最新大學游泳課心得體會(模板18篇)

心得體會是對過去經(jīng)驗的反思，能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。在寫心得體會時，可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例。下面是一些值得一讀的心得體會，讓我們一起來學習和欣賞吧。

大學游泳課心得體會篇一

游泳是我從小就喜愛的運動項目，而在大學的四年里，我在校內(nèi)游泳館中學習不斷進步。在游泳技能方面，我收獲頗豐，也體會深刻。

第二段：必要性。

學習游泳技能，不僅可以提高健康水平，還可以增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)意志力，幫助舒緩壓力。在大學中，作為課余活動，游泳是一種極佳的運動方式，也因此得到了廣泛的學生青睞。

第三段：技能秘訣。

首先，游泳技能是需要練習的。無論是劃水、蹬腿還是呼吸技巧，都需要通過反復練習才能習得。其次，選擇合適的游泳裝備也是非常重要的。比如，選擇合適的泳鏡可以幫助你更清晰地觀察水下情況，選擇適合自己的泳帽可以減少頭發(fā)在水中的阻力。

第四段：學習心得。

在我學習游泳經(jīng)驗中，深度泳和仰泳是我比較擅長的泳姿。從劃水節(jié)奏到呼吸鼻子再呼吸口，都需要有良好的心理掌控力，以及對水性、呼吸的感覺。同時，掌握科學的呼吸和泳姿配合，也是學習游泳技術(shù)必須要掌握的要點。

第五段：總結(jié)。

總結(jié)來說，游泳是一項健康、有趣的運動項目。通過在大學游泳館中學習游泳技能，我更深入地了解了游泳的精髓，也充分認識到了艱苦訓練的重要性。未來，我將繼續(xù)堅持練習游泳技巧，為自己的身體健康加油。

大學游泳課心得體會篇二

作為一項廣受歡迎的體育項目，游泳在大學校園里備受青睞。我也是大學生活中的游泳愛好者。通過長時間的參與和努力鍛煉，我積累了許多關(guān)于大學游泳的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享我對大學游泳的心得體會。

第二段：志同道合的交流。

大學游泳隊是一個聚集了許多志同道合的游泳愛好者的集體。在這個集體中，大家互相幫助、互相鼓勵，共同進步。每周幾次的集體訓練讓我們有機會與隊友們交流和分享游泳的經(jīng)驗和技巧。通過這些交流，我學到了很多游泳的技巧和策略，不僅提高了自己的水平，也讓我更加熱愛游泳。

第三段：鍛煉身體的機會。

大學生活忙碌而充實，但也常常讓人感到壓力山大。而游泳正是我緩解壓力、放松心情的最佳方式。每次暢游在清涼的游泳池中，身心都得到了很好的放松，壓力和焦慮都在無痕中消散。此外，游泳還是一項全身鍛煉的運動，可以有效地增強體質(zhì)，并幫助我保持健康的身體狀況。

第四段：克服挑戰(zhàn)的機會。

在游泳中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。尤其是參加校內(nèi)游泳比賽時，我常常面臨競爭激烈的局面。這時，起初的緊張和壓力常會讓我感到力不從心。但是，通過不斷的練習和參與比賽，我逐漸建立了信心，學會了應(yīng)對壓力，更好地克服了挑戰(zhàn)。每一次的比賽經(jīng)歷都是一次寶貴的成長機會，讓我學會了如何處理競爭和壓力。

第五段：人生收獲。

大學游泳經(jīng)歷不僅讓我在技術(shù)和體能上有所提高，更讓我收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗。游泳教會了我堅持不懈和不怕艱難困苦。無論是在比賽場上還是在日常的訓練中，都需要付出辛勤的努力和堅定的毅力。而這種堅持與毅力的精神也貫穿了我大學生活的方方面面。此外，通過大學游泳，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友，與他們一起分享游泳的喜悅和成長的快樂。

總結(jié)：

大學游泳給予了我豐富多樣的體驗和收獲。它是一項既能鍛煉身體又能調(diào)節(jié)心情的運動，通過與志同道合的人們交流也使我受益匪淺。游泳教會了我堅持和克服困難的能力，也讓我收獲了珍貴的友誼。相信在未來的大學生活中，我會繼續(xù)保持游泳的熱愛和投入，并將這種熱情帶入到其他方面的事物中。

大學游泳課心得體會篇三

首先，游泳比賽需要有一定的準備工作。身體素質(zhì)是關(guān)鍵，必須要有良好的肺活量、耐力和爆發(fā)力。同時，記得要有規(guī)律地進行訓練和休息，保證身體狀態(tài)的最佳。還要注意合理飲食，多吃蛋白質(zhì)和碳水化合物，保持精力和體力。

其次，比賽過程需要良好的心理素質(zhì)。在賽場上，壓力和緊張是無法避免的，但是要保持平靜和冷靜。在比賽前，可以進行呼吸訓練和放松的體式練習，增強自信心和心理承受能力。比如在準備區(qū)用一些專業(yè)瑜伽姿勢，做深呼吸，有助于穩(wěn)定情緒和放松身體。

