最新競賽類活動策劃書(優(yōu)秀20篇)

總結(jié)是讓我們更清晰地認識自己，更明確地制定目標和計劃。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對大家的社交生活有所幫助。

競賽類活動策劃書篇一

xx專列二年級的做人教育目標確定為：自信、寬容、關(guān)愛。要實現(xiàn)這樣的目標，必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎(chǔ)上，真是推出xx銀行系列活動。

以《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德實施綱要》為指導，以“存的'是美德，儲的是愛心”“存的是快樂，儲的是自信”為宗旨，將愛心奉獻、學會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結(jié)合，建立起多元的評價體系，努力培養(yǎng)學生的的自信心、愛心，全面提高xx專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

設(shè)置“xx銀行總行”，下設(shè)兩個分行：快樂銀行、愛心銀行。

1、科學化的制度管理。

2、前沿化的程序操作。

3、豐富化的活動內(nèi)涵。

4、多元化的評價體系。

1、總行長由中隊長擔任，總輔導員協(xié)助指導。分行長由選舉產(chǎn)生，各分行設(shè)三名銀行柜員，由報名、考核產(chǎn)生。

2、每人設(shè)置兩本存折，由銀行柜員進行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章。

3、結(jié)合隊員的表現(xiàn)及時登記，各支行每月一小結(jié)，每學期一匯總。

競賽類活動策劃書篇二

馳騁于知識的海洋，綻放青春笑靨。

化學化工學院學生會辦公室。

化學化工學院學生會11、12級所有學生干部。

xx年10月21日(星期日)下午2：30—5:00。

圖書館門前的草坪上。

1要求各參與者不準使用手機上網(wǎng)查詢。

2懲罰活動要適宜，不能有安全隱患。

省略。

競賽類活動策劃書篇三

一、本次競賽由教務(wù)處、外國語學院、團委、學生會主辦，各學院學生分會協(xié)辦。

二、此次競賽分為賽前準備、賽中運作、賽后總結(jié)三個階段，每個階段由競賽組委會協(xié)調(diào)開展工作，采用負責人制。

三、本次競賽的試卷由外國語學院大學英語教研室提供，并負責保密及組織主觀題閱卷。

四、本次競賽采用每考場兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。

五、本次競賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個相應(yīng)小組負責處理。

六、對本次活動中違規(guī)違紀，造成負面影響的工作人員，競賽組委會有權(quán)給予處分。

八、對舞弊的考生視情節(jié)輕重由競賽組委會給予相應(yīng)的處分，并通知各學院團總支、學生分會、競賽組委會。

九、凡具有我校學籍的大一新生均可報名參加。

十、競賽組委會享有對本次活動的解釋權(quán)。

競賽類活動策劃書篇四

物理與電子信息學院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽。

初賽：xx年4月25日（周三）。

復賽：xx年4月28日（周六）。

決賽：xx年4月28日（周六）。

初賽：西階101102。

復賽：主樓605。

決賽：主樓605。

物電學院學生會科技創(chuàng)新部。

第一階段：（筆試階段）。

活動地點：西階101102。

活動時間：4月25日中午12：30到13：30。

第二階段：（分組問答）。

活動地點：新階（活動要求如第一階段）。

活動時間：4月28日晚。

1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。

3、統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

1、第一輪為搶答，如復賽1部分。

2、第二輪為搶答，如復賽2部分。

3、第三輪為問答題，由評為打分。

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

競賽類活動策劃書篇五

二教208

大一大二各班團支部

通過知識競賽的形式，讓同學們進一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的`成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當代大學生對祖國的熱愛，以及了解當代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。

初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽，分數(shù)顯示在大屏幕上，隨時更新，讓大家都能看到自己的分數(shù)，然后根據(jù)分數(shù)選出前四名。而后大二進場，初賽方式同大一。

復賽：選出八組進入復賽的隊伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號的題目.小組可以選擇回答與不答，不答的機會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復賽過程中，不許使用任何工具。

內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時事，了解我們國家，圓我中國夢。

一等獎：相冊一本，共一名；

二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；

三等獎：便簽，共三名；

獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵

1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8.00-周日晚10點。

2、評委設(shè)置：由電子學院團委成員組成；

4 、宣傳：由尤術(shù)誠于5.10號中午11:00~11:30擺臺宣傳

5、場地的申請：申請208

1、參賽人員：各班參賽人員需得準時參加，不得缺席。若實在有事抽不開身，需找人代替。

2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。

3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復賽過程中！

主辦：蘇州科技學院電子與信息工程學院團委

協(xié)辦：蘇州科技學院電子與信息工程學院科協(xié)

