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2023年政教主任工作總結報告(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 23:59:25 頁碼:10
2023年政教主任工作總結報告(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-20 23:59:25    小編:zdfb

報告的內(nèi)容應當客觀、準確、全面,以確保讀者對問題有一個清晰的了解。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。小編整理了一些寫報告的技巧和注意事項,供大家參考和學習。

政教主任工作總結報告篇一

1、堅持督班,常規(guī)教育堅持不懈。

一學期來,堅持督班,常規(guī)教育堅持不懈。每天我一到校就進教室,因為辦公室和教室在兩層,進出不方便,監(jiān)督學生早自修,上好第一節(jié)課后,把所有的學生趕出教室做早操,參加陽光活動。每周的升旗儀式后,進行儀表檢查,一般都是指甲太長不符合要求的,這樣就必須寫說明,還必須當天把指甲剪干凈,檢查在升旗儀式上講話的現(xiàn)象,情節(jié)嚴重的也要寫說明。上一天晚上回家作業(yè)沒完成的,學號自己寫在黑板上,晚上留下來,白天哪節(jié)課表現(xiàn)特別不好的,晚上留下來,留下來干什么,補作業(yè),寫說明,承認錯誤,嚴肅批評。我對學生說,我有的是時間,作業(yè)不做的,上課講話的的,晚上就在教室做,就在教室講,做完回家,講完回家。所以我經(jīng)常五點半回家。這樣幾個星期后,大部分學生的行為習慣就端正了。

我覺得在教室辦公也有許多好處,開始我可以邊批作業(yè),邊觀察學生,學生之間發(fā)生摩擦我可以目擊者的身份處理事情,也有耐心做工作的氛圍,就是說我在教室,就是等著學生出事情,這樣他們就不敢出事情了。在我的`視線范圍內(nèi)活動,大部分學生較文明的休息,活動。自從三年級接手到現(xiàn)在,我一直知道這個班也不是好管的,所以一般時間我都在教室,這樣一方面我可以解答一些學生的疑問,有些學生可能上來跟老師說幾句,放松一下心情,一些檢查的同學可以上來匯報情況,因為我在教室學生也不敢胡來,消除一些危險隱患。除此之外總有一部分學生要走出老師的視線,自由散漫,這些學生平時不聽老師勸告,一有空子就會做出出格的行為。

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育,再也不隨便丟紙屑雜。每天及時把作業(yè)批好,讓學生也養(yǎng)成今日事今日畢。雖然我平時在教室多,但我與辦公室同事溝通很主動,同事關系好。

2、耐心疏導,思想教育常抓不懈。

學生之間發(fā)生摩擦后,批評教育不急躁,我總是跟學生說,有什么事情不怕說不清,而是思想越辨越明,課文中說慢慢地走,總會到的,我是說:慢慢說,總能說得清的。所以有什么事情不能立刻解決的我也把它放到放學以后,直到他們講完,自己思想認識為止。只有做通了學生的工作,家長的顧慮才能打消。不管是學生留下來,還是請家長來,我都是這樣做。

3、開展活動,班級凝聚力不斷增強。

做班主任都知道,班級的凝聚力在班級的集體訓練中形成,就像語文的閱讀能力在語文閱讀中形成,寫作能力在不斷的寫作中提升一樣。我們的班級集體意識,集體凝聚力也是在開展集體活動中鞏固,扎實。除了上面所談到的開展各種活動進行思想和集體教育外,我覺得學校的各種集體比賽,也是培養(yǎng)班級榮譽感,凝聚力的好時機,就說運動會,四年級我們拿了年級第一名的好成績,很出乎意料的高分,今年開運動前,我想這一次的第一名的也應該是我們的,但必須進行嚴格的訓練,因此運動會前兩個星期,我一有時間就把他們趕出去訓練,真的是把這幫學生給好好整頓整頓,得了第一名后他們是多么開心,“開聯(lián)歡會”,可以。雖然辛苦一些,但是感覺到很開心,如果沒有的一名,他們就開不成什么聯(lián)歡會,所以他們要感謝我,后來的歌詠比賽也是一樣,每次訓練時我對他們說,練得像樣子了就結束。男同學像樣子男同學就結束。我覺得每次的集體活動就是進行整頓的好機會,因為學生好勝心強,只要能出成績,只要有目標,即使老師狠狠地訓練,他們也服服帖帖,而且這時候也是老師最長威信的時候,但老師一開始就得拿出一個較好的方案才行。

一學期來,我深切地感受到班主任工作的辛苦和責任的重大。尋找一條行之有效,又不再這樣辛苦的管理辦法,是我今天坐在這里的目的。從自身教訓來說,怎樣在年初或開學時就拿出更有效的班級管理辦法,是一學期順利開展工作的保證和必要條件。

政教主任工作總結報告篇二

20__上半年轉眼過去了,迎來了對自己具有挑戰(zhàn)的20__下半年。回顧上半年感謝領導對我的信任和支持,__月份把我從__一線任車間副主任提拔到轉到__任車間主任,這半年里跟著領導學到很多,得到的也很多。主角的轉變后從開始跟著車間主任干到之后自己獨當一面,這使我的壓力相當大,深知自己肩負的職責比以前更重。由于自己對工作性質(zhì)的轉變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領導的幫忙、關懷、激勵使我在應對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發(fā)揮出自己的潛力。

被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發(fā)揮?每一天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就務必豐富自己的專業(yè)知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當?shù)拇?,與其他車間相比自己從工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗都存在著明顯差異和不足。

在那里從以下幾點開展工作提高自己:

一、欲求到位“心”先至。任何工作要做到位,關鍵都在于“心”要到位。一個人有了職責心,才會有用心主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關鍵點很重要。我認為我的關鍵點就是要豐富自己的知識,個性是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。__月份被提拔到____公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎。

備從提高工作效率方面入手。隨著公司設備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改善提高加大了難度。所以今后的工作要從設備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作潛力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務。做每一項工作、每一次改善都需要我們從小處著手,精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務、產(chǎn)品性能的進一步提升。

三、樹立全局觀念,做好本職工作。一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設備,各個部件的配合協(xié)作才能為設備的運行帶給保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的半年我還有很多的不足之處需要加強,新的下半年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,個性是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設備還要有一流的操作人員。在新的半年里,必須會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結合理論多學習生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。

四、善于溝通交流,加強協(xié)助協(xié)調(diào)。溝通交流一向是我的弱項,在工作之外還能夠,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是十分重要的,尤其是對員工思想務必透過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能明白以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,透過不斷的學習新知識持續(xù)工作的激情,力爭讓自己在每一天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高?;仡櫳习肽陙淼墓ぷ?,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新狀況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。

