讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書籍的消化和吸收,提升閱讀效果。寫讀后感時(shí),要注意保持自己的獨(dú)立思考,不受他人影響,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟示。
寒假學(xué)生讀后感篇一
一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開一頁,就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,因?yàn)樗谝粋€(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。
通過這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寒假學(xué)生讀后感篇二
寒假里,拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥》,起初只是被斯庫特與杰姆發(fā)生的種種故事所吸引,只注重于故事情節(jié)的發(fā)展。但越是后面越是吸引人,我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動(dòng),他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說反映了美國(guó)民眾在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期種族間的隔閡與歧視,白人始終看不起黑人,而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災(zāi)難。書中那只知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆,他也成為了那個(gè)黑暗時(shí)期的犧牲品。
讓人感觸最深的是法庭審判的部分,在場(chǎng)的所有人都明白事情的真相后,大家都知道黑人湯姆是無罪的,我本以為法庭上人人平等,可在兩個(gè)小時(shí)后,陪審團(tuán)的判決卻讓我大吃一驚,由十二個(gè)白人組成的陪審團(tuán)給出的判決卻是被告罪名成立。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,盡管大家都知道湯姆是無罪的,但還是會(huì)帶有偏見的判處,然而,黑人們只能無奈地接受。看到最后,不知怎的,竟有一種莫名的心寒,才發(fā)現(xiàn),正義竟如此難以伸張。
正如書中阿蒂克斯所說:“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義,因?yàn)榘⒌倏怂故且晃弧敖o黑人幫腔”的人,他始終在堅(jiān)守正義與良知,這一點(diǎn),讓我打心底里佩服。在當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)里,也就只有阿蒂克斯才會(huì)去尊重、關(guān)懷黑人與社會(huì)邊緣的人,阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。
正義、公平是人們永恒的追求,我們?cè)谏钪谢蚨嗷蛏僖矔?huì)遇到各種各樣的不公平,然而大多數(shù)人卻選擇了沉默。在生活中,普遍存在這樣的現(xiàn)象,城市里的人看不起鄉(xiāng)下人,而有錢人看不起窮人,人們始終戴著有色眼鏡去看別人,他們炫耀著自己的優(yōu)越,帶著偏見去對(duì)待他人,甚至有的人恃強(qiáng)凌弱,這些種種不公平不正義的事情都值得我們深思,我們應(yīng)當(dāng)用正直的'人生觀價(jià)值觀公平對(duì)待每一個(gè)人每一件事。我們更應(yīng)當(dāng)像阿蒂克斯一樣,選擇抗?fàn)?,勇敢地捍衛(wèi)公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻:“勇敢就是,在你還未開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無反顧的去做,并且發(fā)生什么都堅(jiān)持到底?!卑⒌倏怂褂盟膶?shí)際行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì)。我們不能因?yàn)閯e人的偏見就去放棄,去退縮,正義始終都會(huì)艱難前行!