——策劃人：張葉煉、陳晶潔、尤述誠、王麗

競賽類活動策劃書篇六

鞏固和擴大學生在課內(nèi)所學的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，數(shù)學知識。激發(fā)學生的求知欲望，提高學習興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。

數(shù)學協(xié)會全體會員。

模擬考試。

數(shù)學協(xié)會。

11月16日。

活動地點：9x502教室。

由財務(wù)部做好資金預算，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等，規(guī)劃方案《數(shù)學知識》。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。

1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。

3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。

4.參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。

1.由組織部負責試卷評改工作。

2.由數(shù)學協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

數(shù)學廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學的一些思維方法在日常生活中的.使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學、愛好數(shù)學的同學有展示自己的機會。

黃淮學院數(shù)學協(xié)會策劃部。

文檔為doc格式。

競賽類活動策劃書篇七

為了豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)大學生的青春活力，提高同學們的知識才干，加強同學們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學習氛圍，特舉辦本次趣味數(shù)學知識競賽。

數(shù)學伴我成長，快樂無處不在！

xx（1）班全體同學。

20xx年x月22日晚上7:30——9:30。

xx教室。

第一環(huán)節(jié)必答題。

全班每位同學都必須回答，每隊輪流回答，其它同學不得補充或提供幫助，每題答題時間為30秒，每題分值為5分，答對加5分，答錯或不能回答的不得分。

第二環(huán)節(jié)搶答題。

搶答題由主持人讀完題并說“開始”后，同學們自動站起來回答，答題時間不得超過20秒。答對一題加10分，答錯或超時減10分，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢。

第三環(huán)節(jié)時鐘表演。

1、在黑板上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來。

2、每對選出三個人，分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演。

3、每對有三次機會，只有一人不能參加，其余的每個人都有一次參加機會。

4、主持人任意說出一個時刻，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向。表演隊一次加15分，表演錯或者表演慢均不加分。

第四環(huán)節(jié)幸運大反轉(zhuǎn)。

每對有兩次選題目的機會，題目分兩類，但序號是亂的。第一次選題后5分鐘后回答，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分。難題答對加20分，答錯減10分?？锤麝牭倪\氣如何。

1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品，制作好比賽時需要的ppt。

2、提前準備好多媒體的鑰匙，相機、筆、獎品。

3、提前選出本次比賽的主持人、計時員、記分員，并做好準備。

4、提前布置好比賽教室。

必答題答對的.有口香糖一片，團體獎一名。

1、全班同學必須準時積極參加，不準遲到，不準早退。

2、同學們按抽簽順序進行分組入座，座位確定后就不能隨意調(diào)動。

3、主持人應(yīng)公正、準確地對隊員的答題及時做出評判。

4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議。

5、在搶答題過程中如有較大偏差，同學們不準爭吵。

6、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題。

7、非答題同學不得給予答題同學任何提示。

8、每對之間必須團結(jié)，不能在選題上出現(xiàn)偏差，

為了能讓更多的同學參加，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織，如有需要其余的班干協(xié)助處理。

總負責人：xx。

題目收集以及ppt制作：xx。

安排人員做好清理場地工作。

競賽類活動策劃書篇八

優(yōu)秀作文推薦！一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位：辦公室。

四、活動時間：20xx年6月28日9：00。

五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

七、座位安排：從南至北，依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導介紹，競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱。

12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領(lǐng)導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結(jié)束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。

組長：負責資金保證。

副組長：負責物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學院內(nèi)開展以“傳承國學，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動目的。

21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”。

二、活動主題：

傳承國學，創(chuàng)新未來。

三、活動時間：

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

四、組織機構(gòu)。

主辦單位：外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。

承辦單位：外包管理學院學生會辦公室。

五、活動對象：外包管理學院09級各班。

六、參賽規(guī)則：（分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場部分）。

（一）網(wǎng)絡(luò)部分：（預賽）。

1、比賽形式：由辦公室負責選取試題，制作電子試卷，最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上，09級各班級在規(guī)定的時間內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)把答案傳送到指定郵箱。