政教主任工作總結報告篇三

我在廠黨委和生產(chǎn)副廠長的直接領導下,全面負責______車間的黨支部建設和車間各項生產(chǎn)工作。

在20__年度工作中,我主要做了以下幾方面的工作:

一、堅持車務段民主管理工作的指導思想,以“________”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的____屆四中全會和____大精神,全面落實黨的“依靠”方針,積極圍繞車間中心工作,堅持以人為本,堅持完善車間職工代表大會制度,進一步深化廠務公開,積極探索車間民主管理新形式,強力推進政治文明建設,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,為段、站深化改革、促進發(fā)展,全面實現(xiàn)經(jīng)營管理目標提供了強大動力。

1、增強意識,聚心合理,在推動民主政治建設上取得了新成效。堅持黨的“依靠”方針,貫徹鐵道部提出的建設和諧鐵路的戰(zhàn)略任務要求,落實段站職代會精神,結合本車間實際,把勞動關系和諧作為民主管理的重要載體。按照“政治上保證、制度上落實、權益上維護、素質(zhì)上提高”的要求,積極發(fā)動職工代表和廣大職工群眾參與車間民主政治建設,形成強大的合力,為段站和諧發(fā)展提供了有力的群眾基礎。

2、行使職權,提高工作質(zhì)量,推動職代會制度建設取得新成效。認真貫徹落實段站、《職工代表大會實施細則》,完善車間職工代表大會制度建設。嚴格按照職代會條例行使職權。做好提案征集工作,車間有能力自己解決的立即解決,超越車間能力范圍的按照程序及時向上級反饋,征求盡快立案,做到件件有回音,案案有落實。按照述廉、評廉、考廉有關規(guī)定,做好述職評議工作,把評議結果作為管理人員任免的重要依據(jù)。同時抓好車間職工代表隊伍建設,提供一切可能的機會讓職工代表參加多種形式的培訓,不斷提升職工代表素質(zhì),使職工代表一新的面貌投入到實際工作當中去。

3、求效務實,探索創(chuàng)新,深化廠務公開。進一步加強車間事務公開化、規(guī)范化建設,不斷完善廠務公開運作機制。有效利用車間公示欄,大力推廣“陽光工程”,做到了職工想知道什么就能知道什么,認真聽取職工群眾的意見和建議,對于提出的正當合理要求盡快納入車間工作議程,確保了職工群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權,使民主管理公開化落實處。

二、注重自身理論學習,始終保持思想上的先進性。

一年來,我始終堅持理論學習,積極參加黨委組織的學習,深入學習“________”重要思想和黨的____屆四中全會和____大精神,堅持認真作好學習筆記,撰寫心得體會。通過集中學習自學形式,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造,較好地克服了“船到碼頭車到站”的思想。與此同時,我還認真學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場經(jīng)濟知識,關注當前鐵路改革的形勢,學習先進的管理理念,積極拓展視野,拓寬思路。不斷提高自身理論水平和管理能力。在思想上、行動上,我始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執(zhí)行上級各項工作部署。在去年開展的四查一整頓活動中,我堅持帶頭從自身做起,對檢查發(fā)現(xiàn)自己在思想上、管理上、作風上存在的問題逐條落實整改。我始終把學習貫穿始終,通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,始終保持了思想上的先進性。

三、加強安全管理,狠抓安全工作不放松。

去年,由于第次大提速調(diào)圖,對運輸暢通和安全生產(chǎn)提出了新的更高的要求,再加上設備維修、施工多,新職人員陸續(xù)頂崗缺乏工作經(jīng)驗,安全基礎薄弱,安全壓力空前。安全的好壞,事關我段發(fā)展穩(wěn)定大局。作為基層安全管理第一責任人,我始終堅持“安全第一”的思想,做到任何時候都把安全擺在重中之重位置來抓。一是重視安全基礎建設。堅持以“逐級負責”為主線,落實“領導負責、分工負責、專業(yè)負責、崗位負責”的要求,從車間班子、各值班主任到班組長、各崗位職工,逐級確立“安全第一責任人”,細化了車間大班管理人員、班組長月度考核辦法及崗位職工安全積分考核辦法。進一步明確了各級崗位工作標準、程序和內(nèi)容,把安全責任貫穿到生產(chǎn)全部過程中。二是落實檢查監(jiān)督制度。完善了車間班子、業(yè)務室、各大班和班組監(jiān)督檢查制度。運用“盯住不落實的事,盯住不落實的人”的工作方法,強化現(xiàn)場管理,杜絕嚴不起來,落不下去現(xiàn)象。

四、堅定信心,奮力攻關,挖潛提效,確保了各項任務指標的完成。

面對____年難以完成的生產(chǎn)任務指標,我沒有畏縮,而是多方聽取現(xiàn)場職工的意見和建議,群思廣益,凝聚力量,帶領全車間干部職工以提高運輸效率為己任,強化運輸組織,力爭多編快解,努力壓縮中時、停時和保有量,盡可能的增加辦理輛數(shù),確保各項任務指標的完成。____年下達我的車間中時為:,實際完成較計劃壓縮(增加)停時為實際完成較計劃增加(壓縮),保有量實際完成較計劃增加(減少),辦理輛數(shù)為實際完成,較計劃增加(減少)。

五、規(guī)范經(jīng)營管理,狠抓成本控制為適應現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,切實履管理的職能。

真正實現(xiàn)經(jīng)營管理從粗放型向精細化管理的轉變,積極向廣大職工宣傳節(jié)約意識,充分調(diào)動各方面積極性,一年來,在規(guī)范管理上,我突出抓好以下幾項工作。一是抓好成本控制,主持召開了成本專題會議,要求各大班加強調(diào)查研究工作,切實做到材料發(fā)放的合理性、可行性,具有說服力,維護了預算的嚴肅性。二是落實經(jīng)營責任制,將成本控制的責任分解到各大班、班組,壓力層層傳遞,確保了各種成本不超標。

五、履行職責,嚴格落實干部安全管理責任改進和轉變干部工作作風,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。20__年,面臨4.18第六次提速調(diào)圖的實施,新《技規(guī)》《行規(guī)》《站細》的施行,各項規(guī)章制度都要重新學習,工任務重,安全壓力大。為了掌握職工學習進度,技術業(yè)務情況,我除正常上班外,盡量安排好自己事務,擠出休息時間多下現(xiàn)場檢查指導,了解和掌握情況。車間月度工作驗收考核,我都親自帶隊,每到一處,我都和驗收組其它成員一起到現(xiàn)場,查看班組管理和職工作業(yè)標準化執(zhí)行情況,對存在的問題督促班組整改。作為車間行政主要領導尤其作為職工代表,我感到安全責任重大,不敢有絲毫的放松和怠慢。20__年的日子里,我基本放棄了全部的節(jié)假日休息時間,幾乎全天候地盯控在現(xiàn)場。因為我深深地知道,我是鐵路改革發(fā)展的一份子,是代表職工群眾根本利益的,組織給了我這個位置,就是相信我能夠為職工群眾創(chuàng)造利益,我沒有理由不干好,也不可能不干好。

六、嚴于律己,積極倡導勤政務實和清正廉潔的作風作為工電段行政主要領導,我始終堅持“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,嚴格遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,事事處處注意規(guī)范自己的行為,時刻提醒告誡自己把好人情關、權利關、紀律關,堅持廉潔自律,牢牢把住自身防線。從不利用職權為自己的謀求不正當?shù)睦?,可以說,擔任車間行政主要領導以來,沒有留下一筆“人情債”。較好地樹立了領導干部的勤政務實和清正廉潔的良好形象。

20__年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,我要繼續(xù)加強自身的思想和業(yè)務學習,努力提高自身的管理水平,深入學習牛玉儒同志的先進事跡,用先進的事跡激勵我、鼓舞我,高起點、高標準的完成20__年各項工作!

