通過總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章??偨Y(jié)是自我反思的過程,可以促使我們不斷進(jìn)步。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,可以作為寫作的參考和借鑒。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇一
為了進(jìn)一步提高全校教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計(jì)劃。
(一)了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。
(二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個(gè)漢字。
(三)了解文字處理的基本知識,能熟練應(yīng)用word進(jìn)行教案、試卷的排版和打印。
(四)了解操作系統(tǒng)的意義,掌握windows的基本操作。
(五)掌握使用因特網(wǎng)的基本方法,能上網(wǎng)查詢、下載資料。
(六)能運(yùn)用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。
(七)了解電子表格的基本知識,掌握excel的基本操作和應(yīng)用。
(一)文字錄入(不單獨(dú)培訓(xùn),教師自行訓(xùn)練)。
在限定時(shí)間內(nèi),錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。
(二)操作系統(tǒng)。
1、基本概念和常用術(shù)語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo)。
2、創(chuàng)建新文件夾(文件)。
3、復(fù)制文件、文件夾。
4、移動文件、文件夾。
5、刪除文件、文件夾。
6、改變文件、文件夾名(含文件擴(kuò)展名)。
7、改變文件、文件夾屬性。
8、查找、顯示文件或文件夾。
9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。
(二)因特網(wǎng)。
1、接入因特網(wǎng)。
2、ie瀏覽器的啟動和退出。
3、ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。
4、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。
5、使用搜索引擎檢索信息。
6、保存網(wǎng)頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)。
7、在網(wǎng)頁中下載軟件。
(四)文字處理。
1、word的啟動和退出。
2、文檔的打開、保存和關(guān)閉。
3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。
4、打印預(yù)覽及打印輸出。
5、設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。
6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。
7、設(shè)置行間距、字間距(首行縮進(jìn)兩個(gè)漢字)。
8、格式刷的使用。
9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。
10、插入規(guī)則表格。
11、插入和刪除表格的某行/列。
12、單元格的合并與拆分。
13、調(diào)整單元格的高度和寬度(表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中)。
14、繪制不規(guī)則表格(繪制斜線:手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法)。
15、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字(插入文本框,框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字)。
16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。
17、頁面的設(shè)置(紙張大小邊距的設(shè)置)。
18、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式(有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉,否則不得分)。
(五)文稿演示。
1、powerpoint的啟動、退出。
2、演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。
3、powerpoint窗口的組成。
4、powerpoint視圖之間的相互切換。
5、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。
6、演示文稿的打印。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇二
在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)信息管理,軟件測試,編程
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
3)人格描述:
1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
5、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
5、靈敏的組織能力
6、一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3、對需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、有時(shí)會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為
6、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7、不能理解與他們自己的要求不同的要求
8、對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
9、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3、對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4、適合的時(shí)候,主動承擔(dān)一些工作
5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
對于計(jì)算機(jī)這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個(gè)高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗(yàn),然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西,我們的位置,達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),資本,人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個(gè)村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個(gè)里程碑,一般來說,你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品,最好不要超過6個(gè)月,最多是一年,否則到時(shí)候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時(shí)刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個(gè)打工人,我們在這個(gè)時(shí)期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
總之,我有一個(gè)觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會過得很開心!