最后，比賽中要注意技巧與策略。對于游泳比賽，把握技巧和策略很重要。如果是短距離比賽，要提高出發(fā)速度和搶占前幾名；如果是長距離比賽，要合理控制節(jié)奏，保持穩(wěn)定的速度，節(jié)約體力，為后面的追趕做好準備。還要注意轉(zhuǎn)彎、換氣和游泳姿勢的細節(jié)，這些都會直接影響成績。

總之，參加大學游泳比賽不僅可以鍛煉身體素質(zhì)，還能增強心理素質(zhì)，提高比賽中的技巧與策略。賽后耐心總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自己，這將會成為自我提高的動力與推動力。

大學游泳課心得體會篇四

第一段：引言（引出話題）。

大學是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的階段，而游泳作為一項全面的運動，不僅可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)意志力和團隊合作精神。作為一名大學生，我也深深地體會到了游泳對于我的成長和發(fā)展的意義。通過不斷的練習和參賽經(jīng)驗，我在大學游泳中汲取了許多寶貴的心得和體會。

第二段：身心雙重鍛煉。

游泳是一項可以全面鍛煉身體的運動。在比賽中，我的心肺功能得到了很大的提升，肌肉也變得更加堅韌有力。同時，游泳也對我的心理素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。在比賽中，我常常面對無情的時間和對手的競爭，需要保持冷靜和專注。通過不斷的挑戰(zhàn)和努力，我逐漸養(yǎng)成了堅持到底、勇往直前的品質(zhì)，這對我日后的學業(yè)和工作都是極為寶貴的。

第三段：訓練與時間管理。

大學生活非常忙碌，時間管理是一項必備的技能。游泳訓練也對我提出了很高的要求。每天早上五點的起床讓我養(yǎng)成了極強的自律性，并讓我更好地安排時間，充分利用每一分每一秒。在游泳訓練中，我學會了迅速適應(yīng)和調(diào)整，面對不同的訓練強度和技巧要求，我可以快速適應(yīng)并付出努力。這些訓練與時間管理的經(jīng)驗讓我更加適應(yīng)大學生活的快節(jié)奏，并在各方面都有了更好的表現(xiàn)。

第四段：團隊合作與領(lǐng)導能力。

在大學游泳隊中，團隊合作和領(lǐng)導能力成為必不可少的素質(zhì)。在訓練和比賽中，每個人都有自己的任務(wù)和角色，需要密切合作才能取得好的成績。通過與隊友們一起討論和解決問題，我學會了傾聽和溝通，更好地理解不同的觀點，并爭取到隊友們的支持。此外，作為隊伍的一員，我也有機會擔任一些領(lǐng)導的角色，組織各類活動和比賽，鍛煉自己的組織和領(lǐng)導能力。這些團隊合作和領(lǐng)導經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)生涯起到重要的助力和作用。

第五段：激情與追求卓越。

大學游泳不僅僅是一項技能的培養(yǎng)，更是一種對卓越的追求。通過與同行的對抗和交流，我看到了更加高手的存在，并對自己提出了更高的要求。我明白在游泳道路上永遠沒有終點，通過對自己的不斷挑戰(zhàn)和改進，我追求卓越的精神將會在大學生活以及未來的職業(yè)生涯中成為我進步的動力和信念。

總結(jié)：

通過大學游泳的經(jīng)歷，我深刻地理解到游泳對于身心雙重鍛煉的重要性，學到了時間管理和團隊合作的技能，并培養(yǎng)了對卓越的追求。這些寶貴的心得和體會將成為我面對未來挑戰(zhàn)的助力，并幫助我成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的大學生。

大學游泳課心得體會篇五

作為一個大學游泳專項的選手，我有幸參加了不少大大小小的游泳比賽，每一次比賽都是一次鍛煉，更是一次心靈之旅。下面，我將分享我在這個專項中所得到的心得體會。

第一段：比賽中的困難與挑戰(zhàn)。

在游泳水平較高的大學游泳專項中，我們需要參加不少的游泳比賽。這些比賽中，每個選手都有自己的優(yōu)勢和劣勢。我記得有一次比賽中，我所在的組別中，有一個對手特別強。這個對手的速度很快，每次出發(fā)都是第一個沖到終點。這給了我很大的挑戰(zhàn)，因為這也就意味著我必須要全力以赴，才有可能贏得比賽。

第二段：團隊協(xié)作的重要性。

在游泳專項中，團隊協(xié)作非常重要。雖然每個選手都要進行的是個人比賽，但是我們需要在整個團隊中相互鼓勵，相互支持。在團隊中，也正是這樣的互相幫助和支持，讓我們變得更加強大。團隊協(xié)作讓我在比賽中感覺不是孤單的一個人在戰(zhàn)斗，而是有一個強大的團隊后盾在支持我。