政教主任工作總結報告篇四

__年,本人按照學校領導的安排繼續(xù)擔任0908班的班主任工作。在__年高考中,超額完成學校下發(fā)的各項高考指標?,F(xiàn)對班主任工作進行簡單的總結:

一、完善班級管理建設,重視發(fā)揮班委作用。

本學期通過民主選舉更換了部分值日干部,對值日干部進行隨時與及時的指導,主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理,同時利用值日干部與個別同學的矛盾,在班上開展討論與思想教育,讓學生明白值日干部的付出,讓學生學會換位思考,進一步樹立值日干部的威信,經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

二、加強班級管理,深入了解學生,以身作則,全面深入地做好班級工作。

首先,0908班是一個普通班,學生的基礎不好,但是為了升學,學生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學生放下思想包袱,一方面我每周利用班會以輕松的形式,去討論各種問題,以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài),為學生排憂解難。其次,為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,每天早上比學生早到校,對學生的各項要求,自己必須首先做到,然后再要求學生去做。再者,班干部和我配合的很好,對班級的任何事情都及時的向我匯報,以至于我能夠及時掌握班級動向,調(diào)整好班級的各項事情。

三、鼓舞士氣,培養(yǎng)班風。

高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,再加上我班實際情況,隨著課時和知識復雜程度的加重,不難想象有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一,學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。其二,我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學科有所進步,來增強同學們的信心。其三,我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。

四、積極抓好后進生的轉化工作。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時讓他們品嘗到成功的歡樂與喜悅。

五、密切課任教師間的關系,共同做好學生的思想工作。

為了做好學生的思想工作,我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情況,以便課后及時做好學生的思想工作,為了增強做學生工作的實效性,我經(jīng)常與任課教師一起探討教育學生的方法,并邀請科任教師共同完成教育學生的重任。

六、加強對學生心理素質(zhì)的訓練,提高學生的應試能力。

在高考中學生心理素質(zhì)的高低直接影響到學生知識水平的發(fā)揮。為此,我充分利用每次月考的機會對學生應試能力的訓練。采取集體方法指導,個體情況分析,有計劃,有步驟地克服學生的怯場心里,逐步提高學生應試的自信心。

在今后的班主任工作中,我還要繼續(xù)做好細致的班級管理工作,多向有經(jīng)驗的班主任學習,多鉆研班級管理經(jīng)驗,為我校培養(yǎng)出更多更好的人才,把我校辦成人民滿意的學校多做貢獻!

政教主任工作總結報告篇五

本學期的總體教學成績是不錯的,現(xiàn)將本學期小學一年級班主任工作總結如下:

一、班級的管理情況。

一年級的學生思想相對比較單純,所以能夠很好的接受老師的教育和指導,對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時刻注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。

二、培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍。

在這次小學一年級班主任工作總結里,我需要提出的是本學期我發(fā)掘了一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生能帶頭管理班級體,這樣對于學生整體的行為規(guī)范有一個很好的帶動作用,效果非常不錯。

三、積極配合學校的各項工作。

本學期我班積極按照學校的有關規(guī)定,完成學校布置的各項工作任務,比如按時參加升國旗早操,以及每周的大掃除和課外活動等學生總體完成任務情況良好,只有極個別學生不認真或者遲到,經(jīng)過我的教育工作后,都能得到很好的改進。

四、積極配合科任老師進行各項教學工作。

在本次小學一年級班主任工作總結中需要提到的是,本學期我作為班主任,積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合科任老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,經(jīng)常向科任老師了解學生的學習情況,以自己的能力配合科任老師給學生更多的輔導。

五、對學生進行安全教育。

對學生的法制安全教育要做到:時時都講,處處都做,如果發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,及時上報,想辦法把問題隱患控制在問題發(fā)生之前,整體上做到了確保安全工作萬無一失。

最后,本人將會在以后的班主任工作當中,繼續(xù)創(chuàng)造良好的班風和學風爭取讓班級各項工作成績穩(wěn)步前進.

時間匆匆,一學年的工作已要告一段落了,現(xiàn)將工作總結如下:

一、思想教育工作。

對于一年級的小學生來說,雖然接受了一年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,本人在這學期對他們?nèi)匀贿M行了紀律上的嚴格要求,班主任老師組織學生又重新學習了校風、校紀、校規(guī)、班風、學風,并且利用班隊課、思品課及語文課部分時間對學生進行教育。通過教育,不但學生在禮貌方面有了加強,而且在本班學生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。如:__同學在上學途中拾到了一元錢能夠主會交給老師,當時我接到錢的時候十分感動。我就當著同學的面表揚了他。還有__同學,她經(jīng)常把爸爸給她買來的轉筆刀貢獻給全班同學使用,得到了同學們對她的一致好評。(這個轉筆刀的特點是削鉛筆速度快)但在使用的過程中由于不慎,弄壞了,過了一段時間,她爸爸又買了一個新的轉筆刀,現(xiàn)在仍在供全班同學使用。__這個學生由于性格活潑,樂于助人,別人使用她的東西她自己從來不計較。從此以后,我班學生不論是誰拾到了東西,都能自覺地交給老師,歸還失主。

二、安全教育工作。

方面的知識。要學生不到有危險的地方去玩。本學期,由我始終堅持晨檢并做好記錄工作,一有重大情況便及時向校領導反映。經(jīng)過自己的努力,本班的安全工作效果明顯。如柳卓成同學把張旺榮同學的牙齒撞斷了,我馬上跟領導反映,并解決好此事,并利用語文課時間對學生進行安全教育,教育學生作好防范措施。

三、衛(wèi)生工作。

我從多年的工作經(jīng)驗證明,做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛(wèi)生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,一是在個人衛(wèi)生方面要求學生每天必須洗手洗臉,不留長發(fā),衣服干凈。在教室。衛(wèi)生方面堅持做到每天三灑兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨進清理的工作。