2、比賽時間：20xx年11月18日17：00dd18：00。

3、比賽結(jié)果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學生，代表班級參加現(xiàn)場競賽。

（二）現(xiàn)場部分：（決賽）。

1、活動時間：20xx年11月23日18：30？

2、活動地點：多媒體e311（待定）。

3、活動形式：

（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。

（2）競賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風險題三種。

4、比賽紀律:。

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。

2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

七、獎項評選：

1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

2、獲獎班級及相關(guān)信息，將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。

各小組、團支部、有關(guān)部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統(tǒng)一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務(wù)求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創(chuàng)新未來”的文明新風尚。

一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識（大學生晚會活動策劃書20xx）應(yīng)用于實際的.能力。

二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部。

三、承辦單位：辦公室。

四、活動時間：20xx年x月xx日9：00。

五、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

七、座位安排：從南至北，依次為。

第1代表隊。

綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

第2代表隊。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊。

主持人。

羅燕妮劉科。

第4代表隊。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊。

第6代表隊。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊。

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹，領(lǐng)導介紹，競賽規(guī)則宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。

8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱。

12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

13、請2號代表隊演出小品《打針》。

14、請縣領(lǐng)導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。

19、頒獎。

20、競賽結(jié)束。

九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成。

組長：負責資金保證。

副組長：負責物品購買、整體協(xié)調(diào)。

成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案?，F(xiàn)場布置。

一、活動時間：20xx年10月20日。

二、活動地點：b509教室。

三、活動主題：激情競賽攜手安全。

四、主辦單位：計算機系學生會生活部全體成員。

五、協(xié)辦單位：計算機科學與技術(shù)系學生會生活部。

六、活動背景。

因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的等11項學生傷害事故，學校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任?，F(xiàn)結(jié)合《在校大學生安全教育綱領(lǐng)》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生，有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。

七、活動宗旨。

大學是一個神圣的地方，在這里是才子匯集的地方，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，剛進入大學的學子們，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然!

八、前期準備。

序號時間。

前期工作。

10月11日。

安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備，活動策劃書的書寫。

10月12日。

宣傳部的海報宣傳和書寫，生活部人員的班級報名工作。

10月12日。

安全知識競賽的試題復印和班級分發(fā)工作。

活動開展所需的一切物品和教室的申請。

10月18日。

活動流程。

1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。

2、每個班級出2-3人參加此次的競賽，每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。

3、本次競賽分三輪：

第一輪：必答題按答題順序(抽簽決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊友不得給予提示或補充，否則取消此次答題資格。

規(guī)則:每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。

選手可選擇一次求助機會，但會因此少一次機會，隊友只做參謀，必須由選手正面回答。

4、本次競賽每支隊伍基礎(chǔ)分為60分，由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結(jié)束，有隊伍低于60分者，則取消其晉級資格。

5、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則，服從指揮。由相應(yīng)分數(shù)分出一等獎，二等獎，三等獎。

十、比賽須知。

1、請各參賽領(lǐng)隊及選手仔細閱讀比賽策劃書，熟悉比賽性質(zhì)、安排及相關(guān)注意事項。

2、請各參賽領(lǐng)隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。

4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定，請于比賽之前做好細致準備，以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

5、各參賽隊伍及自由組選手應(yīng)組織其相關(guān)人員觀看比賽，并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序，喝倒彩。

十一、評分細則及獎項設(shè)置。

評分標準：筆試成績累加，取前四名進入決賽。由學生會聘請相關(guān)人員作評委，依據(jù)評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分，選出一、二、三等獎各一組。

資金預算。

通知單復?。?元。

策劃書、試題打印10元。

合計：18元整。

十三、附錄。

附二：參賽報名表。

競賽類活動策劃書篇九

一、活動名稱:科普征文大賽。

二、活動的目的:

隨著人類科學技術(shù)的進步和發(fā)展，科學技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學生，我們不僅要享受科學技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學生展示科技給我們生活帶來的小東西，想象未來的科技，豐富學生的課外科技文化生活。

三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡(luò)科技系。

四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學全體學生。

動詞（verb的縮寫）參與方式:

1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽；

2.參會人員將在活動時間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負責人的起草；

3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負責人移交學校網(wǎng)絡(luò)科技部門。

不及物動詞論文寫作的主題和要求:

想象一下，當你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當機器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！