第三段：注意力與自律的培養(yǎng)。

在游泳比賽中，需要有很高的注意力，和強烈的自律精神。每一次比賽中，尤其是決賽，都有很大的壓力。這就需要我們在訓練中一步一個腳印地扎實地進步，百折不撓的毅力來面對競爭和挑戰(zhàn)。自律就是一種強大的力量，需要通過鍛煉和培養(yǎng)來逐漸增強。

第四段：失敗不是終點。

在比賽中，不可能每一次都贏，有時候會失敗。但是，失敗不是終點。在失敗中，我們可以從中找到原因，吸取教訓，不斷改進自己的技術(shù)，提高自己的游泳水平。比如我在一次比賽中，由于緊張，出發(fā)時一個水花誤了出發(fā)時機，最后只拿到了第四名。但是，我從中找到了自己的失誤，下一次比賽也因此做了更好的準備。

第五段：浸泡在游泳的樂趣中。

盡管游泳專項競爭很激烈，但是游泳本身也是一種享受生活的方式。在劃動銀白的水花間，我們可以感受到水與空氣的舒適感與自由自在的體驗，這樣的感覺，隨著游泳的深入，一定會讓人感到愉悅，也是一種享受生活的方式。

總之，大學游泳專項既是一種身體素質(zhì)的提升，又是一種心靈上的塑造。在比賽中，我們需要集中注意力、保持自律，盡最大努力戰(zhàn)斗，不怕失敗，繼續(xù)努力。游泳專項也因此成了一種非常有意義的競技運動。

大學游泳課心得體會篇六

對于大多數(shù)人而言，游泳的經(jīng)歷都始于小時候的暑假或是冬天的游泳課程。然而，快節(jié)奏的生活所帶來的壓力和負面情緒，讓我們需要尋找一種有效的方式來放松身心。游泳正是這樣一種運動，可幫助人們放松心情并提高身體素質(zhì)。對我來說，通過大學期間的游泳鍛煉，我深刻地認識到了游泳的益處，并學到了一些游泳技能與心得體會。

在大學里，作為一項重要的體育活動，游泳是很多人參加的課程之一。在我的課程中，我們通過逐漸增加游泳距離和復雜度，來提高游泳能力。我們學習了很多游泳技巧，如換氣、踩水、輪滑等，這些技術(shù)都很重要。學習這些技巧需要耐心和堅持，它們需要時間去適應(yīng)和掌握。在教練的引導下，我逐漸地掌握了這些技巧，并不斷加強練習，直到達到更高的水平。

第三段：發(fā)現(xiàn)游泳的益處。

游泳不僅僅是一項鍛煉技能的活動，也是一種身體和心理方面都能帶來益處的運動。通過游泳鍛煉，我發(fā)現(xiàn)身體變得更加強健，比如肌肉的力量和耐力得到了提高，同時游泳還可以幫助燃燒脂肪和卡路里，使自己保持健康。另外，游泳還能提高心理素質(zhì)。在水中，人們的身體會放松，讓身心都能夠得到放松。游泳也是一種減壓方式，能夠幫助我放松緊張情緒，減輕壓力，讓我在學習和生活中都能更好地發(fā)揮自己。

第四段：享受成功的感覺。

成功是學習游泳技能的重要收獲之一。在練習不久之后，我注意到技能都有所提高，并且感覺游泳變得更加輕松和自如。這讓我感到極大的成就感和自豪。前進的速度越來越快，距離越來越遠，每次游泳都是一次選手、裁判、球迷的齊聲喝彩，越來越多地享受游泳運動帶來的成功的感覺。

第五段：結(jié)論。

在這個紛繁復雜的世界中，我們需要有一些方式來保持健康和放松心情，而游泳無疑是這樣一種方式。通過大學期間的游泳鍛煉，我不僅學會了一些基本的技能，還將游泳運動與身體和心理健康聯(lián)系起來。因此，我鼓勵每個人都嘗試學習游泳技能，并發(fā)掘其中的益處。

大學游泳課心得體會篇七

經(jīng)過一學期的游泳課，雖然下水次數(shù)不是很多，我還是從一個水性一點不通一步一步的學到現(xiàn)在，今天結(jié)課了，總結(jié)心得如下：

首先，從一節(jié)一節(jié)課學到最后，基本掌握了關(guān)于游泳的理論技巧和注意事項，但練習次數(shù)不夠，總練習量不夠，所以我覺得結(jié)課后我依舊需要繼續(xù)保持練習。