殺死一只知更鳥是一種罪惡,正義始終都會(huì)得到捍衛(wèi),盡管生活中有著各種各樣的黑暗,但正義一定會(huì)艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見,努力創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
寒假學(xué)生讀后感篇三
王爾德的《夜鶯與玫瑰》是我在一篇故事中看到的。讓我來為你這個(gè)悲慘絢麗的故事。
其故事梗概是這樣的:一個(gè)青年學(xué)生在大橡樹下徘徊,痛苦地自言自語,說他多么需要一朵紅玫瑰花,才能與他心愛的姑娘——教授的女兒跳舞。可是在寒冷的冬天,他是無法找到這樣一朵紅玫瑰的,因此也就無法滿足姑娘的要求和自己的愿望。正當(dāng)他在絕望之際,樹上的夜鶯聽到了他的哭訴,以為這個(gè)青年是一個(gè)真正的戀人,真正懂得愛情,因此決定幫助青年。
夜鶯千辛萬苦去找玫瑰樹借紅玫瑰,可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰樹和黃玫瑰樹,第三次才找到學(xué)生窗外的紅玫瑰樹,可是紅玫瑰樹告訴它,冬天已凍僵了它的血管,霜雪已摧殘了它的花蕾,如果想要一朵紅玫瑰花,需要整夜地歌唱來造出,并用它胸中的鮮血來染紅,即用死亡來換一朵玫瑰。這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,可是夜鶯認(rèn)為愛情勝過生命,“愛情真是一件奇妙無比的事情,它比綠寶石更珍貴,比貓眼石更稀奇。用珍珠和石榴都換不來,是市場(chǎng)上買不到的,是從商人那兒購不來的,更無法用黃金來稱出它的重量?!?/p>
因此它毅然地選擇了犧牲自己。整整一夜,它唱個(gè)不停,并用胸膛頂住花刺,一點(diǎn)點(diǎn)兒刺進(jìn)心臟,用自己的鮮血成就了一朵象征真愛的玫瑰,而它卻躺在草叢中死去了,心口還扎著那根刺。青年學(xué)生早晨起來,發(fā)現(xiàn)了這朵紅玫瑰,馬上摘下它跑去見教授的女兒,根本沒去想玫瑰花的來歷。可是那女孩卻拒絕了他,說玫瑰花與她的衣服不配,而且宮廷大臣的兒子已送她珍貴的珠寶,人人知道珠寶比花更值錢。青年非常氣憤,順手把玫瑰花扔到大街上,玫瑰落入陰溝里,一輛馬車從它身上碾了過去。
他一邊說著愛情是一件多么愚蠢的事,一邊回到自己的屋里,拿起滿是灰塵的書,讀了起來。這個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容也淺顯易懂,但卻蘊(yùn)含著深刻的寓意。從《夜鶯與玫瑰》的結(jié)局我們可以看出夜鶯的犧牲,并不能換來真正的愛情,這種愛情本身就是悲劇的種子,就像玫瑰花所說:“冬天凍僵了我的葉子,嚴(yán)霜摧殘了我的花苞,風(fēng)雪吹折了我的枝干,今年我不會(huì)再有玫瑰花了”。
又如年輕學(xué)生心心念念想著心愛的女孩,因?yàn)榕⒌囊痪湓捑拖氡M辦法去做一件根本不可能的事情,即使得到夜鶯的幫助,找到紅玫瑰卻最終還是遭到了女孩的拒絕。在這些事件的背后,其實(shí)悲劇的種子早就已經(jīng)深深埋下,不管玫瑰花怎么生根發(fā)芽,不管學(xué)生如何努力付出,它依舊逃不開命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)。
寒假學(xué)生讀后感篇四
窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,草叢、小溪、房屋在這幅大自然的彩墨畫中格外輕柔。那煙雨蒙蒙、花非花霧非霧的詩境多么令人陶醉……而在屋中有一個(gè)女孩,她手里捧著書,津津有味地讀著,被書中的情景深深地吸引了。沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。
那本讓我愛不釋手的書是《麻煩天使》。這本書中有很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。令我啟發(fā)的是《豬笨笨的幸福時(shí)光》。這個(gè)故事占了整本書的一半,作者李東華用了非常多的筆墨來寫這個(gè)故事,寫的很細(xì)致、全面,故事情節(jié)生動(dòng),讓我受益匪淺。
主人公豬笨笨是一只單純、善良,對(duì)朋友仗義;對(duì)家人尊敬;對(duì)家園熱愛的'小豬。他雖然很胖,不聰明,但是他的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。全文講述了豬笨笨受盡挫折去追尋自己的夢(mèng)想——掙大錢,養(yǎng)活父母,豬笨笨最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,真是功夫不負(fù)有心人啊!在這追夢(mèng)過程中吃的苦,只有自己知道,但當(dāng)他跌倒了,他都會(huì)站起來,擦干眼淚,對(duì)自己說:“做一件事哪有那么容易?只有飽嘗失敗的痛苦,才能享受成功的甘甜,沒關(guān)系,再來!”