除了詩歌，體裁和字數(shù)都沒有限制。

七、工作要求

1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；

2.意向:要求作品影響深遠，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；

3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；

4.文筆:首先沒有錯別字，其次是文字精煉，筆法獨特，風格各異；

5.印象:作品要求可讀性強，引人入勝；

6.不得復制作品。一旦被發(fā)現(xiàn)，參賽作品將被取消資格。

八、活動流程:

1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，再傳達各醫(yī)院；

2.3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學校網(wǎng)絡(luò)科技部；

3月29日評委評選作品；

4.3月30日宣布獲獎?wù)摺?/p>

九.展示模式

獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。

活動評分標準

1.文筆流暢；

2.內(nèi)容新穎；

3.積極思考；

3.獎項設(shè)置。

設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。

十、評價規(guī)則

1、作品數(shù)量

每個醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件，符合標準的扣2分。作品多的酌情加1~2分。

2.工程質(zhì)量

獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

3.活動宣傳

各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。

競賽類活動策劃書篇十

為認真貫徹落實市委工作會議精神，進一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強機關(guān)作風效能紀律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標準，各項建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。

以市第十三次、市委工作會議精神為指導，堅持以“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強作風建設(shè)、效能建設(shè)和紀律建設(shè)，促進工作標準有新提升、服務(wù)意識有新增強、工作作風有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風、效能和紀律保障。

（一）加強學習，進一步提升思想境界

堅持把學習提高貫穿于競賽的全過程，重點圍繞“學什么”、“怎么學”、“學得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。

（１）要深入學習市第十三次、市委工作會議精神，進一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導機關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當前謀長遠，自覺強化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

（２）要認真學習上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進單位的好經(jīng)驗、好做法，尤其是學習借鑒推進會上發(fā)言單位的先進經(jīng)驗，學習他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄?，立足本職崗位，抓好整改落實，推動活動深入，如何提升境界標準，?chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機關(guān)黨員干部學習，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強lw、新lw”提供強大精神動力。

（３）要進一步深入學習蘇浙等先進地區(qū)的經(jīng)驗，找準思想解放的座標系和切入點，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實際，對照先進地區(qū)經(jīng)驗和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標準、工作作風等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實現(xiàn)科學跨越發(fā)展掃清思想障礙。

（二）加強作風建設(shè)，不斷推動tj工作上水平

按照“作風再加強”的要求，教育和引導機關(guān)黨員干部比作風、比實干，自覺弘揚“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻精神和攻堅克難的實干精神，以作風的大轉(zhuǎn)變推動各項工作上水平。

（１）強化工作責任，形成工作扎實、作風嚴謹、責任明確的良好工作機制。大力加強內(nèi)部建設(shè)，通過提高責任意識和建立責任機制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學習型機關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機關(guān)活動。逐級強化領(lǐng)導責任，認真落實黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)責任制。及時修訂和完善機關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機關(guān)運行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機制和按制度辦事的良好風氣。

（２）強化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強質(zhì)量意識，促進形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。嚴格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進行評估的力度，扎實推進聯(lián)網(wǎng)直報工作。改進tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認可，形成追求科學、體現(xiàn)真實的良好風氣。

競賽類活動策劃書篇十一

本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題，在全校進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力，做到“珍惜生命，愛護生命”，共同建設(shè)平安和諧校園。

主辦單位：福建省教育廳。

協(xié)辦單位：中國、習網(wǎng)。

20xx年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學習和答題時間為8：00—21：00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。

本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實行學習、練習、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

（一）競賽方式。

1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。

2、班主任通過中國、習網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁，以班級為單位注冊，填寫班級信息，根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟：

（1）班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。

（2）填寫參賽班級信息。

（3）生成學生參賽賬號。

（4）打印賬號和密碼分發(fā)給學生。

（5）組織學生參賽。

3、組織學生參賽。

以班級為單位，由班主任布置學生在放學后，利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

4、學生進入中國、習網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面，根據(jù)個人賬號和密碼登陸，先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。

