhì)按量完成教師布置的任務(wù)。六、活動時間和地點。

1、集體單打練習(xí):為了避免學(xué)生的混亂無序,我們將30名同學(xué)分成3個小分隊,每個小分隊為一組進行練習(xí),每一組中的兩個成員采用一對一的形式進行練習(xí),小組中的每兩個同學(xué)可以相互對比比較練習(xí)。

2、集體游戲練習(xí):待同學(xué)們的技能達到一定的程度,根據(jù)同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別,不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈,進行集體隨意傳踢毽練習(xí)。3、團隊之間比賽:待同學(xué)們對毽子的踢法已經(jīng)達到熟練化的程度,我們可以組織不同技術(shù)的踢毽子比賽,讓同學(xué)們能夠在比賽的氣氛中發(fā)揮自己的技能水平,給予優(yōu)勝者一定的獎勵或鼓勵。

4、唱兒歌踢毽子。(里和,外拐,飄洋,過海)。

吟唱八個字,依次踢八下。其中唱“里、外、飄、洋、過”五個音節(jié)時用正腳各踢一下,唱“和”時用反腳向內(nèi)踢一下,唱“拐”時用反腳向外踢一下,唱“海”時打一個跳。循環(huán)反復(fù),看誰踢得多。

5、全體成員一分鐘踢毽子比賽。

2-3周學(xué)會左右腳內(nèi)側(cè)踢毽子。4-7周學(xué)會側(cè)踢毽子。

十、預(yù)期活動效果。

興趣小組活動是孩子們喜愛的活動形式,本學(xué)期通過踢毽特色活動的開展讓學(xué)生知道民族傳統(tǒng)體育項目——踢毽運動是勞動人民智慧的結(jié)晶;興趣愛好者能夠掌握單足內(nèi)側(cè)踢毽的基本方法和技能,部分學(xué)生初步掌握磕、拐、繃、側(cè)踢的多種踢法;通過踢毽活動的開展使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,磨礪學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感和個性的發(fā)展;塑造校園民族傳統(tǒng)體育項目“毽”文化。

踢毽子社團活動總結(jié)篇五

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。

在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。

好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。

記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

時間:xx年12月7日星期日

地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場

本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學(xué)習(xí)之余充實自我,各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!

本周口才社開展了第二次社團活動,指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學(xué)都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學(xué)們報名十分積極。

動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學(xué)們各個如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學(xué)習(xí)舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。

攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構(gòu)圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結(jié)了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡單的活動過后就進行了總結(jié)。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍、活動散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù)。

本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全,部分同學(xué)無法進行樂器練習(xí)。由社長王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí),副社長陳xx帶領(lǐng)無法練習(xí)的社員進行游戲,不存在違反紀律現(xiàn)象,以后會再接再厲。

本次籃球社活動內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習(xí),對練習(xí)比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

xx年12月7日

學(xué)生會 社團部

策劃:張xx、王xx

主編:梁xx(高一四班)

踢毽子社團活動總結(jié)篇六

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的社團活動總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

適度的社團活動是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

一、我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

二、我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

踢毽子社團活動總結(jié)篇七

時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?;厥走@一個月,工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個學(xué)校。下頭是社團部對本月的工作總結(jié):

隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導(dǎo)和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學(xué)生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。

本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務(wù),以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學(xué)生會的同學(xué)進行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新,能更好地為學(xué)生會輸送新的人才,也為提高學(xué)生會工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。

本月我部門安排和指導(dǎo)了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會,從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔任協(xié)會干部,并對他們進行嚴格的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經(jīng)過這次活動,豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團結(jié)性,學(xué)生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學(xué)院起到了積極地影響作用,這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學(xué)子的青春與活力。

我們會更加努力,我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會發(fā)展的更好。

踢毽子社團活動總結(jié)篇八

新學(xué)期,新氣象,培育小學(xué)毽球社團又迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。上年度在校領(lǐng)導(dǎo)的支持及我們毽球社團上下齊心協(xié)力共同努力下,為學(xué)年工作畫上了圓滿的句號。當然,我們還存在著一定的問題需要解決。在過去一年里,我們毽球社團本著“毽美人生,踢出精彩,以球會友,為所有毽球愛好者撐起屬于自己的一片天”的宗旨,先后參加了多項友誼賽,豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。新的學(xué)期,我們將不斷完善,力爭完美。本學(xué)期毽球社團工作計劃如下:

二、新老會員交流。

三、社團內(nèi)部調(diào)整。

四、定期的訓(xùn)練(每周二次)。

五、舉辦每月一次的“單踢王”

六、培養(yǎng)新一屆的隊員干部。

七、舉辦毽球友誼賽。

八、與外校毽球社團進行聯(lián)誼、交流心得。

九、做好學(xué)期總結(jié)工作。

總結(jié)本學(xué)年的工作情況,積極聽取會員建議并總結(jié)經(jīng)驗,部署來年工作,做好社團傳承任務(wù)。本學(xué)期將與其他兄弟學(xué)校謹誠合作,更好地為社團會員服務(wù),進一步擴大毽球社團在學(xué)生群體中的影響力。

綜上所述,毽球社團將在新的一學(xué)期內(nèi),本著“豐富學(xué)生第二課堂,樹立良好形象”的原則,爭取在短時間內(nèi)在全校樹立起良好的自身形象,在逐步的總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)之中,讓毽球社團在各方面都從未知走向成熟。

踢毽子社團活動總結(jié)篇九

經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動,學(xué)生有不少收獲,我將從以下幾個方面進行總結(jié):

1、自覺性提高。

在剛開始組織跳繩時,所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著。學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩,活動完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室。

2、花樣豐富。

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強.剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,經(jīng)過這一個多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣,例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳五花八門,各式各樣,有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”。

3、師生關(guān)系融洽。

在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片,有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳,老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

改進措施:

1、教師多輔導(dǎo)不太會跳繩踢毽的同學(xué),讓他們與其他同學(xué)共同發(fā)展。

2、可以同學(xué)之間相互幫助,會的同學(xué)幫助不會的同學(xué)。

3、多進行班級與班級比賽,增強班級榮譽感。

本學(xué)期我們進行了踢毽子活動,本活動總點發(fā)展學(xué)生的相互合作能力,培養(yǎng)學(xué)生相互合作,團結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨立不依賴他人,增進友誼。

在活動中我們總結(jié)了幾點如何才能踢毽子踢得很好:

一:用心感受踢毽子活動中每一次起腳的機會。

踢毽子活動,給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個很好的實踐平臺,它是最受踢毽子的學(xué)生歡迎的一種活動方式。參與踢毽子活動。學(xué)生可以再實戰(zhàn)中檢驗自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進。同時大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個成員都重任在肩,一定要認真負責,注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預(yù)判和身體的快速移動。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機會。

踢毽子活動中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實際的訓(xùn)練計劃。要保證質(zhì)量按時完成,每一場比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個非常到位的凌空跳躍,一個富有創(chuàng)意的動作編排,一個極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。

這幾點總結(jié):我覺得能幫助我們下次在活動中更加展現(xiàn)每個人更好的一面。

在活動中我們采取的是圍踢形式。三個人一組。一個人最多踢2下,三個人再多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。

為了貫徹落實好我們的。

工作計劃。

開展豐富多彩的大學(xué)校園活動提高我們自身能力,增強體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的。

在這樣陽光的日子里。我們秩序井然,表現(xiàn)了頑強的意志和極高的集體榮譽感,這次比賽我們提高學(xué)生水平,展現(xiàn)了各班嶄新的精神面貌。

總之,各個班的學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮進,開拓進取。表現(xiàn)了各自班風班貌。豐富了我們生活。希望各班同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步!

日月如箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,20--學(xué)年又即將結(jié)束。特將這一學(xué)年的活動情況總結(jié)如下,以便于以后能取長補短,更好的開展社團活動。

踢毽子運動是我國傳統(tǒng)運動項目,之所以能傳承不衰,因為它是一項具有較強健身功能和娛樂性、藝術(shù)性的運動。我們社團通過踢毽子,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

這學(xué)年一共上了45節(jié)課,有二到六年級的24名學(xué)生參加了這項活動。每周五下午第三節(jié)進行。通過這學(xué)期的.訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效。由于學(xué)生本身的水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定基礎(chǔ)、上學(xué)期上過興趣班的同學(xué),我主要抓花樣踢;對于剛剛接觸的學(xué)生我只要求盤踢的基本功過關(guān)。

加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀律,不遲到,不早退。學(xué)生在訓(xùn)練中能刻苦訓(xùn)練,能做到課內(nèi)和課外相結(jié)合。積極利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能能力。

