2023年全國卷歷年高考作文題目(匯總16篇)

總結(jié)是一個反思和自我認知的過程，可以幫助我們改進和成長。通過總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點和不足之處。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

全國卷歷年高考作文題目篇一

世界博覽會的歷史源遠流長，埃菲爾鐵塔就是1889后世博會的主題塔，它至今仍是法國巴黎的象征。1970年在日本大阪舉行的世博會主題是“人類的進步與和諧”;1993年韓國大田世博會的主題是“新的起飛之路”;1998年葡萄牙里斯本世博會的主題是“海洋：未來的財富”;新千年第一屆世博會今年在德國漢諾威舉行，主題是“人類·自然·技術(shù)”，我國也將參加。

最近，我國政府宣布支持上海市申辦2010年世博會。請你為2010年上海世博會確立一個主題，加以論證，并說說你的設(shè)想，寫一篇1000字左右的文章詩歌除外，題目自擬。

20世紀結(jié)束的鐘聲即將敲響，人類就要邁入千變?nèi)f化、不可預(yù)知的21世紀的長廊。如何面對這紛繁蕪雜又飛速發(fā)展的新世紀?我們?nèi)祟悜?yīng)如何操控自己未來的命運?相信這應(yīng)該引起我們世博會組委會的關(guān)注，并在世博會上將這一內(nèi)容予以凸現(xiàn)。

因此，我為2010年上海世博會確立的主題是：“科技與人文，比翼齊飛”。

人類從誕生起，便擁有了兩件武器：科技與人文。從最早的鉆木取火和刻石鑿壁，到現(xiàn)今的計算機技術(shù)和日益發(fā)達的人文科學和人類文化，人類從中不斷受益，并借著這兩件武器產(chǎn)生的強大助動力，從茹毛飲血來到了信息時代。兩者的作用不言而喻，而兩者的關(guān)系也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可。尤其對于現(xiàn)今的形勢來說，科技與人文的比翼齊飛更顯重要。

這是加速當今時代發(fā)展的必然需要。當今時代，科學已經(jīng)發(fā)展到了一個相當?shù)母叨取Ｓ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn)，給人類以希望和生存的動力。同時，科技的發(fā)展又給價值觀和倫理道德帶來巨大的沖擊?？寺〖夹g(shù)能否施之于人類，基因科技會否被亂用而帶來災(zāi)難，這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。這時，人類便急切地需要人文科學來獨當一面，解決人類發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關(guān)系可見一斑。

這又是提高全人類素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個個個體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個人的作用不能視而不見，個人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動全人類素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴峻。這就要求對個人加強“兩個文明”的建設(shè)，用科技和人文———現(xiàn)代化的科學文化知識和正確的世界觀武裝人，使人成為完美的人?！爸灰耸峭昝赖?，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應(yīng)該成為我們的奮斗目標。

為了配合上述主題的確立和體現(xiàn)，世博會可以重點建造“科技與人文———人類的翅膀”主題展館，運用高科技的聲、光、電技術(shù)，以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線索，回顧人類的發(fā)展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀者。各國還可自設(shè)展區(qū)，介紹本國的科技和人文情況，為各國互相了解打開一扇扇窗口。相信經(jīng)過這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀念，必將深入人心。

全國卷歷年高考作文題目篇二

傾聽了不同國家的音樂，接觸了不同風格的異域音調(diào)，我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找“中國味”。

這段話可以啟發(fā)人們?nèi)绾稳フJ識事物。請寫一篇文章，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形颉?/p>

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

全國卷歷年高考作文題目篇三

“有話則長，無話則短”，這句話倒是慣常聽到的，再熟悉不過了，拜高考所賜，又知道了原來還有“有話則短，無話則長”的說法。初聽，甚是蹊蹺，有話才能長，無話自然短，怎么反是有話須短，無話卻長了呢?今年江蘇高考的作文題目也夠繞口的，話說難道是位鐘情哲學的老師出的題目么?哈哈，純屬逗樂!笑過之后，我仔細琢磨這題目，忽有所悟，“有話則短，無話則長”，看似邏輯混亂，實則是聽著新鮮，嚼著有理的一句話啊!

不論其他，暫且說說會議的那些事兒吧!倘若你已入職，一定會有為會議抓狂的時刻。

我時常納悶，真的有那么多會議要開嗎?每個單位，大事小事兒，總是有點事的，所以，開會不可避免，這點我是贊同的。但是，真的需要那么多的會才能落實上級的精神才能安排妥單位的工作嗎?這一點，我持保留態(tài)度。據(jù)我觀察，有的會基本無事，有的會可以壓縮。開會的若干時間，真正有效的，實際少得可憐。

倘若領(lǐng)導肯做到“有話則長，無話則短”，我們做下屬的是要拍掌歡呼的。因為有“無話則短”的鋪墊，所以，“有話則長”的時刻，我們自當維護遵守恪盡本分。如此，領(lǐng)導群眾互尊互諒，彼此工作生活兩不誤。更重要的，長此以往，我們便知道開會是真正有事，于是，記得豎起耳朵聽清楚，事后也能及時把工作做到位。反之，有較多的泡沫會議摻雜其間，讓人心生厭膩，虛度光陰，互相損耗的同時，是有極大可能誤了會議中本來重要的事的——太多的會議是會催生參會者的惰性和隨意性的。這真是一本再明白不過的賬目，聰明如領(lǐng)導，我想，只要肯稍微理一理，肯稍微放一放的人，都是可以做到的。