（二）獎項設(shè)置。

1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表：

獎項。

1—3年級組。

4—6年級組。

中學組。

個人一等獎。

100名。

100名。

200名。

個人二等獎。

200名。

200名。

400名。

個人三等獎。

400名。

400名。

800名。

幸運獎。

每日電腦在參賽選手中。

隨機抽取10名幸運選手。

設(shè)區(qū)市組織獎。

參賽的中小學生達到70%以上。

縣（市、區(qū)）組織獎。

參賽的中小學生達到80%以上。

學校組織獎。

200個。

教師參與獎。

200個。

家長參與獎。

200個。

2、評獎辦法。

本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。

（1）個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競賽的學生，以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準（先計算成績，成績相同的情況下再計算時間），全省統(tǒng)一排名，最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。

（2）組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分，由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。

（3）教師參與獎。教師參與獎，以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的`標準（先考慮成績，成績相同的情況下考慮時間），最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。

（4）家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準（先考慮成績，成績相同的情況下考慮時間），最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。

（一）各班主任要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領(lǐng)導，落實保障措施，廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，確?；顒禹樌_展。

（二）廣泛發(fā)動，充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性，并以此次競賽活動為契機，進一步普及安全知識，加強逃生避險演練，提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

（三）活動結(jié)束后，省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

（四）聯(lián)系方式：

省教育廳學校安全工作處聯(lián)系人：鄭文廣，電話：xxx。

中國、習網(wǎng)聯(lián)系人：楊陽電話：xxx。

中國、習網(wǎng)技術(shù)部：劉夢虎電話：xxx。

競賽咨詢電話：xxx、xx、xxx。

注：班主任組織學生學習后，將此方案粘貼于班級布告欄。

競賽類活動策劃書篇十二

宣傳法制知識，增強同學維權(quán)意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權(quán)意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學生。

藝術(shù)與設(shè)計學院學生會。

承辦部門：權(quán)益部。

初賽：xx年12月04號晚上7點。

決賽：待定。

初賽：藝術(shù)樓4樓401到408（以報名人數(shù)為定）。

決賽：康定斯基廳。

南昌大學藝術(shù)與設(shè)計學院全體在校學生。

前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。

4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部采集照片。

后期：對活動進行總結(jié)并把材料發(fā)給校學生會權(quán)益中心。

初賽。

（筆試形式）：

1、根據(jù)報名表事先對選手進行排序并分配教室內(nèi)座位。

2、分發(fā)試題卷、開始考試。

3、根據(jù)成績?nèi)∏?名，并將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。

決賽。

比賽程序：

1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）。

2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）。

5、主持人宣布比賽規(guī)則。

6、比賽環(huán)節(jié)。

7、觀眾參與環(huán)節(jié)。

8、主持人宣布比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則：

1、分賽區(qū)競賽題型為：必答題，搶答題和風險題。

2、比賽采取分數(shù)累加制，各代表隊基本分100分，如出現(xiàn)兩隊（或兩隊以上）分數(shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程序：

1、主持人開場，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。

4、風險題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯則扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊僅有一次選擇的機會，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。

5、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分數(shù)，確定預賽參賽隊伍。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（共計9人）。

1、初賽試題打印；2、獲獎證書；

3、觀眾互動獎品；4、礦泉水*40。

5、筆十支。

競賽類活動策劃書篇十三

活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。

活動時間：

活動主辦：培訓部。

活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。

競賽內(nèi)容：公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規(guī)定，個人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報管理規(guī)定，引導人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。

1、下發(fā)競賽通知及參賽報名表。

2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

3、開展知識競賽具體流程。

（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導及參賽隊伍；

（2）競賽開始（每個環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；

（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導頒獎。

活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設(shè)計：

知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。4培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

2.知識競賽的全過程：

5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金；

活動對象：公司全體員工活動經(jīng)費預算：待議獎項設(shè)置：

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

培訓部。

2012年2月23日。

附表。

知識競賽比賽規(guī)則。

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。

第一輪：志在必答（必答題）：

說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數(shù)進行通報；

3.由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況；

4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：

題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）第三輪：風雨無阻（風險題）：

1.風險題題目將根據(jù)難度設(shè)計分類，10分20分30分三類。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統(tǒng)一評判和點評，并示意加分情況。

