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2023年學生自薦信(匯總20篇)

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2023年學生自薦信(匯總20篇)
2023-11-12 11:54:18    小編:zdfb

總結能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認知水平。好的總結應該簡明扼要地回顧過去的經驗,并結合個人思考提出自己的見解??偨Y是一種重要的思維方式,以下是一些總結范文,希望能給大家寫作總結提供一些參考。

學生自薦信篇一

大家好。我叫xxx。我五官端正,長得也好看。

我在學校遵守學校的`規(guī)章制度,愛護公物。

我品德良好,心地善良。

尤其,我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。

很少有人有這種習慣,認識我的人都知道。

也會幫助家人,老師,同學,陌生人等。

我學習也很好,得過很多獎,包括計算機,作文,數學。

我各科都很好。

我也很聰明。

我擅長運動,每次上課都是第一個完成熱身和長跑。

當然,我的運動成績也不錯。

我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我可以積極參加勞動,工作時從不逃避,認真負責地完成工作任務。

20xx年xx月xx日。

學生自薦信篇二

尊敬的領導:

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦書。我是xx輕工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)的一名畢業(yè)生,你的關注將翻開我人生的新的一頁。

四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發(fā)能力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發(fā)數據庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論相結合,暑假我在xx打印社工作,有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。xxxx年暑假我以熟練的開發(fā)技術應聘到xx軟件公司,并在開發(fā)過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實、有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。如果一個人能夠踏實做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

我僅在此冒昧自薦,期望成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能得到貴單位的青睞,我一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxx年xx月xx日

學生自薦信篇三

尊敬的'領導:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xx,是來自x中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在x大學學習的夢想。

作為一名高中生,我對x大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂陎月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——x市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了x級x證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"xx"。

我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇x專業(yè)。大學里,我會努力學習自己的專業(yè)知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養(yǎng)。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發(fā)展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了x大學,我希望x大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

xx年x月x日。

學生自薦信篇四

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

我來自中衛(wèi)一中高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。

我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你———————”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰选N蚁?,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現實之間構建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫唬J《?,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的.付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?!爆F在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

此致

禮!

學生自薦信篇五

大家好!

我叫程浩。本人9歲,身高1米36,體重30公斤。我在三年級。

我是一個活潑開朗的男孩。我喜歡運動,跑步,跳高和跳遠。打球是我的強項。此外,我還參加了跆拳道訓練。現在我有紅帶了。我的教練經常夸我打得好,我自己也很驕傲。

我也喜歡學習。不僅對書本知識有很好的把握,還經常看一些課外書、童話、經典著作、社科、名人故事、歷史故事。

我特別喜歡關于武器的書,比如飛機,坦克,

我要努力學習,將來發(fā)明一架超級飛機來保衛(wèi)我的國家。

我也很喜歡畫畫、音樂和吹薩克斯。

我還是一個勤勞的孩子,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,最近學會了煎蛋。

我也特別喜歡和同學一起玩。我們在一起的時候,我很開心。我愿意幫助任何有困難的人。

大家都夸我是個懂事的好孩子。

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

學生自薦信篇六

尊敬的領導:

您好!

我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!

在大學三年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,掌握相關領域的動態(tài),熟悉相關企業(yè)的用人需求和管理風格,更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成績優(yōu)秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!

隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培養(yǎng)自己的溝通能力,創(chuàng)新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng),而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,這可以幫助自己更好的了解自己。

誠實正直的我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信您伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為您的麾下,共同創(chuàng)造美好的未來。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!也祝您身體健康,

工作。

順利!

熱切期盼您的回音,謝謝!

此致

敬禮

學生自薦信篇七

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙中抽出幾分鐘來看我的自薦書。我叫xxx,畢業(yè)于xx職業(yè)中專財務與信息服務專業(yè)。

我在中專兩年生活中學知識、學技能、學做人、學處世,在風雨中逐漸少了幼稚與單純,成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間我系統(tǒng)地學習了基礎會計、會計電算化、財經法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點鈔、賬務操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識。