四、與家長間的交流工作。

家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結交流的時候,聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機里,我也這么做了,這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了,也能很快知道這是誰打來的電話,當你叫出__學生家長的時候他們也開心,做起工作來也方便不少。

五、存在的問題。

1、本人盡量下了很大的決心,也花費了許多精力,但后進生的進步仍不突出;

2、學生的不能堅持做到老師在和不在時一個樣。

不過,我相信:只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,我的班主任:工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中,我將會盡自己更大的所能,做好班主任工作,讓”愛”的天空更藍。

政教主任工作總結報告篇六

20xx年9月,我擔任了我校七(3)班班主任工作。作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對學生的教育和班級管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:

(1)思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為“中華之振興而奮發(fā)向上”的遠大理想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

(2)對學生進行量化考核。

按照學生處的具體要求,根據(jù)學校有關《行為規(guī)范》對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。

(3)加強與家長的聯(lián)系,配合做好學生思想工作。

本學期與每一位家長進行了電話聯(lián)系交流,對大部分學生進行了家訪,也請一部分學生家長來校進行交流,使家庭和學校相互了解、配合教育,及時解決一些突發(fā)事件,解決學生思想問題。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1)選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學生完全“自決”,一些學生往往會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦8位同學上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前6位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的`氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

為了使更多的同學得到鍛煉,同時也便于增強同學們的責任意識,我在班上實行了班委會輪換制,及每個月重新選舉一次。也起到了較好的促進作用。

(2)增強班級的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

在班級工作中盡管我做了一定的嘗試,但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結經(jīng)驗教訓,使班級管理工作更上一層樓。

政教主任工作總結報告篇七

具體我們做了以下工作:

1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的.思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!

政教主任工作總結報告篇八

做了四十幾天的實習班主任,我有更多的時間和機會和學生們在一起,充實的生活讓感到了滿足。

班級組成、學風班風

我擔任高一(4)班實習班主任,緣分把我們牽到了一起。為了做好班主任工作,我提前兩天到實習學校報到,找到指導班主任,了解班級情況。我仔細地翻閱了學生的資料,感覺到我們班有一股強勁的力量: 52個男生,36個女生,其中有70個內(nèi)宿生。這個班級入學平均分是576分,成績在650分以上的學生僅有8人,600分以上共49人。雖然有不少的擇校生,但其實他們的能力、基礎都是不差的。他們有從農(nóng)村重點中學考上來的,有城里中學退下來的。為了記住每一位學生的姓名,我問班主任要了學生花名冊;為了更好地管理班級,我準備好班干部名單;為了了解學生情況,我復制了一份學生詳細資料;為了跟上學校的教學節(jié)奏,我拿了實習學校的規(guī)章制度回家細細研究,以便我做好班主任工作。

要想做好一名班主任,“望、聞、問、切”中最重要的就是望,善于觀察每一位學生的狀態(tài),要整體兼顧,同時更應該重視個體。巡班時,我注意觀察班級的每一個角落,環(huán)視教室內(nèi)外,我可以整體感知這個班的學習氛圍和班級風氣。教室前貼滿了班級資料:座位表、班干值日表、衛(wèi)生安排、規(guī)章制度……當然,還有扣分情況。凝視著教室后貼滿的獎狀:軍訓匯操第一、內(nèi)務衛(wèi)生第一、歌唱比賽第一,以“誠信廉潔”為主題的黑板報也拿了二等獎,實在不錯。教室前扣分的`黑名單時刻警醒著他們,教室后的獎狀也在鼓勵著、鞭策著他們前進。獎狀下方的“學習園地”設計了好幾個專欄:優(yōu)秀習作的展示,不懂就問的窗口,好題分享的寶庫……互相學習,相互借鑒,濃郁的學習氛圍,激勵著大家共同努力向前。他們獲獎的種種,讓我感受到高一(4)班是一個“團結進取,積極向上”的大家庭,我為能加入到其中而感到自豪。

實習工作、參與活動

了解學生基本情況后,我制定出班主任工作計劃,好讓自己知道應該做些什么、怎樣做才利于學生。一中要求班主任老師工作全勤,所以做班主任還是蠻辛苦的,主要就是作息時間上的安排。早上6:30來到教室檢查學生早自習,中午13:20檢查完男生午睡,晚上22:40要檢查完宿舍才能回家。剛開始是跟著指導班主任去巡班、檢查宿舍,后來就是我單獨行動。我悄悄地去看學生自習,避免打擾到他們,如有異?,F(xiàn)象,一定要報告。早晚都是六點半,要抓遲到,當然,也不能讓學生早退。作為一名老師,一定要保證每位學生的人身安全,如出現(xiàn)狀況,一定要第一時間報與學校,通知家長,問清情況。要時刻關注學生,善于做思想工作,管好紀律。如班級有扣分的,一定要責任到人,做出批評,避免再犯,防微杜漸。正所謂“教育根植于”,所以我很多時候都是和學生談心,用過來人的經(jīng)驗指導他們,用學生易于接受的方式來鼓勵或懲罰他們。

為了迎接早操比賽,比賽前一個星期,我星期三、五、六的早操時間要到教室給學生放體操視頻,讓他們跟著規(guī)范動作學習,盡量把每個動作熟記好,而星期二、四的早操時間就要帶隊到操場上做操。除了早操時間,周三、周六下午第三節(jié)的第二課堂時間,我組織學生集體訓練,統(tǒng)一動作,整齊規(guī)范,最重要的還是要把動作熟記在心。體操比賽,我們班最終取得了第九名的成績。為了迎接學校第65屆校運會,我要給學生做思想工作,鼓勵大家積極參加。課后,我還帶一些同學到操場上訓練,指導他們做好準備。校運會那三天,我以特約審稿員的身份只能在主席臺上審稿,而不能和學生們一起吶喊加油,這是我這個實習班主任感到遺憾的。校運會上我們班學生實力有限,最后沒能拿到好的名次,我只能安慰大家,讓他們把運動場上的激情投入到學習中去,做好迎接中段試的準備,校運會只是志在參與,只要你盡力了就是最棒的。為了學校的宿舍內(nèi)務衛(wèi)生評比,我午睡前后都到宿舍指導學生搞好衛(wèi)生,整理好內(nèi)務,督促他們把一些瑣碎的東西收拾好,一定要擺放整齊。同學們都很積極配合,終于我們以認真對待的態(tài)度在這次評比中贏得了第一名,而且,有一個男生宿舍還評上了“文明宿舍“呢!大家都樂開了懷,“牛四連”的活力又回來了。值得慶賀的是,在期中試中,我們班學生用勤奮努力的汗水換來了高一級普通班總分第七名的好成績,而且政治科還拿了第一名。

實習工作結束了,但我未能認識全班學生,只是記住了名字,卻不能對名認人?;仡櫼宦纷邅恚胰鄙倭酥鲃尤ズ蛯W生談心的時間,不夠積極的學生,我未能深入了解他們學習生活情況。很遺憾,沒盡到做班主任的職責,但以后我會繼續(xù)努力把班主任工作做得更好的!