1、

2、

1、

2、

1、

2、

1、

2、

1、2，蹬腿，呼氣，收腿，吸氣。老師還不時地提醒腿部動作，先飄在水里，雙腿伸直，手臂伸直，呼氣;慢慢地收腿，同時抬頭，吸氣。接著不停頓的使勁蹬腿，還特別說明蹬腿時腳掌外翻，腿蹬出去后慢慢順其自然的伸直，漂在水里，呼氣。就這樣，我把一個連貫的動作分解了幾下，不停地練習，同時自然而然的加上呼吸換氣，練習分解動作的目的就是慢慢地適應(yīng)換氣與蹬蛙泳腿之間節(jié)奏的配合。就這樣一步一步的練習，將蛙泳腿與換氣有機結(jié)合起來。之后慢慢地只用一只手拿著浮板，另只手加上蛙泳臂的動作，慢慢的把手臂的動作加進來，主要是通過一個一個動作的練習慢慢掌握在水里換氣與蛙泳動作的配合，掌握了換氣，學會游泳就成功了一大半。之后就可以逐漸拿掉背漂、浮板，游泳的感覺自然而然的就來了。

知道了這些，就算游泳課結(jié)課了，我想我已經(jīng)掌握了自己練習的方法了。之后，我會繼續(xù)一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的練習，知道熟練掌握了游泳為止。最后感謝老師這一學期耐心的指導，為我們設(shè)計每一個練習環(huán)節(jié)，減小我們學游泳的難度。按照這些步驟練習每節(jié)課的進步都是看得見的，這學期游泳課收獲很大。

大學游泳課心得體會篇八

春天，是萬物復蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，又迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學校啟動的“文明禮貌月”活動，開展了主題班會、辦板報、為社區(qū)服務(wù)等活動，在全校師生中唱響了“文明之歌”?，F(xiàn)將二(七)班“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍。

為了激發(fā)學生學雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，利用班會向?qū)W生介紹了雷鋒的事跡，利用黑板報、墻報對學雷鋒的活動進行大力宣傳，對學生作好動員工作。并且鼓勵學生收集關(guān)于雷鋒小故事，并學習歌唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學生的學雷鋒熱情。

二、樹立典范，掀起文明高潮。

在文明禮貌月活動中，我班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班機級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。

通過這次活動，同學們學會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

三、美化環(huán)境，不怕臟不怕累。

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，學生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了我班清區(qū)的衛(wèi)生死角。宏歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學們自覺的'行為習慣。在活動中，同學們不怕臟、不怕累，清除了大路及路兩邊的垃圾，受到當?shù)乩习傩盏囊恢卤頁P。

四、我班成立班級愛心小組，獻出一片愛心。

我班成立班級愛心小組老師們，為了老師有更多的時間對學生進行培優(yōu)輔差，每天為老師辦公室倒垃圾，到了老師們的好評。通過本次文明禮貌月活動，我班許多學生在禮貌待人方面取得了可喜的進步。同學們從平常的點點滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實踐活動落到實處。

文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，我班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

上一篇：干部培訓周學習總結(jié)下一篇：煉鐵廠頂崗實習報告

大學游泳課心得體會篇九

參加了大學游泳比賽，我深刻地感受到了游泳的魅力，也更加意識到了自己在游泳方面的不足之處。

首先，讓我感受最深的是比賽前的準備。在比賽前，我進行了充分的身體訓練和心理準備。經(jīng)過長時間的練習，我的游泳技巧得到了明顯提高，但比賽中，我依然會因為擔心失敗而緊張。這使得我的技術(shù)發(fā)揮不到最佳狀態(tài)。因此，我認為，減少比賽前的壓力對于發(fā)揮自己最好的水平來說是非常重要的。

其次，比賽中的每次飛躍都讓我的心情瞬間達到了高潮。雙臂劃出水面時，水流在身邊如同奔流的白色巨蛇，讓人感覺自由自在。游泳讓我感覺到了身體和心靈的完美融合，給我?guī)砹俗钤嫉目鞓贰?/p>

此外，在比賽中還遇到了一些問題。比如，我在進行200米自由泳比賽時候，發(fā)現(xiàn)自己的耐力十分不足。這使得我在不到100米就感到疲倦，身體開始出現(xiàn)抽搐。最后，我僅是憑借自己的意志完成了比賽，并沒有拿到自己原本保存的好成績。這一經(jīng)歷讓我深刻地意識到，游泳不僅需要技巧，還需要堅韌的意志力和足夠的體力準備。

綜上所述，大學游泳比賽給我的收獲十分豐厚，讓我對游泳更加熱愛，也更加認真地思考如何提高自己的比賽水平。相信在未來的練習中，我會越來越好地掌握游泳的技巧，更好地迎接接下來的比賽。

大學游泳課心得體會篇十

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個學期的游泳課已經(jīng)接近了尾聲，雖然自己現(xiàn)在還很難游出很遠，有時甚至會嗆水，仍然需要不斷的努力，但是與之前的自己相比，已經(jīng)有了很大的突破，真的十分感謝老師細心認真的教導。

開學時，我懷著一絲好奇與向往選擇了游泳，之前從沒下過水的我對此既有些害怕也有些向往，我希望能在大學學會游泳這項必需的技能，這對自己和他人都是有好處的。在好奇中，我開始了自己的游泳課。