其實，最難做的應(yīng)該還是“有話則短，無話則長”吧!那么長的會，都在做什么呢?我也曾注意觀察過。一場會議，參與者眾多。遇到重大活動，那就更是走馬燈似的，你方唱罷我登臺。倘若發(fā)言者均有事，也是應(yīng)該的。只是，似乎是會前溝通不夠，發(fā)言會有很多交叉現(xiàn)象，重復(fù)的發(fā)言在漫長的等待中確實是很讓人膩味的，但在發(fā)言者看來，他們也許是在重復(fù)以引起大家的重視。這是雙方的視角不一，所以有不同的感受嗎?適當?shù)闹貜?fù)是可以的，但泛濫成災(zāi)的重復(fù)，除了讓人心生不悅，似乎并不能促使人把工作做得更好。我以為，盡管“有話”，但別人已經(jīng)說了，那就不必重復(fù)，這就是“有話則短”了。這樣的“有話則短”，我們做下屬的也是喜歡的。一個領(lǐng)導的魅力，不會因為他的話多而增色，亦不會因為他的話少而失色，我想，倘若總是在恰當?shù)臅r候說恰到好處的話，這樣的領(lǐng)導一定是萬眾矚目大放異彩的!

如果說“有話則短”是一種智慧，那么，“無話則長”則是一種勇氣和擔當。一個問題，眾人三緘其口不發(fā)一言，或是出于謹慎，或是出于其他，這個“無話”的時刻，是需要一些響亮的聲音打破沉寂的。倘若，一團沉默，從上到下，問題還是問題，不免讓人失望。一個讓人心生敬意的領(lǐng)導不在于他的威嚴，有的時候，只是某一個瞬間，他可以在沉默的時刻發(fā)出自己的聲音，正直的，真誠的，這樣的“聲音”再長，我們也是歡喜的。這姑且看做“無話則長”吧!

其實，話長話短，并不矛盾，長則長，短則短，總要根據(jù)需要來定。只要符合精簡高效的原則，長，或是短，都是讓人心悅誠服的事兒。開會如此，其他的事兒何嘗不是?話長話短中，是高效的行事方式，是智者的適當沉默，是勇者的敢于擔當!

高考作文范文：于無聲處聽驚雷。

作者：張銳(鹽城)。

《莊子·齊物論》里風吹萬竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動聽的沉吟，“吹萬不同”，可風一停，就沒了聲音，死氣沉沉。這自由的風來得真好。一如自由的說話，別人無話可說處，你依然有話要說，也許是個性的彰顯，也許是人來瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識的靈光一現(xiàn)。有多少張牙舞爪的另類，也就有多少“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意，斷不可少了這份自由。

別人無話可說，或許后知后覺，不及你聰明?；蛟S是大家畏懼權(quán)威，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說法，大概老莊孔孟中的哲學，都是老人做的哲學，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問，乃至質(zhì)疑，這種個性的彰顯，就是不畏權(quán)威，是“吾愛吾師，但吾更愛真理的”的執(zhí)著。但是，若一味為問而問，為說而說，彰顯個性，便成了張揚個性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問環(huán)節(jié)，多有怪異的問題，言之無物，不知所云，卻賺足了眼球。

可我們不會因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見，因為，不把渠道堵死，才會有精彩之語，才有創(chuàng)新之見。

而創(chuàng)新之人，有時也是彰顯個性之人。創(chuàng)新意識，有時也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚里。今日之彰顯，是他日的獨樹一幟;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說：“凡是偉大的，都是叛逆的?！?/p>

就像黃遵憲寫詩：“我手寫我口，古豈能拘牽?！彼膭?chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無人識得，盡皆起謗”。后開臨濟一宗，法脈延續(xù)最久。當年馬云四處游說，描繪網(wǎng)絡(luò)購物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個歪瓜裂棗的笑話。一以貫之不易，獨辟蹊徑真難。他們的個性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另類罷了。

可是，我們看見多少中規(guī)中矩的標準，扼殺了個性，也扼殺了創(chuàng)新。王國維在《人間詞話》里說：社會上之習慣，殺許多之善人;文學上之習慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見，沒有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩說“不拘一格降人才”，這詩現(xiàn)在依舊不會過時。有人曾批評如今的年輕人暮氣沉沉，沒有朝氣，批評得對，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。否則，未來的年輕人依舊暮氣沉沉。

《一代宗師》有句臺詞我很喜歡。八卦掌掌門人年事已高，承諾退隱，說：“年輕人要出頭，總要給他個機會不是?”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個機會吧，彰顯個性，銳意創(chuàng)新，由他們造反為王去。