我還積極的參加學校組織的活動,既鍛煉了我的身體,又提高了我的集體意識和團隊意識,并取得了一定的成績。在暑假里我出去打工,加強了我吃苦耐勞的精神,我相信我可以做好每一件工作。因為年輕,我有充沛的工作精力和不滅的工作熱情,我真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦,即使我現在達不到貴公司的要求,我仍將以滿懷的執(zhí)著面對未來!緊張的學習和繁忙的社會工作曾使我勞累不堪,卻不曾動搖我的信念和追求。

最后,希望您能給我一個展示自己的機會,我將盡力把我所學的知識奉獻給您,還您一片藍天。我不愿說我是千里馬,只愿想你是一個好伯樂。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學生自薦信篇八

尊敬的領導:

您好!感謝您抽空看我的自薦信。

我叫x,是一名護理學的應屆畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)追求,真誠地向貴院推薦自己。在校四年期間,我孜孜不倦、勤奮刻苦。已掌握護理方面的基本理論知識和操作技能?,F已獲得自考大專學歷,并報考本科。

通過在學校努力學習和x醫(yī)院的實習,使我在護理方面有了較大的收獲,我掌握了大量專業(yè)技術和知識,如:無菌技術、導尿術、灌腸術、插胃管、口腔護理、靜脈輸液皮下、肌肉注射等。也讓我看到醫(yī)院老師的嫻熟的專業(yè)技能,遇到搶救時臨危不亂,對病人耐心、細心。

在生活中,我活潑、大方,與周圍的同學,同事相處融洽。在工作中,我踏實、肯干,能積極主動完成各項工作。

我相信用我的專業(yè)知識及能力加上我對護理工作的熱情、努力和汗水,定能夠很快適應工作環(huán)境,并在工作中不斷學習,不斷完善自我。我誠摯的希望能加入你們,為貴院盡一份綿薄之力。

20xx年x月x日。

學生自薦信篇九

尊敬的華中師范大學自主招生領導:

你們好!我是華中師范大學第一附屬中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想,感謝你們在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

一直以來,華中師范大學對我都有很大的吸引力,她位于九省通衢的湖北省武漢市,坐落在武昌南湖之濱的桂子山上,占地面積20xx多畝,是中國教育部直屬“211”工程重點綜合性師范大學,是國家培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)在國內都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,圓我一直以來的美夢,盡快地被鍛造成一名對社會、對祖國有用的人才。

我想,我也具備這樣的資格。

校既注重過程,又注重結果的人才培養(yǎng)方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

一直以來,我認為現在我雖然作為一名學生,但是將來也會成為一個社會人,光在學習方面取得優(yōu)異成績而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時的學習當中,我博采眾長,努力做到最好。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在社會實踐中得到了鍛煉。我喜歡寫作,參加了學校組織的作文大賽,并獲得三等獎。我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,讓我在計算機軟件的運用上有了進步。我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我優(yōu)異的成績,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過很多遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去陶醉在美妙的旋律中。

揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

經過這三年的錘煉,我已經從一個毛毛躁躁的小男孩成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但是我始終記得一句名言:“不到長城非好漢,屈指行程二萬”。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,假如這次有幸被貴校錄取,我將繼續(xù)發(fā)揮我勤奮好學的優(yōu)勢,在知識的殿堂里,在學術活躍的華師,努力地汲取知識營養(yǎng),積極地參加一些團體、論壇和志愿者活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優(yōu)秀人才。

懇請貴校的認可。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年12月7日。

學生自薦信篇十

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封自薦信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。

當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

此致

敬禮!

自薦人:xx

時間:20xx年xx月xx日

學生自薦信篇十一

尊敬的領導:

您好!

我是服裝設計與管理專業(yè)應屆畢業(yè)生。名字叫x,今年22歲。在大學四年里,我認真系統(tǒng)地學習了專業(yè)的基礎知識和技能。熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外,在擔任班級組織委員期間積極為同學服務,表現出色。

在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,但更重要的是把理論知識運用到實踐中去,在這方面我也有出色表現。

通過對多家服飾公司的參觀學習。以及在b服飾有限公司的實習使我深入了解了服裝工藝流程與生產管理。并且在c制衣有限公司與d體育用品有限公司從事設計,獲得了寶貴的工作經驗。