第一節(jié)課上，我就感受到游泳絕對不是一件容易的事，對游泳知識完全空白的我不但不會游泳，甚至對水有著一種出自心底的恐懼。下水后，每當自己的手不能接觸到岸邊時，我就感到十分的慌張，很難讓自己放松下來，但是隨著課程的不斷深入與不斷地練習，這種恐懼感在不斷地減少，我開始努力嘗試著讓自己漂起來。一開始，感到在水中很難保持平衡，很難控制自己的身體，但是無論水多么的冰冷入骨，老師都會一直陪伴在我們身旁，指導我們，保護我們，只要看到老師在身邊，我便能感受到一份信心與安全感。在不斷地嘗試與努力后，雖然對身體的控制并不是很好，但我終于能成功的漂起來了。

在之后的學習中，我們開始學習蛙泳的基本動作，手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習，之后再到水中進行分解練習。蛙泳的動作看似簡單，但是到水中卻很難控制自己的身體，尤其當自己沉入水中時就忍不住會有一些緊張，很難把動作做到位，總是還沒把動作做好就有些慌張了，之后就會有一點嗆水，很難再繼續(xù)游下去。每次上課，老師都會一遍遍的給我們示范，在一邊不斷糾正我們的動作，教我們蛙泳的技巧，甚至手把手的教導我們。

蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面，蹬蛙泳腿的技巧很難掌握，需要多加練習。在剛開始練習時，總是很用力的蹬腿，但是卻只前進很短的一段距離，總是蹬腿蹬得很累，但是效果卻并不理想，后來在不斷地觀摩中，我發(fā)現(xiàn)自己的動作做的有些不標準，所以才會效果很差，隨著自己的不斷練習，已經(jīng)能蹬蛙泳腿前進一小段距離了。蛙泳的換氣也是很難的，總是掌握不好時機，每當換氣不成功就會喝進去很多的水，這時就會很慌張，很難再繼續(xù)游下去。換氣需要不斷地練習，找到感覺后才能找準換氣的時機，換氣換好后才能調(diào)整好呼吸的節(jié)奏，才能有力氣游下去。

自己練習時，身旁總是有許多的同學，大家會在水中互相讓路，在有人需要幫助時熱心幫助，有時大家甚至會開一些玩笑，讓緊張的神經(jīng)能得到一些放松，讓自己能在筋疲力盡時能有動力繼續(xù)游下去。游泳不僅需要技巧，更需要毅力與不斷地練習。只有勤加練習，才能不斷地進步，雖然我現(xiàn)在游得并不好，但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力，不但要把蛙泳游好，還要爭取學會自由泳，仰泳等多種泳姿，在水中盡情的遨游。

謝謝老師耐心的指引和專業(yè)的教導，您的認真與負責讓我十分敬佩，不但讓我體會到了游泳的樂趣，還對我們的身體素質(zhì)作出了嚴格的要求，鼓勵我們多鍛煉。也許游泳對我來說還并不容易，但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。

大學游泳課心得體會篇十一

作為一名大學生，每天都會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。而游泳在我大學生活中扮演著重要的角色。多年的游泳經(jīng)驗讓我深刻體會到，游泳不僅僅是一項運動，更是一種健康的生活方式。在大學游泳中，我積累了許多寶貴的心得體會。

第二段：努力與堅持。

在大學游泳中，我深刻體會到了努力和堅持的重要性。每天早上，我準時起床，前往游泳館進行訓練。有時候天氣很冷，有時候身體很累，但我始終堅持著。那些曾經(jīng)讓我苦惱的殘酷訓練，如今成為了我的成長和進步的源泉。通過不斷地努力和堅持，我在游泳技巧上得到了顯著的提高，也明白了只有通過堅持不懈的努力，才能在游泳的道路上越走越遠。

第三段：團隊合作與信任。

大學游泳隊是一個團隊，擁有共同的目標和使命。在游泳隊中，每個人都有著各自的優(yōu)點和缺點，但是只有團隊合作才能帶來最好的結(jié)果。我們一起訓練，互相鼓勵，相互支持。每一次的比賽，都需要我們的默契和信任。我們共同制定戰(zhàn)術(shù)并互相配合，最終取得了優(yōu)異的成績。通過團隊合作，我學會了信任他人，也深刻感受到了團隊的力量。

第四段：面對挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難。

大學游泳生涯中，我也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在比賽中，遇到強大的對手，遇到極端的天氣條件，遇到自己的身體狀況不佳等等。然而，我不曾退縮，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。每一次的困難都是一個新的機遇，是讓我更加強大的催化劑。我學會了如何在逆境中保持鎮(zhèn)定，并尋找解決問題的辦法。我也明白了困難不是用來擊垮我們，而是用來讓我們成長的。

第五段：成就和收獲。

通過大學游泳的經(jīng)歷，我不僅僅收獲了技巧的提高，也收獲了自信與成就感。每一次比賽的艱辛付出，在獲得優(yōu)異成績的那一刻得到了回報。這種成就感讓我更加堅定地相信自己的能力，也激勵我在其他方面也能有所突破。此外，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，并認識了一些優(yōu)秀的教練和導師。這些人的鼓勵和指導讓我受益匪淺，也為我今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)束語：