2016高考作文范文：桑德斯的創(chuàng)業(yè)之路。

桑德斯的創(chuàng)業(yè)之路大家一定聽說過桑德斯吧，他是“肯德基炸雞”連鎖店的創(chuàng)辦人。你又知道他是如何建立起這么成功的事業(yè)嗎?是因為生在富豪家、念過像哈佛這樣著名的高等學府，亦或是在很年輕時便投身于這門事業(yè)上?你認為是那一個呢?上述的答案都不是。事實上，桑德斯上校于年齡高達六十五歲時才開始從事這個事業(yè)。那么，又是什么原因使他終于拿出行動來呢?因為他身無分文且孑然一身，當他拿到平生第一張救濟金支票時，金額只有一百零五美元，內(nèi)心實在是極度沮喪。

他不怪這個社會，也未寫信去罵國會，僅是心平氣和地自問：“到底我對人們能做出何種貢獻呢?我有什么可以回饋的呢?”隨之，他便思量起自己的所有，試圖找出可為之處。頭一個浮上他心頭的答案是：“很好，我擁有一份人人都會喜歡的炸雞秘方，不知道餐館要不要?我這么做是否劃算?”隨即他又想到：“要是我不僅賣這份炸雞秘方，同時還教他們怎樣才能炸得好，這會怎么樣呢?如果餐館的生意因此而提升的話，那又該如何呢?如果上門的顧客增加，且指名要點用炸雞，或許餐館會讓我從其中抽成也說不定?！?/p>

好點子固然人人都會有，但桑德斯上校就跟大多數(shù)人不一樣，他不但會想，而且還知道怎樣付諸行動。隨之他便開始挨家挨戶的敲門，把想法告訴每家餐館：“我有一份上好的炸雞秘方，如果你能采用，相信生意一定能夠提升，而我希望能從增加的營業(yè)額里抽成?！焙芏嗳硕籍斆娉靶λ骸暗昧肆T，老家伙，若是有這么好的秘方，你干嘛還穿著這么可笑的白色服裝?”這些話沒有讓桑德斯上校打退堂鼓，因為他相信自己擁有的是天字第一號的成功秘方。

桑德斯上校確實奉行了“不懈地拿出行動”這條法則，不為前一家餐館的拒絕而懊惱，反倒用心修正說詞，以更有效的方法去說服下一家餐館。桑德斯上校的點子最終被接受，你可知先前被拒絕了多少次嗎?整整一千零九次之后，他才聽到了第一聲“同意”。在過去兩年時間里，他駕著自己那輛又舊又破的老爺車，足跡遍及美國每一個角落。困了就和衣睡在后座，醒來逢人便訴說他那些點子。他經(jīng)常以為人示范所炸的雞肉為裹腹的餐點，匆匆咽下便算解決了一頓。

一千零九次的拒絕，整整耗費了兩年的時間，有多少人還能夠鍥而不舍地繼續(xù)下去呢?真是少之又少了，也無怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很難有幾個人能受得了二十次的拒絕，更不用說一百次、一千次的拒絕。然而這也就是成功的可貴之處。如果你好好審視歷史上那些成大功、立大業(yè)的人物，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同的特點：不輕易被“拒絕”打敗而退卻，不實現(xiàn)自己的理想、目標、心愿，就絕不罷休。他創(chuàng)業(yè)成功給我們很多啟示：成功的秘訣，就在于確認出什么對你是最重要的，然后拿出各樣行動;不達目的誓不罷休?？吹竭@里，我們還能有什么理由不堅持、不努力呢?選準自己的目標，就百折不回地為之奮斗，就離成功近了一步。

全國卷歷年高考作文題目篇四

“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，人生匆匆，而人間的煙火氣，是生命的饋贈。

“暖暖遠人村，依依墟里煙”，煙火氣是人生自得，快然自足。陶淵明不愿為五斗米折腰，掛印歸田園。他遠離了官場，卻留住了難得的煙火氣，成了那個“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫，成了那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人。在一抹黃昏眷戀著大地的時候，他吟唱著詩句，步履悠閑地踏進院子，煙火氣給予了他與眾不同的清閑與曠達！煙火氣給我們帶來了__恣肆的陶潛，還給我們送來了“一蓑煙雨任平生”的蘇軾。蘇軾一生多次被貶，是人間煙火氣支撐著他走了下去。“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，在逆境中，他活得有趣，過得曠達。平淡是真，安樂是福，“人間有味是清歡”。

“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，煙火氣是在和平年代中歲月安好的象征。2021年，經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力，在迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要時刻，我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利，煙火氣因此更盛、更旺。2019年年底新冠疫情暴發(fā)，經(jīng)過全國人民齊心協(xié)力、共同抗疫，我國度過了最為艱難的時期，人們不用每天提心吊膽地生活，處處散愛著難得的人間煙火氣——市井繁華，人聲鼎沸，車水馬龍?zhí)绞⑹馈?/p>

“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”，煙火氣也是國泰民安。中華人民共和國成立之初，國困民窮，而今經(jīng)濟繁榮，人民生活安樂。這份煙火氣來之不易，它源于陳祥榕烈士“清激的愛，只為中國”，源于袁隆平耕耘稻田、不辭辛苦，源于全國上下團結(jié)奮斗，心往一處想，勁往一處使。如今的繁榮景象彌足珍貴，我們更應(yīng)珍惜、愛護，擔起作為青少年的一份責任來?！吧揭蚣苟?，屋因梁而固”，青少年有理想、有擔當，才能更好地報效國家、服務(wù)社會，才能更好地守護這煙火氣，也才能將這煙火氣更好地傳遞下去。