加強對特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用社團活動課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對踢毽子特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平。通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才,他們在本年級、本班級做好示范、引領(lǐng)作用。在社團成員的帶領(lǐng)下,踢毽子運動已經(jīng)成為我校大課間的亮點和特色。吸引教育局領(lǐng)導(dǎo)和各中心校校長到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。在孩子們的帶領(lǐng)下,很多家長也愛上踢毽子這一傳統(tǒng)運動項目,正陽縣的街頭巷尾經(jīng)常看到五彩的毽子上下飛動。

改進設(shè)想:

1、選好苗子,控制人數(shù)。

2、提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、訓(xùn)練中區(qū)別對待、對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生最大潛力。

4、加強梯隊建設(shè)。

為了豐富校園課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,進一步推動學(xué)校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高,這一學(xué)期我們的毽球興趣活動在體育教師的組織下有序地進行,并取得了一定的成效。毽球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

一、學(xué)生們天真可愛、活潑好動,很喜歡毽球這個新興的課外興趣小組活動。因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過毽球課外興趣小組活動,鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進了學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作,為確?;顒娱_展得有序、有效、安全,平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合,給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過一系列的措施,切實提高了毽球隊的訓(xùn)練效率。

二、本學(xué)期的毽球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、教師認真組織實施,提高訓(xùn)練水平,為切實增強學(xué)生毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍,認真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓(xùn)練力度,通過各種形式的對抗練習(xí),發(fā)展了學(xué)生的毽球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗到了體育訓(xùn)練的快樂?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),制定不同的目標,實施不同的教育。

總之,通過開展毽球興趣活動小組,進一步提高了學(xué)生對毽球活動的興趣愛好,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成績。一學(xué)期以來,雖然取得了一些成績,但組織過程中還有許多不足之處,這些都有待在今后的教學(xué)活動中加強指導(dǎo)和改進,把毽球這一運動推廣到每位學(xué)生課外生活中去,發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

跳繩踢毽子運動是我校辦校的特色項目之一,本學(xué)期我擔任五年級繩飛毽舞社團的教學(xué)和指導(dǎo)工作。每周三下午開展活動,不僅豐富了同學(xué)們課余生活,也從中讓隊員們獲取到許多課本以外的知識與見識。以下就是我校的社團活動總結(jié)。

一、認真負責組織活動。

在本學(xué)期的跳繩踢毽過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間的社團活動,全體毽繩社團學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用。有部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí)。學(xué)會了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣踢毽等。

二、在開展教學(xué)指導(dǎo)活動過程中,學(xué)生的總體表現(xiàn):

1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動。

2、學(xué)生自覺性提高,養(yǎng)成了良好的活動習(xí)慣。所有學(xué)生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。剛開始的時候?qū)W生一拿到毽子或跳繩就直接去一邊玩去,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)知道要在自己的位置上跳繩或者踢毽子,他們學(xué)會了整理跳繩,知道應(yīng)該把毽子放整齊,自覺排隊回教室。

3、養(yǎng)成了一定的集體意識,初步形成團隊合作意識。孩子們已經(jīng)知道自己所屬的社團是一個整體,初步形成了集體榮譽感,初步形成了要為集體爭榮譽的意識。通過跳繩培養(yǎng)了團隊合作的意識。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。

3、在跳繩活動的過程中,學(xué)生做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了良好效果。

三、存在的問題。

本學(xué)期,由于學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,加上部分文化科目的教師的壓力,社團開展并不大順利。由于踢毽子相對于跳繩來說難度稍微大一點,學(xué)生對踢毽子的興趣比跳繩要少很多,因此學(xué)生尤其是一年級的學(xué)生進步較慢,他們不能堅持練習(xí)踢毽子,經(jīng)常練習(xí)一會就嚷嚷著要跳繩。學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神。任何時候要想取得成績都必須付出辛勤的勞動,但部分孩子怕吃苦,因此如果活動時間稍微長一點,有些孩子就要求休息。

四、下一階段改進:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得進行體育活動時應(yīng)該注意的問題。

2、通過學(xué)習(xí)跳繩、踢毽的動作方法,使學(xué)生掌握跳繩、踢毽的要領(lǐng);發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,協(xié)調(diào)、靈敏、耐力等身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生時間與空間的感覺,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣,增強群體意識,競爭意識,創(chuàng)新意識,發(fā)揮潛能。