大學游泳生涯不僅僅是一段游泳的經(jīng)歷，更是一段個人成長和收獲的過程。通過努力與堅持，團隊合作與信任，面對挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難，我不僅提高了自己的游泳技術(shù)水平，也培養(yǎng)了許多重要的品質(zhì)和價值觀。游泳不僅是一種運動，更是一種生活方式，將在我今后的人生中繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。無論是在游泳池里或是生活中，我都將時刻銘記游泳給予我的啟示和經(jīng)驗。

大學游泳課心得體會篇十二

游泳池里的水湛藍湛藍的，藍得可愛?？粗鴿M滿一池子的水，我心里非常緊張，因為我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區(qū)淹不到你的?！甭牭竭@話，我這才放心。

今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。

我們換好游泳衣后便走向游泳池，游泳池里的水湛藍湛藍的，藍得可愛。看著滿滿一池子的水，我心里非常緊張，因為我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這里是淺水區(qū)淹不到你的?！甭牭竭@話，我這才放心。我套著游泳圈游了一會，發(fā)現(xiàn)果然沒有我想象中的恐懼。我像一只快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽游得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時，我對媽媽說;“媽媽，你教我游泳好嗎?”媽媽高興地答應(yīng)了。我按照媽媽說的去做，一會兒就學會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發(fā)現(xiàn)他們游泳時都是把頭埋在水里，我好奇地問媽媽：“他們?yōu)槭裁窗杨^埋在水里呢?”可是媽媽卻說她也不知道。

正當我們玩得高興的時候，媽媽卻說：“該回家了?！蔽液颓筷亟憬悴磺樵傅刈叱隽擞斡境?，但是我一聽媽媽又說有機會我們再來玩時，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。

大學游泳課心得體會篇十三

四川大學“實踐及國際課程周”期間，在教務(wù)處、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座》。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開始!

在高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?！彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個人的人生就越有意義，越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，只有當他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜歡上網(wǎng)，所以開始學習網(wǎng)頁制作，然后高中的時候?qū)W習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司?？v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思考，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度?！标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯?！眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力、物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處?！辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處，而不是缺點。學會和別人的優(yōu)點相處，是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處，你會被這種優(yōu)點所感染，久而久之，這種優(yōu)點也會在你的身上扎根，你會越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。

這是一個很平常的講座，但是帶給我的卻是不簡單的思想變革，以前很多的思想被顛覆了，是被正確的顛覆了。很高興在這個課上認識了我親愛的曹老師，如果她愿意的話，我想她可以做我人生的導師，謹以此篇心得來展現(xiàn)我對他們的感謝!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學游泳課心得體會篇十四

游泳作為一項健康、充實、受歡迎的運動，深受大眾喜愛。而在大學游泳專項中，我們可以更好地鍛煉自己，并與其他游泳者交流和競技。今天，我感到很榮幸能夠分享我在游泳專項中的心得體會。

二、長期堅持是關(guān)鍵。

在大學游泳專項中，最重要的就是堅持。只有在長期的鍛煉中，我們才能不斷提高自己的游泳技術(shù)和身體素質(zhì)。為此，我每天都會抽出一定的時間來進行游泳訓練和調(diào)整。在訓練過程中，我學習了很多游泳技巧和心法，特別是反復練習各種不同的游泳姿勢，才讓我在比賽中游得更快、更穩(wěn)健。

三、不斷突破自我。

在游泳中，有時我們會遇到自己無法克服的困難，這可能導致我們失去信心，并且情緒變得低落。但是，我認為游泳專項的精髓在于不斷突破自己的極限，戰(zhàn)勝自己的恐懼。只有這樣，我們才能獲得更大的成就，更充實的人生。在我的游泳訓練過程中，我經(jīng)常會面對我的局限和恐懼，但我會毅然面對并嘗試自己的最好努力去克服。

四、重視比賽經(jīng)驗。

比賽是鍛煉游泳者的重要方式，也是測試自己水平的指標。在比賽中，我們不僅可以與其他游泳者交流競技，而且還能通過比賽的經(jīng)驗來總結(jié)自己的不足和優(yōu)點。因此，我們在比賽中需要全力以赴，充分發(fā)揮自己的實力并學習他人的經(jīng)驗。同時，我們需要堅信自己，保持沉著冷靜，因為每一場比賽都是向更高水平挑戰(zhàn)的機會。

五、分享和回饋。

在大學游泳專項中，我結(jié)識了許多志同道合的新朋友，并與他們一同進步和成長。除了與同事分享游泳技巧和心得，我還成立了一個以游泳為主題的微信群，與更多志同道合的人分享游泳經(jīng)驗和討論。同時，我相信我們還應(yīng)該回饋社會，促進更多人加入這項健康有益的運動。