如果你已追逐過夢想，經(jīng)歷過冒險，突然想念那一縷炊煙和來自家的安全感，那就回家看看，感受家人團坐時的溫情；如果你已領(lǐng)略過山河廣闊，明白個體的渺小，在人生的旅途上屢遭挫折，那就去鄉(xiāng)村走走，看看蔚藍的天空；如果你帆風順，不曾為溝整所羈絆，更要去領(lǐng)略一下人間煙火，久行會累，讓人間給你慰藉和安撫。你可以白日放歌，夜里乘涼，在棵大樹下與“重智”打閣，和“黃發(fā)”講講鮮衣怒馬，共話桑麻，在人間煙火的氤氳里安放自己的靈魂，心中留一片空地安置夢中的溫柔鄉(xiāng)。

歲月靜好，現(xiàn)世無慮。人間的煙火，是生命的饋贈，試問誰不為之動容？

名師點評：

1.觀點依次推進，一氣呵成。開篇提出了“人民的煙火氣，是生命的饋贈”的觀點，然后從三個方面具體展開論述：一是人生自得，快然自足；二是在和平年代中歲月安好的象征；三是如今的國泰民安。三個觀點并列的同時又依次遞進，并在最后呼吁大家享受煙火氣，一氣呵成。

2.語言流暢，富有文采。首段和分論點段均以詩文引入，富有詩意，增加了文章的文采，且與論點關(guān)聯(lián)性強，引入效果良好。全篇文章語言流暢，用詞講究，體現(xiàn)了考生較強的文學功底。

全國卷歷年高考作文題目篇五

用好課本。

包括現(xiàn)代文、古文、作文都有可能會直接或間接地考到已學過課本上的知識點：考題與課本中某篇文章在語言、寫法、立意，以及人物性格、主題觀點等方面的異同的分析，寫作中對課本事例、名言名句的引用等，這都需要考生重視?？梢园凑丈⑽?、科技文、說明文、議論文、小說、詩歌、古文等不同文體，分別有重點地選取有代表性的名家名作的內(nèi)容加以領(lǐng)會，一篇文章花上五到十分鐘左右的時間，溫故知新、熟能生巧就可以了。

開門見山。

“開門見山”是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法?？忌谝婚_頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用，占有很大的比例。它的表達角度，可以是開頭直敘本事，也可以直接點題;既可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明論點。這種寫法干脆利落，入題快捷，所以是考場作文開頭的首選方法。

制造沖突。

作文體裁一般以記敘文為主。寫作時，考生在文章開頭要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。寫作時，考生如果跳出常規(guī)“順敘”思維，制造矛盾沖突，就可迅速抓住讀者的心，吸引評卷老師讀下去。另外，在文章開頭即向讀者展現(xiàn)事件的矛盾焦點，利于增強文章的曲折性和可讀性。

環(huán)境描寫既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動故事情節(jié)的發(fā)展。在文章開頭先寫一段場景、情節(jié)描寫，能為故事提供一個背景，將讀者帶到一個特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。

一、提煉中心法。

這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。

【材料】一次，蓋達爾旅行時，有一個小學生認出了他，搶著替他提皮箱。小學生見皮箱十分破舊，便說：“先生是大名鼎鼎的蓋達爾，為什么用的皮箱卻是隨隨便便的呢?太不協(xié)調(diào)了?！薄安粎f(xié)調(diào)嗎?如果皮箱是大名鼎鼎的，而我卻是隨隨便便的，那豈不是更糟?”蓋達爾笑著說。小學生看著蓋達爾笑了。

【分析】分析這則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思：這則材料通過寫大名鼎鼎的蓋達爾和小學生關(guān)于皮箱破舊的對話，表達了身外之物可以隨隨便便，但做人卻不能隨隨便便的道理。據(jù)此，學生可以提煉出如下兩種觀點：(1)做人不應(yīng)該隨隨便便;(2)做人要做有真才實學的人，不能徒有虛名。

二、抓關(guān)鍵句法。

關(guān)鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌說：“我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了?！绷硪恢话鰬阎湴磷詽M的情緒答道：“我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無痛苦，我里里外外都是健康的。”這時，有一只螃蟹經(jīng)過，聽到了兩只蚌的談話。它對那只里里外外都很健康的蚌說：“是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠?！?/p>

【分析】通過分析這則材料，學生會發(fā)現(xiàn)這則材料中的關(guān)鍵句就是螃蟹所說的話——“你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠”。據(jù)此，學生可以立意為——成功必須經(jīng)過艱辛和痛苦，成功的喜悅與創(chuàng)造過程的艱辛密不可分。

【材料】有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不能賣?！?/p>

第二天，男孩蹲在市場的角落，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”。

院長對男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值?！?/p>

【分析】很多同學以“珍惜”為話題，寫“珍惜友誼”、寫“珍惜時間”、“珍惜幸福生活”、“珍惜學習機會”等，都未免偏頗。只要我們再全面深入地進行分析，就會明白這則材料的主旨才是話題——“只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意義、有價值?！辈牧蠈Α罢湎А庇辛烁唧w的限制。