4、發(fā)揮跳繩、踢毽的娛樂功能,讓學(xué)生知道勞逸結(jié)合的道理。

以上就是社團活動的總結(jié),在以后的日子里,我還將繼續(xù)開展各式各樣的有利于學(xué)生身心發(fā)展的跳繩踢毽活動,積極創(chuàng)新,刻苦帶隊訓(xùn)練。豐富學(xué)生課余生活,增長學(xué)生課外見識,培養(yǎng)特長。積極主動的尋找不足,以及出現(xiàn)的各種問題,尋找最佳的方法方式,改進我們社團的管理制度,在未來的學(xué)校天空下增添亮麗的一筆。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十

經(jīng)過一學(xué)期的跳繩活動,學(xué)生有不少收獲,我將從以下幾個方面進行總結(jié):

1、自覺性提高。

在剛開始組織跳繩時,所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著。學(xué)生學(xué)會了把繩子卷起來,有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩,活動完畢后,學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來,排隊有秩序地回到教室。

2、花樣豐富。

學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強.剛開始很多學(xué)生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳,經(jīng)過這一個多月的練習(xí),學(xué)生學(xué)會了很多花樣,例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳五花八門,各式各樣,有的學(xué)生很有創(chuàng)意,兩個人拿一條短繩,蹦跳著,簡稱為“雙雙跳”。

3、師生關(guān)系融洽。

在跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片,有時老師作搖手,搖著長繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳,老師跳短繩,組織一個學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

改進措施:

1、教師多輔導(dǎo)不太會跳繩踢毽的同學(xué),讓他們與其他同學(xué)共同發(fā)展。

2、可以同學(xué)之間相互幫助,會的同學(xué)幫助不會的同學(xué)。

3、多進行班級與班級比賽,增強班級榮譽感。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十一

這次活動以傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚棋藝文化為內(nèi)容,以象棋、跳棋、五子棋為主要載體,增強同學(xué)們對棋藝的愛好,同時發(fā)掘棋藝人才,加強同學(xué)的交流。提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。

總體來說,我們這次以“棋星杯”為主題的棋藝大賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分。

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集理事成員商量,而且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用開水問題就是由各社團提供的;還有社團聯(lián)合會的大力支持,校園同學(xué)的關(guān)注以及其他社團成員積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,社員就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、棋藝類型欠缺,主要是社團新建,各類器具不完善。

1、活動較大,而且意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了我們社團的蓬勃的朝氣,和我們社團有做大事的能力。

2、這次活動激起同學(xué)們對棋藝的興趣,讓同學(xué)們的校園生活變得輕松而歡快。并且使我們大學(xué)生通過這次活動,了解我國國粹,放飛心靈,增長才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使棋社活動成為大學(xué)生傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng)的有效途徑。

3、這次活動圍繞“傳承我國優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚棋藝文化,增強同學(xué)們對棋藝的'愛好,豐富我院課余生活“。并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在各方面水平又提升了一個新的層次。

1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。

2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。

3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十二

日月如箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx學(xué)年又即將結(jié)束。特將這一學(xué)年的活動情況總結(jié)如下,以便于以后能取長補短,更好的開展社團活動。

踢毽子運動是我國傳統(tǒng)運動項目,之所以能傳承不衰,因為它是一項具有較強健身功能和娛樂性、藝術(shù)性的運動。我們社團通過踢毽子,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

這學(xué)年一共上了45節(jié)課,有二到六年級的24名學(xué)生參加了這項活動。每周五下午第三節(jié)進行。通過這學(xué)期的.訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效。由于學(xué)生本身的水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定基礎(chǔ)、上學(xué)期上過興趣班的同學(xué),我主要抓花樣踢;對于剛剛接觸的學(xué)生我只要求盤踢的基本功過關(guān)。

加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性,及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教練員、學(xué)生都能嚴格遵守訓(xùn)練紀律,不遲到,不早退。學(xué)生在訓(xùn)練中能刻苦訓(xùn)練,能做到課內(nèi)和課外相結(jié)合。積極利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)和技能能力。

加強對特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用社團活動課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對踢毽子特長生進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平。通過一個學(xué)期的努力,為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才,他們在本年級、本班級做好示范、引領(lǐng)作用。在社團成員的帶領(lǐng)下,踢毽子運動已經(jīng)成為我校大課間的亮點和特色。吸引教育局領(lǐng)導(dǎo)和各中心校校長到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。在孩子們的帶領(lǐng)下,很多家長也愛上踢毽子這一傳統(tǒng)運動項目,正陽縣的街頭巷尾經(jīng)常看到五彩的毽子上下飛動。