我擅長服裝設計與服裝制版,真誠地希望加盟貴公司,我相信我會以一名優(yōu)秀的服裝設計師的實際行動來證明您的選擇是沒有錯的。

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

自薦人。

時間。

學生自薦信篇十二

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx高中附屬xx年級的xxx學生,渴望帶著一顆溫暖真誠的心進入實驗中學,也渴望得到你們的理解和贊賞。

“走進實驗,走近實驗”,這樣的眼神頻頻出現在寫字臺的角落。我上下看的時候總能看到他們,然后微微一笑,給踏入實驗增添了一份執(zhí)著的依戀。在我心目中,實驗不僅僅是一個光榮的稱號,一所名校,更是一種象征,一種氣質,代表著創(chuàng)新,代表著堅持,代表著進步,代表著進步,代表著未來。帶著這樣的期待,我渴望來到實驗,開闊視野,提升自己,超越自己。

匆匆三年,就像一個五顏六色的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路流汗,一片一片拼接起自己的拼圖。它有時完整,有時破碎,這可能是生活,豐富多彩的生活。

這三年,我擔任團支書和英語課代表,在班里起到了表率作用。我作為一名中學生,樂觀、進取、勤奮、認真的作風贏得了老師和同學的贊揚。我以努力進取的態(tài)度對待學習,成績名列前茅。我在班級和初三的學習經歷交流過很多次。我獲得過校長獎學金、三好學生、優(yōu)秀團干部等多項榮譽,在數學、英語、化學、作文比賽中多次獲獎。還會演奏自己的藝術特長,二胡等。,并積極參加學校文學競賽和表演;發(fā)揮繪畫優(yōu)勢,主動承擔班級黑板報的整理工作。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,獲得800米、500米長跑第一名,為班級爭光。

總的來說,我是一個全面發(fā)展、綜合素質強的學生,熱愛文學和生活。喜歡寫意,閑適奔放,喜歡細致冷靜,喜歡素描魔幻黑白明暗,喜歡素描立體概括;我喜歡二胡的聲音帶領我走向自然之美,我喜歡在音樂的海洋中徜徉。在我眼里,生活從來不缺美。

在我的生活中,我和同學們和睦相處。在漫長的60英里徒步旅行中,我和同學們相互支持,相互依賴。藝術節(jié)上,我和同學一起涂鴉,一起創(chuàng)作;上課的時候,我們有時候會一起討論難題,有時候會面紅耳赤。這,也許,就是人生,五顏六色的三年。

“總有一天我會乘著長風破浪,揚帆直上,跨過深深的大海”,我也想努力工作,朝著我的理想和目標前進。當然,這首先需要你的認可。請給我這個機會,我會用實際行動告訴你,你的選擇沒有錯!我一定會成為實驗中學的優(yōu)秀學生!

20xx年xx月xx日。

學生自薦信篇十三

尊敬的領導:

您好!首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間瀏覽我的自薦信!

我是西安工程大學紡織與材料學院紡織工程專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生,通過對貴公司的初步了解,有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:

大學四年,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)秀的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了紡織材料學、紡紗學、機織學、針織學、紡織結構設計、染整工藝學、紡織cad/cam、紡織品性能測試、紡織信息系統(tǒng)應用、紡織品設計、針織物設計、非織造布工藝學、紡織原料前處理、裝飾織物設計、產業(yè)織物設計、紡織新產品開發(fā)、工程力學、機械設計基礎、電工學、微型計算機原理及應用、工程化學、企業(yè)管理與技術經濟等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

掌握紡織工程學科的基本理論、基本知識;

具有紡織品設計和紡織工藝設計的基本技能;

基本了解與紡織工業(yè)有關的方針、政策和法規(guī);

掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,熟練掌握了windows操作系統(tǒng),能運用word,excel等辦公軟件,具有較強的自學能力。

此外,我還參加了青年志愿者總隊藝聯部,期間參加芷陽村小學“六一”節(jié)目表演,驪山公墓掃墓活動,慰問聾啞兒童活動,餐廳就餐文明行動等,認識了很多朋友。利用課余時間,我還在校外兼職,將所學用于實踐,加強了自己的實踐能力,鍛煉了我吃苦耐勞,踏實肯干,工作認真負責的'品德。

我深知走上工作崗位將要面臨更多的新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將一往無前。盡管我缺少經驗但我學習的能力強、好塑造、好改造,適應性強,希望通過貴公司的培訓,我能成為適合公司未來發(fā)展需要的員工。至此,我期待著您的答復。希望我能夠符合貴單位的招聘條件,同時也希望以我所學,盡我所能,為貴單位的繁榮發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。我會好好珍惜,全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

希望領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的回音。謝謝!