全國卷歷年高考作文題目篇六

20浙江衢州中考作文題目：材料作文“獵豹”

湖南省。

2015年湖南長沙中考作文題目：書我的良師益友。

2015年湖南株洲中考作文題目：____讓我與以往不一樣。

山東省。

2015年泰安中考作文題目：材料作文伯牙與鐘子期。

2015年日照中考作文題目：在歲月的堤岸慢慢行走。

2015年濟南中考作文題目：那聲音常在我心田。

安徽省2015安徽合肥中考作文題目為“難忘__的`眼神”

江蘇省。

2015年江蘇揚州中考作文題最新出爐：苦趣。

2015年江蘇南京中考語文作文題目出爐：想想別人。

2015江蘇無錫中考作文考題目：讀書之味長。

2015年江蘇連云港中考作文題目：凝視生活。

重慶市。

2015年重慶a卷中考作文題目：_____依然或生命的意義。

全國卷歷年高考作文題目篇七

華燈璀璨，大幕開啟。體育健兒步入會場朝著目標全力進發(fā);世界人民攜手相約，共敘和平、友誼、進步的佳話。這是傳遞激情和夢想的時刻，這是展示勇氣和力量的時刻，這是超越極限突破自我的時刻!

赴冰雪之約，筑東奧夢想。

當五星紅旗，五環(huán)旗在中國國家體育場冉冉升起，神州大地奏響團結(jié)、友誼、和平的盛大樂章。當來自古奧林匹克的火種在北京夜空熊熊燃燒，奮進的中國與奧林匹克再度攜手前行。當五洲四海的老友新友在世界東方匯聚一堂，人類社會共同發(fā)出“一起向未來”的和音，辦好北京冬奧會，冬殘奧會，是我們黨和國家的一件大事，是億萬中國人民對奧林匹克運動的又一次熱情擁抱，是一個欣欣向榮、開放自信的中國對國際社會的莊重承諾。自2015年北京攜手張家口獲得第二十四屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權(quán)以來，從提出綠色、共享、開放、廉潔的辦奧理念，到明確簡約、安全、精彩的辦賽要求;從“冰絲帶”“雪如意”的舞動飛揚到“帶動了億人參與冰雪運動”的目標提前實現(xiàn)……多少次披星戴月，多少次攻克艱難，中國言必行，行必果，“東奧藍圖”一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

冰雪盛宴可期，奧運火種不息。

體育是社會發(fā)展和人類進步的重要標志，奧林匹克運動是全人類共同的財富。五環(huán)旗下不同地域，不同膚色的體育健兒匯聚同一個賽場，不同種族，不同信仰的人民矢志同一個夢想。為人類創(chuàng)造一個尋求和，友誼的載體，這是奧林匹克運動會的光榮所在，為世界搭建一座對話，交流的橋梁，這是奧林匹克盛會的價值所向。作為奧林匹克大家庭的一員，中國是奧林匹克運動的堅定參加者，也是奧林匹克價值的積極的推動者。從赫拉神廟到萬里長城，從奧林匹亞山到珠穆朗瑪峰，從100多年前的“奧運三問”到今天的“雙奧之城”，歷史悠久的奧林匹克和源遠流長中華文明交匯交融，不斷書寫讓世界矚目的嶄新奧運篇章。

傳冬奧精神，一起向未來。

北京冬奧會正值中國農(nóng)歷虎年，在中國文化中，虎是勇敢和力量的像征。面對當前人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，順應(yīng)大勢，團結(jié)一心，虎虎生威，勇敢戰(zhàn)勝前進道路上的各種險阻，才能共創(chuàng)后疫情時代美好世界，讓希望的陽光照亮人類。

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全國卷歷年高考作文題目篇八

中國共產(chǎn)黨從嘉興一艘紅船艱難揚帆起航，以李大釗、焦裕祿等為代表的中國共產(chǎn)黨人逢山開路、遇水搭橋，歷經(jīng)苦難，終使中國從過去的一窮二白、積貧積弱走到今日的百業(yè)興旺、繁榮富強?！耙淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?。”每個時代都“可為”，每個時代都需敢為、有為的青年發(fā)憤圖強。

何為“可為”？往昔崢嶸歲月里，無數(shù)革命志士、拓荒勇士給出了他們的答案。國難當頭，百姓生靈涂炭，譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為變法維新大業(yè)而不畏犧牲、視死如歸；政權(quán)腐朽，國民麻木，魯迅高呼“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，于是以筆為槍，永不休戰(zhàn)；科技式微，國力薄弱，因為“我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國”，所以在中華人民共和國建立之初，錢學森毅然回國，將自己的青春與熱血灑在荒無人煙的羅布泊，在祖國的上空升起震驚世界的蘑菇云。他們在各自的領(lǐng)域敢作敢為，令人敬佩，成了一代又一代青年學習的榜樣。他們用實際行動告訴我們：要順應(yīng)時勢，敢作敢為，讓自己的青春綻放獨特的光彩。