改進設(shè)想:

1、選好苗子,控制人數(shù)。

2、提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、訓(xùn)練中區(qū)別對待、對癥下藥,發(fā)揮學(xué)生最大潛力。

4、加強梯隊建設(shè)。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十三

眨眼間,20xx年已經(jīng)謝幕,我們南審星空魔術(shù)社在過去的一個學(xué)期里舉辦了不少的宣傳和交流活動。下面就是對南審星空魔術(shù)社過去一年來舉辦的活動總結(jié)。

們南審星空魔術(shù)社帶來了新的活力,我們的社團也壯大了一分。

社團招新對于每一位大學(xué)生來說都很重要。對于新生是一個享受樂趣以及鍛煉的平臺,對于學(xué)長學(xué)姐來說也是展現(xiàn)能力以及帶動社團發(fā)展的機會。這不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,還給了一些同樣喜愛魔術(shù)互相交流心得的平臺,與此同時,更給了想學(xué)魔術(shù)卻沒有機會學(xué)習(xí)魔術(shù)的同學(xué)機會來學(xué)習(xí)魔術(shù)。

除了在每周六例行的社團魔術(shù)教學(xué)中,我們在學(xué)習(xí)之余也活躍于學(xué)校的各種晚會上,為晚會增加亮點;我們也行進在校園中,進行街頭魔術(shù)表演;我們走出學(xué)校,與其他各大高校聯(lián)合舉辦一些宣傳交流活動;我們還有自己的社團大型活動:南審魔術(shù)節(jié)、”群魔亂舞”魔術(shù)晚會,魔術(shù)嘉年華,以及大型魔術(shù)講座等。

魔術(shù)都是在交流中進步的,所以在開學(xué)初我們星空魔術(shù)社就帶著新生社員

到建康學(xué)院和那里一樣喜愛魔術(shù)的同學(xué)聯(lián)合開展了這次魔術(shù)交流會。本社團共有10余人去往建康學(xué)院與那里的同學(xué)見面并進行魔術(shù)交流,原社長彭彬彬傳授了一些魔術(shù)技巧并對魔術(shù)手法進行指導(dǎo),同學(xué)們的接受能力也很強,有不小的收獲。這一趟不虛此行。

交流會增了社團內(nèi)社員之間的感情,使社團更加具有凝聚力,而且這次是與其他學(xué)校聯(lián)合舉辦,兩校的的魔術(shù)愛好者互通有無,促進雙方的魔術(shù)技藝,為將來為大家?guī)砀泳实谋硌荽蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。

11月底一年一度的南審魔術(shù)節(jié)正式開幕,前三天的宣傳活動由本社社員完成,分別在澤、潤、沁園食堂進行近景魔術(shù)的表演和魔術(shù)節(jié)晚會門票的發(fā)放以及校妝網(wǎng)小禮品的贈送。同學(xué)們的熱情很高,參與人數(shù)很多。充分體會到了魔術(shù)的魅力。很大程度上提高了星空魔術(shù)社的存在感和知名度。

魔術(shù)節(jié)開幕的第四天,塔羅牌大師ken冒雨來到我們南京審計學(xué)院,為我們講解關(guān)于塔羅牌的知識,吸引了很多對于占卜有興趣的同學(xué),其中當然女生居多?,F(xiàn)場進行了很多互動,氣氛雖不算熱烈大家的積極性卻很高。在講座的最后大師還為那個有緣人贈送了珍貴的”阿帕奇之淚”水晶,帶來了講座的高潮部分。

社團的學(xué)長學(xué)姐對于這次講座十分重視,前期也做了很多的準備,對塔羅牌大師和占卜這項活動進行了很多交流和了解?,F(xiàn)場布置以及講座的進行都很成功,唯一遺憾的是天公不作美,由于大雨的突如其來,為很多有興趣卻礙于天氣原因的同學(xué)帶來了遺憾。