政教主任工作總結報告篇九

在本學期中,本著以人為本的思想,重視每個學生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),讓學生在其中體驗道德是非,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭做合格小公民。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生道德教育。

水滴石穿,良好的思想道德的構成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學生身邊的人和事,及時進行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學生自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)完美的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

1、開學初,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學生在班主任的帶領下,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

2、充分利用期中檢查的契機對學生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學生的行為規(guī)范需要一個反復教育、反復強化的過程,所以在學期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查-教育-強化的過程是很有必要的。在這學期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學生進行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠夢想的學生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有到達夢想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學生和家長必須的壓力,促使學生在下階段能有所改變。

4、各班班主任能重視學生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學時間,對學生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結合時事,開展愛國主義教育,使學生受到良好的思想品德教育。

二、開展豐富多采的活動,促進學生全面發(fā)展。

形式多樣、豐富多彩的學?;顒硬粌H僅能豐富學生的課余生活,還可增加了學生的知識面,并且在活動中能對學生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和團體意識,還增強了他們的動手本事和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設:

1、進一步確立“以德治?!庇^念,讓全體教師提高認識,明確自我教書育人、管理育人、服務育人的職責,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情景良好。

2、加強班主任隊伍建設,為進一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,在上學期實行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續(xù)進行師徒結隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班團體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認為較好的處理方式。在學期結束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自我在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自我的解決策略,談到了自我的反思,會議應當說還是開得比較成功,對班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作本事,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

3、抓好班團體的建設,班級是學生進行學習、活動的校內(nèi)主要場所,提高班級管理本事、增強班團體的凝聚力,對加強班團體的建設至關重要。

四、加強家校聯(lián)系的工作。

1、開辦好家長學校。

家長是孩子的第一任教師,家長的教育觀念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學校教育的效果,所以,讓家長理解教育,使之與學校構成教育合力顯得極為重要。

2、繼續(xù)做好家訪工作。

為了更好地了解家庭教育情景,使學校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,構成了教育的合力。

五、認真做好安全教育工作。

1、認真抓好學生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示,針對學生一天的安全問題和放學后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學生中反復強調(diào)課間禮貌活動,校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

2、在平時教育中,要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學生身體健康上的一些異樣。

六、下學期工作設想。

1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學期著重要關注的一個問題。

2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學生的思想道德水準,加強學生的思想道德教育,構成良好的行為習慣,是下學期的一個工作重心。

3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學的方法來對學生進行教育,努力做好《小學德育的生活化研究》的課題研究。

政教主任工作總結報告篇十

20xx年在校領導的正確領導下,以及各年級主任、各班主任的大力支持下,學校政教工作緊緊圍繞教學任務,全面落實工作計劃,扎實開展思想品德、校風校紀、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作,并取得了一定成績,受到上級部門的肯定?,F(xiàn)總結如下:

一、扎實開展思想品德教育,校園文化建設有聲有色。

為了進一步培養(yǎng)學生良好習慣,不斷激勵他們自信心、上進心和責任心,促進學生德智體全面發(fā)展,我們不斷強化思想教育、習慣養(yǎng)成教育,積極開展校園文化建設。

(一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的校園生活習慣。

3、對初一學生進行了衛(wèi)生習慣、安全防范、行為習慣、校紀校規(guī)的新生入學教育,并在學期中途針對初一存在的問題進行現(xiàn)場指導,不斷培養(yǎng)學生的各種習慣。

4、組織校團委學生會成員堅持每日午休和校服檢查,不定時進行儀容儀表抽查,并及時公布檢查結果、及時督促班級進行整改,從而使全校學生著裝整潔、儀表大方。

(二)開展校園文化建設,積極構建和諧校園文化。

為了構建和諧校園文化,營造良好校園文化氛圍,不斷豐富學生課外活動,促進學生全方位發(fā)展,我們積極開展校園文化建設活動。

1、利用宣傳欄舉辦了學校書法協(xié)會師生作品展;。

2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學雷鋒等系列活動。3、組織“紅歌大家唱”比賽活動;4、組織七八年級學生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。

(三)成立了十六中家長學校、初一年級家長委員會,邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學生家長做報告、辦講座。

二、狠抓校園安全,創(chuàng)建平安校園。

校園安全工作牽動著每一位家長的心,也是保障教學正常進行的一項重要工作,歷來將其當作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到年年講,月月講,天天講、時時講。

(—)明確安全責任。

堅持校長負責制,與各年級主任和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責,將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度。

(二)將學校安全放在重中之重的位置上。

1、學期初、期中、期末我們都組織了學校領導、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查,并督促整改落實。

2、逢會必講安全,每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式,都要強調(diào)安全。針對季節(jié)特點對學生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓。

4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災示范學校的申報、省級綠色學校的申報工作。

(三)強化內(nèi)保,確保安全。

為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸:1、門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓。2、繼續(xù)加強行政檢查力度,值日領導準時到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值日領導巡視制度,保證了校園安全,維護了校園秩序。3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度,學生在校期間必須整套著穿校服,走讀生憑藍色標志的校牌出入校園,住宿生憑紅色標志的校牌出入宿舍。4、新購護校隊裝備,防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電,每日分時段分小組巡視校園周邊,保護師生放學途中安全。5、積極組織了“xx普法”先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來“安全管理先進單位”牌匾。

四、抓好班主任工作。

班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié),學校工作的好壞,班主任是關鍵人物因此每學期開始,政教處都要對班主任進行培訓,現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會,小結上月工作,布置近期工作,針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間,我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學習。

班級工作量化是衡量班主任工作的標尺,對班級工作的量化,記錄在檔,有據(jù)可查,極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。

五、抓好學生服務工作。

1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理2、高三畢業(yè)生生源地助學貸款資料的收集上報。3、國家、地方兩級助學金的申報、審核、公示、發(fā)放。4、校方責任險、意外傷害險的購買、學生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。

回顧過去,我們收獲的是喜悅;展望未來,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

政教主任工作總結報告篇十一

經(jīng)過上一學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好一個班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當一個讓學校和學生滿意的班主任,我是懷著這樣一顆嚴肅負責的心來對待班主任工作的。

在過去的半年的時間里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的問題,有過一些情緒,但是,在同事們的幫助下,在那份責任的推動下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。作為一名教師,作為班主任,我必須對學生負責,必須對學生家長負責,必須對學校負責,也必須對自己負責——畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力,將我的工作做到最好!抱著這樣的思想,我踏踏實實、認認真真地工作,雖然做得還不是最好,但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗,但也有一些自己的想法。