每一代人都有每一代人的長征路，踏著先輩們指明的道路、我輩更應(yīng)披荊斬棘、繼往開來。江山代有才人出，中國從不缺為國家做貢獻的人。新時代下，在廣闊的農(nóng)村，你會看到秦玥飛等青年的身影，他們腳踩黃土、俯首躬行，用汗水和熱愛將陽光灑向大地，在荊棘和貧窮中拓荒。在沒有硝煙卻依舊充滿危險的抗疫一線，你會看見像甘如意、陶麗圓等一大批年輕的逆行者，以一襲白衣扛起了如山的重任。不管是扶貧干部還是醫(yī)護人員，他們都懷著“可為必當有為”的斗志，明知前方困難重重，卻不顧一切迎難而上，或為謀取民生福祉，或為守護患者的身體健康。沒有人不怕困難，但敢做有為的堅毅賦予他們對抗困難的勇氣和力量。

生活在大有可為的時代，我輩青年更應(yīng)胸懷壯志，有以天下為己任的家國情懷，在時代洪流中劈波斬浪，乘風而行，做有為青年，青春方能自成芳華。

佳作點評。

1、主題鮮明，內(nèi)容豐富。開篇簡潔扼要地指出中國共產(chǎn)黨經(jīng)過百年苦難走到如今的百業(yè)興旺，得益于一代又一代有為青年的敢于擔當，主題突出，立意高遠?？忌鷮€體事例和群像事例巧妙搭配，對不同的人物在不同的時代的故事信手拈來，使素材多樣化，內(nèi)容更充實。

2、巧妙引用名句，增強說理效果。第二段中，考生在列舉事例時，分別引用了譚嗣同、魯迅、錢學森的名句，使論證言之鑿鑿，增強了說服力。

全國卷歷年高考作文題目篇九

有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同?由于標準和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度，對問題的理解，解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞和認識嗎?請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬。

有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。不久，風起浪涌，小船險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可渡過難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個都舍不得丟。艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。請以“誠信”為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“誠信”的范圍之內(nèi)。

有一位登山者，在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時，腳碰到一個硬硬的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。他毅然決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個人互相攙扶著走出了困境。請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。

a：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。b：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。c：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊!請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇文章。

一個人問丹麥物理學家玻爾：“你為什么能創(chuàng)造出世界一流的物理學派?”玻爾回答說：“因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出現(xiàn)“意料之外”和“情理之中”的情況，以這個話題自定立意、自擬題目、自選文體，寫一篇議論文。文章來源于轉(zhuǎn)載請注明出處。

目前中國人讀書的越來越少。1999年為60%，2017年只有52%。造成這個原因是多方面的。現(xiàn)在的人為什么不讀書?中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%，2017年已達18.3%。全面了解材料自己確定題目寫一篇文章。

一、著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款300萬，但當他生病后，該廠員工竟無一人探望，叢飛很傷心，但他說：“我現(xiàn)在已經(jīng)無需錢來治療了?！?/p>

二、華南農(nóng)大學生小李通過賣廢品捐款給一所希望小學，但不久他被查出來患白血病，該校師生紛紛捐款，一位四年級女孩捐了10元，她說，我們要記得李姐姐說的話：“要學會幫助那些需要幫助的人，要幫助別人?！?/p>

根據(jù)以上材料自命題作文，體裁不限。

1.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

2.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

老鷹要叼走剛孵出的一只幼龜。一好心游客趕走老鷹。可隨后沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵察兵”，游客的舉動使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只在等待時機的老鷹又飛回來了，其它老鷹也跟過來了。

根據(jù)以下材料自主立意作文。

材料一：日本的安藤百福偶然中見到商機，研制出了方便面。受到別人臨時用紙杯和叉子吃方便面啟發(fā)，開發(fā)“杯裝方便面”?？吹娇战憬o的放開心果的鋁制容器的上部是一個由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子，啟發(fā)了他如何解決長期保存的難題。

材料二：一美國農(nóng)民不小心打翻煤油燈，弄臟主人昂貴的禮服，被扣掉兩個月工錢。從此這個農(nóng)民把這件衣服掛在窗戶上，以示工作不要馬虎。兩周之后的一天，他發(fā)現(xiàn)被煤油弄臟的污點奇跡般地消失了。

材料三：道爾頓給媽媽買“棕灰色”的襪子作為圣誕節(jié)禮物。媽媽卻說這襪子是櫻桃紅色的。道爾頓經(jīng)過查問發(fā)現(xiàn)他和弟弟都是色盲，成了第一個發(fā)現(xiàn)色盲的人。

有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池里，不到兩個月就能長到一尺長。狼是一種好奇心很強的動物，它們對周圍環(huán)境總是充滿好奇，從而不斷體驗，發(fā)現(xiàn)食物，躲避危險，頑強地生存下來。

心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任，由于老師對這些學生寄予更大期望，八個月后，學生的成績有明顯提高。

以上現(xiàn)象啟示人們認識到，人才成長是有一定規(guī)律的。

據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。

那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢?《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

全國卷歷年高考作文題目篇十

對于即將參加高考的學生們來說，在。

作文。

素材的積累上可以選擇全國各地的作文進行積累，下面是本站小編整理的一些關(guān)于全國高考作文素材題目的相關(guān)資料,供你參考。

一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。

海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長的海岸，藍藍的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風撲面而來，令人興奮不已。眺望遠處的海面，溫柔而有平靜。遠處那一條細長的線把湛藍的海面和蔚藍的天空連在了一起。