適合的崗位性質(zhì):
1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
2、有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理員(dba)
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
4、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),photoshop
5、php、開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨(dú)立運(yùn)用php以及完成一個(gè)小型的網(wǎng)站
7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn)。
20__年成為中級技術(shù)工程師
20__年后成為高級技術(shù)工程師
20__年后朝管理方向發(fā)展
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇三
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會立足。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺,需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識,進(jìn)入it行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級,通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇四
如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計(jì)劃,那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。
我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有兩種一類是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
再一類是兩前兩類計(jì)劃并行。
1、基本要掌握的。
pc機(jī)的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路next。
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的。
2、操作系統(tǒng):
a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用。
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來說,確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了,這種過渡還是需要時(shí)間的,因此我會把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來的工作環(huán)境也需要。
b、學(xué)會一種編程語言。
對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出,不能及時(shí)看到代碼生成出來的效果,所以我認(rèn)為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯(cuò)的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。
人的會員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時(shí)候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護(hù),不知道問題大小的情況下,都對sql數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇五
二、活動背景:。
隨著社會的發(fā)展,計(jì)算機(jī)對社會影響越來越大。但是目前,幾乎所有的高校都辦了計(jì)算機(jī)專業(yè),計(jì)算機(jī)人才趨于飽和。根據(jù)教育咨詢研究機(jī)構(gòu)麥克思發(fā)布的《xx年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,顯示計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)率持續(xù)降低,畢業(yè)生就業(yè)狀況亮起了紅燈。一方面是一些高校培養(yǎng)的學(xué)生找不到合適的崗位,另一方面企業(yè)卻發(fā)愁招不到好的技術(shù)人才。對我們專業(yè)的學(xué)生就業(yè)將是一個(gè)重大挑戰(zhàn)。
三、指導(dǎo)思想:。
在新的世紀(jì),隨著改革開放的不斷深入,社會競爭在不斷加劇。于此同時(shí),對人才的標(biāo)準(zhǔn)也有了更深層次的定義。作為當(dāng)代大學(xué)生除了掌握知識外還應(yīng)該培養(yǎng)各方面的能力及提高自身素質(zhì)。xx大報(bào)告闡述了新時(shí)期黨的教育方針,指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!秉h的xx大確定的黨的教育方針v的核心就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。各高等學(xué)校也以培養(yǎng)“以天下為己任,具有創(chuàng)新精神的人”為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,為造就21世紀(jì)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)創(chuàng)造型人才而努力。計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)調(diào)研以學(xué)生健康、全面發(fā)展為根本,以學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì),良好的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和健康的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),學(xué)生綜合能力的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),不僅能拓展學(xué)生知識面,而且能多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決實(shí)際問題能力,對于培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有著十分重要的意義。
四、活動主題:
此次暑期實(shí)踐活動以浙江省計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生及相關(guān)企業(yè)人員和領(lǐng)導(dǎo)為對象,通過向?qū)W生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問卷調(diào)查以及訪談形式,獲取相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,全面了解計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)就業(yè)前景及壓力的了解程度和看法提議,企業(yè)對計(jì)算機(jī)人才的需求和學(xué)校對未來人才培養(yǎng)方案的看法,從而分析浙江省計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的現(xiàn)狀及其存在的問題,并提出相應(yīng)建議,反饋給學(xué)校和省教育廳。希望通過我們的調(diào)研,能夠?yàn)閷W(xué)校和教育廳對于這方面在未來的改革發(fā)展中提供有力的意見,同時(shí)有效地提高計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,讓他們從中受益,有利于成為快速適應(yīng)社會就業(yè)壓力的優(yōu)秀人才。