這次講座為校內(nèi)同學(xué)提供了難得一次的與占卜近距離接觸的機會。在邀請大師來做演講時,我們做的準備工作也得到了大師以及同學(xué)們的好評。

這次魔術(shù)節(jié)是由本社聯(lián)合影風空

手道社、冰魄棍道雙節(jié)棍社、天使之翼手語社、長江潮文學(xué)社共同舉辦。本次魔術(shù)節(jié)晚會集結(jié)了本校的眾多實力社團給大家?guī)砹司实难莩觯斜枪鞯赖碾p截棍、有草莓吉他社的雙人彈唱、有影風空手道社的劈木板和兩人對打、還有天使之翼手語社的唯美演出、還有我們星空魔術(shù)社的大變活人、傘與扇、cd變幻、邀請到老師來表演近景魔術(shù)。為同學(xué)們帶來了最近距離的魔術(shù)體驗。

這次的魔術(shù)節(jié),我們得到了校妝網(wǎng)以及拓達留學(xué)的友情贊助,側(cè)面增加了我們社團的知名度。前期做的準備包括事前的精細計劃,到實行計劃時的分工合作,使社團更加有凝聚力。這對于我們社團的發(fā)展拉說只是一個小跨步,相信將來會更加出色。

響整體活動的優(yōu)質(zhì)性,這些不足也為我們敲響了警鐘,為未來舉辦更好的活動積累下了寶貴的經(jīng)驗。

新的一年里,我們星空魔術(shù)社一定會帶來更多精彩的活動!

踢毽子社團活動總結(jié)篇十四

xx年12月6號,在三亞學(xué)院風雨籃球場的一聲哨響中,旅游商務(wù)協(xié)會上半年的社團活動徐徐落幕。時間飛逝,不經(jīng)意之間,一個學(xué)期就快要結(jié)束了?;厥走@一個學(xué)期我們一路走過來的風風雨雨,真是感觸良多!

我們社團是新成立的社團在很多方面都不能和其他許多學(xué)校老牌社團相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁,做到了許多老牌社團這么多年來一直都沒有做成的事,令許多社團刮目相看!

在這一個學(xué)期里,我們社團經(jīng)歷了從無到有、從弱到強的質(zhì)變!

在社團活動方面,我們社團雖然成立不久,但是憑借著一些有新意、有魄力的活動方案得到了校團委、社團管理中心的大力支持,吸引了一大批的同學(xué)熱情參與積極互動?!罢嫘目爝f,傳遞真情”活動不僅傳遞著同學(xué)們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學(xué)院濃濃的人文關(guān)懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅吸引了大量的現(xiàn)場同學(xué),而且連遠在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動所吸引,來到我們的活動現(xiàn)場,全程參與我們的活動,最后在活動現(xiàn)場加入我們旅游商務(wù)協(xié)會這個大家庭!這是我們社團也是我們學(xué)校首次招收交流生會員??!為我們社團建設(shè)開放型、國際化、特色鮮明的大學(xué)生社團踏出了重要的一步!

首屆“瓦依娜杯”瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院校際籃球賽,不僅組織規(guī)模大而且影響深遠!不僅弘揚了大學(xué)生體育文化籃球文化,更加強了瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院之間的交流聯(lián)系,增進了兩校同學(xué)之間的友誼!還在三亞學(xué)院同學(xué)當中打響了我們瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會的名氣,擴大了我們協(xié)會會員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會朝著跨校域的社團組織發(fā)展又邁出了重要一步!

我們不僅全力打造著我們協(xié)會的外在形象,也積極的提高我們會員的自身修養(yǎng)!為此我們特別邀請在三亞做俄語導(dǎo)游的學(xué)長給我們協(xié)會會員免費提供俄語基礎(chǔ)培訓(xùn),還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會會員做口語外教,一起參與課堂互動!對外,我們社團和其他社團也廣泛開展合作,互相競爭!我們的會長王警予同學(xué)以全票通過當選了社團聯(lián)合會的常務(wù)委員!

在這這一個學(xué)期中,面對我們所取得的卓越成就我們很自豪!但是在這一個學(xué)期里所開展的活動也不是一帆風順的,在活動開展的過程中也暴露出了我們協(xié)會存在的一些問題。因為我們協(xié)會是新成立的協(xié)會,我們的管理團隊在社團日常管理及活動現(xiàn)場秩序維護以及活動后續(xù)跟蹤方面還有所不足!