太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風的撫摩，金色陽光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。

“喂，斌斌!起浪了，我們一起去沖浪吧。”不要打擾我，讓我把眼前湛藍色的海盡收眼底。等等!沖浪?一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動。于是，就迫不及待地換了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳!一個浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風，再一次卷“浪”重來，她揚著頭向我們重來，一次不肯歇息。

在大海里沖浪，當然免不了嗆幾口海水。海水咸咸的，澀澀的，有一丁點兒苦，其中也夾雜著一絲甜味。這是我第一次品嘗到海的味道，感覺是那么的特別。我實實在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐懼，但也只有去與之拼搏才不會被它所吞沒。

在海中沖浪，一會就玩累了。于是，便披著于浴巾走上了海灘。眼睛注視著腳旁，才發(fā)現(xiàn)海灘上有好多美麗的貝殼。潔白的貝殼上點綴著棕色的斑點，還有與海水一樣顏色的哩!瞧，那邊還有被潮水沖上岸的粉紅色的海螺，淡綠色的海螺，乳白色的海螺，多種多樣，多姿多彩。我躺在柔軟的海灘上，享受著陽光的沐浴，看著無邊無際，寬廣的大海，還有蔚藍的天空和金黃色的沙灘，這美景實在令人心曠神怡。

太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。

記著自己永遠都是那顆太陽，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人。

———題記。

想念的佳佳：

你好!我已于昨日收到了你的信，也收到了不愉快。今天外面的陽光很好，我正坐在書桌前給你寫信，信紙上被灑一大片陽光，但愿這一片陽光也能照到你那里，讓你的心情也享受這片燦爛，給我給個笑臉吧。

我拿著你的照片，看不到你昔日的活潑、自信，有的只是憂郁與不滿。為什么讓自己不快樂呢?不就是成績被拉下來了嘛!我最近也老想起你，想起我們在那個山村小學里上學的日子。那時多好啊，我們的心靈都純潔得像水晶。記的那次第二次考試我比第一次高了5分，你興高采烈地從山上采來一把野花交給我，說我進步了就該祝賀，而你的確比第一次低了幾分，于是我也回贈你一把野花，告訴你我們一起努力，那時多好啊，那時我們的眼睛里都滿滿的溢著真誠。

后來你爸爸要帶你去城里，我雖然非常非常留戀你，但我還是笑著跟你說再見。我希望你在城里接受到好的教育，將來考個好大學?？墒恰阍趺磿谛睦锶莶幌聞e人的優(yōu)秀呢?難道是城里激烈的競爭改變了你的善良嗎?你明明覺得麗麗那件和你一模一樣的新裙子穿在她身上很漂亮，可你卻對別人說她看起來像巫婆。你美，這無可否認，為什么你故意不去看別人的美。還有那次考試，曉軒的英語比你高了20分，你就偷偷撕了人家的試卷。佳佳這樣是不是很累，你的優(yōu)秀也是我的榜樣，可是如果全世界就你一個優(yōu)秀的人，那社會還怎么進步。佳佳，在欣賞自己的同時，千萬別把別人拒之門外，不然他們也會排斥你，知道嗎?是不是很奇怪我是怎么知道這些的。是你爸爸給我說的，因為他也希望他的女兒真正優(yōu)秀起來。

“人無完人”這句話相信你也很熟，別人的優(yōu)點或許就是你的缺點，看得見別人，接納別人，欣賞別人，贊賞別人，對自己也是一種提高啊。

好了，佳佳，我不許你再傷心、難過。想想我們以前的無憂無慮，我們的共勉誓言，把你身邊的人也當作你的摯友———我一樣對待，把以前發(fā)生過的不快樂的事情當作一個噩夢，在天亮的時候，在你開始新的一天的時候，對它們說晚安，讓它們永遠睡去。

記著自己永遠都是那顆太陽，你出現(xiàn)的時候，你不僅透過云層看見自己，也看見人們，人們也一樣看見你。

你的好友。

我深深記著一位老音樂家辛酸的逸事。他在“文革”期間被下放到農(nóng)村為牧口鍘了整整七年的草。等他平反回來，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道：怎么會老呢，每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。為此，我愛上了這位并不著名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。

我同樣深深記著另一位音樂家――杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次地為她扼腕嘆息。她在“文化大革命”初期就自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛――愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美，可當美好的東西被踐踏的時候，她便毀滅了自己。

為什么不學會愛自己呢?