五、活動目的:
1.通過采訪、問卷形式,從三點(diǎn)一線的角度全面了解當(dāng)代大學(xué)生、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人對現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)人員就業(yè)的看法,并對其作出一個(gè)客觀分析。
2.希望通過我們的'宣傳增加計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的認(rèn)識,讓他們能夠在激烈的社會競爭中更好的走下去;同時(shí)通過相關(guān)媒體的報(bào)道,讓計(jì)算機(jī)專業(yè)在社會上有更廣的認(rèn)同。
3.通過計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的調(diào)研,將調(diào)研分析結(jié)果及其他一些信息集中反饋給教育廳以及學(xué)校,為教育廳和學(xué)校對計(jì)算機(jī)專業(yè)提出調(diào)整和優(yōu)化建議,使計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生更加符合企業(yè)人才需求,更有利于對大學(xué)生自身潛力的開發(fā)。
4.讓每一個(gè)成員都得到應(yīng)有鍛煉,增強(qiáng)自身能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,了解并服務(wù)社會。
六、調(diào)查對象:
l在校大學(xué)生(了解他們對計(jì)算機(jī)就業(yè)方面的了解程度,參與度與看法提議)。
l計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)工作的大學(xué)生(了解他們對本專業(yè)就業(yè)的了解,以及看法提議)。
l學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(了解他們對計(jì)算機(jī)專業(yè)的支持度和看法,現(xiàn)存方案)。
l企業(yè)相關(guān)招聘負(fù)責(zé)人(了解他們的計(jì)算機(jī)人才招聘要求,對計(jì)算機(jī)競賽的注重程度和了解程度,以及對計(jì)算機(jī)專業(yè)的看法提議)。
七、活動時(shí)間。
7月4日——7月17日。
八、活動地點(diǎn)。
杭州各高校與企業(yè)所在地點(diǎn)。
九、活動宣傳。
1.網(wǎng)絡(luò):
(1)網(wǎng)上博客。
本團(tuán)隊(duì)將申請搜狐網(wǎng)博客,用于互聯(lián)網(wǎng)的宣傳?;顒又?,本團(tuán)隊(duì)將及時(shí)的把我們的前、中、后期的工作及成果展示在博客上,以便外界及時(shí)了解信息。
(2)人人網(wǎng)、qq、校內(nèi)。
本團(tuán)隊(duì)將充分利用便捷的互聯(lián)網(wǎng)信息傳遞方式在我們的好友及家人中進(jìn)行宣傳,充分發(fā)動人脈對本團(tuán)隊(duì)的活動進(jìn)行宣傳。
2.調(diào)查問卷。
問卷有紙質(zhì)版(1500份)和電子版,我們會在杭州各高校里發(fā)放紙質(zhì)稿問卷和電子版問卷,在省內(nèi)其他高校采用電子版問卷的調(diào)查。
3.橫幅。
活動前期主要在浙江工商大學(xué)進(jìn)行橫幅展示,隨著活動的進(jìn)行將移至我們的活動地點(diǎn)。
4.統(tǒng)一服飾。
為方便統(tǒng)一規(guī)劃,準(zhǔn)備帽子和團(tuán)隊(duì)證。
5.媒體。
活動前期聯(lián)系媒體,活動中期交涉媒體,活動后期遞交新聞稿予以成果展示。
十、前期準(zhǔn)備工作。
1.確認(rèn)團(tuán)隊(duì),推選出負(fù)責(zé)人,分成四組,組長由負(fù)責(zé)人成員擔(dān)任,找指導(dǎo)老師。
2.確認(rèn)研究課題,團(tuán)隊(duì)成員找相關(guān)資料,開會決定出課題研究的大致方向以及預(yù)期效果。
3.成員熟悉并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成策劃書。
4.外聯(lián)及新聞媒體的聯(lián)系。
5.各個(gè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人,企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)叩穆?lián)系和訪談時(shí)間的確認(rèn)。
6.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(文稿版,電子版),訪談問題的設(shè)計(jì)。
7.博客,人人網(wǎng)等平臺的建設(shè)。
8.開始著手發(fā)放電子版的調(diào)查問卷。
9.帽子等活動必需用品的購買。
10.訪談路線的確認(rèn)和人員的安排與分配。
11.防暑物品及相關(guān)藥品的準(zhǔn)備。
12.開動員大會,分配任務(wù)及強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
十一、活動流程。
1.7月4日:動員大會及人員安排。
2.18點(diǎn)之前到達(dá)指定地點(diǎn),熟悉環(huán)境。
2.2傳單發(fā)放并向高校學(xué)生了解對計(jì)算機(jī)專業(yè)從業(yè)的了解。(以不浪費(fèi)一份傳單、問卷為目標(biāo),充分利用好每一份資料)。
2.3發(fā)放及回收問卷,并隨機(jī)對高校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行采訪。
走訪各高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或老師,并做好記錄工作。
6.7月15--16日,成果向各高校和教育廳的反饋,向報(bào)社投稿。
備注:
1.18:00前所有成員返回學(xué)校。
3.組長組員和對當(dāng)天資料(小組活動總結(jié)、問卷調(diào)查結(jié)果)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并整理后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
4.外出活動結(jié)束時(shí)由組長將現(xiàn)有回收資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)后,當(dāng)晚由總負(fù)責(zé)人主持一個(gè)活動小結(jié)會議,所有團(tuán)隊(duì)成員都需參與。(會上所有成員都需針對自身在已完成的工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行一次個(gè)人發(fā)言(3mins),然后由主負(fù)責(zé)人對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決辦法,同時(shí)重申安全問題。)。
十二、人員安排。
指導(dǎo)老師xxx。
負(fù)責(zé)人xxxxxxxx。
甲組xxxxxxxxxxxxxxx。
乙組xxxxxxxxxxxxxxx。
丙組xxxxxxxxxxxxxxx。
丁組xxxxxxxxxxxxxxx。
(注:下劃線為組長)。
十三、活動可行性分析。
活動可行性報(bào)告:。
經(jīng)過認(rèn)真的考慮和討論,我們的方案可行性較高,我們主要分析了安全,經(jīng)費(fèi),宣傳幾個(gè)方面的可行性:。
安全:。
1.我們的前段實(shí)踐地點(diǎn)是xx市區(qū),治安較好,對我們隊(duì)員的。
人身安全較有保障。
2.出于安全等多方面的考慮,我們在杭州的住宿場所定在學(xué)校宿舍,較為安全。
3.我們出行都以公交車為主,相對其他交通方式而言較為安全,且便于管理,可行性大。