我們將在接下來的時間里認真解決上述的一些問題,加強對于管理團隊成員的培訓(xùn)!在接下來的一個學(xué)期里,我們將組織更多更有意義的社團活動,豐富學(xué)校同學(xué)們的課余生活,推廣校園文化,打造瓊州學(xué)院品牌社團!讓瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會堅定不移的朝著,跨校域、開放型、國際化、特色鮮明的學(xué)習(xí)實踐類品牌社團方向發(fā)展!

踢毽子社團活動總結(jié)篇十五

4月3日16:30。由四川師范大學(xué)校團委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌、文學(xué)院分團委副書記石昌華和體育學(xué)院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊。

本次比賽中,正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學(xué)院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學(xué)研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十六

為了豐富新同學(xué)們的課余生活,讓新同學(xué)感受到學(xué)生活的快樂,在艱苦的訓(xùn)生活中得到適當?shù)姆潘?;促進我系新同學(xué)們之間的交流,增強整個系的凝聚力,體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息,同時給新同學(xué)們互相認識,相互團結(jié),增強我系的凝聚力,我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會”。

同學(xué)們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關(guān)注,特對此活動的具體情況做以下總結(jié):

節(jié)目是由我系團總支各部選送,經(jīng)我系團總支文藝部及學(xué)生藝術(shù)團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學(xué)們都經(jīng)過了長時間的準備,我系團總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學(xué)生藝術(shù)團及活動部做出周密嚴謹?shù)耐頃邉潯?/p>

晚會當天,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,同學(xué)們情緒高漲,節(jié)目也十分精彩。晚會形式內(nèi)容豐富,同學(xué)們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會到了團結(jié)的力量,現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評??傮w上來說達到了預(yù)期的效果。

1、本次活動提前安排每一個節(jié)目參加彩排演出,并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學(xué)生藝術(shù)團排演節(jié)目任務(wù)明確,為晚會活動的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ),這是成功之一。

3、通過彩排的節(jié)目和活動準備工作,看出了各個部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質(zhì)量,這是成功之三。

1、我系各部聯(lián)系稍有不足,一些工作沒有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中,多多加強聯(lián)系。

2、尤其一點,對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位,以后應(yīng)加強這一方面的改進。

3、在會場紀律的管理上我們應(yīng)注意改進,使會場秩序有序不亂,各項工作可順利進行。

4、加強我們的工作還有許多的缺點和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十七

大學(xué)生社團活動總結(jié):本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我院課余生活。

總體來說,我們這次以“第二屆會員聯(lián)賽”為主題的羽毛球大賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因總結(jié)如下:

1、準備較充分。

正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天召集機構(gòu)成員商量,而且在活動之前也有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的帳篷,桌椅就是有各個方面的提供;還有社團聯(lián)合會的大力支持、校園同學(xué)的關(guān)注以及其他社團成員的積極主動參與等。

3、分工具體、安排合理。

在活動沒有開始之前,機構(gòu)成員就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。在成功的背后,我們也認真反省、思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。沒有安排具體的通知人員,個別成員不夠積極、

3、羽毛球知識的欠缺。主要是會員參加培訓(xùn)的人員不多,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

1、活動較大,而且意義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了社團的蓬勃的朝氣。

2、這次活動激起了同學(xué)們對羽毛球的興趣,讓同學(xué)們的校園生活變得輕松而暢快。并且使我們大學(xué)生通過這次活動,放飛心靈,增長才干,鍛煉能力,提升修養(yǎng),使羽毛球社活動成為同學(xué)們鍛煉身體的有效途徑。

3、這次活動也充分鍛煉和教育了我社成員,使我社成員在個方面的水平又提升了一個新的層次。

1、活動工具損失費。

2、布置活動場地費。

3、計劃書、總結(jié)書等打印費。

踢毽子社團活動總結(jié)篇十八

本學(xué)期我們進行了踢毽子活動,本活動總點發(fā)展學(xué)生的相互合作能力,培養(yǎng)學(xué)生相互合作,團結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨立不依賴他人,增進友誼。

在活動中我們總結(jié)了幾點如何才能踢毽子踢得很好:

一:用心感受踢毽子活動中每一次起腳的機會。

踢毽子活動,給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個很好的實踐平臺,它是最受踢毽子的學(xué)生歡迎的一種活動方式。參與踢毽子活動。學(xué)生可以再實戰(zhàn)中檢驗自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進。同時大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個成員都重任在肩,一定要認真負責,注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對來球的預(yù)判和身體的快速移動。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機會。