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所。

有員工精心準備，認真?zhèn)滟?，爭取在比賽中取得?yōu)異的成績！

培訓部。

2014-7-7。

競賽類活動策劃書篇十四

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

六年級、三年級

20xx年3月26日下午

前教學樓前面的空地上

從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。

各班班主任

關(guān)于小學生安全知識競賽方案：各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

、頒獎：

取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

競賽類活動策劃書篇十五

科普作文大賽。

二、活動的目的。

隨著人類科學技術(shù)的進步和發(fā)展，科學技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學生，我們不僅要享受科學技術(shù)帶來的便利，還要發(fā)展和創(chuàng)造科學技術(shù)。技術(shù)需要想象力，想象力開闊了我們的思維。為此，我們舉辦科普作文大賽，讓更多的學生展示科技給我們生活帶來的小東西，思考未來的科技，豐富學生的課外科技文化生活。

三.組織者:。

山西農(nóng)業(yè)大學學校網(wǎng)絡(luò)科技系。

四.參與者:。

山西農(nóng)業(yè)大學全體學生。

動詞（verb的縮寫）參與方式:。

1.以各醫(yī)院的名義參加征文比賽。

2.參會人員將在活動期間參與各研究所網(wǎng)絡(luò)科技部門負責人的起草工作。

3.各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負責人移交學校網(wǎng)絡(luò)科技部門。

不及物動詞論文寫作的'主題和要求:。

想象一下，當你開著007高智能車的時候，你可以暢通無阻的上下；當機器人無處不在時，它們成為生活中不可或缺的一部分；當你伸出手輕輕一按，就能得到你需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越激烈，已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中，這一切也不是不可能的..日新月異的科技發(fā)展深不可測，但與我們的生活息息相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉，把握生活中科技的脈搏，展現(xiàn)你眼中的科技，感受科技生活的魅力！

除了詩歌，體裁和字數(shù)都沒有限制。

不及物動詞工程要求。

1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎，符合主題；

2.意向:要求作品影響深遠，與科技相關(guān)，要寫出自己的個性；

3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好；

4.文筆:要求先無錯別字和病句，其次是精煉的文字，獨特的筆法和不同的風格；

5.印象:作品要求可讀性強，引人入勝。

6.不得復制作品。一經(jīng)查出，取消參賽資格。

七.活動流程:。

3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長，傳達各醫(yī)院。

3月28日，各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部門將收集到的作品移交給學校網(wǎng)絡(luò)科技部門。

29日，評委選出作品。

獲勝者將于3月30日宣布。

八.展示模式。

獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。

1書寫流暢。

2內(nèi)容新穎。

3積極思考。

3獎項設(shè)置。

設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎，

九.評估規(guī)則。

1、作品數(shù)量。

2.工程質(zhì)量。

獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

競賽類活動策劃書篇十六

xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應(yīng)校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”90周年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確自我定位，提高責任感，為構(gòu)建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。

弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀。

輕工食品學院各團支部。

xx年3月14日——xx年5月10日。

輕工食品學院團總支。

承辦單位：輕工食品學院團總支調(diào)研部。

協(xié)辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門。

1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。

5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設(shè)備，現(xiàn)場演示效果好。

本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15％，“活動過程”占35％，“活動展示”占50％?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。

（1）各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。（策劃書的評分細則將于3月18日前公布。）。

（2）3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

（3）評比結(jié)果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。（活動評分細則于4月3號前公布）。

3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點，由同學們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。（投票時間截止至5月9日）。

“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束。

第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。

進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊（包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等）作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調(diào)研部成員。

要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。

一等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張)。

二等獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。

三等將1名（獎品一份、榮譽證書一張）。

優(yōu)秀獎2名（獎品一份、榮譽證書一張）。

創(chuàng)新獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。

優(yōu)秀組織獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。

最佳人氣獎1名（獎品一份、榮譽證書一張）。

本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

決賽當天相關(guān)未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。

活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。

活動過程的評分表：30×0.08=2.4。

總計:12.8元。

輕工食品學院團總支調(diào)研部。

競賽類活動策劃書篇十七

為慶祝建國六十周年，進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強自身修養(yǎng)，從而營造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定，在學院內(nèi)開展以“傳承國學，創(chuàng)新未來”為主題的活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建設(shè)的'重要內(nèi)容。通過本次活動，意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而成為促進科學發(fā)展的重要因素，推動建設(shè)校園文化“人文觀”。

傳承國學，創(chuàng)新未來。

xx年11月15日——xx年11月23日。

主辦單位：外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。

承辦單位：外包管理學院學生會辦公室。

競賽類活動策劃書篇十八

（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1。主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。