我讀到這兒,由豬笨笨想到了自己。又一次,我在玩新買的多米諾骨牌,我想把床圍起來,然后將多米諾推到,那場(chǎng)面一定很壯觀??晌掖盍艘粋€(gè)多小時(shí),還有三分之一沒搭,一不小心被我哦碰倒了,我撕心裂肺地喊著:“不要!不要!不要啊!”我試圖攔住它,但是一發(fā)不可收拾,功虧一簣了。我心里別提有多痛苦了,一個(gè)人在房間號(hào)啕大哭,連殘局都是媽媽收拾的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書架上的《麻煩天使》時(shí),我立馬拿了下來,又讀了一遍。我心想:如果這件事發(fā)生在豬笨笨身上,他一定會(huì)站起來,擦干眼淚,對(duì)自己說:“沒關(guān)系,再來!”于是,我再次拿出多米諾骨牌,搭了起來,雖然還是失敗了兩次,但是我沒有哭,心里默默鼓勵(lì)自己:你可以的,加油!最終,我成功了。我看到多米諾骨牌壯觀倒下的那一刻,心里有一種說不出來的感覺,我想,那就是成功的甘甜!
在人生這條路上,有太多太多的挫折,我們應(yīng)該像豬笨笨一樣,擦干眼淚,向前走,而不是一味地留戀過去,我們真的應(yīng)該向前看了。我從書中看到這樣一句話:在你的人生中,有兩種人,一種是幫助你的人,另一種是傷害你的人,哪一種人更能讓你成長(zhǎng)?答案是后者不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?豬笨笨,謝謝你,是你教會(huì)了我如何面對(duì)挫折,讓我們擦干眼淚,向前走!
寒假學(xué)生讀后感篇五
今年寒假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。
葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。
因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”
葵花也沒有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語語法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀?,我就?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。
《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無私,像葵花一樣善良又耐心?,F(xiàn)在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。
寒假學(xué)生讀后感篇六
我今天讀了《開罰單奇遇》這本書。它的封面是一棵桃子樹,樹上的桃子紛紛掉在地上,一個(gè)穿著警服的男生和一個(gè)穿著粉色衣服的女生,坐著一輛割草機(jī),在草地上開著。男孩子一看就是一個(gè)很淘氣的小孩。不錯(cuò),這個(gè)男生就是人小膽大的淘氣鬼——菲利。
菲利想買一輛自行車,但錢不夠。菲利打算去找事做賺點(diǎn)錢,他寫了很多賺錢的“想法”出來,再把“想法”放到一個(gè)箱子里面。當(dāng)他覺得無聊時(shí)就抽一張“想法”出來,紙上寫的是當(dāng)警察。于是他把他爸爸的割草機(jī)當(dāng)警車,他和他的朋友洛塔一起上了“警車”,他們開著“警車”給不講規(guī)則的人開罰單。
我覺得他們不能為了買自行車而去給別人開罰單,這也太淘氣了!我也做過很多淘氣的事,比如,我很喜歡站我們小區(qū)的假山上跳來跳去,這很危險(xiǎn),媽媽提醒過我很多次,我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),就是不聽。小區(qū)的門衛(wèi)叔叔也叫我們小孩不要在上面玩,說那很危險(xiǎn)。我們也不聽,就是覺得很好玩,繼續(xù)玩……還有一次,我看到爸爸下車了,車沒關(guān)火,車匙還插在車上。我也想學(xué)爸爸開車,于是坐到他的座位上,剛想開,爸爸回來了。看我要開車,他嚇得臉都白了,把我狠狠教訓(xùn)了一頓!從沒看過爸爸發(fā)這么大的火,我就知道這樣淘氣的事情絕不能做的!