4.本次活動不存在長途行程,成員的安全比較有保障。
5.活動期間天氣較為炎熱,可能出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,但我們帶上了足夠的避暑用品及藥物。
6.活動前我們會先熟悉活動現(xiàn)場,將因?yàn)椴皇煜せ顒蝇F(xiàn)場而導(dǎo)致意外的可能性盡量降低。
7.活動前后我們都非常重視安全問題,每一次開會都會將安全問題作為一項(xiàng)不容忽略的會議內(nèi)容。
綜上所述,我們隊(duì)員的安全還是很有保障的,盡管如此,我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。
經(jīng)費(fèi):。
1.我們杭州時(shí)期的活動住宿地點(diǎn)為學(xué)校宿舍,省去了一大筆經(jīng)費(fèi)。
2.我們出行乘坐公交車,車費(fèi)較少。
3.活動期間,為了突顯活動主題,隊(duì)中成員都奉行勤儉節(jié)約的原則,在保證身體健康的前提下,盡可能地省吃儉用。
綜上所述,我們活動經(jīng)費(fèi)較少,故可行性很大。
宣傳:
1.橫幅、旗幟、海報(bào)、傳單、問卷的制作,困難都不大。
2.聯(lián)系媒體方面,因?yàn)槿狈︻愃平?jīng)驗(yàn)也沒有相關(guān)的社會關(guān)系,
可能比較困難。
3.這次社會實(shí)踐活動,貼近社會熱點(diǎn),具有比較大的社會意。
義和社會影響力,容易引起媒體關(guān)注。
本次活動的形式和內(nèi)容會彌補(bǔ)我們在社會接觸上的不足,也相信我們宣傳部的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)不怕碰壁的精神,努力將宣傳工作做到最好。
我們的實(shí)踐地點(diǎn)主要集中于杭州包括各大高校和部分企業(yè),隊(duì)員都比較熟悉地理位置并且每個(gè)人都有一定的把握能力,便于活動的開展和進(jìn)行。
十四、活動會注意事項(xiàng)。
安全隱患:
1.由于活動期間天氣較炎熱,可能會出現(xiàn)中暑等身體不適。
市區(qū)車流量較大,可能發(fā)生交通事故。
3.如今不法分子猖獗,可能會發(fā)生貴重物品的丟失或被盜。
4.由于團(tuán)隊(duì)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可能會對某些狀況處理不當(dāng),造成。
某些不必要的糾紛。
安全對策:。
1.帶上足夠的消暑藥品及避暑物品,如:帽子、太陽傘、防曬霜等.如情況較嚴(yán)重,及時(shí)送往醫(yī)院治療。
2.個(gè)人不脫離團(tuán)隊(duì),大家一起行動.做到安全第一。
3.保護(hù)好自己的財(cái)務(wù),將貴重物品隨身攜帶。盡量避免發(fā)生財(cái)務(wù)丟失,尤其是在搭乘公交車和在人口流動數(shù)量較大的地方。
4.遇到狀況須及時(shí)聯(lián)系隊(duì)員,大家商討后解決。
5.活動活動過程中如有成員意外受傷,須即使送往就近醫(yī)院進(jìn)行治療。
6.個(gè)人不得脫離團(tuán)隊(duì)一切行動聽指揮,以團(tuán)隊(duì)意志為重,做到安全第一。
注:如出現(xiàn)重大事故,應(yīng)立即停止活動,各位成員應(yīng)采取及時(shí)的措施進(jìn)行救護(hù)或求助。
十五、預(yù)計(jì)成果。
1.通過問卷調(diào)查,了解各校學(xué)生對計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的了解程度,了解各高校對計(jì)算機(jī)專業(yè)的重視程度及建議意見;通過問卷調(diào)查和走訪的形式了解企業(yè)對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
2.通過博客,網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙或其他媒體進(jìn)行宣傳,使計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生及人們對計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的了解。
3.分析所得資料,通過討論后得出一定的結(jié)論,將所得數(shù)據(jù)整理概括,提出計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)的建議,寫成一篇較全面的調(diào)研報(bào)告。為教育廳和學(xué)校對計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)提出調(diào)整和優(yōu)化建議,更有利于對大學(xué)生自身潛力的開發(fā)及更好地就業(yè)。
4..每一個(gè)成員都得到應(yīng)有鍛煉,增強(qiáng)自身能力,并深刻了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)前景及為將來就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇六
(20xx年-20xx年,21歲至31歲)。
美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。
方向:企業(yè)高級程序設(shè)計(jì)員。
總體目標(biāo):完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí),找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。
已進(jìn)行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
1、家庭環(huán)境分析。
我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),,因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析。
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會一般環(huán)境。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
當(dāng)今社會的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度,隨處都可以看見計(jì)算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房,學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲,因此對計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才,計(jì)算機(jī)的前景依然是非常樂觀的!
1、行業(yè)分析。
中國計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量,這樣對于我們從事于計(jì)算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!
2、企業(yè)分析。
在中國,聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。
(1)自身現(xiàn)狀。
計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。
(2)角色建議。
父親:“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”
母親:“工作要上進(jìn),生活上省吃儉用,存點(diǎn)積蓄,以備急時(shí)之需”。
同學(xué):“可以繼續(xù)考研!”
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計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇七
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢:
