通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地反映自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)和收獲。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它們或讓您受益良多。
世界讀書(shū)日篇一
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的`源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個(gè)大書(shū)柜,那里全都是書(shū),每逢生日,爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出:“書(shū),我只要書(shū)。”讀書(shū)的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
讀書(shū),能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),解決問(wèn)題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,長(zhǎng)毛兔要脫毛了,姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對(duì)我說(shuō):“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了,它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō):“它是在脫毛呢,然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛?!崩牙崖?tīng)了,笑了,對(duì)我說(shuō):“你是怎么知道的呀?”我得意地說(shuō):“是從書(shū)上看到的。”看來(lái)這讀書(shū)用處真不小呀。
書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。
世界讀書(shū)日篇二
時(shí)間過(guò)的真快,再過(guò)兩月,女兒玳辰將滿(mǎn)4歲,轉(zhuǎn)眼間,女兒從一個(gè)在襁褓中咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到現(xiàn)在落成了一個(gè)整天追著我問(wèn)這問(wèn)那嘰嘰喳喳的大寶寶,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇和求知欲,一天天的會(huì)迸發(fā)出各個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。彼時(shí),我意識(shí)到,如何正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)女兒求知欲和探索精神,豐富她的知識(shí)、拓展她的思維、激發(fā)她的潛力,將對(duì)她以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),非常重要,而閱讀,就是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉思維、釋疑解惑、保持活力的途徑。
“送子千金,不如送子一經(jīng)”,在緹緹3歲的時(shí)候,我就有意識(shí)的買(mǎi)一些圖冊(cè)書(shū)籍、掛圖等等,還有貝玲系列讀書(shū),就是為了激發(fā)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)的探索,通過(guò)陪伴她閱讀,給她講故事,灌輸一些小道理,我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力都有很大的提升,對(duì)事物的認(rèn)知和態(tài)度偶爾也有一些自己的思考。所以,我認(rèn)為,閱讀對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是可以陪伴她終生的好習(xí)慣,必須重視,加以引導(dǎo)。
選好刊物是前提。對(duì)一個(gè)3歲多的幼兒來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)認(rèn)字還比較困難,所以只能選擇一些帶有圖像的書(shū)籍給她閱讀。我買(mǎi)了小腳鴨童話(huà)繪本、圖畫(huà)故事等書(shū)籍,通過(guò)精美的畫(huà)面來(lái)吸引她的注意力,激發(fā)她的閱讀興趣。比如,小腳鴨童話(huà)繪本中小紅帽的故事,緹緹特別喜歡,她經(jīng)常讓我講給她聽(tīng),到后面她看到哪一頁(yè)的圖畫(huà),自己都能講出相對(duì)應(yīng)的故事了。
寓教于樂(lè)是基礎(chǔ)。愛(ài)玩是孩子的天性,特別是對(duì)3歲多的小孩,他們的專(zhuān)注力維持時(shí)間短,喜歡玩游戲,怎樣讓孩子在閱讀中既感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),又能學(xué)到知識(shí),有時(shí)候就是要花一些心思了。比如,在讀故事書(shū)中,我就經(jīng)常跟她玩角色扮演游戲,這樣的方式既能激發(fā)她的閱讀興趣,也能提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力。
陪伴閱讀是關(guān)鍵。孩子最需要的不是禮物,而是陪伴。親子閱讀的過(guò)程也是的陪伴過(guò)程,在親子閱讀中,不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言能力,提高她的記憶力,最重要的是在這個(gè)過(guò)程中加深了孩子和父母的情感交流,更加的了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。而且,很多故事中都有很深的寓意,對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,孩子也能學(xué)習(xí)很多好的習(xí)慣,這些,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是終身受益。
世界讀書(shū)日篇三
從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。
20_年世界讀書(shū)日的主題:地球與我。它的主旨是:希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受到閱讀的興趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)讀書(shū),是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起,就開(kāi)始了閱讀。
我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。
讀古書(shū):越王勾踐亡國(guó)后,臥薪嘗膽,終破吳而歸;看孔子周游列國(guó),四處學(xué)習(xí),終成一代圣人;看今朝,張海迪身殘志堅(jiān),發(fā)奮苦讀,榮登全國(guó)十大杰出青年之位。
“有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,“有志者,事竟成”,書(shū)中的這些人物都能給我很大的啟迪,讓我不斷完善自身。
讀書(shū)不僅讓我積累了許多知識(shí),它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。
有一次,我因考試成績(jī)下降而失落時(shí),在我意志消沉的時(shí)候,書(shū)中的幾句話(huà)讓我立即清醒了?!皩W(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行?!蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私?,多學(xué)習(xí),才能不做井底之蛙,只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西,首先要堅(jiān)持住,要想學(xué)好,就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),最后以全校第一名的成績(jī),考入我鎮(zhèn)初中。
書(shū)不僅僅是一本書(shū),它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰:“志立則心定,心定則事成”,告訴我有志氣要放下來(lái),從具體的事開(kāi)始,要想辦法做計(jì)劃,從小事做起。正所謂“志之難也,不在勝人,在自勝”。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書(shū)豐富了我的生活,讓我明理、明智。我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我陽(yáng)光。ilovereading!