一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經(jīng)驗

班主任是班級的組織者和領導者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作,就得多學習借鑒別人的經(jīng)驗,在實踐中不斷的完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的經(jīng)驗不是很豐富,所以遇到自己不容易解決的問題時,我會虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;還有一些指導班主任工作的書籍,例如《班主任之友手冊》等書籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實施。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。

二、培養(yǎng)班干部、樹立學生干部形象

在整個管理班級的`過程中,我還有一點體會,就是班級的事情,盡量讓學生自己去做。剛開始我基本上是什么事情都自己來管,生怕學生出差錯,但是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,而且學生養(yǎng)成了依賴性,大事小事都要找老師。于是,我開始思考怎樣來提高學生的自主能力。在民主的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當?shù)臅r候加以引導。比如每周班會先由學生干部自己總結班級的情況,在有些需要注意的問題上由干部來提醒,在需要討論的問題上由班干部來點評同學發(fā)言,然后由我總結。

重視班干部隊伍的建設和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會義,研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下周的工作任務和工作重點。在班會上特重說明班級紀律及各方面的要求,強調(diào)班干部的工作不是為了個人的私利,而是為了整個班集體在工作,并要求同學給予監(jiān)督和支持。之后我還專門召開班干部會儀,指導他們工作方法,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作。針對班上突出的幾個調(diào)皮學生,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現(xiàn)問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。

三、做好學生思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

1、在班會課上對全班進行思想教育與快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到學習是不快樂的或?qū)W習沒興趣,根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調(diào)整,現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結并以多種形式進行教育。最后做集體游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達到讓同學們感受到在集體生活、學習是快樂的,淡忘學習是痛苦的,并找到自己應有的位置。

2、做好個別同學的思想工作

學生到學校讀書,一方面是學習文化知識,另一方面是學習做人的道理。對于一些思想上有波動、情緒不穩(wěn)定、學習上有疑惑或者其他方面需要老師來開導的學生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學生,老師必須一次一次地耐心地找學生談心,做他們的思想工作。次數(shù)多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時,老師要控制自己的情緒,盡量不要對學生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自己冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能達到很好的效果。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,身體不好,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個月的經(jīng)驗,在下一學年我會獲得更大的進步。

政教主任工作總結報告篇十二

會計人員職業(yè)道德是會計人員在會計工作中應當遵循的職業(yè)品質(zhì)、工作作風和工作紀律的行為規(guī)范。加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),有利于規(guī)范在工作中的會計行為,以下是自20__年以來思想?yún)R報。

1、會計誠信是從事會計工作的基礎。

誠信是指誠實、守信。誠實,是指言行跟內(nèi)心思想一致,不說假話,不做明知不對的事情。守信,就是講信用,不失信,“言必信,行必果”。而會計誠信就是要真實客觀的反應企業(yè)經(jīng)營運行情況,向公司領導提供符合會計信息質(zhì)量要求的財務報告,會計的誠信還包括廉潔自律、堅持原則、盡職盡責。

2、加強學習,提升業(yè)務素質(zhì)。

會計工作是專業(yè)理論性很強的工作,要求會計人員必須加強業(yè)務學習。隨著經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化,國家相關的政策法律法規(guī)也不斷的更新,不能與時俱進隨時的更新知識在工作中就會處處被動,甚至給企業(yè)帶來損失。同時還要對集團公司下達的相關文件及相關會議內(nèi)容進行認真的研讀、學習,領會文件會議精神,貫徹落實到日常工作當中。

作為會計主管,加強自身學習,管好業(yè)務,是我的必修課,否則無法帶好內(nèi)勤人員做好基礎工作。其次要加強法律法規(guī)學習,要懂得會計制度、財務制度、稅收法規(guī),依法合規(guī)經(jīng)營。三是要增強責任意識,責任對于會計主管來說尤為重要,認真的履行責任意味著降低企業(yè)成本、費用;意味著降低風險、提高報酬;意味著給企業(yè)避免不必要的損失。

3、落實規(guī)章制度,加強內(nèi)部管理。

新綜合業(yè)務系統(tǒng)中,會計業(yè)務已覆蓋到各個領域。但現(xiàn)有的會計制度能否真正發(fā)揮作用,防范會計風險,還是一個問號。從制度上看的確能夠防范風險,但有些地方在執(zhí)行過程中,不按章辦事,制度形同虛設,是引發(fā)風險的客觀原因。舉個簡單的例子,發(fā)票是一個嚴肅的問題,相關的規(guī)定也是細致多樣,如果我們的財務人員忽略發(fā)票的審核與開具,致使不符合抵扣條件的發(fā)票進行了抵扣、不合符開具要求的發(fā)票開具,那么就會給為了稅務檢查帶來隱患,給企業(yè)帶來損失。

1、修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的奉獻精神。

會計人員應當熱愛本職工作,忠于職守,嚴肅認真地履行崗位職責,愛崗敬業(yè)。會計職業(yè)道德的核心就是愛崗敬業(yè)。職業(yè)道德水平的高低,主要體現(xiàn)能否愛崗和敬業(yè)。它要求會計熱愛自己所從事的職業(yè),以恭敬、虔誠的態(tài)度對待自己的工作崗位,自覺地承擔起本職業(yè)對社會、對團體、對他人的責任和義務,以高度的責任感和使命感,為公司提供良好的服務。

2、修養(yǎng)強烈的法律意識。

會計人員應當熟悉并嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章及國家統(tǒng)一的會計制度和企業(yè)規(guī)章,堅持準則。應努力鉆研業(yè)務、及時更新知識,增強職業(yè)判斷能力,適應工作要求,自覺提高職業(yè)技能。熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求。會計是國家會計法律、法規(guī)的具體執(zhí)行者和維護者,秉公依法就成為我們最重要的職業(yè)行為要求。

3、修養(yǎng)客觀公正、誠實守信的高尚品質(zhì)。

會計人員應當真實地反映經(jīng)濟業(yè)務事項,公允地提供會計信息,不偏不倚地對待利益關系各方。會計人員上接近領導,下接近職員,應嚴格要求自己,處事公道,正派做人,一是積極參予決策而不越權。在領導決策前,要深入調(diào)查研究,廣泛收集資料,認真探討財經(jīng)政策,為領導決策提供可靠依據(jù);根據(jù)領導總的意圖,出好主意、想好辦法、當好參謀,減少企業(yè)決策的風險也就是減少領導,以及會計人員自身的風險。二是主動服務而不以權謀私。會計人員應當具有鮮明的服務意識,文明的服務態(tài)度,不斷提高服務質(zhì)量。在服務過程中,秉公辦事,決不能打著領導的旗號,去為個人、為親朋好友謀私利、撈好處,更不能目無黨紀國法、違法亂紀。三是實事求是而不弄虛做假。會計活動從某種意義上講,直接影響著領導的決策,因而在調(diào)查研究中,在向領導反映情況,提供信息和數(shù)據(jù)時,要認真核對,確保材料真實可靠。會計人員對財務資料的真實性、完整性負責。