學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學會勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時候沒有人督促我們指導我們告誡我們叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必須學會為自己修枝打杈尋水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。

學會愛自己，不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨力支撐分擔的時候――我們要學會自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去，堅忍地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。

學會愛自己吧。這不是一種羞恥，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更為強壯。可以讓我們在無房可居的時候，親手去砌磚壘瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。

學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。

全國卷歷年高考作文題目篇十一

有人說：過一種平衡的'生活—學些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。

請根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

1、文體自選;2、不得抄襲，不得套裝;3、用規(guī)范漢書書寫。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

全國卷歷年高考作文題目篇十二

205月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震。

人民的生命高于一切！

胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導抗震救災(zāi)。

十多萬解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災(zāi)區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛赴災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災(zāi)區(qū)。

中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉報哀悼。

一樣的愛心，不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關(guān)注……。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

全國卷歷年高考作文題目篇十三

生活中，人們不僅關(guān)注自身的需要，也時常渴望被他人需要，以體現(xiàn)自己的價值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在，對此你有怎樣的認識？請寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

那輝煌的盛唐早已過去，但詩歌仍千百年來在人們心間流淌；古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”。是的，沒有什么可以永存，包括痛苦。最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一把碎土，最慘烈的苦痛最終亦能催生出心靈的芬芳。但我們創(chuàng)造過的思想與領(lǐng)略過的滋味，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。

當年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進言？他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們不屈的靈魂成為奸惡小人永遠的噩夢，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

是的，一切都不會過去，一切還沒有結(jié)束。形式的過去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

當三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風中發(fā)出陣陣嗚鳴，但他們生命的內(nèi)涵卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，散發(fā)出永不消失的陣陣余香！

我的目光再一次停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”一個老人的聲音又從遠處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”

于是，我懂得了生命理應(yīng)追求高遠，高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。像華茲華斯所寫：“受盡了命運那巨棒的痛打，我的頭在流血，但不曾垂下！”

而今，在這個身邊風景迅速變化的時代里，你是否曾聞到，那風中的余香？古龍曾說，有人的地方就有江湖，有江湖的地方就有痛苦。而有生活的地方，有人生活的地方就有遺留與延續(xù)。昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹。人生一切都有可能，都值得成為那風中的余香。

一直難忘的一次畫展，是關(guān)于梵高的。只見《麥田里的烏鴉》掠起撲棱棱的翅膀，朝著烏沉沉的黑暗群飛而去，無比慘烈的叫聲震蕩蕩地在空中回響......

那一刻，我仿佛聞到了風中的余香。

全國卷歷年高考作文題目篇十四

1、審題立意，擬標題，列提綱寫作一，審題第一比高考命題大趨勢材料作文為例，一則材料往往有多個利益角度，如材料時圈出關(guān)鍵句，讀到哪層含義就寫下來，選擇一個自己擅長并且切題的角度利益。

2、擬標題一個亮眼的作文標題可以多拿五到八分左右，所以作文標題很重要。最保守的做法，直接用利益關(guān)鍵詞做標題，這種標題不用擔心跑題，更高級的做法把你能夠想到的詩句做標題，但一定要保證你對詩句理解的正確性。

3、列提綱把每一段要寫的論點列在草稿紙上，根據(jù)提綱寫作思路更清晰。

4、寫作開頭點名主題結(jié)尾升華主題不宜超過三行，中間一段一般不宜超過七號。一篇文章有六到七段觀感最佳作文里適當引用名言，詩句以及人物素材，會讓文章看起來更有深度。按這四部寫作文，使你的作文文章脈絡(luò)更加清晰，一更容易得高分。

全國卷歷年高考作文題目篇十五

生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。

這種現(xiàn)象普遍存在，人們對此的思考不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求：(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫成詩歌。

全國卷歷年高考作文題目篇十六

年高考第一天，倍受關(guān)注的語文考卷作文題目相繼出爐。其中全國語文試題甲卷的作文，是以《紅樓夢》第十七回“大觀園試才題對額”中的寫作技法為要求，結(jié)合眾人給園中橋上亭子匾額題名的方式，有直接移用，有借鑒化用，也有根據(jù)情境獨創(chuàng)。就這種不同方法產(chǎn)生不同藝術(shù)效果的現(xiàn)象，去生活和學習中發(fā)掘，自擬題目和立意寫一篇文章。

這篇作文應(yīng)該如何擬題立意呢?首先就是要理解摘取的《紅樓夢》這段話，作者這樣寫的目的是什么。一是為突出賈寶玉的才思敏捷，二是不同的人有不同的視角，三是思考問題是否全面，對結(jié)果非常重要。所以，從作文要求上看，出題者的目的有欠缺之處。如果考生能有自己更深入的思考，閱卷人應(yīng)當給予肯定。

通過以上分析理解，考生就知道自己寫作的框架了，首先要尋找對題的事，考生從學習中更容易發(fā)掘。重點是突出主題，“不同方法產(chǎn)生不同藝術(shù)效果”。至于生活中的這類事，估計寫旅游的會多一些，比如寫自己去黃山旅游時，同行人都對黃山的美景和險峻贊不絕口。有人引章?lián)?，頌讀一首唐·王維的詩“渭水自縈秦塞曲，黃山舊繞漢宮斜。”以展示自己博覽群書。也會有人借廬山之美化贊黃山，“不識黃山真面目，只緣身在此山中?！币匀A山之險贊嘆黃山之峻，“黃山高幢幢，上有迎客松?！比绻阌醒排d妙句，也可以自吟一首，以博眾人贊嘆。當然，這類比較容易被判為套作。

現(xiàn)在的考生大多都是多才多藝，想必對擬題立意也沒有太多困難，什么廣告設(shè)計、美術(shù)技法、文藝表演等，都可能會成為考生的立意。但該作文與《紅樓夢》其實并沒多大關(guān)系，考生需要理解，擬題人是要你學習這種寫作方法，并學會從學習和生活中去挖掘。