最后,衷心的愿貴公司蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮

自薦人:

日期

學生自薦信篇十四

尊敬的領導:

您好!

我是xxx職業(yè)技術學院數控系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

xxx職業(yè)技術學院是我國數控人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書謹、育人有方而著稱;我是xxx職業(yè)技術學院數控系則是全國重點數控人才培訓基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。五年來,在師友的嚴格教益及個人的努力,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

找一份好的工作是我的希望,找一位好的人才是你的期望。愿我們彼此滿意。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

學生自薦信篇十五

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是宋睿哲。

爭當“三好生”是我的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!

我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到,從不請假。我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學解答難題。

我熱愛學習,上學期期末考試,語文、數學、英語我都得了100分。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,有一個強壯的身體才能更好地學習好。

雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。

xxx

學生自薦信篇十六

尊敬的各位領導、老師:

您好!

無論您是否選擇我,我都要很真誠的到一聲“謝謝您給了我機會”!

我叫×××,是××××學院×××專業(yè)20××屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是×××。借此擇業(yè)之際,我也真誠的向您推薦我自己。

我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調皮,他們的笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的動力!結果固然重要,但經歷的過程會使您整個人堅強、奮發(fā)向上!

經過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待您的考核!

尊敬的領導、老師,我相信您們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創(chuàng)造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!

祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!

熱切期盼您的回音,謝謝!

此致

敬禮

自薦人:×××

學生自薦信篇十七

尊敬的領導:您好!

首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力學、工程預算等有關理論。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng),更把提高自己的綜合素質放在第一位。

此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

此致

敬禮

自薦人:xxx

學生自薦信篇十八

您好!我叫高xx,是天津石油職業(yè)技術學院的一名學生。即將面臨畢業(yè)。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

大學三的學習和課余時間的實踐,使我為投身于社會奠定了良好的基礎。我希望能夠通過招聘,為自己找到一份理想的工作,用自己勤奮的汗水澆注綻放的花朵。再實現自己人生價值的同時,為所工作的單位,貢獻青春,貢獻力量。

我認為自己具有較高的綜合素質和較高的工作適應能力,因為、

一、大學三的學習和實踐,使我的基礎知識,更加豐富。盡管我的學習與實踐工作還有一段很長的距離。但我對以后,對自己把握實際工作的能力充滿了信心。

二、我具備有一定的寫作能力和語言表達能力,三的大學生涯,不僅培養(yǎng)和鍛煉了我學習與掌握新知識和思維創(chuàng)新的能力,而且也使我學會了用語言文字來表達學習工作思想的能力。

三、在大學三,不僅使我在科學文化的學習方面有很大的提高,而且自己在擔任班級干部的一中,鍛煉了自己的組織,獨立領導和協(xié)調配合能力,樹立了強烈的事業(yè)心,增強了高度的責任感,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成了相互配合的團對精神,這將成為我面對困難,接受挑戰(zhàn)的強大資本。

四、我具有良好的英語口語水平,能夠適應日常工作的閱讀。較好的計算機知識和應用能力,能夠操縱和使用基本辦公軟件,并通過cct-級考試。

以上這些,使我對步入社會充滿希望,對未來的工作崗位懷有滿腔熱情。而且也是您選擇我的一個重要依據。

非常感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!

隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我換符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮

自薦人:高xxx

xxxx月xx日

學生自薦信篇十九

尊敬的貴公司領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的 自薦書 。

本人是武漢市二輕工業(yè)技術學校xx級的應屆畢業(yè)生。我喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型 人才 ,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎,機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封 自薦書 ,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期待您的回復。

最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮

學生自薦信篇二十

尊敬的校領導:

您好:

我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示1個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的1員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

從小我就10分崇拜教師這1職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我10分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

此外,我還積極參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自己。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我1定會成為1名優(yōu)秀的教師。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我1次展現自我的機會,能讓我成為貴校的1員。

自薦人:

xx年2月4日。

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