綜上所述，大學游泳專項鍛煉對我們的身心發(fā)展極為重要，不僅可以提高個人素質(zhì)和技能，也可以拓展人際交往和社會責任意識。在專項的訓練中，長期的堅持、不斷的突破自我、重視比賽經(jīng)驗和分享和回饋都是至關(guān)重要的。最后我希望更多的人能夠加入到游泳運動的行列中，一起享受游泳帶來的快樂和收益。

大學游泳課心得體會篇十五

作為一名高中生，我代表我們學校參加了近日舉辦的大學游泳比賽。盡管我們最終沒有取得好成績，但是這次比賽給我留下了很多難忘的經(jīng)歷和收獲。在這里，我想分享一下我的心得體會。

第一，體育比賽的重要性。在這個競爭越來越激烈的時代，運動不僅是身體健康的基礎(chǔ)，還對我們的心理健康、思維能力和人際交往具有重要的影響。參加比賽，不僅能體驗康體運動帶來的快樂，還能夠增強我們的體育素養(yǎng)和實踐能力，讓我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭。

第二，培養(yǎng)團隊合作能力。游泳是一項需要個人努力的運動，但在比賽中，個人的表現(xiàn)只是整個團隊成績的一小部分。要取得好成績，每一個人都需要緊密配合，相互鼓勵。我們在比賽前進行了多次合練，那種透支體力和時間的感覺讓我至今都難以忘懷。但正是這種團隊合作的精神，讓我們在比賽中取得了一些小小的進步。

第三，學會面對挫折。在比賽中，我們遇到了很多不順利的事情。有人比賽時摔倒受傷，有人比賽時淘汰了。但是，每個人都沒有氣餒，而是以更加積極的姿態(tài)重新準備比賽。我們從中學到了患得患失的道理，以及遇到挫折的時候應(yīng)該積極面對，而不是輕易放棄。

總之，這次大學游泳比賽對我的成長和鍛煉具有很大的意義。能夠得到老師和教練的指導和幫助，我很有信心實現(xiàn)自己的游泳夢想。未來，我會更加努力訓練，提高自己的水平，為學校和團隊爭取更好的成績。

大學游泳課心得體會篇十六

游泳是一項很重要的運動，不僅能夠鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還是一種水上求生的基本技能。而在大學期間，學校的游泳課程也是絕佳的機會去學習和提升游泳技能。在本文中，我將分享我在大學游泳課程中學到的技能和心得體會。

第二段：技能一。

對于初學者來說，提高其深度游泳的技巧是非常重要的。在游泳課堂上永遠是“安全第一”，這就要求學習者充分了解他們自己的水性能力，克服無端的恐懼心理以及學會掌握游泳基本技能。通過教練不斷的匯報和指導，游泳者可以改善自己游泳技巧，提高游泳效率，更重要的是，提高游泳自信心。

第三段：技能二。

與水性有關(guān)的還有腿的動力，要控制好呼吸和身體的平衡，僅憑手臂是有限的。教練教授的不僅僅是腿的發(fā)力技巧，更是如何有效掌握呼吸和身體平衡技巧，這是比掌握腿力要更為重要的。在練習過程中，我開始感覺到自己的呼吸更為規(guī)律，身體的平衡感也得到了很大的提高，泳速也逐步提高了。

第四段：心得。

游泳技能的提升是一項非常漸進的過程，必須同時注意技能和心態(tài)。心態(tài)對游泳的影響不能小視，包括面對深水、腿不協(xié)調(diào)等問題，如果沒有堅定的心態(tài)和信心，就會影響游泳效果。而在游泳過程中更體現(xiàn)的是耐力以及毅力，需要學習者耐心去練習和實踐。在大學游泳課程中，我提高了技能，更多的是塑造了自信、耐力和毅力的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，到大學去參加游泳課程是一個非常不錯的決定。游泳課可以幫助我們掌握游泳技巧，改善呼吸和身體平衡感，并有效提高耐力。當然在學習過程中，也會面臨困難，需要切實改變自己的心態(tài)和習慣就能更快地進步。游泳的好處不僅僅是鍛煉身體，更能夠幫助我們塑造自信心，毅力和耐力，從而擁有更加健康、積極向上的生活態(tài)度。

大學游泳課心得體會篇十七

在大學游泳專項課程上，我們學到了很多關(guān)于游泳的基本技巧和知識。通過反復練習，我深刻認識到游泳這項運動對身體和心理的益處。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，探討游泳對我們的益處和我們應(yīng)該如何更好地練習。

第一段:游泳對身體的益處。

游泳是一項全身運動。它可以促進身體的循環(huán)系統(tǒng)，增強肺活量，提高心血管功能。游泳還可以增強肌肉，尤其是腰背部和下肢肌肉。從身體上來說，游泳不但可以塑造優(yōu)美的身材，還能幫助我們保持健康的身體。

第二段:游泳對心理的益處。

游泳不僅是一項身體鍛煉，同時也是一種精神修煉。游泳可以放松我們的神經(jīng)系統(tǒng)，緩解壓力，減輕抑郁、焦慮等情緒。同時，游泳鍛煉也會讓我們產(chǎn)生一種成就感，讓我們更加自信、積極。在千變?nèi)f化的游泳環(huán)境下，我們需要擁有強大的心理素質(zhì)，才能輕松應(yīng)對突如其來的情況。