踢毽子活動中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實際的訓(xùn)練計劃。要保證質(zhì)量按時完成,每一場比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個靈活的轉(zhuǎn)體動作,一個非常到位的凌空跳躍,一個富有創(chuàng)意的動作編排,一個極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。

這幾點總結(jié):我覺得能幫助我們下次在活動中更加展現(xiàn)每個人更好的一面。

在活動中我們采取的是圍踢形式。三個人一組。一個人最多踢2下,三個人再多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。

為了貫徹落實好我們的工作計劃。開展豐富多彩的大學(xué)校園活動提高我們自身能力,增強體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的。

在這樣陽光的日子里。我們秩序井然,表現(xiàn)了頑強的意志和極高的集體榮譽感,這次比賽我們提高學(xué)生水平,展現(xiàn)了各班嶄新的精神面貌。

總之,各個班的學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮進,開拓進取。表現(xiàn)了各自班風班貌。豐富了我們生活。希望各班同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步!

踢毽子社團活動總結(jié)篇十九

跳繩踢毽子運動是我校辦校的特色項目之一,本學(xué)期我擔任五年級繩飛毽舞社團的教學(xué)和指導(dǎo)工作。每周三下午開展活動,不僅豐富了同學(xué)們課余生活,也從中讓隊員們獲取到許多課本以外的知識與見識。以下就是我校的社團活動總結(jié)。

一、認真負責組織活動。

在本學(xué)期的跳繩踢毽過程中,程序組織較好,所有學(xué)生熱情高漲,課堂上學(xué)生表現(xiàn)較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間的社團活動,全體毽繩社團學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起了促進與引導(dǎo)作用。有部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),堅持不懈地練習(xí)。學(xué)會了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣踢毽等。

二、在開展教學(xué)指導(dǎo)活動過程中,學(xué)生的總體表現(xiàn):

1、所有學(xué)生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導(dǎo),按照要求活動。

2、學(xué)生自覺性提高,養(yǎng)成了良好的活動習(xí)慣。所有學(xué)生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規(guī)則和要領(lǐng)。剛開始的時候?qū)W生一拿到毽子或跳繩就直接去一邊玩去,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)知道要在自己的位置上跳繩或者踢毽子,他們學(xué)會了整理跳繩,知道應(yīng)該把毽子放整齊,自覺排隊回教室。

3、養(yǎng)成了一定的集體意識,初步形成團隊合作意識。孩子們已經(jīng)知道自己所屬的社團是一個整體,初步形成了集體榮譽感,初步形成了要為集體爭榮譽的意識。通過跳繩培養(yǎng)了團隊合作的意識。同學(xué)之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。

3、在跳繩活動的過程中,學(xué)生做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了良好效果。

三、存在的問題。

本學(xué)期,由于學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,加上部分文化科目的教師的壓力,社團開展并不大順利。由于踢毽子相對于跳繩來說難度稍微大一點,學(xué)生對踢毽子的興趣比跳繩要少很多,因此學(xué)生尤其是一年級的學(xué)生進步較慢,他們不能堅持練習(xí)踢毽子,經(jīng)常練習(xí)一會就嚷嚷著要跳繩。學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神。任何時候要想取得成績都必須付出辛勤的勞動,但部分孩子怕吃苦,因此如果活動時間稍微長一點,有些孩子就要求休息。

四、下一階段改進:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得進行體育活動時應(yīng)該注意的問題。

2、通過學(xué)習(xí)跳繩、踢毽的動作方法,使學(xué)生掌握跳繩、踢毽的要領(lǐng);發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,協(xié)調(diào)、靈敏、耐力等身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生時間與空間的感覺,激發(fā)學(xué)生主動參與體育的興趣,增強群體意識,競爭意識,創(chuàng)新意識,發(fā)揮潛能。

4、發(fā)揮跳繩、踢毽的娛樂功能,讓學(xué)生知道勞逸結(jié)合的道理。

以上就是社團活動的總結(jié),在以后的日子里,我還將繼續(xù)開展各式各樣的有利于學(xué)生身心發(fā)展的跳繩踢毽活動,積極創(chuàng)新,刻苦帶隊訓(xùn)練。豐富學(xué)生課余生活,增長學(xué)生課外見識,培養(yǎng)特長。積極主動的尋找不足,以及出現(xiàn)的各種問題,尋找最佳的方法方式,改進我們社團的管理制度,在未來的學(xué)校天空下增添亮麗的一筆。

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