讀了《開罰單奇遇》這本書,我覺得如果淘氣對(duì)別人對(duì)自已有危險(xiǎn),就不要淘氣;如果開心又沒危險(xiǎn),當(dāng)然可以開心地淘氣去玩。
我很喜歡這本書,它讓我知道很多道理。人活在這個(gè)世界上就要守規(guī)則,不能做損害別人的事情,也不能做不安全的事情。
寒假學(xué)生讀后感篇七
一看書名,我就猜想這本書里有100個(gè)小故事。的確是這樣的。
這每一個(gè)單元都有一個(gè)吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個(gè)題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對(duì)童話有了更充分的認(rèn)識(shí)。
在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時(shí)去尋求敵人的幫助,那樣的后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個(gè)故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實(shí)故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡(jiǎn)單容易的事情,也要學(xué)會(huì)思考分析后果,不然會(huì)像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運(yùn)用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計(jì)。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺非常的美好,非常的開心。
寒假學(xué)生讀后感篇八
今年寒假假期里,我讀了美國(guó)自然文學(xué)之父約翰·巴勒斯的成名作《醒來的森林》。
這是一本寫鳥的書,讓我了解了許多奇特的鳥,比如:柳林鷹、冠藍(lán)鴉、紅頭啄木鳥、隱士夜鶇、白頭鷹……在書中暢游,可以傾聽森林的百鳥歌唱,欣賞鳥類建筑和鳥類分別吃什么,鳥兒們的生活習(xí)性,可以說是鳥類的百科全書。
巴勒斯用擬人的手法來敘說,讓我感覺鳥類如同我們?nèi)祟愐粯?。在巴勒斯的百鳥園里,我最喜歡的是極樂鳥。因?yàn)樗鹈r艷無比,體態(tài)華麗絕美。不過它可是個(gè)膽小鬼,只要對(duì)手強(qiáng)硬一點(diǎn)兒,它就會(huì)投降。天才的建筑師那就是橙腹擬黃鸝了。它們的家是由一種特殊的材料構(gòu)成的,看起來和亞麻相似,從遠(yuǎn)處望去,就像一個(gè)懸掛的大葫蘆。雖然單薄,但是很結(jié)實(shí)。即便是再大的風(fēng)雨也不怕。棕林鶇有很高的音樂天賦,她對(duì)各個(gè)音階運(yùn)用十分自如,是歌唱冠軍。
這是一本美妙而生動(dòng)的書。讀的過程中一幅幅栩栩如生的鳥類圖景呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨神秘的鳥類世界,可以從中學(xué)到許多鳥類學(xué)的知識(shí)。
如果你也喜歡鳥類的話,那就趕緊打開《醒來的森林》吧!讓我們一起和鳥類做朋友,享受大自然帶來的樂趣。
寒假學(xué)生讀后感篇九
最近,我在圖書館看到一本,主要是在說“誠(chéng)實(shí)”的重要性,對(duì)我們?nèi)粘I罴盀槿颂幨律嫌袠O大的幫助,讓我獲益良多!
《阿丁的寒假作業(yè)》這本書主要在講,寒假快結(jié)束了,當(dāng)大家正忙著寫作業(yè)時(shí),阿丁卻得意的告訴小威,自己的寒假作業(yè)早就寫完了,直覺不可能的小威,心想阿丁 一定是投機(jī)取巧,果然開學(xué)之后,阿丁的謊言就被拆穿了。然而阿丁卻一點(diǎn)也沒有反省的意思,不覺得抄襲別人有什么不可以的阿丁,只是覺得自己倒霉透頂了。
有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁,過了沒多久,竟然被人痛打一頓,因?yàn)樗淖孕熊囀莿e人偷來轉(zhuǎn)送給他的,并恐嚇不能講出去,由于學(xué)乖的阿丁把事情告訴警察,才讓事情圓滿結(jié)束。
在這本書讓我徹底領(lǐng)悟到了“誠(chéng)實(shí)”的道理,真正的誠(chéng)實(shí)并非口說而已,而要實(shí)際去做,不然最后就如同放羊的小孩一樣,最后就算你說的是實(shí)話也不會(huì)有人再相信你了。
俗話說:“欺人只能一時(shí),而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策?!币馑际钦f:“謊言無法永存,他總有被事實(shí)穿幫的一天?!比绻覀儾徽\(chéng)實(shí),別人就會(huì)看不起你,不跟你交 往,也不愿意跟你合作。你說的每一句話,別人再也不會(huì)相信了!想想看,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠(chéng)實(shí)的心來對(duì)待別人。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德,也是與人相處的基本道理。不管是老師或是爸媽總是對(duì)我們諄諄教誨:“做人要誠(chéng)實(shí)!”我想更重要的不只是誠(chéng)實(shí),更重要的是:我們要言行一致,說實(shí)話,做實(shí)事,才是誠(chéng)實(shí)的最高意境。
寒假學(xué)生讀后感篇十
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的資料很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)好處的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們此刻的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!
凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的'作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。
書中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一齊乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者透過阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不明白的知識(shí),透過這本書我都明白了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來,人們必須能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描述手法,比如在寫穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自我就在南極的冰山之中,《海底兩萬里》真是我的好老師!
寒假學(xué)生讀后感篇十一
假期里,我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了:唐僧去西天取經(jīng),在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,并收他們?yōu)橥健K麄円宦飞辖?jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果。
在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那里的猴子們成了親人,并成了那里的大王。后因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。
現(xiàn)在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢?因?yàn)樗緛砭褪且活^豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習(xí)慣:好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮里的一名大將,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過他很善良、勤勞。
最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個(gè)和尚,只會(huì)念經(jīng),可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理,他絕不趕他走,而對(duì)可不一樣了,當(dāng)孫悟空不聽話的時(shí)候,他一定是會(huì)趕他走的'。(這樣看來,唐僧真的很偏心。)。
唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)磨難,仍堅(jiān)持不懈,百折不回,最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅(jiān)持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
寒假學(xué)生讀后感篇十二
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無憂無慮,身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺?,一年?jí)就被退學(xué)了,但她還是那樣的開朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們,讓我們跟小豆豆一起快樂,煩惱,難過……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來,讓你不知不覺得愛上了這本書,愛上了一個(gè)叫“小豆豆”的女孩。
《蘋果樹上的外婆》------幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪卻沒有,這令他很難過,然而有一天,安迪的外婆不聲不響地從天而降,坐在了蘋果樹上。她的打扮很奇怪,戴著一頂用羽毛裝飾的帽子,長(zhǎng)裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子,外婆帶著安迪去游樂場(chǎng),套野馬,海上冒險(xiǎn)。她的腦袋里總有些稀奇古怪的.想法。嘿,這個(gè)外婆可真有趣!后來,安迪鄰居家又搬來了一位新奶奶,她有許多事情需要安迪幫忙,安迪很幸福。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時(shí)間里竟然會(huì)有那么多巧合!后來又一想,故事沒有了巧合,就沒有了“生命”。只要有了巧合,故事就能說下去。
《小狗錢錢》-----只有改變自己,才能改變其他。這是一個(gè)引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)財(cái)富,創(chuàng)造財(cái)富的“金錢童話”。金錢可以使你變得快樂,也可以使你變得煩惱,金錢可以使你變得富有,也可以使你變得貧窮。我們不要抱著金錢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要使金錢在我們手中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從今以后,我們不要再說試,正如錢錢說的:你只有兩個(gè)選擇-----做還是不做。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)路是多么的寬闊。想改變自己,只有執(zhí)行計(jì)劃嗎,你最好“破釜沉舟”,只要做了,就不回頭,努力地去干。自信,是非常重要的,一個(gè)人要自信,并不斷地改變自己,那么他就一定能成功。
寒假學(xué)生讀后感篇十三
海洋占據(jù)著地球的大部分面積。每當(dāng)我們面對(duì)浩瀚的大海時(shí),映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢?哪里有奇特的生物嗎?這一切經(jīng)常引發(fā)我一連串的遐想。一本《海底兩萬里》終于滿足了我的好奇心,漸漸地,我隨著這本書走進(jìn)了奇妙的海洋世界。
這本書是由法國(guó)著名科幻小說家儒勒?凡爾納編著的。故事起源于1866年,一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿隆納斯受邀追逐怪獸,阿隆納斯教授所乘坐的'“林肯號(hào)”船在一次次追逐“獨(dú)角鯨”以后,在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里,倆人又一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨”的魚叉手尼德?蘭救了。接下來他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上和船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了海底打獵,觸礁,珊瑚墓地,大西洋洲,冰山,南極。他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上生活了十個(gè)月,在海底走過了兩萬里。