世界讀書(shū)日篇四
【51】記得少年騎竹馬,轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
【52】有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
【53】失落光陰無(wú)處尋。
【54】節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
【55】守財(cái)奴說(shuō)金錢(qián)是命根,勤奮者看時(shí)間是生命。
【56】立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?!钤?。
【57】非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮。
【58】人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=稹?/p>
【59】人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?!坡辶畏?。
【60】書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫。
【61】書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的'偉大智者?!访罓査?。
【63】好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D。
【64】讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!璧?。
【65】不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?。
【68】吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
【69】讀書(shū)不想,隔靴撓癢。
【70】溫故而知新。
【71】刀越磨越利,腦越用越靈。
【72】身怕不動(dòng),腦怕不用。
【73】強(qiáng)記不如善悟。
【74】莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
【75】發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾。
【76】鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U。
【77】做到老,學(xué)到老,活到八十還學(xué)巧。
【78】聰明的樵夫,應(yīng)該是既善于砍柴,也善于磨刀的。
【79】聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【80】不愿看的人,比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人,比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))。
【81】思索,就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))。
【82】一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))。
【83】知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。
【84】萬(wàn)川歸海海不盈。
【85】山上的石頭能背完,河里的流水能舀干,世上的知識(shí)學(xué)不完。
【86】書(shū)囊無(wú)底。
【87】生命有限,學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
【88】走不完的路,知不完的理。
【89】學(xué)如積薪,后來(lái)者居上。
【90】學(xué)到知恥處,方知藝不精。
【91】到處留心皆學(xué)問(wèn)。
【92】泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。
【93】時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
【94】黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲?。
【95】書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?!谥t。
【96】書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾颉?/p>
【97】少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
【98】學(xué)者的一天,比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【99】數(shù)不盡的土粒,渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))。
【100】知識(shí)無(wú)底,學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))。
世界讀書(shū)日篇五
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?!獜洜栴D。
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣?。
一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的`海洋。——?jiǎng)P勒。
沒(méi)有書(shū)籍,就不能打贏思想之戰(zhàn),正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?!_斯福。
評(píng)價(jià)一座城市,要看它擁有多少書(shū)店?!斮e斯坦。
沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體?!魅_。
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆洹?/p>
1、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
2、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的,
——達(dá)爾文。
5、少壯不努力,老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?。
7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
8、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
10、一日無(wú)書(shū),百事荒廢。——陳壽。
11、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
13、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
15、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德。
16、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)?!芽▋?。
17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?。
18、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾颉?/p>
19、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!鬃?。
20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干?!喔?。
勞于讀書(shū),逸于作文?!潭硕Y。
讀書(shū)使人心明眼亮。——伏爾泰。
為樂(lè)趣而讀書(shū)?!贰?/p>
讀書(shū)何所求?將以通事理?!獜埦S屏。
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文。
少壯不努力,老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好?!?。
世界讀書(shū)日篇六
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>
1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。
設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志,世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
設(shè)立目的。
希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
主旨宣言。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
實(shí)踐活動(dòng)。
據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段的.時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
中國(guó)。
世界讀書(shū)日篇七
文化。
科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店辦一些公益活動(dòng)。