第三段:游泳的訓練方法。

除了了解游泳的益處，我們還需要學會如何訓練。在游泳訓練中，我們需要重復練習某一項技術(shù)，直到達到熟練的水平。同時也需要和教練溝通，了解自己的訓練計劃，有效掌握時間。在訓練時，我們需要注重細節(jié)，避免因為小錯誤影響訓練效果。同時，我們也應(yīng)該給身體充足的休息時間，避免因傷勢過度訓練。

第四段:游泳的比賽技巧。

游泳比賽不同于訓練，它需要我們在時間和壓力下充分發(fā)揮自己的技能。在比賽之前，我們需要充分準備，特別是細節(jié)方面，比如準確把握起跳、轉(zhuǎn)身、進入和離開轉(zhuǎn)彎區(qū)的時間等。我們需要在比賽中保持平靜的心態(tài)，掌握策略，合理利用每個泳道的優(yōu)勢。我們還需要注重與隊友以及教練的配合，共同達成比賽的目標。

第五段:游泳的意義。

游泳在我們的生活中具有重要的意義。它不僅是一項運動，還是一種生活方式和品質(zhì)。我們可以透過游泳體驗到團隊精神、合作精神、助人為樂等精神，讓我們受益匪淺。同時，游泳也可以幫助我們建立健康的生活方式，擺脫工作學習中的疲勞和壓力。

總結(jié)：

游泳是一項多方面切入的運動。通過訓練和比賽，我們可以鍛煉身體和心理的多項能力，同時也可以豐富我們的生活。在今后的學習和生活中，我將會繼續(xù)堅持游泳訓練，提高自己的技能和精神素質(zhì)。

大學游泳課心得體會篇十八

我酷愛體育運動，特別是富有“飄感”、集運動美感于一體的游泳，一學期一節(jié)課沒逃、而且平日還多抽時間積極享受、多加練習。

雖然之前從沒下過水，但我覺得應(yīng)該在大學學會游泳這項必需的技能，這對自己和他人都是有好處的。在喜歡和期望中，我開始了自己的游泳課。

在之后的學習中，我們開始學習蛙泳的基本動作，手上的動作與腿上的動作先是在岸上練習，之后再到水中進行分解練習。每次上課，老師都會一遍遍的給我們示范，在一邊不斷糾正我們的動作，教我們蛙泳的技巧，甚至手把手的教導我們。蛙泳的動作分為手上和腿上的兩個方面，蹬蛙泳腿的技巧很難掌握，需要多加練習。在剛開始練習時，總是很用力的蹬腿，但是卻只前進很短的一段距離，總是蹬腿蹬得很累，但是效果卻并不理想，后來在不斷地觀摩中，我發(fā)現(xiàn)自己的動作做的有些不標準，應(yīng)該“慢收快蹬夾”、“往兩邊蹬”、“蹬后漂浮一段”。

當我把蹬腿練好后，自然不自然地就學會了換氣，這可能得益于我一直就在觀察、學習，而且本人學習新鮮事物的能力非常強，所以從單獨練習蹬腿到手腳并用加換氣是一個非常自然順快的過渡。

小結(jié)一下，我覺得游泳學好應(yīng)該有如下四方面：

四、五次課時，我已經(jīng)從一個絲毫不懂水性的人，蛻變成一個“青蛙”。

二是要多看?？蠢蠋煹膭幼魇痉?，看網(wǎng)上的視頻教學，看泳池里其他人的游泳動作。多看，才能讓游泳的動作過程深印腦海，才能去好好模仿進而熟練掌握。

三是要多問多交流。在練習的過程中遇到不明白的地方，多向老師、同伴、他人請教，這不失是一種好方法，可能困擾自己很久的問題，其他人一點就通，大家學習中相互交流，才能事半功倍，共同進步。

四是要多練。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為實踐性極強體育運動，只有靠勤學多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善，從練習中發(fā)現(xiàn)問題，改善自己的泳姿，提升技巧，進步頗大。

平日上課時，身旁總是有許多的同學，大家會在水中互相讓路，在有人需要幫助時熱心幫助，有時大家甚至會開一些玩笑，使得我們班的氣氛非常寬松活躍。游泳不僅需要技巧，更需要毅力與不斷地練習。只有勤加練習，才能不斷地進步，雖然我現(xiàn)在游得并不好，但是我會在今后的日子里盡我自己最大的努力，不但要把蛙泳游好，還要爭取學會自由泳，仰泳等多種泳姿，在水中盡情的遨游。

謝謝__師耐心的指引和專業(yè)的教導，您的認真與負責讓我十分敬佩，您讓我們體會到了游泳的樂趣。也許游泳對我來說還并不容易，但是我一定會努力讓游泳成為我生命中一抹最絢麗的色彩。