4、形成謙虛謹慎的工作作風在工作中要有服務第。

一、謙虛謹慎的工作作風。其具體應該體現(xiàn)在“三個服務”之中,對領導要尊重,職責中的重大問題和超出職責的財務問題一定要請示、匯報,領導交辦的事情要在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量地辦好,領導沒有想到的要替領導想到、想好;對待同志,要以誠相待,經(jīng)常溝通,肝膽相照,不能因自己所處的地位特殊而有優(yōu)越感,會計還要注意樹立自己良好形象,只有我為人人,才有人人為我;協(xié)調(diào)部門之間關系時,要認真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財務管理活動中,要態(tài)度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理。

5、修養(yǎng)高度自覺的保密觀點。

會計人員應當實事求是、講求信用,保守商業(yè)秘密。會計的職業(yè)性質(zhì),決定了會計能夠掌握和了解本單位大量的內(nèi)部機密資料和信息,這些信息一旦外泄,可能會給單位造成很大的經(jīng)濟損失。比如,有關產(chǎn)品成本的信息擴散,會使競爭對手調(diào)整產(chǎn)品價格,使本企業(yè)產(chǎn)品在競爭中處于不利地位。

自20__年以來,在公司領導的安排下完成了各項工作,現(xiàn)在對今年的工作情況做以總結。

9.負責對會計、出納、收銀的管理;10.參與審核公司所簽訂的各類經(jīng)濟合同;11.負責業(yè)公司的會計核算,組織編制各類財務報表,定期向集團報送。職位要求:1.財務管理、會計學相關專業(yè),全日制大學本科以上學歷,中級會計師及以上職稱。2.具有8年以上財務工作經(jīng)驗,一年以上大中型房地產(chǎn)行業(yè)同等職位經(jīng)驗.3.業(yè)務技能及專業(yè)知識:熟悉房地產(chǎn)、物業(yè)管理行業(yè)財務管理,資金預算,會計核算,熟悉稅收政策,具備相關金融、證券等專業(yè)知識;能力要求:計劃,組織,領導,控制,溝通,協(xié)調(diào)、創(chuàng)新能力;語言及計算機要求:熟練掌握office辦公軟件、財務軟件。

在競爭激烈的市場中,在兩位老總的正確指導下,我公司上半年銷售業(yè)績比去年同期有著大幅度的提升,也是公司突飛猛進的階段,從而也確定了我公司在西南同行業(yè)中的地位。現(xiàn)將我公司09年上半年財務工作總結如下:

一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)第一在兩位老總的領導下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產(chǎn)品的銷量始終保持穩(wěn)中有升,今年總計銷售萬元,與去年相比上升%,從而確保了公司在這個地區(qū)這個行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個好的開端。

二、公司的內(nèi)部管理較往年有進一步的提升在內(nèi)部管理上,公司的人員結構作了合理的調(diào)整和增加,為各部門工作的開展提供了充足的馬力,使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務;在人事管理上加強了員工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的培訓,經(jīng)過培訓是他們的綜合素質(zhì)得到更高層次的提升,從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象;在辦公設備上,不斷的更新設施設備,切實做到了為員工創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境,這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。

三、財務管理工作上,做好財務工作計劃,加強財務管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。在公司規(guī)模不斷擴大的這一年,門市的開張,產(chǎn)品的增多,在無形中增加了財務的工作量,對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時,我部門在加強財務管理上制定了一些措施,主要措施有:

(1)嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強應收款項的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表,各類流水帳目做到日清月結,與產(chǎn)品部人員緊密配合,積極有效的回收資金,為訂單的執(zhí)行作好配合工作,使各類產(chǎn)品的存儲趨于合理化,為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。

(2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出要考慮合理性,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,大額報銷實行提前早通知,報銷金額與票據(jù)符合,對于不合理的開支完全杜絕。

2、加強管理,要以實際行動樹立榜樣,要做到上梁正下梁才不歪,加強管理的重點是實行崗位責任制,崗位責任制的優(yōu)點是責,權、利的統(tǒng)一原則,這樣有利于調(diào)動員工的積極性,但是一定要確定具體工作任務、工作質(zhì)量和完成時間,切實做到事前有準備、事中有協(xié)調(diào)、事后有匯報,總之,老總和部門負責人對下屬員工的工作只看結果不看過程;人、責任到崗。大家的干勁有了,公司的效益才會增長,正所謂有了大家才有小家,最終員工有了利益,這才是公司與員工最滿意的結果。這是我的個人看法和一點小小的建議,如有不足之處,肯請領導與各位同事的指正與批評。下半年中我部門一定繼往開來,做好下半年工作計劃,切實做好后勤保障工作,為我公司在新的一年中能取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益愿付出應有的一點微薄之力。

政教主任工作總結報告篇十三

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了一(5)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點做法:

一、書香教室,營照良好班風。

良好的班風是育人環(huán)境的重要組成部分,如何抓好班風建設,更是班級管理的藝術。開學初我精心設計,布置教室。一張張充滿哲理的條幅上了墻,一條條洋溢著激情的名言認真書寫在自己的身邊。教室的后墻上是瑯瑯滿目的“學習園地”和“紅花臺”表彰孩子們的日常行為習慣;“與書為友”記載著孩子們在讀書活動中的進步和收獲;“小畫家”欄張貼著孩子們精美的畫作;“一獎多星”欄里則使班級小明星們獲得的各種榮譽獎狀……教室里充滿濃郁的文化氛圍,真正做到“墻壁會說話,黑板有感情”,為培養(yǎng)學生德育工作的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。在這樣的環(huán)境中孩子們耳濡目染,學習的勁頭更大了,胸懷更闊了,理想更高了,真是“書香教室滿書香,教師處處飄書香”!