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世界讀書(shū)日的目的是希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!?/p>
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世界讀書(shū)日篇八
今天是每十五個(gè)“世界讀書(shū)日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句。
名言。
:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣,讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà),的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí),都是看一些童話(huà)故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書(shū)桌前,扭亮臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹(shù)影婆娑,更是樂(lè)在其中。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟?!痹跁?shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書(shū),真是感到很幸福。
世界讀書(shū)日篇九
當(dāng)?shù)赝选白x書(shū)日”慶?;顒?dòng)提前到3月6日舉行,據(jù)統(tǒng)計(jì),每年單是學(xué)校、圖書(shū)館、書(shū)店所舉辦的慶?;顒?dòng)便已超過(guò)1000項(xiàng),其中包括故事人物模仿大賽、午間故事時(shí)間、各類(lèi)型的書(shū)展等。有些教育機(jī)構(gòu)和書(shū)店還會(huì)向小朋友發(fā)出面值1英鎊的圖書(shū)日代用券,讓他們到圖書(shū)日成員書(shū)店換購(gòu)一本喜歡的書(shū)。
西班牙。
加泰羅尼亞地區(qū)作為讀書(shū)日緣起傳說(shuō)的發(fā)祥地有一個(gè)傳統(tǒng),每到4月23日那段期間,當(dāng)?shù)乇銜?huì)舉辦許多大大小小的書(shū)展,街上也會(huì)有許多攤檔,十分熱鬧。讀者每購(gòu)買(mǎi)一本書(shū),都可獲得一枝玫瑰花,所以在世界閱讀日那天,你會(huì)看到很多人拿著玫瑰在街上走,像是情人節(jié)一樣,十分有趣。因此,幾乎每年4月23日這一天,當(dāng)?shù)氐臅?shū)籍會(huì)減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。
日本。
東京的孩子在世界讀書(shū)日最受優(yōu)待。東京政府頒布法令,指定4月23日為兒童閱讀日,并以培養(yǎng)兒童在語(yǔ)言、想象和敏感度各方面的能力,以助他們更深刻地“體驗(yàn)人生”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
韓國(guó)。
韓國(guó)政府一般在4月23日會(huì)發(fā)行“世界讀書(shū)日”紀(jì)念郵票,讓當(dāng)?shù)氐男『ⅲ验喿x和寫(xiě)作的風(fēng)氣,透過(guò)一枚枚精美的郵票,隨信件傳遍世界每個(gè)角落。
墨西哥。
與“世界讀書(shū)日”關(guān)系最密切的,是創(chuàng)立于前的瓜達(dá)拉哈拉國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì),是在以西班牙為母語(yǔ)的國(guó)家中最大的圖書(shū)市場(chǎng)。每年集中于此的大量出版商、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人、閱讀公關(guān)、翻譯家、圖書(shū)館管理員等,都會(huì)進(jìn)行商業(yè)或?qū)I(yè)性的交流,超過(guò)35萬(wàn)人(包括10萬(wàn)兒童)會(huì)在書(shū)展的9天里來(lái)到瓜達(dá)拉哈拉市參觀這個(gè)全拉美最大的文化節(jié)慶。
牙買(mǎi)加。
“讀書(shū)日”活動(dòng)將分為兒童和成人兩部分。官方啟動(dòng)是在4月5日,參與開(kāi)幕式的孩子們被邀請(qǐng)寫(xiě)下了他們對(duì)牙買(mǎi)加作家的印象;作家譚亞&s226薩維吉代表牙買(mǎi)加作者,以自己的書(shū)為基礎(chǔ)做了講演?,F(xiàn)場(chǎng)也通過(guò)大屏幕展示了聯(lián)合國(guó)教科文組織制作的.反盜版影像片段。牙買(mǎi)加還組織了一系列展覽,在行政區(qū)的圖書(shū)館內(nèi)展出。在成人活動(dòng)部分,在牙買(mǎi)加廣受尊重的科學(xué)家布魯?shù)虏┦?,?月27日舉行一次面向公眾的講座,講述有關(guān)機(jī)器人的未來(lái)。
法國(guó)。
法國(guó):平均每人11本書(shū)印尼首都雅加達(dá)舉行世界讀書(shū)日活動(dòng)。
24%的法國(guó)人讀了12本書(shū)55%以上的人讀書(shū)1至12本。以人口計(jì)算平均每人讀書(shū)11本。
中國(guó)。
4月23日是第14個(gè)“世界讀書(shū)日”,以“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”為主題的“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)在天津少兒圖書(shū)館啟動(dòng)。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、少兒圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人倡議全國(guó)各類(lèi)圖書(shū)館,特別是公共圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館一起行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)少年兒童閱讀推廣工作,爭(zhēng)取建立我國(guó)的少年兒童閱讀節(jié),讓孩子喜歡閱讀、習(xí)慣閱讀。
世界讀書(shū)日篇十
全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái)在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。
世界讀書(shū)日篇十一
打開(kāi)我讀書(shū)的記憶匣子,里面就會(huì)有一大堆我和書(shū)發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書(shū)店閱讀課外書(shū)籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)戳撕脦妆緯?shū),其實(shí)書(shū)的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒(méi)有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒(méi)有仔細(xì)的閱讀和品味。后來(lái),我也問(wèn)了其他幾個(gè)小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開(kāi)車(chē)回家,原來(lái)四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車(chē),無(wú)奈拿出纏了媽媽好久才買(mǎi)的《獵豹兄弟》這本書(shū),仔細(xì)的閱讀起來(lái),看了幾頁(yè)后,我便被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中,作者有寫(xiě)到在掠食者遍布的.大草原上,以速度著稱(chēng)的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話(huà)立即讓我好奇起來(lái),他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢(shì)種族呢?帶著心中的諸多疑問(wèn),我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車(chē)結(jié)束前弄清楚了這些問(wèn)題,原來(lái)大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng),任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會(huì)生存下來(lái)。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書(shū)就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽覀冎挥胁┯[群書(shū),而且仔細(xì)閱讀每一本書(shū),就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,來(lái)豐富自己的知識(shí)吧!
會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
我要永遠(yuǎn)把好書(shū)當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
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