雖然書中有些知識(shí)很深?yuàn)W,但還是豐富了我的課外知識(shí),開闊了我的眼界。看了這本書,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我;仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開;仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”;仿佛我也隨著書中的人物漫步于海底深林世界。
看看我們今天被大肆污染的海洋??傆幸惶?,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們也許會(huì)在陸地上立不住腳;總有一天,我們要到海洋里去居??;總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)。但是,時(shí)間是不會(huì)回頭的,如果我們?cè)谄茐乃Y源,那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。
寒假學(xué)生讀后感篇十四
翻開《水孩子》這本的童話故事集,書中的內(nèi)容深深地吸引了我。
《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他陪師傅去幫一個(gè)大戶人家打掃煙囪,由于湯姆不小心闖下了大禍,嚇得到處逃跑,最后在仙人的指導(dǎo)下,跳進(jìn)了水中,并且變成了一個(gè)水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣很調(diào)皮,在水里總是跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去,因?yàn)樗ε聨煾禃?huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍扇烁嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,湯姆戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經(jīng)歷了重重考驗(yàn),水孩子——湯姆,從一個(gè)淘氣的壞孩子變成了一個(gè)勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。
跟湯姆相比,我覺得羞愧極了,我是一個(gè)外表溫柔,內(nèi)心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對(duì),我卻不服氣,還經(jīng)常頂嘴,現(xiàn)在想想,媽媽說的一切都是為了我好,是培養(yǎng)我將來能夠成為社會(huì)有用人才。
《水孩子》這本書,讓我懂得了很多,它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、勇敢、善良的好孩子吧!
寒假學(xué)生讀后感篇十五
當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)??!我來回穿梭于書店的各個(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。
文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。
我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。
不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。
讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。
文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。
文檔為doc格式。
寒假學(xué)生讀后感篇十六
寒假期間,老師叫我們看了一些書,其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》,這是一本科幻小說,這本書講的是:阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開始驚險(xiǎn)的海底之旅。
本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時(shí),人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào)。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。
這書中讓我印象深刻的情節(jié),不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀,而是一次遇難,鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在了一起,使得鸚鵡螺號(hào)出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境,他們要挖五天四夜,可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天,看到這里我的心很懸,不得不往下看。后來他們?cè)诤粑坏窖鯕馇闆r下,康塞爾,尼德在阿龍教授快暈過去的時(shí)候把空氣箱遞過去,而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時(shí)間。多么偉大的友情??!在最困難的時(shí)候還是想著別人,這使我深深感動(dòng)。
這是一本好書,值得我們一看。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新新學(xué)期新氣象班會(huì)總結(jié)200字(精選11篇)
- 2023年倉庫主管崗位職責(zé)簡(jiǎn)述(模板16篇)
- 2023年服務(wù)生實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
- 會(huì)計(jì)工作計(jì)劃(精選18篇)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文總結(jié)800字(精選17篇)
- 最新書的作文50字(優(yōu)秀8篇)
- 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書200字(優(yōu)質(zhì)10篇)
- 2023年介紹橋的作文100字(精選11篇)
- 獎(jiǎng)勵(lì)通知書六聯(lián)單(匯總19篇)
- 最新有哲理的小故事50字(優(yōu)秀10篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)