二習慣養(yǎng)成,從簡單做起。

萬丈高樓平地起,良好的日常行為習慣不是一朝一夕能形成的,它要求小學生“千里之行始于足下”從一年級做起,具體落實到點點滴滴中。

加強學生學習注意力,每當學生感到疲倦,注意力不集中時,和學生對口令“一二三,坐起來”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”這些口令對吸引學生的注意力起到了很好的效果。讀寫姿勢和訓練學生做到“三個一”眼離書本一尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一寸。一年級小學生最愛發(fā)言,老師問題一出,他們就高舉小手,“我我我”,甚至從座位上站起來。我就要求他們“誰的手舉得最端正,我就叫誰。”此時我就叫他們?nèi)绾握_舉手:左手放胸前,右手據(jù)旁邊。有些孩子你沒喊到他,他就一聲長嘆——哎,像泄氣的皮球,別人的發(fā)言也就與他不想干了,這些我就要求他們:同學大聲說,我們靜靜聽。教給學生學會傾聽他人的發(fā)言,這也是對別人的一種尊重。

雖然以上這都是細微之處,但我認為,要培養(yǎng)學生良好的行為習慣與學習習慣,就是要從細微之處抓起,而且要堅持不懈,一抓到底。另外,我還利用班隊會向?qū)W生反復強調(diào)紀律、安全、衛(wèi)生等等。俗話說“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”,一定要讓學生形成思維定式,形成條件反射。

三、加強干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、樹立榜樣,奮發(fā)向上。

豐富多彩的班隊活動是陶冶學生情操的好場所,是發(fā)展學生智力,發(fā)揮學生特長的好時機;同時又可以使學生增長知識,開拓視野,鍛煉意志,建立起良好的師生關系,使他們的思想受到潛移默化的教育。這學期,我在上課時,看到哪位學生比較認真就得到五角星,平時哪個學生作業(yè)認真就得到一個五角星,調(diào)動了他們學習的積極性。小小的五角星使他們學有榜樣、干有方向,激勵他們奮發(fā)向上。

從學生進校到現(xiàn)在這一學期里,學生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生基本上能適應學校的生活了,能較好地適應學校的各種常規(guī),并能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。

總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

政教主任工作總結報告篇十四

在學校的正確領導下,我處嚴格遵守《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》(下稱“五嚴”規(guī)定),圍繞“深入實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量”的目標,刻苦勤奮、認真努力工作,全面完成了教育教學任務,取得了較好成績?,F(xiàn)將20__年工作情況和20__年工作打算具體總結、安排如下:

1、常規(guī)工作抓落實的體會?

20__年我處常規(guī)工作抓落實,主要是早打算、早安排,做到計劃先行。即結合我校實際,經(jīng)過全體教師充分討論,集思廣益,制定20__年學校德育工作計劃,增強德育工作的針對性、實效性、時代性和吸引力,努力把學生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、身心健康,德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,將來成為祖國建設合格人才。

2、有哪些好于往年的成績?

20__年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高,著重表現(xiàn)在以下方面:一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時代性,能夠適應時代的變化而變化,充分利用德育資源,不斷注入時代內(nèi)容,容易被學生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性,教師堅持民主的原則,與學生多對話,多交流,少批評,少訓斥,以情動人,以理服人,為人師表,使說服教育和自我教育相結合。放手讓學生參與管理,讓學生自主活動,引導學生通過自己的思考和體驗,將德育要求內(nèi)化為自身愿望。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性,充分發(fā)揮課外活動的優(yōu)勢,把德育觀念、德育要求、道德標準融化在具體、生動有趣的活動中,讓學生獲得道德教益。

3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項最為滿意?

20__年我處工作創(chuàng)新有2項最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實施學生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,開展理想教育,增強學生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念,使學生在樹立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標,形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。開展養(yǎng)成教育,提高學生的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識。開展心理健康教育,培養(yǎng)學生的積極、勇敢、向上精神,正確面對人生、面對社會現(xiàn)實,增強遭遇挫折的承受能力,樹立學習、工作、生活信心。二是強化學生的自主管理。注重激勵學生發(fā)揚自主、踏實、合作、求真的良好學風,優(yōu)化非智力因素,限度調(diào)動學習積極性。幫助學生明確奮斗目標,激發(fā)內(nèi)在進步動力,讓學生始終保持旺盛學習熱情,真正成為學習的主人,提高學習成績。

4、工作中感到最困難的問題是什么?

作為學校政教處,是要確保每個學生完成學業(yè)成長成才,在工作中感到最困難的問題是,學生進入高中學習后兩極分化日益明顯。為解決這個問題,我處提出面向全體,挖掘潛力,不放棄、不拋棄任何一個有希望的學生的目標。要求老師特別關注學習差生、生活困難生和心理障礙生,對他們進行細致的思想心理輔導,認真做好梳理減壓工作,幫助學生分析存在的問題,找出解決問題的辦法。通過這些耐心細致的工作,全校學生整體情況穩(wěn)定,學習熱情高漲,為學生完成學業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件。

二、20__年工作打算。

1、準備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新?

20__年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動班主任的積極性,切實抓好學校德育工作。一是堅持正確輿論導向,讓班主任愿做德育工作。要通過輿論宣傳等手段,端正人們對教育的認識,肯定班主任在教育中的付出和成績,從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感,愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘;使更多的教師愿意擔任班主任工作,熱愛班主任工作。二是建立科學獎懲政策,讓班主任樂做德育工作。如規(guī)定,在職務晉升、職稱評定時,必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷;在評優(yōu)時對班主任或班主任經(jīng)歷長的給予優(yōu)先;對新教師做出硬性規(guī)定,未達到一定班主任年限的不予晉升職稱。對在崗班主任進行物質(zhì)激勵,給予相應的津貼作為獎勵,以達到對班主任工作的肯定和激勵。

2、常規(guī)工作如何進一步抓好落實?

常規(guī)工作落實在加強計劃性的前提下,加大管理力度,實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要嚴抓學生思想教育工作,定期組織開展主題德育教育活動,培養(yǎng)學生的紀律衛(wèi)生良好習慣,加強安全教育,加強校園文化建設,使每個學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,促進學生健康成長。

3、準備采取哪些有效措施?

一是進一步加強學校德育工作。使學校全體教師從提高民族素質(zhì),事關國家安危的高度認識學校德育工作的重要性,不斷增強政治意識,大局意識,責任意識,更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的突出位置。

二是從學生的實際出發(fā)制定德育教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實處,堅決扭轉重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。

三是進一步健全學校德育工作機制。充分發(fā)揮黨和共青團等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的德育工作隊伍,密切學校、社會、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動的德育工作和管理機制,增強德育工作的實效性。

4、對學校整體工作的意見和建議?

一是加強對教師的學習培訓。要求學校為教師學習培訓創(chuàng)造條件,進一步提高教師的綜合素質(zhì),為教育教學質(zhì)量的提高夯實基礎。

二是加強對教師的考核。制定科學合理、可量化執(zhí)行的考核辦法,激勵教師努力工作、認真教學,提高教學質(zhì)量,樹立學校新形象。

20__年,我處認真努力工作,全面完成教學任務,取得一定成績。面對新的20__年,我處要繼續(xù)加強學習,深化管理,按科學發(fā)展觀要求,求真務實、開拓創(chuàng)新,把各項教育教學工作提高到一個新的水平,為全面提高教學質(zhì)量,促進學校整體工作全面發(fā)展作出應有的努力與貢獻。

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