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好,就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,很務(wù)實(shí),這是一種好現(xiàn)象。
2、大學(xué)生越來越多。
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時(shí)代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力,這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,自己的職業(yè)生涯。
一、自我評估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境。
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃。
1、一年級。
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。
2、二年級。
為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級。
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語。
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃400字篇八
(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時(shí),并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會與人交流,加強(qiáng)與人合作的精神,加強(qiáng)團(tuán)體意識。
(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強(qiáng)動手能力,勤于實(shí)踐。
(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;。
2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;。
3.具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;。
4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);。
5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);。
6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;。
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。
8.能在it行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目管理員。
本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結(jié)構(gòu)混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計(jì)算機(jī)技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個(gè)誠實(shí)正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身?xiàng)l件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學(xué)習(xí)成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補(bǔ)。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時(shí)不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因?yàn)槲覐男∩钤谵r(nóng)村,讓我體驗(yàn)到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實(shí)。
個(gè)人優(yōu)勢:性格外向,有較強(qiáng)的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學(xué)習(xí),敢于面對自己的不足和缺點(diǎn),并吸取教訓(xùn)及時(shí)改正,能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個(gè)人劣勢:缺乏自信心,為人有點(diǎn)古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。
目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴(yán)峻,加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升,社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會,比如鼓勵(lì)大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。從1999年起,我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實(shí)際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗(yàn),并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。
大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。
大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個(gè)更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。
大四:做好畢業(yè)設(shè)計(jì),開始走進(jìn)社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。
畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。
學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。
工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。
生活:多運(yùn)動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。
學(xué)習(xí):當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會。
工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。
生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。
學(xué)習(xí):進(jìn)行預(yù)習(xí)貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實(shí)習(xí),寫實(shí)習(xí)總結(jié)和報(bào)告。
生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的',每一個(gè)足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
要時(shí)刻提醒自己不要懶惰,始終堅(jiān)持不懈,一步一步做好,堅(jiān)持實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。
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