2。參賽對象：院全體同學。

3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）。

4。比賽地點：a101、b104。

5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。

6?；顒恿鞒蹋罕敬位顒庸卜謨蓚€階段進行：

14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

———————————————————————。

一、參賽對象與組隊。

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

環(huán)保知識題綱。

（二）競賽題目形式。

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式。

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。

（四）評分方法。

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分數(shù)。

2、每隊基本分100分。

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

（五）評判辦法。

邀請學校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數(shù)相同則并列）。

四、獎勵辦法。

競賽類活動策劃書篇十九

一、活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。

二、活動意義：

通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司業(yè)務(wù)知識及企業(yè)文化的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展。

三、活動時間：四、活動主辦：五、活動協(xié)辦：六、活動地點：七、活動過程與內(nèi)容：

（一）活動總設(shè)計：

1.知識競賽題型分為搶答題、風險題、加賽題、互動答題四部分；

2.本次競賽采用團體賽的形式，每隊各自選一名領(lǐng)隊，并有各自的隊名及隊呼;（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：1.活動實施規(guī)劃：

1）下發(fā)競賽通知及競賽安排；

2）采購競賽用品及獎品，并布置競賽會場；3）開展知識競賽活動；2.知識競賽的全過程：

八、競賽仲裁委員會成員：九、競賽主持人：十、競賽工作人員：十一、活動經(jīng)費預算：

獎狀*14獎杯*1禮品*10十二、獎項設(shè)置：

冠軍：1隊，（獎狀各1，獎金800元）；參與獎：1隊，（獎狀各1，獎品）；熱心觀眾：3名（精美禮品）。

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！

綜合部。

2013年11月17日。

附表。

知識競賽比賽規(guī)則。

一、總則：

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業(yè)文化知識、業(yè)務(wù)知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在兩支參賽隊中決出勝負，并排列名次。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分。

規(guī)則：遲到、早退、手機響起、接聽電話、隨意走動，每人次為團隊減100分第一輪：搶灘登陸（搶答題）：

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾。

第二輪：風險提速（風險題）：

在大屏幕上會有“云南德融森實業(yè)有限公司知識競賽進行中”18個大字，每個隊伍選擇一名隊員在這18個漢字中選擇一個漢字，每個漢字后都對應(yīng)一道非常簡單的多項選擇題，選手需要在1分鐘之內(nèi)回答完這道題；比賽題目顯示之刻開始計時，答對一題加10分，答錯或不答扣20分；說明：

3.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

互答環(huán)節(jié)。

第三輪：搶灘登陸（搶答題）：

1.搶答題題型為判斷題，共28題，主持人在完成28題后，對各個隊伍分數(shù)進行通報；

2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過10秒；3.搶答題答對加10分，答錯或不答扣10分；說明：

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值。

第四輪：險中求勝（風險題）。

1.風險題題型為簡答題，共11道；在大屏幕上會出現(xiàn)11張圖片，每張圖片后面有一個題，比賽題目顯示之刻開始計時。

3.分數(shù)少的一隊先選擇題目作答，每個隊限選擇一題進行作答；各個隊要在主持人念完題目后，3分鐘準備，選出代表作答，其他隊員可補充，作答時間不可超過5分鐘，作答完畢換下一隊選題；4.本輪由競賽仲裁委員評分，再由計分員算出平均分，該平均分即為該題最終得分。說明：

1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后宣布該題得分，并示意加分情況；

2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報；

競賽類活動策劃書篇二十

2.活動目的:。

(1)提高同學安全意識。

(2)豐富同學的課余生活。

(3)加深對安全教育的重要性的認識。

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。

(5)讓更多的同學了解紅會。

3.活動時間:。

20xx年5月中旬。

4.活動地點:。

6.參加對象:高一高二各班。

1.校內(nèi)宣傳:。

(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜.

(2)由負責宣傳的同學協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

(3)在學校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由校廣播報道此次競賽的信息,并請記者社的`同學報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:。

(1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等).

5.題目準備:。

6.獎品準備:。

證書成績優(yōu)異的班級可獲得先進稱號授發(fā)錦旗、獎狀等。

1.比賽流程:。

初定為類似于類似幸運5。

2、天才知道的現(xiàn)場提問競答,累積積分,積分多者勝出。

比賽流程。

每支隊伍都有100分的底分。

(1)、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。

(2)搶答題環(huán)節(jié)。

主持人發(fā)號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。